IEDA FRANCISCA LIMA DE FARIAS

Possui graduação em Letras - Língua Portuguesa pelo Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy (2018) e graduação em Pedagogia pela Universidade Potiguar (2001). Curso de Especialização em Educação - Universidade de Natal FAL (2008), Especialização em Gestão da Educação Municipal - Universidade Federal da Paraíba UFPB (2018), Especialização em Língua Portuguesa: Gramática, Texto e Discurso - Universidade Federal do Rio Grande do Norte UFRN (2014), Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância (2020), pelo Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia-IFRN. Professora da Rede Municipal de Ensino - Canguaretama/RN. Tem experiência na área de Gestão e Coordenação Pedagógica. Atuação docente no campo das Novas Tecnologias, Educação a Distância, Alfabetização e Letramento, Educação de Jovens e Adultos e Formação de Professores.

Informações coletadas do Lattes em 24/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância

2020 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: PORTFÓLIO ACADÊMICO: REGISTROS DE ESTUDOS SOBRE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO
Orientador: Klébia Ribeiro da Costa

Especialização em Gestão da Educação Municipal

2016 - 2017

Universidade Federal da Paraíba
Título: Formação Continuada de Professores no âmbito do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa e suas contribuições para novas práticas pedagógicas
Orientador: Maria Aurea Baroni Cecato

Especialização em Especialização em Língua Portuguesa: Gramática, Texto e Discurso

2012 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: O uso do Computador: uma ferramenta inovadora na Alfabetização de Jovens e Adultos
Orientador: Maria da Penha Casado Alves

Especialização em Curso de Especialização em Educação

2006 - 2008

Faculdade de Natal
Título: Prática docente: o que dificulta o ensinar e o aprender.
Orientador: José Nicolau de Souza

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2016 - 2018

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PRESIDENTE KENNEDY
Título: TRAVESSIAS DE UMA PROFISSIONAL DOCENTE EM CONSTANTE FORMAÇÃO
Orientador: Arandi Róbson Martins Câmara

Graduação em Pedagogia

1999 - 2001

Universidade Potiguar, UnP
Título: Caminhos de uma Educadora
Orientador: Jorge Ubiracy

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

III Encontro Científico ? Pedagógico do IFESP ? Formação e Docência Profissionais: Desafios da Contemporaneidade.A Literatura como produtora de sentidos: um estudo do conto ?A menina sem palavras. 2018. (Encontro).

Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. Relato de Experiência em Formação Continuada de Professores no âmbito do PNAIC: estratégias para uma alfabetização de qualidade. 2017. (Congresso).

III CONEDU - Congresso Nacional de Educação. A Literatura como produção de sentidos: uma análise do conto fita verde no cabelo: nova velha estória de Guimarães Rosa. 2016. (Congresso).

XIII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação: Educação, Tecnologia e a Escola do Futuro. Formação Continuada de Professores: Desafios para aprender e ensinar. 2015. (Congresso).

XII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação.. Formação Continuada de Professores: Desafios para aprender e ensinar. 2014. (Congresso).

X Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. O uso do computador como instrumento incentivador na alfabetização de jovens e adultos. 2012. (Congresso).

VIII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. Doenças Sexualmente Transmissíveis: Sensibilizar para o Sexo Seguro. 2011. (Congresso).

Produções bibliográficas

A Literatura como produção de sentidos: uma análise do conto fita verde no cabelo: nova velha estória de Guimarães Rosa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Relato de experiência em formação continuada de professores no âmbito do pnaic: estratégias para uma alfabetização de qualidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Formação Continuada de Professores: Desafios para aprender e ensinar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Emmanuel do Nazareno da Silva Alves ; Vera Lúcia Freire Pessoa . O uso do computador como instrumento incentivador na alfabetização de jovens e adultos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Emmanuel do Nazareno da Silva Alves ; Vera Lúcia Freire Pessoa . O uso do computador: uma nova proposta para alfabetização de Jovens e adultos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Iêda Francisca Lima de Farias . Doenças sexualmente Transmissíveis: sensibilizar para o sexo seguro. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

1999 - Atual

PREFEITURA MUNICIPAL DE CANGUARETAMA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

2000 - 2005

Prefeitura de Canguaretama, PM/Canguaretama

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora Curso Magistério/Modalidade Normal

2005 - 2008

Prefeitura Municipal de Baía Formosa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pedagoga no Centro de Referência Especializado - CREAS Programa de Combate ao Abuso e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes.

2009 - 2010

Projovem Urbano

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Educadora Qualificação Profissional no Arco de Educação ProJovem Urbano.

2013 - 2016

PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientadora de Estudos, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Orientadora de Estudos do Programa Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa - PNAIC.

2020 - 2021

Programa de Alfabetização e Letramento

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Formadora Local, Carga horária: 20

Outras informações:
Formadora Local do Programa Alfabetização e Letramento PROALE.

2021 - 2023

Tempo de aprender

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Coordenadora Local, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora Local Programa Tempo de Aprender.