Neodir Paulo Travessini

Possui graduação em Filosofia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Dom Bosco (1989) e mestrado em Educação pela UFRGS- UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL (2002). Doutorado em Educação pela UFRGS (2007-2011). Atualmente é professor Adjunto da UNEMAT - Universidade do Estado de Mato Grosso - Cursos de Letras, Ciências Biológicas e Jornalismo. Professor vinculado ao PPGECII PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM ENSINO EM CONTEXTO INDÍGENA INTERCULTURAL da UNEMAT. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Filosofia da Educação, Ética, Linguagem, atuando principalmente nos seguintes temas: trabalho de conclusão de curso - TCC, criação e regulamentação de licenciaturas, projeto pedagógico. Mantém vínculo com o NEED - Núcleo de Atividades, Estudos e Pesquisas sobre Educação, Ambiente e Diversidade da UNEMAT Câmpus Universitário Eugênio Carlos Stieler, de Tangará da Serra-MT, desenvolvendo pesquisas na área de ensino superior com povos indígenas, buscando melhor compreender as possíveis e complexas aproximações da ciência ocidental de matriz judaico-cristã ocidental com os saberes próprios dos povos originários do Brasil e da América Latina.

Informações coletadas do Lattes em 21/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em doutorado em educacao

2007 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Ação comunicativa e educação indígena intercultural e emancipatória: encontro entre dois mundos possíveis?
, Ano de obtenção: 2011. Laetus Mario Veit. Bolsista do(a): FAPEMAT - FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DE MATO GROSSO, FAPEMAT, Brasil.

Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO

2000 - 2002

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: A Questão da Educação no Contexto da Modernidade e da Civilização Indígena
Orientador: Dr Laetus Veit
, Ano de Obtenção: 2002.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Superior.

Especialização em andamento em Especialização Em Teoria do Conhecimento

1995 - Atual

Universidade Estadual de Campinas
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso, FAPEMAT, Brasil.

Especialização em Currículo do Ensino Fundamental Aspectos Teóricos

1994 - 1995

União das Escolas Superiores de Cuiaba

Graduação em Filosofia

1987 - 1989

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Dom Bosco

Formação complementar

1999 - 1999

Formação Sindical. , Assossiação dos Docentes da Universidade do Estado de Mato Grosso, ADNEMAT, Brasil.

1996 - 1996

Projeto Político Pedagógico. , Sindicato dos Trabalhadores do Ensino Público do Estado de Mato Grosso Sub, SINTEP, Brasil.

1996 - 1996

Teorias Linguisticas. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

1995 - 1995

Fundamentos do Construtivismo. , Sindicato dos Trabalhadores do Ensino Público do Estado de Mato Grosso Sub, SINTEP, Brasil.

1991 - 1991

Filosofia e Política da Educação. , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia/Especialidade: Filosofia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética/Especialidade: Filosofia da Moral.

Organização de eventos

TRAVESSINI, Neodir Paulo ; SOUZA, F. R. A. O. . Socialização e interação de Oficinas Educativas Cuidados Básicas de Saúde. 2023. (Outro).

TRAVESSINI, Neodir Paulo ; GLERIANO, J. S. ; GIRARDI, J. R. ; SANTOS, V. A. ; RODRIGUES, M. R. ; TRAVESSINI, N. P. ; ROQUETI, E. R. ; SOUZA, L. C. M. ; CARDOSO, A. R. F. . Promovendo Cuidado na Comunidade: Oficina de Enfermagem na Aldeia. 2023. (Outro).

TRAVESSINI, N. P. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat "Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Congresso).

TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat "Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Congresso).

TRAVESSINI, Neodir Paulo ; PAES, Maria Helena Rodrigues . Comissão Organizadora da I Jornada dos Povos do Brasil. 2016. (Congresso).

TRAVESSINI, Neodir Paulo ; MAQUEA, V. L. R. . V Fórum de Educação e Diversidade: Inovação tecnológica e integração Latino Americana. 2012. (Congresso).

Participação em eventos

1º CONFERÊNCIA LIVRE DE POVOS TRADICIONAIS, QUILOMBOLAS E INDÍGENAS DO ESTADO DE MATO GROSSO. 2024. (Congresso).

SEVA 18 ANOS: por uma educação democrática, diversa, inclusiva e interdisciplinar. 2024. (Seminário).

II OLIMPÍADA NACIONAL DE POVOS TRADICIONAIS, QUILOMBOLAS E INDÍGENAS & MOSTRA CIENTÍFICA DE POVOS TRADICIONAIS, QUILOMBOLAS E INDÍGENAS DO ESTADO DE MATO GROSSO. 2023. (Olimpíada).

3º Congresso Científico Internacional da RedeCT. GT 16 ? POLÍTICAS PÚBLICAS SOBRE POVOS TRADICIONAIS / MUSEUS, RESGATE CULTURAL E PRESERVAÇÃO HISTÓRICA. 2022. (Congresso).

XIII Simpósio de Língua e Literatura da UNEMAT 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC - Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT)..Gênesis e Popol nVUh: A representação da mulher nas narrativas de origem. 2019. (Simpósio).

Moção de Aplausos, Reconhecimento e Congratulações aos profissionais do projeto pré-vestibular UNE-Todos.Cursinho Pré-Vestibular UNE-todos. 2018. (Outra).

V Colóquio Internacional de Letras -. A representação da figura do índio na obra El Cautivo (1999) de Jorge Luis Borges. 2018. (Congresso).

SEMIEDU - SEMINÁRIO EDUCAÇÃO 2015.Educação e seus sentidos no mundo digital. 2015. (Seminário).

IV Etapa do Programa Licenciaturas Plenas Parceladas e PAROFFOR.Programa de aprendizagem cooperativa da PROEG - UNEMAT. 2014. (Seminário).

5.ª Jornada Científica da UNEMAT - 2013. A expansão do cursinho pré-vestibular UNE-TODOS pelas escolas públicas de Tangará da Serra/MT. 2013. (Congresso).

5.ª Jornada Científica da UNEMAT - 2013. Perfil sócio educacional de acadêmicos ingressos em 2013/1 no Curso de Ciências Biológicas da UNEMAT, Tangará da Serra-MT. 2013. (Congresso).

III Colóquio Internacional de Letras: Interfaces lieterárias, Língua e Educação na América L.Educação em Foco. 2012. (Simpósio).

I Simpósio Internacional: Biologia e Linguagens.Análise da imagem do índio em narrativas fílmicas: uma tentativa de diluir estereótipos. 2012. (Simpósio).

4.ª Jornada Científica da UNEMAT - 2011. Curso Pré-vestibular UNE-TODOS: contribuindo para o acesso a universidade pública. 2011. (Congresso).

4.ª Jornada Científica da UNEMAT - 2011. IV Workshop dos Grupos de Pesquisa e da Pós-graduação. 2011. (Congresso).

XIII Encontro Nacional de Educação.ÉTICA DA DISCUSSÃO & EDUCAÇÃO: novas bases para fundamentar as ações humanas de natureza ética/moral. 2010. (Encontro).

XI Fórum de Leituras Paulo Freire.Eixo 10b - Freire em diálogos com outros(as) autores(as). 2009. (Outra).

XVII Seminário Internacional sobre Formação de Professores para o Mercosul/Cone Sul.RAZĂO COMUNICATIVA COMO CATEGORIA MEDIADORA DA PRÁXIS PEDAGÓGICA EMANCIPATÓRIA: CONTEXTO EDUCACIONAL DO MUNDO DA VIDA AMERÍNDIO. 2009. (Seminário).

.Atuou como conferencista do Debate Ensino, Pesquisa, Extensão e Reforma Universitária, no evento: Para entender a reforma universitária - Os rumos da universidade brasileira, com carga horária de 03 horas.. 2005. (Outra).

.Ministrou palestra sobre A Teoria da Complexidade de Edgar Morin, no Café Filosófico promovido pela Coordenação das Atividades Complementares do Curso de Licenciatura Plena em Filosofia - Turma Especial da Universidade do Estado de Mato Grosso. 2005. (Outra).

Fórum de Pró-reitores de Ensino de Graduação das Universidades Brasileiras. XVIII ForGRAD. 2005. (Congresso).

I Seminário de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento..Organização da Ciência, Educação e Cultura na UNEMAT.. 2005. (Seminário).

.I Seminário de Agricultura Familiar e Agroecologia no período de 21 a 24 de abril de 2004, em Tangará da Serra - MT. 2004. (Seminário).

.I CEALE - Circulo de Estudos de Artes, Linguagem e Educação, no período de 29 a 31 de julho de 2004, com carga horária de 40 horas.. 2004. (Outra).

.Participação da Mesa redonda intitulada Políticas e Legislação: processos e transformação na Educação, durante a IV Jornada da Pedagogia e I Mostra Pratas da Casa: As Fronteiras da Educação, realizado pelo Depto. de Pedagogia - UNEMAT, Campus de Cáceres.. 2004. (Outra).

I Congresso de Formação de Professores do Projeto Parceladas. I Congresso de Formação de Professores do Projeto de Licenciatura Plenas Parceladas. 2004. (Congresso).

I Seminário de Educação e Sócio-Economia Solidária.I Seminário de Educação e Sócio-Economia Solidária. 2003. (Seminário).

Seleção de Alunos Bolsistas.Seleção de Bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. 2003. (Outra).

6.ª Semana da Cidadania.Semana da Cidadania. 2001. (Seminário).

A Pesquisa e Novos Paradigmas da Sociedade.II CONFERÊNCIA CIENTÍFICA DA UFRGS. 2000. (Outra).

.Palestra sobre Ética. 1999. (Outra).

Semana Universitária.Semana Universitária. 1999. (Outra).

1ª Semana de Letras.1ª Semana de Letras. 1997. (Outra).

I Semana de Administração.I Semana de Administração-20h. 1995. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: BISMAEL IPA´ARAMY TAPIRAPÉ

LEITAO, R. M.; PAES, M. H. R.;TRAVESSINI, Neodir Paulo. EDUCAÇÃO INY (KARAJÁ) NO CONTEXTO DOS SABERES MILENARES E DA INTERCULTURALIDADE: PRESERVAÇÃO CULTURAL ATRAVÉS DO ESTUDO DE CASO A PARTIR DA PRODUÇÃO ARTESANAL DA PANELA DE BARRO (WATXIWI). 2023. Dissertação (Mestrado em ENSINO EM CONTEXTO INDÍGENA INTERCULTURAL) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Trinho Paiva Trujilho

PEREIRA, M. L. G.; PAES, M. H. R.;TRAVESSINI, Neodir Paulo. UNIVERSO MÍTICO BANIWA NO CONTEXTO ESCOLAR. 2023. Dissertação (Mestrado em ENSINO EM CONTEXTO INDÍGENA INTERCULTURAL) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: ROSELI MANEPA IPAQUERI

PAES, Maria Helena Rodrigues; CRUZ, M. C.;TRAVESSINI, Neodir Paulo; FREITAS, L. F. R.. Língua, Identidade e Cultura: a confecção de artesanatos da cultura tradicional como estratégia para o ensino de aspectos da língua materna nas escolas indígenas do Território Balatiponé. 2023. Dissertação (Mestrado em ENSINO EM CONTEXTO INDÍGENA INTERCULTURAL) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Edicléia Paresi

ANGELO, F. N. P.; PAES, M. H. R.; PEREIRA, L. C. P.;TRAVESSINI, Neodir Paulo. A liderança de Daniel Matenho Paresi e João Arrezomãe: contribuições para a formação continuada de professores Haliti Paresi. 2023. Dissertação (Mestrado em ENSINO EM CONTEXTO INDÍGENA INTERCULTURAL) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Caimi Waiassé Xavante

PAES, M. H. R.; SILVEIRA, S.;TRAVESSINI, Neodir Paulo. A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA AUDIOVISUAL NO JEITO DE FALAR DAS GERAÇÕES XAVANTES MAIS JOVENS. 2022. Dissertação (Mestrado em ENSINO EM CONTEXTO INDÍGENA INTERCULTURAL) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Ingryd Nathany da Motta Pessoa -

PAES, Maria Helena Rodrigues;TRAVESSINI, Neodir Paulo; FERREIRA, R. C. K. O.. Síndrome de Burnout: identificação de sintomas em funcionários de uma empresa no ramo do comércio de produtos agropecuários em Tangará da Serra-MT. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: NATÁLIA ARAUJO NORONHA FRERES

PAES, M. H. R.;TRAVESSINI, Neodir Paulo; FERREIRA, R. C. K. O.. o Sintomas de ansiedade entre acadêmicos do curso de Administração-período noturno da Unemat em Tangará da Serra no período pós pandemia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Gabriela Rodrigues Santana dos Santos

TRAVESSINI, Neodir Paulo; SANTOS, G. R. S.. Caracterização aos Nativos do Brasil no Diretório dos Índios: Léxico e Discurso. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Gisele da Conceição

PAES, M. H. R.; LEITNER, C. P. S.;TRAVESSINI, Neodir Paulo. Qualidade na oferta de EJA em uma escola pública em Tangará da Serra - MT. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Renata Kelly dos Santos

TRAVESSINI, Neodir Paulo; MORAIS, G. G.; PEREIRA, M. S. S.. Inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho: dificuldades e desafios. Um estudo de caso em empresas públicas e privadas no município de Tangará da Serra - MT. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: MAIARA REGINA DALOCO TEIXEIRA

TRAVESSINI, Neodir Paulo; MORAIS, G. G.; PEREIRA, M. S. S.. Análise da cultura e clima organizacional em relação a resistência à mudança: um estudo de caso em uma empresa no município de Tangará da Serra - MT. 2018.

Aluno: Patrícia Martins de Souza

TRAVESSINI, Neodir Paulo; MORAIS, G. G.; PEREIRA, M. S. S.. Estudo de caso: avaliação de custo de produção para psicultura de pequeno porte na Agrovila Três no Assentamento Antônio Conselheiro. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Felipe Benedetti

TRAVESSINI, Neodir Paulo; FROEHLICH, A. G.; CARVALHO, D. S.. Efeitos sociais Projeto Salutar: um estudo de caso. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Thamires Teixeira de Souza

SOUZA, T. T.; PAES, M. H. R.;TRAVESSINI, Neodir Paulo. Atividades práticas propostas por disciplinas do 1. ao 3. semestres do curso de Administração de Tangará da Serra;. 2017.

Aluno: Luciana dos Santos

SANTOS, L.; PAES, M. H. R.;TRAVESSINI, Neodir Paulo. Relações Interpessoais: estudo de caso na área administrativa no setor de manutenção automotiva em uma empresa do segmento sucroenergético no Sudoeste de Mato Grosso. 2017.

Aluno: Aline Sanches da silva

TRAVESSINI, Neodir Paulo; FRANCA, C. C.; RIBEIRO, J. M. C.. Os desafios na educação do Campo: Estudo de caso da Escola Estadual Madre Cristina, localizada no Assentamento Roseli Nunes, do Município de Mirassol D'Oeste, no Estado de Mato Grosso. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Hildete da Silva Caldeira

TRAVESSINI, Neodir Paulo; OLIVEIRA, F. L.. Questão de Gênero: reflexões sobre posição de liderança/chefia em escritórios de contabilidade em Tangará da Serra. 2016.

Aluno: Yawaritú Trumai Suyá

TRAVESSINI, Neodir Paulo. Amale: um mito sobre a origem do pequi. 2016.

Aluno: Tirawá Waurá

TRAVESSINI, Neodir Paulo. O cacique Amunãu e a cacique mulher Amuluneju; antigas funções na educação tradicional Waurá e as transformações atuais (aldeia Piyulaga no Parque do Xingú). 2016.

Aluno: Alessandra Corozomae Boroponepá

TRAVESSINI, Neodir Paulo; AMAJUNEPE, V. H.. Casamentos interetnicos na aldeia Umutina: constituição de identidade Umutina. 2016.

Aluno: Teteko Kalapalo

TRAVESSINI, Neodir Paulo; OLIVEIRA, C. E.. História do povo Kalapalo. 2016.

Aluno: Misma Turi Rondon Mamedes

TRAVESSINI, Neodir Paulo; FERNANDES, D. H. R.; PAES, M. H. R.. Reflexões sobre alfabetização do povo Terena de Mato Grosso da aldeia Kopenoty. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Intercultural) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Paulo Roberto Tsere"omorãte Tsa'retõ

QUINTINO, W. P.; FERNANDES, D. R.;TRAVESSINI, Neodir Paulo. A alfabetização na escola do povo Xavante na aldeia Nova Jerusalém: caminhos para a leitura e escrita na Língua Materna e Língua Portuguesa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Intercultural) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Waunahã Jarel Kamajurá

PAES, M. H. R.;TRAVESSINI, Neodir Paulo; LEAO, M. F.. Pedagogia Kamajurá: ensinamentos na cultura tradicional para crianças de 0 a 10 anos da aldeia Myrená. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Intercultural) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Givanildo Bismy

TORRES, I. V. F.;TRAVESSINI, Neodir Paulo; BATISTA, I. M.. Educação das Crianças do povo Rikbaktsa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Intercultural) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Fernando Kudoro Bororo

FERNANDES, D. R.; QUINTINO, W. P.;TRAVESSINI, Neodir Paulo. O menino adolescente e seu compromisso com o segredo do funeral sagrado Boe-Bororo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Intercultural) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Taliko Kalapalo

NAFUKUA, A.; CRUZ, M. C.;TRAVESSINI, Neodir Paulo; PAES, Maria Helena Rodrigues. Confecção do cesto do povo Nafukuá. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Intercultural) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Ivanete Krixi

FERREIRA, W. A. A.;TRAVESSINI, Neodir Paulo; QUINTINO, W. P.. História da escola Apiaká na aldeia Mayrob de Juara-MT. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Intercultural) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Rosiane Catarina Cezario Rup

QUINTINO, W. P.;TRAVESSINI, Neodir Paulo; PAES, M. H. R.. As brincadeiras tradicionais das crianças chiquitano da aldeia Fazendinha. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Intercultural) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Bengroi Tapayuna

TRAVESSINI, Neodir Paulo. As mudanças na alimentação do povo Tapayuna. 2016.

Aluno: Weneti Tapayuna

PAES, Maria Helena Rodrigues; CRUZ, M. C.;TRAVESSINI, Neodir Paulo. Memy Biôk: festa do homem do povo Mêbêngôkre. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Intercultural) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Ronayane Liticia da Silva Quinteiro

TRAVESSINI, Neodir Paulo; GLERIANO, J. S.; NASCIMENTO, V. F.. Percepções de gestores do SUS frente aos conceitos de educação em serviço, continuada e permante. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Rosiane da Silva Barros

CARVALHO, I. I. P.; FRANCA, R. N. C.;TRAVESSINI, Neodir Paulo. A representação dos acadêmicos do VIII semestre de Letras sobre a inclusão social. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Celita Ferreira de Jesus

TRAVESSINI, Neodir Paulo; CARVALHO, I. I. P.; FRANCA, R. N. C.. A representação dos estudantes sobre a disciplina de Sociologia no curso de Licenciatura em Letras na aplicação da práxis pedagógica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Almirene Francisca Bomfim

TRAVESSINI, Neodir Paulo; FRANCA, R. N. C.; CARVALHO, I. I. P.. A representação da educação de jovens e adultos no CEJA da Escola Estadual Antonio Casagrande. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Paula Dias Guimarães

CARDOSO, R.;TRAVESSINI, Neodir Paulo; FRANCA, R. N. C.. O autoritarismo presente na obra o reizinho mandão, de Ruth Rocha. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Dayana Estável Mourão

CRUZ, M. C.;TRAVESSINI, Neodir Paulo; FRANCA, R. N. C.. Uma reflexão sobre a educação de jovens e adultos em Mato Grosso. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Márcia Andréa de Souza

FRANCA, R. N. C.; ALMEIDA, K.;TRAVESSINI, Neodir Paulo. A perspectiva dos futuros licenciados em Letras no mundo do trabalho docente. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Suzana Maria de Aquino

FRANCA, R. N. C.;TRAVESSINI, Neodir Paulo; CORTELLA, B.. Os limites da escola no processo de socialização do indivíduo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Luciane Gonçalves de Jesus

TRAVESSINI, Neodir Paulo; FRANCA, R. N. C.; PAES, Maria Helena Rodrigues. Olhares discentes sobre a inclusão: estudo de caso do curso de Letras em Tangará da Serra-MT. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Débora Aparecida Blanco Gonsales

PAES, M. H. R.; CRUZ, M. C.;TRAVESSINI, Neodir Paulo. Impasses em uma escola urbana no processo de inclusão de alunos indígenas Paresi de Tangará da Serra - MT. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Maria Elena Gomes

TRAVESSINI, Neodir Paulo. Banca Bolsistas CAPES Programa Institucional de Bolsa Iniciação Científica PIBID/CAPES/UNEMAT. 2013.

Aluno: Márcia de Souza Costa

ARNT, A. M.; PAES, M. H. R.;TRAVESSINI, Neodir Paulo. A representação da Universidade do Estado de Mato Grosso para os alunos do curso Pré-vestibular UNE-TODOS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Vera Batista de Lima

PAES, Maria Helena Rodrigues; MELO, I. F.;TRAVESSINI, Neodir Paulo. A personagem Preta e o narrar-se a si mesma na obra Histórias da Preta. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Iracema Rodrigues Pereira

JACOBY, A. F.;TRAVESSINI, Neodir Paulo; PAES, Maria Helena Rodrigues. Uso das funções administrativas na atividade de parceria agrícola em comunidades indígenas Paresi de Campo Novo do Parecis/MT. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Luciene Xavier do Vale

TRELHA, I. M.; LUPPI, L.;TRAVESSINI, Neodir Paulo. Aspectos de ética e humanização no hospital e maternidade clínica da criança em Tangará da Serra - MT. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: MICHELE EIDT TOGNON

TRAVESSINI, Neodir Paulo. A diversidade na educção: concepção e atuação dos professores da Escola Estadual "Professor João Batista" em Tangará da Serra. 2006.

Aluno: Simone dos Reis

TRAVESSINI, Neodir Paulo. O Ensino Religioso no Processo Educativo dos Alunos do 1.º Ciclo do Ensino Fundamental das Escolas Estaduais de Cáceres/MT.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNEMAT.

Aluno: Jocinéia Miranda da Cruz

TRAVESSINI, Neodir Paulo. Pedagogia e Pedagogos - Regulamentações e Reformulação. Uma análise da Identidade do Curso de Pedagogia da Universidade do Estado de Mato Grosso - Cáceres/MT.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNEMAT.

Aluno: Marli Ferreira de Freitas

TRAVESSINI, Neodir Paulo. Discriminação das Drogas: quem ganha e quem perde com isso. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - UNEMAT.

Aluno: Douglas Alberto de Brito

TRAVESSINI, Neodir Paulo. A Deslegitimação do Sistema Penal Brasileiro. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - UNEMAT.

DALL?AGNOL, D. J. R.;TRAVESSINI, NEODIR PAULO; HATTORI, T. Y.. Membro de Banca para contratação de professores Educação Superior Grande Área: Ciências da Saúde, Área: Enfermagem/Fundamentos da Enfermagem, Edital 008/2023. 2023. Universidade do Estado de Mato Grosso.

PAES, M. H. R.;TRAVESSINI, Neodir Paulo; ANUNCIATO, K. M.. Membro de Banca para contratação de professores Educação Superior EDITAL N° 003/2022 ? UNEMAT na área de Psicologia,. 2022. Universidade do Estado de Mato Grosso.

TRAVESSINI, Neodir PauloBOTTON, A. M.; ALMEIDA, K.. Presidente de Banca para contratação de professores Educação Superior EDITAL N° 003/2022 ? UNEMAT na área de Filosofia,. 2022.

HATTORI, T. Y.; GLERIANO, J. S.;TRAVESSINI, Neodir Paulo. Membro de Banca para contratação de professores Educação Superior Grande Área: Ciências da Saúde, Área: Enfermagem/Fundamentos da Enfermagem,, 011/2022 ? UNEMAT.. 2022. Universidade do Estado de Mato Grosso.

ABREU, A. B. G.; DIAS, V. R. M.;TRAVESSINI, Neodir Paulo. Membro de Banca para contratação de professores Edital 036/2022 -UNEMAT. 2022. Universidade do Estado de Mato Grosso.

ASSIS, A.;TRAVESSINI, Neodir Paulo; CASTOLDI, E. C.. Presidente de Banca para contratação de professores Educação Superior EDITAL 005/2021? UNEMAT na área de Filosofia,. 2021. Universidade do Estado de Mato Grosso.

LUCIETTO, G. C.; ROTHEBARTH, A. P.;TRAVESSINI, Neodir Paulo. Membro de Banca para contratação de professores Educação Superior Grande Área: Ciências da Saúde, Área: Enfermagem/Fundamentos da Enfermagem, 024/2021. 2021. Universidade do Estado de Mato Grosso.

GASPARINI, M.;TRAVESSINI, Neodir Paulo. Banca Examinadora professor substituto do Curso de Administração, área Direito. 2015.

BONFANTE, A. G.; ANTUNES, J. F.;TRAVESSINI, Neodir Paulo. Concurso público de provas e títulos para provimento do cargo de docente da Educação Superior. 2013. Universidade do Estado de Mato Grosso.

TRAVESSINI, Neodir Paulo. Banca Examinadora do Processo Seletivo contratação de Prof. Filosofia. 2013.

TRAVESSINI, Neodir Paulo. Processo de Seleção Bolsa do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego. 2013.

TRAVESSINI, Neodir Paulo; NEVES, H. G.. Banca Examinadora do Processo Seletivo Edital nº042/2018. 2019. Universidade do Estado de Mato Grosso.

TRAVESSINI, Neodir Paulo; BATISTA, I. M.; RIBEIRO, J. M. C.. Banca Examinadora do Processo Seletivo Nº024/2018 para a seleção de professor Substituto da Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas e da Linguagem. 2018. Universidade do Estado de Mato Grosso.

TRAVESSINI, Neodir Paulo; FRANCA, C. C.; RIBEIRO, J. M. C.. Banca Examinadora do Processo Seletivo Nº037/2018 para a seleção de professor substituto da Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas e da Linguagem. 2018. Universidade do Estado de Mato Grosso.

TRAVESSINI, Neodir PauloBOTTON, A. M.; FRANCA, R. N. C.. Banca Examinadora do Processo Seletivo Nº037/2018 para a seleção de professor substituto da Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas e da Linguagem. 2018. Universidade do Estado de Mato Grosso.

TRAVESSINI, Neodir Paulo; BUHLER, H. F.. Banca Examinadora do Processo Seletivo Edital nº008/2018. 2018. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SURUI, N. P.;TRAVESSINI, Neodir Paulo. Avaliador Comissão Científica I Jornada dos Povos do Brasil. 2016.

VELASCO, F. A.;TRAVESSINI, Neodir Paulo. Avaliador Comissão Científica I Jornada dos Povos do Brasil. 2016.

BURUN, J. S.;TRAVESSINI, Neodir Paulo. Avaliador Comissão Científica I Jornada dos Povos do Brasil. 2016.

TRAVESSINI, Neodir Paulo. Comissão Organizadora da II Mostra Científica de Enfermagem e Saúde. 2015.

TRAVESSINI, Neodir Paulo. Banca Examinadora do Processo Seletivo n.º 065/2015, para a contratação de professor substituto na área de Educação Física. 2015.

TRAVESSINI, Neodir Paulo. Processo Seletivo Simplificado N.º 084/2015. 2015.

TRAVESSINI, Neodir Paulo. Comissão responsável pela análise da documentação de candidatos Vestibular UNEMAT. 2015.

TRAVESSINI, Neodir Paulo; PAES, M. H. R.. Seleção dos cursistas do Curso Pré-vestibular UNE-TODOS. 2013.

MARTINS, B. R. P.; SAVIO, L.;TRAVESSINI, Neodir Paulo. Banca de teste seletivo para a área de Informática. 2012. Universidade do Estado de Mato Grosso.

TRAVESSINI, Neodir Paulo. Banca de teste seletivo para a área de Enfermagem (Políticas de Saúde e Processo Saúde. 2012. Universidade do Estado de Mato Grosso.

TRAVESSINI, Neodir Paulo. Banca examinadora de teste seletivo para contratação de professor substituto da área de Educação Física. 2012. Universidade do Estado de Mato Grosso.

TRAVESSINI, Neodir Paulo. Banca examinadora de teste seletivo para a área de Filosofia. 2012. Universidade do Estado de Mato Grosso.

TRAVESSINI, Neodir Paulo. Banca examinadora de teste seletivo para a área de Psicologia. 2012. Universidade do Estado de Mato Grosso.

TRAVESSINI, Neodir Paulo. Banca de teste seletivo para a área de Enfermagem (Enfermagem em Saúde da Criança e do Adolescente). 2012. Universidade do Estado de Mato Grosso.

TRAVESSINI, Neodir Paulo. Banca de teste seletivo para a área de Organização e Política Educacional. 2011. Universidade do Estado de Mato Grosso.

TRAVESSINI, Neodir Paulo. Banca de teste seletivo para a área de Psicologia. 2011. Universidade do Estado de Mato Grosso.

TRAVESSINI, Neodir Paulo. Banca examinadora de teste seletivo para contratação de professor substituto da área de Sociologia. 2011.

TRAVESSINI, Neodir Paulo. Banca examinadora de teste seletivo para contratação de professor substituto da área de Filosofia. 2011. Universidade do Estado de Mato Grosso.

TRAVESSINI, Neodir Paulo. Banca de teste seletivo n.º 008/2011/2, para a área de Morfologia e Patologia. 2011.

TRAVESSINI, Neodir Paulo. Teste Seletivo para contratação de Professores Interinos nas áreas de Sociologia e Filosofia. 2004. Universidade do Estado de Mato Grosso.

TRAVESSINI, Neodir Paulo; KRAUSE, Maria Margareth de Albuquerque; RAMOS, Isaac Newton Almeida. Teste Seletivo para contratação de Servidor Público. 2004. Universidade do Estado de Mato Grosso.

TRAVESSINI, Neodir Paulo. Teste Seletivo para contratação de professores na área de Filosofia da Ciência. 2003. Universidade do Estado de Mato Grosso.

TRAVESSINI, Neodir Paulo. Teste Seletivo para contratação de professores interinos para área de Metodologia e Técnicas de Pesquisa. 2002. Universidade do Estado de Mato Grosso.

TRAVESSINI, Neodir Paulo. Teste Seletivo para contratação de professores interinos para área de Filosofia e Cultura. 2002. Universidade do Estado de Mato Grosso.

Orientou

Luciana Mendes Tamaná

Literatura Indígena Munduruku para Crianças na Escola Estadual Indígena Krixi Barompô; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino em Contexto Indígena Inte) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

BISMAEL IPA´ARAMY TAPIRAPÉ

EDUCAÇÃO INY (KARAJÁ) NO CONTEXTO DOS SABERES MILENARES E DA INTERCULTURALIDADE: PRESERVAÇÃO CULTURAL ATRAVÉS DO ESTUDO DE CASO A PARTIR DA PRODUÇÃO ARTESANAL DA PANELA DE BARRO (WATXIWI); Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em ENSINO EM CONTEXTO INDÍGENA INTERCULTURAL) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

Trinho Paiva Trujilho

UNIVERSO MÍTICO BANIWA NO CONTEXTO ESCOLAR; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em ENSINO EM CONTEXTO INDÍGENA INTERCULTURAL) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

BISMAEL IPA´ARAMY TAPIRAPÉ

EDUCAÇÃO INY (KARAJÁ) NO CONTEXTO DOS SABERES MILENARES E DA INTERCULTURALIDADE: PRESERVAÇÃO CULTURAL ATRAVÉS DO ESTUDO DE CASO A PARTIR DA PRODUÇÃO ARTESANAL DA PANELA DE BARRO (WATXIWI); Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino em Contexto Indígena Inte) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

Trinho Paiva Trujilho

UNIVERSO MÍTICO BANIWA NO CONTEXTO ESCOLAR; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino em Contexto Indígena Inte) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

Caimi Waiassé Xavante

A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA AUDIOVISUAL NOS EMPRÉSTIMOS DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA A LÍNGUA XAVANTE; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino em Contexto Indígena Inte) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

Luciane Gonçalves de Jesus

Olhares discentes sobre a inclusão: estudo de caso do curso de Letras em Tangará da Serra; Início: 2013; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

Jhonatan Bedinoto Diel

Maiêutica Socrática como Método no Ensino Médio; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - UNEMAT; (Orientador);

Neurivane Rodrigues Alves Trevisan

O Ensino de Filosofia no Ensino Médio e o Desenvolvimento do Pensar Reflexivo no 1; º Ano do Ensino Médio: Escola Professora Maria Esther Peres Fernandes, Vila Rica - MT; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - UNEMAT; (Orientador);

Elisângela Queiros Martins Laikovski

A importância da Filosofia no Ensino Médio na Escola Professora Maria Esther Fernandes; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - UNEMAT; (Orientador);

Marinilde Pereira Campos

A ludicidade como estratégia de Ensino de FIlosofia; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - UNEMAT; (Orientador);

Esmeraldo Myau Kayabi

A pescaria com o Timbó na Educação Escolar Kayabi Kawaiwete; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Intercultural) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

Clenildo Krixi Sabanês

O uso e a comercialização da Castanha do Brasil pelo povo Apiaká; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural) - Estado de Mato Grosso Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

Leocílio Boropodepá Filho

Produção Audiovisual Umutina; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural) - UNEMAT; (Orientador);

Eliana Cândida de Souza

Abordagem das perspectivas no Curso de Filosofia: O pensamento reflexivo; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - UNEMAT; (Orientador);

Gisele da Conceição

A função social da Contabilidade a partir de um Estudo de Caso: Sociedade Alternativa La Comuna; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - UNEMAT; (Orientador);

SANSÃO UBUHU

Alimentação do povo Xavante; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural) - UNEMAT; (Orientador);

SANSÃO UBUHU

Uso do Timbó como prática cultural milenar do povo Xavante; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

Clenildo Krixi Sabanes

O significado da educação para o povo Apiaká; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Faindi - Faculdade Indígena Intercultural; (Orientador);

Nawaki Ikpeng

CULTURA MATERIAL IKPENG; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Intercultural) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

Rosenildo Alcântara Pereira

A importância da escola na Aldeia Kopenoty Terena- MT; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Intercultural) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

Txapina Juruna

Origem e os tipos de cerâmicas Yudja; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Intercultural) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

Wegmeretxi Suyá

História de vida da anciã Mbentumtxi Kisedje; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Intercultural) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

Nilson Tserewatsa Tsa´e´omo´wa

A MORTE NA CULTURA XAVANTE; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Faculdade Intercultural) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

Caimi Waiassé Xavante

A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA AUDIOVISUAL NO JEITO DE FALAR DAS GERAÇÕES XAVANTES MAIS JOVENS; 2022; Dissertação (Mestrado em ENSINO EM CONTEXTO INDÍGENA INTERCULTURAL) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: Neodir Paulo Travessini;

Nadir José Bariviera

Influência da Indústria Cultural na perda da dimensão crítica da cultura em Adorno e Horkheimer; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Instituto Tangaraense de Educação e Cultura; Orientador: Neodir Paulo Travessini;

JÉSSICA DE SOUZA SOBRINHO

Resistência às mudanças organizacionais: Estudo de caso em um hotel de Tangará da Serra; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Neodir Paulo Travessini;

Paloma Cardoso de Oliveira

Gênesis e Popol nVUh: A representação da mulher nas narrativas de origem; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Neodir Paulo Travessini;

Paloma Cardoso de Oliveira

Gênesis e Popol Vuh: O papel da mulher nas narrativas de origem; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Neodir Paulo Travessini;

Francielly Camargo Cândido

Recursos Tecnológicos no Ensino de Língua Portuguesa na Escola Estadual 13 de Maio; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Neodir Paulo Travessini;

Morgana Priscila da Silva Santos

Práticas de Ensino com a Língua Irantxe/Manoki: Relato de Experiência; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Neodir Paulo Travessini;

Fabiane Araujo Burgos

Ensino de Língua Materna: Concepções de Linguagem que orientam as práticas de ensino no livro didático de Língua Portuguesa; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Neodir Paulo Travessini;

Aline Sanches da silva

Os desafios na educação do Campo: Estudo de caso da Escola Estadual Madre Cristina, localizada no Assentamento Roseli Nunes, do Município de Mirassol D'Oeste, no Estado de Mato Grosso; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Neodir Paulo Travessini;

Nawaki Ikpeng

Panat: cultura material Ikpeng; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Intercultural) - Estado de Mato Grosso Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Neodir Paulo Travessini;

Txapina Yudja

Origem e tipos de cerâmica Yudja; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Intercultural) - Estado de Mato Grosso Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Neodir Paulo Travessini;

Romero Mopidapenen Paiter Suruí

Os resguardos tradicionais do povo Paiter Suruí; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Intercultural) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Neodir Paulo Travessini;

Nilson Tserewatsa Tsa'e'õmõ'wa

A morte na cultura xavante; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Intercultural) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Neodir Paulo Travessini;

ROSENILDO PEREIRA

A LUTA DO POVO TERENA POR CHÃO E GIZ: A IMPORTÂNCIA DA IMPLANTAÇÃO DA ESCOLA ELIO TURI RONDON PARA O POVO TERENA DE MATO GROSSO-; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Intercultural) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Neodir Paulo Travessini;

Wegmeretxi Suyá

A HISTÓRIA DE VIDA DA ANCIÃ MBENTUMTXI KĨSÊDJÊ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Intercultural) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Neodir Paulo Travessini;

Produções bibliográficas

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MORIMA, E. C. ; PAES, Maria Helena Rodrigues ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . O REMO APIAKÁ NA ESCOLA LEONARDO KRIXI APIAKÁ. TAKA´A , v. 2, p. 1-15, 2024.
FILHO, JOSÉ PEREIRA ; RIBEIRO, JOSETE MARIA GANGUSSÚ ; LAFORGA, GILMAR ; ROSA, MARINÊS ; POQUIVIQUI, AGILSON ; ANDRUCHAK, ANA LUCIA ; MENDES, GIOVANA ROSÂNGELA FERREIRA ; TRAVESSINI, NEODIR PAULO . A FESTA DE SÃO SEBASTIÃO COMO AMÁLGAMA DA PRODUÇÃO E RESISTÊNCIA CULTURAL EM CÓRREGO DAS PEDRAS NO MUNICÍPIO DE TANGARÁ DA SERRA (MT). FOCO (FACULDADE NOVO MILÊNIO) , v. 16, p. e2604, 2023.
PEREIRA FILHO, JOSÉ ; LAFORGA, GILMAR ; ROSA, MARINÊS ; POQUIVIQUI, AGILSON ; RIBEIRO, JOSETE MARIA GANGUSSÚ ; ANDRUCHAK, ANA LUCIA ; E SILVA JÚNIOR, LUCIÊNIO ROSA ; TRAVESSINI, NEODIR PAULO . A OCUPAÇÃO DAS TERRAS DE CÓRREGO DAS PEDRAS NO SUDOESTE DE MATO-GROSSENSE. CONTEMPORÂNEA - REVISTA DE ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA , v. 3, p. 8523-8546, 2023.
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TRAVESSINI, NEODIR PAULO ; PAES, Maria Helena Rodrigues ; TRUJILHO, T. P. . PRÁXIS EMANCIPATÓRIA: Oficinas Pedagógicas em escolas indígenas em São Gabriel da Cachoeira/AM. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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IPAQUERI,Manepa Roseli ; TRAVESSINI, Neodir Paulo ; PAES, Maria Helena Rodrigues . A roça do povo umutina. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
TRAVESSINI, Neodir Paulo ; BARROSO, W. A. ; CONCEICAO, A. M. . Metodologias diferenciadas como práticas de ensino: despertando o aprendizado no projeto UNE-TODOS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TRAVESSINI, Neodir Paulo ; BARROSO, W. A. ; CONCEICAO, A. M. . Práticas pedagógicas no contexto indisciplinar: desafio de inovação para o professor. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
TRAVESSINI, Neodir Paulo ; BARROSO, W. A. ; CONCEICAO, A. M. . Curso Pré-vestibular UNE-TODOS: experiência e desafios na docência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
TRAVESSINI, Neodir Paulo . A linguagem e as políticas públicas da educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
TRAVESSINI, Neodir Paulo . Programa de Aprendizagem Cooperativa da PROEG/UNEMAT. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
TRAVESSINI, Neodir Paulo . Educar para Potencializar a Emancipação Humana é Educar para o Diverso, para o não-idêntico. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TRAVESSINI, Neodir Paulo . Ação comunicativa e educação indígena intercultural e emancipatória: encontro entre dois mundos possíveis?. Porto Alegre: Biblioteca Setorial de Educação, 2011 (súmula de tese).
TRAVESSINI, Neodir Paulo . Amazônia: do mel ao sangue - os extremos da expansão capitalista. Cáceres: UNEMAT EDITORA, 2005 (Resenha Crítica).
TRAVESSINI, Neodir Paulo . A questão da educação no contexto da modernidade e da civilização indígena. Porto Alegre: Ed. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2002 (súmula de dissertação).

Outras produções

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Assessor Pedagógico do Campus Universitário de Tangará da Serra - UNEMAT. 2014.

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Assessor de Gestão de Concursos e Vestibulares - COVEST. 2014.

TRAVESSINI, Neodir Paulo ; SILVA, A. A. . CONSUNI - Conselho Universitário. 2014.

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Elaboração do Projeto Pedagógico de Ensino da Universidade do Estado de Mato Grosso. 2005.

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Elaboração de Normas para a realização das Atividades Complementares dos Cursos de Bacharelado da Universidade do Estado de Mato Grosso. 2004.

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Elaboração de Normas para a realização de Teste Seletivo na Universidade do Estado de Mato Grosso. 2004.

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Elaboração das Diretrizes para a Educação Superior na Universidade do Estado de Mato Grosso. 2004.

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Regulamentação das Atividades de Prática Curricular dos Cursos de Licenciatura Plena da Universidade do Estado de Mato Grosso. 2004.

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Elaboração de Normas Gerais para Criação e Regulamentação dos Cursos de Licenciatura Plena da Universidade do Estado de Mato Grosso. 2004.

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Elaboração de Normas para a organização e desenvolvimento dos Trabalhos de Conclusão de Curso - TCC dos Cursos de Licenciatura da Universidade do Estado de Mato Grosso. 2004.

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Elaboração de Normas para a organização e funcionamento das Atividades Complementares dos Cursos de Licenciatura da Universidade do Estado de Mato Grosso. 2004.

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Elaboração das Normas para a organização e funcionamento do Estágio Supervisionado dos Cursos de Licenciatura da Universidade do Estado de Mato Grosso. 2004.

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Elaboração de Normas para a realização do Trabalho de Conclusão de Curso - TCC dos Cursos de Bacharelados na Universidade do Estado de Mato Grosso. 2004.

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Conselho Editorial da Editora da UNEMAT. 2003.

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Edital 05/2019 referente ao Programa de Bolsas Acadêmicas em Extensão - Projetos - 2019. 2019.

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Apresentação de Proposta de Normatização Acadêmica da Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT. 2011.

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Comissão de Avaliação dos Projetos de Pesquisa/Ensino.. 2005.

TRAVESSINI, Neodir Paulo . IV Fórum de Educação e Diversidade. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TRAVESSINI, Neodir Paulo ; BOTTON, A. M. ; PAES, Maria Helena Rodrigues . Mural Cultural. 2024. (Relatório de pesquisa).

TRAVESSINI, Neodir Paulo ; GLERIANO, J. S. ; HATTORI, T. Y. ; BORGES, A. P. ; ROTHEBARTH, A. P. . Coegiado do Curso de Enfermagem. 2023. (Membro de Colegiado).

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Colegiado da FACSAL - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas e da Linguagem. 2020. (Membro de Conselho Superior da UNEMAT).

MAKINO, R. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

FIGUEIREDO, G. C. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

SILVA, E. X. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

OLIVEIRA, J. K. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

DENIZ, E. S. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

BALDINOTTI, S. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

CLAUDIO, M. R. L. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

SILVA, V. A. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

PEREIRA, E. O. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

FERREIRA, C. D. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

COELHO, D. S. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

VILLELA, E. N. G. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

LUZ, M. T. R. F. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

BOMFIM, L. M. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

FORTUNATO, G. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

BARROS, C. B. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

CRUZ, A. R. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

SOUZA, A. G. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

SOUZA, B. N. S. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

POLICARPO, L. K. S. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

SHWADE, S. A. C. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

SILVA, L. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

MARTINS, A. A. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

GONCALVES, A. V. M. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

SILVA, M. F. R. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

SOUZA, L. R. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

FREITAS, V. A. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

ROMANHUK, N. B. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo . XIII Simpósio de Língua e Literatura da Unemat 'Caminhos do Ensino de Línguas, suas respectivas literaturas em tempos de BNCC -Base Nacional Comum Curricular. (SILLMAT).. 2019. (Membro de Comissão Científica do XIII SILLMAT).

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Cursinho Pré-Vestibular - UNE-todos 2018/1 - Aulas de História. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Chá com Linguagem. 2017. (Membro de grupo de estudos).

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Chá com Linguagem. 2016. (Membro de grupo de estudos).

TRAVESSINI, Neodir Paulo ; PAES, Maria Helena Rodrigues . Métodos de Pesquisa Educacional III. 2015. (Disciplina ministrada em Faculdade Indígena Intercultural).

TRAVESSINI, Neodir Paulo ; PAES, Maria Helena Rodrigues . Trabalho de Conclusão de Curso - TCC na Faculdade Indígena Intercultural. 2015. (Disciplina ministrada na Faculdade Indígena Intercultural).

TRAVESSINI, Neodir Paulo ; TORTORELLI, H. S. ; CRUZ, M. C. ; STIELER-CARGNIN, Marinez ; PAES, M. H. R. ; CARVALHO, I. I. P. ; SHAFER, D. . Relatório final de atividades de pesquisa - FAPEMAT. 2014. (Relatório de pesquisa).

TRAVESSINI, Neodir Paulo ; PAES, Maria Helena Rodrigues ; TORTORELLI, H. S. . Metodologia do Ensino de Geografia. 2014. (Monitoria na Faculdade Indígena Intercultural).

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Membro do CONSUNI - Conselho Universitário da UNEMAT. 2014. (Membro de Conselho Superior da UNEMAT).

TRAVESSINI, Neodir Paulo ; CRUZ, M. C. ; CARGNIN, M. S. ; PAES, M. H. R. ; CARVALHO, I. I. P. ; TORTORELLI, H. S. ; SOUZA, H. C. . Relatório de atividades de pesquisa - FAPEMAT. 2013. (Relatório de pesquisa).

TRAVESSINI, Neodir Paulo ; ARNT, A. M. ; PAES, Maria Helena Rodrigues . Programa Novos Talentos: Biologia e Linguagens em busca de modos de viver e pensar a ciência com Novos Talentos da Escola. 2011. .

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Colegiado Regional. 2011. (Membro de Colegiado).

ZART, L. L. ; TRAVESSINI, Neodir Paulo ; MATTOS, J. L. S. . I seminário de agricultura familiar e agroecologia. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TRAVESSINI, Neodir Paulo ; SHIMAZU, Rodrigo Fernando ; PAES, Maria Helena Rodrigues ; BELFORT, Andila Inácio ; PARECI, Rony Walter Azoinayce ; BERGAMASCHI, Maria Aparecida . Participação da Mesa A Questão das Ações Afirmativas e a Formação Indígena: a experiência da UNEMAT.. 2004 (Palestrante) .

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Mediador da Conferência -Protagonismo Social para a Construção da Economia Solidária no I Seminário de Educação e Sócio-Economia Solidária. 2003 (Mediador) .

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Professor da Disciplina de Organização do Projeto Treinamento Gerencial das Associações Indígenas. 2002 (Professor) .

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Coordenador das Oficinas de campo do Projeto Treinamento Gerencial das Associações Indigenas. 2002 (Coordenador) .

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Curso - Temas Transverssais -. 1999 (Palestrante) .

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Curso - Dando Asas a Comunicação e Expressão. 1999 (Palestrante) .

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Projeto Teledução - Programa - Um Salto para o Futuro - Série I -Conteúdos do Ensino Fundamental (I a IV). 1994 (Cursista) .

TRAVESSINI, Neodir Paulo . Projeto Teledução - Programa - Um Salto para o Futuro - 3ª Série -Alegria da Vida-. 1994 (Cursista) .

Projetos de pesquisa

2022 - Atual

III MOSTRA CIENTÍFICA DE POVOS TRADICIONAIS, QUILOMBOLAS E INDÍGENAS DO ESTADO DE MATO GROSSO, Descrição: Divulgar à comunidade a produção científica e cultural, com a temáticaPOVOS DO BRASIL: Sustentabilidade, Territórios e identidades de EscolasPúblicas e Privadas do Estado de Mato Grosso. Também prevê a articulação entrea ensino, pesquisa e extensão, através de atividades formativas a seremdesenvolvidas nas comunidades onde estão inseridas o público-alvo do projetopara fomentar o interesse de adolescentes, jovens e professores/as pela ciência,introduzindo-os/as à racionalidade do conhecimento científico. Estrategicamentevamos dialogar transversalmente com os Objetivos de DesenvolvimentoSustentável orientados pela ONU sintonizados com a Agenda 2030 no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (10) / Mestrado profissional: (8) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Neodir Paulo Travessini - Integrante / Maria Helena Rodrigues Paes - Integrante / Lisanil Conceição Patrocínio - Coordenador.
2021 - 2023

Diversidade e sustentabilidade do ambiente do ambiente e do cidadão, Descrição: Esta Mostra procura socializar o conhecimento científico e culturalproduzido por comunidades tradicionais, indígenas e quilombolas, valendo-se delinguagens interativas sendo composto pelos seguintes objetivos: - Cumprir como tripé Ensino, Pesquisa e Extensão e fomentar o interesse de crianças,adolescentes, jovens e professores/as pela ciência, introduzindo-os/as àracionalidade do conhecimento científico. - Divulgar à comunidade a produçãocientífica e cultural, com a temática Diversidade, Sustentabilidade doambiente e do cidadão de Escolas Públicas e Privadas. - Comunicar a produçãotécnico-científica e cultural das escolas junto à comunidade com o propósito deintercambiar cultura, levando se em consideração que a Diversidade e oDesenvolvimento Sustentável são desafios a serem enfrentados. Na EducaçãoBásica e no Ensino Superior.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (8) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Neodir Paulo Travessini - Coordenador / Maria Helena Rodrigues Paes - Integrante / Lisanil da Conceição Patrocínio Pereira - Integrante.
2021 - 2023

I Olimpíada Nacional de Povos Tradicionais, Quilombolas e Indígenas, Descrição: Divulgar à comunidade a produção científica e cultural, com atemática A transversalidade da ciência, tecnologia e inovações para oplaneta de Escolas Públicas de Ensino Fundamental e Médio do país, bem comouniversidades públicas e privadas do território nacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Neodir Paulo Travessini - Integrante / Maria Helena Rodrigues Paes - Integrante / Lisanil Conceição Patrocínio - Coordenador.
2020 - Atual

Diagnóstico socioeconômico e sanitário de comunidades indígenas de Mato Grosso em tempo de Covid 19, Descrição: O objetivo da pesquisa consiste em levantar dados sobre as condições que as aldeias e famílias indígenas se encontram para prevenção ao COVID-19, seguindo instruções da Organização Mundial de Saúde-OMS. A pesquisa elegeu como princípios basilares as orientações básicas da OMS para elaborar as questões da investigação, quais sejam: distanciamento social, uso de máscaras, higienização de mãos, bem como, condições sanitárias. Ademais, é de suma importância a caracterização da aldeia, distribuição de moradias, distância dos centros urbanos e a estrutura disponível para atendimento à saúde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (80) / Mestrado acadêmico: (20) / Mestrado profissional: (20) . , Integrantes: Neodir Paulo Travessini - Coordenador / Maria Helena Rodrigues Paes - Integrante / Mônica Cidele da Cruz - Integrante / Isaías Munis Batista - Integrante / Antônio Francisco Malheiros - Integrante / Lisanil Conceição Patrocínio - Integrante / Lori Hack de Jesus - Integrante / Amanda da Silva Azinari - Integrante / Márcia Graciela do Nascimento - Integrante / Caimi Waiané Xavante - Integrante / Nilce Zonizokemairô - Integrante.
2016 - Atual

Pré-vestibular UNE-todos: estudos, ações e pesquisas acerca do acesso ao ensino superior, Descrição: Trata-se de um projeto de extensão em interface com a pesquisa. A rigor, pesquisas recentes têm demonstrado o enorme descompasso existente em relação a forma como a academia lida com a questão da diferença e as políticas públicas direcionadas à promoção de estratégias diferenciadas e específicas de acesso ao ensino superior. Ao afirmar a disposição para construir relações de justiça, equidade e respeito à diversidade nos espaços da educação em sentido lato sensu, a universidade tem de se dispor também a aprender com os estudantes indígenas, negros, filh@s de assentad@s da reforma agrária, que mais do que ninguém sabem expressar verdadeiramente suas demandas em nível de necessidades do processo ensino aprendizado e demandas político-econômicos e culturais. No referente a dimensão da pesquisa propriamente dita, o projeto se justifica na medida em que propõe levantar dados com vistas a traçar o perfil dos egressos das escolas públicas que se candidatam ao UNE-todos para subsidiar as reflexões acerca das metodologias de ensino desenvolvidas no contexto das aulas do curso pré-vestibular.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Neodir Paulo Travessini - Coordenador / Marinez Cargnin-Stieler - Integrante / Isaias Muniz Batista - Integrante.
2016 - Atual

Ponto da Didática: grupo interdisciplinar de estudos e apoio a práticas pedagógicas, Descrição: O projeto em comento tem por objetivo propor reflexões acerca da práxis didática em contextos de interdisciplinaridade. O público alvo é constituído por professores da educação básica em escolas públicas de Mato Grosso.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Neodir Paulo Travessini - Integrante / Maria Helena Rodrigues Paes - Integrante / Regiane Cristina Custódio - Coordenador.
2016 - Atual

Ponto de didática: grupo interdisciplinar de estudos e apoio a práticas pedagógicas, Descrição: O projeto em comento tem por objetivo propor reflexões acerca da práxis didática em contextos de interdisciplinaridade. O público alvo é constituído por professores da educação básica em escolas públicas de Mato Grosso.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Neodir Paulo Travessini - Integrante / Maria Helena Rodrigues Paes - Integrante / Regiane Cristina Custódio - Coordenador.
2014 - 2016

Pré-vestibular UNE-todos: estudos, ações e pesquisas acerca do acesso ao ensino superior., Descrição: Trata-se de um projeto de extensão em interface com a pesquisa. A rigor, pesquisas recentes têm demonstrado o enorme descompasso existente em relação a forma como a academia lida com a questão da diferença e as políticas públicas direcionadas à promoção de estratégias diferenciadas e específicas de acesso ao ensino superior. Ao afirmar a disposição para construir relações de justiça, equidade e respeito à diversidade nos espaços da educação em sentido lato sensu, a universidade tem de se dispor também a aprender com os estudantes indígenas, negros, filh@s de assentad@s da reforma agrária, que mais do que ninguém sabem expressar verdadeiramente suas demandas em nível de necessidades do processo ensino aprendizado e demandas político-econômicos e culturais. No referente a dimensão da pesquisa propriamente dita, o projeto se justifica na medida em que propõe levantar dados com vistas a traçar o perfil dos egressos das escolas públicas que se candidatam ao UNE-todos para subsidiar as reflexões acerca das metodologias de ensino desenvolvidas no contexto das aulas do curso pré-vestibular.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) . , Integrantes: Neodir Paulo Travessini - Coordenador / Maria Helena Rodrigues Paes - Integrante / Hellen Cristina de Souza - Integrante / Flavio Roberto Gormes Benites - Integrante / Marines Stieler Cargnin - Integrante / Hellen Simone Tortorelli - Integrante.
2013 - Atual

Bilinguismo, ciência e pesquisa: produção de saberes com/em comunidades indígenas de Mato Grosso, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Neodir Paulo Travessini - Coordenador / Maria Helena Rodrigues Paes - Integrante / Ivana Ferigolo Melo - Integrante / Ivanete Inez Parsianello Carvalho - Integrante / Mônica Cidele da Cruz - Integrante / Isaias Muniz Batista - Integrante.
2012 - 2014

Programa de Formação de Células Cooperativas - FOCCO, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Neodir Paulo Travessini - Coordenador.
2011 - 2012

Pré-vestibular UNE-Todos: Estudos, Ações e Pesquisas acerca do Acesso ao Ensino Superior, Descrição: O Projeto Pré-vestibular UNE-Todos: Estudos, Ações e Pesquisas acerca do acesso ao Ensino Superior foi aprovado no Edital de Extensão em Interface com a Pesquisa 004/2011. A execução do Projeto compreende o período de fevereiro de 2011 a fevereito de 2012. Foram estabelecidos como objetivos do Projeto: a) Promover autovalorização e autoestima de estudantes, pertencentes a grupos sociais minoritários, de modo a reconhecerem o próprio potencial em situação de concorrência em processos seletivos; b) contribuir para a aprovação de estudantes, provenientes de classes populares, em concurso vestibular, dentre outros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Neodir Paulo Travessini - Coordenador / Marinez Cargnin-Stieler - Integrante / Eugênio Carlos Stieler - Integrante / Maria Helena Rodrigues Paes - Integrante / Divina Suedi de Godoi - Integrante / Hellen Cristina de Souza - Integrante / Ivanete Inês Parzianello Carvalho - Integrante / Decio Shafer - Integrante.
2011 - Atual

Biologia e Linguagens em Busca dos Modos de Viver e Pensar a Ciência com Novos Talentos, Descrição: O Projeto Biologia e Linguagens em Busca dos Modos de Viver e Pensar a Ciência com Novos Talentos é vinculado ao Programa Novos Talentos, com financiamento da CAPES. O Projeto se suprõe discutir com os professores e alunos da educação básica dos municípios de Tangará da Serra, Nova Ollímpia, e municípios circunsvizinhos a ciiência em sentido lato sensu em suas acepções moderna e pós-moderna. Com isso buscamos demonstrar que o fazer cotidiano em sala de aula se constitui em um saber prenhe de investigação científica. Vale lembrar que o Projeto é extensivo às escolas indígenas, do município de Tangará da Serra.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Neodir Paulo Travessini - Integrante / Maria Helena Rodrigues Paes - Coordenador / Ana de Medeiros Arnt - Integrante / Ivana Ferigolo Melo - Integrante.
2007 - 2011

Ação comunicativa e educação indígena intercultural e emancipatória: encontro entre dois mundos possíveis?, Descrição: Tese de Doutorado. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Neodir Paulo Travessini - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

2025 - Atual

II CONGRESSO INTERNACIONAL INTERCULTURAL INDÍGENA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DE ENSINO E PESQUISA INTERCULTURAL, Descrição: Chamada CNPq N 39/2024 - LINHA 3: EVENTOS NÃO TRADICIONAIS NACIONAIS OU INTERNACIONAIS, coordenado por Waldinéia Antunes de Alcântara Ferreira. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Neodir Paulo Travessini - Integrante / Waldinéia Antunes de Alcântara Ferreira - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade do Estado de Mato Grosso, Pró Reitoria de Ensino de Graduação. , Av. Tancredo Neves n.º1095, Cavalhada, 78200000 - Cáceres, MT - Brasil - Caixa-postal: 242, Telefone: (65) 2210000, Ramal: 65, Fax: (65) 2210025, URL da Homepage:

Experiência profissional

2007 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Aluno de doutorado, Enquadramento Funcional: sem vínculo empregatício, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1998 - Atual

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar I, Carga horária: 30

Outras informações:
Aprovado em concurso público para professor auxiliar I, realizado em fevereiro de 1998, tomando posse em 24 de junho de 1998.

1995 - 1998

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 20

Outras informações:
O ingresso na Instituição deu-se via teste seletivo.

Atividades

09/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas e da Linguagem/UNEMAT.Cargo ou função, Representante do segmento docente do COLEGIADO.
03/2004
Direção e administração, Pró Reitoria de Ensino de Graduação, Gabinete.Cargo ou função, Pró Reito de Ensino de Graduação.
03/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Sede Administrativa, Comissão Para Eleboração de Projeto de Agronomia Para Os Assentamentos do M.Cargo ou função, Membro.
12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Sede Administrativa, Comissão de Sindicância.Cargo ou função, Presidente da Comissão.
11/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Comissão de Levantamento de Vagas Para o Concurso Público do Quadro Docente.Cargo ou função, Membro.
09/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Conselho Editorial da Unemat Editora.Cargo ou função, Suplente.
08/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação.Cargo ou função, Representante da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduaçãlo no Grupo de Trabalho para elaborar a Minuta de Política e Diretrizes para o Ensino Superior da UNEMAT.
03/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Comissão Permanente de Enquadramento de Pessoal Docente da Unemat.Cargo ou função, Membro.
12/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação.Cargo ou função, Membro da Comissão designada para estudar as condições de implantação de um Programa de Ensino Religioso na UNEMAT..
06/1998
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia, Ética geral e profissional
09/2003 - 02/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Comissão Processante Administrativa Disciplinar.Cargo ou função, Presidente da Comissão.
10/2002 - 02/2004
Direção e administração, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação, Coordenadoria de Pós Graduação Latu Senso.Cargo ou função, Coordenador de Pós Graduação Latu Senso.
12/2002 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Comissão Para Estudar As Condições de Implantação de Um Pragrama de Ensino.Cargo ou função, Membro.
11/2002 - 04/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Comissão Para Análise do Curso de Capacitação Em Gestão Escolar da Seduc.Cargo ou função, Membro.
08/1995 - 06/1998
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia, Cultura Brasileira

1993 - Atual

Governo do Estado do Mato Grosso

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 30

1990 - 1993

Governo do Estado do Mato Grosso

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor Interino, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalhou como Professor Interino os anos 1990/1991, nas Escolas Estaduais Vereador Emanuel Pinheiro e Bento Muniz, respectivamente. Foi aprovado em concurso público (1990), assumindo o posto de Professor Efetivo em março de 1993 na Escola Estadual de Primeiro Grau Pedro Alberto Taiano. Até o presente, mantém vínculo com a Secretaria de Estado de Educação e Cultura ao nível de ensino Fundamental e Médio, desempenhando a função de Professor de história e filosofia, na Instituição "Escola Estadual de Suplência de 1. e 2. graus Antônio Casagrande" (30 horas semanais).

Atividades

03/1993
Outras atividades técnico-científicas , Secretária de Estado de Educação e Cultura, Secretária de Estado de Educação e Cultura.Atividade realizada, Professor de História.
02/1990 - 02/1993
Outras atividades técnico-científicas , Secretária de Estado de Educação e Cultura, Secretária de Estado de Educação e Cultura.Atividade realizada, Professor de História.