Amanda Fernandes Ivo

Possui Mestrado em Estudos Linguísticos, especialização em Leitura e Produção de Texto e graduação em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Atualmente, é professora de Língua Portuguesa e Produção Textual da rede privada de Belo Horizonte. Já lecionou na rede estadual de Minas Gerais e também atuou como professora voluntária de ensino superior na Faculdade de Letras da UFMG.

Informações coletadas do Lattes em 05/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Estudos Lingüísticos

2019 - 2021

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: O apagamento da vogal alta anterior pretônica em sequências [si].C
Orientador: Thaïs Cristófaro Alves da Silva
, Ano de Obtenção: 2021.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Apagamento vocálico; encontro consonantal heterossilábico; Teoria de Exemplares; Representação fonológica; fenômeno emergente.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Fonética e Fonologia.

Especialização em andamento em Teorias e Práticas de Ensino de Leitura e Produção de Texto

2023 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: UMA PROPOSTA DE CORREÇÃO TEXTUAL-INTERATIVA DE PRODUÇÕES DE TEXTO DO 6º ANO
Orientador: Leiva de Figueiredo Viana Leal

Graduação em Letras

2014 - 2018

Universidade Federal de Minas Gerais

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Competências Profissionais, Emocionais Tecnológicas para Tempos de Mudança. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Estatística básica para linguistas. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2020 - 2020

Sintaxe: na perspectiva da Gramática Tradicional. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2017 - 2017

Introdução à Estatística para Linguística com a plataforma R. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Educação.

Organização de eventos

RIBEIRO, G. T. ; IVO, A. F. . XII Jogo do Livro e II Seminário Internacional Latino-Americano: Palavras em Deriva. 2017. (Congresso).

Participação em eventos

As correntes teóricas dos estudos linguísticos.Estruturalismo. 2021. (Outra).

Ciclo de Palestras do Apoio Pedagógico: para uma aproximação com as pesquisas linguísticas.Toponímia Urbana e Toponímia Rural. 2021. (Seminário).

Ciclo de Palestras do Apoio Pedagógico: para uma aproximação com as pesquisas linguísticas.O apagamento da vogal [i] pretônica entre sibilante e oclusiva. 2021. (Seminário).

I Encontro Online de Fonética e Fonologia - I EN-OFF.Redução de [i] pretônica em contexto [si].C. 2020. (Encontro).

Semana do Conhecimento UFMG. Projeto Apoio Pedagógico do Núcleo Comum da Faculdade de Letras. 2020. (Congresso).

XI SETED: Seminário de Teses e Dissertações do Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da Universidade Federal de Minas Gerais.A formação de encontros consonantais emergentes no português brasileiro de Belo Horizonte. 2020. (Seminário).

XIV Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia online (CILTEC). UM APOIO DE FONÉTICA E FONOLOGIA EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2020. (Congresso).

X Seminário de Teses e Dissertações ? SETED.SEQUÊNCIAS [S] + OCLUSIVA NO PB: UM FENÔMENO EMERGENTE. 2019. (Seminário).

6th International Meeting on Speech Sciences - EICEFALA. High back vowel weakening in word boundaries. 2018. (Congresso).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia UFMG 2018.Apagamento de vogal alta posterior em limite de palavra. 2018. (Outra).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia UFMG 2017.O PROJETO A PÁGINAS TANTAS: PARTILHANDO LEITURAS E A FORMAÇÃO DE LEITORES LITERÁRIOS ATIVOS. 2017. (Encontro).

XII JOGO DO LIVRO E II SEMINÁRIO INTERNACIONAL LATINO-AMERICANO: PALAVRAS EM DERIVA. 2017. (Congresso).

IV Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso. 2016. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Duane Nogueira Torres

CANTONI, M. M.; MADRUGA, M. R.;IVO, A. F.. Um Panorama sobre a Produção das Vogais Nasais no Português Brasileiro. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Linguística) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Comissão julgadora das bancas

Maria Mendes Cantoni

CANTONI, M. M.. O apagamento da vogal alta anterior pretônica em sequências [si].C. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Foi orientado por

Heloísa Maria Moraes Moreira Penna

Projeto Apoio Pedagógico do Curso de Letras; 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Heloísa Maria Moraes Moreira Penna;

Guilherme Trielli Ribeiro

A Páginas Tantas: partilhando leituras; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Guilherme Trielli Ribeiro;

Thaïs Cristófaro Silva

Apagamento de vogal alta POSTERIOR em limite de palavra; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thaïs Cristófaro Silva;

Produções bibliográficas

  • IVO, A. F. . Apoio de Fonética e Fonologia em tempos de pandemia: desafios e resultados. In: Heloísa Maria Moraes Moreira Penna; Rafael Guimarães Tavares da Silva. (Org.). O Apoio Pedagógico do curso de Letras da UFMG na pandemia: Desafios da adaptação ao ensino virtual. 2ed.Belo Horizonte: Viva Voz, 2021, v. 2, p. 101-111.

  • IVO, A. F. . UM APOIO DE FONÉTICA E FONOLOGIA EM TEMPOS DE PANDEMIA. In: XIV Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia online (CILTEC), 2021, Belo Horizonte. Anais do Encontro Virtual de Documentação em Software Livre e Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia Online. Belo Horizonte: Faculdade de Letras - Universidade Federal de Minas Gerais, 2020. v. 9.

  • IVO, A. F. . O apagamento da vogal [i] pretônica entre sibilante e oclusiva. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • IVO, A. F. . Estruturalismo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • IVO, A. F. . Redução de [i] pretônica em contexto [si].C. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • IVO, A. F. ; PENNA, H. M. M. M. ; SILVA, R. G. T. . Projeto Apoio Pedagógico do Núcleo Comum da Faculdade de Letras. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • IVO, A. F. . Sequências [s] + oclusiva no PB: um fenômeno emergente. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • IVO, A. F. . High back vowel weakening in word boundaries. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • IVO, A. F. . Apagamento de vogal alta posterior em limite de palavra. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • IVO, A. F. . O projeto A Páginas tantas: partilhando leituras e a formação de leitores literários ativos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Apagamento de [i] pretônica em contexto [si].C, Descrição: Projeto de Pesquisa de Metrado Acadêmico. Bolsa: CNPq. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Amanda Fernandes Ivo - Coordenador / Thaïs Cristófaro Alves da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2018 - 2018

    Apagamento de vogal alta posterior em limite de palavra, Descrição: Pesquisa de Iniciação Científica que investiga o apagamento da vogal alta posterior [u] em limite de palavras. Orientadora: Dra. Thaïs Cristófaro Silva Bolsa: Fapemig. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Amanda Fernandes Ivo - Integrante / Thaïs Cristófaro Alves da Silva - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Letras. , Avenida Presidente Antônio Carlos - de 4201 a 6499 - lado ímpar, Campus UFMG, 31270010 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 34096025

Experiência profissional

2019 - 2023

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professora voluntária

Outras informações:
Professora voluntária do PIFD. Leciona o curso de Fonética e Fonologia do Apoio Pedagógico da Faculdade de Letras.

2019 - 2021

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestrado em Estudos Linguísticos, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Apagamento de vogal alta posterior em limite de palavra. Orientadora: Thaïs Cristófaro Alves da Silva. Bolsista Fapemig

2017 - 2018

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Projeto de Extensão, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto: A Páginas Tantas: partilhando leituras. Coordenador: Guilherme Trielli Ribeiro (FaE - UFMG) Bolsista PROEX.

Atividades

  • 08/2019 - 02/2023

    Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Apoio Pedagógico de Estudos Linguísticos

  • 02/2019 - 05/2019

    Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Fonética

2021 - Atual

COLÉGIO BATISTA MINEIRO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Produção Textual

2025 - Atual

Colégio Santa Maria Pampulha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa

2015 - 2016

Colégio Santa Maria Pampulha

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Corretora de Redações, Carga horária: 22

2023 - 2025

Colégio Marista Padre Eustáquio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa/Prod. Textual, Carga horária: 24

2021 - 2022

E.E Professor João Câmara

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2021 - 2022

INSTITUTO EDUCACIONAL CÉU AZUL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa/Prod. Textual, Carga horária: 30

2019 - 2019

E.E Madre Carmelita

Vínculo: Professora Designada, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 8

2014 - 2014

Fisk centro de ensino

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Monitora/professora de Inglês, Carga horária: 25