Brenda Reche Graff

Formada em Matemática (Unifesspa) e Letras (Estácio). Mestre em Educação Matemática pelo Programa de Pós- graduação em Educação em ciências e matemática (PPGECM) da Unifesspa, doutoranda do PECIM - Unicamp. Integrante do grupo de pesquisa Prolem e CiespMat Formação.

Informações coletadas do Lattes em 24/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa de Pós-Graduação Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática

2023 - Atual

Universidade Estadual de Campinas
Orientador: Carlos Miguel da Silva Ribeiro
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação em Ciências em Matemática

2021 - 2023

Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará
Título: MATERACIA E LITERACIA: UMA ABORDAGEM SOB A PERSPECTIVA COMOGNITIVA, Ano de Obtenção: 2023
RONALDO BARROS RIPARDO.Coorientador: ARTHUR POWELL. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Letras - Português e Inglês

2019 - 2021

Universidade Estácio de Sá

Graduação em Matemática

2010 - 2016

Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará
Título: Panorama das pesquisas e estudos sobre letramento em matemática
Orientador: RONALDO BARROS RIPARDO

Curso técnico/profissionalizante em LINGUA INGLESA

2010 - 2015

CCAA

Ensino Médio (2º grau)

1998 - 2009

A FAZENDINHA

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em ENGLISH STARS PRE SERVICE TRAINING FOR TEACHERS. (Carga horária: 20h). , ENGLISH STARS, ES, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em COMO LER BEM E ESCREVER MELHOR. (Carga horária: 30h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em ESCRITA CIENTÍFICA. (Carga horária: 60h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em ENSINO DA LÍNGUA INGLESA. (Carga horária: 80h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2020 - 2020

TRABALHANDO COM ALUNOS ESPECIAIS. (Carga horária: 4h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2018 - 2018

FORMAÇÃO COC - EDUCAÇÃO ESPECIAL. (Carga horária: 2018h). , COC, COC, Brasil.

2013 - 2013

I CICLO DE COMUNICAÇÕES DE PESQUISAS DO CAMPUS DE MARABÁ. (Carga horária: 4h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, UFPA, Brasil.

2012 - 2012

AUTOCAD 2D. (Carga horária: 30h). , Microlins Profissionalizando o País, Microlins, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LETRAS.

Organização de eventos

Graff, Brenda Reche . IX Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em aulas de Matemática. 2023. (Congresso).

GRAFF, B. R. . II SEMINÁRIO PROCAD. 2022. (Outro).

GRAFF, B. R. . CONFECÇÕES DE RECURSOS DIDÁTICOS PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2014. (Outro).

Participação em eventos

XI Bienal de Matemática.Mathematics teacher?s specialised knowledge (MTSK) e discurso matemático: aproximações referentes ao conhecimento matemático. 2024. (Outra).

IX Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em aulas de Matemática.PRODUÇÃO DE TEXTOS E O ENSINO DE MATEMÁTICA: CAMINHOS PARA MOBILIZAÇÃO DO DISCURSO MATEMÁTICO E CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. 2023. (Seminário).

Fórum permanente sobre diversidade,equidade e direitos humanos na na Universidade- en. 2022. (Encontro).

Grupo de discussão sobre inclusão, acessibilidade e anticapacitismo.Inclusão, diversidade e anticapacitismo. 2022. (Encontro).

II seminário PROCAD. 2022. (Seminário).

REUNIÃO TÉCNICA PROGAMA EDUCAÇÃO PARA CIÊNCIA UNESP. 2022. (Seminário).

JEM. PANORAMA DAS PESQUISAS E ESTUDO SOBRE LETRAMENTO EM MATEMÁTICA. 2015. (Congresso).

FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2014. (Encontro).

II MOSTRA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA O ENSINO DE MAMATEMÁTICA. 2014. (Encontro).

SEMINÁRIO HISTÓRIAS DE VIDA E EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2013. (Seminário).

FORMAÇÃO POLITICA. 2010. (Seminário).

SAMAT. 2010. (Congresso).

Produções bibliográficas

RIBEIRO, C. M. ; GRAFF, B. R. ; SILVA, C. A. S. . Fake News no ensino da matemática! Temos sim, e necessitamos combater e erradicar. Educação e Matemática - Revista da Associação de Professores , v. 171, p. 26-30, 2024.
Lunardelli, A ; Falcão, M ; Gil, E ; Utsumi, M ; Graff, Brenda Reche . Uma proposta de sequência de ensino utilizando o ciclo investigativo para a promoção do letramento estatístico no contexto escolar. Paideia , v. 16, p. 32, 2024.
Graff, Brenda Reche ; RIPARDO, RONALDO BARROS . MAPEAMENTO DE PESQUISAS COM FOCO EM MATERACIA. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA-RS , v. 1, p. 25, 2023.
BARBOSA, ROSANE MENDES ; Graff, Brenda Reche ; SILVA, DAVI DE FRANÇA . Afetividade, crenças e estratégias de leitura na aprendizagem da matemática. Revista Acervo Educacional , v. 5, p. e13222, 2023.
Graff, Brenda Reche ; RIPARDO, RONALDO BARROS . Comognição e Materacia: enlaces teóricos para a promoção do discurso matemático escolar. Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática , v. 7, p. 1, 2023.
Graff, Brenda Reche ; RIBEIRO, Miguel . Produção de textos e o ensino de matemática: caminhos para a promoção do discurso matemático e o desenvolvimento do conhecimento especializado do professor de matemática. In: MENEZES, S.; RIBEIRO, M.. (Org.). Pensar e fazer pesquisa na Formação de professores com foco no Conhecimento Interpretativo e Especializado do professor. 1ed.CAMPINAS: COGNOSCERE, 2023, v. , p. 137-152.
RIBEIRO, M. ; GRAFF, B. R. ; SILVA, C. . Fake news no ensino da matemática! temos sim, e necessitamos combater e erradicar. Educação e matemática: Revista de associação de professores de matemática, p. 1 - 7, 30 abr. 2024.
GRAFF, B. R. ; RIBEIRO, M. . Mathematics teacher's specialised knowledge (MTSK) e discurso matemático: aproximações referentes ao conhecimento matemático. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Graff, Brenda Reche ; RIBEIRO, Miguel . CAMINHOS PARA MOBILIZAÇÃO DO DISCURSO MATEMÁTICO E CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RIPARDO, R. B. ; GRAFF, B. R. . Theories about mathematical literacy: a theoretical study. 2016... 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GRAFF, B. R. . Panorama das pesquisas e estudos sobre letramento em matemática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GRAFF, B. R. ; SUZANA, E. . Produção e disseminação do livro didático de matemática: um estudo de ações do PNLD. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GRAFF, B. R. ; SUZANA, E. ; SOUZA, B. . MODELAGEM DO ACIONAMENTO DE UMA BOMBA DÁGUA UTILIZANDO ALGEBRA BOOLEANA EM UM CIRCUITO INTEGRADO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2022

A FAZENDINHA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE INGLÊS E MATEMÁTICA, Carga horária: 6

2016 - 2017

Atenas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE INGLÊS, Carga horária: 25

2016 - 2020

UNESC

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE INGLÊS E MATEMÁTICA, Carga horária: 45

2022 - 2022

CNA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE IDIOMAS, Carga horária: 6

2016 - 2017

CNA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE INGLÊS, Carga horária: 3

Outras informações:
Na cidade de Marabá

2016 - 2018

Anglo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor

2018 - 2021

UNIVERSO

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE INGLÊS E MATEMÁTICA

2021 - 2022

Colégio Alvorada

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE MATEMÁTICA, Carga horária: 15

2013 - 2013

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 51

Outras informações:
Monitora da disciplina de inglês instrumental nas turmas de Licenciatura Plena em Matemática da UFPA.

2023 - Atual

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PESQUISADOR, Carga horária: 20

2022 - 2023

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PESQUISADOR, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - 2022

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PESQUISADOR, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
programa de intercâmbio PROCAD.

2022 - 2022

Fundação de Apoio à Pesquisa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PESQUISADOR, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.