Rodrigo Amarante

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2021) e Especialização em Educação e Culturas pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (2024). Atualmente é atua como Soldado QPM-1 no Departamento de Ensino da Brigada Militar do Governo do Estado do Rio Grande do Sul . Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, diferença, diversidade e prática pedagógica.

Informações coletadas do Lattes em 08/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação e Cultura

2022 - 2024

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul
Título: Proerd: a representatividade educativa na percepção de estudantes do Ensino Médio no estado do Rio Grande do Sul
Orientador: Solange Carvalho de Souza

Graduação em andamento em Direito - Bacharelado

2024 - Atual

Faculdade de Direito da Fundação Escola Superior do Ministério Público

Graduação em andamento em Ciências Sociais

2023 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Graduação em Pedagogia

2020 - 2021

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: A CONFORMAÇÃO DA ALIANÇA ENTRE POLÍCIA MILITAR E ESCOLA NO ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA
Orientador: Maura Corcini Lopes

Graduação interrompida em 2021 em Direito

2020 - Atual

Anhanguera Educacional
Ano de interrupção: 2021

Graduação interrompida em 2019 em Pedagogia

2015 - Atual

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul
Ano de interrupção: 2019

Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Aplicação de Polícia Militar

2017 - 2018

Departamento de Ensino da Brigada Militar do Estado do Rio Grande do Sul

Curso técnico/profissionalizante em Inglês Básico

2022 - 2023

ENGLISH LIVE

Formação complementar

2022 - 2023

Business English. , English Live, EF ENGLISH LIVE, Brasil.

2022 - 2022

Capacitação D.A.R.E. Porerd currículo Ensino Médio. (Carga horária: 30h). , Departamento de Ensino da Brigada Militar do Estado do Rio Grande do Sul, DE - BMRS, Brasil.

2021 - 2021

CURSO DE FORMAÇÃO DE INSTRUTORES DO PROERD. (Carga horária: 110h). , Centro de Treinamento DARE/PROERD Brigada Militar, CT DARE, Brasil.

2020 - 2020

Diálogos sobre Violência Doméstica. (Carga horária: 20h). , Academia de Polícia Civil de Minas Gerais, CEAPOLC/MG, Brasil.

2020 - 2020

A Efetividade da Lei Maria da Penha, Mulheres e Medidas Protetivas. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Estado da Mulher e da Diversidade Humana da Paraíba, SEMDH/PB, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação Patrulha Maria da Penha. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Segurança Pública do Rio Grande do Sul, SSP/RS, Brasil.

2019 - 2019

Sem medo da indisciplina: a construção participativa da disciplina na sala. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2018 - 2018

3ª Jornada sobre Autismo. (Carga horária: 8h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2017 - 2017

Pesquisa como princípio educativo: espaço para autonomia. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2017 - 2017

O bullying como fator de Interferência no processo de ensino-aprendizagem. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2017 - 2017

A magia dos Contos de fada: técnicas e recursos. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2016 - 2017

My English Online. , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2016 - 2016

Produção de materiais para o Atendimento Educacional Especializado (AEE). (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2016 - 2016

Artigo Científico Descomplicado. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2016 - 2016

Análise Sensorial para crianças. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2016 - 2016

Redação Científico/Acadêmica (des)complicada e formas de divulgação. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2016 - 2016

Planejamento de TCC: experiências e sugestões. (Carga horária: 8h). , Escola de Aperfeiçoamento de Sargentos das Armas, EASA, Brasil.

2016 - 2016

Inglês Speed 1. (Carga horária: 40h). , Fundação Richard Hugh Fisk, FISK, Brasil.

2015 - 2015

Analogias na alfabetização científica. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2015 - 2015

Teatro das Sombras. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2015 - 2015

Desenvolvendo atividades pedagógicas em sala de aula com E.V.A. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2015 - 2015

Pedagogia Reciclável. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2015 - 2015

Inglês Breaking Free. (Carga horária: 40h). , Fundação Richard Hugh Fisk, FISK, Brasil.

Idiomas

Inglês

Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

Organização de eventos

AMARANTE, R. . I Mostra do Livro da Escola CooperAção. 2016. .

AMARANTE, R. ; NERY, M. C. R. . Parada Literária da 9ª Coordenadoria Regional de Educação. 2015. .

Participação em eventos

I Seminário Internacional e XII Seminário Estadual de Educação..A POLÍCIA NA ESCOLA: UMA ALIANÇA POSSÍVEL?. 2023. (Seminário).

Congresso D.A.R.E. México. 2022. (Congresso).

10 Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da Uergs (SIEPEX).VIOLÊNCIA DISFARÇADA: UMA REFLEXÃO SOBRE A DISCRIMINAÇÃO PRESENTE NO AMBIENTE ESCOLAR A PARTIR DE INTERVENÇÕES DA BRIGADA MILITAR NO MUNICÍPIO DE PASSO FUNDO/RS. 2021. (Seminário).

4 Seminário Estadual das Patrulhas Maria da Penha. 2020. (Seminário).

VII Semana do Conhecimento - Novas relações entre Universidade e Sociedade em tempos de pandemia.A PATRULHA MARIA DA PENHA DO MUNICÍPIO DE PASSO FUNDO NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID-19: ATUAÇÃO E RESULTADOS. 2020. (Seminário).

Webnário de um ano do Programa Integrado Patrulha Maria da Penha. 2020. (Seminário).

3 Seminário Estadual das Patrulhas Maria da Penha. 2019. (Seminário).

IV Seminário Internacional e X Seminário Estadual de Educação - Inclusão: Docência e Aprendizagem.A exploração de diferentes artistas como ferramenta para o Exercício da Diferença na Educação Infantil. 2019. (Seminário).

V Seminário Internacional de Polícia Comunitária. 2019. (Seminário).

3ª Jornada sobre Autismo. 2018. (Encontro).

Feirinha Cultural - Educação, Literatura e Língua Portuguesa: a linguagem como fenômeno social. 2017. (Feira).

II Seminário Internacional e VIII Seminário Estadual de Educação: Desafios do Contemporâneo.EDUCAÇÃO OU ADESTRAMENTO?. 2017. (Seminário).

5 Seminário Institucional de Iniciação à Docência PIBID/UERGS - Compartilhar: experiências, docência, pesquisa, arte e ambiente.O EXERCÍCIO DA DIFERENÇA A PARTIR DO PIBID. 2016. (Seminário).

Homenagem ao Dia do Estudante.Participação Solene. 2016. (Outra).

I Mostra do Livro da Escola CooperAção. Oficina Artística de Reciclagem. 2016. (Feira).

I Seminário Internacional e VII Seminário Estadual de Educação: Autoria Docente.Brasil: Pátria Educadora. Do ideário à venda de promessas - Reflexões. 2016. (Seminário).

VI Seminário de Educação da EASA "Militares, Educação e História: Reflexões para a contemporaneidade".Juntos, mas não iguais: o exercício da diferença a partir do PIBID. 2016. (Seminário).

4 Seminário Institucional do Pibid.Heróis na sala de aula: uma experiência didática para vivenciar a fantasia e transmitir conhecimento. 2015. (Seminário).

Parada Literária da 9ª Coordenadoria Regional de Educação.Contação de Histórias. 2015. (Oficina).

VI Seminário Estadual de Educação: Qualidade na Educação.Qualidade de ensino na concepção de Paulo Freire. 2015. (Seminário).

V Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPEX) e I Jornada de Pós-Graduação.Pátria Educadora: a ideia revolucionária que tende mais uma vez ao fracasso. 2015. (Seminário).

V Seminário de Educação da EASA "Gestão Educacional e Psicopedagogia".Heróis na sala de aula: uma experiência didática para vivenciar a fantasia e transmitir valores. 2015. (Seminário).

Produções bibliográficas

AMARANTE, Rodrigo ; FERREIRA, J. R. ; RECH, T. L. . JUNTOS, MAS NÃO IGUAIS: O EXERCÍCIO DA DIFERENÇA A PARTIR DO PIBID. O Adjunto: Revista Pedagógica da Escola de Aperfeiçoamento dos Sargentos das Armas , v. 5, p. 131-138, 2017.
NERY, M. C. R. ; AMARANTE, R. . HERÓIS NA SALA DE AULA. O Adjunto: Revista Pedagógica da Escola de Aperfeiçoamento de Sargentos das Armas , v. 4, p. 145-150, 2016.
AMARANTE, Rodrigo ; SANTOS, Andreza do Amarante dos ; RECH, T. L. . VIOLÊNCIA DISFARÇADA: UMA REFLEXÃO SOBRE A DISCRIMINAÇÃO PRESENTE NO AMBIENTE ESCOLAR A PARTIR DE INTERVENÇÕES DA BRIGADA MILITAR NO MUNICÍPIO DE PASSO FUNDO/RS. In: Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da Uergs (SIEPEX), 2021. ANAIS DO 10 SIEPEX, 2021. v. 1.
AMARANTE, R. ; NERY, M. C. R. . EDUCAÇÃO OU ADESTRAMENTO?. In: II Seminário Internacional e VIII Seminário Estadual de Educação Docência em Evidência: Desafios do Contemporâneo, 2017, CRUZ ALTA/RS. Anais de Resumos do II Seminário Internacional e VIII Seminário Estadual de Educação. São Leopoldo, RS: Oikos Ltda., 2017. v. 05. p. 119-135.
AMARANTE, Rodrigo ; NERY, M. C. R. . PRECONCEITO NA ESCOLA. In: VI Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão & IIa Jornada de Pós-graduação da UERGS, 2016. VI Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão & IIa Jornada de Pós-graduação da UERGS, 2016.
AMARANTE, Rodrigo ; NAVARINI, J. . O EU, O OUTRO E O NÓS: UMA PROPOSTA PARA PENSAR A DIFERENÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: IV Seminário Internacional e X Seminário Estadual de Educação, 2019, Cruz Alta. ANAIS DE RESUMOS DO IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL E X SEMINÁRIO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, 2019. v. 7. p. 64-65.
AMARANTE, Rodrigo ; SCHAFER, P. B. . PROJETO ESCOLAS CONECTADAS. In: IV Seminário Internacional e X Seminário Estadual de Educação, 2019, Cruz Alta. ANAIS DE RESUMOS DO IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL E X SEMINÁRIO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, 2019. v. 7. p. 97-98.
AMARANTE, R. ; DILL, R. E. ; NAVARINI, J. . FICHAMENTO DE LEITURA COMO FERRAMENTA DA ESCRITA ACADÊMICA. In: IV Seminário Internacional e X Seminário Estadual de Educação, 2019, Cruz Alta. ANAIS DE RESUMOS DO IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL E X SEMINÁRIO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, 2019. v. 7. p. 110-111.
DILL, R. E. ; AMARANTE, R. . CRIAÇÃO E ORGANIZAÇÃO SISTÊMICA DO CURRÍCULO LATTES. In: IV Seminário Internacional e X Seminário Estadual de Educação, 2019, Cruz Alta. ANAIS DE RESUMOS DO IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL E X SEMINÁRIO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, 2019. v. 7. p. 126-127.
AMARANTE, Rodrigo ; NAVARINI, J. . A EXPLORAÇÃO DE DIFERENTES ARTISTAS COMO FERRAMENTA PARA O EXERCÍCIO DA DIFERENÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: IV Seminário Internacional e X Seminário Estadual de Educação, 2019, Cruz Alta. ANAIS DE RESUMOS DO IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL E X SEMINÁRIO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, 2019. p. 354-355.
AMARANTE, R. ; FERREIRA, J. R. ; PEREIRA, J. O. . BRINCARTE: CONSTRUINDO BRINQUEDOS RECICLADOS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. In: II Seminário Internacional e VIII Seminário Estadual de Educação Docência em Evidência: Desafios do Contemporâneo, 2017, Cruz Alta. Anais de Resumos do II Seminário Internacional e VIII Seminário Estadual de Educação. São Leopoldo, RS: Oikos Ltda., 2017. v. 05. p. 59-59.
AMARANTE, R. ; FERREIRA, J. R. ; RECH, T. L. . O EXERCÍCIO DA DIFERENÇA NA CONTEMPORANEIDADE. In: II Seminário Internacional e VIII Seminário Estadual de Educação Docência em Evidência: Desafios do Contemporâneo, 2017, CRUZ ALTA. Anais de Resumos do II Seminário Internacional e VIII Seminário Estadual de Educação. São Leopoldo, RS: Oikos Ltda., 2017. v. 05. p. 103-103.
AMARANTE, R. ; PIEVE, M. G. P. . A PEDAGOGIA DE LÓRIS MALAGUZZI: INSPIRAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. In: II Seminário Internacional e VIII Seminário Estadual de Educação Docência em Evidência: Desafios do Contemporâneo, 2017, CRUZ ALTA. Anais de Resumos do II Seminário Internacional e VIII Seminário Estadual de Educação. São Leopoldo, RS: Oikos Ltda., 2017. v. 05. p. 303-304.
AMARANTE, R. ; FERREIRA, J. R. ; PAZ, D. M. S. . LINGUAGEM E EXPRESSÃO DE FRIDA KAHLO NA SALA DE AULA. In: II Seminário Internacional e VIII Seminário Estadual de Educação Docência em Evidência: Desafios do Contemporâneo, 2017, CRUZ ALTA. Anais de Resumos do II Seminário Internacional e VIII Seminário Estadual de Educação. São Leopoldo, RS: Oikos Ltda., 2017. v. 05. p. 305-306.
FERREIRA, J. R. ; AMARANTE, R. ; RECH, T. L. . A ARTE DE ADRIANA VAREJÃO: VIVÊNCIAS DE ACADÊMICOS DA UERGS. In: II Seminário Internacional e VIII Seminário Estadual de Educação Docência em Evidência: Desafios do Contemporâneo, 2017, CRUZ ALTA. Anais de Resumos do II Seminário Internacional e VIII Seminário Estadual de Educação. São Leopoldo, RS: Oikos Ltda., 2017. v. 05. p. 331-332.
AMARANTE, Rodrigo ; FERREIRA, J. R. ; PEREIRA, J. O. . ROMERO BRITTO: DA SUCATA À ARTE. In: I Seminário Internacional e VII Seminário Estadual de Educação: Autoria Docente, 2016, Cruz Alta - RS. Anais de Resumos do I Seminário Internacional e VII Seminário Estadual de Educação: Autoria Docente, 2016. v. 04.
AMARANTE, Rodrigo ; NERY, M. C. R. . BRASIL: PÁTRIA EDUCADORA DO IDEÁRIO À VENDA DE PROMESSAS - REFLEXÕES. In: I Seminário Internacional e VII Seminário Estadual de Educação: Autoria Docente, 2016, Cruz Alta - RS. Anais de Resumos do I Seminário Internacional e VII Seminário Estadual de Educação: Autoria Docente, 2016. v. 04.
AMARANTE, Rodrigo ; NERY, M. C. R. . TRADIÇÃO E PRECONCEITO - O REAL PAPEL DA ESCOLA: PRIMEIRO MOMENTO DA VIDA EM SOCIEDADE. In: I Seminário Internacional e VII Seminário Estadual de Educação: Autoria Docente, 2016, Cruz Alta - RS. Anais de Resumos do I Seminário Internacional e VII Seminário Estadual de Educação: Autoria Docente, 2016. v. 04.
AMARANTE, Rodrigo ; FERREIRA, J. R. ; RECH, T. L. . O EXERCÍCIO DA DIFERENÇA A PARTIR DO PIBID. In: 5 Seminário Institucional de Iniciação à Docência PIBID/UERGS - Compartilhar: experiências, docência, pesquisa, arte e ambiente, 2016, São Francisco de Paula, RS. COMPARTILHAR EXPERIÊNCIAS, DOCÊNCIA, PESQUISA, ARTE E AMBIENTE - Anais do 5 Seminário Institucional de Iniciação à Docência PIBID/UERGS/ 2016/São Francisco de Paula. Porto Alegre, RS: Editora da UERGS, 2016.
AMARANTE, R. ; NERY, M. C. R. . QUALIDADE DE ENSINO NA CONCEPÇÃO DE PAULO FREIRE. In: VI Seminário Estadual de Educação: Qualidade na Educação, 2015, Cruz Alta - RS. Anais de Resumos do Seminário Estadual de Educação: Qualidade na Educação, 2015. v. 03.
AMARANTE, Rodrigo ; NERY, M. C. R. . PÁTRIA EDUCADORA: A IDÉIA REVOLUCIONÁRIA QUE TENDE MAIS UMA VEZ AO FRACASSO. In: V Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão & Ia Jornada de Pós-graduação da UERGS, 2015, Frederico Westphalen. Anais de Resumos do V Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão & Ia Jornada de Pós-graduação da UERGS, 2015.
AMARANTE, Rodrigo ; SANTOS, Andreza do Amarante dos ; OLIVEIRA, Kajiani M. . SEMINÁRIO INAUGURAL: COMDIM SARANDI ? PELA IGUALDADE DE GÊNERO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, Andreza do Amarante dos ; AMARANTE, Rodrigo ; TOAZZA, Vinícius Francisco . A PATRULHA MARIA DA PENHA DO MUNICÍPIO DE PASSO FUNDO NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID-19: ATUAÇÃO E RESULTADOS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AMARANTE, Rodrigo ; NAVARINI, J. . A EXPLORAÇÃO DE DIFERENTES ARTISTAS COMO FERRAMENTA PARA O EXERCÍCIO DA DIFERENÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AMARANTE, Rodrigo ; FERREIRA, J. R. ; PAZ, D. M. S. . Linguagem e Expressão de Frida Kahlo na Sala de Aula. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
AMARANTE, Rodrigo ; PIEVE, M. G. P. . A Pedagogia de Lóris Malaguzzi: Inspirações para a Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
AMARANTE, Rodrigo ; NERY, M. C. R. . EDUCAÇÃO OU ADESTRAMENTO?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FERREIRA, J. R. ; AMARANTE, Rodrigo ; RECH, T. L. . A Arte de Adriana Varejão: Vivências de Acadêmicos da UERGS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
AMARANTE, R. ; RECH, T. L. . Juntos, mas não iguais: o exercício da diferença a partir do PIBID. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
AMARANTE, Rodrigo ; NERY, M. C. R. . PRECONCEITO NA ESCOLA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
AMARANTE, Rodrigo ; NERY, M. C. R. . Brasil: Pátria Educadora. Do ideário à venda de promessas - Reflexões. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
AMARANTE, Rodrigo ; NERY, M. C. R. . Tradição e Preconceito - O Real Papel da Escola: Primeiro momento da vida em sociedade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
AMARANTE, Rodrigo ; FERREIRA, J. R. ; RECH, T. L. . O EXERCÍCIO DA DIFERENÇA A PARTIR DO PIBID. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
AMARANTE, R. ; NERY, M. C. R. . Qualidade de ensino na concepção de Paulo Freire. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
AMARANTE, Rodrigo ; NERY, M. C. R. . Heróis na sala de aula: uma experiência didática para vivenciar a fantasia e transmitir valores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
AMARANTE, Rodrigo ; NERY, M. C. R. . Pátria Educadora: a idéia revolucionária que tende mais uma vez ao fracasso. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
AMARANTE, R. ; NERY, M. C. R. . Heróis na sala de aula: uma experiência didática para vivenciar a fantasia e transmitir conhecimento. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

AMARANTE, Rodrigo ; FAVRETTO, Lia. ; RECH, T. L. . Falar de inclusão numa sociedade pandêmica: por quê?. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMARANTE, Rodrigo ; SANTOS, Andreza do Amarante dos ; NERY, M. C. R. . Violência doméstica e a escola. 2023. .

AMARANTE, Rodrigo ; SANTOS, Andreza do Amarante dos ; NAVARINI, J. . Projeto Intervenções: a Brigada Militar na escola como estratégia de prevenção à violência escolar.. 2023. .

AMARANTE, R. . Poder, gênero e interseccionalidade. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMARANTE, Rodrigo ; SANTOS, Andreza do Amarante dos ; NAVARINI, J. . A Brigada Militar na Escola: Intervenções da Patrulha Escolar Comunitária no Município de Passo Fundo. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMARANTE, Rodrigo ; SANTOS, Andreza do Amarante dos ; NERY, M. C. R. . Pedagogias em Diálogo: A Brigada Militar através da Patrulha Maria da Penha na prevenção à violência contra a mulher dentro da escola. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMARANTE, Rodrigo ; FERREIRA, J. R. ; RECH, T. L. . Juntos, mas não iguais: diálogos para o exercício da diferença em sala de aula. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMARANTE, Rodrigo ; NAVARINI, J. . O eu, o outro e o nós: uma proposta para pensar a diferença na Educação Infantil. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMARANTE, Rodrigo ; SCHAFER, P. B. . Projeto Escolas Conectadas. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMARANTE, Rodrigo ; DILL, R. E. ; NAVARINI, J. . Fichamento de leitura como ferramente da escrita acadêmica. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DILL, R. E. ; AMARANTE, Rodrigo . Criação e organização sistêmica do Currículo Lattes. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMARANTE, Rodrigo ; FERREIRA, J. R. ; PEREIRA, J. O. . BrincArte: Construindo brinquedos reciclados para a Educação Infanil. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMARANTE, Rodrigo ; FERREIRA, J. R. ; RECH, T. L. . O exercício da diferença na contemporaneidade. 2017. .

AMARANTE, Rodrigo . Oficina Artística de Reciclagem. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMARANTE, Rodrigo ; FERREIRA, J. R. ; PEREIRA, J. O. . Oficina: Romero Britto: Da Sucata à Arte. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PIEVE, M. G. P. ; AMARANTE, Rodrigo . I Seminário Internacional e VII Seminário Estadual de Educação: Autoria Docente. 2016. (Apoio técnico).

PIEVE, M. G. P. ; AMARANTE, Rodrigo . VI Seminário Estadual de Educação: Qualidade na Educação. 2015. (Apoio técnico).

Projetos de pesquisa

2022 - Atual

Rede de Investigação em Inclusão, Aprendizagem e Tecnologia em Educação, Descrição: A RIIATE é uma rede de investigação que conjuga grupos nacionais e internacionais voltados à investigação, desde de diferentes perspectivas, das temáticas da inclusão, da aprendizagem e das tecnologias em educação. A Rede foi oficialmente criada no ano de 2018 e atualmente conecta as seguintes instituições nacionais: Unisinos, UFRGS, IFRS, UFFS, UNIFRA, Univates, UERGS, FURG, UDESC, UFSM, USP e UFES. E instituições internacionais: UPN (Colômbia), UPTC (Colômbia), Conicet/Unisan (Argentina), UNAM (Mexico), Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Colômbia) e PUC (Chile).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rodrigo Amarante - Coordenador / Tatiana Luiza Rech - Integrante / Alfredo Veiga-Neto - Integrante / Maura Corcini Lopes - Integrante.
2022 - Atual

Grupo de Pesquisas e Estudos e Inclusão, Descrição: Grupo de Pesquisas e Estudos e Inclusão (GEPI/Unisinos/CNPq): É composto por pesquisadoras e pesquisadores de distintas universidades que se reúnem semanalmente, desde 2006, com o objetivo de estudar, discutir e compartilhar resultados de pesquisas sobre a temática central da in/exclusão. Sob a perspectiva pós-estruturalista, problematizam a inclusão como celebração da diferença e como princípio universal, entendendo-a como um campo de tensionamento permanente das verdades que posicionam os sujeitos e que definem políticas sociais e educacionais. Sua líder é Prof.ª Dr.ª Maura Corcini Lopes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rodrigo Amarante - Coordenador / Tatiana Luiza Rech - Integrante / Alfredo Veiga-Neto - Integrante / Maura Corcini Lopes - Integrante.
2021 - Atual

Dimensões do poder, gênero e diversidade, Descrição: Ocorre quinzenalmente o Grupo de Pesquisa ?Dimensões do Poder, Gênero e Diversidade? que pesquisa temas relacionados a pesquisas nas temáticas: gêneros, sexualidades em diálogo com raça, classe e etnia; teorias e epistemologias feministas; identidades de gênero, teorias pós-identitárias e decoloniais; diferenças, diversidades e teorias de justiça; gêneros, sexualidades e relações de trabalho; violências e criminalização; movimentos sociais feministas e LGBT; representações e discursos; transexualidades, saúde e direito; gêneros, sexualidades e direito de família; corpo, nome e direitos da personalidade. sob coordenação da profa. Dra. Josiane Petry Faria e vinculado à linha de pesquisa ?Relações Sociais e Dimensões do Poder? do Programa de Pós-Graduação Mestrado em Direito da UPF.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rodrigo Amarante - Integrante / Kajiani de Meira de Oliveira - Integrante / Josiane Petry Faria - Coordenador.

Prêmios

2021

MEDALHA "CEL ÁTILO CAVALHEIRO ESCOBAR" GRAU CAVALEIRO, ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL.

2016

DESTAQUE NO VI SALÃO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO GRANDE DO SUL (UERGS).

2015

Bolsa de Iniciação à Docência, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), CAPES.

Histórico profissional

Endereço profissional

Brigada Militar, Departamento de Ensino. , Avenida Cel. Aparício Borges, Partenon, 90680900 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 32884100, URL da Homepage:

Experiência profissional

2017 - Atual

Governo do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Soldado QPM-1, Carga horária: 40

Outras informações:
O Departamento de Ensino da Brigada Militar tem como objetivo coordenar todas as atividades de ensino, treinamento, pesquisa e de acervo cultural da Brigada Militar, sendo o segmento responsável pelo planejamento, coordenação, fiscalização e controle da formação, aperfeiçoamento e especialização de todos os efetivos da Brigada Militar, desenvolvendo diversos cursos na Capital e no Interior, com frequência de servidores da segurança pública, de polícias de outros Estados e do Exterior. Internamente, estrutura-se em três divisões: Divisão de Ensino e Treinamento (DET); Divisão Administrativa (DAdm) e Divisão de Logística e Orçamento (DLO).

Atividades

12/2022 - 12/2022
Ensino, Capacitação D.A.R.E. Porerd currículo Ensino Médio, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Currículo do Ensino Médio, Apresentação do novo manual do CFIP-A
08/2021 - 08/2021
Ensino, CURSO DE CAPACITAÇÃO PATRULHA MARIA DA PENHA, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Entendo a violência baseada em gênero e atitudes sociais, Estatísticas da violência contra as mulheres, Aplicação do formulário de avaliação de risco, Compreendendo e aplicando as leis sobre violência contra as mulheres, Protocolo e fluxo de atuação do programa de prevenção à violência doméstica, Práticas policiais e a construção de uma rede de proteção local

2022 - Atual

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul

Vínculo: Acadêmico Regular, Enquadramento Funcional: Programa de Pós-Graduação em Educação

2015 - 2019

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul

Vínculo: Acadêmico de Graduação, Enquadramento Funcional: Acadêmico Regular, Carga horária: 20

Atividades

07/2019 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação - Monitoria
06/2019 - 06/2019
Extensão universitária , Unidade UERGS de Cruz Alta.,Atividade de extensão realizada, IV Seminário Internacional e X Seminário Estadual de Educação - Inclusão: Docência e Aprendizagem.
06/2017 - 06/2017
Extensão universitária , Unidade de Cruz Alta.,Atividade de extensão realizada, II Seminário Internacional e VIII Seminário Estadual de Educação: Docência em Evidência - Desafios do Contemporâneo.
01/2016 - 12/2016
Serviços técnicos especializados , Unidade da UERGS Litoral Norte - Osório.,Serviço realizado, Atuação como tutor de cursos oferecidos por meio do programa Escolas Conectadas: Cursos Online, organizado pela Unidade da UERGS Litoral Norte - Osório em parceria com a Fundação Telefônica - VIVO (120h).
10/2016 - 10/2016
Extensão universitária , Unidade UERGS de Bagé.,Atividade de extensão realizada, VI Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (40h).
06/2016 - 06/2016
Extensão universitária , Unidade UERGS de Cruz Alta.,Atividade de extensão realizada, I Seminário Internacional e VII Seminário Estadual de Educação: Autoria Docente (40h).
09/2015 - 09/2015
Extensão universitária , Unidade UERGS de Frederico Westphalen.,Atividade de extensão realizada, 5 Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão e a 1ª Jornada de Pós-Graduação da UERGS (40h).
06/2015 - 06/2015
Extensão universitária , Unidade UERGS de Cruz Alta.,Atividade de extensão realizada, VI Seminário Estadual de Educação: Qualidade na Educação (40h).
04/2015 - 04/2015
Extensão universitária , 9ª Coordenadoria Regional de Educação.,Atividade de extensão realizada, Parada Literária da 9ª Coordenadoria Regional de Educação com contação de histórias (8h).
01/2015
Estágios , Secretaria Municipal de Educação.,Estágio realizado, Estágio Não Obrigatório (30h).

2022 - 2022

Synapsis Cursos

Vínculo: Consultor pedagógico, Enquadramento Funcional: Consultor

Outras informações:
Acreditamos no crescimento acadêmico e profissional! Cursos, oficinas, tutorias, consultorias, traduções e outros!

2020 - 2021

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Acadêmico de Graduação, Enquadramento Funcional: Acadêmico Regular, Carga horária: 20

2020 - 2020

Faculdades João Paulo II

Vínculo: Acadêmico de Graduação, Enquadramento Funcional: Acadêmico Regular, Carga horária: 20

2013 - 2015

Prefetutura Municipal de Cruz Alta

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

Outras informações:
Atividades: conhecer a unidade concedente de estagio; auxiliar na identificação dos procedimentos realizados na unidade concedente de estagio; acompanhar no protocolo de documentos; auxiliar na organização de documentos de alunos; auxiliar na organização do material didático utilizado pelos alunos; auxiliar no atendimento ao público.

2021 - 2022

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Integrante

Outras informações:
Grupo de Pesquisa Relações Sociais, Dimensões do Poder e Diversidade: reunindo professores da Universidade de Sevilha/Espanha, alunos de graduação, especialização e mestrado a intenção é, partindo do ciclo de poder e dominação da mulher, estimulado por uma sociedade patriarcal, e, há anos recorrentes é o principal agente propulsor de desigualdade de gênero. Isso posto, a presente investigação preocupa-se em analisar especificamente o fenômeno acima qualificado e as políticas públicas disponíveis, a fim de verificar a compatibilidade e eficiência das mesmas, bem como propor políticas não conflitivas voltadas ao desenvolvimento como liberdade.