Gislene Santiago Merli

Possui graduação em ADMINISTRAÇÃO pela Universidade Estadual do Paraná- Campus Apucarana (2013) e Letras - Português e Inglês pelo Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson (2019) . Atualmente é instrutora de idiomas - CNA IDIOMAS e professora de inglês - ON DEMAND. Tem experiência na área de Administração e Letras.

Informações coletadas do Lattes em 29/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Letras - Português e Inglês

2017 - 2019

Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson

Graduação interrompida em 2016 em LETRAS- INGLÊS

2014 - interrompida

Universidade Estadual do Paraná- Campus Apucarana
Título: Subprojeto PIBID Letras Inglês
Orientador: Ana Paula Trevisani Barreto
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Ano de interrupção: 2016

Graduação em ADMINISTRAÇÃO

2010 - 2013

Universidade Estadual do Paraná- Campus Apucarana
Título: DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL E PLANO DE INTERVENÇÃO DE MARKETING COM FOCO NA SATISFAÇÃO DO CLIENTE DE UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA
Orientador: Josiane Rowiechi

Formação complementar

2019 -

Extensão universitária em Fonética Aplicada ao Aprimoramento da Pronúncia e da Compreensão Oral em Lí. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2019 -

Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages. (Carga horária: 30h). , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Produções bibliográficas

AL., A. P. T. E. ; DOUVEI, S. M. G . A iniciação à docência em Letras Inglês e Espanhol: Registro de primeiros passos do caminhar da formação.. 1. ed. Curitiba-PR: Ithala, 2016. v. 1. 102p .

Projetos de pesquisa

2014 - 2016

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid), Descrição: PIBID é um programa de incentivo e valorização do magistério e de aprimoramento do processo de formação de docentes para a educação básica, vinculado a Diretoria de Educação Básica Presencial ? DEB ? da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ? CAPES.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Gislene Santiago Merli - Integrante / Ana Paula Trevisani Barreto - Coordenador / Emily Gélio de Moraes - Integrante / Nivaldo Junior Krachinski - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

ON DEMAND

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

2018 - Atual

CNA idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora de idiomas, Carga horária: 14

2014 - 2016

Universidade Estadual do Paraná- Campus Apucarana

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12

2014 - 2016

Colégio Estadual Nilo Cairo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2014

PREFEITURA MUNICIPAL DE APUCARANA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORADE INGLES, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2016

Wizard Idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: INSTRUTORA DE IDIOMAS INGLÊS, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2018

REVERSO JEANS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ASSISTENTE COMERCIAL, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2012

HOSPITAL DA PROVIDENCIA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: AUXILIAR ADMINISTRATIVO, Carga horária: 30