TATIANI SOLANHO CANÊDO CALISTO

Mestra no Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação Básica da Universidade Alto Vale do Rio do Peixe - UNIARP. Possui graduação de Licenciatura em Informática pela Universidade Alto Vale do Rio do Peixe (2012) e graduação em Sistemas de informação pela Universidade do Contestado (2007), Licenciatura em Pedagogia (2020) pela Universidade Paulista (UNIP). Pós graduada em Tecnologia e Educação a Distância, pela Universidade do Contestado (UNC). Atualmente exerce a função de professora de sala informatizada no período matutino e professora de Ensino Fundamental I no período vespertino - ambos em Escola Municipal da Cidade de Caçador/SC. Já trabalhou como professora de sala informatizada - E.E.B. Dra Naya Gonzaga Sampaio, escola estadual. Trabalhou também como tutora presencial do Curso de licenciatura em informática, da Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC. Possui experiência como tutora a distância no curso qualificação no âmbito das TICs da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. Membro do Grupo de Pesquisa em Ética, Cidadania e Sustentabilidade - GPECS/UNIARP.

Informações coletadas do Lattes em 12/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Educação Básica

2020 - 2023

Universidade Alto Vale do Rio do Peixe
Título: A UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS E PEDAGÓGICAS EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE PERIFERIA PARA A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO DURANTE A PANDEMIA, Ano de Obtenção:
Orientador: Joel Haroldo Baade
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Básica; Tecnologias Digitais.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Tecnologias e Educação a Distância

2013 - 2013

Universidade do Contestado, UnC
Título: Tecnologias e Educação a Distância

Graduação em Pedagogia

2017 - 2020

Universidade Paulista
Título: Família e Escola Desafios Encontrados
Orientador: Janaina Pinheiro Vece

Graduação em Licenciatura em Informática

2011 - 2012

Universidade Alto Vale do Rio do Peixe

Graduação em Sistemas de informação

2002 - 2007

Universidade do Contestado, UnC

Formação complementar

2014 - 2014

Tutor a distância no curso Aluno Integrado. (Carga horária: 320h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Idiomas

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação.

Participação em eventos

Formação Continuada: Elaborando Livros Interativos Multimídia - LI.Livro digital letras e números. 2015. (Oficina).

PROPOSTA CURRICULAR DE SANTA CATARINA. 2015. (Encontro).

Formação Continuada: A escola de 2014. 2014. (Outra).

Tutor a Distância no curso Aluno Integrado.Curso Aluno Integrado. 2014. (Outra).

Formação Cont.: Educação Básica -Planejamento e Tecnologia. 2013. (Outra).

Formação Continuada: Prática pedagógica. 2013. (Outra).

Formação Continuada: Elaboração de Projetos. 2012. (Outra).

Produções bibliográficas

  • CARNEIRO, FABIANA KITIANE ; CALISTO, TATIANI SOLANHO CANÊDO ; RIBEIRO, MELISSA BANHUK ; BAADE, JOEL HAROLDO . POLÍTICA, QUALIDADE E TECNOLOGIA NO FOMENTO AO HÁBITO DE LEITURA. Extensão em Foco (ISSN: 2317-9791) , v. 9, p. 21-39, 2022.

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Tecnologiaseducacionais implantadas na pandemia, Descrição: O uso das tecnologias nas escolas durante a pandemia cresceu muito e modificou a vida de todos tanto dos professores com dos alunos, estendo até aos familiares. Isso causou uma enorme modificação no aprendizado e no cotidiano das famílias. Modificando a vida tanto aqueles que possuem internet em casa como os que não possuem. O propósito é analisar como foi e qual foi impacto educacional nas famílias destes alunos, através de uma pesquisa utilizando questionários para descobrir de que forma afetou estas famílias e as consequências dessa aprendizagem utilizando tecnologias.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Tatiani Solanho Canedo Calisto - Integrante / Angela Maria Crotti da Rosa - Integrante / Melissa Danhuk Ribeiro - Integrante / Gustavo Rietter - Integrante / Dr. Joel Haroldo Baade - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade Alto Vale do Rio do Peixe

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2009 - Atual

E.E.B. Dra Nayá Gonzaga Sampaio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Sala Informatizada, Carga horária: 40

Outras informações:
Fim do do contrato em dezembro de 2016.

2017 - Atual

Município de Caçador

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de sala informatizada, Carga horária: 40

2014 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a distância - Curso Qualificação TICs, Carga horária: 320

Outras informações:
Finalizando o contrato em novembro de 2014.

2017 - Atual

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora presencial - Licenciatura em Informát., Carga horária: 20