Letícia Teixeira Cottini Soares
Pós graduada em Psicomotricidade pela Facop/VemSer (2020), pós graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Universidade do Vale do Paraíba (2018). Terapeuta Cognitiva, Mediadora do PEI (Programa de Enriquecimento Instrumental de Reuven Feuerstein). Possui graduação em Pedagogia e em Ciência da Computação, pela Universidade de Taubaté (2017 e 1996). Mestre em Computação Aplicada, pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (1999). Atualmente atua como Psicomotricista, Psicopedagoga e Terapeuta Cognitiva, realizando atendimento clínico a crianças com dificuldades de aprendizagem, com atraso no desenvolvimento psicomotor e com Transtorno do Espectro Autista. Atua como docente do curso de Licenciatura em Pedagogia da Fundação Antônio Carlos (FAPACI) , possuindo experiência acadêmica na docência, coordenação e direção.
Informações coletadas do Lattes em 07/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Computação Aplicada
1997 - 1999
Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais
Título: Estratégias e Padrões para modelagem de banco de dados para sistemas baseados na arquitetura SOFTBOARD, Ano de Obtenção: 1999
Orientador: João Bosco Shumann Cunha
Palavras-chave: banco de dados; modelagem.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Teoria da Computação. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação. Setores de atividade: Outros Setores.
Especialização em Psicomotricidade
2018 - 2020
Faculdade do Centro Oeste Paulista
Título: O DESENVOLVIMENTO DO TÔNUS EM CRIANÇAS DE 3 A 6 ANOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA SOB O OLHAR DOS PAIS
Orientador: Caroline Teixeira Graf Nunes
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional
2015 - 2017
Universidade do Vale do Paraíba
Título: Contribuições da Psicomotricidade
Orientador: Soraya Souza
Especialização em MBA - Gestao Estratégica de Negócios
2011 - 2013
Uniderp - Polo Pindamonhangaba
Título: A definir
Orientador: A definir
Graduação em Pedagogia
2014 - 2017
Universidade de Taubaté
Título: AS IMPLICAÇÕES DA GRAFOMOTRICIDADE PARA A ALFABETIZAÇÃO
Orientador: Ms Simone Braz
Formação complementar
2021 - 2021
Avaliação Psicomotora da Criança. (Carga horária: 12h). , Espaço Móbile - Vera Mattos, MOBILE, Brasil.
2021 - 2021
Planejamento Terapeutico em (Re) Habilitação Cognitiva. (Carga horária: 12h). , Instituto CBM, CBM, Brasil.
2021 - 2021
Teoria da Mente-Definicão,Avaliação,Intervenção e Impactos na Aprendizagem. (Carga horária: 3h). , Instituto CBM, CBM, Brasil.
2021 - 2021
Uso de jogos em Intervençao e (Re) Habilitação Cognitiva. (Carga horária: 9h). , Instituto CBM, CBM, Brasil.
2021 - 2021
Psicomotricidade Aplicado ao Autismo. (Carga horária: 8h). , Missão Educação, ME, Brasil.
2021 - 2021
Programa de Enriquecimento Instrumental (PEI). (Carga horária: 60h). , Instituto CBM, CBM, Brasil.
2020 - 2020
Formação Continuada em Práticas de Alfabetização. (Carga horária: 30h). , MEC, MEC, Brasil.
2020 - 2020
ABA e Estratégias Naturalistas. (Carga horária: 100h). , Instituto Singular - Mayra Gaiato, SINGULAR, Brasil.
2020 - 2020
Autismo Neuropsicomotor. (Carga horária: 6h). , Creative Ideias Curso, CREATIVE, Brasil.
2020 - 2020
Grafomotricidade para Educadores. (Carga horária: 30h). , Intituto Superior de Educação e Psicomotricidade, ISPE-GAE, Brasil.
2020 - 2020
Fundamentos da Estimulação Psicomotora de 0 a 12 meses. (Carga horária: 16h). , Intituto Superior de Educação e Psicomotricidade, ISPE-GAE, Brasil.
2020 - 2020
Jornada Online de Grafomotricidade. (Carga horária: 6h). , Intituto Superior de Educação e Psicomotricidade, ISPE-GAE, Brasil.
2020 - 2020
Fundamentos Teóricos da Psicomotricidade na Escola. (Carga horária: 15h). , Intituto Superior de Educação e Psicomotricidade, ISPE-GAE, Brasil.
2019 - 2019
Psicomotricidade e Autismo. (Carga horária: 8h). , Associação Vem Ser, VEMSER, Brasil.
2019 - 2019
Material Adaptado e o Brincar. (Carga horária: 2h). , Creative Ideias Curso, CREATIVE, Brasil.
2018 - 2018
Curso de Introdução ao Autismo. (Carga horária: 30h). , Núcleo de Atenção ao Transtorno do Espectro Autista, NATEA, Brasil.
2017 - 2018
Extensão universitária em Manual do Autismo. (Carga horária: 100h). , CBI of Miami, CBI, Estados Unidos.
2017 - 2017
Manejo Comportamental de Pessoas com Transtorno do Espectro Autista. (Carga horária: 30h). , Núcleo de Atenção ao Transtorno do Espectro Autista, NATEA, Brasil.
2017 - 2017
Evolução do desenho da figura humana. (Carga horária: 6h). , Intituto Superior de Educação e Psicomotricidade, ISPE-GAE, Brasil.
2017 - 2017
Pré Requisitos Grafomotores para Alfabetização. (Carga horária: 6h). , Intituto Superior de Educação e Psicomotricidade, ISPE-GAE, Brasil.
2017 - 2017
Neuropsicomotricidade. (Carga horária: 6h). , Associação Brasileira de Psicomotricidade, ABP, Brasil.
2016 - 2016
Autismo e Dispraxia. (Carga horária: 6h). , Associação Vem Ser, VEM SER, Brasil.
2016 - 2016
Psicomotricidade da Teoria a Prática: Sua importância para a aprendizagem d. (Carga horária: 16h). , Abrace e Vida, ABRACE E VIDA, Brasil.
2016 - 2016
Infâncias do Corpo. (Carga horária: 5h). , Associação Brasileira de Psicomotricidade, ABP, Brasil.
2016 - 2016
Infâncias do Corpo. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicomotricidade, ABP, Brasil.
2015 - 2015
Aprendizagem e desenvolvimento das funções executivas: atenção e memória. (Carga horária: 5h). , Associação Brasileira de Psicopedagogia, ABPP, Brasil.
2015 - 2015
Aprendizagem e desenvolvimento das funções executivas: atenção e memória. (Carga horária: 5h). , Sociedade Brasileira de Psicopedagogia, SBPP, Brasil.
2000 - 2000
Microsoft Certified Database Administrator. (Carga horária: 120h). , Brás e Figueiredo Informática, B&F, Brasil.
2000 - 2000
MCT - Microsoft Certified Trainer. (Carga horária: 120h). , Brás e Figueiredo Informática, B&F, Brasil.
1999 - 1999
Microsoft Certified System Engineer. (Carga horária: 120h). , Brás e Figueiredo Informática, B&F, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Estimulação e Intervenção Cognitiva.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicomotricidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicopedagogia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Avaliação da Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Inclusão Escolar.
Organização de eventos
COTTINI, L. T. . 1o JAVA Day. 2009. (Outro).
COTTINI, L. T. . 3a Semana Científico-cultural. 2009. (Outro).
COTTINI, L. T. . 2a Semana Científico-cultural - Faculdade Anhanguera Taubaté. 2008. (Outro).
COTTINI, L. T. . Cataltau - Projeto Catadores de Lixo de Taubaté. 2008. (Outro).
COTTINI, L. T. . 1a Semana Científico-Cultural - Faculdade Comunitária de Taubaté. 2007. (Outro).
COTTINI, L. T. . 1a Semana de Exatas - Faculdade Comunitária de Taubaté. 2006. (Outro).
Participação em eventos
I Congresso Internacional e XIV Congresso Brasileiro de Psicomotricidade. 2019. (Congresso).
I Congresso Internacional sobre Autismos. 2019. (Congresso).
Semana Pedagógica - FAPACI 2018.Grafomotricidade e Alfabetização. 2018. (Outra).
II Simpósio ABAcadabra de Atualização TEA. 2017. (Simpósio).
IV Simpósio Internacional de Psicopedagogia. 2016. (Simpósio).
V Encontro de Neuropsicologia na Infancia - Neurodesenvolvimento e Trantornos de Aprendizagem. 2016. (Encontro).
XIII Congresso Brasileiro de Psicomotricidade. 2016. (Congresso).
XV Congresso Brasileiro de Psicopedagogia. 2015. (Congresso).
5a Jornada Regional SEMESP - Endomarketing Educacional e Gestão de Pessoal. 2009. (Outra).
5a jornada Regional SEMESP - Legislação Educacional e Aspectos Societarios e Associativos Controversos. 2009. (Outra).
5a Jornada Regional SEMESP - Palestra Avaliação Academica e os Processos Administrativos da IES. 2009. (Outra).
Participação em bancas
COTTINI, L. T.. Proposta para projeto de desenvolvimento de editor gráfico 2D para educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Faculdades Anhanguera de Taubaté.
COTTINI, L. T.. Taxonomia das Linguagens para web. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Faculdades Anhanguera de Taubaté.
COTTINI, L. T.. Boas práticas de desenvolvimento com padrões web. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Faculdades Anhanguera de Taubaté.
COTTINI, L. T.. Rede Telefonia IP utilizando servidor Asterisk. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Faculdades Anhanguera de Taubaté.
Orientou
Bancos de Dados Livres; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Faculdades Anhanguera de Taubaté; Orientador: Leticia Teixeira Cottini Soares;
Uma proposta de desenvolvimento de software para integração de recursos multimídia a dispositivos eletrônicos e microprogramados; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Faculdades Anhanguera de Taubaté, Anhanguera Educacional SA; Orientador: Leticia Teixeira Cottini Soares;
Uma solução simples e eficaz para o desenvolvimento de sistemas web; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Faculdades Anhanguera de Taubaté, Anhanguera Educacional SA; Orientador: Leticia Teixeira Cottini Soares;
Proposta de Modelagem e Desenvolvimento de um Sistema ERP utilizando Programação Extrema e Ferramentas Livres; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Faculdades Anhanguera de Taubaté, Anhanguera Educacional SA; Orientador: Leticia Teixeira Cottini Soares;
Construção de Sistemas Web utilizando ferramentas livres; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Faculdades Anhanguera de Taubaté, Anhanguera Educacional SA; Orientador: Leticia Teixeira Cottini Soares;
Produções bibliográficas
-
SOARES, L. T. C. ; COTTINI, L. T. . A Importância da Educação Psicomotora na Educação Infantil. In: Antônio Marcos Foureaux Costa; Dayvison Bandeira de Moura. (Org.). A Importância da Educação Psicomotora na Educação Infantil. 1ed.Lisboa: Lisbon Press, 2019, v. 1, p. 91-100.
-
COTTINI, L. T. . Inclusão e Autismo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
COTTINI, L. T. . Modelagem de dados - módulo básico. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
COTTINI, L. T. . Informatica básica. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COTTINI, L. T. . Inclusão Digital. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - Atual
Atendimento ClínicoVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicomotricista, Carga horária: 20
2018 - Atual
Atendimento ClínicoVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psipedagoga Clínica, Carga horária: 20
2019 - Atual
Fudanção Presidente Antônio CarlosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psipedagoga, Carga horária: 2
2018 - Atual
Fudanção Presidente Antônio CarlosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor adjunto I - A, Carga horária: 12
Outras informações:
02 horas de carga horária semanal de atuação de professor
02 horas de carga horária semanal para o Núcleo Docente Estruturante
02 horas de carga horária semanal para a comissão própria de avaliação
04 horas de carga horária semanal de extensão
2010 - 2014
Anhanguera EducacionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor Unidade I, Carga horária: 40
2009 - 2012
Anhanguera EducacionalVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor das disciplinas de :
- Banco de Dados I
- Banco de Dados II
- Sistemas de Informação
- Sistemas Distribuidos
- PMA
- TCC
- Atividade Complementar
2006 - 2010
Anhanguera EducacionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2003 - 2006
Vogal InformáticaVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Consultor de Sistemas, Carga horária: 40
2001 - 2002
ATPS InformáticaVínculo: Cooperativa, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas, Carga horária: 40
1999 - 2000
Brás e Figueiredo InformáticaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas, Carga horária: 40
1994 - 1997
Instituto Nacional de Pesquisas EspaciaisVínculo: Bolsista de Iniciação Científi, Enquadramento Funcional: Bolsista - Computação, Carga horária: 25
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