Helen Rodrigues Cardoso

possui graduação em Pedagogia Séries Iniciais (1995) e Habilitação das Matérias Pedagógicas do II Grau (1996) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS; Especialização em Orientação Educacional e Supervisão Escolar (2000), pela Sociedade Paranaense de Ensino e Informática - SPEI. Concluiu o Mestrado em Educação em 2005, e o Doutorado em Educação em 2012, no PPGEdu/UFRGS. Atuou como professora do curso de Pedagogia do Complexo de Ensino Superior de Cachoeirinha - CESUCA, em 2012/2 e 2013/1. Atualmente, é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, onde atuou no Campus Farroupilha (até 03/2016), e no Campus Restinga.

Informações coletadas do Lattes em 27/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2007 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Turismo Pedagógico: processo de recontextualizaçõa de uma viagem rumo ao conhecimento
Fernando Becker. Coorientador: Maria Helena Degani Veit.

Mestrado em Educação

2003 - 2005

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Uma Compreensão Sociológica do Processo de Alfabetização: Comparando Diferentes Práticas
Orientador: Maria Helena Degani Veit
, Ano de Obtenção: 2005.Palavras-chave: alfabetização; prática pedagógica; currículo; ensino público; Basil Bernstein.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Setores de atividade: Educação; Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Especialização em Orientação Educacional e Supervisão Escolar

1999 - 2000

Sociedade Paranaense de Ensino e Informática
Título: (Re) Orientação Educacional: O Papel da Orientação Educacional na Escola do Século XXI

Graduação em Habilitação das Matérias Pedagógicas do II Grau

1996 - 1996

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Graduação em Pedagogia Séries Iniciais

1992 - 1995

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: A Estrutura Física da Sala de Aula e Suas Influências no Processo de Ensino-Aprendizagem
Orientador: Maria Luísa M. Xavier

Ensino Médio (2º grau)

1989 - 1992

Colégio Cruzeiro do Sul - Escola de 1o. e 2o. Graus

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Moodle Básico para Professores. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2012 - 2012

CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES. (Carga horária: 3h). , Faculdade Inedi, CESUCA, Brasil.

2009 - 2009

Linguagem e Redação Técnico Administrativa. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de Osório - RS, PMO, Brasil.

2008 - 2008

Gestão de Pessoas: Liderança e Motivação. (Carga horária: 20h). , Associação Brasileira de Recursos Humanos Rio Grande do Sul, ABRH-RS, Brasil.

2007 - 2008

Técnico de Guia de Turismo. (Carga horária: 430h). , Colégio Rui Barbosa, CRB, Brasil.

2006 - 2006

Cerimonial e Protocolo. (Carga horária: 12h). , Associação Brasileira da Indústria de Hotéis do RS, ABIH, Brasil.

2003 - 2003

EDUCAÇÃO PARA A PAZ. (Carga horária: 40h). , EDUCADORES PARA A PAZ, EPAZ, Brasil.

1991 - 1991

Desenvolvimento do Papel Psicoprofissional da Secr. (Carga horária: 12h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Organização de eventos

CARDOSO, Helen Rodrigues . IV Semana do Brincar 2018. 2018. (Congresso).

CARDOSO, Helen Rodrigues . I Seminário Desafios da Educação Básica do Século XXI. 2017. (Outro).

CARDOSO, Helen Rodrigues . I Seminário Turismo e Desenvolvimento Econômico - Perspectivas para Osório. 2009. (Outro).

Participação em eventos

10ª Semana Pedagógica do IFRS - Campus Restinga.Roda de Conversa sobre a Saúde dos/as servidores/as. 2020. (Outra).

8º Seminário de Extensão do IFRS.IFKids. 2020. (Seminário).

9º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica.IFKids x FRACASSO ESCOLAR. 2020. (Outra).

I Webinário de Letras do IFRS Restinga: Ensino, língua e literatura - Lives.Mediação. 2020. (Outra).

Mostra de Inovação e Tecnologias.Habitat de inovação e empreendedorismo Ciranda de Ensinagens. 2020. (Outra).

EBA - Encontro Brasileiro de Animadores. 2019. (Encontro).

Encontro Brasileiro de Animadores. 2019. (Congresso).

Pòs-EBA. 2019. (Encontro).

Pós Encontro Brasileiro de Animadores. 2019. (Congresso).

Aula Inaugural: Resistência Democrática para a Garantia da Qualidade da Educação. 2018. (Seminário).

Formação Pedagógica.Formação Pedagógica. 2018. (Oficina).

IV Semana do Brincar 2018. 2018. (Seminário).

2º Salão de Pesquisa, Extensão e Ensino do IFRS.Permanência e Qualificação no ensino médio técnico integrado: um estudo de caso. 2017. (Seminário).

2º Salão de Pesquisa, Extensão e Ensino do IFRS.Laboratório de Ensinagens. 2017. (Seminário).

2º Salão de Pesquisa, Extensão e Ensino do IFRS.IFCine: Revisitanto práticas pedagógicas a partir do cinema. 2017. (Seminário).

Que escola queremos? Como pensar a democracia e a autonomia no ambiente escolar.Mediação da Mesa. 2016. (Seminário).

1º Curso de Capacitação para Extensionistas do IFRS. 2014. (Outra).

2º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica do IFRS. 2014. (Seminário).

Evento de Capacitação Cursos Superiores. 2014. (Seminário).

Seminário de Ambientação Institucional e Iniciação ao Serviço Público. 2014. (Seminário).

II Encontro de Avaliação Institucional e de Cursos do IFRS. 2013. (Encontro).

XVIII ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E O MERCOSUL/CONESUL E PAÍSES ASSOCIADOS - DESAFIOS POLÍTICO E PEDAGÓGICO. 2011. (Encontro).

As tendências do Turismo no Litoral Norte RS.Perspectivas de Turismo em Osório - RS. 2010. (Simpósio).

ANÁLISE E INTERVENÇÃO EM CONTEXTOS PEDAGÓGICOS.ANÁLISE E INTERVENÇÃO EM CONTEXTOS PEDAGÓGICOS. 2009. (Outra).

Treinamento sobre Linguagem e Redação Técnico-Administrativa - REDAÇÃO OFICIAL. 2009. (Oficina).

FÓRUM PORTO ALEGRE: UMA VISÃO DE FUTURO. 2008. (Seminário).

VI ANPED Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.Uma Compreensão Sociológica do Processo de Alfabetização: Comparando Diferentes Práicas. 2006. (Seminário).

XII Jornada Municipal de Estudos e IV Seminário Nacional de Educação.Ensino e Aprendizagem de Qualidade: Um Compromisso Social. 2005. (Seminário).

XII Seminário Nacional "Escola Cidadã: o desafio da democratização da aprendizagem". 2004. (Seminário).

Hiperatividade e Déficit de Atenção. 2003. (Encontro).

X Seminário Nacional de Educação - Culturas e ciclos da vida: desafios da (re)invenção da escola na Cidade Educadora. 2002. (Seminário).

Sensibilização em Violência Doméstica. 2001. (Seminário).

XVI Seminário Estadual de orientação Educacional. 2001. (Seminário).

Curso de Atualização para Professores de Pré a 4ª Séries. 1996. (Encontro).

Formação de Educacores - Projeto Verão SMED/96. 1996. (Seminário).

Curso de Atualização para Professores de 3ª Série. 1995. (Encontro).

Curso de Reciclagem para Professores das Séries Iniciais. 1993. (Encontro).

VII EGEPe (Encontro Gaúcho de Estudantes de Pedagogia). 1992. (Encontro).

Grupo de Estudos Freinet. 1991. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Marc Emerim

BECKER, M.L.R.; MARQUES, T.B.I;CARDOSO, Helen Rodrigues. PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO MORAL: UM ESTUDO EM EPISTEMOLOGIA GENÉTICA NO IFRS. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Elisabete Bloss

CARDOSO, Helen Rodrigues. ?PROFE, HOJE VAI TER JOGO?? o jogo como ferramenta nos anos iniciais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Andréa Silveira dos Passos

CARDOSO, Helen Rodrigues. A influência da escola de educação infantil na sociabilização de crianças de 2 a 5 anos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Inedi.

Aluno: Rebeca Starosky Bianchi

CARDOSO, Helen Rodrigues. A importância da musicalização no desenvolvimento de crianças de zero a três anos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Inedi.

Aluno: Milene Moreira Marques

CARDOSO, Helen Rodrigues; VIANNA, P. B. M.. Faz-se caminho ao andar: os passos da Pedagogia Social. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Inedi.

Aluno: Sabrina Boeira da Silva

CARDOSO, Helen Rodrigues; VIANNA, P. B. M.. Desempenho Escolar de crianças em situação de vulnerabilidade social. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Inedi.

Aluno: Bruna Pereira Dal Bosco

CARDOSO, Helen Rodrigues; SANTOS, C. R.. Profissão Professor, Tensões e Conflitos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Inedi.

CARDOSO, Helen Rodrigues. III Salão de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica do IFRS - Câmpus Bento Gonçalves. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

CARDOSO, Helen Rodrigues. COMISSÃO AVALIADORA INTERNA DO 2º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica do IFRS (2º SICT). 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Orientou

Rafael Kohl Spohr

VISITA TÉCNICA COMO INSTRUMENTO DE INTEGRAÇÃO DO CONHECIMENTO TEÓRICO COM A PRÁTICA PROFISSIONAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial Formação de Professores para Os Componentes Curriculares) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Helen Rodrigues Cardoso;

João Pedro Pellicioli

ANÁLISE REFLEXIVA SOBRE O FAZER PEDAGÓGICO: A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO A PARTIR DA PRÁTICA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial Formação de Professores para Os Componentes Curriculares) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Helen Rodrigues Cardoso;

Fernando Hoefling dos Santos

A aplicabilidade da aprendizagem baseada em problemas no curso técnico em eletrotécnica; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial Formação de Professores para Os Componentes Curriculares) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Helen Rodrigues Cardoso;

Marcelo dal Bó

Importância da relação entre a teoria e a prática para o ensino profissionalizante; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial Formação de Professores para Os Componentes Curriculares) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Helen Rodrigues Cardoso;

Vinicius Hartmann Ferreira

O ensino de programação no ensino médio: uma abordagem com aprendizagem baseada em problemas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial Formação de Professores para Os Componentes Curriculares) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Helen Rodrigues Cardoso;

Túlio Lima Baségio

Interdisciplinaridade e aulas expositivas: uma complementação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial Formação de Professores para Os Componentes Curriculares) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Helen Rodrigues Cardoso;

Nolvi Francisco Baggio Filho

Análise reflexiva sobre aspectos e métodos de avaliação de rendimento escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial Formação de Professores para Os Componentes Curriculares) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Helen Rodrigues Cardoso;

GUSTAVO KÜNZEL

Interdisciplinaridade em uma disciplina de projeto prático do curso técnico em eletrônica; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial Formação de Professores para Os Componentes Curriculares) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Helen Rodrigues Cardoso;

TANIA CRACO

Aprendizagem experiencial: uma estratégia de ensino inovadora; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial Formação de Professores para Os Componentes Curriculares) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Helen Rodrigues Cardoso;

Hugo André Klauck

O uso de discussão com forma de ensino-aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial Formação de Professores para Os Componentes Curriculares) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Helen Rodrigues Cardoso;

Leandro Lumbieri

A utilização da metodologia do aprendizado baseado em problema ? abp no estudo de viabilidade financeira de projetos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial Formação de Professores para Os Componentes Curriculares) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Helen Rodrigues Cardoso;

DAIANE COELHO AGRIMPHO

Os (des)caminhos do professor de Matemática frente à realidade escolar pública estadual do Rio Grande do Sul na cidade de Cachoeirinha; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade Inedi; Orientador: Helen Rodrigues Cardoso;

Produções bibliográficas

CARDOSO, Helen Rodrigues ; GATTIBONI, Maria de Lourdes Soares . TURISMO PEDAGÓGICO: Uma Alternativa para Integração Curricular. Professare , v. 4, p. 85-110, 2015.
CARDOSO, Helen Rodrigues . RESSIGNIFICANDO O PLANEJAMENTO: ESTRUTURA E ELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO. VIVER IFRS , v. 3, p. 41-43, 2014.
CARDOSO, Helen Rodrigues ; SUTIL, Cassiane G. F. . A CONSTRUÇÃO DA ORTOGRAFIA DURANTE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. Revista Professare , v. 3, p. 53-75, 2014.
CARDOSO, Helen Rodrigues . O Professor na Sociedade do Século XXI: enfrentando os desafios do dia a dia. Competência (Porto Alegre) , v. 5, p. 11-23, 2012.
CARDOSO, Helen Rodrigues . Professor homem nos anos iniciais. E pode?. In: Gabriela Fernanda Cé Luft; Josiane Carolina Soares Ramos. (Org.). Aperfeiçoando a prática docente: trajetórias discentes no Parfor do IFRS - Campus Porto Alegre. 1ed.Porto Alegre: Evangraf, 2017, v. 1, p. 199-208.
CARDOSO, Helen Rodrigues . Atenção! Em obras: construindo a identidade profissional do professor. In: Gabrieka Fernanda Cé Luft; Josiane Carolina Soares Ramos. (Org.). O Parfor no IFRS - Campus Porto Alegre: um balanço da práxis. 1ed.Porto Alegre: Evangraf, 2017, v. 1, p. 43-52.
CARDOSO, Helen Rodrigues . O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NUMA PERSPECTIVA SOCIOLÓGICA: COMPARANDO DIFERENTES MODALIDADES PEDAGÓGICAS. In: VI MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CESUCA, 2012, CACHOEIRINHA. VI MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CESUCA, 2012.
CARDOSO, Helen Rodrigues ; VEIT, M. H. D. . Uma Compreensão Sociológica da Alfabetização: Comparando Diferentes Práticas. In: II Seminário Nacional e V Seminário Regional de Formação de Professores, Alfabetização e Letramento - Possibilidades de Inclusão Social, 2007, Santa Maria. Uma Compreensão Sociológica da Alfabetização: Comparando Diferentes Práticas, 2007.
CARDOSO, Helen Rodrigues ; VEIT, M. H. D. . UMA COMPREENSÃO SOCIOLÓGICA DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: COMPARANDO DIFERENTES PRÁTICAS. In: XVIII ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E O MERCOSUL/CONESUL E PAÍSES ASSOCIADOS - DESAFIOS POLÍTICO E PEDAGÓGICO, 2011, BALNEÁRIO PINHAL. XVIII ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E O MERCOSUL/CONESUL E PAÍSES ASSOCIADOS - DESAFIOS POLÍTICO E PEDAGÓGICO, 2011.
CARDOSO, Helen Rodrigues . ABORDAGEM SOCIOLÓGICA DE PRÁTICAS ALFABETIZADORAS: COMPARANDO ESCOLAS PÚBLICAS DE PERIFERIA. In: VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2008, Itajaí - SC. VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL 2008, 2008.
CARDOSO, Helen Rodrigues ; VEIT, M. H. D. . Uma Compreensão Sociológica do Processo de Alfabetização: Comparando Diferentes Práticas. In: VI ANPED Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2006, Santa Maria - RS. VI ANPED Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2006. v. 1.
CARDOSO, Helen Rodrigues . Motivar para Ensinar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CARDOSO, Helen Rodrigues . BERNSTEIN E A DEMOCRACIA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CARDOSO, Helen Rodrigues . Uma Compreensão Sociológica do Processo de Alfabetização: Comparando Diferentes Práticas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARDOSO, Helen Rodrigues . UMA SITUAÇÃO DE EMERGÊNCIA PLANETÁRIA: PROBLEMAS E DESAFIOS. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CARDOSO, Helen Rodrigues . AUTO-ESTIMA. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CARDOSO, Helen Rodrigues . INTERDISCIPLINARIDADE. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CARDOSO, Helen Rodrigues . Relato de Experiências. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CARDOSO, Helen Rodrigues . RESGATGANDO O VALOR DO BRINCAR. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CARDOSO, Helen Rodrigues . Escola Aberta. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CARDOSO, Helen Rodrigues . O Coelhinho Juca. Independente, 1991 (Literatura Infantil).

Outras produções

CARDOSO, Helen Rodrigues . Trabalho avaliado para o IV Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer (CBEL) e 18º Seminário: o lazer em debate. 2021.

CARDOSO, Helen Rodrigues ; MALLMANN, Elisete ; PASSOS, Cleide Jacqueline Brandão da Costa ; KOTHE, Monia ; SILVA, D. M. C. E. ; HERBERTZ, Dirce Hechler ; MARQUES, Circe Mara . Brincar, Ousar e Aprender: (Re)Pensando a Educação Infantil no município de Farroupilha. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CARDOSO, Helen Rodrigues . RESSIGNIFICANDO O PLANEJAMENTO: ESTRUTURA E ELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CARDOSO, Helen Rodrigues . Alfabetização e Letramento. 2006. .

CARDOSO, Helen Rodrigues . A Páscoa na Escola. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARDOSO, Helen Rodrigues . Alfabetização e Letramento. 2006. .

CARDOSO, Helen Rodrigues . Uma Situação de Emergência Planetária: Problemas e Desafios. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARDOSO, Helen Rodrigues . Interdisciplinaridade. 2003. .

CARDOSO, Helen Rodrigues . Auto-Estima. 2003. .

CARDOSO, Helen Rodrigues . Resgatando o Valor do Brincar. 2000. .

CARDOSO, Helen Rodrigues . Escola Aberta. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARDOSO, Helen Rodrigues . A importância da Família II. 2006.

CARDOSO, Helen Rodrigues . A importância da Família. 2006.

Projetos de pesquisa

2019 - 2020

IFKids X Fracasso Escolar, Descrição: O projeto de pesquisa IFKids X Fracasso Escolar faz parte de um conjunto de ações de ensino, pesquisa e extensão que integram o Programa Ciranda de Ensinagens. Tem como objetivo acompanhar o processo de implantação do projeto de extensão IFKids, verificando o potencial das experiências por ele proporcionadas no combate ao fracasso escolar advindo da evasão. Pretende analisar sua contribuição no combate aos índices de infrequência dos estudantes do turno noturno do Campus Restinga, do IFRS; relacionando a possível e esperada diminuição das faltas ao projeto. Também tem a intenção de contribuir com a discussão sobre fracasso escolar, no âmbito do Núcleo de Estudos Sobre Processos de Ensinagens (NESPE).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Helen Rodrigues Cardoso - Coordenador.
2018 - 2022

Habitat de Inovação e Empreendedorismo Ciranda de Ensinagens, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Helen Rodrigues Cardoso - Coordenador / Daniela de Campos - Integrante / Luciano Furlan - Integrante / Fernanda Beron - Integrante.
2018 - 2018

O Lazer é para todos? Até para os idosos institucionalizados?, Descrição: O projeto de pesquisa "O Lazer é para todos? Até para os idosos institucionalizados?"propôs-se a acompanhar as propostas de Lazer para idosos institucionalizados em uma instituição da Zona Sul de Porto Alegre, verificando o potencial de tais experiências na melhoria da qualidade de vida dos sujeitos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Helen Rodrigues Cardoso - Coordenador / Elesir Monteiro - Integrante.
2018 - 2018

ENSINAGENS A PARTIR DA INTEGRAÇÃO CURRICULAR, Descrição: A pesquisa ENSINAGENS A PARTIR DA INTEGRAÇÃO CURRICULAR tem como OBJETIVO GERAL acompanhar o processo de implantação do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Lazer Integrado ao Ensino Médio, no Campus Restinga, verificando o potencial das experiências de integração curricular na qualificação dos processos de ensino e aprendizagem - ensinagens. O Curso Técnico em Lazer foi ofertado pela primeira vez em 2016 e, em 2018, forma sua primeira turma. Seu Projeto Pedagógico prevê um trabalho integrado, organizado a partir de Componentes Curriculares que são compostos por diversas disciplinas. Esta investigação quer acompanhar o processo de retomada do PPC, tanto na sua operacionalização, quanto na sua atualização. Para tanto, propõe uma pesquisa-ação, com investigação bibliográfica e documental. Através da investigação bibliográfica pretende aprofundar o conhecimento sobre integração curricular, de maneira a compreender como tal organização do trabalho pedagógico pode qualificá-lo. Este projeto faz parte de um conjunto de ações de ensino, pesquisa e extensão realizadas pela Equipe Ciranda de Ensinagens e é conduzido pelo Núcleo de Estudos Sobre Processos de Ensinagens - NESPE. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Helen Rodrigues Cardoso - Coordenador / Carolina Viola - Integrante.
2017 - 2018

INVESTIGANDO A QUALIFICAÇÃO DA PERMANÊNCIA NO ENSINO MÉDIO DOS ALUNOS DO IFRS, Descrição: A pesquisa INVESTIGANDO A QUALIFICAÇÃO DA PERMANÊNCIA NO ENSINO MÉDIO DOS ALUNOS DO IFRS tem como OBJETIVO GERAL analisar os índices de permanência e aproveitamento dos alunos dos primeiros anos do Ensino Médio do IFRS, comparando índices de matrícula, evasão e repetência. Também se propõe a conhecer e analisar as estratégias de qualificação da permanência e redução das desigualdades educacionais dos alunos dos primeiros anos nos diferentes campus. Para tanto, propõe uma pesquisa quanti-qualitativa, com investigação bibliográfica e documental. Através da investigação bibliográfica pretende verificar quais referenciais teóricos estão apoiando as estratégias de qualificação do processo pedagógico no ensino médio. Tem por base a teoria sociológica de Basil Bernstein.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Helen Rodrigues Cardoso - Coordenador / cristiane reis - Integrante.
2014 - 2014

ESTUDO DA VIABILIDADE DA IMPLANTAÇÃO DE CURSO DE LICENCIATURA NO CÂMPUS FARROUPILHA, Descrição: O projeto de pesquisa 'Estudo da viabilidade da implantação de curso de licenciatura no Câmpus Farroupilha' pretende estudar a possibilidade de instalação de uma licenciatura no referido câmpus, baseando-se na lei 11.892/2008 que determina a obrigatoriedade da oferta de vagas destinada a esse tipo de curso. A pesquisa será realizada por meio de análise dos recursos disponíveis na unidade e de insumos necessários e através do exame da demanda social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Helen Rodrigues Cardoso - Coordenador / Augusto Massashi Horiguti - Integrante / Caren Fulginiti da Silva - Integrante / Daniela de Campos - Integrante / Diane Blank Bencke - Integrante / Jefferson Pereira de Almeida - Integrante / Letícia Jenisch Rodrigues - Integrante.
2003 - 2012

PERSPECTIVAS DE ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PRÁTICA DOCENTE E FOMAÇÃO DE PROFESSORES, Descrição: Este projeto está inserido na Linha de Pesquisa "O Sujeito da Educação: conhecimento, linguagem e contextos" do Programa de Pós Graduação em Educação da FACED/UFRGS. Sob a coordenação da professora Doutora Maria Helena Degani Veit, tal projeto é constituído pelas pesquisas de mestrado e de doutorado dos respectivos orientandos. Tendo como principal referencial a teoria do sociólogo Basil Bernstein, estas investigações contemplam estudos sobre a prática pedagógica dos professores, a organização dos sistemas escolares e as aprendizagens dos alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Helen Rodrigues Cardoso - Integrante / Maria Helena Degani Veit - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS - Campus Restinga. , Rua Alberto Hoffmann, 285, Restinga, 91795130 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 32478400, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Nomeação para o Campus Farroupilha: Portaria 990/09 de julho de 2013. Remoção para o Campus Restinga: Portaria 1894/12 de setembro de 2016.

Atividades

03/2020 - 12/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, Projetos Práticas para o 1 ano do Ensino Médio do Curso Técnico em Lazer, Projetos Práticas para o 3 ano do Ensino Médio do Curso Técnico em Lazer
03/2020 - 09/2022
Direção e administração, IFRS - Campus Restinga.,Cargo ou função, Coordenação do Curso Técnico em Comércio Integrado ao Ensino Médio na Modalidade PROEJA..
03/2022 - 08/2022
Ensino, Licenciatura em Letras Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática: teoria e prática
03/2022 - 08/2022
Ensino, Licenciatura em Letras Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento e Aprendizagem
07/2020 - 12/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Restinga.,Linhas de pesquisa
08/2019 - 12/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Restinga.,Cargo ou função, Integrante da Comissão Interna de Saúde, Segurança e Prevenção de Acidentes (CISSPA).
08/2019 - 12/2019
Ensino, Licenciatura em Letras Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento e Aprendizagem
03/2019 - 12/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Projetos & Práticas para o 1º ano do Ensino Médio do Curso Técnico em Lazer, Projetos & Práticas para o 3º ano do Ensino Médio do Curso Técnico em Lazer
03/2019 - 08/2019
Ensino, Licenciatura em Letras Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática: Teoria e Prática, História e Políticas Públicas da Educação
03/2018 - 12/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Projetos & Práticas para o 1º ano do Ensino Médio do Curso Técnico em Lazer, Projetos & Práticas para o 2º ano do Ensino Médio do Curso Técnico em Lazer, Projetos & Práticas para o 3º ano do Ensino Médio do Curso Técnico em Lazer
10/2016 - 10/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Restinga.,Cargo ou função, Conselheira do Campus Restinga - ConCamp.
09/2016 - 10/2018
Direção e administração, IFRS - Campus Restinga.,Cargo ou função, Coordenação do Curso Técnico em Lazer Integrado ao Ensino Médio.
03/2018 - 07/2018
Ensino, Licenciatura em Letras Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática: Teoria & Prática, História e Políticas Públicas da Educação
08/2017 - 12/2017
Ensino, Licenciatura em Letras Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento e Aprendizagem
03/2017 - 12/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Projetos e Práticas em Lazer para o 1º ano
03/2017 - 12/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Projetos e Práticas em Lazer para o 2º ano
03/2017 - 07/2017
Ensino, Licenciatura em Letras Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História e Políticas Públicas da Educação
03/2017 - 07/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIA E PRÁTICA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
03/2016 - 12/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, PROJETOS E PRÁTICAS DE LAZER
05/2014 - 02/2016
Direção e administração, IFRS - Campus Farroupilha.,Cargo ou função, COORDENAÇÃO DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA OS COMPONENTES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - Port. 90/2014..
09/2013 - 02/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Farroupilha.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Formação de Professores..
08/2014 - 12/2014
Ensino, Programa Especial Formação de Professores para Os Componentes Curriculares, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PLANEJAMENTO E CURRÍCULO
08/2014 - 12/2014
Ensino, Programa Especial Formação de Professores para Os Componentes Curriculares, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL I
02/2014 - 12/2014
Pesquisa e desenvolvimento, IFRS - Campus Farroupilha.,Linhas de pesquisa
03/2014 - 07/2014
Ensino, Programa Especial Formação de Professores para Os Componentes Curriculares, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado
02/2014 - 07/2014
Ensino, Programa Especial Formação de Professores para Os Componentes Curriculares, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio I, Estrutura e Legislação da Educação
08/2013 - 12/2013
Ensino, Programa Especial Formação de Professores para Os Componentes Curriculares, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática da Educação Profissional, Prática de Ensino Profissional

2012 - 2013

Faculdade Inedi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular

Atividades

03/2013 - 07/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículos e Programas, Psicopedagogia
08/2012 - 07/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, NDE - Núcleo Docente Estruturante do Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Membro do NDE.
08/2012 - 12/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículos e Programas, Metodologia Científica e Seminário

1995 - 2013

Prefeitura Municipal de Porto Alegre

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Atividades desenvolvidas de 1995-2000, na Escola Muinicipal de Ensino Fundamental Anísio Teixeira; em 2000 e 2002, na Escola Municipal de Ensino Fundamental Mário Quintana; em 2001, na Escola Municipal de Ensino Fundamental Chapéu do Sol; em 2003, na Escola Municipal de Ensino Fundamental Nossa Senhora do Carmo. De 2004, em diante, na Câmara Municipal de Porto Alegre. De janeiro de 2012, em diante, na SMED.

Atividades

01/2004 - 12/2008
Serviços técnicos especializados , Câmara Municipal de Porto Alegre.,Serviço realizado, Assessoria Parlamentar.
01/2003
Direção e administração, Escola Municipal de Ensino Fundamental Nossa Senhora do Carmo.,Cargo ou função, Orientadora Educacional.
01/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos
01/2001
Direção e administração, Escola Municipal de Ensino Fundamental Chapéu do Sol.,Cargo ou função, Orientadora Educacional.
01/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Currículo por Atividades -3o. Ano do 1o. Ciclo
01/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos
01/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Currículo por Atividades - 2o. Ano do 1o. Ciclo
01/1998
Ensino,,Disciplinas ministradas, Currículo por Atividades - 1o. Ano do 2o. Ciclo
01/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Currículo por Atividades - 3a. Série
01/1996
Ensino,,Disciplinas ministradas, Currículo por Atividades - 2a. Série
01/1995
Ensino,,Disciplinas ministradas, Currículo por Atividades - 2a. Série

2012 - 2012

Instituto Prominas

Vínculo: Professora Convidada, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Docência no Seminário Gerenciamento de Carreiras dos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu.

2011 - 2011

Instituto Prominas

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Docência do Seminário Metodologia Científica dos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu.

2009 - 2011

Prefeitura Municipal de Osório - RS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PERMUTA, Carga horária: 40

Outras informações:
A convite para assumir a Assessoria de Turismo, realizou permuta com servidor da Prefeitura de Osório. Trabalha para implantar políticas públicas de turismo, inclusive o Programa Turismo Pedagógico na Rede Municipal de Ensino.

1993 - 2000

Colégio Adventista de Porto Alegre

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora e Orientadora Educacional

Atividades

01/1999
Direção e administração, Ensino Médio.,Cargo ou função, Orientadora Educacional do Ensino Médio.
01/1998
Direção e administração, Ensino Fundamental.,Cargo ou função, Orientadora Educacional das Séries Iniciais do Ensino Fundamental.
01/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Currículo por Atividades - 3a. Série
01/1996
Ensino,,Disciplinas ministradas, Currículo por Atividades - 3a. Série
01/1995
Ensino,,Disciplinas ministradas, Currículo por Atividades - 3a. Série
01/1994
Ensino,,Disciplinas ministradas, Currículo por Atividades - 4a. Série
01/1993
Ensino,,Disciplinas ministradas, Currículo por Atividades - 4a. Série

1992 - 1992

Escola Adventista do Partenon

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Função: Professora de Jardim B

Atividades

07/1992 - 12/1992
Ensino,,Disciplinas ministradas, Jardim B

1991 - 1992

Escola Madre Raffo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 12

Atividades

02/1991 - 02/1992
Outras atividades técnico-científicas , Escola Madre Raffo, Escola Madre Raffo.,Atividade realizada, ROTINAS BUROCRÁTICAS DA ESCOLA.

2003 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Aluna de doutorado

Outras informações:
Atividades de investigadora no Projeto de Pesquisa "Perspectivas de Ensino na Educação Básica: prática docente e formação de professores".

2008 - 2008

Instituto Caminhos do Saber

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Convidada

Atividades

04/2008 - 04/2008
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem
04/2008 - 04/2008
Ensino, Pedagogia Gestora, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem

2009 - 2009

INSTITUTO EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 12

2008 - 2008

INSTITUTO EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Convidada

Atividades

08/2008 - 12/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior, Ética na Orientação Educacional
03/2008 - 08/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento, Desenvolvimento e Aprendizagem, Metodologia da Pesquisa