Russel Teresinha Dutra da Rosa
Licenciada em Ciências Biológicas (1989), mestre em Educação (1996) e Doutora em Educação (2007) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Professora Titular do Departamento de Ensino e Currículo e do Programa de Pós-Graduação em Educação, da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Integrante da Linha de Pesquisa Sociologia e História da Educação e do Grupo de Pesquisa em Socialização, Estratificação e Trajetórias Juvenis e Educacionais (GESET), coordenado por Célia Elizabete Caregnato e Leandro Rogério Pinheiro. Experiência na área de Educação, particularmente em formação de professores de ciências biológicas. Pesquisa principalmente os seguintes temas: trajetórias educacionais, profissionais e ocupacionais de egressos da Educação Superior. Processos de socialização acadêmica e profissional com foco na transição entre a Universidade e a vida laboral. Estuda aspectos sociológicos e educacionais de práticas profissionais. Situa-se no âmbito da Sociologia da Educação e da Sociologia das Profissões.
Informações coletadas do Lattes em 17/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2001 - 2007
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Formação Inicial de Professores: análise da Prática de Ensino em Biologia
, Ano de obtenção: 2007. Maria Helena Degani Veit. Palavras-chave: Formação de Professores em Ciências Biológicas; Prática Pedagógica do ponto de vista sociológico; Regras de Reconhecimento e de Realização; Discursos Instrucional e Regulador; Discursos Horizontal e Vertical; Recontextualização. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Superior.
Mestrado em Educação
1992 - 1996
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Educação informal na reciclagem de resíduos sólidos urbanos
, Ano de Obtenção: 1996.Nilton Bueno Fischer.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação popular; reciclagem de resíduos sólidos urbanos; catadores de lixo; economia informal.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Educação: Ensino de Ciências - PERICAMPUS
1991 - 1992
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas
1986 - 1989
Formação complementar
2020 - 2020
Curso de Formação Estágios de Docência e Práticas no ERE. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
Curso preparatório para as equipes formadoras do C10. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Por Dentro da UFRGS - Cuidados em saúde mental. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em VI Salão EDUFRGS - Sessão 15: Inovação Pedagógica. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em VI Salão EDUFRGS - Sessão 12: Inovação pedagógica. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2019 - 2019
Introdução ao Pensamento de Hannah Arendt. (Carga horária: 15h). , Centro Cultural CEEE Érico Veríssimo, GRUPO CEEE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Formação de professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Ensino de Ciências.
Organização de eventos
ROSA, R. T. D. . Avaliador e Coordenador no Salão UFRGS 2018: XIII SALÃO UFRGS JOVEM. 2018. (Outro).
ROSA, R. T. D. . Avaliador e Coordenador no Salão UFRGS 2017: XII SALÃO UFRGS JOVEM. 2017. (Outro).
ROSA, R. T. D. . Frente Gaúcha Escola sem Mordaça: Roda de Conversa. 2017. (Outro).
ROSA, R. T. D. . Avaliador e Coordenador no Salão UFRGS 2016: XI SALÃO UFRGS JOVEM. 2016. (Outro).
ROSA, R. T. D. ; Areias, A. . I Feira de Materiais e Experiências Didáticas da Faculdade de Educação. 2008. (Exposição).
Participação em eventos
41a Reunião Nacional ANPEd.Práticas pedagógicas na Educação Básica: Licenciadas em Ciências Biológicas em dois momentos históricos. 2023. (Outra).
X ENCONTRO INTERNACIONAL DE INVESTIGADORES DE POLÍTICAS EDUCATIVAS (X EIIPE).DO ACESSO À PERMANÊNCIA NA UNIVERSIDADE: POSIÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES E DINÂ MICAS DE SOCIALIZAÇÃO. 2023. (Encontro).
XX ENDIPE Rio 2020 - I ENDIPE VIRTUAL.Direitos Humanos e a Educação em Ciências e Biologia: um olhar a partir das diferenças genéticas. 2020. (Encontro).
Salão UFRGS 2019: VI Salão EDUFRGS.Educação socioambiental: uma experiência de jogo cooperativo de tabuleiro. 2019. (Outra).
Salão UFRGS 2019: VI Salão EDUFRGS.Ensino de Ciências e de Biologia: um potente mediador à Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER). 2019. (Outra).
X Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: Liberdade acadêmica, produção e circulação de conhecimentos.Políticas conservadoras, movimento de mulheres e a produção da vida. 2019. (Seminário).
Conferência Nacional Popular de Educação - Etapa Municipal.Escola sem Partido ou Censura ao Conhecimento?. 2018. (Outra).
Escola de Formação de Professores: as políticas públicas influenciando a singularidade e a pluralidade na Educação Básica,.Politicas de silenciamento da escola. 2018. (Encontro).
III Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação: Produção e democratização do conhecimento na Ibero-America. Escola democrática: pluralidades na construção dos conhecimentos. 2018. (Congresso).
III Seminário do Programa de Estágios de Licenciatura da UFRGAS. 2018. (Seminário).
Salão UFRGS 2018: XIV SALÃO DE ENSINO DA UFRGS.Orientadora de trabalhos. 2018. (Outra).
SEMINÁRIO FACULDADE DE EDUCAÇÃO ? UFPEL A relação da FaE com as licenciaturas e com a educação básica na atual conjuntura.Educação Democrática: base legal, ameaças e impactos na formação de professores. 2018. (Seminário).
13o Encontro sobre o Poder Escolar: Formação de Professores, Trabalho Docente e Educação Democrática.Mesa de discussão: Reforma do Ensino Médio, Projeto Escola sem Partido e a Pedagogia de Paulo Freire. 2017. (Encontro).
Audiência Pública Comissão de Constituição e Justiça da Câmara de Vereadores de Porto Alegre.Parecer contrário ao Projeto de Lei Municipal 124/2016, intitulado Escola sem Partido e entrega de abaixo-assinado com 3 mil assinaturas. 2017. (Outra).
Câmara municipal de vereadores de Viamão audiência pública.Parecer contrário ao Projeto de Lei 241/2017 - Escola sem Partido. 2017. (Outra).
Debate: A Educação democrática em tempos de resistência.Escola sem partido: censura ao trabalho pedagógico e ao direito de aprender. 2017. (Outra).
VII Colóquio Nacional de Direitos Humanos.Contextos restritivos: contra o que seguir lutando. 2017. (Outra).
XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Contribuições da pesquisa de Educação em Ciências no diálogo com movimentos sociais e projetos educacionais contemporâneos.. 2017. (Encontro).
Ciclo de Palestras do Comitê em Defesa da Democracia e do Estado de Direito.Escola sem partido ou censura ao conhecimento?. 2016. (Outra).
Psicólogas(os) nos institutos federais: tessituras entre as fronteiras e os devires res da Educação.Escola sem Partido ou Censura à Educação?. 2016. (Encontro).
Seminário Comissão de Educação da Câmara dos Deputados.BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR ? segunda versão: uma análise a partir do componente curricular Biologia da área de Ciências da Natureza do Ensino Médio. 2016. (Seminário).
-VI Encontro Nacional das Licenciaturas, V Encontro Nacional do PIBID, V Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID e X Seminário Institucional PIBID/PUCPR.Mesa Escola sem Mordaça: ?Redes de resistência à censura ao conhecimento?. 2016. (Encontro).
Congresso Latino-americano Interdisciplinar do Adolescente - CLIOA. ANÁLISE DE PROCESSOS DE PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS NA INTERAÇÃO COM MATERIAIS DIDÁTICOS. 2015. (Congresso).
IX Congresso Latino-americano Interdisciplinar Orientado ao Adolescente - IX CLIOA. Orientadora de trabalhos. 2015. (Congresso).
V FEPOP - Feira de Ensino e Popularização da Ciência. Produção do livro digital ?Evolução Biológica na Escola: de Darwin aos Estudos Contemporâneos. 2015. (Feira).
V FEPOP - Feira de Ensino e Popularização da Ciência. Produção do livro digital ?Evolução Biológica na Escola: de Darwin aos Estudos Contemporâneos?. 2015. (Feira).
XI Salão de Ensino - UFRGS.Interações do público escolar em dois diferentes tipos de museus de ciências. 2015. (Outra).
XI Salão de Ensino - UFRGS.Geração Z: além dos novos professores. 2015. (Outra).
Formação Especial das Áreas de Ciências Sócio Históricas e Ciências da Natureza.Ciências da Natureza nos Anos Iniciais. 2014. (Outra).
X Salão de Ensino da UFRGS.Trajetória Jovens Talentos. 2014. (Outra).
X Salão de Ensino da UFRGS.Programa Jovens Talentos: Diversidade de Experiências. 2014. (Outra).
X Salão de Ensino da UFRGS.A Visão Antropocêntrica em uma Revista de Divulgação Científica para Crianças. 2014. (Outra).
Evento de Extensão Universitária Livros que seu aluno pode ler V.Livros que os alunos do Ensino Médio e os professores de Biologia podem gostar de ler. 2012. (Seminário).
Jornada Acadêmica da Biologia - UFRGS.Conhecimentos que perpassam o trabalho do professor de Biologia. 2012. (Outra).
VIII Salão de Ensino da UFRGS.No ofício de mestre: uma mestranda no exercício da docência. 2012. (Outra).
VIII Salão de Ensino da UFRGS.Respeito mútuo e cortesia como temas de estudo na formação de professores de Biologia: uma experiência de monitoria. 2012. (Outra).
VIII Salão de Ensino da UFRGS.Ensino e divulgação de Ciências e Biologia: (re)contextualizar é preciso. 2012. (Outra).
Colação de Grau Curso de Ciências Biológicas.Professora Homenageada em cerimônia da turma de 2010-2. 2011. (Outra).
VII Encontro de Filosofia e História da Ciência do Cone Sul.Apresentando Darwin: articulando textos, imagens e atividades didáticas. 2010. (Encontro).
4.º Salão de Graduação e 5.º Salão de Educação à Distância.A importância das aulas práticas no Ensino Básico. 2009. (Outra).
4.º Salão de Graduação e 5.º Salão de Educação à Distância.Licenciatura em Ciências Biológicas. 2009. (Outra).
Aula Inaugural - Secretaria Municipal de Educação - Cidade escola.Educação ecológica: uma necessidade sempre. 2009. (Outra).
Ciclo de debates sobre reforma curricular do curso de Biologia da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA).Uma breve história das reformas curriculares das Ciências Biológicas - UFRGS. 2008. (Outra).
Colação de Grau Curso de Ciências Biológicas.Paraninfa da cerimônia de colação de grau no dia 02 de agosto. 2008. (Outra).
Mesa redonda: os Estágios de Docência em Educação Matemática e Ensino de Ciências - parcerias.Estágio de Docência em Biologia: construindo novas formas a partir da experiência da Prática de Ensino. 2008. (Outra).
XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2008. (Encontro).
I Jornada de Estágios de Docência da UFRGS.Trocas de experiências sobre os Estágios de Docência na UFRGS. 2007. (Outra).
I Salão de Graduação da UFRGS.Estágio de Docência nas disciplinas de Prática de Ensino de Ciências e de Biologia. 2006. (Outra).
Semana Acadêmica da Faculdade de Educação - UFRGS.Pesquisa nas escolas das redes públicas do Município de Porto Alegre. 2006. (Outra).
Colação de Grau Curso de Ciências Biológicas.Paraninfa da cerimônia de colação de grau da turma de 2005-1. 2005. (Outra).
Participação em bancas
ROMANINI, M.; MACHADO, P.S.;ROSA, R. T. D.; FIAMENGUE. E.C.. Ações afirmativas para a Pós-Graduação da UFRGS: Uma análise de editais de seleção para os cursos de mestrado acadêmico antes e depois da Resolução nº 15/2023 do CONSUN-UFRGS.. 2025. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social e Institucional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
NASCIMENTO, M.M.; AGOSTINI, G.; OLIVEIRA, T.E.;ROSA, R. T. D.. O papel do Habitus de classe no negacionismo de mudanças climáticas: uma análise estmtural. 2025. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
KAERCHER, G.E.P.S.; OLIVEIRA, E.D.; RIBEIRO, K.;ROSA, R. T. D.. Cosmologia bantu-kongo, fúria e encantamento: possibilidades para a educação das relações étnico-raciais. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
FONSECA, C.V.; SALGADO, T.D.M.;ROSA, R. T. D.. Desordem informacional e Educação em Ciências: uma proposta de inoculação contra a desinformação. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
KONZEN, E.R.; MOÇO, M.C.C.; CASTRO, D.L.;ROSA, R. T. D.. Análise de conteúdo dos Livros Didáticos de Ciências - o antes e o depois da BNCC nos anos finais do Ensino Fundamental. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ALMEIDA, D.B.;ROSA, R. T. D.; SOUZA, J.E.; FERRAZ, M.A.F.. Uma Redoma no Bairro Cristal: os primeiros percursos da Escola Especial Elyseu Paglioli (1988 - 1992). 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
KAERCHER, G.E.P.;ROSA, R. T. D.; ASSUNCAO, M. F. M.. Travessia de Alabês: as pedagogias de terreira e o sonho de ressignificar a educação formal. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
KAERCHER, G.E.P.S.; ASSUNCAO, M. F. M.; PIRES, C.L.Z.;ROSA, R. T. D.. Confluências e Aprendizagens Docentes Antirracistas em Contexto de Pré-Universitários Populares. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
FISS, D. M. L.;ROSA, R. T. D.; MITTMANN, S.; NOGUEIRA, L.. ?PROJETO DE VIDA? EM (DIS)CURSO: REPETIÇÃO, CONTRADIÇÃO E IDEOLOGIA EM DOCUMENTOS REGULATÓRIOS DO NOVO ENSINO MÉDIO E TEXTOS DE APRESENTAÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS DO PNLD2021. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
HOFFMANN, M.B.; CAMARGO, T. S.; ODA, W. Y.;ROSA, R. T. D.. A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA FORMAÇÃO DOCENTE: UMA ANÁLISE DOS CURRÍCULOS DE LICENCIATURAS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO RIO GRANDE DO SUL. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
DAVID, M.L.;ROSA, R. T. D.; PASSIANI, E.; COELHO, G.B.. A FORMAÇÃO DE DOCENTES DO ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE DE PROFESSORES DE UNIVERSIDADES FEDERAIS NA REGIÃO SUL DO BRASIL. 2023. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
FISS, D.M.L.; SANTANNA, S.M.L.;ROSA, R. T. D.; MEINERZ, C.B.. IMAGINÁRIO DE NEGRO NOS LIVROS DIDÁTICOS DO PNLD 2021 E NA LEI No 10.639/03: A DISPUTA DE SENTIDOS EM (DIS)CURSO. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
CAREGNATO, C.E.; PEREIRA, A.L.; KAERCHER, G.E.P.S.;ROSA, R. T. D.. MULHERES NEGRAS E O TORNAR-SE NEGRA EM EXPERIÊNCIAS ESCOLARES E DE SLAM. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
WORTMANN, M. L. C.;ROSA, R. T. D.; RIPOLL, D.; BONIN, I. T.. A tragédia ambiental de Brumadinho no jornal Folha de São Paulo on-line: uma abordagem a partir dos Estudos Culturais em Educação. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.
MOSSI, C.P.; OLIVEIRA, M.O.;ROSA, R. T. D.; COSTA, L. B.. TRANÇAR DE CORPOS: AFE(C)TOS DE UMA PROFESSORA EM deFORMAÇÃO. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ROSA, R. T. D.. Protagonismo juvenil e participação democrática no Movimento de Ocupação das escolas estaduais de Rio Grande/RS. 2019. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal de Pelotas.
FISS, D. M. L.; GODOY, A. B.;ROSA, R. T. D.; PILLAR, A. D.. O que aconteceu com a Escola Cidadã?: efeitos dos sentidos sobre a Escola por Ciclos em Porto Alegre. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MOLL, J.;ROSA, R. T. D.; CARVALHO, I. C. M.; ROBAINA, J. V. L.. O zoo como território educativo: desafios, possibilidades e interfaces com a escola. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
FISS, D. M. L.;ROSA, R. T. D.; MITTMANN, S.; TASCHETTO, L. R.. ?Eu sou escola!? TEMPORALIDADES E TENSÕES: o discurso docente e seus rumores. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
GARCIA, R. N.;ROSA, R. T. D.; KRUG, M. R.; SCHETINGER, M. R. C.. UM ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA A TEMÁTICA DA SAÚDE NA REGIÃO METROPOLITANA DE PORTO ALEGRE. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
GARCIA, R. N.;ROSA, R. T. D.; SCHETINGER, M. R. C.; KRUG, M. R.. Um estudo da formação inicial de professores para a temática da saúde na região metropolitana de Porto Alegre. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
OLIVEIRA, D. L.;ROSA, R. T. D.; WANNMACHER, C. M. D.; SOARES, F. A. A.. O ensino por investigação e oseu impacto na aprendizagem de alunos do Ensino Médio de uma escola pública brasileira. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
AMBROSINI, B.B.; Santos, F.M.T.; TRAVERSINI, C.S.; MOHR, A.;ROSA, R. T. D.. Aspectos da construção da identidade docente de professores de ciências e biologia, atuantes na rede estadual de Porto Alegre, egressos da UFRGS. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Nornberg, Igor Fereira; Moraes, Roque;ROSA, R. T. D.; Borges, R.M.R.. Ciência em revista: a produção de conhecimentos científicos através da construção de histórias em quadrinhos. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
FISS, D.M.L.;ROSA, R. T. D.; ZANDWAIS, A.; PASINATTO, R. O FUNCIONAMENTO DO DISCURSO NA BNCC ENSINO MÉDIO - ÁREA LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS E O EFEITO-FUNDADOR: DESLOCAMENTO E REORDENAMENTO DE SENTIDOS. 2025. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SANTOS, L.H.S.; CARDOSO, L; MANSKE, G.S.;ROSA, R. T. D.. E aí, bora congelar? biopedagogias da reprodução humana assistida. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ROSA, R. T. D.; GARCIA, R. N.; Salgado, T.M.; DUSO, L.. Articulação Entre Interdisciplinaridade e Alfabetização Científica: os desafios na formação de professores de escolas públicas na Região da Campanha do Rio Grande do Sul. 2024. Tese (Doutorado em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
FISS, D.M.L.; ZANDWAIS, A.;ROSA, R. T. D.; PASINATTO, R. A discursivização da docência (des)humana: saberes e sentidos em circulação no discurso pedagógico escolar. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MEINERZ, C.B.; MAGALHÃES, M.L.; SANTOS, J.A.;ROSA, R. T. D.. PRIVILÉGIO E SORTILÉGIO DA COR: MARCAS DA BRANQUITUDE E DO RACISMO NAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS DE JOVENS ESTUDANTES DO VALE DO RIO CAÍ. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MEINERZ, C.B.; KAERCHER, G.E.P.S.; ALCÂNTARA, C.N.; AZEVEDO, C.T.;ROSA, R. T. D.. ESCREVIVÊNCIAS EM ARTE-EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: UM DIÁRIO DE CACOS COMO NARRATIVA AUTOBIOGRÁFICA. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
WORTMANN, M. L. C.; BONIN, I. T.; RIPOLL, D.; HENNING, P.;ROSA, R. T. D.. Pedagogias do Antropoceno: uma análise das narrativas sobre a Sexta Extinção a partir dos Estudos Culturais em Educação. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.
CUNHA, M. I.; BOLZAN, D.P.V.; ZAMPERETTI, M.; N6ORNBERG, M.;ROSA, R. T. D.. Programas de Pós-Graduação na Área das Ciências Biológicas: problematizando o espaço e o lugar da formação e do pensar para e sobre a docência universitária. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
FRANCO, S.R.K.;ROSA, R. T. D.; CHARCZUK, S. B.; MARQUES, T.B.I.; ZOLTOWSKI, A.P.C.. AUTONOMIA INTELECTUAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: A investigação e a construção de um conceito. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
PINO, J. C.; FRISON, M. D.; CALABRO, L.;ROSA, R. T. D.. O contexto escolar e as situações de ensino em ciências: interações que se estabelecem na aprendizagem entre alunos e professores na perspectiva da teoria dos campos conceituais. 2014. Tese (Doutorado em PPG Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
BECKER, F.;VEIT, M. H. D.; LEITE, D. B. C.;ROSA, R. T. D.. A prática pedagógica como o diferencial para um desempenho escolar efetivo: um estudo abordando as séries finais do Ensino Fundamental em escolas de periferia urbana de Porto Alegre. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
VEIT, M. H. D.; Bohn, M. B.; Trindade, I. M. F.;ROSA, R. T. D.. Prática pedagógica nos processos de alfabetização e de letramento: análises a partir dos campos da sociologia e da linguagem. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MEINERZ, C.B.;ROSA, R. T. D.; RAMOS, T.M.; SILVA, A.L.. Representatividade negra docente e construção da identidade racial de estudantes da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
GARCIA, R. N.; ROBAINA, J. V. L.; TOMIO, D.;ROSA, R. T. D.. Explorando o Clube das Ciências: alinhavos entre a Alfabetização Científica e a interdisciplinaridade dentro do ensino de Ciências. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
PINHEIRO, L. R.;ROSA, R. T. D.; FREITAS, I. C. M.; GIL, N.L.. Provas e suportes nos itinerários de docentes do Ensino Médio: a relação com os jovens estudantes em periferias urbanas. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LAGES, R.;ROSA, R. T. D.; CASILLAS-MARTÍN, S.; RAMOS, M.A.M.. A fabricação digital no ensino de Biologia Celular como uma proposta para a aprendizagem inclusiva. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
FISS, D.M.L.; ZANDWAIS, A.;ROSA, R. T. D.; PASINATTO, R. O funcionamento do discurso pedagógico na BNCC Ensino Médio - Área Linguagens, Códigos e Tecnologias e o efeito-fundador: deslocamento e reordenamento de sentidos sobre o estudante secundarista. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
GARCIA, R. N.;ROSA, R. T. D.; DUSO, L.; SALGADO, T.D.M.. ARTICULAÇÃO ENTRE INTERDISCIPLINARIDADE E ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: OS DESAFIOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ESCOLAS PÚBLICAS NA REGIÃO DA CAMPANHA DO RIO GRANDE DO SUL. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em PPG Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
WORTMANN, M. L. C.;ROSA, R. T. D.; RIPOLL, D.; BONIN, I. T.. ?Pedagogias do Antropoceno: uma análise das narrativas sobre a Sexta Extinção a partir dos Estudos Culturais em Educação. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.
CUNHA, M. I.;ROSA, R. T. D.; ZAMPERETTI, M.; NORNBERG, M.; BOLZAN, D. P.. "PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO NA ÁREA DAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: PROBLEMATIZANDO O ESPAÇO E O LUGAR DA FORMAÇÃO E DO PENSAR PARA E SOBRE A DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA",. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
PINO, J. C.; CALABRO, L.; ARAUJO, M. C. P.;ROSA, R. T. D.. A aprendizagem em Ciências e Biologia na escola através de propostas para o ensino relacionada à teoria dos campos Conceituais.. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em PPG Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Wanmacher, C.M.D.; PINO, J. C.; OLIVEIRA, D. L.; ROCHA FILHO, J. B.;ROSA, R. T. D.. Elementos organizadores da aprendizagem e iniciação científica em atividades de monitoria como estratégia pedagógica para o Ensino de Ciências no Nível Fundamental. 2013.
FISS, D.M.L.; ZANDWAIS, A.; PASINATTO, R;ROSA, R. T. D.. Funcionamento do discurso da gestão da educação pública no Rio Grande do Sul: a constituição dos sentidos de alargamento das funções da escola a partir das dimensões política e pedagógica. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
KAERCHER, G.E.P.S.; ASSUNCAO, M. F. M.;ROSA, R. T. D.; SILVA, K. F. W.. ERER e AEE: a potência dos materiais didáticos afroreferenciados. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
CAREGNATO, C.E.; ROCHA, C.M.F.;ROSA, R. T. D.. Trajetória e estratégias do estudante bolsista de iniciação científica da Escola de Enfermagem da UFRGS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MENEZES, Magali Mendes de; LUM, K. D.; SILVA, G.F.;ROSA, R. T. D.. A interculturalidade como exercício ético-político a partir da presença de estudantes estrangeiros no contexto da educação básica do município de Canoas-RS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
PINHEIRO, L. R.; NEDEL, V.;ROSA, R. T. D.. Redes de interdependência: sua relação com a permanência de estudantes de periferia inseridos em escola particular. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MOÇO, M.C.C.;ROSA, R. T. D.; PRESTES, R. M.. O ENSINO DE BOTÂNICA NO BIOMA CAATINGA PARA UMA EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Botânica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
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KAERCHER, G.E.P.S.; FURTADO, TANARA FORTE;ROSA, R. T. D.. Travessia de Alabês: as pedagogias de terreira e o sonho de ressignificar a educação formal. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
CAREGNATO, C.E.; PEREIRA, A.L.; KAERCHER, G.E.P.S.;ROSA, R. T. D.. MULHERES NEGRAS E O TORNAR-SE NEGRA EM EXPERIÊNCIAS ESCOLARES E DE SLAM. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
WORTMANN, M. L. C.;ROSA, R. T. D.; RIPOLL, D.; BONIN, I. T.. A tragédia ambiental de Brumadinho no Jornal Folha de São Paulo on-line: uma abordagem a partir dos Estudos Culturais em Educação. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.
SANTOS, S. V.; FISCHER, M. C. B.; CASTILHOS, A. F.;ROSA, R. T. D.. Educação Ambiental e profissionalização dos catadores na Política Nacional de Resíduos Sólidos: uma sociologia das ausências?. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
HAAS, C.; TEZZARI, M. L.;ROSA, R. T. D.. Educação Inclusiva, ensino de Ciências e corponormatividade: abordagens da condição humana. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E PROCESSOS INCLUSIVOS PARA A) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MADEIRA, R.M.;ROSA, R. T. D.; GUERRA, J.. O intocável ao alcance das crianças: vivências no pátio escolar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Infantil - MEC/UFRGS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ROSSONI, E.; Hatzenberger, Dulce;ROSA, R. T. D.. Implicações da municipalização das unidades básicas de saúde do Murialdo no processo de trabalho das equipes multiprofissionais. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada em saúde) - Escola de Saúde Pública.
TRAPP, M.;ROSA, R. T. D.; ZANCAN, D.. Circulando pelo Sistema Circulatório dos Animais: Atividade Prática. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
HOFFMANN, M.B.;ROSA, R. T. D.. Sementes da retomada: tecendo diálogos entre a memória biocultural kaingang e o ensino de ciências. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MOÇO, M.C.C.; DEPRÁ, M.;ROSA, R. T. D.. SUBINDODENÍVEL: GANHANDO EXPERIÊNCIA COM JOGOS DE RPG NO ENSINODEBIOLOGIA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
VARGAS, J.; CUNHA, A.;ROSA, R. T. D.. Corpo, Gênero e Sexualidade na Biologia: Uma Análise dos Trabalhos de Conclusão de Curso da Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
HOFFMANN, M.B.;ROSA, R. T. D.. Espaços Verdes como Laboratórios ao Ar Livre: Explorando a Natureza como Ferramenta Educativa nas Escolas Estaduais da Zona Norte de Porto Alegre ? uma cartilha de incentivo. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
HOFFMANN, M.B.;ROSA, R. T. D.; ZANK, C.. Sequência de Ensino Investigativo no estudo de anfíbios: uma proposta de utilização da bioacústica no Ensino Fundamental. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
VARGAS, J.R.;ROSA, R. T. D.; LIBERA, A. L. C. D.. Impactos dos discursos conservadores na educação de gênero e sexualidade em escolas da Educação Básica. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MOREIRA, J. C. F.; HOFFMANN, M.B.;ROSA, R. T. D.; KRUGER, J. P.. ANÁLISE DOCUMENTAL DA BNCC: IDENTIFICAÇÃO DE ASPECTOS DA TAXONOMIA DE BLOOM NAS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
VARGAS, J.R.;ROSA, R. T. D.. COISA DE GURI: Masculinidades no contexto do Programa Acelera. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ARAUJO, P. B.; JUNQUEIRA, H.;ROSA, R. T. D.; MARQUES, C. C.. O ensino de invertebrados terrestres: uma análise de documentos oficiais e metodologias alternativas às aprendizagens. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ARENHALDT, R.;ROSA, R. T. D.; ZITKOSKI, J.J.. Perspectivas de Ex-educandos de Cursinho Popular: pertencer ao que sempre foi seu, o Ensino Superior Público. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
PEREIRA, M.J.R.;ROSA, R. T. D.. Percepções da população de Porto Alegre sobre a fauna silvestre urbana. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MENEZES, L. S.; MOÇO, M.C.C.;ROSA, R. T. D.. SUPER TRUNFO DOS CAMPOS SULINOS: desenvolvimento e aplicação do jogo didático como ferramenta de ensino da flora nativa de uso popular do Sul do Brasil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
KINDEL, E. A. I.;ROSA, R. T. D.. A crise climática na escola: como a problemática das mudanças climáticas está sendo trabalhada em livros didáticos do Ensino Médio?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
DEPRÁ, M.; LEAL, B. M.;ROSA, R. T. D.; STANISCUASKI, F.. Perspectivas para a permanência estudantil: uma análise da evasão de estudantes de graduação dos cursos de Ciências Biológicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
JUNQUEIRA, H.;ROSA, R. T. D.; BRACAGIOLI, A.. AS SINGULARIDADES E OS DESAFIOS DE UMA ESCOLA INSERIDA NO CONTEXTO SOCIAL DA REFORMA AGRÁRIA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MOÇO, M.C.C.;ROSA, R. T. D.; SILVA, M.T.X.. Docência Compartilhada como Instrumento de Formação Inicial de Professores através do Programa de Residência Pedagógica da CAPES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
JUNQUEIRA, H.; MOÇO, M.C.C.;ROSA, R. T. D.. Produção de sentidos sobre Fungos na Revista Ciência Hoje das Crianças. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
KINDEL, E. A. I.; CAMARGO, T. S.;ROSA, R. T. D.. O papel do/a professor/a de Ciências e Biologia na alfabetização científica em nutrição à luz do Guia Alimentar para a População Brasileira.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Araújo, A.M.; JUNQUEIRA, H.;ROSA, R. T. D.. Estudo sobre o ensino de evolução no ensino médio em algumas escolas públicas e particulares da região metropolitana de porto alegre. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SILVA, R.A.;ROSA, R. T. D.. Ensino de Antropologia no Ensino Médio: Diário de uma professora - Alimentação e cultura: PANC para quem?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
DAVID, M.L.;ROSA, R. T. D.; MOCELIN, D. G.. Educ(ação): Uma análise das concepções de educação de professores universitários não-licenciados da UFRGS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
PEREIRA, M.J.R.;ROSA, R. T. D.; FIALHO, C. B.. QUE ANIMAL VIVE NO MEU QUINTAL? A CIÊNCIA CIDADÃ APLICADA NO LEVANTAMENTO E VALORIZAÇÃO DA FAUNA DE CAXIAS DO SUL, RIO GRANDE DO SUL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SILVA, R.A.; ROMANOWSKI, H.;ROSA, R. T. D.. A PERCEPÇÃO DO PROCESSO MENSTRUAL ENTRE MULHERES JOVENS DISCENTES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MOÇO, M.C.C.;ROSA, R. T. D.; SALGADO, T.D.M.. Botânica na formação inicial de professores - percepção dos licenciados. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Guerra, Teresinha; ARAÚJO, P.;ROSA, R. T. D.; KINDEL, E. A. I.. Material de divulgação sobre o descarte correto de máscaras possivelmente contaminadas por SARS-CoV-2. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SILVA, P. V.;ROSA, R. T. D.. A microbiologia e a extensão universitária para além da universidade. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
JUNQUEIRA, H.;ROSA, R. T. D.; Guerra, Teresinha. O potencial educativo do galpão de reciclagem: Aproximações entre uma cooperativa de recicladores e escolas públicas do entorno. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
HOFFMANN, M.B.;ROSA, R. T. D.; JUNQUEIRA, H.. Metodologias sobre uso de analogias no ensino de Ciências e Biologia: Um estado da arte. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
DEPRÁ, M.;ROSA, R. T. D.; SILVA, F.B. da. O conhecimento de genética e a capacidade de articulação com temas de interesse público de alunos do Ensino Médio de escolas públicas de Porto Alegre. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
COSTA, C.B.;ROSA, RUSSEL TERESINHA DUTRA DA. Relatório de estágio como diário íntimo: um artifício de transmutação docente. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ROSA, R. T. D.. Reuniões no ambiente escolar: percepções de docentes e equipe pedagógica e potencialidades. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ROSA, R. T. D.. Saberes tradicionais de matriz africana e suas potencialidades no ensino de ciências da natureza. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ROSA, R. T. D.. Divulgação científica na sala de aula: abordagem da conservação da biodiversidade.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ROSA, R. T. D.. As paisagens afetivas de Porto Alegre - RS sob a perspectiva de seus moradores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
JUNQUEIRA, H.;ROSA, R. T. D.. A ação dos estereótipos de gênero na construção da sexualidade no contexto escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
CAMARGO, T. S.;ROSA, R. T. D.; RIZZA, J. L.. Mapeamento de trabalhos publicados nos Anais do ENPEC : a diversidade da temática de Gênero e Sexualidade e seu amplo potencial de transformação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ROSA, R. T. D.. PRÁTICA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO: TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ROSA, R. T. D.. Educação e equidade racial : uma análise de imagens contidas em livros didáticos de biologia do ensino médio. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
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CHARCZUK, S. B.;ROSA, R. T. D.. Formação docente a partir do projeto interdisciplinar Pés na Estrada do Conhecimento ? Colégio Aplicação/UFSC: relato de experiência. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
COSTA, L. B.;ROSA, R. T. D.. Conhecimento que aliena: uma tarefa civilizatória para o ensino de biologia na educação básica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
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Araújo, A.M.;ROSA, R. T. D.. Evolução humana nos livros didáticos de Biologia do ensino médio : o antropocentrismo em questão. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
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GAI, D. N.;ROSA, R. T. D.. A banalização dos discursos a respeito do lúdico na educação: algumas problematizações. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Araújo, A.M.;ROSA, R. T. D.. Evolução biológica no ensino médio quais conteúdos estão sendo abordados pelos professores de Biologia?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MOREIRA, J. C. F.;ROSA, R. T. D.. Bioquímica e ecologia: há possibilidade de ensinar ambas as disciplinas simultaneamente?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
OLIVEIRA, D. L.; GARCIA, R. N.;ROSA, R. T. D.. Visão dos estudantes do ensino básico sobre o fazer ciência e o cientista. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
BRACK, P.; JUNQUEIRA, H.;ROSA, R. T. D.. Contribuições do grupo viveiros comunitários na formação inicial de estudantes de Ciências Biológicas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
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JUNQUEIRA, H.;ROSA, R. T. D.. Formação de professores: as contribuições de um programa de educação continuada. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
GIL, I. J. P. C.;ROSA, R. T. D.. Financiamento da educação no Brasil: diretrizes e metas do PNE ? 2011/2020. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
KINDEL, E. A. I.;ROSA, R. T. D.. Do macro ao micro: ensinando e aprendendo os conceitos biológicos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
KINDEL, E. A. I.;ROSA, R. T. D.. Atividade lúdica no momento da avaliação: contribui ou não para o aprendizado do aluno?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
PICCOLI, F; LOPES, C.V.M; Salgado, T.M.;ROSA, R. T. D.. A História da Química pode ajudar os alunos a atribuir sentido para a tabela periódica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RITTER, M. R.;ROSA, R. T. D.. Horto escolar: resgate do conhecimento no uso de plantas condimentares e medicinais através de práticas agroecológicas em Porto Alegre, Rio Grande do Su. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
KINDEL, E. A. I.;ROSA, R. T. D.. Os livros didáticos de ciências possibilitam aprendizagens significativas?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
KINDEL, E. A. I.;ROSA, R. T. D.. Bullying: analisando-o em diferentes contextos escolares. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MOREIRA, J. C. F.;ROSA, R. T. D.. Bioquímica no livro didático de ensino médio : um distanciamento da realidade do aluno?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
JUNQUEIRA, H.;ROSA, R. T. D.. Motivação em sala de aula: abordagens didáticas e a motivação no Ensino de Biologia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
JUNQUEIRA, H.;ROSA, R. T. D.. Aulas diferentes fazem diferença no aprendizado dos(as) alunos(as)?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
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ROSA, R. T. D.. Banca Examinadora Seleção de Monitoria do Departamento de Ensino e Currículo - 1 (2015) - SEAD. 2015. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ROSA, R. T. D.. Banca Examinadora Seleção de Monitoria do Departamento de Ensino e Currículo - 9 (2014) - SEAD. 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ROSA, R. T. D.. Banca Examinadora Seleção de Monitoria do Departamento de Ensino e Currículo - 1 (2014) - SEAD. 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ROSA, R. T. D.. Membro da Comissão Julgadora do Salão UFRGS 2014: SIC - XXVI SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS (Sessão especial de reapresentação de trabalhos: Sessão Especial de Ciências Humanas). 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ROSA, R. T. D.. Banca Examinadora Seleção de Monitoria do Departamento de Ensino e Currículo - 7 (2013) - SEAD. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ROSA, R. T. D.. Banca Examinadora Seleção de Monitoria do Departamento de Ensino e Currículo - 1 (2013) - SEAD. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ROSA, R. T. D.. Banca Examinadora Seleção de Monitoria do Departamento de Ensino e Currículo - 2 (2012) - SEAD. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ROSA, R. T. D.. Banca Examinadora Seleção de Monitoria do Departamento de Ensino e Currículo - 1 (2012) - SEAD. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ROSA, R. T. D.. Banca Examinadora Seleção de Monitoria do Departamento de Ensino e Currículo - 3 (2011) - PROGRAD. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ROSA, R. T. D.. Banca Examinadora Seleção de Monitoria do Departamento de Ensino e Currículo - 3 (2011) - SEAD. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ROSA, R. T. D.. Banca Examinadora Seleção de Monitoria do Departamento de Ensino e Currículo - 1 (2011) - PROGRAD. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Icle, Gilberto; Loponte, Luciana;ROSA, R. T. D.. Comissão Julgadora da Sessão Educação: estética e ética no XXI Salão de Iniciação Científica da UFRGS. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ROSA, R. T. D.. Comissão de Acompanhamento do III Salão UFRGS Jovem. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Orientou
Entre a maternidade e a universidade: análise da trajetória acadêmica de alunas mães matriculadas e egressas do curso de Ciências Biológicas; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);
Histórias de vida revisitadas: identidade e formação docente de enfermeiros negros; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);
CAMINHOS PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10639/03 NO SUL DO BRASIL: UM ESTUDO DE CASO DA ESCOLA FUNDAMENTAL SANTA CATARINA- IMBÉ; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);
O ENSINO DO CORPO A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA DECOLONIAL; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);
Adote um Escritor: a trajetória de um programa de formação de leitores por quem faz a leitura acontecer; Início: 2025; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);
TRAJETÓRIAS DE VIDA E TRABALHO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO RELATIVAS ÀS DISPOSIÇÕES PARA EFETIVAÇÃO DO TRABALHO COM A ERER: uma articulação entre o trabalho das escolas e a atuação do Movimento Social local; Início: 2024; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);
Trajetórias de egressas(os) dos cursos de Licenciatura na área das Ciências da Natureza diante do cenário de inserção laboral delineado pela implementação da Reforma do Novo Ensino Médio; Início: 2024; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);
Intersecções entre a experiência na educação social e a prática docente: uma narrativa autobiográfica; ; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);
A relação entre a atuação profissional de biólogos no licenciamento ambiental e a participação de Conselhos Ambientais; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);
PROFESSORES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E A MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NA ESCOLA: disposições para uma educação antirracista; ; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
OS AVANÇOS E AS BARREIRAS PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA ERER: análise de documentos da Rede Pública Estadual de Ensino do Rio Grande do Sul; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Escrevivências: experiências pedagógicas de aquilombamento; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Trajetórias acadêmicas e profissionais de diplomados em Licenciatura em Ciências Biológicas; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Educação para as Relações Étnico-Raciais: uma articulação entre a legislação, os documentos e as práticas pedagógicas de duas escolas da rede estadual de educação básica de Caxias do Sul/RS; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO: UMA NARRATIVAAUTOBIOGRÁFICA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO CIÊNCIA É 10) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Acolhimento em uma UBS: a aquisição de informações pelos usuários a partir de uma intervenção nos comunicados orais e escritos na sala de espera; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada em saúde) - Escola de Saúde Pública, FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Memórias da experiência de recenseadora: o que as escolas precisam considerar sobre a vida de uma população periférica; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
ONDE ESTÃO AS SEMENTES NEGRAS? UM OLHAR SOBRE OS EGRESSOS NEGROS DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UFRGS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
(Res)(Ex)istência: Retomada da autodeclaração Charrua e valorização de práticas educativas familiares; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO DO CURSO ?MICROBIOLOGIA: DA PESQUISA ÀS SALAS DE AULA? PARA A FORMAÇÃO DOCENTE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
ONDE ESTÃO AS SEMENTES NEGRAS? UM OLHAR SOBRE OS EGRESSOS NEGROS DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UFRGS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Memórias da experiência de recenseadora: o que as escolas precisam considerar sobre a vida de uma população periférica; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Abordagem de conflitos socioambientais no Núcleo de Audiovisual da Biologia da UFRGS para a Educação Ambiental; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
A Educação Ambiental em foco: o que sabemos sobre o efluente que geramos no Campus do Vale/UFRGS?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Análise de planos de aula do Portal do professor do MEC: há espaço para o aluno ativo?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Como promover a Educação das Relações Étnico-raciais em estudos sobre o corpo humano nas aulas de Ciências?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Percepção das práticas de educação ambiental promovidas pelo Parque Estadual de Itapeva pelos alunos de escolas no município de Torres, RS; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Como os estudantes gostariam que um programa de prevenção ao uso de álcool fosse feito; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
As relações pedagógicas propostas em versões da Base Nacional Comum Curricular: uma análise documental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
As paisagens afetivas de Porto Alegre - RS sob a perspectiva de seus moradores; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Educação ambiental: morcegos do Rio Grande do Sul; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Comportamento sexual e biologia reprodutiva de mamíferos: omissões em livros didáticos e sites de divulgação científica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Educação e equidade racial: uma análise de imagens contidas em livros didáticos de biologia do ensino médio; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Saberes tradicionais de matriz africana e suas potencialidades no ensino de ciências da natureza; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Divulgação científica na sala de aula: abordagem da conservação da biodiversidade; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
PRÁTICA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO: TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Reuniões no ambiente escolar: percepções de docentes e equipe pedagógica e potencialidades; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
A educação ambiental do Jardim Botânico de Porto Alegre em um contexto de incertezas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Papel dos zoológicos na educação ambiental : percepções sobre a realidade de dois zoológicos da Grande Porto Alegre; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Aulas Práticas: opiniões e práticas de professores de Ciências e Biologia da Educação Básica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Práticas para o desenvolvimento da autonomia moral; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Atividades práticas de biologia no ensino médio: precisamos rever conceitos?; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Possibilidades pedagógicas de textos de divulgação científica na revista Mundo Estranho; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Panorama dos trabalhos selecionados para apresentação no Salão UFRGS Jovem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
A constituição das identidades docentes pelos relatos de experiências em sala de aula; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Interações do público escolar em dois diferentes tipos de museus de ciências; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Geração Z: além dos novos professores; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
A educação além dos Livros: O uso da divulgação científica no ensino; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Percepções de estudantes do Ensino Médio noturno sobre representações de animais em desenhos animados; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
TRABALHO DE CONCLUSÃO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Conhecimento de estudantes do terceiro ano do ensino médio sobre biodiversidade e extinção de animais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Educação Ambiental no Rio Grande do Sul:percepções, ações e reflexões docentes; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Fisiologia vegetal e a recontextualização do conteúdo: da graduação aos livros escolares; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Narrativas e histórias em quadrinhos como recursos didáticos para o ensino de ciências da natureza; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Além do azul e rosa: papéis culturais de gênero em brinquedos e revistas dirigidos à criança; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Temas contemporâneos de genética nos livros didáticos : há espaço?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
A visão antropocêntrica em uma revista de divulgação científica para crianças; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Análise de Atividades Práticas propostas em Livros Didáticos de Biologia; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Aprendizagem em jogo: a intencionalidade do ensinante propiciando o protagonismo do aprendente; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Caracterização de ambientes urbanos em livros didáticos de biologia do ensino médio; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
A herpetologia no ensino fundamental : o que os alunos pensam e aprendem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Obstáculos à compreensão do pensamento evolutivo : análise em livros didáticos de Biologia do ensino médio; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Como o tempo geológico é apresentado em livros didáticos de biologia?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Ensino e divulgação de Ciências e Biologia: (re)contextualizar é preciso; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Planejamento do ensino: ações e reflexões de professores estagiários de biologia; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Interações entre professora e adolescentes representadas no filme ?Escritores da Liberdade; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
As interações afetivas em sala de aula; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Ensino Médio: Propostas pedagógicas orientadas pelo princípio do respeito mútuo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Trabalho em grupo: desvendando um bicho de sete cabeças; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Propostas de atividades experimentais em livros didáticos de Biologia; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
TRABALHO DE CONCLUSÃO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Processos de Ensino e Aprendizagem: interações professor-aluno em salas de aula do Ensino Médio; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Práticas de avaliação discente: um estudo de caso; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Propostas Pedagógicas Alternativas: resistência dos alunos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Leitura e escrita na sala de aula também é tarefa do professor de Ciências; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
O processo de ensino e aprendizagem: a importância das emoções nas interações sociais em sala de aula; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Análise de livros didáticos de Biologia do Ensino Médio: estaria a teoria da evolução sendo um fio condutor?; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Ensinar Ciências considerando a diversidade dos alunos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Egressos da Licenciatura em Ciências Biológicas que atuam na área de licenciamento e fiscalização ambiental; ; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Egressos da Licenciatura em Ciências Biológicas que atuam na área de licenciamento e fiscalização ambiental; ; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Estudo de caso de conselhos de meio ambiente e de conselhos consultivos de unidades de conservação e educação ambiental no bioma Pampa; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Estudo de caso das pressões socioeconômicas e a atuação de agentes de órgãos ambientais no Bioma Pampa; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
A relação entre a atuação profissional de biólogos no licenciamento ambiental e a participação de Conselhos Ambientais; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Trajetórias de egressos dos cursos de Ciências Biológicas da UFRGS; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Trajetórias acadêmicas e profissionais de diplomados em Licenciatura em Ciências Biológicas; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Análise de processos de produção de conhecimentos na interação com materiais didáticos; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Análise de processos de produção de conhecimentos na interação com materiais didáticos; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Análise de processos de produção de conhecimentos na interação com materiais didáticos; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Constituição de um Banco de Dados para investigações em História da Ciência da Medicina e da Técnica no Sistema de Bibliotecas da UFRGS; ; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Publicações de João Barbosa Rodrigues; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Constituição de um Banco de Dados para pesquisa historiográfica nas áreas da Ciência, da Medicina e da Técnica; ; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Fundação Educacional João XXIII; 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Estágio de Docência de Biologia; 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Estágio de Docência de Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Estágio de Docência em Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Estágio de Docência em Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Estágio de Docência de Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Estágio de Docência de Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
ASSOCIACAO ESCOLA PANAMERICANA POA; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Sociedade de Educação e Cultura de POA; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Evolução biológica na escola: de Darwin aos estudos contemporâneos; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Estágio de Docência de Biologia; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Projeto de popularização de conhecimentos a partir da vida e obra de Charles Darwin; 2015; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Evolução biológica na escola: de Darwin aos estudos contemporâneos; 2015; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Estágio de Docência de Biologia; 2015; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Estágio de Docência de Biologia; 2015; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Estágio de Docência de Biologia; 2015; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Fundação Educacional João XXIII; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
ASSOCIACAO ESCOLA PANAMERICANA POA; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Projeto de popularização de conhecimentos a partir da vida e obra de Charles Darwin; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Projeto de popularização de conhecimentos a partir da vida e obra de Charles Darwin; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Estágio de Docência de Biologia; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Estágio de Docência de Biologia; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Projeto de popularização de conhecimentos a partir da vida e obra de Charles Darwin; 2013; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Projeto de popularização de conhecimentos a partir da vida e obra de Charles Darwin; 2013; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Estágio de Docência de Biologia; 2013; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Estágio de Docência de Biologia; 2013; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Estágio de Docência de Biologia; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Projeto de popularização de conhecimentos a partir da vida e obra de Charles Darwin; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Estágio de Docência de Biologia; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Estágio de Docência de Biologia; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Estágio de Docência de Biologia; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Estágio de Docência de Biologia; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Estágio de Docência de Biologia; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Orientação de professor em estágio probatório no Departamento de Ensino e Currículo; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Monitoria da atividade de ensino Estágio de Docência em Biologia; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
PIBID - UFRGS - Subprojeto Biologia; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
PIBID-UFRGS Subprojeto Biologia; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
PIBID-UFRGS Sub-projeto Biologia; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Orientadora de professor em estágio probatório no Departamento de Ensino e Currículo; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciaturas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Estágio de Docência de Biologia; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Plano de trabalho e relatórios de estágio Probatório de Docente; 2006; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
Plano de trabalho e relatórios de estágio Probatório de Docente; 2005; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Russel Teresinha Dutra da Rosa;
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ROSA, R. T. D. . As rupturas e os desafios do contexto educacional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROSA, R. T. D. . Mesa‐redonda ?MOVIMENTOS SOCIAIS E PROJETOS EDUCACIONAIS CONTEMPORÂNEOS : DIÁLOGOS COM A PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS?.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ROSA, R. T. D. . Escola sem partido ou censura ao Conhecimento?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROSA, R. T. D. . Democracia na Escola - Desafio que persiste. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MASETTO, E. ; ROSA, R. T. D. . Interações do público escolar em dois diferentes tipos de museus de ciências. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TAVARES, M. E. A. ; ROSA, R. T. D. . Trajetória Jovens Talentos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVEIRA, C. L. ; ROSA, R. T. D. . A visão antropocêntrica em uma revista de divulgação científica para crianças. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVEIRA, C. L. ; ROSA, R. T. D. . Projeto de popularização de conhecimentos a partir da vida e obra de Charles Darwin. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PAESI, R. A. ; ROSA, R. T. D. . Projeto de Popularização de Conhecimentos a partir da Vida e Obra de Charles Darwin. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, C. O. ; Susin, L. ; ROSA, R. T. D. . No ofício de mestre: uma mestranda no exercício da docência.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ANJOS, C. W. ; ROSA, R. T. D. . A pesquisa justaposta à monitoria: como professores estagiários de Biologia agem e refletem sobre o planejamento de esnino. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Santestevan, N.A. ; ROSA, R. T. D. . Respeito mútuo e cortesia como temas de estudo na formação de professores de Biologia: uma experiência de monitoria. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FRAGA, F. B. F. F. ; ROSA, R. T. D. . Ensino e Divulgação de Ciências e Biologia: (re)contextualizar é preciso. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ROSA, R. T. D. . Avaliação: acompanhamento de aprendizagens teórico-práticas em contextos sociais interativos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, F. S. ; ROSA, R. T. D. . Medir o tempo e dar a volta ao mundo: construindo noções de tempo geológico e de evolução biológica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ROSA, R. T. D. . Relações entre a Faculdade de Educação e as Comissões de Graduação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Rodrigues, F.A. ; ROSA, R. T. D. . Concepções de estudantes de licenciatura e de professores de EJA sobre o tempo geológico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Rodrigues, F.A. ; ROSA, R. T. D. . Aprendizados sobre Darwin e sua obra: vestígios encontrados em cartas de estudantes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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KUHN, S. A. ; ROSA, R. T. D. . Ensinar Ciências considerando a diversidade dos alunos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ROSA, R. T. D. ; Susin, L. . Palestra sobre o currículo do curso de Ciências Biológicas da UFRGS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROSA, R. T. D. ; VEIT, M. H. D. . As práticas pedagógicas de professores estagiários de Biologia: análise do discurso regulador.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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KUNT, Patrícia da Costa ; SILVA, M.S. ; SORDI, J.O. ; ROSA, R. T. D. . A importância das aulas práticas no Ensino Básico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Fernanda Ribeiro ; ROSA, R. T. D. . Monitoria do Estágio de Docência em Biologia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Emerim, M. ; Bortolini, T. S. ; ROSA, R. T. D. . Perfil dos alunos do curso de Ciências Biológicas da UFRGS: análise do processo de coleta de informações. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ROSA, R. T. D. ; SCHIENGOLD, M. ; BERTUZZI, G.P. ; BISSO, R. . Licenciatura em Ciências Biológicas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VEIT, M. H. D. ; ROSA, R. T. D. . Construindo relações entre a teoria de Basil Bernstein e a pesquisa de Jill Bourne (2004). 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Emerim, M. ; Bortolini, T. S. ; ROSA, R. T. D. . Perfil do estudante de graduação do curso de Ciências Biológicas da UFRGS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ROSA, R. T. D. ; KINDEL, E. A. I. . Discussões acerca do novo currículo da Licenciatura em Ciências Biológicas da UFRGS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Krafta, M. ; ROSA, R. T. D. . Estágio de docência em Biologia: o desafio da comunicação com um aluno surdo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ROSA, R. T. D. . Contracapa. Porto Alegre, RS, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
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ROSA, R. T. D. . Prefácio do Livro Evolução Biológica: da Pesquisa ao Ensino. Porto Alegre - RS, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Outras produções
ROSA, R. T. D. . Consultor(a) Externo do Programa de Acompanhamento Institucional de Cursos de Graduação da Universidade Federal do Pará. 2020.
ROSA, R. T. D. . Alteração currícular da Licenciatura em Ciências Biológicas. 2008.
ROSA, R. T. D. . Alteração curricular do curso de Ciências Biológicas da UFRGS. 2007.
ROSA, R. T. D. . Parecerista ad hoc da Revista Educação e Pesquisa - Artigo 'Caracterización de preguntas en textos escolares de Ciencias Naturales de la Enseñanza Básica chilena'. 2020.
ROSA, R. T. D. . Parecerista ad hoc para a Práxis Educativa. 2020.
ROSA, R. T. D. . PNLD 2018: biologia ? guia de livros didáticos ? Ensino Médio. 2017.
ROSA, R. T. D. . Avaliador de obras no Programa Nacional da Biblioteca na Escola- PNBE Temático 2013 na Categoria Sustentabilidade Socioambiental. 2013.
RIBEIRO, J. A. R. ; ANDRADE, L. A. B. ; ROSA, R. T. D. . Avaliação, com base nos padrões de qualidade do MEC e do CNE, das condições de funcionamento do Curso de Ciências, licenciatura , com habilitação em Ciências Agrárias e em Ciências para as Quatro Séries Finais do Ensino Fundamental da Universidade Federal de Santa Catarina para fins de reconhecimento do Curso.. 2001.
ROSENFIELD, C. L. ; MEYER, D. E. E. ; ROSA, R. T. D. . Avaliação Externa do Plano Estadual de Qualificação Profissional do Rio Grande do Sul - 1999.. 2000.
ROSSONI, E. ; ROSA, R. T. D. . Residência Integrada em Saúde Coletiva: atenção básica. 2000.
BIZZO, N. ; ROSA, R. T. D. . Guia de Livros Didáticos - 5.ª a 8.ª séries. 1999.
BERTONCINI, Bárbara ; MOÇO, M.C.C. ; DEPRÁ, M. ; ROSA, R. T. D. ; BARCELLOS, J.G.C. ; MARTIGNAGO, D.C. . Jogos para formar cientistas - Acontece na UFRGS - UFRGS TV. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LIMA, P. C. ; ROSA, R. T. D. . Ensino: há doutrinação nas escolas?. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ROSA, R. T. D. . Divulgação de vídeo de professora em sala de aula divide opiniões de políticos e especialistas em educação. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
FLECK, G ; BERWANGER, J. ; ROSA, R. T. D. . O Escola Sem Partido não foi aprovado, mas suas ideias estão no cotidiano?. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
FRADE, M. ; ROSA, R. T. D. . Frente gaúcha cria rede de acolhimento e defensoria jurídica para professores e alunos. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MATUOKA, I. ; ROSA, R. T. D. . Por que o Escola Sem Partido vai contra o papel da escola. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MARKO, K. ; ROSA, R. T. D. . Programa de rádio Voz Docente. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ROSA, R. T. D. ; SEFFNER, F. ; PADILLA, L. R. N. ; SANTOS, S. ; COIMBRA, R. ; FRIGOTTO, G. ; PENNA, F. A. ; GOUVEIA, A. B. . Educação e democracia - Multiponto. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CEREZER, D. ; ROSA, R. T. D. . Dois lados da mesma moeda. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
VINCE, A ; ROSA, R. T. D. . Frente Gaúcha Escola sem Mordaça discursa na Câmara de Vereadores de Porto Alegre. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ROSA, R. T. D. . TVE Panorama 26/04/2017. 2017.
ROSA, R. T. D. ; IDIART, M.A ; BRITO, C. ; QUILLFELDT, J . Escola sem Partido. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ROSA, R. T. D. . Parecer para o artigo 'Education about, in, and for Wetlands: Practices, Premises, Possibilities, and Challenges'. 2025. (Avaliação de artigo para Revista e elaboração de parecer técnico).
ROSA, R. T. D. . Revista Educação Unisinos. 2025. (Avaliação de artigo para Revista e elaboração de parecer técnico).
ROSA, R. T. D. . Educação em Direitos Humanos. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ROSA, R. T. D. . Curso Derechos Humanos, violencia y Educación. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ROSA, R. T. D. . I Seminário Institucional Educação Ambiental, Direitos Humanos, Combate ao Racismo e Inclusão nos Currículos da Graduação da UFRGS - Turma: 01. 2019. .
ROSA, R. T. D. . Oficina Pedagógica: Avaliação da aprendizagem dos alunos: importância e limites dos instrumentos, das notas e dos resultados - Turma: 01. 2015. .
ROSA, R. T. D. . Comunicação e Avaliação em Sala de Aula - Turma: 02. 2014. .
ROSA, R. T. D. . Comunicação e Avaliação em Sala de Aula - Turma: 01. 2014. .
ROSA, R. T. D. . Programa de Atividades de Aperfeiçoamento Pedagógico. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ROSA, R. T. D. . Parecer sobre o artigo: Posicionamento dos alunos e sucesso escolar. 2012. (Avaliação de artigo para Revista e elaboração de parecer técnico).
ROSA, R. T. D. ; Rodrigues, F.A. . Apontamentos sobre a Educação em Ciências-Biologia em turmas de Educação de Jovens e Adultos, cruzando fronteiras disciplinares. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ROSA, R. T. D. . Programa de Atividades de Aperfeiçoamento Pedagógico - PAAP. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ROSA, R. T. D. ; Amaral, M.B. ; Rodrigues, F.A. . Ensino de Ciências - Biologia em turmas de Educação de Jovens e Adultos. 2011. .
ROSA, R. T. D. . Parecer para o artigo: Os conteúdos de competição e virus e a evolução. 2011. (Avaliação de artigo para Revista e elaboração de parecer técnico).
ROSA, R. T. D. . Parecer técnico ad hoc sobre projeto submetido à Pró-reitoria de Pesquisa da UESB. 2010. (Avaliação de projeto de pesquisa).
ROSA, R. T. D. ; Amaral, M.B. . Darwin 200 anos. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático na forma de um jornal com textos, linhas de tempo, imagens e atividades.).
Amaral, M.B. ; ROSA, R. T. D. ; Rodrigues, F.A. . Constituição de um acervo de materiais didáticos em Ciências e Biologia: seleção, produção, desenvolvimento e divulgação. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Constituição de acervo de materiais didáticos).
ROSA, R. T. D. . Avaliação de artigo submetido para publicação na Revista Educação e Realidade. 2009. (Avaliação de artigo para Revista e elaboração de parecer técnico).
ROSA, R. T. D. . Parecer sobre a qualidade de livro didático a ser traduzido e publicado. 2009. (Análise de livro para recomendação de tradução e publicação).
ROSA, R. T. D. ; Amaral, M.B. ; Rodrigues, F.A. . Relatório da produção e divulgação do jornal Darwin 200 anos. 2009. (Relatório de Ações de Extensão).
ROSA, R. T. D. . Parecer técnico sobre artigo acerca de educação ambiental enviado à Revista Educação e Realidade. 2009. (Avaliação de artigo para Revista e elaboração de parecer técnico).
ROSA, R. T. D. . Formação Docente 2008 do Município de Arroio do Meio - RS. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ROSA, R. T. D. . Revista Currículo Sem Fronteiras. 2008. (Avaliação de artigo para Revista e elaboração de parecer técnico).
ROSSONI, E. ; ROSA, R. T. D. . Educação na Saúde - Formação de Preceptores. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ROSSONI, E. ; ROSA, R. T. D. . Educação e Saúde: processos de aprendizagem. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ROSA, R. T. D. ; ALMEIDA SOBRINHO, J. B. . Relatório dos projetos de pesquisa - Constituição de um banco de dados e estudos Temáticos de João Barbosa Rodrigues. 2000. (Relatório de pesquisa).
ROSA, R. T. D. ; AMORIM, A. C. . Relatório do Projeto de pesquisa em trêm bibliotecas da UFRGS para solicitação de renovação de bolsa de iniciação científica (BIC-UFRGS). 2000. (Relatório de pesquisa).
ROSA, R. T. D. ; OLIVEIRA, D. L. ; OTERO, L. G. . Relatório do Projeto de pesquisa - Constituição de um Banco de Dados para investigações historiográficas em Ciência, Medicina e Técnica.. 1999. (Relatório de pesquisa).
ROSA, R. T. D. . Seus Filhos - versão ampliada - O final do semestre letivo vai se aproximando e o medo de muitos alunos é com as notas baixas entrevista realizada por Felipe Peixoto para a coluna de Roseli Saião. 2010.
Rodrigues, F.A. ; ROSA, R. T. D. ; Amaral, M.B. . Reconstruindo os eventos biológicos na tabela do tempo geológico. 2010 (Grupo de Estudos e trabalho) .
ROSA, R. T. D. ; Amaral, M.B. ; Rodrigues, F.A. . Palestra sobre metodologia do Ensino de Ciências. 2010 (Grupo de Estudos e trabalho) .
ROSA, R. T. D. . Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. 2009 (Grupo de Estudos e trabalho) .
ROSA, R. T. D. . As práticas pedagógicas de professores estagiários de Biologia: análise do discurso regulador. 2009 (Palestra) .
KRAHE, E. D. ; KESSLER, C. H. ; ROSA, R. T. D. ; KINDEL, E. A. I. ; DOLL, J. . Grupo de Trabalho das Licenciaturas da Faculdade de Educação.. 2001 (Grupo de Estudos e trabalho) .
KINDEL, E. A. I. ; ROSA, R. T. D. ; DRESCH, N. L. . Processo Seletivo para Professor Substituto na área de Ensino de Ciências.. 2001 (Banca de seleção) .
ROSA, R. T. D. ; ALMEIDA SOBRINHO, J. B. . Projeto de Pesquisa Constituição de um Banco de Dados, de autores brasileiros e portugueses para pesquisa em História da Ciência, da Medicina e da Técnica, entre 1500 e 1900 no sistema de bibliotecas da UFRGS.. 2000 (Orientação de bolsistas iniciação científica) .
JUNQUEIRA, H. ; ROSA, R. T. D. ; DRESCH, N. L. . Seleção de Professor Substituto para a área de Ensino de Ciências do Departamento de Ensino e Currículo da Faculdade de Educação.. 2000 (Banca de seleção) .
ROSA, R. T. D. ; BIANCHI, N. R. ; LENZ, G. ; D'INCAO, M. P. . Membro de banca de seleção extravestibular para o curso de Ciências Biológicas. 1999 (Banca de seleção) .
ROSA, R. T. D. . Membro da Comissão Julgadora do XI Salão de Iniciação Científica, promovido pela Prá-Reitoria de Pesquisa da UFRGS.. 1999 (Comissão Julgadora) .
ROSA, R. T. D. ; LAMB, S. ; ALVES, E. S. . Orientação de monitoria nas disciplinas de prática de ensino em séries iniciais (EDU02002 e EDU02003) do Curso de Pedagogia.. 1998 (Orientação de monitoras) .
ROSA, R. T. D. . Membro de Comissão julgadora do X Salão de Iniciação Científica e da VII Feira de Iniciação Científica da UFRGS. 1998 (Comissão Julgadora) .
ROSA, R. T. D. ; SEVERO, M. C. ; STRAMARE, O. A. ; BICA, C. ; COUTO, A. S. . Projeto de Extensão Alfabetização e Pós-Alfabetização de Jovens e Adultos Trabalhadores da Vila Santíssima Trindade.. 1997 (Orientação de bolsistas de extensão) .
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
Trajetórias educacionais e profissionais de egressas negras de um Programa de Pós-graduação em Educação, Descrição: Projeto de dissertação de mestrado de Juliana Braz de Sousa. As políticas públicas de reparação de injustiças históricas são recentes na Educação Superior, principalmente na pós-graduação, sendo importante analisar os seus efeitos entre os primeiros beneficiários de reservas de vagas para ingresso. O problema de pesquisa proposto configura-se a partir da seguinte pergunta: Como são as trajetórias educacionais, as inserções e trajetórias profissionais de egressas negras que acessaram um Programa de Pós-Graduação em Educação pelo primeiro edital de reserva de vagas, para ingresso no Mestrado ou Doutorado, considerando o racismo estrutural e o contexto das políticas de ações afirmativas no país? Para isso se utiliza da perspectiva teórica e de conceitos da sociologia bourdieusiana a fim de analisar o campo acadêmico-científico, as trajetórias educacionais e profissionais e o habitus de egressas da pós-graduação. Considera-se as lutas, demandas, urgências e estruturas da sociedade contemporânea, recorrendo-se aos conceitos de habitus racista (Malomalo, 2014) e habitus negro (Lima 2019), autores que discutem a branquitude como dominação do corpo negro. Pretende-se utilizar da metodologia compreensiva de Bourdieu (2008), para realizar as entrevistas com as egressas, e procurar desenvolver nessas interações as afinidades, identificando as subjetividades e as posições sociais objetivas de cada mulher negra entrevistada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Russel Teresinha Dutra da Rosa - Coordenador / Juliana Braz de Sousa - Integrante.
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2025 - Atual
Trajetórias de egressos dos cursos de Ciências Biológicas: transição entre Universidade e trabalho, Descrição: A pesquisa com egressos de cursos de graduação possibilita avaliar currículos e acompanhar mudanças nos cargos e nas trajetórias individuais e de grupos. Investigaremos processos de socialização acadêmica e profissional de egressas e egressos de cursos de Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas, disposições e competências mobilizadas na transição laboral e na prática profissional, considerando os contextos históricos. A partir da perspectiva sociológica de Pierre Bourdieu ([1993] 1997; [1974] 2021), buscamos analisar trajetórias acadêmicas e profissionais de diplomadas e diplomados em Universidade Pública do sul do Brasil, com foco no habitus profissional (Marafelli; Rodrigues; Brandão, 2017) e nas competências reconhecidas (Bourdieu [1979-1982] 2011) nos campos de atuação profissional. Produziremos os dados por meio de análise documental (Sanchez, 2019) e de entrevistas compreensivas (Bourdieu, [1993] 1997).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Russel Teresinha Dutra da Rosa - Coordenador.
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2025 - Atual
Trajetórias de egressos dos cursos de Ciências Biológicas: transição entre Universidade e trabalho, Descrição: A pesquisa com egressos de cursos de graduação possibilita avaliar currículos e acompanhar mudanças nos cargos e nas trajetórias individuais e de grupos. Investigaremos processos de socialização acadêmica e profissional de egressas e egressos de cursos de Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas, disposições e competências mobilizadas na transição laboral e na prática profissional, considerando os contextos históricos. A partir da perspectiva sociológica de Pierre Bourdieu ([1993] 1997; [1974] 2021), buscamos analisar trajetórias acadêmicas e profissionais de diplomadas e diplomados em Universidade Pública do sul do Brasil, com foco no habitus profissional (Marafelli; Rodrigues; Brandão, 2017) e nas competências reconhecidas (Bourdieu [1979-1982] 2011) nos campos de atuação profissional. Produziremos os dados por meio de análise documental (Sanchez, 2019) e de entrevistas compreensivas (Bourdieu, [1993] 1997).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Russel Teresinha Dutra da Rosa - Coordenador.
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2024 - Atual
SOCIALIZAÇÃO ACADÊMICA EM TRAJETÓRIAS ESTUDANTIS: REFLEXIVIDADES E PERSPECTIVAS DE FUTURO ENTRE JOVENS NO ENSINO MÉDIO E NA EDUCAÇÃO SUPERIOR, Descrição: O projeto de pesquisa situa-se na área de Sociologia da Educação com atenção a trajetórias estudantis de jovens no ensino médio e na educação superior. Esses níveis de escolarização são desiguais e estratificados no acesso ao financiamento, nas condições de permanência, assim como nas possibilidades de inserção em carreiras profissionais. O projeto propõe identificar e analisar trajetórias de estudantes, permitindo conhecer mudanças socioeducacionais e sociais transversais aos percursos dos atores. No centro da problematização, estão os processos de socialização acadêmica (Pierre Bourdieu e John Weidman) e a produção de trajetórias pelos estudantes, a partir dos recursos materiais e culturais de que dispõem. Os percursos passados e as disposições daí decorrentes, dificuldades e desacomodações experimentadas no presente, assim como as perspectivas de futuro visualizadas pelos jovens se constituem em elementos cruciais para entender suas trajetórias. Ao mesmo tempo, a pesquisa considera lógicas institucionais que delimitam e apresentam desafios a serem respondidos no processo de socialização acadêmica. Além disso, presta-se atenção a sua atuação como agência de reprodução-produção (Bernard Lahire e Danilo Martuccelli). Esse caminho permite interpretar o jogo de relações entre passado, presente e futuro, assim como reconstruir processos para interpretar como e com que recursos são produzidos processos de reflexividade (Luc Boltanski e Enzo Colombo) e práticas visando a afirmações de cunho profissional, social, identitário etc. A produção de dados e informações para a pesquisa ocorre junto a jovens estudantes em escolas e universidades e discute centralmente os desafios encontrados, os modos de interpretar, valorar, agir e projetar perspectivas de futuro entre jovens no ensino médio e na educação superior. A principal técnica da produção dos dados a ser utilizada é a entrevista individual em profundidade, a fim de entender traços disposicionais (Bernard Lahire) e práticas cotidianas (Enzo Colombo) que estão associadas aos modos de pensar, julgar e agir dos estudantes. Esse procedimento e a análise de seus resultados se combina com um conjunto de investigações que abrange a análise quantitativa de dados de matrículas de estudantes na educação superior e a aplicação de surveys junto aos estudantes. Esta pesquisa integra o trabalho feito com estudantes na pós-graduação e na graduação, assim como com outros pesquisadores em diversas universidades, em especial com a rede formada sob a coordenação da Cátedra Unesco Universidad e Integración Regional. A compreensão das relações sociais e educacionais no ensino médio e na educação superior, com suas decorrências acadêmicas e resultados, pretende oferecer subsídios para a gestão acadêmica, para ação pedagógica e políticas públicas junto aos púbicos estudantis investigados. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Russel Teresinha Dutra da Rosa - Integrante / Célia Elizabete Caregnato - Coordenador / Leandro Rogério Pinheiro - Integrante / Bernardo Sfredo Miorando - Integrante / Axel Didriksson - Integrante / Harlon Romariz Rabelo Santos - Integrante.
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2023 - 2024
Professores de Ciências Biológicas e a mediação de conflitos na escola: disposições para uma educação antirracista, Descrição: Projeto de dissertação de Cibele Fagundes Capaverde. Os conflitos raciais na sala de aula entre alunos é algo corriqueiro no dia a dia da escola, mas nem sempre os professores entendem de fato que o conflito que se instala é de cunho racial, pois esse profissional não recebeu uma formação adequada, para perceber esse conflito e para trabalhar a Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER). Porém há cursos de graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) que implementaram a ERER nos seus currículos, um desses é o curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, que no ano de 2017, implementou a ERER em uma disciplina obrigatória. Sendo assim o problema de pesquisa deste projeto é delineado a partir da seguinte pergunta: O egresso do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UFRGS, que participou da disciplina de Estágio de Docência em Biologia a partir do ano de 2017, que esteja diplomado e atuando na Educação Básica, desenvolveu disposições (LAHIRE, 2004) e competências que possibilitem promover uma educação antirracista? O objetivo geral desta pesquisa será realizar um estudo de caso com uma amostra de egressos do curso, sendo mobilizados os conceitos de habitus (Bourdieu) e disposições (Bourdieu e Lahire), de racismo, branquitude (BENTO, 2022) e conflito (CHRISPINO, 2007) bem como, dos princípios da Educação para as Relações Étnico-Raciais (SILVA, 2018). A metodologia para a produção de dados será inspirada em Bernard Lahire (2004), mas com adaptações a fim de caracterizar disposições para uma educação antirracista e analisar como são ativadas na atuação de professores licenciados em Ciências Biológicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Russel Teresinha Dutra da Rosa - Coordenador / Cibele Fagundes Capaverde - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2023 - 2024
As disposições para a avaliação da aprendizagem de professoras de Ciências e de Biologia egressas do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UFRGS, Descrição: Projeto de dissertação de Rafael Barboza dos Santos. O objetivo principal do projeto de pesquisa consiste em compreender as disposições associadas às práticas pedagógicas e avaliativas, com foco no ensino de Ciências e de Biologia, as quais são construídas sociologicamente a partir dos relatos das práticas das e dos profissionais da educação egressas e egressos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Russel Teresinha Dutra da Rosa - Coordenador / Rafael Barboza dos Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2023 - Atual
Egressos de Instituições Federais de Educação Superior em estados de três regiões brasileiras: trajetórias e transições entre a socialização acadêmica e a socialização profissional, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Russel Teresinha Dutra da Rosa - Integrante / Leandro Raizer - Integrante / Célia Elizabete Caregnato - Coordenador / Harlon Romariz Rabelo Santos - Integrante / Danyelle Nilin - Integrante.
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2022 - 2023
Educação para as Relações Étnico-Raciais: uma articulação entre a legislação, os documentos e as práticas pedagógicas no ensino médio em duas escolas da Rede Estadual de Caxias do Sul/RS, Descrição: projeto de dissertação de Laura da Silva de Aguiar. A Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER), um direito legal não plenamente efetivado, vem sendo tema de produções científicas e acadêmicas. A proposta da lei 10.639/2003 resultou da grande mobilização de movimentos sociais e induziu experiências, principalmente após a implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-Raciais (DCNERER), em 2004. A pesquisa tem a intenção de verificar a aplicabilidade da lei, partindo da questão central: existe ERER nos documentos institucionais que norteiam o trabalho pedagógico no ensino médio de duas escolas da Rede Estadual de Caxias do Sul/RS, localizadas em diferentes bairros da cidade?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Russel Teresinha Dutra da Rosa - Coordenador / Laura da Silva de Aguiar - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2021 - 2025
Egressos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas: estudo de caso na UFRGS, Descrição: O presente projeto de pesquisa tem o objetivo geral de realizar um estudo de caso acerca da transição para o trabalho, da situação e da trajetória profissional de egressos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UFRGS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Russel Teresinha Dutra da Rosa - Coordenador / Cibele Fagundes Capaverde - Integrante / Letícia Hammes Dadalt - Integrante / Bruna Molina Leal - Integrante / Rafael Barboza dos Santos - Integrante / Luciana Di Diego Vasconcelos - Integrante / Diana da Silveira Pacheco - Integrante / ALICE TIRELLI MARTINS BASTOS - Integrante / RENATA MAIA - Integrante / MARIA EDUARDA SCIORTINO CHAVES - Integrante., Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 1
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2021 - 2021
REFLEXOES SOBRE O ENSINO DE CIENCIAS POR INVESTIGACAO: UMA NARRATIVA AUTOBIOGRAFICA, Descrição: Projeto do Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização de Sabrina Reschke. A busca por formação continuada para a qualificação do trabalho desenvolvido ao longo deanos, enquanto licenciada em Ciências Biológicas e professora de Ciências, encontrou noCurso de Especialização em Ciências para as Séries Finais do Ensino Fundamental, C10, umcaminho para o aprofundamento teórico essencial ao ensino por investigação. Partindo de umplanejamento de prática pedagógica, da adaptação de aulas escolares em uma pandemia,leituras sugeridas pelo curso e muita reflexão, surgiu uma pergunta: A atividade pedagógicadesenvolvida com os estudantes está de acordo com o processo de ensino por investigação,que é a proposta do curso? A esta inquietação foram se agregando os questionamentosgerados pelo artigo: Ensino de Ciências por Investigação e o Desenvolvimento de Práticas:Uma Mirada para a Base Nacional Comum Curricular, de Lúcia Helena Sasseron (2018). Eassim surgiu a intenção de desenvolver o presente estudo realizado na perspectiva da pesquisanarrativa autobiográfica e desenvolvido por meio da escrita narrativa e da análise acerca dossignificados das experiências de docência da autora. Serão produzidas descrições daspropostas pedagógicas, incluindo os seus objetivos, os materiais didáticos selecionados,adaptados e elaborados e os relatos dos resultados de aprendizagem alcançados pelosestudantes dos anos finais do Ensino Fundamental. E, após este percurso, através de memóriasrelativas às atividades desenvolvidas com os estudantes, via interpretação dos registros emdiários feitos pela autora, serão elaboradas análises reflexivas. As experiências vivenciadasserão recontadas e por meio da análise narrativa serão reconstruídos significados para essasexperiências (CLANDININ et al., 2011). Conceitos centrais que serão utilizados na pesquisacomo ensino por investigação, alfabetização científica, práticas científicas, práticasepistêmicas e uso de narrativas em pesquisa autobiográfica serão apresentados nodesenvolvimento do presente trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Russel Teresinha Dutra da Rosa - Coordenador / Sabrina de Azevedo Reschke - Integrante / Ana Paula S. de Oliveira - Integrante.
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2020 - 2024
Recursos pedagógicos para o Ensino de Ciências da Natureza e de Biologia: recontextualização e análise, Descrição: O projeto tem o propósito de analisar a seleção, a adaptação e a produção de recursos pedagógicos, bem como os processos de interação mediados por esses recursos em práticas pedagógicas em cursos de formação de professores da área de Ciências da Natureza, das Ciências Biológicas e na Educação Básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Russel Teresinha Dutra da Rosa - Coordenador / Maria Cecília de Chiara Moço - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
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2020 - 2021
A Educação Ambiental em foco: o que sabemos sobre o efluente que geramos no Campus do Vale/UFRGS?, Descrição: Projeto de pesquisa do Trabalho de Conclusão do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas de Luana Bauer. Este estudo tem como objetivo principal analisar as percepções e os conhecimentos de estudantes, de professores e de servidores técnicos que estudam e/ou trabalham no Campus do Vale da UFRGS com relação à produção, à composição, ao descarte e ao tratamento dos resíduos líquidos da Instituição.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Russel Teresinha Dutra da Rosa - Coordenador / Alexandre Arenzon - Integrante / Luana Hainzenreder Bauer - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2013 - 2014
Acompanhamento e Avaliação do Programa Jovens Talentos para a Ciência no curso de Ciências Biológicas da UFRGS, Descrição: O presente projeto de pesquisa tem a finalidade de acompanhar o desenvolvimento do Programa Jovens Talentos para a Ciência (PJT) vinculado ao curso de Ciências Biológicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Russel Teresinha Dutra da Rosa - Coordenador / Maria Cecília Chiara Moço - Integrante / Taíse Gomes Laux Arduini - Integrante / Jacson Gabriel Feiten - Integrante / Maria Eduarda Tavares - Integrante.
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2009 - 2020
Análise de processos de produção de conhecimentos na interação com materiais didáticos, Descrição: Os objetivos do projeto são: dar continuidade a um trabalho que já vem sendo feito de produção de materiais didáticos; analisar a produção de conhecimentos por professores e por estudantes da Educação Básica em processos de recontextualização e de interação com esses materiais; a fim de avaliar, adequar e produzir materiais de divulgação científica comprometidos com a educação formal. O projeto foi contemplado com recursos do Edital Fapergs 03/2014 - PICMEL.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Russel Teresinha Dutra da Rosa - Coordenador / Marise Basso Amaral - Integrante / Marion Schiengold - Integrante / Fábio Alves Rodrigues - Integrante / Maria Cecília Chiara Moço - Integrante / Luciane Becker Nicola - Integrante.
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2005 - 2007
Perspectivas de ensino na Educação Básica: prática pedagógica e formação de professores, Descrição: Investigação da prática pedagógica de formação inicial de professores do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. Estudo de caso de acompanhamento das primeiras experiências de docência de turmas da disciplina de Prática de Ensino em Biologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (24) . , Integrantes: Russel Teresinha Dutra da Rosa - Coordenador.
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1999 - 2002
Constituição de um banco de dados para investigações historiográficas em Ciência, Medicina, e Técnica no sistema de bibliotecas da UFRGS, Descrição: Fazer um levantamento, no sistema de bibliotecas da UFRGS, de obras e documentos, publicadas no Brasil e em Portugal, no período de 1400 a 1900, que possam servir como fontes para pesquisa historiográfica nas áreas da Ciência, Medicina e Técnica.Projeto associado à bolsa PIBIC CNPq-UFRGS No Período: 01/08/1999 a 31/07/2000. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Russel Teresinha Dutra da Rosa - Coordenador / João Batista de Almeida Sobrinho - Integrante / Lana Gomes Otero - Integrante / Ailana Cristina de Amorim - Integrante / Luciana Kunst - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
Prêmios
2019
Professora Paraninfa na solenidade de colação de grau dos cursos de Licenciatura e de Bacharelado em Ciências Biológicas da UFRGS, Formandos das turmas que concluíram os cursos em 2018/2.
2017
Professora homenageada na solenidade de colação de grau dos cursos de Licenciatura e de Bacharelado em Ciências Biológicas da UFRGS, Formandos das turmas que concluíram os cursos em 2017/1.
2016
Professora homenageada na solenidade de colação de grau dos cursos de Licenciatura e de Bacharelado em Ciências Biológicas da UFRGS., Formandos das turmas que concluíram os cursos em 2015/2.
2015
Professora homenageada na solenidade de colação de grau dos cursos de Licenciatura e Bacharelado da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Formandos dos cursos de Ciências Biológicas em 2015/1..
2012
Professora homenageada na solenidade de colação de grau dos cursos de Licenciatura e de Bacharelado em Ciências Biológicas., Formandos dos cursos de Ciências Biológicas da UFRGS em 2012/1.
2011
Professora homenageada na solenidade de colação de grau dos cursos de Licenciatura e de Bacharelado em Ciências Biológicas da UFRGS., Formandos das turmas que concluíram os cursos em 2010/2..
2010
Professora homenageada na solenidade de colação de grau dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas na UFRGS., Formandos das turmas que concluíram os cursos em 2009/2.
2008
Professora paraninfa na solenidade de colação de grau dos formandos dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas, Formandos das turmas que concluíram os cursos em 2008/1.
2005
Professora paraninfa na solenidade de colação de grau dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas, Formandos das turmas que concluíram os cursos em 2005/1.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo. , Av. Paulo Gama, 110, Faculdade de Educação, sala 817, Farroupilha, 90040060 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 33083267, Ramal: 4156, URL da Homepage:
Experiência profissional
1996 - 1996
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do SulVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Atividades
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03/1996 - 12/1996
Ensino,Disciplinas ministradas, Didática I e II, Ciências IV, Didática IV
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06/1996 - 08/1996
Extensão universitária , Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Pedagogia.Atividade de extensão realizada, Curso para avaliação de livros didáticos da área de ciências no primeiro grau para professores da rede pública dos Municípios de Ijuí e Três Passos.
1996 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
De 1993 a 1994 cargo de servidor técnico-administrativo. De março a dezembro de 1995 fui professora substituta. Em 1996 ingressei como Professora Assistente.Entre maio e outubro de 2002 - Licença Maternidade.Estive afastada para doutorado no ano de 2004 e no ano de 2006.Em 2007 promoção para o cargo de Professor Adjunto.Em 2015 promoção para o cargo de professor Associado.Em 2023 promoção para o cargo de professor Titular.
Atividades
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01/2024
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa
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03/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Comissão de Avaliação de Progressão e Promoção Docente da FACED n 6.
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01/2021
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDU02191 - Estágio de Docência em Biologia - Turma U
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03/2024 - 03/2024
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, III Seminário Internacional sobre Educação Superior
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10/2023 - 02/2024
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, PPE: Prática em Pesquisa Educacional: discussão de projetos de dissertação
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10/2023 - 12/2023
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, SA: Seminário sobre a pesquisa em trajetórias educacionais
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08/2021 - 12/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa
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05/2023 - 09/2023
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, LD: Epistemologias e metodologias negras
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05/2023 - 09/2023
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, PPE: Prática em Pesquisa Educacional: discussão de projetos, produção e análise de dados
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09/2019 - 08/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, Representante do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas.
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11/2022 - 04/2023
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, SE: Habitus e disposições: uma introdução
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11/2022 - 04/2023
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, PPE: Prática em Pesquisa Educacional: projetos e procedimentos de coleta e análise de informações
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02/2023 - 02/2023
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, SE: Seminário especial sobre metodologia de pesquisa em trajetórias educacionais (Seminário Internacional)
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01/2021 - 12/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Membro do Conselho da Faculdade de Educação.
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06/2022 - 10/2022
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, SE: Pesquisa em Educação e escrevivências
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06/2022 - 10/2022
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, PPE: Prática de Pesquisa em Educação: Escrita dos projetos de dissertação
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01/2022 - 05/2022
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, SE: Anísio Teixeira e projeto educacional democrático
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01/2022 - 05/2022
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, PPE: Projeto de Dissertação: abordagens teórico-metodológicas
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05/2019 - 05/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, Representante da Faculdade de Educação na Comissão de Graduação do Curso de Ciências Biológicas.
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03/2020 - 12/2020
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDU02X17 - Estágio de Docência em Biologia - Turma U
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03/2009 - 12/2020
Ensino, Licenciatura Em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio de Docência em Biologia (EDU02X17) - Turmas U ou A ou B
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09/2019 - 09/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria das Licenciaturas (COORLICEN).Cargo ou função, Representante da Licenciatura em Biologia.
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08/2019 - 09/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.Cargo ou função, Comitê contra a Intolerância e Discriminação UFRGS.
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07/2019 - 09/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação da UFRGS.Cargo ou função, Comissão para elaboração de proposta sobre normatização do oferecimento de Disciplinas Interdisciplinares.
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01/2020 - 02/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria das Licenciaturas (COORLICEN).Cargo ou função, Coordenadora Substituta.
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08/2019 - 01/2020
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio de Docência em Biologia
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05/2019 - 12/2019
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Integrante da Comissão Coordenadora e ministrante no Programa AÇÃO EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA: DEBATES ITINERANTES SOBRE CENSURA.
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09/2019 - 09/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria das Licenciaturas (COORLICEN).Cargo ou função, Coordenadora Substituta.
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução aos Estágios Docentes em Ciências e Biologia
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03/2013 - 07/2019
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio de Docência em Biologia
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01/2017 - 12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências.Cargo ou função, Membro da Comissão de Graduação de Ciências Biológicas.
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08/2017 - 10/2018
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Integrante da Comissão Coordenadora do Programa DIREITOS HUMANOS EM DEBATE: EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS, CONTEXTOS E MARCADORES SOCIAIS DA DIFERENÇA.
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09/2017 - 09/2017
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Painelista no Projeto SEMINÁRIO 1 CURRÍCULO - MUITOS CORPOS.
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01/2015 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências.Cargo ou função, Membro da Comissão de Graduação de Ciências Biológicas.
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01/2015 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Membro do Conselho da Unidade.
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04/2016 - 09/2016
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, integrante da Comissão Coordenadora e Oficineira no Projeto TEMPO CÓSMICO E GEOLÓGICO: DO BIG BANG À VIDA.
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03/2013 - 04/2015
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Coordenador Geral da Ação II EDIÇÃO AULAS ABERTAS DOS ESTÁGIOS DE DOCÊNCIA EM BIOLOGIA E CIÊNCIAS.
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01/2013 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências.Cargo ou função, Membro da Comissão de Graduação de Ciências Biológicas.
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08/2014 - 11/2014
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Planejamento, apoio pedagógico na Ação OFICINAS LIFE/UFRGS PARA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES - 2A EDIÇÃO.
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06/2013 - 11/2013
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Planejamento e apoio pedagógico na Ação OFICINAS LIFE/UFRGS PARA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES - 1A EDIÇÃO.
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08/2012 - 07/2013
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução aos Estágios Docentes em Ciências e Biologia
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05/2012 - 12/2012
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Coordenador Geral da Ação AULAS ABERTAS DOS ESTÁGIOS DE DOCÊNCIA EM BIOLOGIA E CIÊNCIAS.
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03/2012 - 12/2012
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio de Docência em Biologia
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10/2010 - 12/2012
Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, Chefe do Departamento de Ensino e Currículo.
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08/2012 - 10/2012
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Moderadora no Projeto AS FACULDADES DE EDUCAÇÃO E AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES.
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03/2012 - 07/2012
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução aos Estágios Docentes em Ciências e Biologia
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06/2012 - 06/2012
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Palestrante na Ação LIVROS QUE SEU ALUNO PODE LER V.
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07/2010 - 04/2012
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Apoio pedagógico no Projeto PROGRAMA CONEXÕES DE SABERES: DIÁLOGOS ENTRE A UNIVERSIDADE E AS COMUNIDADES POPULARES 2010/11.
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11/2011 - 03/2012
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Coordenador Adjunto do Projeto ENCONTRO DAS ÁREAS DE DIDÁTICA E ESTÁGIO DE DOCÊNCIA: TROCA DE EXPERIÊNCIAS.
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03/2009 - 12/2011
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio de Docência em Biologia
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04/2010 - 05/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.Cargo ou função, Comitê de Ética em Pesquisa.
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03/2009 - 02/2011
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Apoio pedagógico e realização no Programa PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA.
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10/2008 - 09/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Departamento de Ensino e Currículo.
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04/2009 - 03/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.Cargo ou função, Membro do Comitê de Ética em Pesquisa da UFRGS.
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04/2009 - 01/2010
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Integrante da Comissão Coordenadora e Ministrante no Projeto CONSTITUIÇÃO DE UM ACERVO DE MATERIAIS DIDÁTICOS EM CIÊNCIAS E BIOLOGIA: SELEÇÃO, PRODUÇÃO, DESENVOLVIMENTO E DIVULGAÇÃO.
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03/2007 - 12/2009
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDU02231 - Prática de Ensino em Biologia
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08/2009 - 09/2009
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Ministrante na Ação JORNAL DARWIN 200 ANOS: PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO.
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08/2008 - 12/2008
Ensino, Licenciatura Em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino em Biologia (EDU02231) - Turma A
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03/2008 - 12/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências.Cargo ou função, Membro da Comissão de recepção e integração dos calouros de curso de Ciências Biológicas.
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06/2007 - 12/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências.Cargo ou função, Coordenadora substituta da Comissão de Graduação do curso de Ciências Biológicas..
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03/2007 - 12/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências.Cargo ou função, Membro da Comissão de Graduação do curso de Ciências Biológicas - COMGRAD-BIO.
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03/2008 - 07/2008
Ensino, Licenciatura Em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio de Docência em Biologia (EDU02X17) - Turma A, Prática de Ensino em Biologia (EDU02231) - Turma B
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Licenciatura Em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio de Docência em Biologia (EDU02X17) - Turma A, Prática de Ensino em Biologia (EDU02231) - Turma D
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03/2007 - 07/2007
Ensino, Licenciatura Em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino em Ciências (EDU02017) - Turmas C e D
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08/2005 - 12/2005
Ensino, Licenciatura Em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDU02231 - Prática de Ensino em Biologia
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07/2005 - 12/2005
Extensão universitária , Faculdade de Educação.Atividade de extensão realizada, Coordenação do curso de Sensibilização e capacitação de educadores ambientais no Município de Torres - RS.
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03/2005 - 12/2005
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDU02231 Prática de Ensino em Biologia
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01/2005 - 12/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências.Cargo ou função, Membro da Comissão de Graduação do Curso de Ciências Biológicas (COMGRAD-BIO).
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03/2005 - 07/2005
Ensino, Licenciatura Em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDU02231 - Prática de Ensino em Biologia
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08/2003 - 12/2003
Ensino, Licenciatura Em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDU02231 - Prática de Ensino em Biologia
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10/2002 - 12/2003
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDU02025 - Campo Profissional da Docência
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03/2003 - 07/2003
Ensino, Licenciatura Em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDU02017 - Prática de Ensino em Ciências
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10/2002 - 02/2003
Ensino, Licenciatura Em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDU02016 - Introdução a Prática de Ensino em Ciências, EDU02018 - Introdução ao Campo Profissional: Docência
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10/2002 - 02/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDU02419 - Ensino de Ciências Físicas e Biológicas: Conteúdo e Didática II
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12/2001 - 05/2002
Ensino, Licenciatura Em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDU02231 - Prática de Ensino em Biologia
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03/2001 - 04/2002
Ensino,Disciplinas ministradas, EDU02231 - Prática de Ensino em Biologia
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11/2000 - 10/2001
Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, Membro Suplente do Colegiado do Departamento.
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09/2000 - 08/2001
Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, Vice-Coordenadora das Práticas de Ensino.
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12/2000 - 12/2000
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Palestra no Seminário de Educação Infantil, promovido pelo SESC - RS. 04 horas no dia 19 de dezembro..
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11/2000 - 12/2000
Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, Membro de comissão temporária para análise de relatórios de professores.
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11/2000 - 12/2000
Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, Presidente da Comissão Eleitoral para Comissões de Graduação, Extensão Pesquisa e Pós-Graduação.
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08/2000 - 12/2000
Ensino,Disciplinas ministradas, EDU02231 - Prática de Ensino em Biologia
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05/2000 - 12/2000
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Serviço realizado, Assessoramento pedagógico para elaboração do Currículo da Residência Integrada em Saúde Coletiva do Centro de Saúde Murialdo, escola de Saúde Pública, Secretaria Estadual da Saúde do Rio Grande do Sul.
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10/2000 - 10/2000
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Participação no Programa de Assessoria em Planejamento e Projetos Didáticos, realizado pela Editora Mediação, em Porto Alegre. 02 horas no dia 20 de outubro..
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10/1998 - 10/2000
Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, Membro de Colegiado do Departamento.
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05/2000 - 09/2000
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Curso Especialização em Educação Infantil - Disciplina de Ciências Naturais
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07/2000 - 08/2000
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Curso de Magistério do MST/ITERRA - Veranópolis - Disciplina: Biologia, 60 horas-aula.
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07/2000 - 07/2000
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Curso Ensino de Ciências e Educação Infantil no III Seminário de Educação Infantil, promoção Creche Francesca Zacaro Faraco da UFRGS, 03 horas no dia 28 de julho..
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04/2000 - 07/2000
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto de sensibilização para separação e reciclagem do lixo na Faculdade de Educação - UFRGS - 40 horas.
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03/2000 - 07/2000
Ensino,Disciplinas ministradas, EDU02231 - Prática de Ensino em Biologia
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06/2000 - 06/2000
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Palestra Ciências Naturais na Escolarização Inicial, 04 horas no Curso de Escolarização Inicial de Crianças, Jovens e Adultos: questões atuais, 06 de junho..
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11/1999 - 06/2000
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Coordenação do Curso de Aperfeiçoamento Pedagógico para Profissionais da Saúde Coletiva no Centro de Saúde Escola Murialdo, Escola de Saúde Pública, Secretaria Estadual da Saúde do Rio Grande do Sul. 40 horas.
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04/2000 - 05/2000
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Serviço realizado, Elaboração das questões de Conhecimentos específicos da prova de Professor G3 AII - Ciências (5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental) do Concurso Público para Provimento de Cargos de Professor na Administração Direta da Prefeitura Municipal de Caxias do Sul.
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04/2000 - 04/2000
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Oficina: Naturalismo e questão indígena na Feira Cultural - Des(en)cobertas histórias do Brasil - Identidades e multiplicidade cultural. Faculdade de Educação - UFRGS. 02 horas no dia 19 de abril..
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01/1997 - 04/2000
Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Cargo ou função, Membro de comissão permanente (COMGRAD-BIO).
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12/1999 - 01/2000
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Serviço realizado, Membro da equipe técnica do Projeto de Avaliação Externa do Plano Estadual de Qualificação Profissional do Rio Grande do Sul - 1999.
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09/1999 - 01/2000
Ensino,Disciplinas ministradas, EDU02002 - Prática de Ensino em Séries Iniciais 1g. I, EDU02003 - Prática de Ensino em Séries Iniciais 1g. II, EDU02411 - Ensino Ciências Fís. Biológ.: Conteú. e Didática
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12/1999 - 12/1999
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Painelista no II Seminário na FACED - Palavra e Imagem, no dia 15 de dezembro, durante 04 horas..
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07/1999 - 12/1999
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Capacitação de professores de classes multiseriadas - zona rural. Promoção da Faculdade de Educação e da Secretaria de Educação do Município de Montenegro - RS. 04 horas..
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10/1999 - 10/1999
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Palestra: Pesquisa e Prática de Ensino no III Ciclo de Estudos do Departamento de Ensino e Currículo. Dia 23 de outubro, 02 horas..
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06/1999 - 10/1999
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Assessoria aos professores de Ciências do Serviço de Educação de Jovens e Adultos da Secretaria Municipal de Educação de Porto Alegre, durante 09 horas, dias 16/06, 29/09 e 20/10..
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09/1999 - 09/1999
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Palestra: Avaliação constante para os alunos do Curso de Engenharia Civil. Promoção Programa Especial de Treinamento engenharia Civil - UFRGS. Dia 30 de setembro, 02 horas..
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06/1999 - 09/1999
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, O ensino nas classes de aceleração - Promoção da Faculdade de Educação da UFRGS e da Secretaria de Educação do Município de Carazinho. 16 horas..
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04/1999 - 08/1999
Ensino,Disciplinas ministradas, EDU02002 - Prática de Ensino em Séries Iniciais 1g. I, EDU02003 - Prática de Ensino em Séries Iniciais 1g. II, EDU02436 - Proposta Final de Ens. Ciências 1g.
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06/1999 - 06/1999
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, I Seminário: Repensando o papel da Faculdade de Educação e seus compromissos com a UFRGS - desafios e propostas. Realizado no dia 18 de junho, 08 horas..
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03/1999 - 06/1999
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Resgatando o desejo de ensinar e aprender: o ensino nas classes de aceleração. Promovido pelo Departamento de Ensino e Currículo da Faculdade de Educação da UFRGS e pela Secretaria da Educação do Município de Santa Cruz do Sul - RS. 12 horas-aula..
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05/1999 - 05/1999
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Feira das Profissões, promovida pelo Departamento de Difusão Cultural da Pró-Reitoria de Extensão da UFRGS, realizada em 16 de maio, 10 horas..
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09/1998 - 02/1999
Ensino,Disciplinas ministradas, EDU02002 - Prática de Ensino em Séries Iniciais 1g. I, EDU02003 - Prática de Ensino em Séries Iniciais 1g. II, EDU02432 - Proposta de Ensino em Ciências para o 1g.
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12/1998 - 12/1998
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Painel no Seminário: Extensão na Faculdade de Educação - Palavra e Imagem. Promoção do Departamento de Ensino e Currículo da Faculdade de Educação. Dia 16 de dezembro, 04 horas..
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10/1998 - 12/1998
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Capacitação para Educadores de Jovens e Adultos dos projetos "Ler e Piá 2000". Promovido por Depto. Educação e Desenvolvim. Social da PROREXT, Depto. Desenvolvim. Recursos Humanos da PRORH, Faculdade de Educação da UFRGS..
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09/1998 - 12/1998
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Curso para professores do Município de Esteio "Alfabetização em Processo". Promovido pelo Departamento de Ensino e Currículo da UFRGS e pela Prefeitura Municipal de Esteio. 06 horas-aula..
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11/1998 - 11/1998
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Seminário Estadual: Formação de Professores na Modalidade Normal, participação na Mesa "Formação de Docentes para Atuar na Educação Básica - Séries Iniciais - Nível Superior, como represent. Faculdade Educação / UFRGS, dia 11 de novembro..
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10/1998 - 10/1998
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Palestra: Avaliação curricular na X Semana do Professor. Promoção da Secretaria Municipal de Educação e Cultura da Prefeitura do Município de Pinheiro Machado - RS. Dia 16 de outubro, 02 horas..
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03/1997 - 10/1998
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Coordenação do Curso de Alfabetização e Pós-Alfabetização de Jovens e Adultos Trabalhadores da Vila Santíssima Trindade.
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07/1998 - 09/1998
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Formação de formadores de educador leigo que atua nas instituições de educação infantil. 04 horas-aula..
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08/1998 - 08/1998
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Curso de capacitação de alfabetizadores de Itainópolis, Piauí, ministrando a disciplina "Ciências Naturais e Saúde". De 03 a 21 de agosto, 12 horas, na UFRGS, Porto Alegre-RS..
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03/1998 - 08/1998
Ensino,Disciplinas ministradas, EDU02002 - Prática de Ensino em Séries Iniciais 1g. - I, EDU02003 - Prática de Ensino em Séries Iniciais 1g. - II
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07/1998 - 07/1998
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Palestra: Gerenciamento de Resíduos Urbanos e Educação Ambiental, no Fórum Municipal de Meio Ambiente, promovido pela Secretaria Municipal de Educação de Cachoeirinha - RS. Dia 24 de julho, 04 horas..
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06/1998 - 06/1998
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Painel: Avaliação e Estudos de Recuperação, no VIII Seminário Regional de Educação Profa. Zilah Totta, em Caxias - RS, no dia 06 de junho..
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04/1998 - 04/1998
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Oficina: Ciências nas Séries Iniciais no VI Simpósio Municipal "Escola", promovido pela Prefeitura Municipal e pela Secretaria Municipal de Educação de Osório - RS, durante 06 horas no dia 16 de abril..
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01/1998 - 01/1998
Treinamentos ministrados , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Treinamentos ministrados, Coordenação de atividades na última reunião do Programa de Aperfeiçoamento Pedagógico, da Pró-Reitoria de Graduação e da Faculdade de Educação da UFRGS
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12/1997 - 12/1997
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Painel: Produção Intelectual do Livro Didático - o perfil das licenciaturas. Dia 10 de dezembro na UFRGS..
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12/1997 - 12/1997
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Curso Metodologia da Alfabetização. Promovido pela Secretaria Estadual de Educação e pela Faculdade de Educação da UFRGS. Dias 15, 17 e 18 de dezembro..
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03/1997 - 12/1997
Ensino,Disciplinas ministradas, EDU02231 - Prática de Ensino em Biologia, EDU02002 - Prática de Ensino em Séries Inicais do 1g. I, EDU02003 - Prática de Ensino em Séries Iniciais do 1g. II
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10/1997 - 10/1997
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Curso Capacitação de Supervisores de Estágio dos Cursos de Magistério das Escolas Estaduais do Rio Grande do Sul. Promovido pela Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul e pela Faculdade de Educação da UFRGS. De 01 a 03 de outubro, 24 horas..
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10/1997 - 10/1997
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Atividade de extensão realizada, Palestra "Avaliação-Recuperação, fundamentação teórica", no V Seminário Pedagógico, promovido pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras, na PUC do Rio Grande do Sul, Campus Universitário II, Uruguaiana, RS, no dia 21 de outubro..
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08/1997 - 10/1997
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino e Currículo.Serviço realizado, Parecerista da Área de Ciências do Projeto de Avaliação de Livros Didáticos de 5.ª a 8.ª séries da Secretaria de Educação Fundamental do MEC.
1995 - 1995
Universidade de Santa Cruz do SulVínculo: professora horista, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 4
Atividades
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03/1995 - 07/1995
Ensino,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino de 1.º grau III (Ciências: Conteúdo e Metodologia)
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Russel Teresinha Dutra da Rosa e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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