Luís André Gonçalves Werlang

Licenciado em Letras - Português/Inglês da Universidade Feevale (2019/01). Com especialização em Mentored Teacher Education, pela Universidade Feevale em parceria com a Tampere University, e especialização em Desenvolvimento Socioemocional no Contexto Educacional, pela IENH, em Novo Hamburgo. Possui experiência com o ensino de Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Literatura e já atuou com crianças, adolescentes e adultos. Atualmente estuda em um curso profissionalizante de atores e trabalha com aulas de Língua Inglesa particulares.

Informações coletadas do Lattes em 08/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Mentored Teacher Education - Brazil/Finland

2021 - 2023

University of Tampere
Título: Mentoria docente para professores particulares de Língua Inglesa que atuam no ensino digital

Especialização em Mentoria Docente - Brasil/Finlândia

2021 - 2023

Universidade Feevale
Título: Os processos de reconhecimento e regulação emocional nas práticas de feedback durante os estágios docentes dos cursos de licenciatura

Especialização em Desenvolvimento Socioemocional no Contexto Educacional

2021 - 2023

Instituição Evangélica de Novo Hamburgo
Título: As emoções do ator

Graduação em Letras - Português e Inglês

2015 - 2019

Universidade Feevale
Título: Linguagem, juventude e construção de identidade em A Clockwork Orange, de Anthony Burgess
Orientador: Rosi Ana Grégis
com

Curso técnico/profissionalizante em Publicidade e Propaganda

2011 - 2012

Universidade Feevale

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2013

Kildonan East Collegiate

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

Escola de Aplicação - Universidade Feevale

Formação complementar

2014 - 2015

Francês. , Centro de Idiomas - Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.

2011 - 2011

Redação Oficial: Com atualizações da Língua Port.. (Carga horária: 21h). , Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.

2008 - 2011

Inglês - Avançado. , Centro de Idiomas - Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Linguística.

Organização de eventos

WERLANG, L. A. G. . Festa do Dia Mundial da Criança (Estádio Municipal de Leiria, Portugal). 2017. (Outro).

Participação em eventos

Feira de Iniciação Científica - Feevale. Percursos da História inscritos em Memórias Póstumas de Brás Cubas. 2016. (Feira).

Seminário de Iniciação Científica Fapergs.Diálogo de Memórias Póstumas de Brás Cubas com o contexto sócio-histórico, da música e da dramaturgia. 2016. (Seminário).

XV Seminário Internacional de Educação.Percursos da História inscritos em Memórias Póstumas de Brás Cubas. 2016. (Seminário).

Feira de Iniciação Científica - Feevale. Enlace entre texto e contexto: reflexões poéticas de Machado de Assis, expressas por menções à arte dramática e musical. 2015. (Feira).

II Mostra Cultural Manifeste-se (Universidade Feevale). 2015. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • WERLANG, L. A. G. ; VOLMER, Lovani . A desconstrução da história única. CAMINHO ABERTO: REVISTA DE EXTENSÃO DO IFSC , v. 13, p. 52-58, 2021.

  • WERLANG, L. A. G. ; BOHN, M. F. ; BATISTA, G. G. . O apagamento do fonema /r/ pós-vocálico em verbos no infinitivo na fala de crianças das séries iniciais do Ensino Fundamental. In: Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-graduação. (Org.). Livro de Destaques - Feira de Iniciação Científica 2015.. 1ed.Novo Hamburgo: Editora Feevale, 2016, v. 1, p. 1-726.

  • WERLANG, L. A. G. . Percursos da História inscritos em Memórias Póstumas de Brás Cubas. In: XV Seminário Internacional de Educação, 2016, Novo Hamburgo. Anais do XV Seminário Internacional de Educação, 2016. v. 1.

  • WERLANG, L. A. G. ; BOHN, M. F. ; BATISTA, G. G. . O apagamento do fonema /r/ pós-vocálico em verbos no infinitivo na fala de crianças das séries iniciais do Ensino Fundamental.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • WERLANG, L. A. G. . Percursos da História inscritos em Memórias Póstumas de Brás Cubas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • WERLANG, L. A. G. . Percursos da História inscritos em Memórias Póstumas de Brás Cubas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • WERLANG, L. A. G. . Diálogo de Memórias Póstumas com o contexto sócio-histórico, da música e da dramaturgia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • RAMOS, J. M. ; WERLANG, L. A. G. ; GRÉGIS, Rosi Ana . O uso da internet durante o processo de aquisição de Inglês como Língua Estrangeira. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2016

    Enlace entre texto e contexto: reflexões poéticas de Machado de Assis, expressas por menções à arte dramática e musical, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luís André Gonçalves Werlang - Integrante / Juracy Ignez Assmann Saraiva - Coordenador.

Prêmios

2015

Trabalho de Destaque da área de Letras, Feira de Iniciação Científica, Universidade Feevale (Inovamundi).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Feevale. , RS 239, 2755, Centro, 93352000 - Novo Hamburgo, RS - Brasil, Telefone: (51) 35868800

Experiência profissional

2021 - 2021

Escola de Aplicação - Universidade Feevale

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa para o Ensino Médio.

2015 - 2018

Escola de Aplicação - Universidade Feevale

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Auxiliar de ensino, Carga horária: 30

2019 - 2019

Universidade Feevale

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 10

Outras informações:
Aulas de Língua Portuguesa para o programa Jovem Aprendiz.

2017 - 2017

Universidade Feevale

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 10

Outras informações:
Oficinas de Língua Inglesa do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid).

2016 - 2016

Universidade Feevale

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor voluntário de Língua Inglesa, Carga horária: 6

Outras informações:
Aulas de Inglês para o programa Jovem Aprendiz.

2016 - 2016

Universidade Feevale

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor voluntário de Língua Portuguesa, Carga horária: 3

Outras informações:
Aulas de Português para os alunos intercambistas da Universidade Feevale.

2015 - 2016

Universidade Feevale

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PROBITI/FAPERGS, Carga horária: 20

2018 - 2020

Cultura Americana - Curso de Idiomas, Novo Hamburgo

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 20

2021 - 2021

Colégio La Salle Esteio, La Salle Esteio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 12