Alex Andrade Costa

Doutor em História pela Universidade Federal da Bahia-UFBA. Mestre em História pela Universidade do Estado da Bahia - UNEB, com especialização em História Regional pela mesma universidade. É professor adjunto da área de Ensino de História na Universidade Federal da Bahia, professor do Programa de Pós-graduação em História PPGH/UFBA e professor permanente do Doutorado em Difusão do Conhecimento - PPGDC/UFBA. É membro das Linhas de Pesquisa: Escravidão e Invenção da Liberdade/UFBA e História da América Portuguesa/UNEB. Foi professor efetivo da UFOB (Universidade Federal do Oeste da Bahia) e professor substituto da UNEB (Universidade do Estado da Bahia), ambos na área do ensino de história. Tem experiência na área de História atuando principalmente nos seguintes temas: escravidão, Bahia, século XIX, memórias e reparações da escravidão, história agrária, ensino de História da África e dos afro-brasileiros. Atualmente desenvolve pesquisa sobre os usos do passado e as políticas de reparação a escravidão nas comunidades quilombolas do Baixo-Sul da Bahia. Tem interesse em discussões sobre difusão do conhecimento histórico, currículo, formação de professores de história e metodologias do ensino de história.

Informações coletadas do Lattes em 21/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em História

2011 - 2016

Universidade Federal da Bahia
Título: Tramas e contendas: Escravos, forros e livres constituindo economias e forjando liberdades na baía de Camamú, 1800 -1850
Orientador: Maria de Fatima Novaes Pires
, Ano de obtenção: 2016. Palavras-chave: escravidão; século XIX; baía de Camamú.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em História Regional e Local

2007 - 2009

Universidade do Estado da Bahia
Título: Arranjos de Sobrevivência: autonomia e mobilidade escrava no Recôncavo Sul da Bahia (1850-1888)
, Ano de Obtenção: 2009.Maria de Fatima Novaes Pires.Palavras-chave: escravidão; Recôncavo Sul; autonomia; mobilidade.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Gestão Escolar

2006 - 2008

Faculdade Pitágoras
Título: Sistema de Gestão Integrado (SGI) na Rede Pública Municipal de Santo Antônio de Jesus
Orientador: Profa.Norma Fonseca

Especialização em Historia Regional

2002 - 2004

Universidade do Estado da Bahia
Título: Ordem e Desordem no Interior baiano - Ideais do Processo Civilizador em Santo Antonio de Jesus (1890 -1920)
Orientador: Prof. Ms. Raimundo Nonato Fonseca

Graduação em Licenciatura em História

1997 - 2000

Universidade do Estado da Bahia
Orientador: Clovis Frederico Ramaiana Oliveira

Formação complementar

2008 - 2008

Pesquisas teorias e metodologias. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2008 - 2008

A religião e sua espacialidade. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2006 - 2006

Interpretação da Escala do SAEB. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira de Avaliação Educacional, ABAVE, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Capacitação continuada em Coselhos Escolares. (Carga horária: 80h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2005 - 2005

História, Poder e Linguagem. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2005 - 2005

Formação em História e Cultura Afro-Brasileira. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2004 - 2004

História e Cidade. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2003 - 2003

História e Modernidade. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2002 - 2002

Locução para Rádio. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal da Bahia, IFBA, Brasil.

2002 - 2002

História Oral: Usos e Abusos. (Carga horária: 15h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2002 - 2002

Método Dialético e Pesquisa Histórica. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2002 - 2002

A Classe operária na Bahia durante a 1ª República. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Extensão em Comunicação. (Carga horária: 26h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2001 - 2001

História Oral e Memória. (Carga horária: 25h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2001 - 2001

Cultura e Religiões Afro-Brasileiras. (Carga horária: 25h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

1999 - 1999

Rádio digital, comercializaçõ e marketing. (Carga horária: 24h). , União de Radiodifusão Católica, UNDA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino de História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Regional do Brasil.

Organização de eventos

COSTA, A. A. ; OLIVEIRA, A. M. C. S. ; BITTENCOURT, M. O. . II Semana de História da Cidade. 2010. (Congresso).

COSTA, A. A. ; LESSA, D. S. ; VASCONCELOS, V. N. . I Seminário de História da Cidade. 2008. (Outro).

COSTA, A. A. . I Encontro Cultura, Memória e Região. 2008. (Outro).

COSTA, A. A. ; SANTANA, S. S. . Mesa Redonda: Lingua e literatura Afro-brasileira no contexto da Lei 10.639/03. 2006. (Outro).

COSTA, A. A. ; MATTOS, W. R. ; SANTANA, S. S. . I Conferência Municipal de Promoção da Igualdade Racial. 2005. (Outro).

Participação em eventos

Reunião de Instalação do Fórum Baiano de Programas de Pós-Graduação em História,. 2025. (Outra).

19o Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia."Entre a ciência e a política escravista: a devastação da Mata Atlântica e a expansão da agricultura de subsistência na Bahia, séc. XVIII e XIX. 2024. (Seminário).

LIX Fórum de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em História da ANPUH-Brasil. 2024. (Outra).

XII Encontro Estadual de História."Entre a ciência e a política escravista: a devastação da Mata Atlântica e a expansão da agricultura de subsistência na Bahia, séc. XVIII e XIX". 2024. (Encontro).

11o Encontro Escravidão e Liberdade no Brasil Meridional.?O tráfico de escravos, comércio de farinha e a devastação da Mata Atlântica na Bahia entre 1770 e 1831. 2023. (Encontro).

IX Encontro Internacional de História Colonial (EIHC).Conexões atlânticas: tráfico de escravizados, comércio de farinha e madeiras a partir da Bahia, c.1780-1820. 2023. (Encontro).

SEMINÁRIO DA REFORMA CURRICULAR.Práticas como componente curricular no PPC de História. 2023. (Seminário).

I Encontro de Estudos Angolanos."SECA EM ANGOLA E ABUNDÂNCIA NA BAHIA: COMÉRCIO DE FARINHA E DE ESCRAVIZADOS EM FINS DO SÉCULO XVIII". 2022. (Encontro).

Simpósio V - Projeto Resitance."Se serviam de escravos fugidos e com eles faziam suas lavouras: lavradores, quilombolas e autoridades públicas na Bahia, c.1800- c.1850". 2022. (Simpósio).

V SEHPOLIS - Seminário de história política.??Juízes de paz [...] são todos uns ladrões?: escravidão e a produção de alimentos no litoral Sul da Bahia ? 1800 a 1850?. 2017. (Seminário).

Bota Fora: ciclo de minicursos e oficinas.Tráfico, cativeiro e liberdade:escravidão negra na Bahia do século XIX. 2016. (Encontro).

I Forum Interdepartamental das licenciaturas do curso de História da UNEB.Identidade e profissionalização no âmbito da licenciatura em História: perspectivas de trabalho para o egresso do curso de Licenciatura de História. 2016. (Outra).

International Conference Old and New Worlds: The Global Challenges of Rural History.Economia moral e controle do Estado sobre o abastecimento de alimentos em Salvador (Bahia), 1800 a 1850. 2016. (Encontro).

V Congresso latino-americano de História Econômica. Negros livres, escravos e libertos na produção e comercialização de alimentos: Bahia, 1800-1850. 2016. (Congresso).

VIII Encontro Estadual de História."Não há roças nem alambiques que não tenha escravos angolas novos": tráfico de escravos na baía de Camamu, 1800-1850. 2016. (Encontro).

7º Encontro Escravidão e Liberdade no Brasil Meridional.Entre (dí)vidas: escravos, lavradores pobres e a luta pela sobrevivência. 2015. (Encontro).

III Encontro Estadual de Ensino de História.A crise dos nossos dias: quando o licenciando ?desiste? da docência. 2015. (Encontro).

IV Seminário de História Política: História e Política: usos do passado, contingências e expectativas?.?Não mande pelo Juiz de Paz, que todos são uns ladrões?: políticas de repressão ao tráfico de africanos no sul da Bahia - 1831 a 1850. 2015. (Seminário).

IV Simpósio de História Regional e Local.O SUL DA BAHIA E A ÁFRICA CENTRO-OCIDENTAL: TRÁFICO DE ESCRAVOS E COMÉRCIO. 2015. (Simpósio).

Calourada integrada UNEB em movimento.Identidade docente: ser professor na contemporaneidade. 2014. (Outra).

I Seminário internacional "Brasil no século XIX".Entre (dí)vidas: escravos e lavradores pobres em busca da sobrevivência. 2014. (Seminário).

IV Seminário de Educação.Educação santa-mariense, os desafios da escola e o direito a aprendizagem: um projeto de formação para a humanização e cidadania. 2014. (Seminário).

V Encontro do GT História das Religiões e das Religiosidades."Mandado pelo Altíssimo para absolver os pecados de todos que nele fiar crença": escravidão e religiosidade no sul da Bahia, século XIX.. 2014. (Encontro).

II Simpósio Internacional de Estudos Inquisitoriais: religião e poder."Mandado pelo Altíssimo para absolver os pecados de todos que nele fiar crença": escravidão e religiosidade em Barra do Rio de Contas no século XIX. 2013. (Simpósio).

Seminário do Centro de Estudos do Oitocentos - CEO.Economia escrava e o abastecimento agrícola de uma região da Bahia no século XIX. 2013. (Seminário).

VI Congresso Brasileiro de História do Direito. 2013. (Congresso).

Colóquio Internacional Cores da Escravidão & Cores da Liberdade: Cor, Raça, Condição e Qualidade. 2012. (Outra).

IV Encontro Internacional de História Colonial.Práticas de microeconomia de escravos e quilombolas no sul da Bahia entre 1800-1850. 2012. (Encontro).

III Encontro de Novos Pesquisadores em História.Condições materiais de vida dos escravos no Recôncavo Sul da Bahia. 2011. (Encontro).

II Simpósio de História Regional e Local.Sobre escravos, quilombos e medos no recôncavo sul da Bahia. 2011. (Simpósio).

Simpósio Isaías Alves: história, memória e literatura.Isaías Alves: história, memória e literatura. 2011. (Simpósio).

XI Congresso Luso Afro Brasileiro de Ciências Sociais. Racismo e Justiça no Recôncavo da Bahia: conflitos e possibilidades. 2011. (Congresso).

XI Congresso Luso Afro Brasileiro de Ciências Sociais. Racismo e Justiça no Recôncavo da Bahia: conflitos e possibilidades. 2011. (Congresso).

Encontro de socialização de temáticas.Livro didático: artefato cultural polêmico, ferramenta pedagógica complexa ou suporte essencial aos processos formativos atuais?. 2010. (Encontro).

II Semana de História da Cidade.Escravidão e liberdade: Rio de janeiro, Salvador e Santo Antonio de Jesus. 2010. (Seminário).

I Simpósio Internacional de estudos sobre a escravidão africana no Brasil.Além da escravidão: mobilidade e alforria de escravos no Recôncavo Sul da Bahia. 2010. (Simpósio).

V Simpósio Ecravidão e Mestiçagens:ambientes, paisagens e espaços.Direitos e costumes escravos no Recôncavo Sul da Bahia, 1850-1888. 2010. (Simpósio).

I Simpósio de História Regional e Local.O Peculio, a legislação e a liberdade no Recôncavo Sul da Bahia entre 1850 e 1888. 2009. (Simpósio).

XXV Simpósio Nacional de História - ANPUH. 2009. (Simpósio).

I Encontro: Cultura, memória e região.Escravidão: Autonomia e mobilidade no Recôncavo Sul da Bahia, 1850-1888. 2008. (Encontro).

I Seminário de História da Cidade.Possibilidades de sobrevivência escrava nas pequenas lavouras de Santo Antonio de Jesus: 1850-1888. 2008. (Seminário).

IV Encontro Estadual de História ANPUH/BA.Espaços da Sobrevivência: escravidão e economia do Recôncavo Sul da Bahia (1850-1888). 2008. (Encontro).

Mesa Redonda: "O dia 13 e os dias seguintes: reflexões sobre a abolição". 2008. (Outra).

V Colóquio Internacional: Trabalho forçado africano. O Trabalho escravo no Recôncavo Sul da Bahia. 1850-1888. 2008. (Congresso).

Financiamento da Educação: o que muda com o FUNDEB. 2007. (Seminário).

Fórum Pro-Igualdade Racial e Inclusão Social.Arranjos da Sobrevivência: escravidão em Santo Antonio de Jesus - 1850-1888.. 2007. (Simpósio).

Seminário História e Cidade.História, Cidade e Modernidade. 2007. (Seminário).

Teoria e História social.História e cidade. 2007. (Seminário).

XXIV Simpósio Nacional de História - ANPUH.A produção de mandioca e o trabalho escravo no Recôncavo Sul da Bahia. 1850-1888. 2007. (Simpósio).

Conferência Internacional de Intelectuais da África e da Diáspora. 2006. (Outra).

I Reunião anual da Associação Brasileira de Avaliação Educacional. 2006. (Encontro).

Congresso de Educadores. 2005. (Congresso).

Educação, um direito de todos.Ciências Humanas e sociais na sal de aula. 2005. (Seminário).

Encontro Esatdual de Capacitação de Conselheiros Municipais de Educação. 2005. (Encontro).

Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Congresso).

XXIII Simpósio Nacional de História - Anpuh.Memórias da Cor: Entre a ordem e a desordem - conflitos de cor na Primeira República. 2005. (Simpósio).

Congresso de Educadores. 2004. (Congresso).

II Encontro Regional de História.ordem e desordem na cidade:ideais de um processo civilizador em Santo Antonio de Jesus. 2004. (Encontro).

IV Seminário de Pesquisa e Extensão da UNEB.A cidade se transforma: o público e o privado no contexto da modernidade.. 2004. (Seminário).

Ler Compreender e aprender História. 2004. (Seminário).

Encontro Pedagógico - Avaliação-Novas perspectivas. 2003. (Encontro).

I Encontro Regional de História. 2002. (Encontro).

III Seminário de Pesquisa e extensão.O Processo civlizador: questões de ordem e desordem. 2002. (Seminário).

Seminário de Diretrizes Curriculares para os Cursos de História. 2002. (Seminário).

Simpósio Internacional: Tempo, História e Literatura.Ordem e desordem no interior baiano: o projeto civilizador em Santo Antonio de Jesus (1900-1920). 2002. (Simpósio).

I Semana de História da bahia. 2001. (Encontro).

Brasil Pós 64. 1998. (Oficina).

Seminário História na Bahia. 1998. (Seminário).

Inserção Social e Desenvolvimento Regional. 1997. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: RAFAEL SANTOS DE JESUS

COSTA, A. A.; SOUZA, R. S.; CASTELLUCCI JUNIOR, W.. MEMÓRIAS E REPRESENTAÇÕES: REDES DE PRODUÇÃOE COMÉRCIO DAFARINHA DE COPIOBA EM NAZARÉDAS FARINHAS (1980-2022). 2025. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: CAÍQUE CHUNG DIAS LAWINSKY

COSTA, A. A.; ARAS, L. M. B.; OLIVEIRA, R. P.; ROCHA, H.. QUAL HISTÓRIA DEVE SER ENSINADA? AS INTERPRETAÇÕES HISTORIOGRÁFICAS DA ERA VARGAS NOS LIVROS DIDÁTICOS DO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO (PNLD) (1985-2003). 2025. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Aliciane da Fé Silva

COSTA, A. A.; SOUZA, R. S.; CASTELLUCCI JUNIOR, W.. Fios da escravidão: subsistência, trabalho e ofício da lavoura no Vale do Copioba, São Felipe-BA nos finais do século XIX (1870-1897). 2024. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: ITALO ERATOSTENES CHAGAS DE CARVALHO

COSTA, ALEX ANDRADE; OLIVEIRA, A. D. S.; MAGALHAES, P. I.; SANTOS, J. F.. A TRAJETÓRIA DO PROFESSOR EUZÉBIO VANERIO: LEITURAS HISTÓRICAS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A INSTRUÇÃO PÚBLICA NA BAHIA OITOCENTISTA (1816 ? 1848). 2023. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO ¿ PPGE) - Universidade Federal do Oeste da Bahia.

Aluno: Marcos Souza Batista

FARIAS, S. O.; LUNA, C. M. A.;COSTA, A. A.. Disputa pelo poder em Santo Antonio de Jesus (BA):Beija-flor e Jacu em tempos de transição política (1976 - 1988). 2021. Dissertação (Mestrado em História Regional e Local) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Letícia Pereira Conceição

SOUZA, A. C. G.; SOUZA, C. S.;COSTA, A. A.. Compadrio e sociabilidade entre trabalhadores rurais e proprietários locais em São Felipe (1889-1930). 2019. Dissertação (Mestrado em Estudos Étnicos e Africanos) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Simony Oliveira Lima

COSTA, A. A.; ALMEIDA, Kátia Lorena Novais; PIRES, M. F. N.. O ardente desejo de ser livre: escravidão e liberdade no Sertão do São Francisco (Carinhanha, 1800-1871). 2017. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Cinthia Nolácio de Almeida Maia,

COSTA, A. A.; LIMA, I. M. F.; SILVA, I. F.; RIBEIRO, M. C. L.; REZENDE, R. C.. LEI N° 10.639/2003 E SUAS DIRETRIZES CURRICULARES: UM ESTUDO SOBRE CONCEPÇÕES DE IDENTIDADES NEGRAS E SUAS IMPLICAÇÕES NOS CURRÍCULOS DE CURSOS DAS LICENCIATURAS DA UESC. 2024. Tese (Doutorado em Difusão do Conhecimento) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Ineildes Calheiro dos Santos

COSTA, ALEX ANDRADE; LIMA, I. M. F.; SANTOS, D. A.; SILVA, A. C.; WENETZ, I.; MOURAO, L. N.. NEM MULHERES, NEM NEGRXS, NEM QUEER OF COLOUR (QOC) NA LIDERANÇA DO FUTEBOL BRASILEIRO! UM ESTUDO DA INTERSECCIONALIDADE NO ESPORTE. 2021. Tese (Doutorado em Difusão do Conhecimento) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Sônia Chagas Vieira

COSTA, ALEX ANDRADE; MARQUES, M. I. C.; RAMOS, M. C. C.; ARAUJO, J. M.; LUBISCO, N. M. L.; RIBEIRO, N. M.; KARAM FILHO, J.. Difusão do conhecimento em Paul Otlet: a rede universal de documentação- uma história em movimento. 2021. Tese (Doutorado em Difusão do Conhecimento) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Rosangela Figueiredo Miranda

PIRES, M. F. N.;COSTA, A. A.; SOUSA, I. C. J.; XIMENES, C. F. L.; AMARAL, S. P.. Em diligência de se libertar: alforria e família escrava no Alto Sertão da Bahia - vila de Monte Alto (1810-1888). 2018. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Fernando da Silva Monteiro

COSTA, A. A.; LIMA, I. M. F.; CARNEIRO, E. N.; RIBEIRO, M. C. L.; SILVA, I. F.; PEDRO, M.. "A EXPERIÊNCIA DO CORONELISMO NA CHAPADA DIAMANTINA: O MUNICÍPIO DE SEABRA EM QUESTÃO". 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Difusão do Conhecimento) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Ana Regina Messias

COSTA, ALEX ANDRADE; LIMA, I. M. F.; LIMA, J. R. O.; ARAUJO, M. C. P.; SAMPAIO, R. L.; STOPILHA, A. L. S.. "MULHERES DA COMUNIDADE QUILOMBOLA LAGOA GRANDE: ENCONTRO GERACIONAL, ECONOMIA POPULAR E SOLIDÁRIA E DESENVOLVIMENTO LOCAL". 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Difusão do Conhecimento) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Cinthia Nolacio de Almeida Maia

COSTA, ALEX ANDRADE; LIMA, I. M. F.; SANTOS, D. A.; REZENDE, R. C.; FONSECA, D. F.. LEI 10.639/2003 E SUAS DIRETRIZES CURRICULARES: UM ESTUDO SOBRE CONCEPCÕES DE INDENTIDADES NEGRAS E SUAS IMPLICAÇÕES NO CURRICULO DE HISTÓRIA. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Doutorado em Difusão do Conhecimento - DMMDC) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Cristiane Andrade Santos

COSTA, A. A.; LIMA, I. M. F.; SA, N. S. C.; CAMPOS, Z. D. P.; MOTTA, R. M. C.. JARÊ: MEMÓRIAS E REPRESENTAÇÕES DE UM PATRIMÔNIO IMATERIAL DA CHAPADA DIAMANTINA - BAHIA-BRASIL. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Difusão do Conhecimento) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Alvaro Pinto Dantas de Carvalho Júnior

COSTA, ALEX ANDRADE; MATTA, A. E. R.; SILVA, F. P. S.; SANTOS, D. A.; NEIVA, L. P. A.; MONTEIRO, M. M. S. C.. Museu virtual 3D da vila de Itapicuru, fazenda engenho Camuciatá e povoado do Manco, com uma abordagem socioconstrutivista orientada para a prática do Turismo de Base Comunitária. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Difusão do Conhecimento) - UFBA.

Aluno: Sônia Chagas Vieira

COSTA, A. A.; MARQUES, M. I. C.; RAMOS, M. C. C.; ARAUJO, J. M.; LUBISCO, N. M. L.. Difusão do conhecimento em Paul Otlet: a Rede Universal de Documentação em uma perspectiva histórica. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Difusão do Conhecimento) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: André Luis Rauedys Cardoso da Silva

SOUZA, D. A.; SANTOS, F. B.; MENEZES, G. N. D.;COSTA, A. A.. FATORES DE PERMANÊNCIA, EVASÃO E ABANDONO ESCOLAR NOS CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO NO IF BAIANO, CAMPUS VALENÇA (2020 A 2024). 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGI.

Aluno: RAFAEL SANTOS DE JESUS

COSTA, A. A.; SOUZA, R. S.; CASTELLUCCI JUNIOR, W.. MEMÓRIAS E REPRESENTAÇÕES: REDES DE PRODUÇÃO E COMÉRCIO DA FARINHA DE COPIOBA EM NAZARÉ DAS FARINHAS (1980-2022). 2024. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Aliciane da Fé Silva

COSTA, A. A.; CASTELLUCCI JUNIOR, W.; SOUZA, R. S.. "Fios da escravidão: quotidiano, vida e trabalho na retaguarda agrícola em São Felipe, Bahia em fins do século XIX". 2023. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: ITALO ERATOSTENES CHAGAS DE CARVALHO

COSTA, ALEX ANDRADE; MAGALHAES, P. I.; OLIVEIRA, A. D. S.; SANTOS, J. F.. A TRAJETÓRIA DO PROFESSOR EUZÉBIO VANERIO: LEITURAS HISTÓRICAS SOBRE PRÁTICAS DE ENSINO ADOTADAS NA PROVÍNCIA DA BAHIA E SERGIPE (1811 ? 1850). 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO ¿ PPGE) - Universidade Federal do Oeste da Bahia.

Aluno: Letícia Pereira Conceição

SOUZA, C. S.; SOUZA, A. C. G.;COSTA, A. A.. Redes de socialidade e sociabilidade através do compadrio entrre trabalhadores rurais e proprietários locais na porção Sul do Recôncavo baiano (1889-1930). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Étnicos e Africanos) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Simony Oliveira Lima

PIRES, M. F. N.;COSTA, A. A.; ALMEIDA, Kátia Lorena Novais. O ardente desejo de ser livre: escravidão e liberdade no sertão do São Francisco (Carinhanha, 1800-1871). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Marise Zenite Costa Carvalho

COSTA, A. A.; SILVA, C. S.; MARQUES, M. I. C.; RAMOS, M. C. C.. Análise cognitiva do povoado quilombola do Kalolé, para construção do Projeto Político Pedagógico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: ELAINE TAVARES DO NASCIMENTO

COSTA, A. A.; ARAS, L. M. B.; SOUZA, J. S.. Francisco da Conceição Menezes: um mestre mestiço. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Aline Cunha da Silva

MARQUES, M. I. C.;COSTA, A. A.; SILVA, C. S.. As práticas educacionais da escola creche Maria Quitéria do quilombo Kalolé: entre o ideal e o real. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Noemia Araujo Paranhos

COSTA, A. A.; SILVA, C. S.; MARQUES, M. I. C.. O contexto da construção do conhecimento na Escola Creche Maria Quitéria do Quilombo Kalolé: limites e possibilidades. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: André Luis Rauedys Cardoso da Silva

COSTA, A. A.; GUIMARAES, J.; VASCONCELOS, P. D.. Experiências compartilhadas: estudo de caso sobre a realização do Estágio Supervisionado em escolas públicas na cidade de Santo Antônio de Jesus-BA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Ana Maria Barbosa da Silva

COSTA, A. A.; SOUZA, E. M. O.; MOUTINHO, A. C. M.. História sacramentada: práticas de ensino de História no ginásio Santa Bernadete, na cidade de Amragosa (1962-1973). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Silvana Andrade dos Santos

SOUZA, E. M. O.; CASTELLUCCI JUNIOR, W.;COSTA, A. A.. "Moenda, alguidar de ferro e demais acessórios de fazer farinha: a produção de farinha de mandioca na industrial cidade de Valença (1850 -1888). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Ana Paula de Oliveira

XIMENES, C. F. L.; MOUTINHO, A. C. M.;COSTA, A. A.. Ensino de História e formação de professores: plenificação do Curso de Licenciatura da UNEB Campus V (1980-1995). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado da Bahia.

ALBUQUERQUE, W. R.; AMARAL, S. P.;COSTA, A. A.. Seleção para Professor Substituto do Departamento de História. 2024. Universidade Federal da Bahia.

COSTA, ALEX ANDRADE; LIMA, C. C. R.; MAGALHAES, P. I.. Seleção Pública para professor substituto de Ensino de História. 2022. UFBA.

COSTA, A. A.; SILVA, V. M.; SIMOES, F. L. R.. Seleção Pública para professor substituto: ÁREA -HISTÓRIA DO BRASIL E DA BAHIA/ PRÁTICA DE ENSINO DE HISTÓRIA DO BRASIL. 2021. Universidade Federal do Oeste da Bahia.

COSTA, ALEX ANDRADE; LOCASTRE, A. V.; REGO, A. A.. Seleção pública de professor substituto da área de História das Américas. 2021. Universidade Federal do Oeste da Bahia.

COSTA, A. A.; MARQUES, M. I.; TEIXEIRA, C. M. D.. Concurso para professor substituto de Ensino de História. 2017. Universidade Federal da Bahia.

Orientou

Tayse Jessica da Cruz Barros

Liberdade a qualquer preço: escravos, senhores e cultura jurídica em ações de arbitramento (Bahia, 1872-1887); Início: 2025; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Renato da Silva Souza

João da Costa Junior e as dinâmicas do tráfico ilegal de escravizados entre Bahia e Costa da Mina (1831 -1850); Início: 2024; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Lilian da Encarnação Conceição

?Distinta Crioula? O racismo como elemento modulador da atuação de mulheres negras em cargos de gestão em organizações públicas de ensino superior na cidade de Salvador; Início: 2025; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Doutorado em Difusão do Conhecimento - DMMDC) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

Talbert Igor Santana de Oliveira

O ENTENDIMENTO DE ANCESTRALIDADE GEOGRÁFICA EM CONTRAPONTO À NOÇÃO DE FALSA MEMÓRIA: POR UMA PERSPECTIVA CRÍTICA DE UNIVERSALIDADE CONTRACOLONIAL; Início: 2025; Tese (Doutorado em Difusão do Conhecimento) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Aline de Jesus Santos

?SOU LIBERTO, NÃO CATIVO?: ALFORRIAS E PRÁTICAS DE REESCRAVIZAÇÃO DE FAMÍLIAS NEGRAS NO RECÔNCAVO AÇUCAREIRO (1822-1888); Início: 2025; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Rodrigo Mercês Reis Fonseca

IMPACTOS DO NEGACIONISMO VACINAL SOBRE A POPULAÇÃO NEGRA: SANTO ANTÔNIO DE JESUS - RECÔNCAVO BAIANO; Início: 2025; Tese (Doutorado em Difusão do Conhecimento) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Erykles Natanael de Lima Vieira

Império português e a diáspora negra: arqueações das embarcações destinadas para transporte de escravizados de Costa da Mina e Angola para América portuguesa no século XVIII; Início: 2024; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Jamile Nascimento Santos

Representações campesinas na literatura de cordel, 1950-1988; ; Início: 2024; Tese (Doutorado em Difusão do Conhecimento) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Delmaci Ribeiro de Jesus

Em definição; Início: 2023; Tese (Doutorado em Difusão do Conhecimento) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Niédia Mariano Nunes

?Vive de ser vaqueiro?: experiências de escravizados e libertos (Morro do chapéu - Bahia, segunda metade do século XIX); Início: 2022; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

IAN GABRIEL DOS SANTOS LIMA

A Liberdade em Disputa: Querela do Abolicionismo na Cidade de Salvador no Anteceder da Lei Áurea; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Camila Santos Nunes

O PENSAMENTO EUGENISTA DE ISAÍAS ALVES: UMA REFLEXÃO SOBRE A EDUCAÇÃO NO ESTADO NOVO; ; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Patrik Almeida Souza

Tráfico atlântico e o comércio de mandioca, tabaco e madeiras (Bahia, 1750-1850); Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em História) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Letícia Pereira Conceição

COMPADRIO E SOCIABILIDADES ENTRE RENDEIROS/MEEIROS E PROPRIETARIOS RURAIS DURANTE O PÓS-ABOLIÇÃO NO RECÔNCAVO SUL DA BAHIA (1900 A 1930); 2017; Dissertação (Mestrado em Estudos Étnicos e Africanos) - Universidade Federal da Bahia, ; Coorientador: Alex Andrade Costa;

Maria São Pedro Andrade dos Santos, et al

Estudo de caso da Gestão Escolar no Município de Santo Antônio de Jesus; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade Pitágoras; Orientador: Alex Andrade Costa;

Jussiara Souza Maia, et al

Estudo de caso da Gestão Escolar da Escola Municipal Florentino F; Almeida; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade Pitágoras; Orientador: Alex Andrade Costa;

MARIA EDUARDA SANTOS HONÓRIO

FEITICEIROS E DIABÓLICOS NA BAHIA DO SÉCULO XVIII: O CASO DE ILHÉUS EM 1761; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Alex Andrade Costa;

CLEONILSON DOS SANTOS PEREIRA

?A NOSSA FORÇA ADVÉM DA LUTA COLETIVA? A POLÍTICA DE COTAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA E A PRESENÇA QUILOMBOLA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Alex Andrade Costa;

Cauã Liberato de Mattos Gouveia

Infância, Autonomia e Liberdade:Manipulações conceituais nas disputas jurídicas sobre o direito deliberdade e a imposição da tutela senhorial pela Lei do Ventre Livre (1871); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - UFBA; Orientador: Alex Andrade Costa;

Auristela Nogueira dos Santos

A ESCRAVIDÃO NOS LIVROS DIDÁTICOS: BRASIL, FINS DO SÉCULO XIX ? 1920; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Alex Andrade Costa;

Jaqueline Silva de Jesus

Patrimônio, memória e reparação: o caso da Pedra de Xangô; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Alex Andrade Costa;

Susana Gomes Mascarenhas

Os inimigos internos: medo e repressão a quilombos na Bahia no século XIX; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - UFBA, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alex Andrade Costa;

Leila Paulo da Cruz

HISTÓRIA DA COMUNIDADE REMANESCENTE QUILOMBOLA DESANTIAGO DO IGUAPE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - UFBA; Orientador: Alex Andrade Costa;

ELAINE TAVARES DO NASCIMENTO

FRANCISCO DA CONCEIÇÃO MENEZES: O SILENCIAMENTO DE UM INTELECTUAL NEGRO DO SÉCULOXX; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - UFBA; Orientador: Alex Andrade Costa;

João Pedro Pereira Rocha

FUTEBOL NAS AULAS DE HISTÓRIA: NOVAS ABORDAGENS/PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Oeste da Bahia; Orientador: Alex Andrade Costa;

André Luis Rauedys Cardoso da Silva

Experiências compartilhadas: Estudo de caso sobre a realização do Estágio Supervisionado; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Alex Andrade Costa;

Esterlita de Carvalho Santana

Desenvolvimento Psicossocial da criança em fase escolar com enfoque na formação da personalidade; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS; Orientador: Alex Andrade Costa;

Jaciara de Almeida Barbosa

Avaliação Inclusiva; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS; Orientador: Alex Andrade Costa;

Rita Souza Dias

A dificuldade na escrita dos alunos da 3ª e 4ª séries da Educação de Jovens e Adultos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS; Orientador: Alex Andrade Costa;

Rodrigo de Jesus dos Santos

Negócios atlânticos e a devastação da Mata Atlântica (Bahia, 1750-1850); 2024; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Alex Andrade Costa;

ANANDA MARA BARBOSA SANTOS

Atlântico conectado: do comércio de escravos e mercadorias à devastação ambiental (Bahia,1750 e 1850); 2024; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Alex Andrade Costa;

MARIA EDUARDA SANTOS HONÓRIO

Tráfico atlântico e o comércio de mandioca, tabaco e madeiras (Bahia, 1750-1850); 2023; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alex Andrade Costa;

Joyce Emanoely de Jesus da Silva de Carvalho

Negócios atlânticos e a devastação da Mata Atlântica (Bahia, 1750-1850); 2023; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal da Bahia, Universidade Federal da Bahia; Orientador: Alex Andrade Costa;

Abraão Rodolfo Santana de Souza

Escravidão e posse de terras na Bahia: lutas e reparações; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em História) - UFBA, UFBA; Orientador: Alex Andrade Costa;

Jocimara Santana

Reparações da escravidão: Memória pública, Justiça e Educação; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alex Andrade Costa;

Susana Gomes Mascarenhas

Justiça e Tráfico de escravos: Brasil, Cuba e Estados Unidos; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal da Bahia, UFBA; Orientador: Alex Andrade Costa;

Viviane Santos dos Reis

Manuais didáticos e o ensino de História no Brasil colonial; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal da Bahia, UFBA; Orientador: Alex Andrade Costa;

Susana Gomes Mascarenhas

Quilombos na Bahia: fontes para pesquisa disponíveis no APEB; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal da Bahia, UFBA; Orientador: Alex Andrade Costa;

Cristiane Silva Conceição

A África e os africanos nos manuais didáticos do século XIX; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Alex Andrade Costa;

Viviane Santos dos Reis

Manuais didáticos e o ensino de História no Brasil colonial; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alex Andrade Costa;

Sheila Bianca Sousa

Diásporas africanas e redes de mestiçagens no Oeste da Bahia; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Oeste da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alex Andrade Costa;

Gesilda Pereira dos Santos

Escravidão, economia e sociedade no Oeste da Bahia no século XIX; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em História) - Universidade Federal do Oeste da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alex Andrade Costa;

Produções bibliográficas

  • COSTA, ALEX ANDRADE . Os limites da autonomia. Experiências de liberdade de escravizados no litoral da Bahia, século XIX. VARIA HISTORIA , v. 41, p. 1-33, 2025.

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  • COSTA, ALEX ANDRADE . Denials and silences: the memory of slavery between textbooks and parliament. PRÁTICAS DA HISTÓRIA , v. 1, p. 95, 2023.

  • COSTA, ALEX ANDRADE . PATRIMÔNIO, MEMÓRIA E PASSADOS COLONIAIS: A HISTÓRIA DA ÁFRICA EM DISPUTA. Cadernos de África Contemporânea , v. 6, p. 46-65, 2023.

  • COSTA, ALEX ANDRADE . -Que dívida? Eu nunca escravizei ninguém!-: escravidão, trauma cultural e consciência histórica. REVISTA HISTÓRIA HOJE , v. 10, p. 140-160, 2021.

  • COSTA, ALEX ANDRADE . Pedro, escravo, -mandado pelo Altíssimo para absolver os pecados-: religiosidades, insurgências e autonomia escrava (Bahia, c.1790 a c.1830). TEMPO (NITERÓI. ONLINE) , v. 27, p. 405-425, 2021.

  • COSTA, ALEX ANDRADE ; CUPATA, J. L. . O ENSINO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA NO SISTEMA EDUCACIONAL ANGOLANO E BRASILEIRO: AVANÇOS E LIMITES. Revista África(s) , v. 8, p. 146-169, 2021.

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  • COSTA, A. A. . O Trabalho Escravo e a Produção de Mandioca no Recôncavo Sul da Bahia. 1850-1888. In: XXIV Simpósio Nacional de História - ANPUH, 2007, São Leopoldo. Anais do XXIV Simpósio Nacional de História - ANPUH. São Lepoldo-RS: Ed. UNISINOS, 2007.

  • COSTA, A. A. . Ordem e desordem na cidade.Ideais de um processo civilizador em Santo Antonio de Jesus. In: II Encontro Regional de História, 2004, Feira de Santana. Livro de Resumos. Feira de Santana: Editora da UEFS, 2004. p. 67-68.

  • COSTA, A. A. . Ordem e desordem na cidade: ideais de um processo civilizador em Santo Antonio de Jesus, 1890-1920.. In: II Encontro Regional de História, 2004, Feira de Santana. Caderno de resumos do II Encontro Esatdual de História. Feira de Santana-BA: Editora UEFS, 2004.

  • COSTA, A. A. . A cidade se transforma: o público e o privado no contexto da modernidade. In: IV Seminário de Pesquisa e Extensão da UNEB, 2004, Santo Antonio de Jesus. Caderno de resumos do IV Seminário de Pesquisa e Extensão da UNEB - Campus V, 2004.

  • COSTA, A. A. . O Processo Civilizador - Questões de Ordem e Desordem. In: III Seminário de Pesquisa e Extensão, 2002, Santo Antonio de Jesus. Cultura, Sociedade e Desenvolvimento. Santo Antonio de Jesus: UNEB - CampusV, 2002. p. 123-126.

  • COSTA, A. A. . Ordem e Desordem no interior baiano: o projeto civilizador em Santo Antonio de Jesus, 1890-1920. In: Simpósio Internacional: História e Literatura, 2002, Feira de Santana. Simpósio Internacional: Tempo, História e Literatura. Salvador: UFBA, 2002. p. 65-65.

  • COSTA, ALEX ANDRADE . 'Se serviam de escravos fugidos e com eles faziam suas lavouras': lavradores, quilombolas e autoridades públicas na Bahia, c.1800-1850. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. . Agenciadores do tráfico miúdo: ciganos no comércio de escravos no interior da Bahia, 1831-1850. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. . Região: um conceito. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, A. A. . Cidadania e educação no Brasil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, A. A. . Ampliando as lentes e seguindo os rastros: os inventários post-mortem e suas possibilidades para a histórica social. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, A. A. . Disputa de cor e poder: irmandades brancas contra um vigário, filho de libertos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. . Caminhos tortos, trajetórias retas: famílias escravas e a conquista da liberdade no Recôncavo Sul da Bahia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, A. A. . ??Juízes de paz [...] são todos uns ladrões?: escravidão e a produção de alimentos no litoral Sul da Bahia ? 1800 a 1850?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA, A. A. . Economia moral e controle do Estado sobre o abastecimento de alimentos em Salvador (Bahia), 1800 a 1850. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. . Identidade e profissionalização no âmbito da Licenciatura em História. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, A. A. . Negros livres, escravos e libertos na produção e comercialização de alimentos: Bahia, 1800-1850. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. . Tráfico, cativeiro e liberdade: escravidão negra na Bahia do século XIX. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, A. A. . Tramas e contendas: escravidão, liberdade e espaços de poder no sul da Bahia, 1790-1830. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. . O ensino de História e seus desafios contemporâneos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, A. A. . 'Não há roças nem alambiques que não tenha escravos angolas novos': tráfico de escravos na baía de Camamú, 1800-1850. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. . Entre (dí)vidas: escravos, lavradores pobres e a luta pela sobrevivência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. . ?Não mande pelo Juiz de Paz, que todos são uns ladrões?: políticas de repressão ao tráfico de africanos no sul da Bahia - 1831 a 1850. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. . A crise dos nossos dias: quando o licenciando ?desiste? da docência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. . O SUL DA BAHIA E A ÁFRICA CENTRO-OCIDENTAL: TRÁFICO DE ESCRAVOS E COMÉRCIO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. . Entre (dí)vidas: escravos e lavradores pobres em busca da sobrevivência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. . 'Mandado pelo Altíssimo para absolver os pecados de todos que nele fiar crença': escravidão e religiosidade no sul da Bahia, século XIX.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. . Economia escrava e o abastecimento agrícola de uma região da Bahia no século XIX. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. . Mandado pelo Altíssimo para absolver os pecados de todos que nele fiar crença: escravidão e religiosidade em Barra do Rio de Contas-Ba, no século XIX. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. . Práticas de microeconomia de escravos e quilombolas no sul da Bahia entre 1800-1850. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. ; Carla de Quadros ; FRAGA FILHO, W. . Isaías Alves: história, memória e literatura. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • COSTA, A. A. . Condições materiais de vida dos escravos no recôncavo sul da Bahia, século XIX. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. . Sobre escravos, quilombos e medos no recôncavo sul da Bahia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. . Direitos e costumes escravos no Recôncavo Sul da Bahia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. . Além da escravidão: mobilidade e alforria de escravos no Recôncavo Sul da Bahia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • COSTA, A. A. ; BARRETO, M. R. N. . A Santa Casa de Misericórdia de Santo Antônio de Jesus: história e memória. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • COSTA, A. A. . Espaços da Sobrevivência: escravidão e economia no Recôncavo Sul da Bahia (1850-1888). 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. . O Trabalho escravo no Recôncavo Sul da Bahia. 1850-1888.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. . Escravidão: autonomia e mobilidade no Recôncavo Sul da Bahia, 1850-1888.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. . Arranjos da sobrevivência: escravidão em Santo Antonio de Jesus. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. . A produção da mandioca e o trabalho escravo no Recôncavo Sul da Bahia. 1835-1890. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. . Memórias da Cor: entre a ordem e a desordem - Conflitos de Cor na Primeira República. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • COSTA, A. A. . A cidade se transforma: o público e o privado no contexto da modernidade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. . Ordem e desordem na cidade: ideais de um processo civilizador em Santo Antonio de Jesus, 1890-1920. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. . Ordem e desordem no interior baiano: o projeto civilizador em Santo Antonio de Jesus. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, A. A. . O Processo Civilizador: questões de ordem e desordem. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

COSTA, A. A. . 'EDITAL Nº 43/2025 - CONCESSÃO DE BOLSAS DE GRADUAÇÃO SANDUÍCHE PARA MOBILIDADE INTERNACIONAL DO PROGRAMA PARAÍBA SEM FRONTEIRAS (WARWICKSHIRE COLLEGE AND UNIVERSITY CENTRE)'. 2025.

COSTA, A. A. . Programa de Gestão Escolar. 2011.

COSTA, A. A. . Consultor Pedagógico na área de História. 2011.

COSTA, A. A. . Consultor. 2011.

COSTA, A. A. . Programa de Gestão Escolar. 2010.

COSTA, A. A. . BAHIA: Escravidão, Pós-Abolição, Comunidades Quilombolas. Estudos Interdisciplinares. 2017.

COSTA, A. A. ; Aline Mascarenhas . Identidade docente: ser professor ma contemporaneidade. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, A. A. . A Educação Básica. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTA, A. A. . A História da cidade de Santo Antonio de Jesus-Ba. 2006. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, A. A. . Formação Continuada para Equipes Técnicas das Secretarias Municipais e Estaduais de Educação ? Região Nordeste Área 01/ UFBA, do Programa Escola em Tempo Integral (ETI). 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, A. A. . Curso de Aperfeiçoamento em Educação Escolar Quilombola - ENTREQUILOMBOS. 2023. .

COSTA, A. A. . 'Tráfico, cativeiro e liberdade: escravidão negra na Bahia do século XIX. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, A. A. ; OLIVEIRA, A. M. C. S. ; RODRIGUES, H. . Inserção da História Local nos currículos escolares. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, A. A. . A Santa Casa de Misericórdia de Santo Antônio de Jesus: história e memória. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, A. A. ; MATTOS, W. R. ; LESSA, D. S. ; SANTANA, S. S. . História e cultura dos povos africanos e dos afrodescendentes no Brasil. 2006. .

COSTA, A. A. . Trabalhando com a História da cidade nas Séries Iniciais do E. Fundamental. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Pedagógico).

COSTA, A. A. . Desmistificando a (In)dependência do Brasil. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Pedagógico).

COSTA, A. A. . Orientações para a implantação dos Ciclos de Aprendizagem dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações técnicas).

COSTA, A. A. . História e Modernidade: conflitos entre a ordem e a desordem. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Culturas, Memórias e Tradições nos Estudos Africanos, Descrição: O projeto propõe uma investigação aprofundada e alargada das culturas africanas, memórias e tradições, com ênfase no desenvolvimento de estratégias que promovam uma compreensão respeitosa da diversidade cultural africana. Busca-se abordar o problema central das práticas contemporâneas, alusivas aos fazeres e saberes sobre África(s), analisando como representam e transmitem autenticamente as diversidades culturais, narrativas e tradições distintas do continente. A hipótese formulada destaca a necessidade de uma abordagem interdisciplinar, visando superar estereótipos e generalizações que contribuem para uma compreensão superficial das complexidades culturais africanas. A justificativa do projeto baseia-se na urgência de superar estes estereótipos nas abordagens representacionais sobre África(s) e preencher a lacuna existente na incorporação eficaz dos Estudos Africanos nos currículos escolares. A metodologia adotada é mista, combinando abordagens quantitativas e qualitativas. A análise crítica de documentos de naturezas diversas e entrevistas, apoiadas em revisão bibliográfica específica visa identificar lacunas e desafios nos modos e formas de se compreender o continente africano, no sentido de aproximar a representação da coisa representada, desvendando e traduzindo eventos e fenômenos alusivos à África. O referencial teórico abrange repertórios teóricos apensados em autores como Valentim Mudimbe e Achille Mbembe, estudos pós-coloniais, teorias da memória cultural e perspectivas sobre tradições orais africanas. Os resultados esperados incluem a identificação de lacunas, o desenvolvimento de estratégias inovadoras, mudanças nas atitudes e nos modos de compreensão do continente africano, bem como contribuições para políticas educacionais mais inclusivas e sensíveis à diversidade. Já o impacto social do projeto é amplo, visando desde a promoção da inclusão e desconstrução das diversas estereotipias até o fortalecimento da identidade cultural dos estudantes brasileiros. A pesquisa não apenas busca melhorar o ensino sobre África(s) mas também impactar positivamente as relações sociais, promovendo uma sociedade mais justa, inclusiva e respeitosa da diversidade cultural presente no contexto educacional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alex Andrade Costa - Coordenador / EVERTON NERY CARNEIRO - Integrante / JOSE WELTON FERREIRA DOS SANTOS JUNIOR - Integrante / JOSIVALDO PIRES DE OLIVEIRA - Integrante / MÁRCIA CRISTINA LACERDA RIBEIRO - Integrante.

  • 2021 - Atual

    Atlântico conectado: do comércio de escravos e mercadorias à devastação ambiental (Bahia,1750 e 1850), Descrição: Nos últimos anos o mundo, e de modo particular o Brasil, tem enfrentado fortes discussões a cerca de dois temas que a princípio não parecem se relacionar: crise ambiental e escravidão. Enquanto o primeiro tem alcançado cada vez mais espaço na mídia devido às catástrofes climáticas decorrentes de fortes temporais ou secas rigorosas, causando devastação e morte em um volume cada vez maior, o segundo tema, o da escravidão, não parece despertar a mesma mobilização por sugerir ser algo já superado, preso a um passado distante e sem conexão com o presente ou, talvez, por atingir as minorias sociais e econômicas, embora acompanhemos quase que diariamente um número crescente de denúncias sobre o trabalho análogo à escravidão, tanto nos espaços urbanos quanto rurais do Brasil. Nesse sentido há uma necessidade cada vez maior de analisar esses fatos sob a perspectiva histórica, entendendo-os não como ações isoladas ou meramente contemporâneas, mas procurando verificar possíveis continuidades, similitudes, rupturas e, sobretudo, conexões entre os acontecimentos mais recentes e aqueles registrados no passado.Esta pesquisa procura conectar as duas pontas, escravidão e problema ambiental, tomando a produção agrícola como elemento a ser problematizado. Mas, ao contrário das questões mais atuais que se debruçam sobre a experiencia do latifúndio para debater os problemas ambientais, este projeto parte para investigar as pequenas parcelas de terra, os pequenos e médios lavradores que produziam alimentos de subsistência como a mandioca ou produtos que complementavam a exportação, como o tabaco e a extração de madeiras de lei.Entre os séculos XVIII e XIX, inúmeros estudos foram produzidos sobre o perfil ambiental do Brasil, com destaque para aqueles que se debruçavam sobre o avanço descontrolado da agricultura sobre matas nativas e suas consequências sobre o meio ambiente, em especial alertando sobre o, agora tão sentido, aquecimento climático. Também fizeram parte dessa extensa bibliografia relatórios e memórias sobre o estado de conservação das matas do sul do Recôncavo da Bahia até a vila de Ilhéus, dentre eles os estudos feitos por Baltasar da Silva Lisboa, nomeado para um cargo inédito de Juiz e conservador das matas em fins do século XVIII, com a obrigação de impedir o avanço da destruição das matas que ali existiam. O sul do Recôncavo e as vilas ao norte de Ilhéus sempre ocuparam o importante lugar de abastecedoras de alimentos para a cidade de Salvador e o Recôncavo, contudo, a demanda provocada pelo aumento do tráfico e de embarcações que faziam a carreira das Índias impulsionou as lavouras de mandioca a também suprirem essas embarcações, avançando ainda mais sobre as matas da região. Da mesma forma se deu com o tabaco do Recôncavo que, além do consumo interno e da exportação para a Europa, integrou de forma intensa os negócios com traficantes de escravos na costa da África, exigindo a ampliação da lavoura e, consequentemente, maior uso de mão de obra escravizada. Com relação às madeiras de lei, sua exploração se deu de diferentes frentes: para suprir a construção civil e indústria naval na Europa e, posteriormente, nos próprios estaleiros que circundavam o litoral centro-sul da Bahia, nas mesmas praias em que escravos eram desembarcados e as embarcações faziam sua malotagem ou sofriam reparos. Destaca-se, portanto, que o fio que conectava as diferentes atividades com a devastação ambiental era o lucrativo e poderoso tráfico de escravos, cada vez mais dependente de produtos como a farinha de mandioca e o tabaco da Bahia para ser usado nos negócios do tráfico em África, como também dependia da indústria naval da região para fazer os sempre necessários reparos nas embarcações que ali ancoravam para entregar escravos ou para abastecer com produtos para as viagens atlânticas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Alex Andrade Costa - Coordenador / Niedia Mariano Nunes - Integrante / Patrik Almeida Souza - Integrante / ERYKLES NATANAEL DE LIMA VIEIRA - Integrante / RENATO DA SILVA SOUZA - Integrante / Rodrigo de Jesus dos Santos - Integrante / ANANDA MARA BARBOSA SANTOS - Integrante.

  • 2019 - 2023

    Memória pública da escravidão e reparações: Justiça e Educação, Descrição: Conforme explica o historiador David Scott da Columbia University, A questão da escravidão no tempopresente é parcialmente (e talvez crescentemente) uma questão de justiça, uma discussão sobre a reparação pelos crimes do passado. Nos últimos anos temos visto um crescimento dos discursos que promovem uma espécie de reinterpretação histórica da escravidão com o objetivo de minimizar suas práticas e seus efeitos sobre as sociedades contemporâneas. Por outro lado, em muitos países, tem crescido o movimento em torno da cobrança de ações reparadoras por parte do Estado para com os descendentes de escravizados. A questão fundamental da possibilidade de reparação moral, política, cultural, e também econômica se dá pelo fato de que a escravidão não foi apenas perpetrada e usufruída por indivíduos ou mesmo um Estado isoladamente por algumas décadas, mas por centenas de anos por vários estados europeus ou americanos. Uma instituição de injustiça que ajudou a criar a riqueza que deu origem às estruturas fundadoras do mundo contemporâneo.Desde que as Nações Unidas reconheceram a escravidão atlântica e o tráfico negreiro como crime contra a humanidade, demandas políticas por reparação financeira ou simbólicas passaram a ser produzidas.Durante muitos anos, a questão do racismo e a memória da escravidão na sociedade brasileira foram temas negligenciados pelo Estado e nas políticas públicas. Somente nos últimos 20 anos que surgiram medidas mais efetivas de reparação pelo Estado em relação ao passado escravista e as consequências da desigualdade racial no país.Este projeto pretende estudar a secular luta por reparação empreendida pela população negra na escravidão, no pós-abolição e que ainda segue nos dias atuais.A cidade do Salvador, como se sabe, foi um dos principais portos de desembarque de escravos das Américas, destinados ao trabalho em propriedades rurais e urbanas; no comércio de rua ou nos portos; em instituições públicas e religiosas, levando a ser hoje uma das cidades mais negras do país. Ali, também, desenvolveram estratégias de resistência, em lutas individuais e coletivas; produziram sociabilidades, num processo de mestiçagem biológica e cultural que marcam o lugar.Considerando esses aspectos, esse projeto pretende analisar as formas de como o Estado tem lidado (ou não) com a memória pública sobre o tráfico de escravos e a escravidão negra. Embora o recorte espacial da pesquisa seja a cidade do Salvador, o estudo deve avançar numa perspectiva comparativa para entender a construção da memória sobre a escravidão negra e quais as ações de reparação foram implantadas ou estão em curso em países que exploraram o tráfico, como Portugal, Inglaterra e França; países que, como Brasil, se formaram economicamente sobre o trabalho escravo, como os Estados Unidos e Cuba; e os países africanos de cujos territórios se originaram aqueles que foram capturados, escravizados e enviados à Salvador. Especificamente sobre a cidade do Salvador a pesquisa se dará em duas frentes: as reparações implementadas e/ou em construção no campo da Educação e da Justiça.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Alex Andrade Costa - Coordenador / Jocimara Santana - Integrante / Susana Gomes Mascarenhas - Integrante / Abraao Rodolfo Santana de Souza - Integrante.

  • 2017 - 2019

    História e historiografia do ensino de história, Descrição: Este projeto pretende identificar e catalogar manuais didáticos usados no ensino de história em Portugal e do Brasil, produzidos entre os séculos XVII e XIX; Analisar a origem e a formação dos autores desses livros; Discutir sobre as intenções e os fins da escrita dos manuais, considerando o período em questão; Refletir sobre a forma com que o Brasil, Portugal e a África são tratados nos referidos livros; Problematizar o ensino de História no Brasil a partir dos manuais didáticos que circulavam entre os séculos XVII ao XIX. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Alex Andrade Costa - Coordenador / Viviane Santos dos Reis - Integrante / CRISTIANE SILVA CONCEICAO - Integrante.

  • 2015 - 2017

    Escravidão, economia e sociedade no Oeste da Bahia, século XIX, Descrição: A história da Bahia, durante muito tempo, foi tratada pela historiografia como a história de Salvador e seu entorno, o Recôncavo. No final do século XX, com a proliferação no Brasil dos estudos voltados para a História Nova, dando ênfase a tipos sociais, regiões e culturas não hegemônicas, novas temáticas e, consequentemente, novos territórios passaram a ser investigados pelos historiadores. Porém, o Oeste da Bahia no ?além-São Francisco? continuou distante das pesquisas historiográficas, aparecendo apenas como um apêndice em algumas publicações e pesquisas, mas raramente como objeto central da pesquisa histórica. Assim, a região ainda carece de estudos historiográficos mais sistematizados a fim de entender a sua economia, cultura e sociedade, e a relação estabelecida com outros centros. Área inicialmente povoada por diversos grupos indígenas, durante longo tempo foi sendo sistematicamente ocupada por brancos e negros. Com o surgimento das primeiras vilas, em fins do século XVIII, um rico acervo documental foi sendo formado, em especial de origem eclesiástica, constituído de livros de assentamento de batismos, casamentos e óbitos, o que pode permitir hoje os estudos mais aprofundados sobre a região. Embora existentes, parte destes documentos encontra-se em situação precária de conservação, além de muitos se encontrarem dispersos, o que exige esforços imediatos no sentido de coletar as informações. Objetiva-se, com este projeto, identificar a documentação e analisa-la de modo que se entenda como a escravidão e a economia regional se relacionaram no século XIX, tendo por foco as estruturas de posse de escravos, tipos e destinos da economia local e perfil dos senhores e escravos. Este projeto se justifica à medida que colabora para que os objetivos de criação da Universidade Federal do Oeste da Bahia ? UFOB, em especial do curso de História, em contribuir para o desenvolvimento das ciências na região, sejam alcançados. Ademais, oferecerá à historiografia brasileira uma importante contribuição, uma vez que analisará fontes históricas inéditas sobre uma realidade social ainda pouco conhecida que é a escravidão no além-São Francisco. Este projeto ainda cria oportunidades para a produção de pesquisas sobre a escravidão e a economia de Barreiras que deem origem a textos, livros e materiais didático-pedagógicos sobre a história local, que sirvam de referências para o trabalho docente nas escolas municipais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Alex Andrade Costa - Coordenador / Gesilda Pereira dos Santos - Integrante / Sheila Bianca Sousa - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal da Bahia, Faculdade de Educação - FACED. , Avenida Reitor Miguel Calmon, Canela, 40110100 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (77) 36143500, URL da Homepage:

Experiência profissional

2017 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Dedicação Exclusiva, Carga horária: 40

2014 - 2015

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: S, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor do ICADS, Barreiras-BA

Atividades

  • 09/2024

    Direção e administração, Programa de Pós Graduação em História Social.Cargo ou função, Vice-coordenador.

  • 08/2024

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDCB031- Didática e práxis do ensino de história 1, EDCB031- Didática e práxis do ensino de história 1 - Turma 2, FCHD98ESTUDOS MONOGRÁFICOS II

  • 10/2018

    Ensino, Difusão do Conhecimento, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Orientação de Tese

  • 05/2017

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Práxis de História I, Didática e Práxis de História II

  • 05/2017

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática e práxis pedagógica em História I

  • 05/2017

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática e práxis pedagógica em História II

  • 05/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação - FACED.Cargo ou função, Membro da comissão permanente de apreciação dos relatórios do PIBID.

  • 03/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós Graduação em História Social.Linhas de pesquisa

  • 03/2017 - 05/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do ensino de História

  • 02/2017 - 04/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de História

2014 - 2017

Universidade Federal do Oeste da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 05/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação e Ações Afirmativas.Cargo ou função, Membro Comissão de elaboração do Projeto Pedagógico Institucional.

  • 03/2015

    Ensino, Licenciatura em História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Práxis do Ensino de História I

  • 03/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro das Humanidades.Cargo ou função, Membro da Comissão do Projeto Político Pedagógico do Curso de História.

  • 03/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro das Humanidades.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de História.

  • 08/2014

    Ensino, Licenciatura em História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Práxis Pedagógica de História II

  • 04/2014

    Ensino, Licenciatura em História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Práxis Pedagógica de História I, Estágio Supervisionado em História

2012 - 2014

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

2004 - 2005

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Convênio - Rede UNEB 2000, Enquadramento Funcional: Funcionário Público Municipal cedido à UNEB, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor Orientador Programa Rede UNEB 2000

Atividades

  • 05/2012

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II - Regência I

  • 03/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus V.Linhas de pesquisa

  • 02/2014 - 05/2014

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Brasil II

  • 10/2013 - 02/2014

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Brasil I

  • 10/2013 - 02/2014

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História Antiga

  • 08/2004 - 02/2005

    Direção e administração, Rede UNEB 2000.Cargo ou função, Coordenador de Programa.

  • 08/2004 - 02/2005

    Ensino, Pedagogia das series iniciais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Reflexão do Fazer Pedagógico I

2012 - 2014

Faculdade de Ciências Empresariais

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2007 - 2012

Faculdade de Ciéncias Educacionais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: LIVRE

Atividades

  • 10/2007

    Ensino, PEDAGOGIA, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Educação, Antropologia Cultural, Metodologia Científica I, Metodologia Científica II

2009 - Atual

Editora FTD

Vínculo: Consultor Pedagógico, Enquadramento Funcional: ad hoc, Carga horária: 5

Outras informações:
Consultor Pedagógico Analista de livros da área de História

Atividades

  • 01/2009

    Serviços técnicos especializados , FTD.Serviço realizado, Analise de livros didáticos para o PNLD, PNLEM, PNLEJA.

  • 01/2009

    Treinamentos ministrados , FTD.Treinamentos ministrados, Formação de professores

2009 - 2013

Faculdade Pitágoras

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Graduação, Carga horária: 4

Atividades

  • 11/2010

    Ensino, Gestão Escolar, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Programa de Gestão Escolar

  • 07/2009 - 12/2010

    Ensino, Gestão Escolar, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Programa de Gestão Escolar

1998 - 2014

Secretaria Municipal de Educação de Santo Antonio de Jesus

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Concursado, Carga horária: 40

Atividades

  • 11/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Municipal de Educação.Cargo ou função, Conselheiro - Presidente do Conselho.

  • 01/2005

    Direção e administração, Diretoria de Ensino e Apoio Pedagógico.Cargo ou função, Diretor de Ensino.

  • 03/1998

    Direção e administração, .Cargo ou função, Professor de História.

  • 03/1998

    Serviços técnicos especializados .Serviço realizado, Formação para Professores do Ensino Fundamental.

  • 02/1998 - 04/2014

    Ensino,Disciplinas ministradas, História

  • 01/2005 - 05/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Municipal de Educação.Cargo ou função, Presidente.

  • 02/2002 - 02/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Municipal do FUNDEF.Cargo ou função, Conselheiro.

2002 - 2014

Colégio Novo Espaço

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 6

Atividades

  • 07/2007

    Ensino,Disciplinas ministradas, História

  • 02/2002 - 12/2007

    Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia, História

1998 - 1999

coopeducar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 5

Atividades

  • 01/1998 - 12/1999

    Ensino,Disciplinas ministradas, Filosofia

1998 - 1998

Esc. Est. Maria C. Costa e Silva

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/1998 - 12/1998

    Ensino,Disciplinas ministradas, História

1999 - 2004

Rádio Clube AM

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 20

Atividades

  • 05/1999 - 05/2004

    Direção e administração, .Cargo ou função, Coordenador de Programação e Jornalismo.

2009 - 2012

Conselho Municipal de Educação de Santo Antonio de Jesus

Vínculo: Conselheiro, Enquadramento Funcional: Presidente do Conselho

2005 - 2008

Conselho Municipal de Educação de Santo Antonio de Jesus

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conselheiro

2007 - 2007

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: horista

2007 - 2007

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 40

2006 - 2006

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: horista

1997 - 2001

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: REDA, Enquadramento Funcional: Reda, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/1997 - 06/2001

    Ensino,Disciplinas ministradas, História, Filosofia, Sociologia

2022 - 2024

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa Residência Pedagógica - Edital 24/22, Carga horária: 20

2020 - 2022

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa Residência Pedagógica - Edital 01/20, Carga horária: 20

2018 - 2020

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa Residência Pedagógica - Edital 06/18, Carga horária: 20