Beatriz Maganhoto de Souza

Formada em História (Licenciatura e Bacharelado), pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)-Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, campus de Franca. Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Educação pela mesma instituição, no campus de Rio Claro, atuando na linha de pesquisa Políticas, Gestão Educacional e Formação Humana. É membro do Grupo de Estudo e Pesquisas em Políticas Educacionais (GREPPE/Rio Claro) e do Laboratório de Observação e Estudos Descritivos (LOED). Durante a graduação atuou nos anos de 2022 a 2024 como integrante bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) com bolsa oferecida pela CAPES. Em 2024 foi bolsista do Programa de Educação Tutorial (PET-História), onde participou e realizou projetos educacionais, auxiliando também na preservação de documentos histórico no Centro de Documentação e Apoio à Pesquisa História da UNESP/Franca (CEDAPH).

Informações coletadas do Lattes em 18/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2025 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Orientador: Regiane Helena Bertagna

Graduação em História

2021 - 2024

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Ensino Médio (2º grau)

2018 - 2020

ETEC Trajano Camargo

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em Educação Híbrida: O Melhor do Online + O Presencial. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2024 - 2024

A BNCC do Ensino Médio: Ciências Humanas. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2024 - 2024

PROEPRE em ação 2024 - Construindo conhecimentos com o PROEPRE. (Carga horária: 6h). , Fundação de Desenvolvimento da UNICAMP, FUNCAMP/SP, Brasil.

2023 - 2023

Letramento Científico. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2022 - 2022

HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA NA PERSPECTIVA DA LEI 10.639. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2018 - 2021

Técnico em Nutrição e Dietética. (Carga horária: 1560h). , ETEC Trajano Camargo, ETEC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Organização de eventos

SOUZA, B. M. . IX Seminário Internacional de Pesquisa do Greppe e II Seminário Rede Latino-americana e Africana de Pesquisadores em Privatização da Educação- Relaape. 2025. (Outro).

SOUZA, B. M. ; SILVA, M. P. . O dia que durou 21 anos: Ditadura Militar no Brasil. 2024. (Outro).

SOUZA, B. M. . IX Simpósio de Educação e VI Encontro Internacional de Políticas Públicas. 2023. (Congresso).

Participação em eventos

IX Seminário Internacional de Pesquisa do Greppe e II Seminário Rede Latino-americana e Africana de Pesquisadores em Privatização da Educação- Relaape. 2025. (Seminário).

Aula Inaugural do Departamento de História - Os intelectuais e o golpe de 1964: entre a oposição e a cumplicidade. 2024. (Seminário).

Aula Inaugural do Programa de Pós-Graduação em História da Unesp ? 2024: A historiografia brasileira oitocentista e as formas ficcionais. 2024. (Seminário).

I SEMINÁRIO NACIONAL DO OUTRO LADO DA MARGEM: DESAFIOS E PROPOSIÇÕES NO ENFRENTAMENTO DAS DESIGUALDADES SOCIAIS DAS INFÂNCIAS EM PANDEMIA - I DOLM. 2024. (Seminário).

VIII EPU - Encontro de Grupos PETs da UNESP. 2024. (Encontro).

CEDAPH 40 anos: a formação do historiador,. 2023. (Simpósio).

I Encontro Online dos Núcleos de História dos Programas PIBID e Residência Pedagógica da UNESP. 2023. (Seminário).

IX Simpósio de Educação - VI Encontro Internacional de Políticas Públicas.A APLICAÇÃO DO ?QUIZ? E DA MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO POR MEIO DA METODOLOGIA ATIVA. 2023. (Simpósio).

Aula Inaugural do Programa de Pós-Graduação em História da Unesp. 2022. (Simpósio).

Revisitar e inovar: acervos e novas frentes de pesquisa sobre o período do governo do Morgado de Mateus no Brasil Meridional. 2021. (Congresso).

Seminário LAP: Preservação do Patrimônio Histórico e Cultural,. 2021. (Seminário).

Produções bibliográficas

SOUZA, B. M. ; BERTAGNA, R. H. . O Programa Sala do Futoro e a privatização da educação paulista. In: IX Seminário Internacional de Pesquisa do Greppe e II Seminário Rede Latino-americana e Africana de Pesquisadores em Privatização da Educação- Relaape, 2025, Ribeirão Preto. ANAIS DE RESUMOS DO IX SEMINÁRIO INTERNACIONAL DO GREPPE E II SEMINÁRIO RELAAPPE - 2025. Ribeirão Preto, 2025. p. 21-360.
SOUZA, B. M. ; NASCIMENTO, L. ; OLIVEIRA, M. E. N. . O trabalho docente em tempos de supervalorização de plataformas digitais na rede pública do Estado de São Paulo. In: IX Seminário Internacional de Pesquisa do Greppe e II Seminário Rede Latino-americana e Africana de Pesquisadores em Privatização da Educação- Relaape, 2025, Ribeirão Preto. ANAIS DE RESUMOS DO IX SEMINÁRIO INTERNACIONAL DO GREPPE E II SEMINÁRIO RELAAPPE - 2025, 2025. p. 21-360.
SOUZA, B. M. ; COSTA, C. P. ; SILVA, H. M. G. ; MARIANO, D. E. . A aplicação do quiz e da música como recurso didático por meio da metodologia ativa. In: IX Simpósio de Educação - VI Encontro Internacional de Políticas Públicas, 2023, Franca. Práticas Pedagógicas e Interdisciplinaridade. Franca: Unesp/Uni-FACEF, 2023. p. 7-16-15.
NASCIMENTO, L. ; SOUZA, B. M. ; OLIVEIRA, M. E. N. . O trabalho docente em tempos de supervalorização de plataformas digitais na rede pública do Estado de São Paulo. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOUZA, B. M. ; BERTAGNA, R. H. . O Programa Sala do Futoro e a Privatização da Educação Paulista. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOUZA, B. M. . VI Seminário Internacional de Pesquisa em Políticas Públicas e Desenvolvimento Social. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOUZA, B. M. ; COSTA, C. P. . IX Simpósio de Educação e VI Encontro Internacional de Políticas Públicas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

2024 - 2024

História e Instituições: A Fundação Espírita Allan Kardec e a gestão da memória social, Descrição: História e Instituições: A Fundação Espírita Allan Kardec e a gestão da memória social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (18) . , Integrantes: Beatriz Maganhoto de Souza - Integrante / Marcia Pereira da Silva - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PET MEC, Carga horária: 20

2024 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário do CEDAPH, Carga horária: 5

Outras informações:
Estágio no Centro de Documentação e Apoio à Pesquisa Histórica (CEDAPH) da UNESP - Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Campus Franca.

2022 - 2024

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 40

Outras informações:
O projeto oportuniza ao licenciando a necessária experiência com a realidade prática da escola pública, já na primeira metade do curso, em um processo de integração da formação de nível superior com a educação básica. A preocupação é contribuir com a superação da reprodução, pura e simples do currículo, do conteudismo e da esvaziada exposição de fatos datas e acontecimentos. Dessa forma, a proposta apresentada proporciona também o aprimoramento didático e metodológico dos docentes das escolas parceiras, por meio da utilização das metodologias ativas, nas artes, em geral e com especial atenção ao apoio das tecnologias digitais de informação e comunicação - TDICs. Trata-se de valorizar a história da arte, como forma de registro da memória política, social e econômica das sociedades, por meio da música, da poesia, da pintura e das artes cênicas. O projeto coloca em curso diferentes formas de apreensão dos conteúdos históricos, desenvolve a criatividade, a autonomia e o protagonismo dos estudantes.

2019 - 2019

ETEC Trajano Camargo

Vínculo: Monitoria Estudantil, Enquadramento Funcional: Ação voluntária, Carga horária: 3

Outras informações:
Monitoria Estudantil - História