Renata de Souza Santos

Graduanda em Direito pela Universidade de São Paulo. Tendo formação anterior em Letras e Artes Cênicas pela mesma universidade, atua como professora da rede pública e privada de ensino. Possui pesquisas sobre censura às Artes no Brasil, sendo pesquisadora do Observatório de Comunicação, Liberdade de Expressão e Censura (Obcom) USP. Faz parte do Departamento Jurídico XI de Agosto, realizando atendimentos, como estagiária administrativa, à comunidade. Além disso trabalha com produção teatral e arte educação, tendo atuado em museus e centros culturais mesclando as linguagens da literatura, o Direito e as Artes Cênicas.

Informações coletadas do Lattes em 14/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Artes do corpo

2023 - 2025

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Corpo como resistência política
Orientador: Pietro Maya

Graduação em andamento em Direito

2021 - Atual

Universidade de São Paulo
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação interrompida em 2020 em Abi - Artes Cênicas

2016 - Atual

Universidade de São Paulo
Ano de interrupção: 2020

Graduação interrompida em 2016 em Artes Cênicas

2015 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Ano de interrupção: 2016

Graduação em Letras

2009 - 2014

Universidade de São Paulo
Orientador: Emerson de Pietri

Formação complementar

2024 - 2025

MBA em Artes do corpo. (Carga Horária: 200h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2022 - 2023

Extensão universitária em Pedagogia. (Carga horária: 200h). , Active Metodologias Ativas de Ensino, ACTIVE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes cênicas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direito.

Participação em eventos

Congresso Internacional Afro-latino. Educação e Política no Estado de SP. 2024. (Congresso).

Participação Cidadã no Poder Legislativo Federal: desafios e oportunidades. 2024. (Seminário).

27º SIICUSP.Direito à educação. 2019. (Simpósio).

26º SIICUSP.Censura ao teatro de Chico Buarque e Paulo Pontes o caso de Gota dágua. 2018. (Simpósio).

25ºSIICUSP.Escrita vermelha: censura ao teatro militante no Brasil durante a década de 1930.. 2016. (Simpósio).

3° Simpósio Aprender com cultura e extensão.Programa museu, educação e o lúdico no MEL. 2013. (Simpósio).

I ENCONTRO PIBID USP.Da leitura ao texto: constituição de um projeto de leitura e escrita de contos. 2012. (Encontro).

I ENCONTRO PIBID USP.Da leitura ao texto: constituição de um projeto de leitura e escrita de contos. 2012. (Encontro).

Orientou

Maria Cristina Castilho

A censura às artes na atualidade: prospecção e análise de notícias veiculadas na mídia virtual; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Artes Cênicas) - Escola de Comunicação e Artes USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Produções bibliográficas

  • SANTOS, R. S. . O feminino (profano) de Jesus: percursos e interdições à peça O Evangelho segundo Jesus, Rainha do Céu.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANTOS, R. S. . Censura ao teatro de Chico Buarque e Paulo Pontes: o caso de Gota d?água. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANTOS, R. S. . Escrita vermelha: censura ao teatro militante no Brasil durante a década de 1930. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANTOS, R. S. . Teatro épico em Angola: Henrique Guerra e Pepetela.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, R. S. . Escrita Vermelha: Censura ao Teatro Militante no Brasil durante a Década de 1930. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

SANTOS, R. S. . Participação no FRINGE - Curitiba. 2017. Teatral.

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    PROJETO LIBERDADE EM CENA Leitura Dramática de peças que transformaram o teatro e a dramaturgia brasileira., Descrição: Pesquisa de peças que, mesmo tendo sido apresentadas ao Serviço de Censura do Departamento de Diversões Públicas do Estado de São Paulo, ou a outro órgão censório, estrearam e tiveram grande repercussão na dramaturgia ou na realização do teatro no Brasil. O resgate histórico dessas peças e o debate sobre o autor e a obra, avaliando-se suas consequências para a Arte da Cena no Brasil, permitirá complementar os estudos da censura e avaliar aquilo que os censores, no caso das peças vetadas, pretendiam impedir e interditar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Renata de Souza Santos - Coordenador / Maria Cristina Castilho Costa - Integrante.

  • 2017 - Atual

    Escutas destemperadas, Descrição: O projeto visa a desenvolver ensaios práticos e teóricos sobre as relações entre a vocalidade poética e formas de escuta destemperada, entendida no sentido de fuga da receptividade contemporânea, não raro viciada em parâmetros inerciais, e inspirada em estudos do nãotemperamento musical pré-moderno. Trata-se de buscar espaços de ressonância e ritmo, em que o sopro da palavra seja impulsionado pela presença do outro em escuta. O campo poético enfoca o texto referencial do moderno ?Carta de Lord Chandos?, de Hugo von Hofmannsthal, um relato de mudez afinado aos objetivos do projeto. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata de Souza Santos - Coordenador / DAL FARRA MARTINS, José Batista - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Partilha do sensível e o controle do regime das artes: Censura e Interdição nos processos teatrais vetados (1932 - 1966) presentes no Arquivo Miroel Silveira (ECA/USP), Descrição: O presente projeto visa exumar esses textos vetados, analisá-los na conjuntura em que foram criados, interpretar o silenciamento da censura e estudar as repercussões havidas na mídia e no meio teatral durante esse período. Finalmente, pretendemos estudar esses textos, elaborarmos uma leitura dramática pública e aberta aos interessados com discussão sobre sua mensagem e conteúdo. Pretendemos também averiguar a importância que eles têm hoje e as razões para a sua parca presença nos palcos brasileiros. O presente projeto pretende que os bolsistas participem das diferentes etapas do projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata de Souza Santos - Coordenador / Maria Cristina Castilho Costa - Integrante.

  • 2010 - 2013

    PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, Descrição: Analisar a rotina escolar de instituições públicas e organizar material didático para o ensino de língua portuguesa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata de Souza Santos - Coordenador / Emerson de Pietri - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

Observatório de comunicação, liberdade de expressão e censura

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - Atual

Escola de Comunicação e Artes Usp

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - 2015

Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita F

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2011 - 2013

Universidade de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - Atual

Escola Estadual Vinícius de Moraes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora

2013 - 2016

Colégio Adamantinense Objetivo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 10

2012 - 2014

Instituto de Estudos Franceses e Europeus de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria de francês, Carga horária: 20

2012 - 2015

Etapa Educacional

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2016 - 2018

Observatório de comunicação, liberdade de expressão e censura

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 10

2015 - 2016

Teatro didático da UNESP (IA/UNESP)

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 10

2019 - Atual

Departamento Jurídico XI de Agosto

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 6