Glauco Cauê Yamamoto Moral

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pelo Centro Universitário Euripedes de Marília (2009), Mestrado em Ensino do Programa de Pós-Graduação em Ensino - PPGEn na área de concentração Ensino, Currículo e Saberes Docentes pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (2018). Atualmente é professor formador área da matemática atuando no Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Rede Estadual de Mato Grosso (CEFAPRO) da Secretaria de Estado de Educação (MT). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Ensino de Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 08/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino - PPGEn

2016 - 2018

Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso
Título: Conhecimento Especializado de Professores de Matemática Mobilizados em um Contexto de Planejamento de Ensino de Divisões de Frações por meio de Resolução de problemas,Ano de Obtenção: 2018
Jeferson Gomes Moriel Junior.Palavras-chave: Conhecimento especializado para ensinar matemática; MTSK; Divisão de Frações; Resolução de Problemas.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Coordenação Pedagógica

2013 - 2014

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Coordenador Pedagógico: Foco na Formação Continuada Centrada na Escola
Orientador: Kelly Katia Damasceno

Graduação

2006 - 2009

Centro Universitário Euripedes de Marília
Título: Números Primos e Suas Aplicações
Orientador: Prof. Dr.José Celso Rocha

Formação complementar

2018 - 2018

Formação Continuada. (Carga horária: 84h). , Secretaria de Estado de Educação (MT), SEDUC, Brasil.

2017 - 2017

Formação Continuada. (Carga horária: 9h). , Secretaria de Estado de Educação (MT), SEDUC, Brasil.

2017 - 2017

Pró Escolas Formação no Cefapro - PEFC. (Carga horária: 39h). , Secretaria de Estado de Educação (MT), SEDUC, Brasil.

2016 - 2016

Formação do CAED. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Estado de Educação (MT), SEDUC, Brasil.

2015 - 2015

Projeto Sala do Formador. (Carga horária: 84h). , Secretaria de Estado de Educação (MT), SEDUC, Brasil.

2014 - 2014

I Seminário de Educação Integral. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Educação (MT), SEDUC, Brasil.

2014 - 2014

Projeto Sala do Educador. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado de Educação (MT), SEDUC, Brasil.

2014 - 2014

Jornada Formativa Institucional: Dialogando com o PPP. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Educação (MT), SEDUC, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em A Pedagogia e a Prática da Coordenação Pedagógica na Escola. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2013 - 2013

Projeto Sala do Educador. (Carga horária: 67h). , Secretaria de Estado de Educação (MT), SEDUC, Brasil.

2012 - 2012

Formação em Rede: Orientações Curriculares da Educação Básica de MT. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação (MT), SEDUC, Brasil.

2012 - 2012

Projeto Sala do Educador. (Carga horária: 104h). , Secretaria de Estado de Educação (MT), SEDUC, Brasil.

2011 - 2011

Capacitação Ampliada. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Cuiabá, FAUC, Brasil.

2011 - 2011

A Interdisciplinaridade na Construção do Conhecimento/Visibilidade. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de Rondonópolis, PMROND, Brasil.

2011 - 2011

Grupo de Estudos com Coordenadores. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Educação (MT), SEDUC, Brasil.

2011 - 2011

Projeto Sala do Educador. (Carga horária: 104h). , Secretaria de Estado de Educação (MT), SEDUC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Coordenação Pedagógica.

Organização de eventos

MORAL, G. C. Y. . Processo Seletivo das Escolas Plenas. 2019. (Outro).

MORAL, G. C. Y. . II Colóquio das Escolas Plenas do Polo de Rondonópolis - Educação Integral em Tempo Integral: Práticas Educativas em Debate. 2018. (Outro).

Participação em eventos

I EMAPEM. 2018. (Encontro).

I EMAPEM.A Reflexão do Trabalho Docente Por Meio da Metodologia da Resolução de Problemas. 2018. (Encontro).

Pesquisa, Ensino e Inovação: Vislumbrando Conexões a partir do conhecimento especializado docente. 2017. (Outra).

Produtos e Avanços de Pesquisa em Educação: Reflexões a partir de Uma trajetória pessoal de investigação. 2017. (Outra).

SemiEdu - Seminário de Educação. 2017. (Seminário).

VII Congresso Internacional de Ensino da Matemática. 2017. (Congresso).

Congresso de Pesquisa em Educação - Conpeduc. 2016. (Congresso).

Conhecimento especializado de professores de matemática (MTSK): Relevância, Avanços e Perspectivas. 2016. (Outra).

Encontro Formativo dos Cefapros. 2016. (Encontro).

SemiEdu - Seminário de Educação. 2016. (Seminário).

Seminário de educação matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental - SEDUMAT. 2016. (Seminário).

Seminário de educação matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental - SEDUMAT. 2016. (Seminário).

Seminário de Educação Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental - SEDUMAT. 2016. (Seminário).

Conpeduc. 2015. (Congresso).

II Encontro Formativo Para Profissionais dos CEFAPROS:. 2015. (Encontro).

I Sedumat.Minicurso: Resolução de Problemas de Forma Inédita. 2015. (Seminário).

I Sedumat.Minicurso: De texto em texto a Matemática Acontece. 2015. (Seminário).

Sedumat.Laboratório de Matemática: Possibilidades Metodológicas e Investigativas na Formação Continuada de Professores. 2015. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • MORIEL JUNIOR, J. G. ; MORAL, G. C. Y. . Conhecimentos Especializados Para Ensinar Adição de Frações e Como se Relacionam: Um Caso sobre Erros Comuns de Estudantes, Suas Fontes e Modos de Superá-los. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MORAL, G. C. Y. . Conhecimento especializado de professores de matemática no contexto de resolução de problemas de divisões de frações. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEODORO, T. S. V. ; SILVA, A. P. ; MORAL, G. C. Y. . Emancipação e Resistência: Um diálogo sobre a Teoria Crítica de Henry Giroux. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEODORO, T. S. V. ; ZIMPEL, C. M. M. ; MORAL, G. C. Y. ; GOES, E. A. . A Educação Matemática Mediada Por Meio do Laboratório de Matemática: Teoria e Prática na Formação Continuada de Professores. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEODORO, T. S. V. ; MORAL, G. C. Y. ; ZIMPEL, C. M. M. . Laboratório de Matemática: Possibilidades metodológicas e investigativas na formação continuada de professores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - Atual

Secretaria de Estado de Educação (MT)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Formador Área da Matemática, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor Formador da Área de Matemática do Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação Básica (CEFAPRO) de Rondonópolis - MT

2011 - 2015

Secretaria de Estado de Educação (MT)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenador Pedagógico da Escola Estadual Professora Renilda Silva Moraes em Rondonópolis - MT

2011 - 2011

Secretaria de Estado de Educação (MT)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor de Matemática na Escola Estadual Professora Renilda Silva Moraes de Rondonópolis - MT

2009 - 2010

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO - MS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Área Projeto Além das Palavras, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenador da Área de Matemática no Projeto Além das Palavras, na Cidade de Campo Grande - MS, atuando com professores do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual Professora Ada Teixeira dos Santos Pereira

2008 - 2009

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor Contratado na cidade de Marília - SP