ADRIANE GALLO ALCÂNTARA DA SILVA

Graduação em Pedagogia, com habilitação em Administração Escolar (1995). Pós-graduação Lato Sensu em: 1. Psicopedagogia Clínica e Institucional (1999), 2. Metodologias Inovadoras Aplicadas à Educação (2004), 3. Gestão do Trabalho Pedagógico: Supervisão e Orientação Escolar (2008) e 4. Língua Portuguesa, com ênfase em multiletramentos (2013). Mestrado em Psicologia pela Universidade Católica de Brasília (2014). Tem experiência na área de Educação, como professora da educação infantil e ensino fundamental 1, coordenadora pedagógica do ensino fundamental II e como professora do Ensino Superior no curso de Letras e em cursos de pós-graduação Lato-Sensu na modalidade presencial. Atuou como supervisora escolar no Colégio Militar de Brasília e como tutora do Ministério da Defesa - Exército Brasileiro - Departamento de Educação e Cultura. Vencedora do Prêmio Educador Nota 10, pela Fundação Victor Civita, na categoria Gestão Escolar, no ano de 2017. Membro da Rede Conectando Saberes - Fundação Lemann e coordenadora do núcleo da rede em Assis/SP. Atualmente é diretora de escola, na EMEIF "Profª Angélica Amorim Pereira", no município de Assis. Suas áreas de interesse são gestão escolar, formação docente, processos de ensino-aprendizagem, altas habilidades/superdotação no contexto escolar, inclusão escolar, relação família/escola/estudante.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia

2012 - 2014

Universidade Católica de Brasília
Título: Inclusão escolar do estudante com AH/SD: estudo de caso em uma escola pública federal de Brasília.,Ano de Obtenção: 2014
Claudia Cristina Fukuda.Palavras-chave: Inclusão escolar; Altas habilidades/superdotação; Relação família-escola; Escola pública federal.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Especial Inclusiva

2014 - 2015

Universidade Norte do Parana
Título: Êxitos e desafios na educação do superdotado: trajetória escolar de um estudante com potencial superior
Orientador: Jefferson Prado Sifuentes

Especialização em Língua Portuguesa com ênfase em multiletramento

2011 - 2013

Ministério da Defesa - Exército Brasileiro
Título: O ESTUDANTE COM ALTAS HABILIDADES⁄SUPERDOTAÇÃO E O LETRAMENTO NO CONTEXTO DO COLÉGIO MILITAR DE BRASÍLIA
Orientador: Maria Tereza Tedesco
Bolsista do(a): Ministério da Defesa - Exército Brasileiro, MD, Brasil.

Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico: Supervisão e Orient

2008 - 2009

Centro Universitário Internacional
Título: O cotidiano escolar do coordenador pedagógico na formação continuada do professor, orientando sobre a relevância do planejamento como objeto central no contexto da sala de aula.
Orientador: Prof MSc Karime Smaka Barbosa Rodrigues

Especialização em Metodologias Inovadoras Aplicadas à Educação

2003 - 2004

Centro Universitário Internacional
Título: O Educador na Pós Modernidade.
Orientador: Prof. MSc. Ricardo Antunes de Sá

Especialização em Psicopedagogia

1998 - 1999

Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de jacarezinho - Paraná
Título: Diagnóstico Psicopedagógico Clínico e Institucional: uma ampla visão educacional no ano 2000.
Orientador: Drª Janira Siqueira Camargo

Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena

1993 - 1995

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Carlos Queiroz

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Formação complementar

2012 -

Inglês instrumental. , Western Idiomas, WESTERN IDIOMAS, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Teorias Motivacionais Aplicadas na Escola. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2006 - 2006

Español - Básico II. (Carga horária: 50h). , Instituto Venezolano para La Cultura Y La Cooperación, INSTITUTO, Suriname.

2006 - 2006

Español - Básico I. (Carga horária: 50h). , Instituto Venezolano para La Cultura Y La Cooperación, INSTITUTO, Suriname.

2004 - 2004

Inglês. (Carga horária: 330h). , Landmark Christian School, LCS, Suriname.

2003 - 2003

Programa de Formação de Professores Alfabetizadore. (Carga horária: 180h). , Secretaria Muinicipal de Educação do Município de Mafra- SC, SME, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

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Organização de eventos

SILVA, A. G. A. . VI Seminário de Educação da Diretoria de Educação Preparatória e Assistencial. 2012. (Outro).

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Participação em eventos

III Jornada de Dotação e Talento - Transformando a Sala de Aula.RPG EM SALA DE AULA ? COMO E POR QUÊ?. 2014. (Oficina).

III Jornada de Dotação e Talento - Transformando a Sala de Aula. 2014. (Outra).

III Jornada de Dotação e Talento - Transformando a Sala de Aula.Parecerista - Comissão científica. 2014. (Outra).

III Jornada de Dotação e Talento - Transformando a Sala de Aula.Altas Habilidades/Superdotação: mitos que interferem na sala de aula. 2014. (Outra).

VI Colóquio de Psicologia Escolar. 2014. (Oficina).

VI Colóquio de Psicologia Escolar.Concepções sobre altas habilidades/superdotação no contexto da escola regular. 2014. (Outra).

VI Colóquio de Psicologia Escolar- Minicurso- A identificação de AH/SD. 2014. (Outra).

VI Colóquio de Psicologia Escolar - Oficina de Criatividade. 2014. (Outra).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2014. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. O atendimento pedagógico ao estudante com altas habilidades/superdotação na escola regular. 2014. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. Apoio educacional especializado na perspectiva da Educação Inclusiva: proposta de parceria colaborativa entre professor da SRM e Ensino Comum. 2014. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. Êxitos e desafios na educação dos superdotados: Trajetória escolar de um estudante com potencial superior. 2014. (Congresso).

Altas habilidades/superdotação: práticas em sala de aula. 2013. (Outra).

Competências e Habilidades: reelaborando conceitos e recriando a prática. 2013. (Outra).

Ensino/aprendizagem de ética no currículo escolar de ensino fundamental. 2013. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Educação: Ensino e Aprendizagem na Educação Básica: desafios curriculares. 2013. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Educação "Ensino e Aprendizagem na Educação Básica: desafios curriculares". Altas habilidades/superdotação no contexto escolar na perspectiva da bioecologia do desenvolvimento humano. 2013. (Congresso).

Aula Magna do Mestrado e Doutorado em Psicologia. 2012. (Outra).

Encontro Pedagógico do Ensino Médio MIlitar. 2012. (Encontro).

Encontro Pedagógico do Ensino Médio MIlitar.Talento matemático no ensino médio: um potencial em desenvolvimento.. 2012. (Encontro).

Estágio de Atualização Pedagógica -nível II. 2012. (Outra).

Gestão em sala de aula.. 2012. (Seminário).

Identificar é preciso. 2012. (Outra).

Oficina Pedagógica - Transposição didática.. 2012. (Oficina).

Planejamento de currículo diferenciado para alunos superdotados. 2012. (Outra).

Políticas Educacionais: Implicações Teórico-Práticas. 2012. (Seminário).

V Encontro Nacional do ConBraSD.Talento Matemático: destaque em olimpíadas nacionais e internacionais. 2012. (Encontro).

V Encontro Nacional do ConBraSD. 2012. (Encontro).

V Encontro Nacional do Conselho Brasileiro para Superdotação. 2012. (Encontro).

XI Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro Oeste. 2012. (Encontro).

XI Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro Oeste.Talento Matemático: destaque em olimpíadas nacionais e internacionais. 2012. (Encontro).

Ética e Competência na Educação. 2011. (Seminário).

Formação de Professores: tendências e desafios.. 2011. (Seminário).

Professor Protagonista, o desafio de ensinar para a vida.. 2011. (Seminário).

Currículo: Formalização e Sistematização do Trabalho Escolar.. 2009. (Outra).

Avaliação: Uma responsabilidade compartilhada.. 2007. (Outra).

A vida na escola: uma questão de gestão.. 2002. (Outra).

Desafios da gestão.. 2002. (Outra).

Pedagogia: Uma década de compromisso com a Educação.. 2002. (Outra).

Territórios do cotidiano: olhares e experiências da vida escolar.. 2002. (Outra).

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Comissão julgadora das bancas

Julia Sursis Nobre Ferro Bucher- Maluschke

Fukuda, C. C.BUCHER-MALUSCHKE, Julia S. N. F.; FLEITH, D. S.; FREITAS, L. G.. Inclusão Escolar do Estudante com Altas Habilidades/Superdotação em uma Escola Pública de Brasília. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

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Foi orientado por

Cláudia Cristina Fukuda

Inclusão Escolar do Estudante com Altas Habilidades/Superdotação em uma Escola Pública Federal de Brasília; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

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Produções bibliográficas

  • SILVA, A. G. A. . Afinal, o que são as altas habilidades/superdotação?. O Saber (Brasília) , v. VII, p. 20-24, 2014.

  • SILVA, A. G. A. . O estudante com altas habilidades/superdotação: um olhar a partir do documentário 'Pro dia nascer feliz'. O Saber (Brasília) , v. 06, p. 29-37, 2013.

  • SILVA, A. G. A. ; OLIVEIRA, A. C. ; VIANA, D. M. C. . Talento Matemático: estudo de caso de um aluno destaque em olimpíadas nacionais e internacionais.. O Saber (Brasília) , v. V, p. 47-57, 2012.

  • SILVA, A. G. A. . Formação inicial do docente da educação básica: principais fragilidades apontadas na literatura.. O Saber (Brasília) , v. V, p. 29-39, 2012.

  • SILVA, A. G. A. ; OLIVEIRA, A. C. . O perfil do professor da educação básica no século XXI. O Saber (Brasília) , v. IV, p. 91-101, 2011.

  • SANTOS, A. L. M. ; RONDINI, C. A. ; SILVA, A. G. A. . Mãos de uma Mente Inteligente. In: Carina Alexandra Rondini. (Org.). Domínios de Capacidade Humana pela Ótica do Cinema. 01ed.Curitiba: Juruá, 2016, v. 01, p. 08-124.

  • SILVA, A. G. A. . Aluno talentoso: um potencial a ser desenvolvido. Profissão Mestre, Newsletter semanal, 05 abr. 2012.

  • SILVA, A. G. A. ; DIAS, A. C. M. ; JENSKE, A. . Altas habilidades ou superdotação e o professor da sala de aula regular. In: Forum de Educação Inclusiva de Assis: Desafios e contradições na Educação para Todos, 2016, Assis. Altas habilidades ou superdotação e o professor da sala de aula regular, 2016.

  • SILVA, A. G. A. ; F . O atendimento pedagógico ao estudante com altas habilidades/superdotação na escola regular. In: VI Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2014, São Carlos. VI CBEE - Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos, 2014.

  • SILVA, A. G. A. ; F . Êxitos e desafios na educação dos superdotados: Trajetória escolar de um estudante com potencial superior. In: VI Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2014, São Carlos. VI CBEE - Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos, 2014.

  • SILVA, A. G. A. ; F . Altas habilidades/superdotação no contexto escolar na perspectiva da bioecologia do desenvolvimento humano. In: IV Congresso Brasileiro de Educação da Unesp, 2013, Bauru. Ensino e Aprendizagem na Educação Básica: desafios curriculares. Bauru: FC/UNESP, 2013.

  • SILVA, A. G. A. ; F . Concepções sobre altas habilidades/superdotação no contexto da escola regular. In: VI Colóquio de Psicologia Escolar, 2014, Brasília. VI Colóquio de Psicologia Escolar. Brasília, 2014.

  • SILVA, A. G. A. ; OLIVEIRA, A. C. . Talento Matemático: destaque em olimpíadas nacionais e internacionais. In: XI Encontro de Pesquisa em Educação da Anped Centro-Oeste, 2012, Corumbá- MS. Talento Matemático: destaque em olimpíadas nacionais e internacionais, 2012.

  • SILVA, A. G. A. . Altas Habilidades/Superdotação: mitos que interferem na sala de aula. In: III Jornada sobre Dotação e Talento, 2014, Assis. III Jornada sobre Dotação e Talento - Transformando a sala de aula. Assis, 2014.

  • SILVA, A. G. A. ; OLIVEIRA, A. C. . Talento Matemático: destaque em olimpíadas nacionais e intermnacionais. In: V Encontro Nacional do ConBraSD, 2012, Niterói. V Encontro Nacional do ConBraSD. Niterói - RJ, 2012.

  • SILVA, A. G. A. . A mulher e a gestão da vida moderna. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, A. G. A. . Altas habilidades ou superdotação: necessário conhecer para entender. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, A. G. A. . Altas Habilidades ou Superdotação e o professor da sala de aula regular. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. G. A. . Educação Musical e Inclusão: estratégias para o trabalho com crianças com deficiência intelectual e autismo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, A. G. A. . VII Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, A. G. A. ; F . Concepções sobre altas habilidades/superdotação no contexto da escola regular. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, A. G. A. ; F . O atendimento pedagógico ao estudante com altas habilidades/superdotação na escola regular. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. G. A. ; F . Êxitos e desafios na educação dos superdotados: Trajetória escolar de um estudante com potencial superior. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. G. A. ; RIBEIRO, D. P. S. A. . A importância dos ambientes em processos inclusivos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, A. G. A. . Altas Habilidades/Superdotação: mitos que interferem na sala de aula. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. G. A. . Atendimento Educacional Especializado (AEE) para estudantes com altas habilidades. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, A. G. A. ; F . Altas habilidades/superdotação no contexto escolar na perspectiva da bioecologia do desenvolvimento humano.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. G. A. ; OLIVEIRA, A. C. . Talento Matemático: destaque em olimpíadas nacionais e internacionais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, A. G. A. ; OLIVEIRA, A. C. . Talento Matemático: destaque em olimpíadas nacionais e internacionais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, A. G. A. ; OLIVEIRA, A. C. . Talento matemático no ensino médio: um potencial em desenvolvimento.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. G. A. ; RONDINI, C. A. . Modernidade e sintomas contemporâneos na educação. São Paulo, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • SILVA, A. G. A. . Aluno talentoso: um potencial a ser desenvolvido.. Curitiba- PR: Humana Editorial, 2012 (Artigo).

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Outras produções

SILVA, A. G. A. . Formação que transforma a escola. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, A. G. A. ; DIAS, A. C. M. ; BUENO, M. F. S. ; OLIEVIRA, S. R. G. . A formação continuada dinamizando a escola. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, A. G. A. . O diretor tem que ser atuante, não de gabinete. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, A. G. A. . A diretora resgatou professores desmotivados - O caso real de uma gestora que ouviu os professores para mudar a cara da escola. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, A. G. A. ; OLIVEIRA, D. ; NAVARRO, S. ; MOURAO, M. S. . A força de saber ouvir. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, A. G. A. . Por uma escola mais viva. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, A. G. A. ; RIBEIRO, D. P. S. A. . A importância dos ambientes em processos inclusivos. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, A. G. A. . Fundação Victor Civita. 2017; Tema: A formação continuada dinamizando a escola. (Rede social).

SILVA, A. G. A. . Prêmio Educador Nota 10 divulga os finalistas da 20ª edição. 2017; Tema: A formação continuada dinamizando a escola. (Rede social).

SILVA, A. G. A. . A construção do projeto político pedagógico da escola. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, A. G. A. . Transtorno do Espectro Autista e Intervenções Educacionais. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, A. G. A. . Oficina de leitura e interpretação do desenho infantil no contexto escolar. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, A. G. A. . Atendimento Educacional Especializado - AEE para estudantes com altas habilidades ou superdotação - Dinamizando a sala de aula. 2014. .

SILVA, A. G. A. . Recursos Técnicos e Metodológicos para Sala de Recurso Multifuncional que atende educandos com TGD - Asperger. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, A. G. A. . Recursos Técnicos e Metodológicos para sala de recursos com educandos com TGD/Asperger. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, A. G. A. . Transtornos e problemas de aprendizagem. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

A ; J ; OLIVEIRA, A. C. ; SILVA, A. G. A. . Leis e Normas da Educação Nacional. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Conteudista para o estágio setorial de monitores do Sistema Colégio Militar do Brasil).

SILVA, A. G. A. . Estágio Setorial de Monitores. 2012. .

SILVA, A. G. A. . Levantamento de Conhecimentos Prévios.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, A. G. A. . Avaliação: desafios compartilhados.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, A. G. A. . O desenvolvimento da aula construída.. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, A. G. A. . Levantamento de Conhecimentos Prévios.. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    COPPE - Coletivo de Pesquisadores em Políticas Educacionais, Descrição: Membro participante do grupo de pesquisa coordenado pelo PROF DR CARLOS DA FONSECA BRANDÃO, com o objetivo de realizar pesquisas sobre os diferentes aspectos das políticas educacionais públicas nacionais e internacionais, tendo como referência as próprias políticas educacionais públicas e a Educação Comparada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adriane Gallo Alcantara da Silva - Integrante / Carlos da Fonseca Brandão - Coordenador.

  • 2014 - 2015

    Domínios de Capacidade Humana: Conhecer para identificar; identificar para atender., Descrição: Professora Colaboradora do Projeto de pesquisa - Programa RENOVE - do Departamento de Psicologia Experimental e do Trabalho - Unesp/Assis. Proponente - Drª Carina Alexandra Rondini com parceria da Drª Diana Pancini de Sá Antunes Ribeiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Adriane Gallo Alcantara da Silva - Integrante / Diana Pancini de Sá Antunes Ribeiro - Integrante / Carina Alexandra Rondini - Coordenador.

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Prêmios

2018

Reconocimiento REDUCA a prácticas innovadoras en educación, REDUCA - Red Latinoamericana por la Educación.

2018

Moção Honrosa nº 744/2018 -, Câmara Municipal de Assis /SP.

2017

Educador Nota 10, Fundação Victor Civita.

2017

Monção honrosa, Câmara Municipal de Assis/SP.

2016

Monção honrosa, Câmara Municipal de Assis/SP.

2014

Aprovação em concurso público 01/2014 - Supervisor de ensino, Prefeitura Municipal de Platina/SP.

2014

Aprovação em concurso público Edital Nº 57/2014 Concurso público N° 03/2014 - Coordenador pedagógico, Prefeitura Municipal de Assis/SP.

2014

Aprovação em concurso público Edital Nº 57/2014 Concurso público N° 03/2014 - Diretor de escola, Prefeitura Municipal de Assis/SP.

2013

Referência elogiosa consignada pelo comandante do colégio militar de Brasília, Colégio Militar de Brasília.

2012

Aprovação em concurso público Edital nº 001/2012 - Professor Ensino Fundamental 1 ao 5 ano., Prefeitura Municipal de Santa Cruz do Rio Pardo/SP.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2019 - Atual

    EMEIF Prof Angélica Amorim Pereira

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora de escola, Carga horária: 40

  • 2018 - Atual

    Fundação Lemann

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora colaboradora

    Outras informações:
    Membro colaborador da Rede Conectando Saberes da Fundação Lemann e coordenadora do núcleo de estudos da rede no município de Assis/SP.

  • 2016 - 2018

    EMEIF Prof Coraly Julia Gonçalves Carneiro

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora de escola, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Em 2016 foi implantado nessa unidade escolar o Projeto, "A formação contínua dinamizando a escola", o qual foi inscrito no concurso Prêmio Educador Nota 10 - sendo vencedor no ano de 2017.

  • 2014 - Atual

    Grupo Rhema de Ensino

    Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Professora do curso de pós-graduação Lato Sensu - modalidade presencial.

  • 2015 - 2015

    EMEI Arco-Íris

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

  • 2014 - 2015

    Universidade Julio Mesquita Filho

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora colaboradora

    Outras informações:
    Professora colaboradora em projeto de pesquisa - Projeto Formação complementar docente ? enriquecendo o material pedagógico (Ler e Escrever e EMAI), vinculado aos Núcleos de Ensino da Pró-reitoria de Graduação (PROGRAD), da Universidade Estadual Paulista ?Júlio de Mesquita Filho? ? UNESP, e, coordenado por docente do Departamento de Psicologia Experimental e do Trabalho da Faculdade de Ciências e Letras ? FCL/Assis.

  • 2012 - 2012

    Faculdade Alvorada de Educação Física e Desporto

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora assistente, Carga horária: 4

    Outras informações:
    Professora da disciplina de Psicologia da Educação no curso de Letras.

  • 2013 - 2013

    Ministério da Defesa - Exército Brasileiro - Departamento de Educação e Cul

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 4

    Outras informações:
    Tutora de Educação à Distância do Curso Setorial Nacional de Instrutores e Monitores do Sistema Colégio Militar do Brasil.

  • 2010 - 2014

    Colégio Militar de Brasilia

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora escolar, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Atua como supervisora escolar no ensino fundamental. Desenvolve atividades de formação continuada. Assessora o chefe da supervisão escolar, à coordenação e os professores , quanto a organização de materiais de apoio pedagógico, fiscalização de provas, distribuição de grade horária, reposição de aulas, planejamentos pedagógicos , reunião de pais e mestres, entre outros.

  • 2007 - 2010

    Centro Educacional Juscelino Kubitschek

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora e Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

  • 2002 - 2004

    Centro Educacional do Município de Mafra

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

  • 2001 - 2001

    Escola Municipal de Ensino Fundamental Oswaldo Salles

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora do 5º ano, Carga horária: 40

  • 2000 - 2000

    Escola Municipal de Ensino Fundamental Profª Maria José Rios

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora do Jardim II, Carga horária: 40

  • 1998 - 1999

    Prefeitura Municipal de Santa Cruz do Rio Pardo

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Atuação como monitora no Projeto Social Ludicidade - Brinquedoteca Itinerante, em parceria com o departamento de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica- PUC de São Paulo. Esse projeto prestava atendimento educacional e lúdico as crianças carentes, além de estimular as lideranças positivas da comunidade.

  • 1993 - 1997

    EEPG Sinharinha Camarinha

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Professora das séries iniciais do ensino fundamental I e da Educação de Jovens e Adultos.