Maria Isabel Farias

Possui graduação em Geografia pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOSTE (2002). Especialista em Educação do Campo e Desenvolvimento - UnB - PRONERA. Mestrado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho (2013). Atuou na rede municipal de Educação de Francisco Beltrão( 1995-2009). Trabalhou na rede Estadual de Educação - 2005- 2014. Foi técnico pedagógica na Coordenação Estadual da Educação do Campo - SEED. Professora na Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral. Vice Coordenadora do Curso de Especialização em Educação do Campo e Realidade Brasileira a partir dos seus pensadores na UFPR. É integrante da Articulação Paranaense por Uma Educação do Campo. Integra a Coordenação Nacional do Fórum Por Um a Educação do Campo - FONEC. Doutoranda em Geografia na UNIOESTE - Campus Francisco Beltrão. Atuando nos temas: Educação do Campo, Escola do Campo,Cartografia Social, Questão Agrária, Geografia e Formação de professores.

Informações coletadas do Lattes em 23/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Geografia

2011 - 2013

Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho"
Título: OS PROCESSOS DE TERRITORIALIZAÇÃO E DESTERRITORIALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO SUDOESTE DO PARANÁ,Ano de Obtenção: 2013
Clifford Andrew Welch.Coorientador: Antonio Munarin.

Especialização em Especialização em Educação do Campo

2015 - 2016

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: Escola Itinerante e os Complexos de Estudo:Território de Resistência?
Orientador: Marcos Gehrke

Especialização em Educação do Campo e Desenvolvimento

2003 - 2005

Universidade de Brasília, UnB
Título: Educação do Campo: Relações e contradições entre o poder público e o projeto da escola
Orientador: José Luiz Zanella

Graduação em Geografia

1998 - 2002

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

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Formação complementar

2008 - 2008

Produção de Textos Científicos e Pedagógicos. , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

1995 - 1997

Formação de Professores para a Educaçã Esp. - DMl. (Carga horária: 1005h). , Fundação Faculdade de Ciências Humanas de Francisco Beltrão, FACIBEL, Brasil.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

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Organização de eventos

FARIAS, M. I. ; PAULA, A. P. ; KOMARCHESKI, R. . II Seminário de Educaçõa do Campo do vale do RIbeira PR-SP. 2018. (Outro).

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Participação em eventos

Encontro Nacional 20 anos Educação do Campo e PRONERA.Conjuntura Política Educacional: a estratégia do capital sobre a Educação do Campo. 2018. (Encontro).

Encontro Nacional 20 anos Educação do Campo e PRONERA. 2018. (Encontro).

II Seminpario Internacional de Educação do Campo e III Fórum de Educação do Campo da região Norte do RS: resistência e emancipação social e humana mpo. 2017. (Seminário).

Encontro Nacional dos Cursos de Licenciaturas em Educação do Campo. 2016. (Encontro).

I Seminário de Fortalecimento das Políticas Públicas da Educação do do Campo da Cantuquirigauçu. 2015. (Seminário).

V Seminário Nacional das Licenciaturas em Educação do Campo. 2015. (Seminário).

IV Seminario Nacional das Licenciaturas em Educação do Campo. 2014. (Seminário).

Primeiro Encontro Regional das Licenciaturas em Educação do Campo e 1 Encontro da Articulação da Licenciaturas da região Sul. 2014. (Seminário).

Seminário Nacional da Frente de Educação Básica sobre o ExperimentoPedagógico das as Escolas Itinerantes dMST/PR: Organização Curricular em Complexos de Estudo. 2014. (Seminário).

I Jornada Latinoamericana de Historia, Trabajo Movimientos Socialesy Educación Popular. VJornada sobre Historia y I Jornada sobre Antropologia y Educación Popular..Participante. 2013. (Outra).

I Seminário Regional de Educação do Campo - Projetos Político Pedagógico de Escolas do Campo no RS e I Seminário de História Oral - A memória da luta pela Reforma Agrária na Fronteira Sul do Brasil,. 2013. (Seminário).

PROERD CAMPO.Educação Integral: Curriculo Sustentabilidade, no PROERD/CAMPO- Programa de Desenvolvimento dos Profissionais da Educação do/no Campo.. 2012. (Seminário).

I Seminário Estadual de Educação do Campo: "Perspectivas para a Educação do Campo"..I Seminário Estadual. 2011. (Seminário).

III Seminário Nacional de Formação ProJovem Campo Saberes da Terra- "Cidadania, OrganizaçãoSocial, PolíticasPúblicas e Economia Solidária". 2010. (Seminário).

II Seminário Nacional de Formação ProJovem Campo Saberes da Terra - Sistemas de produção e processos de trabalho no campo. 2010. (Seminário).

IV Seminário de Educação do Campo " Compreendendo a Relação: Desenvolvimento, Políticas PúbPúblicas e Educação do Campo";..Coordenadora de Mesa Temática.. 2010. (Seminário).

IV Seminário de Educação do Campo " Compreendendo a Relação: Desenvolvimento, Políticas PúbPúblicas e Educação do Campo";..IV Seminário de Educação do Campo.. 2010. (Seminário).

IV Seminário de Educação do Campo. 2009. (Seminário).

III Seminário Regional de Educação do Campo: construindo sujeitos e fortalecendo a educação do campo. 2008. (Seminário).

Disseminação da Pólitica Curricular e de Gestão Escolar da SEED/PR. 2007. (Outra).

Projeto de Ensino Cidadania Plena:um caminho de reflexão a respeito do direito a vida. 2007. (Outra).

1 Seminário Nacional sobre Educação Básica de Nível Médio nas Áreas de Reforma Agrária. 2006. (Seminário).

5 Congresso Intenacional de Educação de Francisco Beltrão - Pr "Educação Escolar e Cidadania: Conhecimento, Aprendizagem e Disciplina". 2006. (Congresso).

A gestão democrática da organização pedagógica da escola pública. 2006. (Outra).

Curso de Matemática. 2006. (Outra).

Estudos para a organização do trabalho pedagógico da escola. 2006. (Outra).

Formação Continuada de Docentes. 2004. (Outra).

Formação de Equipes Pedagógicas das Escolas do Campo de Francisco Beltrão. 2004. (Outra).

Gestão Administrativa e Gestão de Pessoas. 2004. (Outra).

Programa de Capacitação Profissional Continuada. 2004. (Outra).

1 Congresso Internacional de Educação de Francisco Beltrão. 2002. (Congresso).

I Semana Paulo Freire. 2002. (Outra).

I Workshop de Extensão nos Campi. 2002. (Outra).

VI e VII Engeo I ENGESOP - Geografia na Contemporaneidade. 2002. (Outra).

VI Semana de Pedagogia Educação Pública, Política e Cultura. 2002. (Outra).

XIII Encontro Nacional de Geógrafos. 2002. (Encontro).

8 Encuentro de Geógrafos de América Latina. 2001. (Encontro).

Programa de Capacitação Profissional Continuada. 2001. (Outra).

5 ENGEO - Encontro de Geografia. 2000. (Encontro).

Trabalho de Campo de Guaraqueçaba. 2000. (Outra).

XII Encontro Nacional de Geógrafos. 2000. (Encontro).

4 ENGEO - Encontro de Geografia. 1999. (Outra).

II Expoprata - Exposição de Indústria e Comércio. 1999. (Outra).

IV Exprocarto - Exposição de Projetos em Maquetes - Cartografia. 1999. (Outra).

Programa de Aprimoramento do Professor da Rede Municipal de Ensino. 1999. (Outra).

Trabalho de Campo às Ruínas de São Miguel. 1999. (Outra).

XX Sessão Plenária do Fórum Paranaense em Defesa da Escola Pública. 1999. (Outra).

3 ENGEO - Encontro de Geografia. 1998. (Encontro).

A globalização e o meio ambiente. 1998. (Outra).

Curso de Planejamento e avaliação numa proposta construtivista. 1998. (Outra).

III Exprocarto - Exposição de Projetos Cartográficos. 1998. (Outra).

Programa de aprimoramento "o cultivo do professor". 1998. (Outra).

Trabalho de campo à Água Vermelho. 1998. (Outra).

Trabalho de campo à região de Ponta Grossa. 1998. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Adriano Ferreira Brandão

FARIAS, M. I.; BATISTA, A. F.; NASCIMENTO, E. C.. Porecatu: Luta pela terra e o papel da memória histórica na construção da identidade. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Ed. do Campo e a Realidade Brasileira a partir dos seus pensadores) - UFPR - Setor Litoral.

Aluno: DAIANE FERREIRA SILVA

FARIAS, M. I.; FINATTO, R. A.; LEITE, V. J.. Existência e resistência da Escola Itinerante Herdeiros da Luta de Porecatu. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Ed. do Campo e a Realidade Brasileira a partir dos seus pensadores) - UFPR - Setor Litoral.

Aluno: Josivânia de Oliveira Cardoso

FARIAS, M. I.; SOUZA, E. L.. E.C.M. Cultivando o Saber: Significado da Conquista e Desafios Existentes. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Ed. do Campo e a Realidade Brasileira a partir dos seus pensadores) - UFPR - Setor Litoral.

Aluno: Marisa da Luz

FARIAS, M. I.; LEITE, V. J.; MORAES, V. M.. Articulação Regional por Uma Educação do Campo no Pontal do Paranapanema/SP. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Ed. do Campo e a Realidade Brasileira a partir dos seus pensadores) - UFPR - Setor Litoral.

Aluno: Karina Alves Umbelino da Silva

FARIAS, M. I.; REZENDE, S.; PELISSARO, M.. Previdência Social no Município de Imbaú.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Ed. do Campo e a Realidade Brasileira a partir dos seus pensadores) - UFPR - Setor Litoral.

Aluno: Leidiane de Ramos

FARIAS, M. I.; LEITE, V. J.; TIEPOLO, E. V.. Experiências de Educação de Jovens e Adultos nas áreas de Reforma Agrária do Paraná:Sim, Eu Posso! e Circulo de Cultura. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Ed. do Campo e a Realidade Brasileira a partir dos seus pensadores) - UFPR - Setor Litoral.

Aluno: Libera Raquel D

FARIAS, M. I.; ZANLORENZI, M. A.; MESSA, F. C.. De Mello. Conhecer mais especificamente como ocorre a modalidade de Educação do Campo em Pato Branco. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo na Modalidade de Ensino a Distância) - UFPR - Setor Litoral.

Aluno: Jaquelina Colli

FARIAS, M. I.; MESSA, F. C.; ZANLORENZI, M. A.. Plantas Medicinais. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo na Modalidade de Ensino a Distância) - UFPR - Setor Litoral.

Aluno: RODRIGO BORDIN

FARIAS, M. I.; ZANLORENZI, M. A.; ALENCASTRO, L. H.. A Pedagogia da Alternância e o ensino de Linguagens , códigos e suas tecnologias : um estudo de caso e relato de experiência em Coronel Vivida - PR. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo na Modalidade de Ensino a Distância) - UFPR - Setor Litoral.

Aluno: MARLY PERBONI

FARIAS, M. I.; VITORIA, M. C.; ALENCASTRO, L. H.. Literatura Infantil como fonte geradora de Noções Geográficas na Pré Escola em Educação do Campo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo na Modalidade de Ensino a Distância) - UFPR - Setor Litoral.

Aluno: Simone Gonçalves Passos

FARIAS, M. I.; ALENCASTRO, L. H.; ZANLORENZI, M. A.. Educação do campo em regime de alternância : uma possibilidade. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo na Modalidade de Ensino a Distância) - UFPR - Setor Litoral.

Aluno: Vanessa Preisler

FARIAS, M. I.; ZANLORENZI, M. A.; ALENCASTRO, L. H.. A Pedagogia da Alternância e influência que o Plano de Estudos têm sobre os jovens da Casa Familiar Rural de Pato Branco. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo na Modalidade de Ensino a Distância) - UFPR - Setor Litoral.

Aluno: Catia Aparecida Amaral

ALENCASTRO, L. H.;FARIAS, M. I.; VITORIA, M. C.. Alimento conhecer para comer: estímulo e alimentação saudável na infância.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo na Modalidade de Ensino a Distância) - UFPR - Setor Litoral.

Aluno: MÁRCIA ELISANGELA VÁZ

FARIAS, M. I.; ZANLORENZI, M. A.; ALENCASTRO, L. H.. Trajetória histórica e o educando com direito a Educação do Campo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo na Modalidade de Ensino a Distância) - UFPR - Setor Litoral.

Aluno: Marina Lucini Gnoatto

FARIAS, M. I.; ZANLORENZI, M. A.; MESSA, F. C.. Tecnicas de Jardinagem , Ervas Medicinais e a Produção de Insumos Orgânicos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo na Modalidade de Ensino a Distância) - UFPR - Setor Litoral.

Aluno: Claudia Schmitz; Jediane Matte

FARIAS, M. I.; ONCAY, S. T. V.; SIMÕES, Willian. Marcas da Educação Rural e Desafios da Educação do Campo em Guatambu - SC. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

Aluno: Taise Costa Curta Martins

PAULA, A. P.;FARIAS, M. I.; REZENDE, S.. Licenciatura em Ed. do Campo: a trajetória formativa da turma Albert Einstein. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: CIÊNCIAS DA NATUREZA) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: MARINA RODRIGUES FREITAS

FARIAS, M. I.; TAVARES, A. K.; KOMARCHESKI, R.. Agroecologia no Assenatmento Palmares, município de Nova União/RO: re-pensando as práticas na agricultura.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: CIÊNCIAS DA NATUREZA) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Renilce da Guia Braine

FARIAS, M. I.; PAULA, A. P.; TAVARES, A. K.. Escolas Multisseriadas de Cerro Azul-PR: desafios e possibilidades. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: CIÊNCIAS DA NATUREZA) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Thiago Gomes Sobrinho

FARIAS, M. I.; TAVARES, A. K.; PAULA, A. P.. Contradições na organização do trabalho no Assentamento Roseli Nunes. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: CIÊNCIAS DA NATUREZA) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Mayara Cristina Vaz

PAULA, A. P.;FARIAS, M. I.; FIDELIS, L. M.. .Fechamento de escolas do campo no município de Cerro Azul-PR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: CIÊNCIAS DA NATUREZA) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Djneffer Fernanda da Silva Lima

PAULA, A. P.;FARIAS, M. I.; MAIER, S. M.. Processos Educativos no Assentamento King Meat em Mirante do Paranapanema - SP. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: CIÊNCIAS DA NATUREZA) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Leandro Pellizzari Toniolli

PAULA, A. P.;FARIAS, M. I.; GREIN, M. I.. .Questão Agrária e Educação do Campo no Assentamento King Meat, Mirante de Paranapanema - SP.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: CIÊNCIAS DA NATUREZA) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Adriana Chavez da Silva

PAULA, A. P.;FARIAS, M. I.; BRAINE, V.. .A prática pedagógica na escola multisseriada. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: CIÊNCIAS DA NATUREZA) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Ellaine Dalle Laste de Lima

TAVARES, A. K.;FARIAS, M. I.. RELAÇÕES INTERDICIPLINARES COM A CIÊNCIAS DA NATUREZA E AGROECOLOGIA: EXPERIENCIA DE SEQUENCIA DIDÁTICA PARA ESTUDANTES DA ESCOLA DO CAMPO NO CONTEXTO DO ASSENTAMENTO MARGARIDA ALVES. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: CIÊNCIAS DA NATUREZA) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: LEONILDA DA APARECIDA GLODIS BLATNER

FARIAS, M. I.; VIEIRA, C. G.. EDUCAÇAO DO CAMPO: A HISTÓRIA DE MINHA VIDA E O DESPERTAR DE UMA EDUCADORA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: CIÊNCIAS DA NATUREZA) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Thiago Gomes Sobrinho

FARIAS, M. I.; PAULA, A. P.; TAVARES, A. K.. Contradições na organização do trabalho no Assentamento Roseli Nunes. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: CIÊNCIAS DA NATUREZA) - UFPR - Setor Litoral.

Aluno: Fernando Schalm Rinaldi

FARIAS, M. I.; COMERLATTO, M.; PAULA, A. P.. Horta Floresta como ferramenta de estudo e aprendizagem na Escola Itinerante Valmir Motta de Oliveira-Jacarezinho -PR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em TECNÓLOGO EM AGROECOLOGIA) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ.

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Comissão julgadora das bancas

Maria Peregrina de Fátima Rotta Furlanetti

FURLANETTI, M. P. F. R.; PAULA, R. P.; WELCH, C. A.. OS PROCESSOS DE TERRITORIALIZAÇÃO E DESTERRITORIALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO SUDESTE DO PARANÁ. 2013. Dissertação (Mestrado em GEOGRAFIA) - Faculdade de Ciencia e tecnologia de Presidente Prudente.

marcos gehrke

GEHRKE, M.; ROSA, M. C.; RITTER, J.. Escola Itinerante e os complexos de estudo: territórios de resistência?. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Janaina Francisca de Souza Campos Vinha

WELCH, C. A.; SAPELLI, M. L. S.;CAMPOS, J. F. S.. Os processos de territorialização e desterritorialização da educação do campo no sudoeste do Paraná. 2013. Dissertação (Mestrado em Geografia (Organizacao do Espaco)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Marlene Lúcia Siebert Sapelli

SAPELLI, M. L. S.; WELCH, C. A.; VINHA, J. F. S. C.. Os processos de territorialização e desterritorialização da Educação do Campo no sudoeste do Paraná. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Monica Castagna Molina

MOLINA, M. C.; PALUDO, C.. Educação do Campo: Relações e Contradições entre o poder Público e o Projeto da Escola. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo e Desenvolvimento) - Universidade de Brasília.

Janete Ritter

GEHRKE, M.; ROSA, M. C.;RITTER, J.. Escola Itinerante e os Complexos de Estudo: território e resistência. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Ricardo Pires de Paula

WELCH, C. A.;DE PAULA, Ricardo Pires; FURLANETTI, M. P. F. R.. OS PROCESSOS DE TERRITORIALIZAÇÃO E DESTERRITORIALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO SUDOESTE DO PARANÁ. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Clifford Andrew Welch

WELCH, Clifford Andrew "Cliff"; PIRES, R. P.; FURLANETTI, M. P. F. R.. Os processos de territorialização e desterritorialização da educação co campo no sudoeste do Paraná. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

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Orientou

DAIANE FERREIRA SILVA

Existência e Resistência da Escola Itinerante Herdeiros do Saber de Porecatu; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Ed; do Campo e a Realidade Brasileira a partir dos seus pensadores) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - CAMPUS LITORAL; Orientador: Maria Isabel Farias;

Karina Alves Umbelino da Silva

Previdência Social no Município de Imbaú; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Ed; do Campo e a Realidade Brasileira a partir dos seus pensadores) - UFPR - Setor Litoral; Orientador: Maria Isabel Farias;

Rose Riepe de Souza Silva

Contribuições do CEAGRO na construção do território camponês na Região da Cantuqiuriguaçu no Estado do Paraná; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Ed; do Campo e a Realidade Brasileira a partir dos seus pensadores) - UFPR - Setor Litoral; Orientador: Maria Isabel Farias;

Sandro José Tunini

Influências da Igreja Católica na formação dos /as trabalhadores/as Sem Terra no Assentamento Contestado, Lapa-PR; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Ed; do Campo e a Realidade Brasileira a partir dos seus pensadores) - UFPR - Setor Litoral; Orientador: Maria Isabel Farias;

Marisa da Luz

Articulação Regional por Uma Educação do Campo no Pontal do Paranapanema/SP; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Ed; do Campo e a Realidade Brasileira a partir dos seus pensadores) - UFPR - Setor Litoral; Orientador: Maria Isabel Farias;

Jocineide Mariano Santos Pereira

A importância da Agroeocologia na Comunidade de Tatupeva: uma opção de vida; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: CIÊNCIAS DA NATUREZA) - UFPR - Setor Litoral; Orientador: Maria Isabel Farias;

Taise Costa Curta Martins

A Educação do/no Campo: Construindo a História; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: CIÊNCIAS DA NATUREZA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - CAMPUS LITORAL; Orientador: Maria Isabel Farias;

MARINA RODRIGUES FREITAS

AGROECOLOGIA NO ASSENTAMENTO DE NOVA UNIÃO/RO: REPENSANDO AS PRÁTICAS NA AGRICULTURA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: CIÊNCIAS DA NATUREZA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - CAMPUS LITORAL; Orientador: Maria Isabel Farias;

Fernando Schalm Rinaldi

Horta Floresta como ferramenta de estudo e aprendizagem na Escola Itinerante Valmir Motta de Oliveira-Jacarezinho -PR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em TECNÓLOGO EM AGROECOLOGIA) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ; Orientador: Maria Isabel Farias;

Fabiana Rodrigues ferreira

Ed; do/no Campo - Escola Municipal do Campo Salim do Carmo: um olhar mais atento para seus desafios, especificidades e perspectivas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: CIÊNCIAS DA NATUREZA) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Maria Isabel Farias;

Carla Fernanda Galvão Pereira

Infância Quilombola e Cultura na comunidade de João Surá: construindo uma identidade e resistência; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: CIÊNCIAS DA NATUREZA) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Maria Isabel Farias;

Renilce Braine

Escolas Multisseriadas de Cerro Azul- PR: desafios possibilidades; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: CIÊNCIAS DA NATUREZA) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Maria Isabel Farias;

Thiago Gomes Sobrinho

Contradições na organização do trabalho no Assentamento Roseli Nunes; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: CIÊNCIAS DA NATUREZA) - UFPR - Setor Litoral; Orientador: Maria Isabel Farias;

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Foi orientado por

Adriana Aparecida Ortolan

Relatório de Estágio Supervisionado de Licenciatura; 2002; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Adriana Aparecida Ortolan;

marcos gehrke

Escola itinerante e os complexos de estudo: território de resistência?; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Marcos Gehrke;

Roselí Alves dos Santos

Produção orgânica: uma alternativa na agricultura; 2002; 93 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Roselí Alves dos Santos;

José Luiz Zanella

Educação do Campo: relações e contradições entre o poder público e o projeto de escola; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em "Educação do Campo e Desenvolvimento) - Universidade de Brasília; Orientador: José Luiz Zanella;

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Produções bibliográficas

  • FARIAS, M. I. . Educação do/no Campo, um território em disputa: avanços e conquistas.. Revista NERA (UNESP) , v. 19, p. 07-261, 2016.

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Outras produções

FARIAS, M. I. . Escola do campo: dos dados da realidade aos elementos da política regional. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FARIAS, M. I. . Escolas do Campo: dos dados da realidade aos elementos da política regional. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FARIAS, M. I. . A Educação do Campo na UFPR: Formação de professores e Encontro dos Sem terrinha do Paraná. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FARIAS, M. I. . Colonialidade e Descolonialidade: Contribuições para a Educação do Campo no Brasil. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FARIAS, M. I. . Estudo e construção dos Inventários da Realidade. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

FARIAS, M. I. . Questão Agraria no Brasil. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

FARIAS, M. I. . Programa Escola da Terra: ?A Cartografia Social como recurso metodológico a partir do Inventário da realidade?. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FARIAS, M. I. . Programa Escola da Terra: ?A Cartografia Social como recurso metodológico a partir do Inventário da realidade?. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FARIAS, M. I. . Escola do Campo em Movimento. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FARIAS, M. I. . Escola do Campo em Movimento. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FARIAS, M. I. . Programa Escola da Terra: ?A Cartografia Social como recurso metodológico a partir do Inventário da realidade?. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FARIAS, M. I. . Politicas e Legislação da Educaçãodo Campo e a papel do Estado. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

FARIAS, M. I. . Programa Escola da Terra: ?A Cartografia Social como recurso metodológico a partir do Inventário da realidade?. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FARIAS, M. I. . A Gestão do Desenvolvimento Inclusivo na EScola. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FARIAS, M. I. . Programa Escola da Terra: ?A Cartografia Social como recurso metodológico a partir do Inventário da realidade?. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    NALAUTA - Núcleo de Pesquisa em Educação: Campo, Trabalho, Práxis e Questão Agrária da Unversidade Federal do Paraná., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Isabel Farias - Coordenador / Mauricio Cesar Vitória - Integrante / Ândrea Francine Batista - Integrante / Adalberto Penha de Paula - Integrante / Marina Comerlatto - Integrante / Silvana Cassia Hoeler - Integrante / Lourival Fidelis de Moraes - Integrante.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • UFPR - Setor Litoral. , Rua Jaguariaíva, Caiobá, 83260000 - Matinhos, PR - Brasil, Telefone: (41) 998412115

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Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - Atual

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2014

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2009 - 12/2013

    Serviços técnicos especializados , Departamento da Diversidade - Coordenação da Educação do Campo, .,Serviço realizado, Atuou como Técnica Pedagógico e Gestão no períod0 de 2009 até 2013 na SEED..

1995 - 2012

Secretaria Municipal de Educação de Francisco Beltrão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/1995 - 12/2008

    Ensino, Geografia, Nível: Ensino Fundamental,Disciplinas ministradas, Geografia na Escola Municipal Irmão Cirilo no Assentamento Missões. Diretora do Colégio Estadual do Campo Paulo Freire no período de 2005 até 2008, no Assentamento Missões .