Patrícia Sara Lopes Melo

Possui graduação em Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Federal do Piauí (2009), Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Piauí (2012), na linha de pesquisa: Ensino, Formação de Professores e Práticas Pedagógicas. Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Piauí (2018), na linha de pesquisa: Formação Docente e Prática Educativa. Membro Fundador do Fórum Permanente Interinstitucional de Pedagogia da UFPI. Membro do Núcleo de Pesquisa sobre a Formação e Profissionalização em Pedagogia. Coordenadora de disciplina, no Curso de Licenciatura em Física, da Universidade Aberta do Brasil - UAB/UFPI. Atualmente é Professora Assistente do curso de Licenciatura em Educação do Campo/ Ciências da Natureza da Universidade Federal do Piauí. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em formação de professores.

Informações coletadas do Lattes em 24/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Educação

2014 - 2018

Universidade Federal do Piauí
Título: CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA PROFISSIONAL DOCENTE NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: PRODUÇÃO DE NARRATIVAS NO ENSINO SUPERIOR
Carmen Lúcia de Oliveira Cabral. Palavras-chave: Construção identitária; Formação docente; Educação do Campo.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2010 - 2012

Universidade Federal do Piauí
Título: O Olhar dos discentes sobre o curso de Licenciatura em Pedagogia da UFPI: Narrativas de Formação,Ano de Obtenção: 2012
Carmen Lúcia de Oliveira Cabral.

Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia

2004 - 2009

Universidade Federal do Piauí
Título: A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPI: avanços e limites da formação
Orientador: Carmen Lúcia de Oliveira Cabral

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Formação complementar

2010 - 2010

Extensão universitária em inglês instrumental I. , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em monitoria em didatica I. (Carga horária: 192h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em sistema braille. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em monitoria em psicologia da educação II. (Carga horária: 192h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

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Organização de eventos

MELO, Patrícia Sara Lopes . 20 Anos do PRONERA e da Educação do Campo do Piauí. 2019. (Outro).

MELO, Patrícia Sara Lopes ; BATISTA, Simone Vieira ; ARRAIS, Gardner de Andrade . 10º Primavera de Museus / Imagens do Campo: Memórias e Ofícios do Semeárido Piauiense. 2016. (Exposição).

MELO, Patrícia Sara Lopes . VI Semana de Biologia e II Encontro Interdisciplinar de Educação do Campo: integrando e vivenciando saberes no sertão piauiense. 2016. (Outro).

MELO, Patrícia Sara Lopes . I ENCONTRO INTERDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2015. (Outro).

CABRAL, C. L. O. ; MELO, Patrícia Sara Lopes . II Seminario do Forum de Pedagogia. 2008. (Outro).

CABRAL, C. L. O. ; MELO, Patrícia Sara Lopes . I Seminario do Forum de Pedagogia: As Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Pedagogia. 2007. (Outro).

MELO, Patrícia Sara Lopes . III Semana Paulo Freire. 2006. (Outro).

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Participação em eventos

III Congresso IberoAmericano de Humanidades, Ciências e Educação: Produção e Democratização do Conhecimento na Ibero-América. GT 14. Educação do Campo e Práticas Educativas para a convivência na diversidade sociocultural no contexto ibero-americano. 2018. (Congresso).

XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.Saberes e Identidade Profissional em Interface com a Formação Docente. 2018. (Encontro).

I Seminário Internacional de Educação do Campo da UFU.Projeto Tempo Comunidade: a produção de documentários a partir da história, memória e identidade dos povos do campo. 2016. (Seminário).

XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.Torna-se Docente: a construção identitária no Curso de Licenciatura em Educação do Campo. 2016. (Encontro).

SEMINÁRIO DE DOCÊNCIA SUPERIOR.Seminário de Docência Superior. 2015. (Seminário).

Seminário de Educação do Campo.Educação do Campo e Política Educacional. 2015. (Seminário).

V SEMANA ACADÊMICA DE PEDAGOGIA.A multidimensionalidade da Pedagogia. 2015. (Outra).

V SEMINÁRIO NACIONAL DAS LICENCIATURAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO.Lincenciaturas em Educação do Campo. 2015. (Seminário).

V Encontro Inter-regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste de Formação Docentes para a Educação Superior - ENFORSUP.O Curso de Licenciatura em Pedagogia da UFPI: o que revelam os discentes para superação dos limites da formação. 2013. (Encontro).

V Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED.O Pedagogo Enquanto Gestor Escolar: um estudo bibliográfico sobre as atribuições profissionais. 2013. (Encontro).

I Conferência Municipal em Formação Continuada. 2012. (Outra).

VII Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI: Pesquisa, Formação e Contextos Singulares ISBN: 978-85-7463-563-7.A Concepção dos Discentes sobre a Formação no Curso de Pedagogia da UFPI. 2012. (Encontro).

VI Encontro de Pesquisa em Educação. 2010. (Encontro).

VI Encontro de Pesquisa em Educação/ Minicurso: Pesquisa Narrativa como método e técnica de Pesquisa. 2010. (Encontro).

II Seminário do Fórum de Pedagogia.Atuação do Pedagogo no Espaço Empresarial. 2008. (Seminário).

I Seminario do Forum de Pedagogia: As Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Pedagogia. 2007. (Seminário).

O EDUCADOR NO PROCESSO DE (IN)FORMAÇÃO. 2005. (Seminário).

EDUCAÇÃO, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E POLÍTICAS DE INCLUSÃO SOCIAL. 2004. (Congresso).

III ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA UFPI/ IICONGRESSO INTERNACIONAL EM EDUCAÇÃO. 2004. (Oficina).

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Participação em bancas

Aluno: Idê da Costa Xavier Rodrigues

MELO, Patrícia Sara Lopes; OLIVEIRA, Carla Silvino de. Formação inicial e continuada e condições de trabalho docente na disciplina de química: uma investigação no ensino médio em uma escola do campo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Teresinha De Jesus Silva

MELO, Patrícia Sara Lopes; ARRAIS, Gardner de Andrade. Perfil Profissional dos Coordenadores Pedagógicos das Escolas de Ensino Fundamental II do Campo no Município de Picos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Miriam de Jesus Costa

MELO, Patrícia Sara Lopes; PEREIRA, Daniela Rosa Alves da Silva. Fechamento de Escolas no Campo no Município de Jaicós/PI. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria José de Brito

MELO, Patrícia Sara Lopes; PEREIRA, Daniela Rosa Alves da Silva. Perfil Profissional dos Professores de uma Escola do Campo no Município de Alagoinha do Piauí. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: JANAINA DE MOURA CAVALCANTE

MELO, Patrícia Sara Lopes. As brincadeiras contadas sob o olhar das professoras de Educação Infantil da Escola Machado de Assis. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: SILVANIA GOMES DE SOUSA

MELO, Patrícia Sara Lopes. A importância do lúdico na Educação Infantil: um olhar sobre as práticas pedagógicas das docentes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria Cleide Rodrigues dos Santos

MELO, Patrícia Sara Lopes. Formação de professores: algumas reflexões sobre paradigmas emergentes e a docência nas séries iniciais no contexto da Escola Municipal Elpidio Monteiro Gonçalves em Picos-PI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Antonio de Pádua Oliveira da Silva

MELO, Patrícia Sara Lopes; Sousa, Claudia Adriana de; Silva, Boniek Venceslau da Cruz. O Ensino de física e a educação de surdos no contexto brasileiro: um enfoque no ensino científico - Portaria 05/2012. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Anatiana Alves

MELO, Patrícia Sara Lopes; COSTA, Miguel Arcanjo; Silva, Boniek Venceslau da Cruz. ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS NO ENSINO DE FÍSICA - Portaria 03/2012. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal do Piauí.

MELO, Patrícia Sara Lopes; SILVA, Mauricio Fernandes; PINHEIRO, Tamaris Gimenez; CARMO, Elaine Cristina Ferreira do. Comissão Eleitoral do Processo Eleitoral de Coordenador e Subcoordenador. 2019. Universidade Federal do Piauí.

MELO, Patrícia Sara Lopes; BATISTA, Simone Vieira; ARRAIS, Gardner de Andrade; PEREIRA, Daniela Rosa Alves da Silva. Comissão de seleção para professor substituto, Classe Auxiliar, nível 1, Regime TI40. 2016. Universidade Federal do Piauí.

MELO, Patrícia Sara Lopes; BENDINI, Juliana do Nascimento; ARRAIS, Gardner de Andrade; CARVALHO, Juvani José de. Comissão Eleitoral de Coordenador e Subcoordenador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo. 2015. Universidade Federal do Piauí.

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Comissão julgadora das bancas

Daniel de Oliveira Franco

FRANCO, D. O.. Aformação do Pedagogo no curso de Pedagogia da UFPI: limites e possibilidades. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Bárbara Maria Macedo Mendes

MENDES, Bárbara Maria MacêdoBRITO, Antonia Edna; CABRAL, Carmen Lúcia de Oliveira; MIRANDA, José da Cruz Bispo de. O olhar dos discentes sobre o curso de licenciatura em pedagogia da UFPI: narrativas de formação. 2012 - Universidade Federal do Piauí.

Maria da Gloria Soares Barbosa Lima

CABRAL, Carmen Lúcia de OliveiraLIMA, M. G. S. B.MENDES, B. M. M.BRITO, Antonia Edna; GONCALVES, M. C.; MEDEIROS, L. B.; LIMA, M. G. E. S.. A construção identitária profissional docente na educação do campo: a produção de narrativas no ensino superior. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Maria da Gloria Soares Barbosa Lima

CABRAL, Carmen Lúcia de OliveiraLIMA, M. G. S. B.; MEDEIROS, L. B.; LIMA, M. G. E. S.;BRITO, Antonia EdnaMENDES, B. M. M.; GONCALVES, M. C.. A construção identitária docente: curso de licenciatura em educação do campo, no semiárido piauiense. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Mary Gracy e Silva Lima

CABRAL, CARMEM LÚCIA DE OLIVEIRA; MENDES, B. M. M.;BRITO, Antonia Edna ( Orientadora); LIMA, M. G. S. B.; GONÇALVES, MARLI CLEMENTINO; MEDEIROS, LUCINEIDE BARROS;LIMA, Mary Gracy e S.. A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA PROFISSIONAL DOCENTE NA EDUCAÇÃO DO CAMPO:: A PRODUÇÃO DE NARRATIVAS NO ENSINO SUPERIOR. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Mary Gracy e Silva Lima

CABRAL, CARMEM LÚCIA DE OLIVEIRA; MEDEIROS, LUCINEIDE BARROS;LIMA, Mary Gracy e S.; BRITO, A. E.; MENDES, B. M. M.; GONÇALVES, MARLI CLEMENTINO; LIMA, M. G. S. B.. A CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA DOCENTE: CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO, NO SEMIÁRIDO PIAUIENSE. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Carmen Lúcia de Oliveira Cabral

CABRAL, Carmen Lúcia de O.BRITO, Antonia Edna; MENDES, Bárbara Maria Macêdo; MIRANDA, J. C. B.. O Olhar dos discentes sobre o Curso de Licenciatura em Pedagogia da UFPI: narrativas de formação. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Carmen Lúcia de Oliveira Cabral

CABRAL, Carmen Lúcia de O.; MENDES, Bárbara Maria Macêdo;BRITO, Antonia EdnaLIMA, Maria da Glória Soares Barbosa; GONCALVES, M. C.; LIMA, M. G. E. S.. A construção identitária profissional docente na Educação do Campo: a produção de narrativas no Ensino Superior. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Carmen Lúcia de Oliveira Cabral

CABRAL, Carmen Lúcia de O.; MENDES, Bárbara Maria Macêdo; CARVALHO, Maria Vilani Cosme de. O olhar dos discentes sobre o curso de licenciatura em pedagogia da UFPI: narrativas de formação. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Carmen Lúcia de Oliveira Cabral

CABRAL, Carmen Lúcia de O.; FRANCO, D. O.;BRITO, Antonia Edna. A formação do pedagogo no Curso de Pedagogia da UFPI: limites e contribuições da formação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

marli clementino gonçalves

CABRAL, Carmem Lúcia de O.; MENDES, B. M. M.; BRITO, A. E.; LIMA, M. G. S.B;GONÇALVES, M. C.; MEDEIROS, Lucineide Barros; LIMA, M. G. S.. A Construção Identitária Profissional Docente na Educação do Campo: A Produção de Narrativas no Ensino Superior. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Antonia Edna Brito

CABRAL, Carmen Lúcia O.MENDES, B. M. M.; MIRANDA, J. da C. B.;BRITO, Antonia Edna.. O olhar dos discentes sobre o curso de Pedagogia: Narrativas de formação. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Antonia Edna Brito

CABRAL, Carmen Lúcia O.BRITO, ANTONIA EDNAMENDES, B. M. M.LIMA, Maria da Glória S. B.; DIAS, A. M. I.; MEDEIROS Lucineide Barros; CASTRO Sádia Gonçalves de. A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA PROFISSIONAL DOCENTE NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: A PRODUÇÃO DE NARRATIVAS NO ENSINO SUPERIOR. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Antonia Edna Brito

CABRAL, Carmen Lúcia O.MENDES, B. M. M.BRITO, Antonia Edna.LIMA, Maria da Glória S. B.; GONÇALVES Marli Clementino; MEDEIROS Lucineide Barros;SILVA LIMA, M. G.. A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA PROFISSIONAL DOCENTE NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: A PRODUÇÃO DE NARRATIVAS NO ENSINO SUPERIOR. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Lucineide Barros Medeiros

MEDEIROS, L. B.; CABRAL, C. L. O.; LIMA, M. G. E. S.; MARIA DA GLORIA SOARES BARBOSA LIMA; BRITO. A. E; CLEMENTINO, M.. A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DOCENTE: CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO NO SEMIÁRIDO PIAUIENSE. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Lucineide Barros Medeiros

MEDEIROS, L. B.; CABRAL, C. L. O.; MENDES, B. M. M.; BRITO. A. E; MARIA DA GLORIA SOARES BARBOSA LIMA; CLEMENTINO, M.; LIMA, M. G. E. S.. A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA PROFISSIONAL DOCENTE NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: A PRODUÇÃO DE NARRATIVAS NO ENSINO SUPERIOR. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Lucineide Barros Medeiros

MEDEIROS, L. B.; CABRAL, C. L. O.; MARIA DA GLORIA SOARES BARBOSA LIMA; BRITO. A. E; CLEMENTINO, M.; LIMA, M. G. E. S.. A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DOCENTE: CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO NO SEMIÁRIDO PIAUIENSE. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

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Orientou

Patrícia Sara Lopes Melo

Narrativa Autobiográfica: Primeiras Educadoras do Assentamento Ambrósio, Geminiano-PI; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);

Patrícia Sara Lopes Melo

O Livro Didático do Campo e a Construção do Curriculo Escolar: um estudo de caso no Assentamento de Reforma Agrária; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);

Elba de Moura Veloso

HISTÓRIA E MEMÓRIA DO EXERCÍCIO DOCENTE DE MULHERES DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE SUSSUAPARA-PI; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Patrícia Sara Lopes Melo;

Duscleude de Maria Soares Rego

CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO DO CAMPO: NA PERSPECTIVA DOS EGRESSOS DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Patrícia Sara Lopes Melo;

Marielle Rosa Ribeiro De Carvalho

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE QUÍMICA: RELATOS DE ALUNOS DO 2 ANO DO ENSINO MÉDIO DO MUNICÍPIO DE BELÉM DO PIAUÍ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Patrícia Sara Lopes Melo;

Adevânio Antonio de Brito

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS PELOS ALUNOS DO NONO ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE PICOS, PIAUÍ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Patrícia Sara Lopes Melo;

Maria Gorete Meneses da Silva

Educação do Campo e Memórias: história oral de vida de docentes da unidade escolar do Assentamento de Reforma Agrária Ambrósio-PI; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Patrícia Sara Lopes Melo;

Marinizia Welma Meneses da Silva

O LIVRO DIDÁTICO DO CAMPO E A CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO NA UNIDADE ESCOLAR DO ASSENTAMENTO AMBRÓSIO-PI; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Patrícia Sara Lopes Melo;

Aline de Sousa Pereira

O ENSINO DE FÍSICA: ESTUDO DE CASO NUMA ESCOLA PÚBLICA DO CAMPO DE PATOS DO PIAUÍ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Patrícia Sara Lopes Melo;

Francisca Maria dos Anjos

MULHERES CAMPONESAS: HISTÓRIA DE VIDA E DE EDUCAÇÃO NO CAMPO, NA COMUNIDADE VARZINHA, ITAINÓPOLIS-PI; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Patrícia Sara Lopes Melo;

Francisca Carvalho Santos

IMPLEMENTAÇÃO DA N LEI 11; 645/08 NO CURRÍCULO ESCOLAR DAS ESCOLAS DO CAMPO DO MUNICIPIO DE MASSAPÊ DO PIAUÍ-PI; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Patrícia Sara Lopes Melo;

Francisco da Costa Santos

A ATUAÇÃO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS E DOS CAMPONESES NA LUTA CONTRA O FECHAMENTO DAS ESCOLAS DO CAMPO EM JACOBINA DO PIAUÍ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Patrícia Sara Lopes Melo;

Hertanha Moura Monteiro Santos Ibiapina

O TRABALHO PEDAGÓGICO EM ESCOLA DO CAMPO EM INTERFACE COM PROPOSTA DE EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA: PROJETO VIVA O SEMIÁRIDO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Patrícia Sara Lopes Melo;

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Foi orientado por

Lúcia helena Bezerra Ferreira

REFLEXÃO DIDÁTICA: por uma Didática mais fundamental e reflexiva; ; Início: 2006; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Piauí; Pibic; (Orientador);

Lúcia helena Bezerra Ferreira

Uma didática reflexiva e fundamental na formação do professor; 2006; Orientação de outra natureza; (Licenciaturas E Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Lucia Helena Bezerra Ferreira;

Carmen Lúcia de Oliveira Cabral

O Olhar dos Discentes sobre o Curso de Pedagogia da UFPI: narrativas de formação; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Carmen Lúcia de Oliveira Cabral;

Carmen Lúcia de Oliveira Cabral

A formação do pedagogo no curso de pedagogia da UFPI: limites e contribuições da formação; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Carmen Lúcia de Oliveira Cabral;

Carmen Lúcia de Oliveira Cabral

Construção identitária profissional docente na Educação do Campo: produção de narrativas no ensino superior; 2018; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Carmen Lúcia de Oliveira Cabral;

Carmen Lúcia de Oliveira Cabral

Tornar-se docente: a construção identitária no Curso de Licenciatura em Educação do Campo, no Semiário Piauiense; 2015; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Carmen Lúcia de Oliveira Cabral;

Carmen Lúcia de Oliveira Cabral

A formação do pedagogo no curso de Pedagogia da UFPI: limites e contribuições; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Carmen Lúcia de Oliveira Cabral;

Carmen Lúcia de Oliveira Cabral

O Perfil do Pedagogo e suas diferentes áreas de atuação em Teresina-PI; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Carmen Lúcia de Oliveira Cabral;

Patrícia Sara Lopes Melo

Narrativa Autobiográfica: Primeiras Educadoras do Assentamento Ambrósio, Geminiano-PI; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);

Patrícia Sara Lopes Melo

O Livro Didático do Campo e a Construção do Curriculo Escolar: um estudo de caso no Assentamento de Reforma Agrária; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);

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Outras produções

MELO, Patrícia Sara Lopes . Instrumentos de Pesquisa em Educação. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MELO, Patrícia Sara Lopes ; BATISTA, Simone Vieira . História Oral como Procedimento Metodológico e os instrumentos de investigação. 2016. (Oficina).

MELO, Patrícia Sara Lopes ; BATISTA, Simone Vieira . Produção e Edição de Documentários. 2016. (Oficina).

MELO, Patrícia Sara Lopes ; BATISTA, Simone Vieira . Narrativas Fotográficas. 2016. (Oficina).

MELO, Patrícia Sara Lopes ; BATISTA, Simone Vieira ; ARRAIS, Gardner de Andrade . Imagens do Campo: Memórias e Ofícios do Semiárido Piauiense. 2016. Fotografia.

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Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2012

    A Formação do Pedagogo no curso de Pegadogia da UFPI: limites e contribuições da formação na voz dos discentes, Descrição: Pesquisa Desenvolvida no Mestrado em Educação (PPGEd/UFPI), na Linha de Pesquisa: Ensino, Formação de Professores e Práticas Pedagógicas. Com o objetivo de investigar as concepções dos discentes sobre a formação no Curso de Licenciatura em Pedagogia da UFPI.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patrícia Sara Lopes Melo - Integrante / Carmen Lúcia de Oliveira Cabral - Coordenador.

  • 2006 - 2009

    A Pedagogia e o Pedagogo: constituição da base de formação e das práticas profissionais, Descrição: A proposta de estudo, objeto da pesquisa, procura apresentar argumentos de natureza teórico-práticos com a finalidade de contribuir para um esclarecimento consistente da concepção de pedagogia, que subsidia a atuação do pedagogo na realidade educacional teresinense-PI, e, consequentemente, caracterizar esta atuação em sua diversidade de ocorrência, considerando os espaços educativos e os objetivos que busca alcançar ao se efetivar. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patrícia Sara Lopes Melo - Integrante / Carmen Lúcia de Oliveira Cabral - Coordenador / Carmem Antonia Portela Leal Silva - Integrante / Daniel de Oliveira Franco - Integrante / Jesuila Gonçalves Freitas - Integrante / Maria Divina Ferreira Lima - Integrante / Ariel das Graas Rodrigues Mesquita - Integrante.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2014 - Atual

    Universidade Federal do Piauí

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Membro do Comitê de Ética e Pesquisa em Seres Humanos (jun/2018) Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Educação do Campo Membro do Nucleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Educação do Campo

    Atividades

    • 01/2019

      Ensino, Educação do Campo - Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria do Currículo e Sociedade, História, Identidade e Memória dos Povos do Campo, TCC I, Sociologia da Educação

    • 06/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Senador Helvídio Nunes de Barros, .,Cargo ou função, Membro do Comitê de Ética e Pesquisa em Seres Humanos.

    • 07/2018 - 12/2018

      Ensino, Educação do Campo - Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação, História da Educação, Recursos Audiovisuais

    • 01/2018 - 06/2018

      Ensino, Educação do Campo - Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I, Legislação e Organização da Educação Básica, Sociologia da Educação, TCC II, Teoria do Currículo e Sociedade

    • 07/2017 - 12/2017

      Ensino, Licenciatura em Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I, História, Identidade e Memória dos povos do campo, Sociologia da Educação, TCC I, TCC II, História da Educação

    • 01/2017 - 06/2017

      Ensino, Licenciatura em Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fisica para o Ensino Médio, Geografia fisica e matemática, Metodologia do Ensino de Fisica, Avaliação da Aprendizagem

    • 03/2016 - 03/2017

      Estágios , Campus Senador Helvídio Nunes de Barros, .,Estágio realizado, Coordenação de Estágio.

    • 07/2016 - 12/2016

      Ensino, Educação do Campo - Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Geral, Legislação e Organização da Educação Básica

    • 01/2016 - 06/2016

      Ensino, Educação do Campo - Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História, identidade e memória dos povos do campo, Legislação e organização da educação básica, Sociologia da educação, Psicologia da Educação

    • 07/2015 - 12/2015

      Ensino, Educação do Campo - Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História, identidade e memória dos povos do campo, Legislação e organização da educação básica, Sociologia da educação

    • 01/2015 - 07/2015

      Ensino, Licenciatura em Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História, Identidade e Memória dos Povos do Campo - 60h - 2014.2, Sociologia da Educação - 60h - 2014.2

    • 07/2014 - 10/2014

      Ensino, Licenciatura em Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação - 60h - 2014.1

  • 2014 - Atual

    Universidade Aberta do Brasil

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora das Disciplinas de Pedagógicas

  • 2011 - Atual

    Universidade Aberta do Brasil

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor à distância

    Outras informações:
    Disciplinas ministradas no Curso de Licenciatura Plena em Física: Introdução à Metodologia Científica 60h - 2012.1 Desenvolvimento de Projeto I 30h - 2011.1 Desenvolvimento de Projeto II 30h - 2011.2 Desenvolvimento de Projeto III 30h - 2012.2 Didática Geral 60h - 2012.2 Legislação e Organização da Educação Básica 60h - 2011.1 Avaliação da Aprendizagem 60h - 2011.1 Estágio Supervisionado I 75h - 3013.1 História da Educação.60h - 2013.2 Organização Escolar 60h - 2014.1

    Atividades

    • 07/2017

      Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação

    • 01/2014

      Direção e administração, Universidade Aberta do Brasil/ UFPI, .,Cargo ou função, Coordenadora de disciplina: Organização Escolar; Filosofia da Educação; Metodologia de Estudos Autônomos para a Física; Recursos Audiovisuais.

    • 01/2017 - 07/2017

      Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação da aprendizagem, Filosofia da educação

    • 07/2016 - 12/2016

      Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didatica geral, Legislação e organização da educação básica

    • 01/2016 - 06/2016

      Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da educação

    • 07/2015 - 12/2015

      Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de estudos autonomos para fisica, Sociologia da educação, Filosofia da educação

    • 01/2015 - 06/2015

      Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da educação, História da educação, Introdução a metodologia científica, Metodologia dos estudos autônomos para a fisica, Recursos audiovisuais

    • 01/2014 - 06/2014

      Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização Escolar - 60h - 2014.1

    • 07/2013 - 12/2013

      Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação - 60h - 2013.2, Sociologia da Educação - 60h - 2013.2, Organização Escolar - 60h - 2013.2

    • 01/2013 - 06/2013

      Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a Metodologia Científica - 60h - 2013.2, Estágio Supervisionado I - 75h - 2013.1

    • 07/2012 - 12/2012

      Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Geral - 60h - 2012.2

    • 01/2012 - 06/2012

      Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a Metodologia Científica - 60h - 2012.1, Desenvolvimento de Projeto III - 30h - 2012.1

    • 07/2011 - 12/2011

      Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento de Projeto II - 30h - 2011.2

    • 01/2011 - 06/2011

      Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Legislação e Organização Escolar - 60h - 2011.1, Avaliação da Aprendizagem - 60h - 2011.1, Desenvolvimento de Projeto I - 30h - 2011.1

  • 2012 - 2014

    Prefeitura Municipal de Teresina

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

    Outras informações:
    professora do 1 ciclo/ ensino fundamental

  • 2009 - 2012

    Secretaria da Educação e Cultura do Estado do Piauí

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente Operacional de Serviços, Carga horária: 40

  • 2009 - 2009

    Sociedade Educacional Mérito D´Martone LTDA

    Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

  • 2006 - 2008

    FUNDAÇÃO JOSÉ ELIAS TAJRA

    Vínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20