Dayane Rosas de Souza Trindade

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Orientou

Produções bibliográficas

• OLIVEIRA, V. G. ; NASCIMENTO, F. M. ; BARBOSA, L. S. O. ; SOUZA, DAYANE ROSAS DE . ROBÓTICA SUSTENTÁVEL: UMA ALTERNATIVA AO DESENVOLVIMENTO INTEGRADO À CONSCIÊNCIA AMBIENTAL COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I NO MUNICÍPIO DE ITACOATIARA-AM. FOCO (FACULDADE NOVO MILÊNIO) , v. 16, p. e628, 2023.

• GALVIM, HENRIQUE DOS S. ; TRINDADE, GENARDE M. ; CORDOVIL, MAX WILLIAN M. ; FREITAS, EMILLY GIOVANA A. ; CORTEZ, TAILANA DOS S. ; DE SOUZA, DAYANE R. DE S. . Sequência Didática para Educação em Computação: Uma Análise do Jogo de Cartas para o Ensino de Tipos de Dados Primitivos. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2024, Brasil. Anais do XXXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2024), 2024. p. 3255.

• TRINDADE, G. M. ; DE SOUZA, Dayane Rosas . Inteligência Artificial Aplicada à Educação: Um Relato de Experiência Docente na Formação de Acadêmicos de Licenciatura em Computação. In: Workshop de Informática na Escola (WIE) - CBIE, 2023, Passo Fundo. Uma escola para o futuro: Tecnologia e conectividade a serviço da educação. Passo Fundo: CBIE, 2023. v. XII. p. 1-12.

• TRINDADE, G. M. ; DE SOUZA, Dayane Rosas ; SANTOS, T. . Ambiente de Simulação STEM para o Ensino de Robótica e Programação: Um Estudo de Caso. In: XI Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2022), 2022, Manaus. XXVIII Workshop de Informática na Escola (WIE 2022), 2022. v. 28.

• DE SOUZA, Dayane R. ; TRINDADE, G. M. ; FREITAS, E. B. L. ; OLIVEIRA, E. S. . Cultura Maker e Robótica Educacional de Baixo Custo com professores de Educação de Jovens e Adultos. In: XXV Conferência Internacional sobre Informática na Educação, 2022, Porto Alegre. Nuevas Ideias em Informática Educativa. Santiago de Chile: Sánchez, J., 2022. v. 16. p. 107-116.

• TRINDADE, G. M. ; DE SOUZA, Dayane R. . O uso do Método Ágil Scrum para o Gerenciamento de Equipes de Softwares em uma Atividade de Extensão Universitária: Um Relato de Experiência. In: Semana de Informática CESIT/UEA, 2021, Itacoatiara. Anais da Semana de Informática CESIT/UEA, 2021. v. 8.

• OLIVEIRA, V. G. ; NASCIMENTO, F. M. ; BARBOSA, L. S. O. ; DE SOUZA, Dayane Rosas . ROBÓTICA SUSTENTÁVEL: UMA ALTERNATIVA AO DESENVOLVIMENTO INTEGRADO À CONSCIÊNCIA AMBIENTAL COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I NO MUNICÍPIO DE ITACOATIARA-AM. In: VII Simpósio em Ensino Tecnológico no Amazonas, 2021, Manaus. Ensino Tecnológico em Contexto: Limites e Possibilidade para o Século XXI. Manaus: Anais do VII SETA, 2021. v. 7. p. 251-262.

• TRINDADE, GENARDE MACEDO ; FERNANDES, FELIPE PEREIRA ; BARBOSA, LUIZ SÉRGIO DE OLIVEIRA ; DE SOUZA, Dayane Rosas . O uso do Jogo Digital Minecraft para Estimular o Pensamento Computacional e a Aprendizagem Colaborativa no Ensino Fundamental I: Um Relato de Experiência. In: Workshop de Informática na Escola, 2020, Brasil. Anais do XXVI Workshop de Informática na Escola (WIE 2020), 2020. p. 219-228.

• OLIVEIRA, V. T. ; CASTRO, A. F. ; DE SOUZA, Dayane R. ; TRINDADE, G. M. . Os desafios da utilização das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação em uma escola da rede pública de ensino do município de Itacoatiara/AM. In: IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação - SNTDE 2019, 2019, São Luis - MA. Jogos e Tecnologias Digitais, 2019.

• DE SOUZA, Dayane R. ; OLIVEIRA, W. P. ; TRINDADE, G. M. ; BARBOSA, L. S. O. . Utilização do jogo Labirinto clássico Angry Birds na Plataforma Code.org para o Ensino de Lógica de Programação em Blocos. In: IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação - SNTDE 2019, 2019, São Luis - MA. Jogos e Tecnologias Digitais, 2019.

• DE SOUZA, Dayane Rosas ; TRINDADE, G. M. ; SERRAO, D. A. R. . Utlização de um Livro com Realidade Aumentada para Reprodução de Videoaulas no Ensino Superior na Modalidade Semipresencial. In: XII Semana de Informática CESIT/UEA, 2018, Itacoatiara - Amazonas. A Informática na Educação para a Redução das Desigualdades, 2018.

• COSTA JUNIOR, M. C. ; DE SOUZA, Dayane Rosas ; SERRAO, D. A. R. . O uso da GED para a Modernização e Aperfeiçoamento da Gestão de Registro de Contratos de Financiamento de Veículos: Um Relato de Experiência. In: XII Semana de Informática CESIT/UEA, 2018, Itacoatiara - Amazonas. A Informática na Educação para a Redução das Desigualades, 2018.

• TRINDADE, G. M. ; DE SOUZA, Dayane R. ; OLIVEIRA, J. A. . A Utilização das Tecnologias de Realidade Aumentada e Virtual para Ensino das Características Geográficas do Estado do Amazonas. In: VII Encontro de Computação e Sistemas de Informação - ENCOSIS 2018, 2018, Manaus - Amazonas. A Revolução da Internet das Coisas, 2018.

• TRINDADE, G. M. ; DE SOUZA, Dayane Rosas ; SERRAO, D. A. R. . Proposta de Aplicação Móvel para Reprodução de Videoaulas Utilizando Realidade Aumentada. In: XXIII Conferência Internacional sobre Informática na Educação, 2018, Brasilia. Nuevas Ideas Educativa en Informática. Santiago de Chile: Sánchez, J., 2018. v. 14. p. 14-23.

• SOUZA, DAYANE ROSAS DE ; BONIFACIO, BRUNO ARAUJO ; TRINDADE, GENARDE MACEDO ; FERNANDES, PRISCILA SILVA . Using Augmented Reality in the Development of Literacy for Students with Special Educational Needs. In: 2018 XIII Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO), 2018, São Paulo. 2018 XIII Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO), 2018. p. 173-180.

• DE SOUZA, Dayane ; TRINDADE, G. M. ; BONIFACIO, B. A. ; FERNANDES, P. S. . alfabetzAR: Uma Aplicação Móvel com base na Realidade Aumentada como Ferramenta de Apoio no Processo de Alfabetização de Portadores de Síndrome de Down. In: Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE), 2017, Recife. Anais do XXVIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2017), 2017. p. 897-906.

• TRINDADE, GENARDE M. ; TRINDADE, DAYANE R. DE S. ; TRINDADE, DANIEL DE S. G. . Matrizes com o Jogo Batalha Naval para Alunos do 4º ano do Ensino Fundamental I. In: Simpósio Brasileiro de Computação na Educação Básica, 2025, Brasil. Anais do II Simpósio Brasileiro de Computação na Educação Básica (SBC-EB 2025), 2025. p. 20.

• CRUZ, F. L. ; CASTRO, A. F. ; TAVARES, L. P. C. ; TRINDADE, G. M. ; OLIVEIRA, E. S. ; DE SOUZA, Dayane R. . HARA: Aplicativo com Realidade Aumentada para Apoiar o Ensino de Hardwares de Computadores. In: V Congresso sobre Tecnologias na Educação - Ctrl+E, 2020, João Pessoa - PB. Educação do Futuro: Tecnologias e Pessoas para Transformar o Mundo, 2020.

• SOUZA, Dayane de ; TRINDADE, GENARDE ; BARBOSA, LUIZ SÉRGIO . Robótica Sustentável: Explorando a criatividade e a conscientização ambiental no Ensino Fundamental. In: XXV Workshop de Informática na Escola, 2019, Brasília. Anais do XXV Workshop de Informática na Escola (WIE 2019), 2019. v. XXV. p. 1069-1073.

• OLIVEIRA, V. G. ; SILVA FILHO, F. P. ; OLIVEIRA, J. R. P. ; DE SOUZA, Dayane R. ; TRINDADE, G. M. . Avaliação didática do aplicativo Duolingo para a utilização como ferramenta pedagógica no ensino da Língua Inglesa. In: VIII Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2019), 2019, Brasilia. Anais do XXV Workshop de Informática na Escola (WIE 2019), 2019. v. XXV. p. 1454-1458.

• TRINDADE, G. M. ; DE SOUZA, Dayane Rosas ; OLIVEIRA, J. A. . RAAM: Aplicativo de Realidade Aumentada para Apoiar o Ensino sobre as Mesorregiões do Estado do Amazonas. In: XXII Conferência Internacional sobre Informática na Educação, 2017, Fortaleza. Nuevas Ideas en Informática Educativa. Santiago de Chile: Sánchez, J., 2017. v. 13. p. 561-566.

• DE SOUZA, Dayane Rosas ; TRINDADE, G. M. ; SERRAO, D. A. R. . Utlização de um Livro com Realidade Aumentada para Reprodução de Videoaulas no Ensino Superior na Modalidade Semipresencial. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• COSTA JUNIOR, M. C. ; DE SOUZA, Dayane Rosas ; SERRAO, D. A. R. . O uso da GED para a Modernização e Aperfeiçoamento da Gestão de Registro de Contratos de Financiamento de Veículos: Um Relato de Experiência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DE SOUZA, Dayane Rosas ; TRINDADE, G. M. ; BONIFACIO, B. A. ; FERNANDES, P. S. . alfabetzAR: Uma Aplicação Móvel com base na Realidade Aumentada como Ferramenta de Apoio no Processo de Alfabetização de Portadores de Síndrome de Down. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• DE SOUZA, Dayane Rosas ; VIEIRA, A. M. A. ; PASSOS, O. M. . Reciclagem de Lixo Digital: Comprometimento Social e Ambiental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CRUZ, E. F. ; DE SOUZA, Dayane Rosas . Aplicações das Ferramentas da Qualidade na Associação de Trabalhadores Artesãos do Rio Arari. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2021 - 2022

  Tecnologias educacionais digitais emergentes na formação de professores da Educação de Jovens e Adultos da rede municipal de Itacoatiara, Descrição: Projeto de pesquisa que tem como objetivo analisar os impactos da introdução de tecnologias digitais emergentes na formação de professores da Educação de Jovens e Adultos que trabalham na rede municipal de Itacoatiara. A metodologia fundamenta-se em uma abordagem qualitativa, na modalidade pesquisa-formação, a partir de três fases: diagnóstico, que consiste no conhecimento da realidade investigada e suas demandas formativas; estudo e proposição de tecnologias educacionais digitais, que acontecerá nas reuniões do grupo de pesquisa; e as oficinas formativas, momento em que será apresentada e desenvolvida as tecnologias educacionais digitais emergentes junto aos professores participantes e a análise dos impactos na prática docente. Os resultados esperados consistem em conhecer o cenário das tecnologias digitais presentes na prática do professor da Educação de Jovens e Adultos e suas necessidades formativas, consolidar um grupo de estudo e pesquisa para atender problemáticas relacionadas ao uso de tecnologias educacionais digitais, bem como a proposição destas, e instrumentalizar um grupo de professores quanto a utilização das tecnologias educacionais digitais emergentes para uma melhor qualidade do processo de ensino e aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Dayane Rosas de Souza Trindade - Integrante / Genarde Macedo Trindade - Integrante / Jhonathan Araújo Oliveira - Integrante / Valcimar Terço de Oliveira - Integrante / Luiz Sergio de Oliveira Barbosa - Integrante / Elisângela Silva de Oliveira - Integrante / Ethel Silva de Oliveira - Coordenador / Evandro Ghedin - Integrante / Ellen Silva de Oliveira Marques - Integrante / Fabrício Valentim da Silva - Integrante / Eliane Batista de Lima Freitas - Integrante / Kleber Padovani de Souza - Integrante / Kayro Figueira Pires - Integrante / Adriano Honorato de Souza - Integrante / Rebeca Xavier Parente - Integrante / Marcos Gabriel Matos Sena - Integrante / Roberto Castro da Silva - Integrante / Dâmaris Alcinda Campos Pereira - Integrante.

Prêmios