Eduardo Lemes Monteiro

Doutor em Educação para a Ciências e a Matemática pela Universidade Estadual de Maringá (2018-2022). Mestre em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza, pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Londrina (2017) Licenciado em Matemática (Licenciatura) pela Universidade Estadual do Norte do Paraná- Campus Cornélio Procópio (2007). Licenciatura em Normal Superior pela Universidade Estadual de Maringá (2009). Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Estadual de Maringá (2010). Licenciatura em Física pela Universidade Estadual de Maringá (2015). Licenciatura em Letras Espanhol - Universidade Estadual do Norte do Paraná ( 2023) . Atualmente é professor do Magistério Superior lotado no Departamento de Ciências Biológicas da Faculdade de Apucarana, Campus Apucarana. É membro ativo do grupo de pesquisa em STEM EDUCATION (UTFPR), cadastrado no CNPq. Tem experiência em pesquisa na Educação Básica e Superior, com ênfase na pesquisa em Ensino de Ciências, Matemática, Física, Tecnologia, Educação Especial, Formação de Professores, atuando principalmente nas seguintes linhas de pesquisa: criatividade; ambientes de aprendizagem ativa; project-based learning;; aprendizagem científica procedimental e atitudinal; teoria da percepção e affordances; ensino/aprendizagem de conhecimentos científicos na perspectiva semiótica; multimodos e múltiplas representações.

Informações coletadas do Lattes em 12/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática

2018 - 2022

Universidade Estadual de Maringá
Título: POTENCIALIDADES DOS MULTIMODOS E DAS MÚLTIPLAS REPRESENTAÇÕES NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE CONCEITOS BÁSICOS DE SOM E ACÚSTICA
Orientador: Dra. Polonia Altoé Fusinato
Coorientador: Josie Agatha Parrilha da Silva. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Formação de professores do Anos Iniciais do Ensino Fundamental.. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Multimodos e Múltiplas Representações na Formação de Professores dos Anos Iniciais..

Mestrado profissional em Ciências Humanas Sociais e da Natureza

2016 - 2017

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: ESTRATÉGIA METODOLÓGICA AOS TRANSTORNOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAGEM EM FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA: UM ESTUDO, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Dr. Paulo Sérgio de Camargo Filho
Palavras-chave: Ensino de Física e Dislexia; Plano de Estudo Pesonalizado.; Física Moderna e Contemporânia aplicada a dislexia.

Especialização em andamento em Neurociência e Física da Consciência

2024 - Atual

Centro Universitário Internacional

Especialização em Especialização em Ensino de Ciências - Anos Finais do Ensino Fundamental

2021 - 2021

Universidade Estadual de Londrina
Título: Sequência Didática Investigativa para professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Análise de Estratégias Multirepresentacional sobre o tema Som.
Orientador: Andreia de Freitas Zompero

Especialização em Metodologia de Ensino de Matemática e Física

2019 - 2020

Faculdade Venda Nova do Imigrante
Título: APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA COM FOCO NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA PROPOSTA PARA ALUNOS COM DISLEXIA.
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES

Especialização em Gestão Escolar

2019 - 2020

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: ESTRATÉGIAS DE COMBATE AO ABANDONO ESCOLAR: UM ESTUDO DOS MÉTODOS DESENVOLVIDOS NO MUNICÍPIO DE MANDAGUARI-PR.
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES

Especialização em Especialização em coordenação pedagogica

2013 - 2014

Universidade Federal do Paraná
Título: A AVALIAÇÃO E O PROCESSO DE ENSINO - APRENDIZAGEM
Orientador: ADRIANA CARNEIRO FERREIRA

Especialização em Educação Especial: Educação Bilíngue para Surdos.

2006 - 2007

Faculdade de Tecnologia América do Sul
Título: Um olhar sobre educação: Os surdos
Orientador: Marieuza Endrisse Sander

Especialização em Educação Especial: Atendimento as necessidades esp

2006 - 2007

Faculdades Integradas do Vale do Ivaí
Título: A inclusão da pessoa com síndrome de down na escola e sua variantes
Orientador: Maria Onide Balan Sardinha

Graduação em Letras - Português e Espanhol

2021 - 2023

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Graduação em Licenciatura Plena em Fisica

2013 - 2015

Universidade Estadual de Maringá

Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia

2007 - 2010

Universidade Estadual de Maringá

Graduação em Licenciatura Plena em Normal Superior

2007 - 2009

Universidade Estadual de Maringá

Graduação em Licenciatura Plena em Matemática

2002 - 2007

Faculdade Estadual de Filisofia Ciências e Letras de Cornélio Procópio

Formação complementar

2016 - 2016

Extensão universitária em Hipertexto e letramento digital. (Carga horária: 2h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências, Física e Matemática..

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores no Ensino de Ciências, Física e Matemática..

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologias Digitais no Ensino de Cências, Física e Matemática..

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Transtornos Específicos de Aprendizagem na Educação Básica e Superior..

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial na Educação Básica e Ensino Superior..

Participação em eventos

II Simpósio de Pesquisa em Educação para a Ciência?SiPEC.Monitor na equipe de apoio do II Simpósio de Pesquisa em Educação para a Ciência?SiPEC - UEM - 2018. 2018. (Simpósio).

II Simpósio de Pesquisa em Educação para a Ciência?SiPEC.Avaliador. 2018. (Simpósio).

IV CONGRESSO MULTIDISCIPLINAR DA FACULDADE DE APUCARANA. Avaliador das apresentações em forma de pôster.. 2018. (Congresso).

Premio Educador nota 10. Ensino de Física Moderna e Contemporânea aos transtornos específicos de aprendizagem.. 2018. (Congresso).

II PSICON - AFROBETIZAÇÂO. 2017. (Encontro).

"II Encontro de Educação: Formação e ação docente". 2014. (Encontro).

"II Encontro de Educação de Educação: Formação e Ação Docente". A UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADE EXPERIMENTAIS DE FÍSICA PARA ENSINAR NÚMEROS INTEIROS EM UMA TURMA DO 7 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2014. (Exposição).

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM DEBATE: INTEGRAÇÃO DA UNIVERSIDADE COM O ENSINO BÁSICO." REPENSANDO O ENSINO DE FRAÇÕES". 2013. (Simpósio).

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM DEBATE: INTEGRAÇÃO DA UNIVERSIDADE COM O ENSINO BÁSICODE. 2013. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Welington dos Santos Frandji

TORTATO, C. S. B.;MONTEIRO, E. L.; PRYJMA, L. C.. Importância da Formação Socioemocional no Processo Formativo dos Cursos Técnicos da Rede Pública Estadual de Ensino do Paraná. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Guilherme Henrique Correia Domingues

FILHO, PAULO SÉRGIO DE CAMARGOMONTEIRO, E. L.; VALERIO, M.. EDUCAÇÃO CIENTÍFICA NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO: REFLEXÕES A RESPEITO DA ALFABETIZAÇÃO MIDIÁTICA E INFORMAL E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA.. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Wellinton Angi Valin de Souza

FEISTEL, R. A. B.;FILHO, PAULO SÉRGIO DE CAMARGOMONTEIRO, E. L.. EXPERIMENTO VIRTUAL INTERATIVO: UMA NOVA ABORADAGEM PARA O ENSINO DE FÍSICA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-graduação em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Gleiciany Francas Martins

OSTI, O.;MONTEIRO, E. L.; GONÇALVES, L.V. Relatório Técnico: Empresa Agro Boi. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade de Apucarana.

Aluno: David Vinicius Ziola

GONÇALVES, L.V;MONTEIRO, E. L.; OSTI, O.. Relatório Técnico: Inovar para Crescer. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade de Apucarana.

Aluno: Guilherme Alves Rodrigues

OSTI, O.;MONTEIRO, E. L.; RODRIGUES, L. J.. Relatório Técnico: Empresa B.A - Centro de Estética Automotiva.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade de Apucarana.

Aluno: Mateus de Brito Miranda

GONÇALVES, L.V;MONTEIRO, E. L.; RODRIGUES, L. J.. Relatório Técnico: Empresas Supermarcas Distribuidora Eireli suas aplicações. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade de Apucarana.

Aluno: Eder Luis Bovo

RODRIGUES, L. J.;MONTEIRO, E. L.; GONÇALVES, L.V. Relatório Técnico: G.N Pneus. 2020 - Faculdade de Apucarana.

Aluno: João Batista Bueno Junior

RODRIGUES, L. J.;MONTEIRO, E. L.; GONÇALVES, L.V. Relatório Técnico: Lanchonete JJ. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade de Apucarana.

Aluno: VivianeKarolayne Garcia Gregório

GONÇALVES, L.V;MONTEIRO, E. L.; RODRIGUES, L. J.. Relatório Técnico: Empresa Davi GraiceTrindade Ltda. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade de Apucarana.

Aluno: Pedro Vitor da Silva Bernardes

GONÇALVES, L.V;MONTEIRO, E. L.; RODRIGUES, L. J.. Relatório Técnico: Agropecuária Pirapó. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade de Apucarana.

Aluno: Milena Rafaelly do Couto

GONÇALVES, L.V;MONTEIRO, E. L.; RODRIGUES, L. J.. Relatório Técnico: Floricultura Bela Flor. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade de Apucarana.

Aluno: Ana Paula Bernardes

OSTI, O.; GONÇALVES, L.V;MONTEIRO, E. L.. Relatório Técnico: Estudo de Caso da empresa FL soft Tecnologia LTDA2019. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade de Apucarana.

Aluno: Luana Caroline da Silva

GONÇALVES, L.V; OSTI, O.;MONTEIRO, E. L.. Relatório Técnico: Corpo de Bombeiros de Apucarana. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade de Apucarana.

Aluno: Mateus Lopes Camara

GONÇALVES, L.V; OSTI, O.;MONTEIRO, E. L.. Relatório Técnico: Empresa Ratiki Haer e suas Aplicações.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade de Apucarana.

Aluno: Naiara Martins

GONÇALVES, L.V; OSTI, O.;MONTEIRO, E. L.. Relatório Técnico: Empresa Vanzella e CIA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade de Apucarana.

Aluno: Rafael Lopes Maronezi

OSTI, O.;MONTEIRO, E. L.; GONÇALVES, L.V. Relatório Técnico: Corpo de Bombeiros do Paraná. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade de Apucarana.

Aluno: Suellen Karoline da Silva

OSTI, O.;MONTEIRO, E. L.; GONÇALVES, L.V. Relatório Técnico: Farmácia Marx Farma.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade de Apucarana.

Aluno: PATRÍCIA AMANDA SORPILLI MATVIJOU

SACCHELLI, G. S.; ANANIAS, M. S.;MONTEIRO, E. L.. TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Apucarana.

Orientou

Isabela Pereira do Santos

Os multimodos e as múltiplas representações como estratégia didática para os Transtornos Específicos de Aprendizagem: Um estudo; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Apucarana; Orientador: Eduardo Lemes Monteiro;

Andréia Gomes Galdino da Cruz

As contribuições dos jogos matemáticos na Educação Infantil: Um estudo; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Apucarana; Orientador: Eduardo Lemes Monteiro;

Débora Patitucci de Oliveira e Júlia Dias de Moura

Gamificação e a motivação: um recurso pedagógico com foco em estudantes com TDAH; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Apucarana; Orientador: Eduardo Lemes Monteiro;

ELICA VANESSA LANES MOREIRA

Simulações online nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Uma proposta para alunos autistas; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Apucarana; Orientador: Eduardo Lemes Monteiro;

Aline Batista

Perspectiva da alfabetização e letramento em análise a um projeto de ensino do município de Mandaguari-PR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Apucarana; Orientador: Eduardo Lemes Monteiro;

Dara Alice da SIlva

ATIVIDADES LÚDICAS NO RECREIO ESCOLAR: UMA PROPOSTA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Apucarana; Orientador: Eduardo Lemes Monteiro;

LUANA PATRICIA PEREIRA

ESTRATÉGIAS DE COMBATE AO ABANDONO ESCOLAR: UM ESTUDO DOS MÉTODOS DESENVOLVIDOS NO MUNICÍPIO DE MANDAGUARI-PR; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Apucarana; Orientador: Eduardo Lemes Monteiro;

JÉSSICA CRISTINA DE SAMPAIO PESTANA

ENSINO MÉDIO INTEGRADO: UMA ANÁLISE INTERDISCIPLINAR DE UM CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Apucarana; Orientador: Eduardo Lemes Monteiro;

Produções bibliográficas

  • MONTEIRO, E. L. ; SANTANA, L. S. ; TEODOROVSKI, R. ; SCHMIDT, F. L. A. ; HANSEL, T. F. ; JOERKE, G. A. O. ; FERREIRA, S. B. ; BARRETO, M. V. ; OLIVEIRA, A. A. ; SOUSA, E. P. R. . Educação Reinventada: O Potencial Das Práticas Inovadoras Na Aprendizagem Significativa. IOSR Journal of Business and Management (IOSR-JBM) , v. 26, p. 47-53, 2024.

  • MONTEIRO, EDUARDO LEMES ; SANTOS, ADEMAR ALVES DOS ; SILVA, JOSÉ ANTONIO DA ; OLIVEIRA, ALINE ALVES DE ; MONTEIRO, RHADSON REZENDE ; CAMPOS, MÁRCIO CRISTIANO VASCONCELOS DE ; SOUSA, TEREZINHA SIRLEY RIBEIRO ; BORBA, LÚCIA MARIA FELIPE ; MACHADO, MIRLÉIA LIMA ; CUNHA, DEGUIMAR DAS GRAÇAS LACERDA DA . Inteligência artificial na educação: aplicações e implicações para o ensino e a aprendizagem. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 21, p. e3653, 2024.

  • MONTEIRO, E. L. ; SANTOS, M. A. ; SOUSA, T. S. R. ; LOUREIR, V. J. S. ; XAVIER, R. M. L. ; PAIXAO, F. J. D. ; PEREIRA, C. S. ; SOUZA, C. R. S. ; AMARAL, L. V. . Acesso Às Tecnologias Na Formação De Professores Diante Das Desigualdades Regionais: Uma Revisão Sistemática. IOSR Jurnal of Business and Management , v. 26, p. 15-26, 2024.

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  • MONTEIRO, E. L. ; PLACIDO, R. L.( org.) ; MANSANO, S. ; JESUS, J. W. ; PAIXAO, F. J. D. ; SANTOS, B. O. ; DIAS, A. C. ; SILVA, C. F. ; SANTOS, C. A. F. ; ALVES, A. M. C. . Educação Entre Poder E Liberdade: Um Diálogo Crítico Entre Freire E Foucault Para Enfrentar As Desigualdades. IOSR Jurnal of Business and Management , v. 26, p. 40-47, 2024.

  • MONTEIRO, EDUARDO LEMES ; FUSINATO, POLONIA ALTOÉ ; ZOMPERO, ANDREIA FREITAS ; SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA ; SILVA, SALETE DA . Sequência didática investigativa sobre o tema som: perspectivas para a formação continuada de professores nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 11, p. e32611124848, 2022.

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  • MONTEIRO, E. L. ; HENRIQUE FILHO, P. (Org.) ; OLIVEIRA FILHO, F. L. C. (Org.) ; ATALIBA, P. (org.) ; PLACIDO, R. L.( org.) ; MACALAI, G. (org.) ; SILVA, J. R.( org.) ; SOUSA, M. A. M. A. (org.) ; DUQUE, R. C. S.(org.) ; OLIVEIRA, E. A. R. (org.) . Educação Inovadora: Aprendizagem Significativa Associada as Tecnologias. 1. ed. São Paulo: EBPCA - Editora Brasileira de Publicação Científica Aluz, 2023. v. 1. 96p .

  • MONTEIRO, E. L. ; DUQUE, R. C. S.( org) ; HENRIQUE FILHO, P.(org) ; SILVA, I. A. (Org.) ; NASCIMENTO, J. L. A. (Org.) ; ROSA FILHO, O. C. (Org.) ; ANDRADE, S. F. (Org.) ; ROSA FILHO, O. C. (Org.) . EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA PARA ALÉM DO DIAGNÓSTICO. 1. ed. Vitória -ES: Educação Transversal, 2023. v. 1. 246p .

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  • MONTEIRO, E. L. ; SILVA, C. C. ; HAYASHIDA, C. K. ; BATISTA, D. C. ; CONEGLIAN, D. R. ; STRAPASSON, J. ; CRUZ, K. A. ; HAYASHIDA, L. M. ; ISTSCHUK, M. A. ; BATISTA, M. C. ; GONCALVES, R. A. ; NOVAIS, S. A. ; FRANCHINI, T. M. L. . ELETRICIDADE BÁSICA: Caderno de atividades Experimentais. 1. ed. Maringá: Massoni, 2014. 72p .

  • MONTEIRO, E. L. ; PRYJMA, L. C. ; CAMARGO FILHO, P. S. . Inovações Pedagógicas na Era Digital: Desafios e Oportunidades. In: Luciana Brites, Roselaine Pontes de Almeida. (Org.). Neurociencia & Educação. Caminhos para melhorar o ensino, transformar escolas e impactar a sociedade.. 1ed.Londrina/Paraná: Neurosaber, 2024, v. 1, p. 97-108.

  • MONTEIRO, E. L. . CONTRIBUIÇÕES DAS NEUROCIÊNCIAS PARA O PROCESSO DE FORMAÇÃO DA CIDADANIA EM ALUNOS/AS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). In: Rita de Cássia Soares Duque; Paulo Henrique Filho; Iran Alves da Silva; José Leônidas Alves do Nascimento; Eduardo Lemes Monteiro; Nathalia Andrade do Prado Cardoso; Omar Cardoso Rosa Filho; Selmiléia Franciane de Andrade. (Org.). EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA PARA ALÉM DO DIAGNÓSTICO. 1ed.Vitória -ES: Editora Educação Transversal,, 2023, v. 1, p. 9-54.

  • SACCHELLI, G. S. ; MONTEIRO, E. L. ; SACCHELLI, F. . Positivismo e Educação: Influências na Educação Brasileira. In: Lourenço Resende da Silva; José Junior da Silva; Francieli Lubina Kraiczek. (Org.). Diálogos Educacionais: Ensino, Políticas Públicas e Democracia.. 1ed.São Paulo: Todas as Musas, 2021, v. 1, p. 167-179.

  • MONTEIRO, E. L. ; SACCHELLI, G. S. ; FUSINATO, A.P. . Resolução de problemas nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Uma proposta para alunos com Dislexia.. In: Lourenço Resende da Silva; José Junior da Silva; Francieli Lubina Kraiczek. (Org.). Diálogos Educacionais: Ensino, Políticas Públicas e Democracia.. 1ed.São Paulo: Todas as Musas, 2021, v. 1, p. 141-165.

  • MONTEIRO, E. L. ; CAMARGO FILHO, P. S. ; GRESCZYSCZYN, M. C. C. . ATIVIDADE EXPERIMENTAL COMO RECURSO PARA INTERAÇÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAGEM EM FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA. In: V SINECT - Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia., 2016, Ponta Grossa. Anais - Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia., 2016.

  • GRESCZYSCZYN, M. C. C. ; CAMARGO FILHO, P. S. ; MONTEIRO, E. L. . APLICATIVOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA: INTEGRAÇÃO DO ENSINO DE QUÍMICA COM APLICATIVOS EDUCACIONAIS PARA SMARTPHONE.. In: Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia - SINECT, 2016, Ponta Grossa. V Sinect - Anais 2016, 2016.

  • MONTEIRO, E. L. ; CAMARGO FILHO, P. S. ; GRESCZYSCZYN, M. C. C. . SIMULADORES ON-LINE COMO MOTIVAÇÃO A APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TRANSTORNOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAGEM: DISCALCULIA. In: SEA - SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO E APRENDIZAGEM: atualidades, prospectivas e desafios., 2016, Londrina. III SEA Simpósio Nacional de Ensino e Aprendizagem Atualidades, Prospectivas e Desafios - ANAIS ELETRÔNICO, 2016. v. 1. p. 884-893.

  • GRESCZYSCZYN, M. C. C. ; CAMARGO FILHO, P. S. ; MONTEIRO, E. L. . USO DE APLICATIVOS COMO FORMA MULTIREPRESENTACIONAL NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA QUÍMICA ORGÂNICA: UM OLHAR PARA OS APPS DISPONÍVEIS PARA O USO.. In: SEA - SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO E APRENDIZAGEM: atualidades, prospectivas e desafios, 2016, Londrina, 2016, Londrina. III SEA Simpósio Nacional de Ensino e Aprendizagem Atualidades, Prospectivas e Desafios - ANAIS ELETRÔNICO., 2016. v. 3.

  • MONTEIRO, EDUARDO LEMES . Ciência para a Comunidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTEIRO, E. L. . ANALISE DE TABELAS E GRÁFICOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTEIRO, E. L. . A UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DE FÍSICA PARA ENSINAR NÚMEROS INTEIROS EM UMA TURMA DO SÉTIMO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTEIRO, E. L. ; ISTSCHUK, M. A. ; BATISTA, M. C. . ' TIRINHAS DE HUMOR':UMA PROPOSTA COM TIRINHAS PARA O 9 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTEIRO, E. L. . A avaliação e o processo de ensino-aprendizagem no contexto educacional.. Curitiba: Editora Digital UTFPR, 2014 (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica).

Outras produções

MONTEIRO, EDUARDO LEMES . Ensino de Ciências para alunos com transtornos específicos de aprendizagem.. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MONTEIRO, EDUARDO LEMES ; FILHO, PAULO SÉRGIO DE CAMARGO . Produto Educacional - Plano de Estudo Personalizado: O efeito fotoelétrico. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático Pedagógico).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Faculdade de Apucarana. , Rua Osvaldo de Oliveira, Jardim Flamingos, 86811500 - Apucarana, PR - Brasil, Telefone: (043) 30338900, URL da Homepage:

Experiência profissional

2017 - Atual

Faculdade de Apucarana

Vínculo: Professor titular, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Matemática Aplicada a Administração - Bac. em Administração. Matemática Financeira e Comercial- Bac. em Administração. Física Aplicada a Biologia. - Lic. em Ciências Biológicas. Estatística aplicada a Educação - Lic. em Pedagogia.

2017 - Atual

Prefeitura Municipal de Arapongas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Municipal, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas Língua Português, Matemática.

2016 - 2021

Prefeitura Municipal de Mandaguari

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Municipal, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas Língua Portuguesa, Arte, Ensino Religioso, Matemática,História, Geografia, Ciências.

2015 - 2018

Colegio Sagrada Familia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática e Física, Carga horária: 4

2015 - 2016

Colégio Nossa Senhora da Glória

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20

2009 - 2010

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Tutor Presencial, Enquadramento Funcional: Bolsa

2009 - 2011

COLÉGIO CRISTÃO PLGD

Vínculo: Professor Regente, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 25

2009 - 2017

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pss - Processo Seletivo Simplicado, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio e Técnico. Professor de Física no Ensino Médio. Professor Pedagogo dos Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio.

2011 - 2014

Colégio Cobra

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professsor, Carga horária: 12