VANESSA DE SOUZA BARBOSA

Graduada em Matemática pela Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES). Pedagoga pela Universidade de Guarulhos (UnG). Especializou-se no Programa de Formação Continuada de Professores de Ciências da Natureza e Matemática (UNIFESP) grupo GEFOP. Pós-graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade de Conchas (FACON). Já atuou como tutora presencial em cursos da área de pedagogia e matemática pela Universidade Metropolitana (UNIMES). Atualmente mestranda no curso de Mestrado em Educação Escolar pela UNICAMP. Há dezenove anos atua como docente em rede pública e privada. Tem experiência em formação para docentes dos anos iniciais na área de matemática. Interessa-se por aprendizagens de resolução de problemas matemáticos no ensino base (Fundamental I, II e Ensino Médio), as quais, desde 2014, aplica oficinas de aprendizagem em matemática nas aulas do Programa da OBMEP na Escola e nas aulas regulares da Educação Básica.

Informações coletadas do Lattes em 24/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Mestrado Profissional em educação escolar

2017 - Atual

Universidade Estadual de Campinas
Título: As oficinas matemáticas como modalidades organizativas,Orientador: Silvana Zajac
Coorientador: MARIANGELA MOURA.

Especialização em andamento em PSICOPEDAGOGIA

2016 - Atual

Faculdade de Conchas
Título: MATEMÁTICA INCLUSIVA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
Orientador: MARIÂNGELA MOURA

Especialização em andamento em Especialização em Química

2016 - Atual

Universidade Federal do ABC
Título: A química da matemática organizativa

Aperfeiçoamento em GEFOP Programa de Formação Continuada de Ciências da Natureza e Matemática

2015 - 2016

Universidade Federal de São Paulo
Título: As oficinas matemática como modalidade organizativa: Tecendo aprendizagens significativas; explorando, investigando e experimentando.. Ano de finalização: 2016
Orientador: Silvana Zajac

Graduação em Matemática

2012 - 2014

Universidade Metropolitana de Santos
Título: Diagnostico de Problemas de aprendizagens na Matemática
Orientador: Marco di Pinto

Graduação em Pedagogia

2000 - 2003

Universidade de Guarulhos
Título: Ensaio da Cidadania
Orientador: Silva Maria Dos Santos

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Participação em eventos

FESTIVAL DA MATEMÁTICA. SALA IMAGINARY. 2017. (Exposição).

VI ENCONTRO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA.OFICINA GEOMETRIA DOS CANUDOS DE NEON. 2017. (Encontro).

Encontro Rede Pitagóras. 2016. (Encontro).

IV ENCONTRO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA..OBMEP NA ESCOLA. 2016. (Encontro).

SEMANA DE LICENCIATURA DE MATEMÁTICA - IME. 2016. (Encontro).

XII ENEN ENCONTRO NACIONAL.Monitoria. 2016. (Encontro).

ENCONTRO REGIONAL DA OBMEP NA ESCOLA PIC 2016.PROGRAMA OBMEP NA ESCOLA E PROGRAMA INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA.. 2015. (Encontro).

V SHIAM SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIAS E INVESTIGAÇÕES DE /EM AULAS DE MATEMÁTICA. 2015. (Seminário).

Produções bibliográficas

BARBOSA, V. S. ; ZAJAC, S. ; BARBOSA, V. S. ; Carlos Alberto Tavares Dias Filho ; CERICATO, I. ; BERNARDES, J. H. ; BERTINI, L. F. ; AZEVEDO, M. N. ; LINARDI, P. R. ; MAGALHAES, S. L. ; SCHARAN, S. M. ; CASTILHO, T. N. ; KLUTH, V. S. . A Pesquisa da prática docente na formação continuada de professores : os caminhos de uma experiência.. 1. ed. São Paulo: Mais Editora, 2016. v. 300. 140p .
BARBOSA, V. S. . A GEOMETRIA DO TEAR CIRCULAR O MUNDO HIPPIE DO CÍRCULO E DA CIRCUNFERÊNCIA.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BARBOSA, V. S. . A GEOMETRIA DO TEAR CIRCULAR O MUNDO HIPPIE DO CÍRCULO E DA CIRCUNFERÊNCIA.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARBOSA, V. S. . A GEOMETRIA DO TEAR CIRCULAR O MUNDO HIPPIE DO CÍRCULO E DA CIRCUNFERÊNCIA.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BARBOSA, V. S. ; NASCIMENTO, L. F. . HISTÓRIAS DE AULAS DE MATEMÁTICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BARBOSA, V. S. ; KLUTH, V. S. ; BERNARDES, J. H. ; Carlos Alberto Tavares Dias Filho ; CERICATO, I. ; LINARDI, P. R. ; ZAJAC, S. ; MAGALHAES, S. L. ; SCHARAN, S. M. ; AZEVEDO, M. N. ; BERTINI, L. F. ; CASTILHO, T. N. ; JUNIOR DIAS VITOR . A pesquisa da prática docente formação continuada de professores: os caminhos de uma experiência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARBOSA, V. S. . Oficina como Modalidade Organizativa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARBOSA, V. S. . As oficinas de Matemática como Modalidade Organizativa.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARBOSA, V. S. . OFICINA GEOMETRIA DOS CANUDOS DE NEON. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BARBOSA, V. S. ; ZAJAC, S. . OFICINAS MATEMÁTICA COMO MODALIDADE ORGANIZATIVA - Tecendo Aprendizagem Significativa: Explorando, Investigando e Experimentando.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2018

Universidade Metropolitana de Santos

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Tutora presencial

2021 - Atual

Escola Estadual Ignácio Miguel Estéfno

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: categoria o, Carga horária: 32

Outras informações:
Professora da Disciplina de Matemática e Oficina Curriculares, aulas ministrada para o ensino fundamental anos finais na disciplina de matemática e oficina curricular Linguagem de Programação para o Ensino Médio.