Jaison Marques Luiz
Professor dos Anos Iniciais, atualmente Coordenador Pedagógico da Educação Infantil e dos Anos Iniciais na rede pública de ensino no município de Pelotas. Doutorando em Educação e Tecnologia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense, Estudante no Grupo de pesquisa TEDCOM - Tecnologias Educacionais na Conectividade e Mobilidade, seguindo a linha de pesquisa de Mediação Tecnológica na Educação, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense e Pesquisador no Grupo de Pesquisa e Estudos Integrados à Educação: Linguagens e Letramentos, da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, seguindo a linha de pesquisa, Linguagens e letramentos nos espaços formais e não-formais integrados à educação. Mestre em Educação e Tecnologia pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (2021), Especialista em Psicopedagogia Institucional pela Faculdade Dom Bosco (2019), Licenciado em Pedagogia pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (2018) e Técnico em Informática formado pela Escola Técnica Capacitar (2012).
Informações coletadas do Lattes em 04/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Doutorado Profissional em Educação e Tecnologia
2023 - Atual
Instituto Federal Sul-Rio-Grandense Campus Pelotas
Luis Otoni Meireles Ribeiro. Coorientador: Igor Radtke Bederode.
Mestrado profissional em Educação e Tecnologia
2019 - 2021
Instituto Federal Sul-Rio-Grandense
Título: Formação inicial de professores: espaços de aprendizagem imersivos para inclusão de pessoas com discromatopsia, Ano de Obtenção:
Orientador: Luis Otoni Meireles Ribeiro
Especialização em Psicopedagogia Institucional
2019 - 2019
Faculdade Dom Bosco
Título: O papel do psicopedagogo na formação de professores da educação básica: desestigmatizando a discromatopsia congênita
Orientador: Maurício Aires Vieira
Graduação em Pedagogia
2015 - 2018
Universidade Estadual do Rio Grande do Sul
Título: (Des)colorir os enigmas do daltonismo: um olhar inclusivo junto ao letramento digital
Orientador: Veronice Camargo da Silva
Formação complementar
2023 - 2023
Aplicabilidade de Metodologias Ativas para Educação Básica. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação e Desporto, SMED, Brasil.
2023 - 2023
Programa de Formação em Gestão Escolar. (Carga horária: 44h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Porto Alegre, SEBRAE/RS, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Programa Conhecer+ 2022/01. (Carga horária: 80h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Programa Conhecer+ 2021/02. (Carga horária: 60h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Programa Conhecer+ 2021/01. (Carga horária: 160h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Inserção às práticas de letramentos do ensino superior - licenciatura na Ue. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em I Colóquio Educação e Cultura:A Docência e os Desafios da Contemporaneidade. (Carga horária: 1h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em VIII Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em III Semana Acadêmica - Diversidade e (In) Formação como meio de Inclusão. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Exposição fotográfica: Ressonâncias.... (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em EXPOLIBRAS - Talentos e Saberes da Cultura Surda. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em VII Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Letramentos acadêmicos como nivelamento educacional - 2ª edição. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Escrita acadêmica: desafios, perspectivas e possibilidades (2ª edição). (Carga horária: 75h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em VI Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em O Teatro de Formas Animadas na Formação de Professores. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em A potência existencial das mulheres: a educação escuta?. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Letramento acadêmico como nivelamento educacional. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Brinquedoteca. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em II Semana Acadêmica: Reflexões sobre a Docência. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em V Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Educação Inclusiva e Atendimento Educacional Especializado (AEE). (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Ensaio e Organização da Festa de Encerramento da Escolinha. (Carga horária: 20h). , Escolinha de Arte Tia Lêda, TIA LÊDA, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Palestra e debate sobre o livro Sociedade sem escolas. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Práticas construtivistas no ensino de Eletromagnetismo e Òptica. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em A leitura nas práticas de letramento acadêmico. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Desconstruindo os Paradigmas do Autismo. (Carga horária: 20h). , Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Bagé, APAE - BAGÉ, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Semana Acadêmica: Reflexões sobre a Docência. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Primeiro Fórum Permanente Discente - FoPeDi. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2010 - 2010
Seminário de Qualidade Exattus. (Carga horária: 4h). , Exattus Escola de Educação Profissional, EXATTUS, Brasil.
2010 - 2010
Finanças Pessoais e Orçamento Familiar. (Carga horária: 2h). , Exattus Escola de Educação Profissional, EXATTUS, Brasil.
2007 - 2008
Web Designer e Computação Gráfica. (Carga horária: 75h). , Systen's Profissional Center, SYSTEN'S, Brasil.
2007 - 2007
Inglês - Módulos I e II. (Carga horária: 64h). , Escola Estadual de Ensino Médio Dr. Carlos Antônio Kluwe, E.E.E.M.DR.C.K., Brasil.
2005 - 2005
Grupo de Comunicação. (Carga horária: 53h). , Instituto São Pedro de Educação e Assistência, ISPEA, Brasil.
2005 - 2005
Secretariado - Módulo I. (Carga horária: 51h). , Instituto São Pedro de Educação e Assistência, ISPEA, Brasil.
2004 - 2005
Informática - Módulos I e II. (Carga horária: 149h). , Instituto São Pedro de Educação e Assistência, ISPEA, Brasil.
2004 - 2004
Espanhol - Módulo I. (Carga horária: 58h). , Instituto São Pedro de Educação e Assistência, ISPEA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letramento Digital.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Pedagogia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologias Assistivas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia.
Organização de eventos
LUIZ, J. M. ; RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Pré-Congresso Luso-Brasileiro sobre aTEA e Educação Inclusiva - Diálogos para 2019. 2018. (Congresso).
LUIZ, J. M. ; CAMOZZATO, V. C. . I Colóquio Educação e Cultura: A Docência e os Desafios da Contemporaneidade. 2018. (Outro).
Participação em eventos
Formação continuada do Centro Tecnológico Educacional de Pelotas/SMED.O ensino da computação na educação básica. 2022. (Encontro).
PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO DOCENTE ? PADoc ? PRAC/NUPed -.Metodologia e execução de disciplinas dos cursos EAD. 2021. (Encontro).
PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO DOCENTE ? PADoc ? PRAC/NUPed: Colegiado de Ciências Contábeis.A construção da identidade docente no Ensino Superior EaD: Cenários e perspectivas para 2021. 2021. (Encontro).
PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO DOCENTE ? PADoc ? PRAC/NUPed: PADoc.APRENDIZAGEM ATIVA - Aluno Protagonista. 2021. (Encontro).
PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO DOCENTE ? PADoc ? PRAC/NUPed: PADoc ? APRENDIZAGEM ATIVA ? Aluno Protagonista. 2021. (Encontro).
PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO DOCENTE ? PADoc ? PRAC/NUPed: PADoc ? Metodologias ativas e Plataforma A através do Blackboard. 2021. (Encontro).
PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO DOCENTE ? PADoc ? PRAC/NUPed: PADoc ? Projetos integradores em M2, M6, M10 e M14 ? Ambiente virtual de aprendizagem Blackboard. 2021. (Encontro).
PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO DOCENTE ? PADoc ? PRAC/NUPed: PADoc - Projetos Integradores e Disciplinas dos Cursos EaD. 2021. (Encontro).
PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO DOCENTE ? PADoc ? para Tutores EAD PRAC/NUPed. 2020. (Encontro).
PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO DOCENTE ? PADoc ? PRAC/NUPed.Boas Práticas para o Ensino Remoto. 2020. (Encontro).
PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO DOCENTE ? PADoc ? PRAC/NUPed: PADoc ? Capacitação sobre Projeto Integrador. 2020. (Encontro).
PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO DOCENTE ? PADoc ? PRAC/NUPed: PADoc - Capacitação Projeto Integrador e Disciplinas. 2020. (Encontro).
PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO DOCENTE ? PADoc ? PRAC/NUPed: PADoc - Programa de Aperfeiçoamento para Tutores. 2020. (Encontro).
5ª Jornada de Estudos da Linguagem. 2019. (Seminário).
11º Congreso Internacional de Educación Superior. 2018. (Congresso).
I Fórum Binacional de Cidades Digitais do Rio Grande do Sul. 2018. (Encontro).
I Seminário Globalizado: Acessibilidade, Inclusão e Direitos. 2018. (Seminário).
Tempos e diálogos: entre o vivido e o por viver : Por um mundo possível,. 2018. (Encontro).
VIII Salão Integrado Ensino, Pesquisa e Extensão, IV Jornada de Pós-Graduação, III Seminário Estadual sobre Territorialidade. 2018. (Congresso).
X Congresso Ibero-americano de Docência Universitária. 2018. (Congresso).
6º Seminário Institucional de Iniciação à Docência PIBID/UERGS. 2017. (Seminário).
VII Salão Integrado Ensino, Pesquisa e Extensão, III Jornada de Pós-Graduação, II Seminário Estadual sobre Territorialidade. 2017. (Congresso).
XI Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade.Uso de recursos tecnológicos em espaços não formais para desenvolvimento de consciência corporal. 2017. (Outra).
5º Seminário Institucional PIBID/UERGS: Compartilhar Experiências, Docência, Pesquisa, Arte e Ambiente. 2016. (Seminário).
CONGREGA URCAMP 2016. 2016. (Congresso).
VI Salão Integrado Ensino, Pesquisa e Extensão, II Jornada de Pós-Graduação, I Seminário Estadual sobre Territorialidade. 2016. (Congresso).
54º Congresso da UNE. 2015. (Congresso).
I Fórum Permanente Discente - FoPeDi. 2015. (Encontro).
V Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão & Ia Jornada de Pós-graduação da UERGS. 2015. (Congresso).
Participação em bancas
NEVES, M. G. G. C.MATTIA, J. L.LUIZ, J. M.. O supervisor escolar como facilitador dos momentos formativos de professores em modo remoto: do planejamento à formação. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
SILVA, V. C.LUIZ, J. M.LUCENA, H. D.. A mediação de conflitos dentro dos espaços escolares: promoção da paz alinhada a um ambiente restaurador. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
MARTINEZ, M. S. V.LUIZ, J. M.AVERO, C. C. S.. Supervisor escolar de educação infantil: encargos da prática. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
ROSA, L. D.;MORAIS, Q. D.SILVA, V. C.Luiz, Jaison Marques. O currículo em espaços de educação formal e não-formal: caminhando com passos não lineares. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão de Currículo na Formação Docente) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
LUIZ, J. M.. O brincar heurístico: uma perspectiva sobre as contribuições na educação infantil através da base nacional comum curricular (BNCC). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa.
LUIZ, J. M.. A contribuição da brincadeira na educação infantil: uma das ferramentas utilizadas como forma de desenvolvimento cognitivo e motor. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa.
LUIZ, J. M.. A representatividade social do profissional pedagogo em uma unidade pediátrica: a construção do lúdico e do brincar perante processos em espaços informais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa.
LUIZ, J. M.. A contribuição da arte na educação: diálogos entre arte, pedagogia e infância. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa.
LUIZ, J. M.. O brincar na educação infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa.
LUIZ, J. M.. O lúdico, e sua importância no processo de ensino aprendizagem nos anos iniciais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa.
LUIZ, J. M.. A importância da ludicidade na educação. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa.
LUIZ, J. M.. A ludicidade e aprendizagem: possibilidades de aprender brincando nos anos iniciais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa.
LUIZ, J. M.GOULART, C. C. D.. Um olhar sobre a representatividade negra na literatura infanto juvenil dentro das práticas de letramentos sociais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
Orientou
A relação do orientador educacional com as famílias em tempos de pandemia: realidade de uma escola pública; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Jaison Marques Luiz;
A construção da identidade social na adolescência e a influência das mídias sociais; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Jaison Marques Luiz;
Multiletramentos: uma abordagem para a aquisição da leitura; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Jaison Marques Luiz;
Letramentos digitais e práticas pedagógicas: incorporação das tecnologias digitais na educação básica; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Jaison Marques Luiz;
Produções bibliográficas
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LUIZ, J. M. ; GOULART, C. C. D. ; FORNER, K. F. M. ; SILVA, V. C. . Contação de histórias inclusiva: olhares sobre a audiodescrição. In: CONGREGA URCAMP 2k20, 2020, Bagé. REVISTA DA 16ºJORNADA DA PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA - CONGREGA URCAMP. Bagé: EDIURCAMP, 2020. v. 16. p. 100-105.
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LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . Formação de professores: desestigmatizando a discromatopsia congênita. In: IV Jornada de Pós-graduação da UERGS, 2019, Porto Alegre. IV Jornada de Pós-graduação da UERGS, 2019.
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LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . As práticas de bem-estar e o uso das tecnologias na terceira idade. In: 10º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE), 2018, Santana do Livramento. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018. v. 10.
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CASTRO, P. O. ; OLIVEIRA, L. P. ; LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . A musicalidade no despertar de lembranças e emoções em idosos residentes de uma ILPIS. In: 4º Encontro de Ciência e Tecnologia do IFSul Câmpus Bagé, 2018, Bagé. Anais do 4º ENCIF. Bagé, 2018. v. 4.
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MOTA, R. S. ; LUIZ, J. M. ; SILVA, V. C. . O uso das tecnologias digitais de informação e comunicação na prática docente de um educador físico. In: 4º Encontro de Ciência e Tecnologia do IFSul Câmpus Bagé, 2018, Bagé. Anais do 4º ENCIF. Bagé, 2018. v. 4.
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MAIDANA, Y. ; LOPES, G. P. ; LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . Resgate de memórias como auxílio no desenvolvimento dos idosos de uma ILPIs. In: 4º Encontro de Ciência e Tecnologia do IFSul Câmpus Bagé, 2018, Bagé. Anais do 4º ENCIF. Bagé, 2018. v. 4.
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DA ROSA, M. S. F. ; LUIZ, J. M. ; DELPINO, B. F. ; RODRIGUES, P. R. ; MILANI, F. ; TRINDADE, G. M. ; CORRAL, C. M. . Vida & Arte: uma escola em movimento. In: VI Salão Integrado Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS, 2016, Bagé. VI Salão Integrado Ensino, Pesquisa e Extensão, II Jornada de Pós-Graduação, I Seminário Estadual sobre Territorialidade, 2016. v. VI.
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PEDROSO, J. M. ; PINTO, T. S. F. B. ; MOTA, R. S. ; LUIZ, J. M. ; SILVA, Veronice Camargo da. . Projetos políticos pedagógicos de escolas estaduais de Bagé/RS: um olhar sobre os letramentos digital e corporal. In: IX Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS, 2019, Porto Alegre. Anais do Evento: Siepex, 2019. v. IX.
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PINTO, T. S. F. B. ; PEDROSO, J. M. ; LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, Veronice Camargo da. . A Transição da Língua Materna para o Letramento Escolar. In: 5ª Jornada de Estudos da Linguagem, 2019, Pelotas. ANAIS DA 5ª JEL. Pelotas, 2019. v. 5. p. 63.
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CARNEIRO, A. S. R. ; BRIGNOL, S. G. ; LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, Veronice Camargo da. . Tecnologias digitais de informação e comunicação nos processos de aprendizagem: professores e suas metodologias. In: 5ª Jornada de Estudos da Linguagem, 2019, Pelotas. Anais da 5ª JEL. Pelotas, 2019. v. 5. p. 64.
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LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . A complexidade e os desafios da escrita acadêmica. In: VIII Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS, 2018, Cachoeira do Sul. Anais do Evento: Siepex, 2018. v. VIII.
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LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . Letramento digital: possibilidades de conscientização corporal em espaços não-formais. In: VIII Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS, 2018, Cachoeira do Sul. Anais do Evento: Siepex, 2018. v. VIII.
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MOTA, R. S. ; LUIZ, J. M. ; SILVA, V. C. . As questões de mobilidade em uma instituição de longa permanência ao idoso. In: VIII Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS, 2018, Cachoeira do Sul. Anais do Evento: Siepex, 2018. v. VIII.
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LUIZ, J. M. ; SILVA, V. C. . O daltonismo na perspectiva da inclusão social. In: VIII Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS, 2018, Cachoeira do Sul. Anais do Evento: Siepex, 2018. v. VIII.
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CASTRO, P. O. ; OLIVEIRA, L. P. ; LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . Dança na terceira idade: benefícios para o corpo e mente. In: VIII Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS, 2018, Cachoeira do Sul. Anais do Evento: Siepex, 2018. v. VIII.
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MACHADO, L. F. ; FARIAS, F. V. ; LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . Espaços não formais: ressignificação dos ambientes de leitura. In: VIII Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS, 2018, Cachoeira do Sul. Anais do Evento: Siepex, 2018. v. VIII.
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BRIGNOL, S. G. ; PERACA, R. R. ; MOTA, R. S. ; LUIZ, J. M. ; SILVA, V. C. . Memórias, práticas corporais e recursos tecnológicos na terceira idade. In: VIII Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS, 2018, Cachoeira do Sul. Anais do Evento: Siepex, 2018. v. VIII.
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TRINDADE, G. M. ; LACERDA, S. R. ; MOTA, R. S. ; LUIZ, J. M. ; SILVA, V. C. . Musicalidade e sentimentos: práticas musicais com residentes de uma fundação geriátrica. In: VIII Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS, 2018, Cachoeira do Sul. Anais do Evento: Siepex, 2018. v. VIII.
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PERACA, R. R. ; LUIZ, J. M. ; SILVA, V. C. . Letramentos e linguagens: (in) formação integrada à educação. In: VIII Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS, 2018, Cachoeira do Sul. Anais do Evento: Siepex, 2018. v. VIII.
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LUIZ, J. M. ; CAMARGO, P. S. ; SILVA, V. C. . O nivelamento acadêmico como meio de introdução no curso de pedagogia da UERGS - unidade Bagé. In: VII Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS, 2017, Tapes. VII Salão integrado de ensino, pesquisa e extensão, III Jornada de Pós-graduação e II Seminário sobre Territorialidade, 2017. v. VII.
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BRUM SAIS, C. P. ; LUIZ, J. M. ; TOFFOLI, Tânia . A práxis curricular do curso de pedagogia da UERGS. In: VII Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS, 2017, Tapes. VII Salão integrado de ensino, pesquisa e extensão, III Jornada de Pós-graduação e II Seminário sobre Territorialidade, 2017. v. VII.
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BRUM SAIS, C. P. ; LUIZ, J. M. ; TOFFOLI, Tânia . As diferenças curriculares do curso de pedagogia de duas universidades da cidade de Bagé. In: VII Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS, 2017, Tapes. VII Salão integrado de ensino, pesquisa e extensão, III Jornada de Pós-graduação e II Seminário sobre Territorialidade, 2017. v. VII.
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LUIZ, J. M. ; THEISEN, J. M. ; SILVA, V. C. . O incentivo à formação continuada na área tecnológica nas escolas da rede estadual. In: VII Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS, 2017, Tapes. VII Salão integrado de ensino, pesquisa e extensão, III Jornada de Pós-graduação e II Seminário sobre Territorialidade, 2017. v. VII.
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LUIZ, J. M. ; SILVA, V. C. . O daltonismo na realidade escolar como meio de inclusão. In: VII Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS, 2017, Tapes. VII Salão integrado de ensino, pesquisa e extensão, III Jornada de Pós-graduação e II Seminário sobre Territorialidade, 2017. v. VII.
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ABAD, L. G. ; LUIZ, J. M. ; MOSQUERA, F. R. F. ; CAMOZZATO, V. C. . Letramento Digital e a Construção das Diversas Identidades na Infância. In: 6º Seminário Institucional de Iniciação à Docência PIBID/UERGS, 2017, Alegrete. Avaliação e processos inclusivos: potencialidades e experiências no PIBID-UERGS/Seminário Institucional de Iniciação à Docência PIBID/UERGS. Porto Alegre: Evangraf, 2017. v. 1. p. 122-122.
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CAMARGO, P. S. ; LUIZ, J. M. ; TOFFOLI, Tânia ; CAMOZZATO, V. C. . A construção da identidade através de práticas significativas. In: 6º Seminário Institucional de Iniciação à Docência PIBID/UERGS, 2017, Alegrete. Avaliação e processos inclusivos: potencialidades e experiências no PIBID-UERGS/Seminário Institucional de Iniciação à Docência PIBID/UERGS. Porto Alegre: Evangraf, 2017. v. 1. p. 109-109.
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LUIZ, J. M. ; TOFFOLI, Tânia ; SILVA, V. C. . Letramentos acadêmicos como nivelamento educacional para ingressantes no curso superior de licenciatura em pedagogia na UERGS - Unidade Bagé. In: VI Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS, 2016, Bagé. VI Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão & IIa Jornada de Pós-graduação da UERGS, 2016. v. VI.
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LUIZ, J. M. ; THEISEN, J. M. ; SILVA, V. C. . Aplicabilidade das tecnologias da informação e comunicação nas escolas públicas e particulares, no atual contexto educacional. In: VI Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS, 2016, Bagé. VI Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão & IIa Jornada de Pós-graduação da UERGS, 2016. v. VI.
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LUIZ, J. M. ; THEISEN, J. M. ; SILVA, V. C. . O letramento digital na rede pública de ensino numa era tecnológica. In: 13ª MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - CONGREGA URCAMP, 2016, São Gabriel. ANAIS DA 13ª MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA-CONGREGA URCAMP, 2016.
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LUIZ, J. M. ; THEISEN, J. M. ; SILVA, V. C. . A perspectiva de (in)formações e conhecimentos sobre letramento digital, para professores da rede pública e particular de ensino. In: 13ª MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - CONGREGA URCAMP, 2016, São Gabriel. ANAIS DA 13ª MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA-CONGREGA URCAMP, 2016.
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LUIZ, J. M. ; CARVALHO, A. T. ; LIMA, E. M. . Sistema de cotas nas universidades. In: V Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS, 2015, Frederico Westphalen. V Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão & Ia Jornada de Pós-graduação da UERGS, 2015. v. V.
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PASSOS, S. M. ; LUIZ, J. M. . Uma Alternativa de Ensino Através do Conto de Fadas ?Os Três Porquinhos? para o 6ª ano do Ensino Fundamental. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LUIZ, J. M. . APRENDIZAGEM ATIVA - Aluno Protagonista. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LUIZ, J. M. . A construção da identidade docente no Ensino Superior EaD: Cenários e perspectivas para 2021. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Luiz, Jaison Marques ; SILVEIRA, L. C. G. ; SANTOS, A. D. ; RIBEIRO, L. O. M. . Tecnologias de acessibilidade e inclusão para pessoas daltônicas: alternativas no atual contexto da mobilidade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LUIZ, J. M. ; BENITEZ, C. S. . Ser letrado: a relevância dos letramentos digital e literário para o desenvolvimento de habilidades individuais e sociais no século XXI. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . Nivelamento acadêmico: práticas de letramento no contexto universitário. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MOTA, R. S. ; LUIZ, J. M. ; SILVA, V. C. . Letramento Digital: uso de recursos tecnológicos e práticas corporais em espaços não-formais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MOTA, R. S. ; LUIZ, J. M. ; SILVA, V. C. . (Des)estigmatizar as concepções do envelhecimento através de práticas que promovam a conscientização corporal. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . A conscientização interdisciplinar: uso de recursos tecnológicos em instituições de longa permanência ao idoso (ILPI). 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . Conhecendo o Daltonismo - um olhar inclusivo sob disfunção visual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . As práticas corporais e o letramento digital num espaço não-formal. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MOTA, R. S. ; LUIZ, J. M. ; SILVA, V. C. . Uso das tecnologias e da corporeidade: recursos para o desenvolvimento psicomotor na educação infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . Um olhar para além dos muros: possibilidades de conscientização corporal e tecnológica em espaços não-formais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BRIGNOL, S. G. ; PERACA, R. R. ; MOTA, R. S. ; LUIZ, J. M. ; SILVA, V. C. . Transpassando barreiras: do mundo real ao mundo virtual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . O daltonismo sob um olhar inclusivo junto ao letramento digital. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, L. P. ; CASTRO, P. O. ; LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . O aperfeiçoamento da sensibilidade por meio de práticas musicais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TRINDADE, G. M. ; LACERDA, S. R. ; MOTA, R. S. ; LUIZ, J. M. ; SILVA, V. C. . Benefícios para o corpo e mente através da dança na terceira idade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FARIAS, F. V. ; MACHADO, L. F. ; LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . As práticas de leitura como uma forma prazerosa de transpor a imaginação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MOTA, R. S. ; LUIZ, J. M. ; SILVA, V. C. . As avaliações do condicionamento físico dos residentes de uma instituição de longa permanência ao idoso. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LUIZ, J. M. ; SILVA, V. C. . A experiência da pesquisa e do estágio na UERGS em escolas da fronteira. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ABAD, L. G. ; LUIZ, J. M. . A interação aluno-professor e o letramento digital: reflexões para construção da identidade na infância. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . Concepções sobre letramento digital na voz dos residentes de uma instituição de longa permanência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MACHADO, L. F. ; FARIAS, F. V. ; LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . My style life - meu estilo de vida. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . Imagem/ação: retratos de nossas vivências. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; TRINDADE, G. M. ; SILVA, V. C. . O uso das tecnologias e do movimento: possibilidades de resgate do corpo através do sensor de movimento kinect. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TRINDADE, G. M. ; MOTA, R. S. ; LUIZ, J. M. ; SILVA, V. C. . Musicalidade e inclusão através do corpo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . Planejamento das propostas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . Intervenções no turno da manhã na ILPIs com práticas que envolvam o movimento e as tecnologias. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . Intervenções no turno da tarde na ILPIs com o vídeogame XBOX360 e o kinect, através dos jogos relacionados ao esporte e ao movimento. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . Avaliação das atividades realizadas, estudos, reflexões e trocas de experiências. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . Organização dos relatos escritos pelos voluntários em relação à práticas executadas durante a semana. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . Seminário de apresentação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . Seminário Integrador. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LUIZ, J. M. . Leituras, escritas e debates reflexivos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. ; SILVA, V. C. . As tecnologias e as artes expressas no movimento de residentes de uma instituição de longa permanência para idosos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FARIAS, F. V. ; MACHADO, L. F. ; LACERDA, S. R. ; MOTA, R. S. ; LUIZ, J. M. ; SILVA, V. C. . Liberdades que a leitura proporciona à terceira idade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LUIZ, J. M. ; MOTA, R. S. . Uso de recursos tecnológicos em espaços não formais para desenvolvimento de consciência corporal. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LUIZ, J. M. ; SILVA, V. C. . Letramento Digital. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LUIZ, J. M. ; SILVA, Veronice Camargo da. . Inserção às práticas de letramentos do ensino superior - licenciatura na Uergs - unidade Bagé ? 6ª edição. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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LUIZ, J. M. ; SILVA, Veronice Camargo da. ; CARNEIRO, A. S. R. ; VIANA, E. S. ; SILVA, F. F. M. ; TEIXEIRA, H. C. ; PORCIUNCULA, R. P. ; PINTO, T. S. F. B. . Inserção às práticas de letramentos do ensino superior - licenciatura na Uergs - unidade Bagé ? 6ª edição. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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LUIZ, J. M. ; SILVA, Veronice Camargo da. ; CARNEIRO, A. S. R. ; GARCIA, D. B. ; VIANA, E. S. ; PRADIE, F. B. ; LOPES, T. . Inserção às práticas de letramentos do ensino superior - licenciatura na Uergs - unidade Bagé ? 5ª edição. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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LUIZ, J. M. ; SILVA, Veronice Camargo da. . Inserção às práticas de letramentos do ensino superior - licenciatura na Uergs - unidade Bagé ? 5ª edição. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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LUIZ, J. M. ; MACHADO, L. F. ; MOTA, R. S. ; SILVA, Veronice Camargo da. . As várias possibilidades de letramento corporal e digital por meio do sensor de movimento kinect. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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LUIZ, J. M. ; BENITEZ, C. S. . Ser letrado: a relevância dos letramentos digital e literário para o desenvolvimento de habilidades individuais e sociais no século XXI. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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LUIZ, J. M. . Letramentos acadêmicos como nivelamento educacional para ingressantes no curso superior em pedagogia - licenciatura na UERGS unidade Bagé - 3ª edição. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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LUIZ, J. M. ; CAMARGO, P. S. ; SILVA, V. C. . Letramentos acadêmicos como nivelamento educacional para ingressantes no curso superior em pedagogia - licenciatura na UERGS unidade Bagé - 2ª edição. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2018 - 2018
Práticas de Letramentos Acadêmicos sob diferentes perspectivas, Descrição: A prresente pesquisa tem como foco o estudo das práticas dos letramentos sob diferentes pespectivas, tais como: inclusão, deversidade, formação docente, práticas pedagógicas tanto na educação básica como no ensino superior. Constiui-se como base teórica os novos estudos do letramento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Jaison Marques Luiz - Integrante / Pâmela Sostizzo Camargo - Integrante / Rafael Silveira da Mota - Integrante / Jenifer Martins Rodrigues Ramos - Integrante / Veronice Camargo da Silva - Coordenador.
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2018 - 2018
Letramento digital como instrumento de inclusão social: ferramenta para o uso e benefícios na mobilidade e no movimento corporal, Descrição: e estudos integrados à educação: linguagens e letramentos" objetiva analisar o letramento digital através do uso das TDIC aliadas ao movimento como uma ferramenta de auxílio na mobilidade corporal na 3ª idade; identificar como os recursos tecnológicos podem contemplar a aprendizagem e promover uma conscientização do seu espaço no sentido de promover uma socialização significativa; apontar possibilidades metodológicas de forma interdisciplinar através de uma parceria entre o profissional de Pedagogia e de Educação Física; verificar como é possível melhorar os movimentos, habilidades e consciência corporal tendo como ferramenta o uso de aparatos tecnológicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Jaison Marques Luiz - Integrante / Rafael Silveira da Mota - Integrante / Veronice Camargo da Silva - Coordenador.
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2018 - 2018
Linguagens e letramentos que circundam a educação na contemporaneidade: um olhar sobre os Projetos Políticos Pedagógicos, Descrição: Este projeto tem como objetivo geral analisar como as linguagens e os letramentos são contemplados nos PPPs das escolas de educação básica de três municípios localizados na região sul do estado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Jaison Marques Luiz - Integrante / Pâmela Sostizzo Camargo - Integrante / Rafael Silveira da Mota - Integrante / Veronice Camargo da Silva - Coordenador.
Prêmios
2021
Menção honrosa no 10º Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (Siepex), Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS).
2019
Láurea Acadêmica, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS).
2018
Destaque de Sessão na 4ª Mostra de Trabalhos da UFCSPA, Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA).
2018
Mensão honrosa no 8º Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS).
2018
Melhor Trabalho na categoria Inovação do 10º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA).
2016
3º lugar na 13ª Mostra de Iniciação Científica do CONGREGA URCAMP 2016, na área de Ciências Humanas, Universidade da Região da Campanha (URCAMP).
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Prefeitura Municipal de PelotasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40
2020 - Atual
Prefeitura Municipal de PelotasVínculo: Professor I, Enquadramento Funcional: Professor dos Anos Iniciais, Carga horária: 20
2020 - 2023
Universidade Católica de PelotasVínculo: Tutor, Enquadramento Funcional: Tutor de Pedagogia, Letras e Pós em Educação, Carga horária: 15
2019 - Atual
Instituto Federal Sul-Rio-GrandenseVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4
Atividades
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03/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal Sul-rio-grandense - Campus Pelotas.,Linhas de pesquisa
2020 - 2020
Universidade Estadual do Rio Grande do SulVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
2018 - 2018
Universidade Estadual do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20
2016 - 2018
Universidade Estadual do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de iniciação à docência, Carga horária: 20
2017 - 2017
Universidade Estadual do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista voluntário, Carga horária: 15
2016 - 2016
Universidade Estadual do Rio Grande do SulVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 40
Atividades
-
04/2018
Pesquisa e desenvolvimento, UFPEL - Pelotas.,Linhas de pesquisa
-
11/2015
Pesquisa e desenvolvimento, UERGS - Bagé.,Linhas de pesquisa
2016 - 2018
Fundação Bradesco - Colégio Presidente Emílio Garrastazu MédiciVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30
2015 - 2016
Prefeitura Municipal de BagéVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário / Cuidador, Carga horária: 20
2015 - 2015
Prefeitura Municipal de BagéVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário Técnico Pedagógico / Cuidador, Carga horária: 30
2009 - 2009
Instituto São Pedro de Educação e AssistênciaVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Apoio na Inclusão Digital, Carga horária: 10
2011 - 2013
Coninfo Consultoria e Cursos de Informática LtdaVínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Instrutor de Informática, Carga horária: 40
2010 - 2011
EXATTUS ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Instrutor de Informática, Carga horária: 30
2009 - 2010
Systen's Profissional CenterVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Instrutor de Informática, Carga horária: 18
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