EDILA DA SILVA DE MORAES

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• MORAES, É. S. ; COSTA, W.C.L. . ETNOMATEMÁTICA E O LIVRO DIDÁTICO NAS COMUNIDADES QUILOMBOLAS: UMA REVISÃO DE LITERATURA.. ReTEM -Revista Tocantinense de Educação Matemática , v. 1, p. e23003, 2023.

• CRUZ, I. R. R ; HENRIQUES, E. S. T. ; SILVA, É. P. ; JESUS, R. E. A. . Corporeidade e educação popular: as práticas do NEP com as educandas/mães de bebês internados em UCI e UTI. In: Ivanilde Apoluceno de Oliveira; Tânia Regina Lobato do Santos; João Colares da Mota Neto. (Org.). Caderno de atividades pedagógicas em educação popular. 6ed.Veranópolis: Diálogo Freiriano, 2022, v. , p. 126-139.

• AMARAL, E. S. ; SILVA, É. P. ; PASSOS, J. P. R. . FEMINISMO: TEORIA E PRÁTICA NA CONSTRUÇÃO DE UMA SOCIEDADE IGUALITÁRIA. In: IX Fórum Internacional de Pedagogia III Seminário Nacional de Educação Básica, 2017, Abaetetuba. Educação, Resistência e Liberdade: desafios pedagógicos de uma sociedade em transe, 2017.

• SILVA, É. P. ; OLIVEIRA, I. A. . A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR UNIDOCENTE. In: IX Fórum Internacional de Pedagogia III Seminário Nacional de Educação Básica, 2017, Abaetetuba. Educação, Resistência e Liberdade: desafios pedagógicos de uma sociedade em transe, 2017.

• SILVA, É. P. ; AVIZ, L. N. C. . A REALIDADE DOS DISCENTES NO PROJETO MUNDIAR: GÊNERO, NECESSIDADES, DESAFIOS E CONQUISTAS. In: IX Fórum Internacional de Pedagogia III Seminário Nacional de Educação Básica, 2017, Abaetetuba. Educação, Resistência e Liberdade: desafios pedagógicos de uma sociedade em transe, 2017.

• SILVA, É. P. ; CRUZ, I. R. R ; JESUS, R. E. A. . TDAH: Dificuldades no Desenvolvimento e Aprendizagem. In: Encontro Paraense dos Estudantes de Pedagogia, 2016, Tucuruí. Pedagogos para além da docência: desafios contemporâneos. Cametá: Editora do Campus Universitário do Tocantins/Cametá, 2016. p. 299-309.

• SILVA, É. P. ; OLIVEIRA, I. A. . Projeto Mundiar: O encantamento de uma formação. In: XIV Seminário do Programa de Pós - Graduação em Educação, 2017, Belém. Direito à educação pública em risco: retrocessos e resistências no cenário brasileiro, 2017. v. 1. p. 131-133.

• SILVA, É. P. ; JESUS, R. E. A. . TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: UMA RELAÇÃO NECESSÁRIA NA PRÁTICA DOCENTE. In: XXI Semana Acadêmica do Centro de Ciências Sociais e Educação, 2016, Belém. A mercantilização da educação e a precarização do trabalho docente, 2016. p. 37-37.

• SILVA, É. P. ; SARMENTO, S. S. ; OLIVEIRA, G. K. J. . A História da Comercialização do Peixe no Ver-o-Peso e seus atores sociais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SARMENTO, S. S. ; SILVA, É. P. ; OLIVEIRA, G. K. J. . A História da Comercialização do Peixe no Ver-O-Peso e seus atores sociais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, É. P. ; OLIVEIRA, I. A. . Projeto Mundiar: Forma números ou sujeitos?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PASSOS, J. P. R. ; AMARAL, E. S. ; SILVA, É. P. . O Movimento Feminista: uma discussão necessária, porquê?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, É. P. ; OLIVEIRA, I. A. . Projeto Mundiar: O encantamento de uma formação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, É. P. ; AVIZ, L. N. C. . A Realiadade dos discentes no Projeto Mundiar: Gêneros, necessidades, desafios e conquistas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, É. P. ; OLIVEIRA, I. A. . A prática pedagógica do professor unidocente. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• AMARAL, E. S. ; SILVA, É. P. . Feminismo: Teoria e prática na construção de uma sociedade igualitária. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, É. P. ; OLIVEIRA, I. A. . Projeto Mundiar: A educação de jovens e adultos de quantidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, É. P. ; CRUZ, I. R. R ; SARMENTO, S. S. . Educação para o Trânsito em uma abordagem interdisciplinar: A valorização da vida além das diferenças. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, É. P. ; SILVA, A. K. M. . Trajetória histórica das políticas de formação docente para a educação de jovens e adultos (EJA). 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, É. P. ; SARMENTO, S. S. ; OLIVEIRA, G. K. J. . A História da comercialização do peixe no Ver-o-peso e seus atores sociais.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, É. P. ; CRUZ, I. R. R ; JESUS, R. E. A. . TDAH: Dificuldades no desenvolvimento e aprendizagem.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOUZA, A. M. V. ; RIBEIRO, A. M. ; SILVA, É. P. ; LIMA, J. K. S. ; MIRANDA, M. L. S. ; MERCES, R. S. . Um relato de pesquisa sobre o Círio de Nazaré por alunos do curso de Pedagogia da UEPA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

• 2017 - 2018

  A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO PROJETO MUNDIAR: QUEM FORMA, COMO FORMA E PARA QUE?, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ivanilde Apoluceno de Oliveira em 31/10/2017., Descrição: Essa pesquisa visa estudar a formação que é ofertada a alunos, jovens e adultos que estão matriculados no projeto Mundiar da Secretaria Estadual de Educação do Pará, buscando identificar se este projeto atende às necessidades pedagógicas dos sujeitos Jovens e Adultos. Visto que, pelo projeto a educação é sob o regime de unidocência, um professor que é mediador de todas as áreas entre aluno e teleaula, pois a metodologia de ensino são as teleaulas. O projeto oferta o nível de ensino Fundamental em 24 meses e ensino Médio em 18 meses. O projeto é uma parceria da Fundação Roberto Marinho com a SEDUC/PA. Atende a faixa etária de 13 anos para o Fundamental e 17 anos para o ensino Médio, sabendo que a finalidade do Projeto Mundiar é a redução da distorção idade/série.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Édila da Silva de Moraes - Integrante / Ivanilde Apoluceno de Oliveira - Coordenador.

Prêmios