Josí Aparecida de Freitas

Doutora em Educação (2021) pelo Programa de Pós-graduação em Educação, da Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC, na Linha de Pesquisa Educação, Cultura e Produção de Sujeitos. Mestre em Educação (2014) pela mesma universidade - Apoio PROSUP/CAPES Mod. II. Especialista em educação ,com ênfase em Gestão Escolar - Supervisão Educacional, também pela Universidade de Santa Cruz do Sul (2005). Possui graduação em Letras Português/Inglês Licenciatura Plena pela Universidade de Santa Cruz do Sul (1998). Atualmente é Professora e Supervisora Pedagógica do Instituto Federal Sul-Rio-Grandense - Campus Venâncio Aires, onde também atua como Chefe do Departamento de Ensino, Pesquisa e Extensão.

Informações coletadas do Lattes em 30/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Educação

2017 - 2021

Universidade de Santa Cruz do Sul
Título: A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NA GOVERNAMENTALIDADE CONTEMPORÂNEA: EDUCAÇÃO, TRABALHO E NEOLIBERALISMO NO BRASIL
Mozart Linhares da Silva. Palavras-chave: Educação Profissional; Trabalho; Governamentalidade biopolítica; Neoliberalismo no Brasil; Produção de precariedades.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2012 - 2014

Universidade de Santa Cruz do Sul
Título: A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA EM UM CURSO DO PROEJA: CARTOGRAFANDO PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO, Ano de Obtenção: 2014
Cláudio José de Oliveira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação; Subjetivação; Formação de professores; Jogos de Verdade; cartografia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo / Especialidade: Formação Docente. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Especialização em Gestão da Educação: Supervisão Escolar

2004 - 2005

Universidade de Santa Cruz do Sul
Título: Avaliação Escolar Voltada para uma Qualidade de Ensino
Orientador: Selma Aparecida Brenner Acosta

Graduação em Letras Português/Inglês Licenciatura Plena

1994 - 1998

Universidade de Santa Cruz do Sul
Título: Hipóteses Interpretativas sobre o Português do Brasil
Orientador: Alba Olmi

Formação complementar

2016 -

Extensão universitária em A ORDEM DAS DISCIPLINAS 20 ANOS DEPOIS. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Introdução aos Estudos Culturais. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2015 - 2015

Formação e desenvolvimento profissional docente. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2013 - 2013

Discursos sobre a formação docente para a Educação. (Carga horária: 6h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2013 - 2013

"Foucault e a Ética: a constituição de si". (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Ensino Profissionalizante.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Escolar - Supervisão Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Docente.

Organização de eventos

FREITAS, JOSÍ APARECIDA DE . Comissão Científica da XII Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação: "Educação em mudanças: rastros e caminhos em tempos pandêmicos. 2020. (Outro).

FREITAS, JOSÍ APARECIDA DE ; BOTH, J. T. ; ANDRADE, P. D. ; SKROWONSKI, D. ; ARAUJO, A. A. . Seminário Saberes Docentes na IV MOVACI - Mostra Venâncio-airense de Cultura e Inovação. 2015. (Congresso).

FREITAS, JOSÍ APARECIDA DE ; SILVA, F. L. ; HAAS, F. L. ; GARCIA, S. . Comissão Científica e de Avaliação na IV MOVACI - Mostra Venâncio-airense de Cultura e Inovação. 2015. .

FREITAS, J. A. ; FLORES, B. A. ; OLIVEIRA, C. J. ; LIMA, L. M. P. ; FINGLER, V. . V JORNADA ACADÊMICA DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO: COMO PESQUISAR EM EDUCAÇÃO?. 2013. (Outro).

FREITAS, J. A. ; COVER, I. ; WIEBUSCH, E. M. ; BOTH, J. T. ; PACHECO, L. . Seminário Saberes Docentes na II MOVACI - Mostra Venâncio-airense de Cultura e Inovação. 2013. (Congresso).

FREITAS, J. A. ; SME, Equipe Pedagógica . III Fórum Internacional de Educação e VII Fórum Nacional de Educação. 2011. (Congresso).

FREITAS, J. A. ; SME, Equipe Pedagógica . II Fórum Internacional de Educação e VI Fórum Nacional de Educação. 2010. (Congresso).

FREITAS, J. A. ; SME, Equipe Pedagógica . I Fórum Internacional de Educação e V Fórum Nacional de Educação. 2008. (Congresso).

Participação em eventos

I Ciclo de Debates Aberto do Grupo de Pesquisa Identidade e Diferença na Educação.?A educação profissional na governamentalidade contemporânea: educação, trabalho e neoliberalismo no Brasil?. 2021. (Seminário).

II Diálogos sobre Inclusão na Educação Profissional: Experiências e Perspectivas. 2021. (Seminário).

XIII JORNADA ACADÊMICA DO MESTRADO E DOUTORADO EM EDUCAÇÃO - POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: O QUE ESPERAR PARA O PÓS PANDEMIA??.?Roda de conversa: Pesquisa e pandemia: experiências metodológicas com egressos PPGEdu/UNISC. 2021. (Seminário).

SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA ? SNCT 2020 - ?Biopolítica, vulnerabilidade social e educação no contexto da pandemia?.O público e o privado na educação brasileira: precarização do trabalho e desigualdades no contexto da pandemia. 2020. (Encontro).

XII Jornada Acadêmica do Mestrado e Doutorado em Educação: Educação em tempos de mudanças: rastros e caminhos em tempos pandêmicos,. 2020. (Seminário).

8º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 5º Seminário Interrnacional de Estudos Culturais e Educação de.A educação profissional como estratégia biopolítica para a produção de uma ética do trabalho na era Vargas. 2019. (Seminário).

Diálogos para uma Educação antirracista. 2019. (Seminário).

VI Colóquio Nacional Michel Foucault: da produção de verdades ao governo da vida.A educação profissional de nível médio no Brasil e o imperativo da in/exclusão nos Governos Dilma e Temer (2011-2018): a biopolítica na produção do precariado brasileiro. 2019. (Seminário).

XI Jornada Acadêmica do Mestrado e Doutorado em Educação: o fazer das Ciências Humanas em tempos de incertezas.Eixo Educação, Cultura e produção de Sujeitos. 2019. (Seminário).

XI Jornada Acadêmica do Mestrado e Doutorado em Educação: o fazer das Ciências Humanas em tempos de incertezas.XI Jornada Acadêmica do Mestrado e Doutorado em Educação: o fazer das ciências humanas em tempos de incertezas. 2019. (Seminário).

XI Jornada Acadêmica do Mestrado e Doutorado em Educação: o fazer das Ciências Humanas em tempos de incertezas. 2019. (Seminário).

I Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica do IFSul DESAFIOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO TEMPO PRESENTE.O CARÁTER DUALISTA NA TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL BRASILEIRA: RELAÇÕES COM A ARTE NEOLIBERAL DE GOVERNAR. 2018. (Seminário).

SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA ? SNCT 2018: Ciência para redução das desigualdades, Mesa Redonda ?15 anos da Lei 10.639/03: Debate sobre educação e racismo no Brasil?. 2018. (Encontro).

XII REUNIÃO CIENTÍFICA DA REGIONAL SUL DA ANPED (ANPED-SUL).REFORMA DO ENSINO MÉDIO: UMA POLÍTICA NEOLIBERAL PARA O (AUTO)GOVERNO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2018. (Seminário).

X Jornada Acadêmica do PPGEdu- Mestrado Doutorado: Desafios e Perspectivas para a Pós-graduação s. 2018. (Seminário).

7º SBECE Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 4º SIECE Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação.AS RESISTÊNCIAS DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM FORMAÇÃO COMO PRÁTICAS DE LIBERDADE. 2017. (Seminário).

IX Fórum Internacional de Educação e XIII Fórum Nacional de Educação- "Escola: espaço de ensinar e aprender"ço. 2017. (Congresso).

IX Jornada Acadêmica do PPGEdu Mestrado e Doutorado: Educação e Direitos Humanos. 2017. (Seminário).

V Colóquio Nacional Michel Foucault: A Arte Neoliberal de Governar e a Educação. 2017. (Seminário).

12ª Reunião Científica Regional Sudeste da ANPEd: Diálogos entre a pesquisa e as políticas de educação da atualidade.A FORMAÇÃO DOCENTE COMO CONSTITUIDORA DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: DISPOSITIVO QUE SUBJETIVA. 2016. (Seminário).

VIII FÓRUM INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO e XII FÓRUM NACIONAL DE EDUCAÇÃO"Educação e saúde entrelaçando saberes". 2016. (Outra).

VI Seminário Nacional de Pesquisa em Educação.Formação para professores iniciantes em um câmpus do IFSUL: compartilhando uma prática desenvolvida. 2016. (Seminário).

37ª Reunião Nacional da ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.A CARTOGRAFIA DA CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA EM UM CURSO DO PROEJA: FAZENDO-SE NO CAMINHO. 2015. (Seminário).

III Seminário Saberes Docentes. 2015. (Seminário).

VII Fórum Internacional de Educação e XI Fórum Nacional de Educação de Venâncio Airescaç. 2015. (Congresso).

VII JORNADA ACADÊMICA DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO DA UNISC - TORNAR-SE PERQUISADOR.RELATOS DE PESQUISA. 2015. (Seminário).

Encontro da Pesquisa em Educação.A constituição do sujeito professor da educação profissional e tecnológica em um curso do PROEJA: cartografando processos de subjetivação. 2014. (Encontro).

Seminário Nacional de Pesquisa em Educação.Currículo integrado no PROEJA: dispositivo que produz o sujeito professor da educação profissional e tecnológica. 2014. (Seminário).

X ANPED Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - Reunião Científica da ANPED.O PROEJA como política pública: implicações eticas de um dispositivo para governamento / inclusão dos sujeitos na educação de jovens e adultos. 2014. (Seminário).

2º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação 5º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação: nas contingências do espaço-tempo.NEOLIBERALISMO E EDUCAÇÃO: NARRATIVAS IDENTITÁRIAS FORMADORAS DO SUJEITO EMPREENDEDOR DE SI.. 2013. (Seminário).

2º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação 5º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação: nas contingências do espaço-tempo.Problematizando verdades no PROEJA: a formação de identidades em um curso técnico do IFSul. 2013. (Seminário).

36ª Reunião Nacional da ANPEd - Sistema Nacional de Educação e Participação Popular: desafios para as políticas educacionais. 2013. (Outra).

5ª Jornada Acadêmica do Mestrado em Educação UNISC -.Organização do evento. 2013. (Outra).

II MOVACI - Mostra Venâncio-airense de Cultura e Inovação. Educação X Nutrição. 2013. (Exposição).

II MOVACI - Mostra Venâncio-airense de Cultura e Inovação. Secretariado: Possibilidades de Sucesso em Diversas Áreas de Atuação. 2013. (Exposição).

Seminário Saberes Docentes na II MOVACI - Mostra Venâncio-airense de Cultura e Inovação.Diversos modos de fazer pesquisa: entre vídeos e ensaios. 2013. (Seminário).

4ª Jornada Acadêmica do Mestrado em Educação - Universidade de Santa Cruz do Sul.Entre saber(es) e podere(es): as práticas discursivas da educação profissional e tecnológica na modalidade PROEJA e a produção de identidades docentes. 2012. (Outra).

Educação e Pedagogias: problematizações - IV Seminário Nacional de pesquisa em educação - V Seminário Nacional de Infância e educação - V Seminário Nacional de Literatura Infantil.Os Regimes de Verdade das Práticas Discursivas da Educação Profissional e Tecnológica na Modalidade PROEJA: Implicações Curriculares. 2012. (Seminário).

IV Fórum Internacional de Educação e VIII Fórum Nacional de Educação - Educação: conhecimentos e vivências na escola e para além da escola. 2012. (Outra).

IX ANPED SUL 2012 - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2012. (Seminário).

X Fórum Nacional de Educação, XIII Seminário Regional de Educação Básica, I Encontro Nacional do PIBID/UNISC.Formação de professores que ensinam Língua Portuguesa no município de Venâncio Aires. 2012. (Seminário).

XVII SIEduca - Seminário Internacional de Educação.O CURRÍCULO EM COMENIUS E ROUSSEAU: EM PAUTA A IDENTIDADE DO EDUCADOR. 2012. (Seminário).

XVII SIEduca - Seminário Internacional de Educação.A IMPORTÂNCIA DA RECREAÇÃO NA RECUPERAÇÃO DAS CRIANÇAS HOSPITALIZADAS. 2012. (Seminário).

Participação em bancas

FREITAS, J. A.; COVER, I.; MICHELS, J.; CONCEICAO, C. O.. Contratação de Professor Temporário para as áreas de Biologia no IFSUL Câmpus Venâncio Aires. 2013. INST FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE - VENÂNCIO AIRES.

FREITAS, J. A.; WIEBUSCH, E. M.; POLEZE, J.; MARTINS, R. S.. Contratação de professor temporário para a área de Produção Industrial no IFSUL Câmpus Venâncio Aires. 2013. INST FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE - VENÂNCIO AIRES.

FREITAS, J. A.; WIEBUSCH, E. M.; RODRIGUES, A. S.; SILVA, F. L.. Contratação de Professor Substituto para a área de Informação e Comunicação no IFSUL Câmpus Venâncio Aires. 2012. INST FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE - VENÂNCIO AIRES.

FREITAS, J. A.; WIEBUSCH, E. M.; VILELA, D. O.; BARBOSA, L. R. L.. Contratação de Professor Temporário Para área de Artes Visuais no IFSUL Câmpus Venâncio Aires. 2012. INST FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE - VENÂNCIO AIRES.

FREITAS, J. A.; WIEBUSCH, E. M.; CAMINI, H. I.; KNAK, I.. Contratação de Professor Temporário Para Área de Música no IFSUL Câmpus Venâncio Aires. 2012. INST FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE - VENÂNCIO AIRES.

FREITAS, J. A.; SOUZA, M. J. R.; SANTOS, R. R. P.. Avaliadora Externa de Banca de Avaliação de processo de RSC - IFRO. 2016. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia.

FREITAS, J. A.. Avaliadora Externa da Comissão Especial de Avaliação em processo de RSC - CBNB. 2015. Colégio Brigadeiro Newton Braga.

FREITAS, J. A.. Participação em Banca Avaliadora de Processo de RSC I. 2015. Colégio Militar do Recife.

FREITAS, JOSÍ APARECIDA DE. Avaliadora de trabalhos apresentados na IV MOVACI - Mostra Venâncio-airense de Cultura e Inovação. 2015. INST FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE - VENÂNCIO AIRES.

FREITAS, J. A.. Comissão Julgadora Municipal Olimpiada da Língua Portuguesa. 2014. Secretaria Municipal de Educação de Venâncio Aires.

Orientou

Jessica M

Silveira; Luciane W; Silva e Márcio A; Baierle; Secretariado: Possibilidades de Sucesso em Diversas Áreas de Atuação; 2013; Orientação de outra natureza - INST FED DE EDUC, CIENC E TECNOL SUL RIO GRANDENSE; Orientador: Josí Aparecida de Freitas;

Natália Rabuske, Renata Rippel e Viviane Cristina Baumgarten

Educação X Nutrição; 2013; Orientação de outra natureza - INST FED DE EDUC, CIENC E TECNOL SUL RIO GRANDENSE; Orientador: Josí Aparecida de Freitas;

Produções bibliográficas

  • FREITAS, JOSÍ APARECIDA DE . A produção de uma estrutura dual na educação nacional e a relação cultural do brasileiro com o trabalho. EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO (UFMA) , v. 13, p. 71-89, 2020.

  • SILVA, M. L. ; FREITAS, JOSÍ APARECIDA DE . A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E A ARTE NEOLIBERAL DE GOVERNAR A EDUCAÇÃO NO BRASIL. EDUCATIVA (GOIÂNIA. ONLINE) , v. 23, p. 1-19, 2020.

  • FREITAS, J. A. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: A PRODUÇÃO DO SUJEITO PROFESSOR(A). REVISTA MAGISTRO (UNIGRANRO) , v. 02, p. 120-135, 2019.

  • DE FREITAS, JOSÍ APARECIDA . Trabalho e educação na contemporaneidade: problematizações sobre a educação profissional no Brasil. REVISTA THEMA , v. 15, p. 621-633, 2018.

  • FREITAS, J. A. . ENTRE SABER(ES) E PODER(ES): O GOVERNAMENTO DOS SUJEITOS ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO. REVISTA MAGISTRO (UNIGRANRO) , v. 1, p. 62-73, 2018.

  • FREITAS, J. A. ; BUENO, M. F. S. . REFORMA DO ENSINO MÉDIO: UMA POLÍTICA NEOLIBERAL PARA O (AUTO)GOVERNO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO. VOL. 15 N.1 JAN/ABR 2012 , v. 21, p. 71-83, 2018.

  • FREITAS, JOSÍ APARECIDA DE ; OLIVEIRA, CLÁUDIO JOSÉ DE . A produção cultural da docência na educação profissional e tecnológica. SÉRIE-ESTUDOS (UCDB) , v. 22, p. 127-142, 2017.

  • FREITAS, JOSÍ APARECIDA DE ; OLIVEIRA, CLÁUDIO JOSÉ DE . A produção de subjetividades docentes na educação profissional e tecnológica: Em ação o dispositivo currículo. Revista Eletrônica de Educação (São Carlos) , v. 9, p. 281-291, 2015.

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  • GUSTSACK, Felipe (Org.) ; LANZARINI, J. N. (Org.) ; FREITAS, J. A. (Org.) . Educação Básica e Pesquisa Volume 2. 1. ed. Chisinau - Republic of Moldova: Novas Edições Acadêmicas, 2021. v. 1. 156p .

  • FREITAS, J. A. . A constituição do sujeito professor da educação profissional no Brasil:Cartografando processos de subjetivação em um curso do PROEJA do IFSUL. 1ª. ed. Riga - Letônia: Novas Edições Acadêmicas, 2018. v. 1. 112p .

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  • FREITAS, JOSÍ APARECIDA DE . As relações entre escravidão e trabalho no Brasil. In: Mozart Linhares da Silva; Luiza Franco Dias. (Org.). 21 textos para discutir racismo em sala de aula. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2022, v. 1, p. 109-115.

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  • FREITAS, J. A. ; SILVA, M. L. . A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL COMO ESTRATÉGIA BIOPOLÍTICA PARA A PRODUÇÃO DE UMA ÉTICA DO TRABALHO NA ERA VARGAS. In: 8º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 5º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 2019, Canoas. Anais eletrônicos 8º SBECE e 5º SIECE. Canoas: PPGEdu ULBRA, 2019. p. 01-13.

  • FREITAS, J. A. . A educação profissional de nível médio no Brasil e o imperativo da in/exclusão nos Governos Dilma e Temer (2011-2018): a biopolítica na produção do precariado brasileiro. In: VI Colóquio Nacional Michel Foucault: da produção de verdades ao governo da vida, 2019, Uberlândia. Anais VI Colóquio Nacional Michel Foucault: da produção de verdades ao governo da vida. Uberlândia: UFU/FACED, 2019. v. 1. p. 01-10.

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  • FREITAS, J. A. ; FLORES, B. A. . Problematizando verdades no PROEJA: a formação de identidades em um curso técnico do IFSul. In: 5º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 2º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 2013, Canoas - RS. Anais do 5º SBECE 2º SIECE Nas contingências do espaço-tempo. São Leopoldo: Casa Leiria, 2013. v. único. p. 1-10.

  • FLORES, B. A. ; FREITAS, J. A. . NEOLIBERALISMO E EDUCAÇÃO: NARRATIVAS IDENTITÁRIAS FORMADORAS DO SUJEITO EMPREENDEDOR DE SI.. In: 5º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 2º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 2013, Canoas - RS. Anais do 5º SBECE 2º SIECE Nas contingências do espaço-tempo. São Leopoldo: Casa Leiria, 2013. v. único. p. 1-12.

  • FREITAS, J. A. ; HAAS, F. L. ; KIRST, F. S. D. . A PRODUÇÃO DE VERDADES PELO DISCURSO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: IMPLICAÇÕES CURRICULARES. In: 36ª Reunião Nacional da ANPEd - Sistema Nacional de Educação, 2013, Goiânia. 36ª Reunião Nacional da ANPEd - Sistema Nacional de Educação e Participação Popular; desafios para as políticas educacionais - Anais 2013. Goiânia: 10KWeb, 2013. v. Único. p. 01-13.

  • FREITAS, J. A. . O currículo em Comenius e Rousseau: em pauta a identidade do educador. In: XVII SIEduca - Seminário Internacional de Educação, 2012, Cachoeira do Sul. Jornal O POVO. Cachoeira do Sul: IN Books Editora Digital, 2012.

  • FREITAS, J. A. . A importância da recreação na recuperação de crianças hospitalizadas. In: XVII SI Educa - Seminário Internacional de Educação, 2012, Cachoeira do Sul. Jornal O POVO. Cachoeira do Sul: In Books Editora Digital, 2012.

  • FREITAS, JOSÍ APARECIDA DE ; ANDRADE, P. D. ; SILVA, F. L. . Problematizando a formação pedagógica de novos professores: Uma reflexão a partir de uma prática desenvolvida. In: XXIII Colóquio AFIRSE Portugal: As pedagogias na sociedade contemporânea desafios às escolas e aos educadores, 2016, Lisboa. LIVRO DO COLÓQUIO - XXIII Colóquio AFIRSE Portugal: As pedagogias na sociedade contemporânea desafios às escolas e aos educadores. Lisboa: Universidade de Lisboa, 2016. v. Único. p. 173-174.

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  • FREITAS, J. A. ; FLORES, B. A. . Problematizando verdades no PROEJA: a formação de identidades em um curso técnico do IFSul. In: 2º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação 5º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação: Nas Contingências do Espaço-Tempo, 2013, Canoas - RS. Caderno de resumos do 5º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 2º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação: nas contingências do espaço-tempo.. Canoas: Ed. ULBRA, 2013. v. único. p. 67-67.

  • FLORES, B. A. ; FREITAS, J. A. . NEOLIBERALISMO E EDUCAÇÃO: NARRATIVAS IDENTITÁRIAS FORMADORAS DO SUJEITO EMPREENDEDOR DE SI.. In: 2º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação 5º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação: Nas Contingências do Espaço-Tempo, 2013, Canoas - RS. Caderno de resumos do 5º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 2º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação: nas contingências do espaço-tempo.. Canoas: Ed. ULBRA, 2013. v. único. p. 42-43.

  • FREITAS, J. A. ; HAAS, F. L. ; KIRST, F. S. D. . A PRODUÇÃO DE VERDADES PELO DISCURSO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: IMPLICAÇÕES CURRICULARES. In: 36ª Reunião Nacional da ANPEd - Sistema Nacional de Educação e Participação Popular: desafios para as políticas educacionais, 2013, Goiânia. 36ª Reunião Nacional da ANPEd - Sistema Nacional de Educação e Participação Popular; desafios para as políticas educacionais - Resumos. Goiânia: CEGRAF - UFG, 2013. v. Único. p. 131-132.

  • FREITAS, J. A. . Formação de professores que ensinam Língua Portuguesa no município de Venâncio Aires. In: X Fórum Nacional de Educação, XIII Seminário Regional de Educação Básica, I Encontro Nacional do PIBID/UNISC, 2012, Santa Cruz do Sul. X Fórum Nacional de Educação, XIII Seminário Regional de Educação Básica, I Encontro Nacional do PIBID/UNISC. Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2012. p. 44-45.

  • FREITAS, J. A. . Avaliação escolar voltada para uma qualidade de ensino. In: V Seminário Interdisciplinar em Supervisão Escolar, 2004, Santa Cruz do Sul. Anais do V Seminário Interdisciplinar em Supervisão Escolar. Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2004. p. 124-124.

  • FREITAS, J. A. ; SILVA, M. L. . A educação profissional como estratégia biopolítica para a produção de uma ética do trabalho na era Vargas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREITAS, J. A. . A educação profissional de nível médio no Brasil e o imperativo da in/exclusão nos Governos Dilma e Temer (2011-2018): a biopolítica na produção do precariado brasiliero. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREITAS, J. A. ; BUENO, M. F. S. . REFORMA DO ENSINO MÉDIO: UMA POLÍTICA NEOLIBERAL PARA O (AUTO)GOVERNO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREITAS, J. A. . O CARÁTER DUALISTA NA TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL BRASILEIRA: RELAÇÕES COM A ARTE NEOLIBERAL DE GOVERNAR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREITAS, J. A. . A problemática da formação dos sujeitos contemporâneos na pesquisa em educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FREITAS, J. A. ; ANDRADE, P. D. . A FORMAÇÃO DOCENTE COMO CONSTITUIDORA DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: DISPOSITIVO QUE SUBJETIVA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREITAS, J. A. . Constituindo-se Docente no PROEJA: possibilidades e desafios. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FREITAS, J. A. ; ANDRADE, P. D. . FORMAÇÃO PARA PROFESSORES INICIANTES EM UM CÂMPUS DO IFSUL: COMPARTILHANDO UMA PRÁTICA DESENVOLVIDA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREITAS, J. A. . A CARTOGRAFIA DA CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA EM UM CURSO DO PROEJA: FAZENDO-SE NO CAMINHO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREITAS, J. A. . Relatos de pesquisa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FREITAS, J. A. ; OLIVEIRA, C. J. . CURRÍCULO INTEGRADO NO PROEJA: DISPOSITIVO QUE PRODUZ O SUJEITO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREITAS, J. A. . A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA EM UM CURSO DO PROEJA: CARTOGRAFANDO PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FREITAS, J. A. . O PROEJA COMO POLÍTICA PÚBLICA: IMPLICAÇÕES ÉTICAS DE UM DISPOSITIVO PARA GOVERNAMENTO / INCLUSÃO DOS SUJEITOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREITAS, J. A. ; FLORES, B. A. . Problematizando verdades no PROEJA: a formação de identidades em um curso técnico do IFSul. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FLORES, B. A. ; FREITAS, J. A. . NEOLIBERALISMO E EDUCAÇÃO: NARRATIVAS IDENTITÁRIAS FORMADORAS DO SUJEITO EMPREENDEDOR DE SI.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREITAS, J. A. . Diversos modos de fazer pesquisa: entre vídeos e ensaios. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FREITAS, J. A. ; HAAS, F. L. ; KIRST, F. S. D. . A PRODUÇÃO DE VERDADES PELO DISCURSO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: IMPLICAÇÕES CURRICULARES. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FREITAS, J. A. . Formação de professores que ensinam Língua Portuguesa na município de Venâncio Aires. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREITAS, J. A. . Entre saber(es) e poder(es): as práticas discursivas da educação profissional e tecnológica na modalidade PROEJA e a produção de identidades docentes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREITAS, J. A. . O currículo em Comenius e Rousseau: em pauta a identidade do educador. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREITAS, J. A. . A importância da recreação na recuperação das crianças hospitalizadas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREITAS, J. A. ; OLIVEIRA, CLÁUDIO JOSÉ DE . Os regimes de verdade das práticas discursivas da educação profissional e tecnológica na modalidade PROEJA: implicações curriculares. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREITAS, J. A. . O texto na escola. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREITAS, J. A. . Avaliação escolar voltada para uma qualidade de ensino. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

FREITAS, JOSÍ APARECIDA DE ; WIEBUSCH, E. M. ; MANDLER, G. ; SILVEIRA, M. . Normas para elaboração de trabalhos acadêmicos 2024. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

FREITAS, J. A. . Educação Profissional e Tecnológica no Brasil: uma análise do presente. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, Campus Venâncio Aires. , Avenida das Indústrias nº 1865, Universitário, 95800000 - Venâncio Aires, RS - Brasil, Telefone: (51) 37934200, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - Atual

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente e Supervisora Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2011

Secretaria Municipal de Educação de Venâncio Aires

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora Educacional, Carga horária: 40

2007 - 2008

Escola Municipal de Ensino Fundamental Alfredo Scherer

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 20

2006 - 2006

Escola Municipal de Ensino Fundamental Alfredo Scherer

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2006 - 2008

Escola Estadual de Ensino Fundamental Leo João Frölich

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-Diretora, Carga horária: 20

2006 - 2007

Escola Municipal de Ensino Fundamental José Duarte de Macedo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 20

2000 - 2006

Escola Estadual de Ensino Medio Mariante

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2000 - 2003

Escola Estadual de Educação Básica Cônego Albino Juchem

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

1999 - 1999

Escola Estadual de Ensino Médio Crescer

Vínculo: Contrato Emergencial, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

1998 - 1998

Escola Estadual de Ensino Médio Crescer

Vínculo: Estagiário CIE-E, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

1998 - 1998

Escola Municipal de Ensino Fundamental Dois Irmãos

Vínculo: Estagiário CIE-E, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20