Francisco Kássio Teixeira de Moura

Formação complementar

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Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• Moura, Francisco Kássio Teixeira de ; ORSANO, ANA CÉLIA FURTADO . O Ensino de Ciências no Contexto da Educação Inclusiva: uma Revisão de Literatura. REVISTA DE ENSINO, EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS , v. 25, p. 130-138, 2024.

• TEIXEIRA DE MOURA, FRANCISCO KÁSSIO . ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: VIVÊNCIAS E REFLEXÕES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA Á GESTÃO ESCOLAR. Revista Ciranda (Unimontes) , v. 7, p. 03-17, 2023.

• Moura, Francisco Kássio Teixeira de . Estágio supervisionado em tempos de Covid-19: narrativas e reflexões no contexto do ensino remoto. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 12, p. e24412340812, 2023.

• MOURA, F. K. T. . MAPAS CONCEITUAIS COMO PROPOSTA METODOLÓGICA EM LIVROS DE QUÍMICA DE PNLD DIFERENTES: UM ESTUDO DO CASO. REVISTA PEDAGOGIA - UFMT , v. 6, p. 158-169, 2019.

• Moura, Francisco Kássio Teixeira de ; sousa, Ruth soares dos anjos ; araújo, Livia natalia batista de ; silva, Maria raimunda mathias da ; lima, Nilzalene sousa de ; torres, Ilandia lima feitosa . O USO DE VIDEOAULA COMO RECURSO DIDÁTICO NA DISCIPLINA DE PRÁTICA EXPERIMENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO IEMA DE SÃO DOMINGOS DO MARANHÃO. Educação e comunicação: vivências e saberes. IIIed.: Amplla Editora, 2024, v. III, p. 197-209.

• MOURA, F. K. T. . REFLEXÕES SOBRE FORMAÇÃO INICIAL DE DOCENTES: UM DIÁLOGO NECESSÁRIO. In: Rúbia Kátia Azevedo Montenegro, Marcos Pereira dos Santos, Hugo José Coelho Corrêa de Azevedo. (Org.). REFLEXÕES SOBRE FORMAÇÃO INICIAL DE DOCENTES: UM DIÁLOGO NECESSÁRIO. 2ed.Campina Grande: Ampla, 2023, v. II, p. 327-336.

• MOURA, F. K. T. ; RIOS, T. L. ; SILVA, B. R. ; NEVES, F. S. ; FERREIRA, J. D. S. A. ; VARANDA, R. C. C. . CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE O PARQUE FLORESTA FÓSSIL DO RIO POTI COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. In: Rúbia Kátia Azevedo Montenegro, William Roslindo Paranhos, Hugo José Coelho Corrêa de Azevedo. (Org.). A educação na contemporaneidade: desafios pedagógicos e tecnológicos. 2ed.Campina Grande: Ampla, 2023, v. 2, p. 225-239.

• MOURA, F. K. T. ; CARVALHO, A. L. ; SILVA, L. P. ; GOMES, D. O. B. ; TAVARES, K. S. ; MONTEIRO, A. C. A. . HÁBITOS ALIMENTARES DE ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE TERESINA-PI: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR NO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. In: Neide Kazue Sakugawa Shinohara; Fábio Henrique Portella Corrêa de Oliveira. (Org.). Desafios e Estratégias para Segurança Alimentar Mundial. 1ed.Campina Grande: Editora Amplla, 2022, v. 1, p. 01-326.

• Moura, Francisco Kássio Teixeira de ; Silva, Rosa Lina Gomes do Nascimento Pereira da . PROPOSTAS METODOLÓGICAS VISANDO À MELHORIA DA QUALIDADE DO ENSINO DE QUÍMICA. Educação e comunicação: vivências e saberes. 1ed.: Editora Amplla, 2021, v. , p. 456-468.

• MOURA, F. K. T. . PERCEPÇÕES DE ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA SOBRE QUESTÕES CONTEXTUALIZADAS EM AVALIAÇÕES DE QUÍMICA. In: III CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISAS, ESTRATÉGIAS E RECURSOS EDUCACIONAIS ? CONPERE, 2024, São José do Rio Preto. III CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISAS, ESTRATÉGIAS E RECURSOS EDUCACIONAIS ? CONPERE, 2024.

• MOURA, F. K. T. ; SILVA JUNIOR, A. J. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA: UMA BREVE REVISÃO SOBRE AS PUBLICAÇÕES DA ÁREA. In: XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2023, Caldas Novas. XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2023.

• Moura, Francisco Kássio Teixeira de ; TAVARES, K. S. . ANÁLISE DO CONCEITO DE ESPECIAÇÃO INSERIDOS EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA. In: Congresso Internacional das Licenciaturas, 2022, Recife. COINTER, 2022.

• MOURA, F. K. T. ; SILVA, L. P. ; CARVALHO, A. L. ; MONTEIRO, A. C. A. ; GOMES, D. O. B. . INTERDISCIPLINARIDADE NO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO IFPI: RELATO DE HÁBITOS ALIMENTARES DE ALUNOS DA ESCOLA BENJAMIN BAPTISTA EM TERESINA-PI. In: VI Congresso Internacional das Licenciaturas COINTER-PDVL 2019, 2019, Recife. COINTER-PDVL 2019, 2019.

• MOURA, F. K. T. ; COSTA, E. C. ; MELO SOBRINHO, E. ; MESQUITA, P. D. A. . QUINTAL URBANO COMO PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ESTUDO DAS INTERAÇÕES ECOLÓGICAS. In: II Semana de Química e Biologia, 2019, Teresina. II SEQUIBIO, 2019.

• MOURA, F. K. T. ; ESTEVES, J. C. ; SILVA, N. M. C. . Pilha de Daniell: Uma proposta pedagógica para o ensino de química na escola participante do pibid/UFPI. In: VII Encontro Regional da SBQ Nordeste e IV Escola de Química Professor Ricardo Ferreira. R, 2016, Recife. VII Encontro Regional da SBQ Nordeste, 2016.

• MOURA, F. K. T. ; GOMES, A. M. S. ; SILVA, G. A. ; MENDES, H. L. ; SILVA, V. J. C. ; LIMA FILHO, R. N. . Experimentação: uma ferramenta para o complemento do ensino de química. In: III Encontro de Iniciação à Docência, 2014, Teresina. III Encontro de Iniciação à Docência, 2014.

• MOURA, F. K. T. ; SOUSA, R. P. ; CRUZ NETO, E. M. S. ; Cleide Maria Da Silva Leite ; SILVA, T. T. ; CRUZ, V. F. ; SILVA, A. M. ; NASCIMENTO, T. L. A. B. . Trilhando a Química Ambiental: uso de jogo didático como ferramenta de aprendizagem no ensino de Química.. In: XI Simpósio Brasileiro de educação Química, 2013, Teresina. Simpósio, 2013.

• SILVA, A. M. ; CRUZ NETO, E. M. S. ; MOURA, F. K. T. ; Cleide Maria Da Silva Leite ; SOUSA, R. P. ; NASCIMENTO, T. L. A. B. ; SILVA, T. T. ; CRUZ, V. F. . O Papel da Experimentação na Aprendizagem do Conteúdo de Concentração. In: XI Simpósio Brasileiro de Educação Química, 2013, Teresina. XI Simpósio Brasileiro de Educação Química, 2013.

• MOURA, F. K. T. . ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM TEMPOS DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: IX Encontro de Pesquisa em Educação- PPED/UFPI, 2022, Teresina. IX Encontro de Pesquisa em Educação- PPED/UFPI, 2022.

• MOURA, F. K. T. ; MORAIS, R. N. ; SILVA, T. S. . Mapa Conceitual Como Organização e Estruturação do Ensino Química. In: V Semana Acadêmica de Química da UFPI - SQUFPI, 2016, Teresina. Mapa Conceitual Como Organização e Estruturação do Ensino de Química, 2016.

• MOURA, F. K. T. ; PAULA, E. C. ; LIMA, R. A. M. ; FEITOSA, J. P. L. ; CATAPRETA, J. C. A. . MÉTODO ALTERNATIVO PARA AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM. In: IV Seminário de Estágio Curricular Supervisionado dos Cursos Regulares de Licenciaturas do DMTE/CCE/UFPI, 2016, Teresina. IV Seminário de Estágio Curricular Supervisionado dos Cursos Regulares de Licenciaturas do DMTE/CCE/UFPI, 2016.

• Moura, Francisco Kássio Teixeira de . Interações Discursivas na Formação Inicial de Licenciados em Química da Uesb em Jequié-BA: um estudo fundamentado pela teoria dos códigos de legitimação. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MOURA, F. K. T. ; CARVALHO, L. C. ; ESTEVES, J. C. ; SILVA, N. M. C. . PILHA DE DANIELL: UMA PROPORSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA NA ESCOLA PARTICIPANTE DO PIBID/UFPI. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

• 2012 - 2016

  PIBID/Química, Descrição: O PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência ) é um projeto da CAPES que visa a iniciação á docência em escolas da rede pública.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Francisco Kássio Teixeira de Moura - Integrante / NAISE MARY CALDAS SILVA - Coordenador.

Prêmios