WALBER CHRISTIANO LIMA DA COSTA

2021 - 2022

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: INCLUSÃO.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Surdos.

SILVA, C. A. ; LOURINHO, S. S. ; COSTA, W.C.L. . VI SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - I CONGRESSO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO NO SUL E SUDESTE DO PARÁ. 2025. (Congresso).

MEIRA, J. L. ; LACERDA, A. G. ; SILVA, P. V. ; COSTA, W.C.L. . 3° SENALEM - Linguagem Matemática na Educação: conexões e perspectivas. 2021. (Outro).

COSTA, W.C.L. ; COELHO, E. S. ; SANTOS, A. C. M. . II Jornada de Estágio Supervisionado - O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM TEMPOS DE PANDEMIA: Vivências em Gestão e Coordenação Pedagógica. 2020. (Outro).

COSTA, W.C.L. . I SIMPÓSIO: DIÁLOGOS SOBRE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2019. (Outro).

COSTA, W.C.L. . FAMÍLIA E ESCOLA: O CASAMENTO QUE PRECISA ACONTECER. 2019. (Outro).

COSTA, W.C.L. ; SILVA, F. M. C. . II ENCONTRO DO GPES. 2019. (Outro).

COSTA, W.C.L. . A importância de Paulo Freire na Educação Brasileira. 2018. (Outro).

SILVA, F. M. C. ; COSTA, W.C.L. . I ENCONTRO DO GPES-Grupo de Pesquisas em Educação de Surdos - Tema: Panorama da Educação de Surdos no Sul e Sudeste Paraense. 2018. (Outro).

SILVA, F. M. C. ; COSTA, W.C.L. . Universidade e Educação de Surdos: a experiência de Cametá. 2018. (Outro).

SILVA, F. M. C. ; COSTA, W.C.L. . Universidade e Educação de Surdos: a experiência de Castanhal. 2018. (Outro).

COSTA, W.C.L. . I CAFÉ CIENTÍFICO DO CURSO DE PEDAGOGIA: DESENVOLVIMENTO NA INFÂNCIA E NA ADOLESCÊNCIA EM FOCO. 2018. (Outro).

BASSALO, L. M. B. ; COSTA, W.C.L. . I Seminário do JEDS: Juventude, Educação e Sociabilidades. 2017. (Outro).

COSTA, W.C.L. ; RABELO, L. C. C. . III Congresso Paraense de Educação Especial. 2016. (Congresso).

COSTA, W.C.L. ; SILVEIRA, M. R. A. . I SENALEM - Seminário Nacional de Linguagem e Educação Matemática. 2016. (Outro).

COSTA, W.C.L. ; ROCHA, M. L. P. C. ; MENDES, M. J. F. ; BRANDEMBERG, J. C. ; CHAQUIAM, M. ; GIL, R. S. A. ; LIRA, A. S. . X EPAEM: Encontro Paraense de Educação Matemática. Belém 400 Anos: História, Educação e Cultura. 2015. (Outro).

COSTA, W.C.L. . IV SEMINÁRIO: O SUJEITO SURDO EM DISCUSSÃO/ LEI Nº 10436/02. 2013. (Outro).

COSTA, W.C.L. . III ENCONTRO ACADÊMICO - " A EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: interações e interlocuções. 2013. (Outro).

COSTA, W.C.L. ; SALES, E. R. ; MASCARENHAS, R. C. S. ; FEIO, E. S. P. ; SALES, A. C. M. . II COLÓQUIO DOS CURSOS DE MATEMÁTICA E BIOLOGIA: Inclusão, Diferença e o Ensino de Ciências e Matemáticas.. 2013. (Outro).

COSTA, W.C.L. . I ENCONTRO ACERCA DAS DEFICIÊNCIAS. 2012. (Outro).

COSTA, W.C.L. . III ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DAS FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA. 2012. (Outro).

COSTA, W.C.L. . I COLÓQUIO "O ensino de ciências e matemáticas e os caminhos da formação". 2012. (Outro).

VI SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - I CONGRESSO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO NO SUL E SUDESTE DO PARÁ.Estágio Supervisionado: competência técnica, responsabilidade ética e compromisso político. 2025. (Seminário).

VI SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - I CONGRESSO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO NO SUL E SUDESTE DO PARÁ.Entre raízes e rumos: reflexões históricas e perspectivas futuras para o curso de Pedagogia da UNIFESSPA. 2025. (Seminário).

4º SENALEM - SEMINÁRIO NACIONAL DE LINGUAGEM E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Mesa-redonda - Linguagem na Perspectiva da Educação Matemática Inclusiva. 2023. (Seminário).

4º SENALEM - SEMINÁRIO NACIONAL DE LINGUAGEM E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2023. (Seminário).

3° SENALEM - Linguagem Matemática na Educação: conexões e perspectivas.Perspectivas da Linguagem Matemática no Ensino. 2021. (Seminário).

Ensino, Aprendizagem e Avaliação em Matemática. 2021. (Outra).

Ensino e aprendizagem de fração: formação continuada, pesquisas e desdobramentos. 2021. (Outra).

CICLO DE EVENTOS POSLET.Educação de Surdos no Sul e Sudeste do Pará. 2020. (Outra).

II ENEMI - ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA. 2020. (Encontro).

Laboratório de Ensino de Matemática Amazônida Marajoara.Educação Matemática Inclusiva: Uma Reflexão Sobre os Desafios da Educação Básica.. 2020. (Outra).

I Colóquio Internacional de Educação Especial e Inclusão Escolar ? Re-imaginando a escola inclusiva: políticas, práticas e inovações. 2019. (Outra).

I ENEMI ? ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA. 2019. (Encontro).

III SIMPOSIO DE PRODUCAO CIENTIFICA. 2019. (Simpósio).

I SIMPÓSIO: DIÁLOGOS SOBRE ESTÁGIO SUPERVISIONADO.Experiências discentes durante o Estágio Supervisionado III (Gestão e Coordenação Pedagógica) Parte I. 2019. (Simpósio).

I SIMPÓSIO: DIÁLOGOS SOBRE ESTÁGIO SUPERVISIONADO.Membro da Mesa de Abertura do I SIMPÓSIO: DIÁLOGOS SOBRE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2019. (Simpósio).

I Simpósio de Estudos da Linguagem ? SIEL Amazônia. 2019. (Simpósio).

VI CONEDU - CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2019. (Congresso).

I ENCONTRO DO GPES-Grupo de Pesquisas em Educação de Surdos - Tema: Panorama da Educação de Surdos no Sul e Sudeste Paraense. 2018. (Encontro).

Universidade e Educação de Surdos: a experiência de Cametá.Atuei como Intérprete de Libras. 2018. (Encontro).

Universidade e Educação de Surdos: a experiência de Castanhal.Atuei como Intérprete de Libras. 2018. (Encontro).

V CONGRESSO PARAENSE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2018. (Encontro).

VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial e XI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2018. (Congresso).

VIII Encontro Mineiro de Educação Matemática. 2018. (Encontro).

Banca de Contratação de Professores.Atuei como Tradutor-intérprete de LIBRAS. 2017. (Outra).

Evento alusivo ao dia do surdo - Setembro Azul: Um mergulho na comunidade.Estratégias Metodológicas no Ensino de Matemática para Surdos. 2017. (Outra).

I SEPEMAZON - Seminário de Ensino e Pesquisa em Educação Matemática e Práticas Socioculturais na Amazônia "Educação Matemática: perspectivas e desafios no contexto da Educação do Campo".Ensino e Pesquisa em Educação Matemática: perspectivas e desafios. 2017. (Seminário).

I Tarde Inclusiva.Educação Especial na perspectiva da inclusão: realidade ou mito?. 2017. (Outra).

IV Congresso Paraense de Educação Especial. Atuei como Tradutor-intérprete de LIBRAS. 2017. (Congresso).

III Congresso Paraense de Educação Especial. Avaliador dos Trabalhos Científicos do III CPEE. 2016. (Congresso).

III Congresso Paraense de Educação Especial - III CPEE. Participei como Tradutor-Intérprete de Libras no III CPEE. 2016. (Congresso).

II Jornada de Estudos em Matemática (JEM): "Tecnologias de Informática no Ensino de Matemática. 2016. (Outra).

I Seminário Nacional de Linguagem e Educação Matemática (I SENALEM). 2016. (Seminário).

IV Roda de Conversa: Direitos do(a) surdo(a): acesso e ensino qualificado da educação básica ao ensino superior.Atuei como Tradutor-Intérprete de Libras. 2016. (Outra).

IV Roda de Conversa: Direitos do(a) surdo(a): acesso e ensino qualificado da educação básica ao ensino superior.. 2016. (Outra).

5ª Semana Acadêmica dos Estudantes de Letras da UEPA (SAEL): "Nas trilhas do multiculturalismo amazônico: literatura e conhecimentos linguísticos.Multiculturalismo Linguístico para Acessibilidade. 2015. (Outra).

Dia Nacional do Tradutor-Intérprete de Libras.Atuei como Tradutor-Intérprete de Libras. 2015. (Outra).

III SEMINÁRIO DE PESQUISA EM DIDÁTICA DAS MATEMÁTICAS. 2015. (Seminário).

Seminário de Cognição e Educação Matemática 2015. 2015. (Seminário).

Seminário de Pesquisa do CCSE/UEPA - 2015. 2015. (Seminário).

X Encontro Paraense de Educação Matemática. 2015. (Encontro).

XX Semana Acadêmica do CCSE-UEPA: Educação e Diversidade. 2015. (Outra).

II SEMINÁRIO DE PESQUISA EM DIDÁTICA DAS MATEMÁTICAS. 2014. (Seminário).

I Simpósio Educação Matemática em Debate - SIMPEMAD. 2014. (Simpósio).

Seminário de Cognição e Educação Matemática 2014. 2014. (Seminário).

V Encontro Acadêmico - " A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CONTEXTO DE EAD: Possibilidades no cotidiano educacional e quebra de paradigmas".EDUCAÇÃO À MATEMÁTICA E INCLUSÃO DIGITAL: os desafios na educação dos surdos.. 2014. (Encontro).

V Encontro dos Estudantes de Matemática da UFPA. 2014. (Outra).

VI ENCONTRO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E DIVERSIDADE E XI JORNADA PAULO FREIRE. 2014. (Encontro).

XIX Semana Acadêmica do CCSE-UEPA: Educação, Mídia e Participação Social.. 2014. (Outra).

A matemática na rede social: atividades de estudo e discussão utilizando o facebook. 2013. (Outra).

VII CONGRESO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA - VII CIBEM. 2013. (Congresso).

I Colóquio dos Cursos de Matemática e Biologia: O Ensino de Ciências e Matemáticas e os Caminhos da Formação..Formação Inicial e Continuada do Professor de Ciências e Matemática.. 2012. (Outra).

III ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES.EDUCAÇÃO DE SURDOS: LIBRAS E A INTERDISCIPLINARIDADE. 2012. (Oficina).

III ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DAS FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA.ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS SURDOS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2012. (Outra).

V JORNADA DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - VJCBio. 2012. (Outra).

2º SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DE SURDOS E 2º SEMINÁRIO DE TRADUTORES E INTÉRPRETES DE LIBRAS. 2011. (Seminário).

VIII ENCONTRO PARAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - VIII EPAEM. 2011. (Encontro).

COSTA, L. P.; BERNARDO, F. G.; CIRINO, R. M. B.;COSTA, W.C.L.. O Ensino do Conceito de Número para Estudantes com Deficiência Intelectual. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual de Maringá.

VIZOLLI, I.;COSTA, W.C.L.; SALES, E. R.; PINHO, K. R. O.; LANO, M. B.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO INSTITUTO FEDERAL DO PIAUÍ: O QUE REVELAM OS ESTUDANTES EM RELAÇÃO ÀS POLÍTICAS DE ACESSO E PERMANÊNCIA. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Federal do Tocantins.

VIZOLLI, I.;COSTA, W.C.L.; ROLIM, C. L. A.; PINHO, K. R. O.; GONCALVES, A. M.. ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANINTS, CÂMPUS DE ARRAIAS. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Federal do Tocantins.

CHISTE, B. S.; OLIVEIRA, V. M.; REIS, E. S.;COSTA, W.C.L.. NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS DE UMA TRADUTORA E INTÉRPRETE DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS): CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2022. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Rondônia.

VIZOLLI, I.; ALMEIDA, R. C. M.; SILVA, C.; LAGARES, R.;COSTA, W.C.L.. Contribuições do PROJOVEM CAMPO - Saberes da Terra na Formação de Jovens Agricultoras/es Familiares no Bico do Papagaio. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Federal do Tocantins.

LEITAO, W. A. M.; DIAS, J. L.;COSTA, W.C.L.. Ensino de Ciências e Glossário de Frutas Paraenses em Libras: instrumento pedagógico no processo de ensino e aprendizagem de educandos surdos e ouvintes. 2021. Dissertação (Mestrado em Docência em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

PASSOS, V. M. A.; VIZOLLI, I.;COSTA, W.C.L.. FORMAÇÃO CONTINUADA EM MATEMÁTICA AFETADA PELA PANDEMIA: UMA EXPERIÊNCIA DESENVOVLIDA EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DO NORTE E NORDESTE BRASILEIRO. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Tocantins.

VIZOLLI, I.; ROLIM, C. L. A.; MENDES, I. A.;COSTA, W.C.L.. Obstáculos epistemológicos inerentes ao conceito de fração. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Federal do Tocantins.

VIZOLLI, I.; FREIRE, J. S. E.; ROLIM, C. L. A.;COSTA, W.C.L.. Navegando por Sequências Didáticas nas ondas de um curso de formação continuada sobre fração. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Tocantins.

BORGES, F. A.COSTA, W.C.L.; NOVAK, M. S. J.. ?O (A) professor(a) de libras surdo(a): reflexões acerca da constituição da identidade profissional docente. 2021. Dissertação (Mestrado em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná.

COSTA, L. P.; BERNARDO, F. G.; CIRINO, R. M. B.;COSTA, W.C.L.; GARCIA, D. I. B.. O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE NÚMEROS POR CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual de Maringá.

BORGES, F. A.; ANJOS, D. Z.;COSTA, W.C.L.. Contribuições do Desenho Universal para a Aprendizagem no ensino da matemática em tarefas de sala de aula para alunos apoiados pela Educação Especial.. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual de Maringá.

VIZOLLI, I.;Costa, Walber Christiano Lima da; GONCALVES, A. M.; ROLIM, C. L. A.; PINHO, K. R. O.. LUTAS E RESISTÊNCIAS DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA EM SEU PROCESSO DE FORMAÇÃO ACADÊMICA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS, CÂMPUS DE ARRAIAS. 2023.

VIZOLLI, I.;COSTA, W.C.L.; SALES, E. R.; PINHO, K. R. O.; LANO, M. B.. Percepção de estudantes em relação a Educação Inclusiva no Instituto Federal do Piauí. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Federal do Tocantins.

ULIANA, M. R.; SANTOS, R. T.;COSTA, W.C.L.; RIBEIRO, E. S.; GOUVEIA NETO, S. C.; MARTINI, C. M.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: uma Análise de Projetos Pedagógicos de Cursos de Licenciatura em Matemática no Brasil. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Rondônia.

VIZOLLI, I.; FREIRE, J. S. E.; ROLIM, C. L. A.;COSTA, W.C.L.. Navegando por Sequências Didáticas nas ondas de um curso de formação continuada sobre fração. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Tocantins.

PASSOS, V. M. A.; PINHO, M. J.; VIZOLLI, I.;COSTA, W.C.L.. FORMAÇÃO CONTINUADA NO ESPAÇO ESCOLAR: PRÁTICAS CRIATIVAS E A INTERINSTITUCIONALIDADE. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Tocantins.

BORGES, F. A.COSTA, W.C.L.; NOVAK, M. S. J.. O(A) professor(a) de libras surdo(a): reflexões acerca da constituição da identidade profissional docente. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná.

VIZOLLI, I.; ROLIM, C. L. A.; MENDES, I. A.;COSTA, W.C.L.. Obstáculos Epistemológicos no Ensino de Fração. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Federal do Tocantins.

CHISTE, B. S.; OLIVEIRA, V. M.; REIS, E. S.;COSTA, W.C.L.. As narrativas autobiográficas de uma tradutora e intérprete da Língua Brasileira de Sinais(LIBRAS) e a Educação Matemática Inclusiva para estudantes surdos. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Rondônia.

LEITAO, W. A. M.; DIAS, J. L.;COSTA, W.C.L.. GLOSSÁRIO LIBRAS- COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO PEDAGÓGICO PARA AUXILIAR PROFESSORES E INTÉRPRETES NAS AULAS DE CIÊNCIAS. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

Costa, Walber Christiano Lima da; SOARES, N. N.; MORAES, E. M.. BINGO DE FRAÇÃO EM LIBRAS: DESVELANDO UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES SURDOS. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Persppectiva Inclusiva) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Costa, Walber Christiano Lima da; CAVALCANTE, L. C.; ABREU, C. P. C.. A formação de leitores surdos e o contexto amazônico: o estado da arte da pesquisa na/da literatura surda. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Persppectiva Inclusiva) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Costa, Walber Christiano Lima da; CAVALCANTE, L. C.; LOURINHO, S. S.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES SURDOS EM SANTANA DO ARAGUAIA-PA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Persppectiva Inclusiva) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

OLIVEIRA, R. F. S.;COSTA, W.C.L.; VIZOLLI, I.. Saberes docentes dos professores de Matemática do Ensino Médio: Uma abordagem inclusiva de alunos deficientes. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Professores do Ensino Médio de Matemática) - Universidade Federal do Tocantins.

OLIVEIRA, R. F. S.;COSTA, W.C.L.; COSTA, A. B.. Atividade Didática no Ensino de Inércia. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Professores do Ensino Médio de Matemática) - Universidade Federal do Tocantins.

OLIVEIRA, R. F. S.;COSTA, W.C.L.; VIZOLLI, I.. Atividade Didática sobre Fração para alunos Surdos. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Professores do Ensino Médio de Matemática) - Universidade Federal do Tocantins.

COSTA, W.C.L.. LIBRAS e Matemática: Verificando a existência de sinais em conceitos matemáticos específicos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnicas de Tradução e Interpretação em Libras) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. O papel social da coordenação pedagógica no contexto da educação do surdo. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnicas de Tradução e Interpretação em Libras) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. Formação de professores/ PARFOR: Uma análise acerca da construção de material pedagógico adaptado para alunos com surdez. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnicas de Tradução e Interpretação em Libras) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. O aprendizado da Língua Portuguesa escrita pelo surdo. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnicas de Tradução e Interpretação em Libras) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. O ensino de LIBRAS nas escolas e a inclusão de alunos com surdez. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnicas de Tradução e Interpretação em Libras) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. O áudio poema como ferramenta da técnica comportamental para o desenvolvimento do autista na escola. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na perspectiva da inclusão) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. Educação Bilingue: LIBRAS e português como L2 no ensino regular de alunos surdos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na perspectiva da inclusão) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. A dificuldade de ensino e aprendizagem da filosofia no ensino médio: Uma abordagem sobre o estudante com deficiência. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na perspectiva da inclusão) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. O professor e a qualidade no ensino-aprendizagem no ensino superior. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. Autismo na Escola: Ação e reflexão do professor. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na perspectiva da inclusão) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. O lúdico como recurso metodológico para o ensino aprendizagem de crianças com TDAH. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na perspectiva da inclusão) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. Plano Nacional de Educação: A formação de professores inclusivos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na perspectiva da inclusão) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. Hanseníase: Estudo epidemiológico de políticas públicas adotadas no Brasil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Microbiologia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. Medidas do poder público para combater a proliferação da dengue entre a população do município de Belém-PA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Microbiologia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. Investigação de polimorfismos associados ao sistema sanguíneo Duffy em uma população de região endêmica de malária da Amazônia Brasileira: Goianésia, PA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Microbiologia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. A contação de histórias como estratégia para o desenvolvimento das habilidades psicossociais e cognitivas de pessoas com deficiências.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na perspectiva da inclusão) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. Educação Superior: Uma análise do processo acelerado da expansão de instituições privadas.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. Gestão Educacional Democrática: Ações e mediações necessárias ao sucesso escolar.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. O uso de materiais concretos: uma estratégia para o ensino de geometria à alunos surdos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na perspectiva da inclusão) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. Matemática Inclusiva: O soroban como recurso pedagógico no ensino de operações de multiplicação e divisão para alunos com deficiência visual. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na perspectiva da inclusão) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. A atuação docente na educação inclusiva diante do aluno com deficiência auditiva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na perspectiva da inclusão) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. Mediação de leitura para crianças surdas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na perspectiva da inclusão) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. A inclusão do aluno surdo na modalidade EJA: Uma reflexão sobre o ensino. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na perspectiva da inclusão) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. O papel da Educação Física Escolar na inclusão do aluno com deficiência da marcha. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na perspectiva da inclusão) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. A importância da inclusão da Língua Brasileira de Sinais na estrutura curricular do ensino fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnicas de Tradução e Interpretação em Libras) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. A importância da afetividade no processo de aprendizagem do aluno surdo no ensino regular. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnicas de Tradução e Interpretação em Libras) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. A importância do uso dos jogos didáticos em Libras como recurso de aprendizagem nas séries iniciais. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnicas de Tradução e Interpretação em Libras) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. Por uma análise crítica da ética tradutória do intérprete de Libras no contexto escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnicas de Tradução e Interpretação em Libras) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. Metodologias inovadoras para proporcionar inclusão e aprendizagem dos alunos surdos nas séries iniciais no ensino regular. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnicas de Tradução e Interpretação em Libras) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. A contribuição do intérprete de Libras para a comunicação do surdo no ambiente escolar facilitando o processo de ensino-aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnicas de Tradução e Interpretação em Libras) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. A perspectiva da inclusão no contexto do bullying. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na perspectiva da inclusão) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. Dificuldade de leitura nas séries iniciais. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. Educação Especial na Perspectiva da Inclusão. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na perspectiva da inclusão) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. A importância da formação continuada do professor que atua na educação infantil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. CONTOS CLÁSSICOS: A contribuição da literatura infantil na formação de leitores com Síndrome de Down. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na perspectiva da inclusão) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. Wanzeler. Inclusão de alunos com epilepsia na escola: Convivendo com uma realidade diferente. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na perspectiva da inclusão) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L. da; CAVALCANTE, L. C.; MANRIQUE, A. L.; MORAES, E. S.. REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL E A INCLUSÃO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM TEA: COM A PALAVRA LICENCIANDAS DE PEDAGOGIA ITUPIRANGA-PA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L. da; ANJOS, C. P.; MORAES, M. S. F.; SILVA, N. J. B.. REFLEXÕES SOBRE AS METODOLOGIAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L. da; LOURINHO, S. S.; BARBOSA, C.; SILVA, D. P.. IMPACTOS DA VULNERABILIDADE SOCIAL NO DESENVOLVIMENTO E NA APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES NA ESCOLA RACHEL DE QUEIROZ EM ITUPIRANGA-PA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

CARVALHO, A. C.; JEDLICKA, L. D. L.;COSTA, W.C.L. da. Da membrana plasmática à inclusão: Uma estratégia didática desenvolvida para o ensino acessível de Biofísica. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LIMA, Y. M.;COSTA, W.C.L. da; DIAS, T. C. D. E.. Revisão Sistemática da Literatura sobre a Formação Continuada de Professores em Educação Especial a partir dos anais da ANPEd. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L. da; ANJOS, C. P.; WANZELER, E. P.; SILVA, N. J. B.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ITUPIRANGA-PA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; DIAS, T. C. D. E.; SOUZA, D. T. M. S. E.; MORAES, E. S.. APLICAÇÃO DA PEDAGOGIA EM CONTEXTOS CORPORATIVOS: O PAPEL DA EDUCAÇÃO EM EMPRESAS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; LOURINHO, S. S.; MEDEIROS, C. M.. LEITURA, TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS MATEMÁTICOS DE ESTUDANTES SURDOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE MARABÁ-PA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

CAVALCANTE, L. C.;COSTA, W.C.L.; SOUZA, H. S.. ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DE ITUPIRANGA: OLHARES DE PROFESSORES E FAMÍLIAS DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L. da; TEIXEIRA JUNIOR, T. R.; SANTOS, J. P.. AS DIFICULDADES DO PROFESSOR NA ZONA RURAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.; TEIXEIRA JUNIOR, T. R.;COSTA, W.C.L.. A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ANTÔNIO RIBEIRO, NA VILA AREAL BREU BRANCO ? PA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.;COSTA, W.C.L.; SANTOS, J. P.. O IMPACTO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DE CRIANÇAS E JOVENS COM DEFICIÊNCIA DA APAE MARABÁ. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Costa, Walber Christiano Lima da; TEIXEIRA JUNIOR, T. R.; ALVES, D. H. R.. OS DESAFIOS PARA A ALFABETIZAÇÃO NA EJA NO MUNICÍPIO DE PACAJÁ - PA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Costa, Walber Christiano Lima da; ALVES, D. H. R.; SILVA, M. F.. A importância da música no aprendizado da educação infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Costa, Walber Christiano Lima da; TEIXEIRA JUNIOR, T. R.; SILVA, F. M. C.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: concepções teóricas e desafios docentes em Breu Branco-PA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Costa, Walber Christiano Lima da; LOURINHO, S. S.; PUREZA, M. G. B.. O BRINCAR E SUAS CONTRIBUIÇÕES NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.;COSTA, W.C.L.; ALVES, D. H. R.. A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO ESCOLAR NA VISÃO DOS PROFESSORES DO BAIRRO LIBERDADE NA CIDADE DE MARABÁ. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.;COSTA, W.C.L.; ALVES, D. H. R.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NAS SÉRIES INICIAIS. 2023.

ALVES, D. H. R.;COSTA, W.C.L.; LOURINHO, S. S.. EVASÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UMA ESCOLA DO CAMPO: UM ESTUDO SOBRE AS VIVÊNCIAS EDUCACIONAIS E SEUS DESAFIOS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

PANTOJA, L. S.;COSTA, W.C.L.; TEIXEIRA JUNIOR, T. R.. APLICAÇÃO DA ETNOMATEMÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE ALUNOS DE UMA ESCOLA DA ZONA RURAL DO MUNICIPIO DE TUCURUÍ-PA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.; COSTA, V. E. S.;COSTA, W.C.L.. REFLEXÕES SOBRE APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.;COSTA, W.C.L.; SOUZA, D. T. M. S. E.. A FUNÇÃO PEDAGÓGICA DAS BRINCADEIRAS NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DA PRÉ-ESCOLA NA E.M.E.I.E.F. JUTAÍ NO MUNICÍPIO DE BREU BRANCO-PARÁ. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.; ALVES, D. H. R.; TEIXEIRA JUNIOR, T. R.;COSTA, W.C.L.. LUDICIDADE E APRENDIZADO: UM NOVO OLHAR À PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

SILVA, F. M. C.;COSTA, W.C.L.; PERES, S. O. V.. O DESAFIO DA ALFABETIZAÇÃO EM TURMA MULTISSERIADA DE 1° AO 3° ANO NA ZONA RURAL DE PACAJÁ-PA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; LOURINHO, S. S.; SOUZA, D. T. M. S. E.. CONTRIBUIÇÕES DO USO DE RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES SURDOS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; PUREZA, M. G. B.; OLIVEIRA, W. A.. AS PERSPECTIVAS DOS ESTUDANTES NA EDUCAÇÃO DO CAMPO NA ESCOLA NOVA VIDA II. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.; CAVALCANTE, T. P.; TEIXEIRA JUNIOR, T. R.;COSTA, W.C.L.. DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL E COGNITIVO NA INFÂNCIA: Como o ambiente familiar impacta na educação infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.;COSTA, W.C.L.; BARBOSA, C.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE MOJU-PA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; ALVES, D. H. R.; TEIXEIRA JUNIOR, T. R.; VIANA, E. A.. ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES SURDOS: EXPERIÊNCIAS A PARTIR DE PROJETOS DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

SILVA, F. M. C.;COSTA, W.C.L.; ALVES, D. H. R.. ESTRATÉGIAS DE ALFABETIZAÇÃO NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

CAVALCANTE, L. C.; ALVES, D. H. R.;COSTA, W.C.L.. Eixos de interesse e os potenciais de contribuições ao processo de alfabetização de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; ALVES, D. H. R.; TEIXEIRA JUNIOR, T. R.; VIANA, E. A.. REVISÃO DE LITERATURA SOBRE OS DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO PERÍODO DE PANDEMIA DA COVID-19. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.; ALVES, D. H. R.;COSTA, W.C.L.. OFICINAS LUDOPEDAGÓGICAS E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

CAVALCANTE, L. C.;COSTA, W.C.L.; CAVALCANTE, T. P.; SILVA, R. L.. O IMPACTO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ALUNOS SUPERDOTADOS NO BRASIL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; ALVES, D. H. R.; TEIXEIRA JUNIOR, T. R.; LIMA, Y. M.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): O QUE DIZEM ALGUMAS PESQUISAS?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.; ALVES, D. H. R.;COSTA, W.C.L.. A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.; CAVALCANTE, L. C.;COSTA, W.C.L.. A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO ATENDIMENTO ÀS CRIANÇAS COM TEA - TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA - EM CLÍNICAS INFANTIS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; ALVES, D. H. R.; TEIXEIRA JUNIOR, T. R.; VIANA, E. A.. LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NO BRASIL: O QUE DIZEM ALGUMAS PESQUISAS?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; TEIXEIRA JUNIOR, T. R.; LIMA, Y. M.. EDUCAÇÃO EM AMBIENTE NÃO ESCOLAR: a atuação do profissional pedagogo no Centro de Referência de Assistência Social. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

ALVES, D. H. R.;COSTA, W.C.L.; LOURINHO, S. S.. EVASÃO ESCOLAR NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ DOMINGOS DO NASCIMENTO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; TEIXEIRA JUNIOR, T. R.; LOURINHO, S. S.; NERES, M. S.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES SURDOS EM UMA ESCOLA DE MARABÁ-PA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.; ALVES, D. H. R.;COSTA, W.C.L.. A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA HOSPITALAR NA RECUPERAÇÃO DAS CRIANÇAS INTERNADAS NO HOSPITAL MUNICIPAL DE MARABÁ-HMM. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.PASSOS, J. D.; TEIXEIRA JUNIOR, T. R.. PRÁTICAS DE LEITURA EM UMA ESCOLA DO ENSINO FUNDAMENTAL EM MARABÁ-PA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.; ALVES, D. H. R.;COSTA, W.C.L.. OS DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL EM RELAÇÃO AO USO DA TECNOLOGIA EM SALA DE AULA NO PERÍODO PÓS PANDÊMICO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

PUREZA, M. G. B.; TEIXEIRA JUNIOR, T. R.;COSTA, W.C.L.. AS DIFICULDADES DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ATENDIMENTO DE ALUNOS DIAGNOSTICADOS COM TDAH NA ESCOLA DA COMUNIDADE AREAL, CIDADE DE BREU BRANCO-PA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

ANJOS, H. P.; TEIXEIRA JUNIOR, T. R.;COSTA, W.C.L.. ANÁLISE DA LITERATURA RECENTE SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE ALFABETIZAÇÃO E TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; ALVES, D. H. R.; LOURINHO, S. S.. DESAFIOS NOS ANOS INICIAIS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 EM UMA ESCOLA DA ZONA RURAL DE PACAJÁ-PA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; ALVES, D. H. R.; LOURINHO, S. S.. O PAPEL DO PEDAGOGO NAS ATIVIDADES DE ARTE EDUCAÇÃO EM PACAJÁ-PA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.; COSTA, V. E. S.;COSTA, W.C.L.. Jogos e Brincadeiras na Educação Escolar Indígena. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

TEIXEIRA JUNIOR, T. R.; CAVALCANTE, T. P.;COSTA, W.C.L.. O ESPELHO TEM MUITAS FACES: Pandemia e cotidiano escolar das séries iniciais em Marabá-PA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; TEIXEIRA JUNIOR, T. R.; SOUZA, D. T. M. S. E.. ENSINO RELIGIOSO E ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

PASSOS, J. D.; LOURINHO, S. S.;COSTA, W.C.L.. DIFICULDADES DOCENTES NO PROCESSO DE INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

TEIXEIRA JUNIOR, T. R.; LOURINHO, S. S.; VIANA, E. A.;COSTA, W.C.L.. O AUTISMO E A INCLUSÃO: ELEMENTOS SOCIOEDUCATIVOS SOBRE ESTUDANTES ADOLESCENTES AUTISTAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

PUREZA, M. G. B.; LOURINHO, S. S.;COSTA, W.C.L.. PERCEPÇÃO DE PROFESSORAS EM RELAÇÃO A SUA FORMAÇÃO DOCENTE: O CASO DE PROFESSORAS DO 1ª ANO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL SANTA ROSA NO MUNICÍPIO DE MOJU-PA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

TEIXEIRA JUNIOR, T. R.; ALVES, D. H. R.;COSTA, W.C.L.. A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA HISTÓRIA E DA CULTURA QUILOMBOLA: UM ESTUDO DE CASO NA COMUNIDADE NOVA JUTAÍ, BREU BRANCO-PA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

ALVES, D. H. R.;COSTA, W.C.L.; LOURINHO, S. S.. A importância da música na educação infantil da creche Iracy. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

PUREZA, M. G. B.; LOURINHO, S. S.;COSTA, W.C.L.. O PAPEL SOCIAL DA ESCOLA NO ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA SEXUAL E SEUS REFLEXOS NA APRENDIZAGEM ESCOLAR. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

PUREZA, M. G. B.; TEIXEIRA JUNIOR, T. R.;COSTA, W.C.L.. AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORAS COM ALUNOS AUTISTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO EM ESCOLA DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE BREU BRANCO-PARÁ. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

TEIXEIRA JUNIOR, T. R.; ALVES, D. H. R.;COSTA, W.C.L.. DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NO CAMPO NAS TURMAS MULTISSERIADAS DO 1° AO 3° ANO, EM PACAJÁ, PA.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

ANJOS, H. P.; CAVALCANTE, T. P.;COSTA, W.C.L.. AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A ETAPA DO PERSONALISMO. 2023.

ANJOS, C. P.; ALVES, D. H. R.;COSTA, W.C.L.. A gestão escolar e o ensino remoto na pandemia da Covid-19 numa escola pública da cidade de MarabÁ/PA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

ANJOS, C. P.; ALVES, D. H. R.;COSTA, W.C.L.. Evasão escolar e a estratégia "busca ativa" durante a pandemia da Covid-19 em uma escola pública da cidade de Marabá. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; JARDIM, A. C. C.; ALVES, D. H. R.. JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA JOAQUIM BARBOSA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; ALVES, D. H. R.; LOURINHO, S. S.; JARDIM, A. C. C.. O PAPEL DO PEDAGOGO NO AMBIENTE NÃO ESCOLAR NO MUNICIPIO DE BREU BRANCO-PA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; JARDIM, A. C. C.; LOURINHO, S. S.. A INCLUSÃO DO SURDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; ALVES, D. H. R.; LOURINHO, S. S.. LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO ENVOLVENDO A BAIXA VISÃO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; ALVES, D. H. R.; LOURINHO, S. S.; CARVALHO, C. C. C.. O USO DE LÚDICO COMO FERRAMENTA NO ENSINO PARA ESTUDANTES COM BAIXA VISÃO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; TEIXEIRA JUNIOR, T. R.; LOURINHO, S. S.. ADAPTAÇÕES CURRICULARES NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA ESCOLA ANTÔNIO RIBEIRO, MUNICÍPIO DE BREU BRANCO-PA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

ALVES, D. H. R.;COSTA, W.C.L.; LOURINHO, S. S.. REFORÇO ESCOLAR: UMA ALTERNATIVA PARA A ALFABETIZAÇÃO DO 5º ANO NO PERÍODO PANDÊMICO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

ALVES, D. H. R.;COSTA, W.C.L.; LOURINHO, S. S.. UM OLHAR SOBRE AS DIFICULDADES DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM UMA TURMA MULTISSERIADA NO TERRITÓRIO QUILOMBOLA DE JAMBUAÇU/MOJU-PA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

ALVES, D. H. R.;COSTA, W.C.L.; LOURINHO, S. S.. A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA ESCOLA NOÊMIA CARVALHO NO MUNICÍPIO DE MOJU. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

ALVES, D. H. R.; LOURINHO, S. S.;COSTA, W.C.L.. O USO DAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA ESCOLA MIRIAN MOREIRA REIS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.; ALVES, D. H. R.;COSTA, W.C.L.. LITERATURA INFANTIL: MÉTODOS UTILIZADOS PELOS PROFESSORES NO ENSINO REMOTO DE MARABÁ-PA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.;COSTA, W.C.L.; BASSI, I. G.. EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPOS DE PANDEMIA SEGUNDO A VISÃO DOCENTE DE UMA ESCOLA EM MARABA-PARÁ. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.;COSTA, W.C.L.; PANTOJA, L. S.. COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: UM ESTUDO A PARTIR DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM MARABÁ-PA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

ALVES, D. H. R.; TEIXEIRA JUNIOR, T. R.;COSTA, W.C.L.. A EDUCAÇÃO DOMICILIAR EM QUESTÃO NA SOCIEDADE BRASILEIRA E A NEGAÇÃO DA PEDAGOGIA COMO CIÊNCIA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.;COSTA, W.C.L.; PANTOJA, L. S.. DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA NUMA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE MARABÁ-PA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.; TEIXEIRA JUNIOR, T. R.;COSTA, W.C.L.. ATUAÇÃO DA PEDAGOGA NA SALA DE LEITURA: CONTRIBUIÇÕES DE UMA PROFESSORA DA PEDAGOGIA CRIATIVA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.; ALVES, D. H. R.;COSTA, W.C.L.. Artes Visuais e Movimentos corporais, suas contribuições na educação infantil numa escola da Zona Rural de Breu Branco. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.; ALVES, D. H. R.;COSTA, W.C.L.. A UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA NAS ESCOLAS DO CAMPO DE DOM ELISEU-PÁ EM TEMPOS DE PANDEMIA E PÓS PANDEMIA DE COVID-19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

ANJOS, H. P.;COSTA, W.C.L.; CAVALCANTE, T. P.. AS POLÍTICAS NACIONAIS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM OLHAR SOBRE AS MUDANÇAS RECENTES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; ALVES, D. H. R.; LOURINHO, S. S.; SILVA, F. M. C.. ANÁLISE ENVOLVENDO SURDEZ E LIBRAS EM UM PERIÓDICO ESPECIALIZADO E AS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; ALVES, D. H. R.; LOURINHO, S. S.. AS CONTRIBUIÇÕES DA LIBRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA CRIANÇAS SURDAS E OUVINTES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; ALVES, D. H. R.; LOURINHO, S. S.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM FRAÇÃO PARA ESTUDANTES SURDOS: O QUE DIZEM AS PESQUISAS STRICTO SENSU?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.;COSTA, W.C.L.; BARBOSA, C.. O INCENTIVO DO HÁBITO PELA LEITURA NA PRIMEIRA INFÂNCIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.;COSTA, W.C.L.; OLIVEIRA, R. F. S.. DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA ATUAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM TURMAS MULTESSERIADAS NO MUNICIPIO DE NOVO REPARTIMENTO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

SILVA, P. V.; GOMES, C. R.;COSTA, W.C.L.. Perspectivas e desafios no ensino de matemática para alunos com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

COSTA, W.C.L.; ALVES, D. H. R.; VIZOLLI, I.; OLIVEIRA, R. F. S.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ATUAM NO CENÁRIO INCLUSIVO: UM ESTUDO ENVOLVENDO O ENSINO DE FRAÇÃO PARA ESTUDANTES SURDOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

SILVA, F. M. C.; PAULINELLI, M. P. T.;COSTA, W.C.L.. OS PROCESSOS DE LETRAMENTO PARA ALUNOS SURDOS: UM PERCURSO PELA SEMIÓTICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

ANJOS, C. P.;COSTA, W.C.L.; LOURINHO, S. S.. A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

ANJOS, H. P.;COSTA, W.C.L.; CAVALCANTE, T. P.. O ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UM BREVE LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO NA REVISTA COCAR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.;COSTA, W.C.L.; BARBOSA, C.. A SITUAÇÃO DA EJA ANTES E DEPOIS DA PANDEMIA NO MUNICIPIO DE SÃO DOMINGOS DO ARAGUAIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; ANJOS, H. P.; ALVES, D. H. R.; LOURINHO, S. S.. A DISCIPLINA LIBRAS E A FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA NA UNIFESSPA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; ALVES, D. H. R.; LOURINHO, S. S.. A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE LIBRAS PARA AS CRIANÇAS SURDAS NAS SÉRIES INICIAIS: O PAPEL DA FAMÍLIA E ESCOLA NESTA PRÁTICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

MONTEIRO, E. B.; HENWAY, A. A.;COSTA, W.C.L.. A ACESSIBILIDADE COMO DIREITO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE ACERCA DO ACESSO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NOS EDIFÍCIOS DO PODER JUDICIÁRIO DE BELÉM-PARÁ. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Escola Superior Madre Celeste.

HENWAY, A. A.; MONTEIRO, E. B.;COSTA, W.C.L.. ANÁLISE DO ARTIGO 93 DA LEI Nº 8.213/91: A INCLUSÃO DE PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO NO MUNICÍPIO DE ANANINDEUA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Escola Superior Madre Celeste.

LOURINHO, S. S.; ALVES, D. H. R.;COSTA, W.C.L.; BRITO, A. R.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: DESAFIOS E NOVAS PERSPECTIVAS FRENTE AO CONTEXTO DE EDUCAÇÃO REMOTA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.;COSTA, W.C.L.; COSTA, V. E. S.. As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC'S) na educação: um estudo sobre a atuação do Núcleo de Tecnologia Educacional Municipal de Marabá. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.;COSTA, W.C.L.; COSTA, V. E. S.. A importância da Relação Afetiva na Aprendizagem: a relação professor e aluno na educação infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.; GOMES, A. C. R.;COSTA, W.C.L.. As ações desenvolvidas pelo pedagogo no ambiente virtual do óculos de RV. e sua atuação em sala de aula numa escola X em Marabá-PA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

CAVALCANTE, T. P.;COSTA, W.C.L.; ANJOS, H. P.. VIOLÊNCIA ESCOLAR E O EGOCENTRISMO INFANTIL NA CONCEPÇÃO PIAGETIANA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

ANJOS, H. P.;COSTA, W.C.L.; SILVA, K. R.. Uma análise da produção científica sobre educação especial na região Norte do Brasil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; ANJOS, H. P.; SILVA, K. R.. ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MARABÁ/PA: O QUE PENSAM OS FAMILIARES?. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; CAVALCANTE, T. P.; CARNEIRO, T. F.. TEMAS GERADORES NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE CRIANÇAS DO 5º ANO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

SILVA, F. M. C.; DALMASO, R. L.;COSTA, W.C.L.. LETRAMENTO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA: A LIBRAS NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA COMO L3 PARA SURDOS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

SILVA, F. M. C.;COSTA, W.C.L.; SANTOS, G. B.. PRÁTICAS DE ENSINO DE LEITURA E ESCRITA NO CONTEXTO DA INCLUSÃO SÍNDROME DE DOWN. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

TEIXEIRA JUNIOR, V. P.; ASSUNCAO, C. A. G.;COSTA, W.C.L.. Reflexões acerca da organização escolar em ciclos na escola Alegria do Saber em Vila Sansão Parauapebas/PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

SILVA, F. M. C.; SOARES, E. P. M.;COSTA, W.C.L.. Metodologias de ensino de Língua Portuguesa para alunos com surdez. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

SILVA, F. M. C.; BARROS, L. B.;COSTA, W.C.L.. O processo de ensino e aprendizagem da Libras como primeira língua. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

SILVA, F. M. C.; BARROS, L. B.;COSTA, W.C.L.. A Libras como mediadora no processo de ensino e aprendizagem dos surdos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; CAVALCANTE, T. P.; ARAUJO, O. H. A.. A inclusão de alunos com TDAH na educação básica: um estudo na rede municipal de Marabá-PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

SILVA, F. M. C.; SILVA, F. F.;COSTA, W.C.L.. Metodologias de ensino de Língua Inglesa para alunos surdos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.;COSTA, W.C.L.; ALVES, D. H. R.. As dificuldades de aprendizagem dos alunos da turma de 5º ano do ensino fundamental em uma escola pública do município de Marabá-Para segundo a visão dos docentes. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; LOURINHO, S. S.; ALVES, D. H. R.. O ensino de matemática no curso de Pedagogia da Unifesspa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

OLIVEIRA, O. T. B.;COSTA, W.C.L.; SILVEIRA, H. B.. Atividades no software Geogebra no ensino de Números Complexos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

OLIVEIRA, O. T. B.;COSTA, W.C.L.; SILVEIRA, H. B.. Atividades no software MAXIMA no ensino de equações algébricas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; LOPES, T. B.; BARROSO, R. A. S.. LABORATÓRIO DE RECURSOS DIDÁTICOS COMO INTERVENÇÕES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS SURDOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; LOPES, T. B.; BARROSO, R. A. S.. ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA SURDOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

LOURINHO, S. S.;COSTA, W.C.L.. SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO: DESAFIOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA SEM HOMOFOBIA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; REZENDE, F. N. P.. VIOLÊNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR: breve análise do enfrentamento da violência na Escola Municipal de Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; REZENDE, F. N. P.. O desafio do professor na aquisição da leitura e escrita alfabética das séries iniciais em escola. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; REZENDE, F. N. P.. ANÁLISE DO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: TDAH em relação ao desenvolvimento educacional da criança. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; REZENDE, F. N. P.. Contação de história na prática pedagógica na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; REZENDE, F. N. P.. Formação de Professores e a motivação como estratégia significativa no processo de ensino aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; REZENDE, F. N. P.. A IMPORTÂNCIA DA ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA NO PRIMEIRO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL: a etnomatemática como possibilidade de melhorar o processo ensino aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; REZENDE, F. N. P.. EDUCAÇÃO RURAL: a ação do professor na construção da cidadania do aluno/trabalhador rural. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; REZENDE, F. N. P.. A leitura e escrita no processo de ensino aprendizagem do 1ºano do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; REZENDE, F. N. P.. A valorização da diversidade cultural de forma ética no ambiente escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; REZENDE, F. N. P.. O uso da literatura infantil no processo de construção da leitura na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; REZENDE, F. N. P.. A interação entre gestão escolar e os processos pedagógicos: Limites e possibilidades. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; REZENDE, F. N. P.. Dificuldades e avanços no processo de ensino aprendizagem dos deficientes intelectuais na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; REZENDE, F. N. P.. A inclusão da criança autista e o processo de desenvolvimento e aprendizagem na escola. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; REZENDE, F. N. P.. ESCOLA E FAMÍLIA: Uma aproximação necessária a união entre educação familiar e escolar para formação ideal do aluno. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; REZENDE, F. N. P.. A inclusão do aluno com Síndrome de Down em ambiente educacional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; REZENDE, F. N. P.. BRINCAR E APRENDER: O lúdico no processo de mediação na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; REZENDE, F. N. P.. O ensino público e o programa PACTO no currículo escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; LOPES, M. G.. O ensino de matemática para alunos surdos: Os desafios no ensino fundamental maior. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; BARATA, R. C.. O ensino de geometria para alunos com cegueira congênita. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; FEIO, E. S. P.. O ensino de matemática a partir das Tecnologias da Informação e Comunicação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; LOPES, M. G.. O ensino de álgebra para alunos surdos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; FEIO, E. S. P.. Análise do entendimento dos alunos do ensino fundamental em relação as quatro operações. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; REZENDE, F. N. P.. Os processos avaliativos em matemática: desafios e possibilidades. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; BARATA, R. C.. Ensino e aprendizagem da matemática na Educação de Jovens e Adultos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; CRUZ, R. C.. Dificuldades dos alunos do 7º ano do ensino fundamental na aprendizagem da equação do primeiro grau. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; BARATA, R. C.. O ensino e a aprendizagem da álgebra no nível fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; CRUZ, R. C.. Aplicação de juros simples e composto na matemática financeira: Uma experiência a partir do cotidiano do aluno. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; BARATA, R. C.. As dificuldades dos alunos de seguir regras matemáticas: o caso da equação do primeiro grau. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; FEIO, E. S. P.; SILVA, H. S. M.. Uma aplicação da geometria analítica no jogo de golfe. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga.

REINALDO, J. M.; REZENDE, F. N. P.;COSTA, W.C.L.. CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: uma estratégia para o desenvolvimento da aprendizagem na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

REINALDO, J. M.; REZENDE, F. N. P.;COSTA, W.C.L.. CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: um instrumento de incentivo à leitura nas séries iniciais do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

REINALDO, J. M.; REZENDE, F. N. P.;COSTA, W.C.L.. O uso de materiais recicláveis por meio do lúdico voltados para o desenvolvimento da aprendizagem no ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

REINALDO, J. M.; REZENDE, F. N. P.;COSTA, W.C.L.. A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um despertar para o conhecimento significativo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

REINALDO, J. M.; REZENDE, F. N. P.;COSTA, W.C.L.. Importância das atividades lúdicas para o desenvolvimento da aprendizagem na educação de jovens e adultos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

REINALDO, J. M.; REZENDE, F. N. P.;COSTA, W.C.L.. ESCOLA E FAMÍLIA: uma aproximação necessária para o desenvolvimento da aprendizagem da criança. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

REINALDO, J. M.; REZENDE, F. N. P.;COSTA, W.C.L.. CLIMA ORGANIZACIONAL: um exercício fundamental na gestão escolar democrática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

REINALDO, J. M.; REZENDE, F. N. P.;COSTA, W.C.L.. Práticas docentes na educação de jovens e adultos para o exercício da cidadania. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

REINALDO, J. M.; REZENDE, F. N. P.;COSTA, W.C.L.. INCLUSÃO NA ESCOLA: um contexto para o desenvolvimento da aprendizagem de crianças autistas no ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

MACHADO, N. S. N.;COSTA, W.C.L.. A inclusão da criança com deficiência em creches e pré-escola: Limites e perspectivas.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; REZENDE, F. N. P.. DIFICULDADES NA LEITURA E ESCRITA: o professor enquanto mediador no processo de aprendizagem na escola atual. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; MESQUITA, F. N. A.; FEIO, E. S. P.. Concepções de professores e aluno quanto a utilização de recursos tecnológicos no ensino de matemática. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; MESQUITA, F. N. A.; FEIO, E. S. P.. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA: Contribuições para o ensino e a aprendizagem de geometria a partir do uso de materiais alternativos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; MESQUITA, F. N. A.; FEIO, E. S. P.. A informática no ensino e na aprendizagem da matemática. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; MESQUITA, F. N. A.; FEIO, E. S. P.. Atividade lúdica como proposta metodológica para o ensino de frações. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; MESQUITA, F. N. A.; FEIO, E. S. P.. Webquest no ensino e na aprendizagem da matemática. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga.

REZENDE, F. N. P.;COSTA, W.C.L.; DINIZ, R. M. R.. A IMPORTÃNCIA DE UTILIZAR O JOGO COMO INSTRUMENTO FACILITADOR NO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

REZENDE, F. N. P.;COSTA, W.C.L.; DINIZ, R. M. R.. O PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

REZENDE, F. N. P.;COSTA, W.C.L.; DINIZ, R. M. R.. TRÂNSITO COMO TEMA TRANSVERSAL NO CURRICULO ESCOLAR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

REZENDE, F. N. P.;COSTA, W.C.L.; DINIZ, R. M. R.. A FUNÇÃO DO PEDAGOGO NA DOCÊNCIA E O ENSINO APRENDIZAGEM. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

REZENDE, F. N. P.;COSTA, W.C.L.; DINIZ, R. M. R.. EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: DESAFIOS ENFRENTADOS PELA ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

REZENDE, F. N. P.;COSTA, W.C.L.; DINIZ, R. M. R.. A INCLUSÃO DO DEFICIENTE VISUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL MENOR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

REZENDE, F. N. P.;COSTA, W.C.L.; DINIZ, R. M. R.. A INFORMÁTICA COMO METODOLOGIA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DO CONTEXTO DA ESCOLA PÚBLICA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

REZENDE, F. N. P.;COSTA, W.C.L.; DINIZ, R. M. R.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; REZENDE, F. N. P.; BENTES, N. S. S.. FAMILIA X ESCOLA: UMA PARCERIA SIGNIFICATIVA NO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; REZENDE, F. N. P.; BENTES, N. S. S.. A MÚSICA CONTRIBUINDO PARA O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE 4 A 5 ANOS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; REZENDE, F. N. P.; BENTES, N. S. S.. COMPREENDER A ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO ENSINO DE CRIANÇAS SURDAS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; REZENDE, F. N. P.; BENTES, N. S. S.. A GESTÃO ESCOLAR E O PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS CONTEMPORÂNEA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; REZENDE, F. N. P.; BENTES, N. S. S.. FAMÍLIA E ESCOLA:PARCEIRAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; REZENDE, F. N. P.; BENTES, N. S. S.. A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; REZENDE, F. N. P.; BENTES, N. S. S.. EDUCAR COM AS RELAÇÕES RACIAIS: DESAFIOS NA APLICABILIDADE DA LEI 10.639/03 NA ESCOLA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; LISBOA, E. M. M.. A importância do lúdico na socialização da Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; LISBOA, E. M. M.. O universo do desenho infantil.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; LISBOA, E. M. M.. A importância do brincar para o desenvolvimento da aprendizagem infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; LISBOA, E. M. M.. A importância do lúdico no processo de ensino aprendizagem.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; LISBOA, E. M. M.. A atuação do pedagogo no Centro de Reeducação Feminino em Belém/PA: na busca da ressocialização.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; LISBOA, E. M. M.. Afetividade na relação professor x aluno no processo ensino aprendizagem: um elemento diferenciador na Educação Infantil.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; LISBOA, E. M. M.. Afetividade como mecanismo facilitador dos processos ensino e aprendizado na primeira etapa do ensino básico.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; REINALDO, J. M.; LEAO, C. L. N. O.. Inclusão de alunos surdos nas primeiras séries do ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

LEAO, C. L. N. O.;COSTA, W.C.L.; REINALDO, J. M.. Inclusão de pessoas com deficiência: estudo de caso na Associação José Pereira de Farias, no município de Paragominas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

LEAO, C. L. N. O.;COSTA, W.C.L.; REINALDO, J. M.. dos Santos e Marta Cristina Ramos de Carvalho.Discutindo a prática pedagógica através da linguagem em Libras na educação de surdos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

REINALDO, J. M.;COSTA, W.C.L.; LEAO, C. L. N. O.. Projeto Político Pedagógico: da legalidade a aplicabilidade na gestão democrática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

COSTA, W.C.L.; REINALDO, J. M.; LEAO, C. L. N. O.. Inclusão de alunos surdos nas escolas regulares. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

MAGALHAES, P. G. S.;COSTA, W.C.L.. Pires,Mª Virgilia L. de Brito,Núbia L. de Brito.Inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais na educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

MAGALHAES, P. G. S.;COSTA, W.C.L.. A importância de profissionais qualificados para o desenvolvimento de aprendizagem de alunos surdos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

MAGALHAES, P. G. S.;COSTA, W.C.L.. Inclusão escolar de deficiente físico na classe regular. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

MAGALHAES, P. G. S.;COSTA, W.C.L.. Dificuldade do professor na classe multiseriada. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

MAGALHAES, P. G. S.;COSTA, W.C.L.. A gestão democrática no contexto escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.; Marilene dos Santos Marques; LIMA, M. A. V.. de A. Borges, Leniane M. Sena e Vânia Almeida.Novas perspectivas para a pedagogia: uma reflexão acerca da formação do pedagogo empresarial.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ.

COSTA, W.C.L.; Marilene dos Santos Marques; LIMA, M. A. V.. Menezes,MªdeNazaré O.Cordeiro e MªSebastianaC.Martins.A ludicidade como recurso para facilitar o aprendizado.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ.

COSTA, W.C.L.; LIMA, M. A. V.; Marilene dos Santos Marques. Pedagogia: quais os desafios enfrentados pelos pedagogos ao desempenhar suas ações nas empresas.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; LIMA, M. A. V.; Marilene dos Santos Marques. A relação família e escola no contexto escolar.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; LIMA, M. A. V.; Marilene dos Santos Marques. Afetividade: ressignificando a educação a partir da relação professor aluno.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; LIMA, M. A. V.; Marilene dos Santos Marques. Ludicidade omo prática educacional: um referencial para a contemporaneidade.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; LIMA, M. A. V.; Marilene dos Santos Marques. Gestão democrática e participativa: um desafio para a educação.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; FEIO, E. S. P.; OLIVEIRA, G. B.. .Modelagem matemática: a prática da modelagem matemática para alunos do 9ºano.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; FEIO, E. S. P.; OLIVEIRA, G. B.. As Tecnologias: o uso das TICS voltados para o ensino matemático do 8º ano.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; FEIO, E. S. P.; OLIVEIRA, G. B.. .JOGOS MATEMÁTICOS: a importância do lúdico no processo de ensino e aprendizagem da matemática na 5ª série. 2012.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; FEIO, E. S. P.; OLIVEIRA, G. B.. .MEIO AMBIENTE: o consumo e desperdício de água na escola profª. Palmira Gabriel.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; FEIO, E. S. P.; OLIVEIRA, G. B.. JOGOS MATEMÁTICOS: jogos como recursos metodológicos para o ensino da matemática.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; FEIO, E. S. P.; OLIVEIRA, G. B.. .APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NA LÍNGUA DE SINAIS: possibilidades metodológicas para o ensino da matemática e autonomia do surdo.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; FEIO, E. S. P.; OLIVEIRA, G. B.. .Números Decimais no cotidiano do aluno da 5ª série. 2012.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; FEIO, E. S. P.; OLIVEIRA, G. B.. .Modelagem matemática uma aplicação da função do 1º grau 9ºano.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; FEIO, E. S. P.; OLIVEIRA, G. B.. .MATEMÁTICA COTIDIANA: a inserção de conceitos matemáticos abstratos no Ensino Fundamental, contextualização, instrumento, métodos e resultados.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; FEIO, E. S. P.; OLIVEIRA, G. B.. .Geometria Plana no cotidiano.. 2012 - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; FEIO, E. S. P.; OLIVEIRA, G. B.. .A simbologia no Ensino da Matemática.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; FEIO, E. S. P.; OLIVEIRA, G. B.. .Resolução de problemas contextualizados: uma proposta de metodologia para alunos da 5ª série.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; FEIO, E. S. P.; OLIVEIRA, G. B.. .JOGOS MATEMÁTICOS: as quatro operações básicas da matemática através de jogos.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; FEIO, E. S. P.; OLIVEIRA, G. B.. .JOGOS MATEMÁTICOS: a utilização de jogos como recursos didáticos no ensino aprendizagem da matemática para os alunos do 6º ano.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; FEIO, E. S. P.; OLIVEIRA, G. B.. .A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: como compreensão da simbologia matemática para alunos do 6º ano.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; FEIO, E. S. P.; OLIVEIRA, G. B.. ..A MATEMÁTICA E A CONTABILIDADE: uma abordagem interdisciplinar como ferramenta para o entendimento dos gastos da família com o filho, em seu domicílio.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; RODRIGUES, S. L. B.; ALENCAR, O. M.. .O Suporte de gêneros textuais livro didático de língua portuguesa e sua influência no ensino-aprendizagem.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PORTUGUÊS) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; RODRIGUES, S. L. B.; ALENCAR, O. M.. .A influência da linguagem da internet na construção de textos escritos por alunos do ensino fundamental.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PORTUGUÊS) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; RODRIGUES, S. L. B.; ALENCAR, O. M.. .Linguagem e Cognição: o curta metragem "a moça que dançou depois de morta" como metodologia para o ensino de língua materna.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PORTUGUÊS) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; RODRIGUES, S. L. B.; ALENCAR, O. M.. .A discriminação ao negro encontrada na literatura brasileira tendo como influência a linguagem escrita nos poemas de Gregório de Matos Guerra, refletida nos contextos escolares.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PORTUGUÊS) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; RODRIGUES, S. L. B.; ALENCAR, O. M.. .O Letramento como caminho para uma leitura proficiente para os alunos do 6º ano do ensino fundamental.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PORTUGUÊS) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; RODRIGUES, S. L. B.; ALENCAR, O. M.. .A importância da leitura em sala de aula: o gênero textual quadrinho como estímulo.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PORTUGUÊS) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; RODRIGUES, S. L. B.; ALENCAR, O. M.. .As práticas de leitura em sala de aula na era da Cibercultura.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PORTUGUÊS) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; RODRIGUES, S. L. B.; ALENCAR, O. M.. .A intertextualidade na obra "O Cortiço" de Aluisio de Azevedo: um olhar sócio educativo para a produção e interpretação de textos no 1º ano do ensino médio.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PORTUGUÊS) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; RODRIGUES, S. L. B.; ALENCAR, O. M.. .Desvio ortográfico no 6º ano do ensino fundamental: erro ou inadequação?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PORTUGUÊS) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; RODRIGUES, S. L. B.; ALENCAR, O. M.. .As gírias na interação em sala de aula: preconceito ou uma forma de interação com a linguagem.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PORTUGUÊS) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; RODRIGUES, S. L. B.; ALENCAR, O. M.. .As contribuições dos jogos tranversais na educação com a utilização do xadrez.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PORTUGUÊS) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; ALENCAR, O. M.; PEREIRA, M. S.. A CONSTRUÇÃO DA LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; ALENCAR, O. M.; PEREIRA, M. S.. .A CONTRIBUIÇÃO DOS CONTOS CLÁSSICOS INFANTIS NA FORMAÇÃO DE LEITORES NO 4° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA E.E.E.F.M MAROJA NETO.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; ALENCAR, O. M.; PEREIRA, M. S.. A UTILIZAÇÃO DO LÚDICO COMO METODOLOGIA NA CONSTRUÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NO 1°ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; ALENCAR, O. M.; PEREIRA, M. S.. O INTÉRPRETE EDUCACIONAL: A RELEVÂNCIA DA PRESENÇA DE UM INTÉRPRETE DE LIBRAS PARA FACILITAR A APRENDIZAGEM DO ALUNO SURDO.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; ALENCAR, O. M.; PEREIRA, M. S.. .CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NAS SERIES INICIAIS DO FUNDAMENTAL I: DESAFIOS E POSSIBILIDADES.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

COSTA, W.C.L.; ALENCAR, O. M.; PEREIRA, M. S.. ÉTICA E EDUCAÇÃO NOSSA DE CADA DIA: VALORES E ATITUDES NA FORMAÇÃO DOS EDUCADORES. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ/PA.

Marilene dos Santos Marques; VELOSO, Z. V. C.;COSTA, W.C.L. da; SILVA, :. D. I. O.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGO DE PROFESSOR DA CARREIRA DO MAGISTÉRIOSUPERIOR DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ (UEPA) / CCSE - EDITAL Nº 73/2023. 2023. Universidade do Estado do Pará.

COSTA, W.C.L.; RABELO, L. C. C.; FLEXA, A. S.. Banca Examinadora do Processo Seletivo Simplificado para contratação de Profissionais Especializados em Língua Brasileira de Sinais. 2018. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

ALVES, D. H. R.; TEIXEIRA JUNIOR, T. R.; LOURINHO, S. S.;COSTA, W.C.L.. Comissão de seleção do curso de Pedagogia - EDITAL 23/2024-PARFOR/PEDAGOGIA - Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica - Parfor - Unifesspa.. 2025. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L. da; ALVES, D. H. R.; SILVA, K. R.; PUREZA, M. G. B.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto da UNIFESSPA na área Fundamentos da Educação Especial com Ênfase em LIBRAS.. 2023. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

ALVES, D. H. R.;COSTA, W.C.L.; PANTOJA, L. S.. Banca de Seleção do Curso de Especialização em Didática e Prática Pedagógica na Educação Básica. 2021. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

OLIVEIRA, O. T. B.;COSTA, W.C.L.; SILVEIRA, H. B.. Banca de Qualificação de TCC "Estratégias metodológicas do ensino de matemática para surdos". 2018. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

OLIVEIRA, O. T. B.;COSTA, W.C.L.; SILVEIRA, H. B.. Banca de Qualificação de TCC "Laboratório de recursos didáticos como intervenções para o ensino de matemática para alunos surdos". 2018. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

OLIVEIRA, O. T. B.;COSTA, W.C.L.; SILVEIRA, H. B.. Banca de Qualificação de TCC "Atvidades no software Maxima no ensino de equações algébricas". 2018. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

OLIVEIRA, O. T. B.;COSTA, W.C.L.; SILVEIRA, H. B.. Banca de Qualificação de TCC "Atvidades no software Geogebra no ensino de números complexos". 2018. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

OLIVEIRA, O. T. B.;COSTA, W.C.L.; SILVEIRA, H. B.. Banca de Qualificação de TCC "Atvidades no software Geogebra no ensino de Trigonometria". 2018. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.; CASTRO, C. O.; PONTES, P. C.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto da UNIFESSPA na área Educação Matemática. 2017. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COSTA, W.C.L.. BANCA PARA AVALIAÇÃO ORAL DE VALIDAÇÃO DE COMPETÊNCIA DOS CONTEÚDOS RELATIVOS AO 2º SEMESTRE. 2013. Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. BANCA PARA AVALIAÇÃO ORAL DE VALIDAÇÃO DE COMPETÊNCIA DOS CONTEÚDOS RELATIVOS AO 3º SEMESTRE. 2013. Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. BANCA PARA AVALIAÇÃO ORAL DE VALIDAÇÃO DE COMPETÊNCIA DOS CONTEÚDOS RELATIVOS AO 2º SEMESTRE. 2013. Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. BANCA PARA AVALIAÇÃO ORAL DE VALIDAÇÃO DE COMPETÊNCIA DOS CONTEÚDOS RELATIVOS AO 2º SEMESTRE. 2012. Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. BANCA PARA AVALIAÇÃO ORAL DE VALIDAÇÃO DE COMPETÊNCIA DOS CONTEÚDOS RELATIVOS AO 3º SEMESTRE. 2012. Faculdades Integradas Ipiranga.

COSTA, W.C.L.. BANCA PARA AVALIAÇÃO ORAL DE VALIDAÇÃO DE COMPETÊNCIA DOS CONTEÚDOS RELATIVOS AO 4º SEMESTRE. 2012. Faculdades Integradas Ipiranga.

Mesas relativísticas táteis como recursos didáticos acessíveis para o ensino da Relatividade Geral para estudantes Neurodivergentes; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física (MNPEF)) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; (Orientador);

A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA DE ALTOS - PI: narrativas de professores da rede municipal de ensino; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-graduação do Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; (Orientador);

O uso de jogos didáticos no processo de inclusão e alfabetização de alunos com deficiência intelectual: Um olhar sobre as escolas públicas de Marabá-PA; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-graduação do Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; (Orientador);

EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO INSTITUTO FEDERAL DO PIAUÍ: O QUE REVELAM OS ESTUDANTES EM RELAÇÃO ÀS POLÍTICAS DE ACESSO E PERMANÊNCIA; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Federal do Tocantins, ; Coorientador: Walber Christiano Lima da Costa;

ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS, CÂMPUS DE ARRAIAS; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Federal do Tocantins, ; Coorientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O ENSINO DE MATEMÁTICA A PARTIR DO USO DE ARTE DIGITAL; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Prática Pedagógica na Educação Básica) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Educação Inclusiva: Uma visão da literatura sobre o papel do professor na área inclusiva; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Prática Pedagógica na Educação Básica) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

A PRÁTICA DOCENTE DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES SURDOS; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Prática Pedagógica na Educação Básica) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Revisão de literatura sobre a Etnomatemática e o livro didático nas comunidades quilombolas; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Prática Pedagógica na Educação Básica) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

A PEDAGOGIA VISUAL NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO ESTUDANTE SURDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Prática Pedagógica na Educação Básica) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

BINGO EM LIBRAS: DESVELANDO UM MATERIAL PEDAGÓGICO NO ENSINO DE FRAÇÃO PARA ESTUDANTES SURDOS; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Persppectiva Inclusiva) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

A formação de leitores surdos e o contexto amazônico: o estado da arte da pesquisa na/da literatura surda; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Persppectiva Inclusiva) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES SURDOS EM SANTANA DO ARAGUAIA-PA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial na Persppectiva Inclusiva) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Ensino de Libras como primeira língua (L1): reflexões sobre as práticas pedagógicas no AEE e na EJA, na UEESP ?Professor Astério de Campos?; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva) - Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O lúdico na educação infantil: um estudo sobre as estratégias de ensino para crianças com necessidades educacionais especiais; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva) - Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

A importância do trabalho psicopedagógico na interpretação textual de alunos com dislexia; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia com ênfase nas práticas inclusivas) - Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O papel do psicopedagogo no Atendimento Educacional Especializado para alunos com dislexia; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia com ênfase nas práticas inclusivas) - Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Práticas metodológicas para inserir o aluno autista na sala de aula; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia com ênfase nas práticas inclusivas) - Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

DISLEXIA E SUAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGENS: o papel do psicopedagogo em foco; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia com ênfase nas práticas inclusivas) - Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

A psicopedagogia na educação especial: a psicomotricidade como mediação no processo de aquisição da leitura e da escrita; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia com ênfase nas práticas inclusivas) - Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

A psicomotricidade na primeira infância na perspectiva da educação especial; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia com ênfase nas práticas inclusivas) - Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O trabalho psicopedagógico no atendimento especializado para alunos com TDAH; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia com ênfase nas práticas inclusivas) - Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

A aceitação do autismo pelas famílias; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia com ênfase nas práticas inclusivas) - Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

A importância do psicopedagogo na construção da cidadania do aluno; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia com ênfase nas práticas inclusivas) - Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Políticas para a Educação Especial e as contribuições para a psicopedagogia; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia com ênfase nas práticas inclusivas) - Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O papel docente frente ao aluno com dislexia; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia com ênfase nas práticas inclusivas) - Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Os processos de ensino e de aprendizagem do aluno com transtorno de asperger; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia com ênfase nas práticas inclusivas) - Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

A aceitação da família em relação ao autismo: um estudo de caso; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva) - Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O papel da escola frente à diversidade: a homoafetividade no cenário educacional; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva) - Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

A importância do lúdico no atendimento educacional especializado com alunos surdos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva) - Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O olhar docente para o aluno com autismo: Um estudo acerca das possibilidades pedagógicas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva) - Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O papel do intérprete de Libras no processo inclusivo com alunos surdos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva) - Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O uso de jogos matemáticos no ensino de alunos com autismo; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva) - Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

A importância do Projeto Político Pedagógico para o processo educacional; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

REFLEXÕES SOBRE AS METODOLOGIAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL E A INCLUSÃO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM TEA: COM A PALAVRA LICENCIANDAS DE PEDAGOGIA ITUPIRANGA-PA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ITUPIRANGA-PA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

APLICAÇÃO DA PEDAGOGIA EM CONTEXTOS CORPORATIVOS: O PAPEL DA EDUCAÇÃO EM EMPRESAS; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

IMPACTOS DA VULNERABILIDADE SOCIAL NO DESENVOLVIMENTO E NA APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES NA ESCOLA RACHEL DE QUEIROZ EM ITUPIRANGA-PA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

LEITURA, TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS MATEMÁTICOS DE ESTUDANTES SURDOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE MARABÁ-PA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

AS DIFICULDADES DO PROFESSOR NA ZONA RURAL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O BRINCAR E SUAS CONTRIBUIÇÕES NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: concepções teóricas e desafios docentes em Breu Branco-PA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

OS DESAFIOS PARA A ALFABETIZAÇÃO NA EJA NO MUNICÍPIO DE PACAJÁ - PA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

A importância da música no aprendizado da educação infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): O QUE DIZEM ALGUMAS PESQUISAS?; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

PRÁTICAS DE LEITURA EM UMA ESCOLA DO ENSINO FUNDAMENTAL EM MARABÁ-PA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES SURDOS: EXPERIÊNCIAS A PARTIR DE PROJETOS DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NO BRASIL: O QUE DIZEM ALGUMAS PESQUISAS?; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

REVISÃO DE LITERATURA SOBRE OS DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO PERÍODO DE PANDEMIA DA COVID-19; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

CONTRIBUIÇÕES DO USO DE RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES SURDOS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Formação de professores que ensinam matemática para estudantes surdos em uma escola de Marabá-PA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O AUTISMO E A INCLUSÃO: ELEMENTOS SOCIOEDUCATIVOS SOBRE ESTUDANTES ADOLESCENTES AUTISTAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

EDUCAÇÃO EM AMBIENTE NÃO ESCOLAR: a atuação do profissional pedagogo no Centro de Referência de Assistência Social; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

DESAFIOS NOS ANOS INICIAIS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 EM UMA ESCOLA DA ZONA RURAL DE PACAJÁ-PA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O PAPEL DO PEDAGOGO NAS ATIVIDADES DE ARTE EDUCAÇÃO EM PACAJÁ-PA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

ENSINO RELIGIOSO E ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

AS PERSPECTIVAS DOS ESTUDANTES NA EDUCAÇÃO DO CAMPO NA ESCOLA NOVA VIDA II; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM FRAÇÃO PARA ESTUDANTES SURDOS: O QUE DIZEM AS PESQUISAS STRICTO SENSU?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

AS CONTRIBUIÇÕES DA LIBRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA CRIANÇAS SURDAS E OUVINTES; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

ANÁLISE ENVOLVENDO SURDEZ E LIBRAS EM UM PERIÓDICO ESPECIALIZADO E AS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA JOAQUIM BARBOSA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O PAPEL DO PEDAGOGO NO AMBIENTE NÃO ESCOLAR NO MUNICIPIO DE BREU BRANCO-PA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

A INCLUSÃO DO SURDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO ENVOLVENDO A BAIXA VISÃO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O USO DE LÚDICO COMO FERRAMENTA NO ENSINO PARA ESTUDANTES COM BAIXA VISÃO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

ADAPTAÇÕES CURRICULARES NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA ESCOLA ANTÔNIO RIBEIRO, MUNICÍPIO DE BREU BRANCO-PA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

A DISCIPLINA LIBRAS E A FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA NA UNIFESSPA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE LIBRAS PARA AS CRIANÇAS SURDAS NAS SÉRIES INICIAIS: O PAPEL DA FAMÍLIA E ESCOLA NESTA PRÁTICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ATUAM NO CENÁRIO INCLUSIVO: UM ESTUDO ENVOLVENDO O ENSINO DE FRAÇÃO PARA ESTUDANTES SURDOS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

TEMAS GERADORES NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE CRIANÇAS DO 5º ANO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MARABÁ/PA: O QUE PENSAM OS FAMILIARES?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

A inclusão de alunos com TDAH na educação básica: um estudo na rede municipal de Marabá-PA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O ensino de matemática no curso de Pedagogia da Unifesspa; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Estratégias Metodológicas no Ensino de Matemática para Surdos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Laboratório de recursos didáticos como intervenções para o ensino de matemática para alunos surdos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O ensino de matemática para alunos surdos: Os desafios no ensino fundamental maior; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O ensino de geometria para alunos com cegueira congênita; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O ensino de matemática a partir das Tecnologias da Informação e Comunicação; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O ensino de álgebra para alunos surdos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Análise do entendimento dos alunos do ensino fundamental em relação as quatro operações; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Os processos avaliativos em matemática: desafios e possibilidades; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Ensino e aprendizagem da matemática na Educação de Jovens e Adultos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Dificuldades dos alunos do 7º ano do ensino fundamental na aprendizagem da equação do primeiro grau; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O ensino e a aprendizagem da álgebra no nível fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Aplicação de juros simples e composto na matemática financeira: Uma experiência a partir do cotidiano do aluno; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

As dificuldades dos alunos de seguir regras matemáticas: o caso da equação do primeiro grau; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Uma aplicação da geometria analítica no jogo de golfe; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Acessibilidade no Ambiente Escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Inclusão de Alunos Surdos nas Primeiras Series do Ensino Fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Inclusão de Alunos Surdos nas Escolas Regulares; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

TEXTOS MATEMÁTICOS PARA ALUNOS SURDOS INCLUSOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MARABÁ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

CONSTRUÇÃO DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS SURDOS; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Educação Matemática Inclusiva: Reflexões sobre as práticas docentes; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Ensino de matemática para alunos no cárcere; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Aplicação de jogos no ensino e na aprendizagem em matemática; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

As dificuldades encontradas no ensino de matemática para mulheres; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Aplicações geométrias na produção de obras artísticas; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Linguagem matemática: o uso em sala para melhorar a aprendizagem; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O uso da história da matemática em sala de aula; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O ensino e a aprendizagem da função quadrática em uma turma de Educação de Jovens e Adultos (EJA) no ensino médio; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

A inlusão da tecnologia nas aulas de matemática no ensino fundamental II; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O ensino e a aprendizagem dos alunos do ensino médio acerca da matemática financeira; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Alfabetização matemática na perspectiva da inclusão; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

A importância da disciplina matemática para a inclusão social; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Dificuldades de aprendizagem dos alunos acerca do tema frações; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O uso da contextualização na resolução de problemas matemáticos; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Linguagem matemática e suas implicações no ensino e na aprendizagem de alunos surdos; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Usando a reta numérica para ensinar adição e subtração de números inteiros relacionando com o cotidiano; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Práticas no ensino de frações no 6º ano do ensino fundamental ao ensino médio; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O ensino de funções a partir do uso do Geogebra; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

ETNOMATEMÁTICA: o uso da proporção na fabricação dos vasos de cerâmica; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Formação de professores com o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação para o ensino de frações; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O uso de jogos como recurso pedagógico no ensino da matemática; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O uso das tecnologias como ferramenta no ensino da função do 1º grau; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS SURDOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

A EVOLUÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA NO BRASIL; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O ENSINO DE MATEMÁTICA E AS TIC?S; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

AS DIFICULDADES NO ENSINO-APRENDIZAGEM DAS EQUAÇÕES DO 1º GRAU; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

MATEMÁTICA FINANCEIRA NO 6ºANO/9: UMA PROPOSTA CURRICULAR; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

COMO AVALIAR EM MATEMÁTICA?; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA); 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

AS DIFICULDADES DOS ALUNOS NA APRENDIZAGEM DAS OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O ENSINO-APRENDIZAGEM DA ÁLGEBRA NO NÍVEL FUNDAMENTAL; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O USO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

PRÁTICA E AVALIAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O USO DE METODOLOGIAS LÚDICAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA FINANCEIRA NO FUNDAMENTAL; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Língua Brasileira de Sinais (Libras): Produtividade e Criatividade no Sul e Sudeste do Pará; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

LÉXICO MATEMÁTICO E AS COMUNIDADES SURDAS DE MARABÁ; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O ensino e a aprendizagem da matemática para pessoas no cárcere; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O uso de jogos no ensino e na aprendizagem da matemática; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

As mulheres na matemática: uma questão de gênero; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O uso da matemática na produção de obras artísticas; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

As dificuldades apresentadas por alunos do 6º ano do ensino fundamental em relação à linguagem matemática; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O cálculo de cabeça e as contribuições para o ensino e a aprendizagem da matemática; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

A compreensão dos alunos do 7º ano do ensino fundamental em relação aos números inteiros; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Matemática lúdica em sala de aula: uso de jogos para aprender produtos notáveis; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O ensino e a aprendizagem da função quadrática na educação de jovens e adultos (EJA) do ensino médio; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O uso do geogebra no ensino de funções em uma turma do 1º ano do ensino médio; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O ensino e a aprendizagem dos discentes do ensino médio acerca da matemática financeira; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

Alfabetização matemática na perspectiva da inclusão: adição e subtração para alunos com deficiência intelectual; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

A importância da disciplina matemática na inclusão: um estudo na educação de surdos; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

As dificuldades discentes acerca do tema frações; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O uso da contextualização na resolução de problemas matemáticos: um estudo no ensino fundamental; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O ensino de geometria para alunos surdos do ensino fundamental; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O ensino dos números inteiros para alunos do 7º ano do ensino fundamental; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O ensino da matemática financeira no ensino fundamental; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O ensino e a aprendizagem da matemática para aluno surdos: um estudo no 6º ano do ensino fundamental; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS SURDOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O ENSINO DA GEOMETRIA PARA ALUNOS COM CEGUEIRA CONGÊNITA; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O ENSINO DA MATEMÁTICA A PARTIR DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

ANALISE DO ENTENDIMENTO DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM RELAÇÃO AS QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

AVALIAÇÃO NA DISCIPLINA MATEMÁTICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA); 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

LINGUAGEM MATEMÁTICA: AS DIFICULDADES DOS ALUNOS NO ENTENDIMENTO DOS CONCEITOS MATEMÁTICOS; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA ÁLGEBRA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Walber Christiano Lima da Costa;

COSTA, W.C.L. . Avaliador no VI SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - I CONGRESSO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO NO SUL E SUDESTE DO PARÁ. 2025.

COSTA, W.C.L. . Avaliador no 3° SENALEM - Linguagem Matemática na Educação: conexões e perspectivas. 2021.

Costa, Walber Christiano Lima da . Parecerista: VIII Simpósio Internacional Sobre a Juventude Brasileira ? JUBRA: Eixo Temático 6. Juventude saúde e bem estar. 2020.

Costa, Walber Christiano Lima da . Parecerista: VIII Simpósio Internacional Sobre a Juventude Brasileira ? JUBRA: Eixo Temático 5. Juventudes, gêneros e sexualidade. 2020.

Costa, Walber Christiano Lima da . Parecerista: VIII Simpósio Internacional Sobre a Juventude Brasileira ? JUBRA: Eixo Temático 2. Juventudes, violência e conflitos. 2020.

Costa, Walber Christiano Lima da . Parecerista: VIII Simpósio Internacional Sobre a Juventude Brasileira ? JUBRA: Eixo Temático 9. Juventudes e educação e trabalho. 2020.

Costa, Walber Christiano Lima da . Parecerista: Educação Matemática Pesquisa. 2020.

Costa, Walber Christiano Lima da . Parecerista: Revista Paranaense de Educação Matemática. 2020.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: Revista Prática Docente - RPD. 2019.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: Educação Matemática em Revista. 2019.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: Revista Prática Docente - RPD. 2019.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: Revista REAMEC. 2019.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: Reflexão e Ação (Online). 2019.

Costa, Walber Christiano Lima da . Parecerista: Revista Paranaense de Educação Matemática. 2019.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: I CAFÉ CIENTÍFICO DO CURSO DE PEDAGOGIA: DESENVOLVIMENTO NA INFÂNCIA E NA ADOLESCÊNCIA EM FOCO. 2018.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: V Congresso de Educação Especial. 2018.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: Reflexão e Ação (Online). 2017.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: Boletim online de Educação Matemática - BoEM. 2017.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: Revista Paranaense de Educação Matemática. 2017.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: Revista Prática Docente (RDP). 2017.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: Expomatec - Exposição de Metodologias, Alternativas e Tecnologias para o ensino das Ciências. 2017.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: IV Congresso Paraense de Educação Especial. 2017.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: Reflexão e Ação (Online). 2017.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: Reflexão e Ação (Online). 2017.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: Educação Matemática Pesquisa. 2016.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: II Jornada de Estudos em Matemática. 2016.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: Reflexão e Ação (Online). 2016.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: VI Encontro Internacional de Ensino e Pesquisa em Ciências na Amazônia, 13ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia: Ciência Alimentando o Brasil, e do I Encontro Internacional de Extensão e Pesquisa de Educação Física da Tríplice Fronteira. 2016.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: Revista Prática Docente (RDP). 2016.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: I Seminário Nacional de Linguagem e Educação Matemática (I SENALEM). 2016.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: III Congresso Paraense de Educação Especial. 2016.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: Reflexão e Ação (Online). 2015.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: Boletim online de Educação Matemática - BoEM. 2015.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: Revista de Educação, Ciências e Matemática. 2015.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: Simpósio Educação Matemática em Debate - SIMPEMAD. 2014.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: Boletim online de Educação Matemática - BoEM. 2014.

COSTA, W.C.L. . Parecerista: Revista de Educação, Ciências e Matemática. 2014.

Costa, Walber Christiano Lima da ; SILVA, I. B. . Entrevista para apresentar o Projeto Libras: Produtividade e Criatividade no Sul e Sudeste do Pará. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Costa, Walber Christiano Lima da ; CABRAL, G. G. . Entrevista sobre o PIBID UNIFESSPA. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Costa, Walber Christiano Lima da ; SILVA, I. B. . Entrevista para apresentar o Projeto Libras: Produtividade e Criatividade no Sul e Sudeste do Pará. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Costa, Walber Christiano Lima da ; CABRAL, G. G. . Entrevista sobre o PIBID UNIFESSPA. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALVES, D. H. R. ; LOURINHO, S. S. ; COSTA, W.C.L. . Olhares sobre a ditadura militar no Brasil (1979-1985). 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIZOLLI, I. ; COSTA, W.C.L. . Ensino e aprendizagem de fração: formação continuada, pesquisas e desdobramentos. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Costa, Walber Christiano Lima da ; SILVA, F. M. C. . Surdez, Libras e Matemática: Conhecendo os Pontos do Triângulo. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, W.C.L. . Curso de Libras. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Costa, Walber Christiano Lima da . Curso de Libras. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, W.C.L. . Curso de Língua Brasileira de Sinais Intermediário. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, W.C.L. . Curso de Língua Brasileira de Sinais - Libras Básico. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, W.C.L. . Curso de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, W.C.L. . Ressignificando a matemática nos dias atuais: O lúdico como uma proposta. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, W.C.L. . CURSO DE INICIAÇÃO DO USO E DO ENSINO COM LÍNGUA BRASILEIRADE DE SINAIS-LIBRAS. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, W.C.L. . EDUCAÇÃO DE SURDOS: LIBRAS E A INTERDISCIPLINARIDADE. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, W.C.L. . ENSINO DE MATEMÁTICA PARA SURDOS. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2017

Excelência Acadêmica - UEPA 2016, UEPA.

2016

Excelência Acadêmica - UEPA 2015, UEPA.

2015

Excelência Acadêmica - UEPA 2014, UEPA.