Gilliard Silva de Almeida

Possui graduação em Letras - Inglês pela Universidade Federal do Espírito Santo (2014). Atualmente é professor de Língua Inglesa. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Inglesa.

Informações coletadas do Lattes em 11/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Letras - Inglês

2008 - 2014

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Investigating anxiety in English classes testing and assessment
Orientador: Daniel de Mello Ferraz

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Inglesa.

Participação em eventos

V Seminário de Sociolinguística. 2014. (Seminário).

I Encontro em pesquisa sobre texto e discurso: discurso, mídia e conhecimento. 2013. (Encontro).

II Ciclo de palestras do Leir/ES: Modelos e conceitos para o estudo da História Antiga. 2013. (Outra).

X Semana de Letras da UFES. 2013. (Outra).

Avaliações em larga escala: o IDEB como indicador de qualidade da educação básica. 2010. (Oficina).

I Congresso Nacional de Línguas Estrangeiras para Fins Específicos. 2010. (Congresso).

Workshop: Teaching the art of life. 2010. (Outra).

XI Seminário Nacional de Línguas Instrumentais. 2010. (Seminário).

XXIII Seminário Nacional de Inglês Instrumental. 2010. (Seminário).

Curso: Escrevendo pela nova ortografia. 2009. (Outra).

XI Congresso de Estudos Literários. 2009. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • CUSTODIO, A. C. S. ; CAMILO, F. S. ; ALMEIDA, G. S. . Translation in a Foreign Language Teaching: Idiomatic Expressions. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MANSKE, D. ; ALMEIDA, G. S. ; DINIZ, B. . Oral Acquisition of a Foreign Language. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATTOS, L. ; CAMPOS, R. ; DUTRA, P. H. ; ALMEIDA, G. S. . The Influence of World English in the EFL Clas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEMOS, A. F. ; ALMEIDA, G. S. ; LANNES, B. M. . Motivation and Memory: Meaningful Reading through Storytelling and Shadowing. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, G. S. ; LANNES, B. M. . The Role of Intonation in Lie Detecting Techniques. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, A. ; ALMEIDA, G. S. ; LANNES, B. M. . Global English. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2013

Fundação Ceciliano Abel de Almeida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa

Outras informações:
Atuando pelo Projeto Universidade Para Todos - PUPT. Trata-se de um curso Pré-Vestibular social, com origem na Universidade Federal do Espírito Santo, expandido para várias cidades do ES.

2009 - 2013

Fundação Ceciliano Abel de Almeida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitor de Língua Inglesa

Outras informações:
Atuando pelo Projeto Universidade Para Todos - PUPT. Trata-se de um curso Pré-Vestibular social, com origem na Universidade Federal do Espírito Santo, expandido para várias cidades do ES.

2010 - 2012

Centro de Linguas para Comunidade

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa

2015 - 2017

Centro Educacional Castro Alves Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa

2013 - 2017

Instituto de Línguas para Comunidade

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa

2017 - Atual

Prefeitura Municipal de Nova Venécia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 25

2017 - Atual

WIZARD BRASIL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa