Andreza Letícia Xavier

Graduada em Letras Língua Portuguesa e suas respectivas licenciaturas pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), Campus Central Mossoró, RN.

Informações coletadas do Lattes em 14/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Letras Língua Portuguesa

2019 - 2023

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: A ditadura militar na perspectiva dos (multi)letramentos: por uma proposta de sequência didática de artes visuais no ensino médio
Orientador: Moises Batista da Silva

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

II Seminário Institucional de Avaliação (PIBID) e Residência Pedagógica (RESPED).Os gêneros discursivos em sala de aula: trabalhando a temática "violência contra a mulher" em campanhas publicitárias. 2022. (Seminário).

A arte de pensar: artigo científico. 2021. (Oficina).

Emoções e leitura: o que circula nas redes sociais a esse respeito. 2021. (Congresso).

Gamificação na Educação: dinamizando as aulas. 2021. (Encontro).

III Simpósio Nacional de Literaturas de Língua Portuguesa. 2021. (Simpósio).

IV Workshop em Linguística Textual: texto e interações digitais. 2021. (Exposição).

Outras literaturas de lingua espanhola. 2021. (Encontro).

Semântica, Pragmática e Análise do Discurso. 2021. (Encontro).

VI SENACEM Seminário Nacional do Ensino Médio.O uso de podcasts e os (multi)letramentos no ensino médio, em contexto pandêmico. 2021. (Seminário).

A ilustração no livro infantojuvenil. 2020. (Encontro).

A literatura potiguar e o letramento literário. 2020. (Outra).

A obra infantojuvenil de Clarice Lispector. 2020. (Outra).

A pandemia e a Atualidade da Teoria do Estado em Marx. 2020. (Encontro).

A precariedade do Trabalho Docente no Brasil. 2020. (Encontro).

A utilização de Recursos Educacionais Digitais e o Ensino Hibrido: o que virá pela frente?. 2020. (Outra).

Conversando com Fernando Azevedo. 2020. (Encontro).

Curso de Extensão Gestão em Educação Escolar. 2020. (Oficina).

Desejos, Normalidade ou Paralisia?. 2020. (Seminário).

Gêneros Textuais/Discursivos e Ensino de Língua. 2020. (Exposição).

Vivência da sexualidade nas diferentes fases da vida da liga acadêmica. 2020. (Seminário).

Webinar de Literaturas Africanas de Língua Portuguesa: colonialismo, Negritude e Identidade em debate.. 2020. (Outra).

Produções bibliográficas

LEAL, A. P. B. ; COLARES, A. C. S. L. ; SALDANHA, A. R. A. ; XAVIER, A. L. ; PONTES, A. L. ; SIVA, A. F. ; BRAGA, B. F. ; PONTE, D. B. ; OLIVEIRA, F. C. C. ; OLIVEIRA, G. L. R. ; OLIVEIRA, I. M. C. ; SA, J. O. V. ; SILVA, J. P. R. ; SANTOS NETO, J. N. ; RODRIGUES, L. C. F. ; LOPES, L. M. ; CALDAS, M. C. S. ; MOREIRA, M. E. O. ; LIMA, M. L. M. ; SOUSA, M. M. F. . Gêneros Textuais: da pesquisa ao Ensino e à Extensão. .. ed. São Paulo: Pimenta Cultural, 2023. v. 1. 372p .
XAVIER, A. L. ; SILVA, A. M. P. C. E. ; SILVA, V. N. D. ; SILVA, M. B. . O uso de Podcasts e os (multi)letramentos no ensino médio, em contexto pandêmico. In: da ENACEI ? Base Nacional, Currículo e Práticas Inovadoras: Caminhos para a escola de qualidade com organização do Seminário Nacional do Ensino Médio VI ? (SENACEM)., 2021, Mossoró. O uso de Podcasts e os (multi)letramentos no ensino médio, em contexto pandêmico. Mossoró: IV ENACEI Encontro Nacional de Ensino e Interdisciplinaridade, 2021. v. IV. p. 1-1.
XAVIER, A. L. ; NUNES, L. B. A. ; SILVA, V. N. D. ; NOGUEIRA, Y. M. F. ; MEDEIROS, L. H. . Os gêneros discursivos em sala de aula: trabalhando a temática 'violência contra a mulher' em campanhas publicitárias. CONTEMPORÂNEA - REVISTA DE ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA , 2024.

Projetos de pesquisa

2021 - 2022

O gênero anúncio publicitário em vídeos curtos nas redes sociais: diálogos com o suporte na interação para a divulgação., Descrição: Voluntária do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (Pibic); projeto pelaUniversidade do Estado do Rio Grande do Norte, Campus Mossoró, central.Reuniões a cada 15 dias via (Google Meet)Atividades: Desenvolvimento de investigação para a pesquisa científica com elaboração edesenvolvimento de artigo científico para melhor aprendizagem em conjunto de professora/pesquisadora;Análise sobre o gênero suporte de vídeos do YouTube e posts da rede social Instagram, porinvestigação científica na área da linguística textual; Criação de planos de trabalho utilizados para o aprofundamento sobre o gênero empenhado. Data: 03 de agosto 2021/ Agosto 2022. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Andreza Letícia Xavier - Integrante / Paula Heloisa Soares Peregrino - Integrante / Dra. Jammara Oliveira Vasconcelos de Sá - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - Outra., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2022

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Atividade como professora assistente, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid); Coordenação deAperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, vinculado ao Ministério da Educação na EscolaEstadual Professora Maria Stella Pinheiro Costa, Mossoró, RN.Atividades: Elaboração planos de trabalho em conjunto com o coordenador de área e o supervisor; Desenvolvimento de planos de aula, materiais didáticos e atividades que auxiliaram os alunos amelhor compreensão dos conteúdos disciplinares; Orientação de trabalhos e produções textuais dos alunos; Revisões e correções de redações, além de prática de correções de textos para o Enem; Apresentação de aulas, minicursos e oficinas para turmas de nível médio.Data: 11 de novembro de 2020/ Abril 2022

2021 - 2022

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Projeto de pesquisa com orientação, Carga horária: 20

Outras informações:
Voluntária do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (Pibic) Projeto pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Campus Mossoró central.Data: 03 de Agosto/2021 Agosto 2022Reuniões a cada 15 dias vía (Google Meet) Atividades: Desenvolvimento de atividades para a pesquisa científica com elaboração e desenvolvimento de artigo científico para melhor aprendizagem;Análise sobre o gênero suporte de vídeos do YouTube e posts da rede social Instagram através de investigação científica na área da Linguística Textual; Criação de planos de trabalho utilizados para o aprofundamento sobre o gênero empenhado.Apresentação de trabalho pela Bolsista Paula Heloísa Soares PeregrinoElaboração de artigos em projeto de pesquisa para possíveis publicações: O gênero post do Mídia Ninja no Instagram: interlocutores sobre aspectos do suporte de gêneros e o ensino de língua portuguesaO gênero anúncio publicitário em vídeos curtos nas redes sociais: diálogos com o suporte na interação para a divulgação

2022 - 2023

Escola Municipal André Luiz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária auxiliar de sala, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiária remunerada pela Prefeitura Municipal de Mossoró, Rn.Atuação de auxiliar de sala na Escola Municipal André Luiz para o apoio de duas crianças especiaise suporte para o professor do 5o ano na área de pedagogia.Atividades: Práticas educativas individuais e coletivas para melhor aprendizagem dos alunos; Auxílio nas atividades educativas em sala e em grupo; Assistência para inclusão das crianças especiais em apresentações de trabalhos como: feira deciências, eventos, minicursos, oficinas pedagógicas e viagens da escola. Data: 19 de julho de 2022/ Janeiro 2023

2022 - Atual

Programa Institucional de Residência Pedagógica

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente Pedagógica, Carga horária: 4

Outras informações:
Residente Pedagógica pelo Projeto Programa Institucional de Residência Pedagógica (Resped);projeto de aperfeiçoamento formativo para discentes com a aproximação do cotidiano da escola e asvivências de ensino-aprendizagem.Atuação no Centro Estadual de Educação Profissional Professor Francisco de Assis Pedrosa (CEEP)Mossoró, Rn.Atividades: Regência em sala de aula na área de Linguagem.Planejamento das atividades para as turmas dos 2o anos no curso de Meio ambiente e Nutrição; Produção de atividades pedagógicas, redações, rodas de conversa, auxílio em projetos educacionaispara aprendizagem.Data: Novembro 2022/ Novembro 2023 (Desligamento pela colagração de grau)