Sandra Rosa de Pinho

Mestre em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - Campus de Frederico Westphalen-RS (2023). Especialização em Atendimento Educacional Especializado pela Universidade Estadual de Maringá (2012). Graduada em Pedagogia pela Faculdade Albert Einstein (2007). Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem pela Universidade do Oeste Paulista (2005). Graduação em Matemática pela Universidade do Oeste Paulista (2001). Atualmente é professor da Escola Municipal Jorge Eduardo Raposo De Medeiros e professor da Escola Estadual Bonifácio Sachetti. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: tecnologias, formação docente, políticas públicas., prática docente e aprendizagem da leitura.

Informações coletadas do Lattes em 05/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em EDUCAÇÃO

2022 - 2023

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões
Título: Metodologias Ativas e Formação Integral na Formulação das Políticas Públicas da BNCC para a Educação Inclusiva, Ano de Obtenção: 2024
Claudionei Vicente Cassol.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em O Pensamento Educacional no Brasil

2010 - 2012

Universidade Estadual de Maringá
Título: POS GRADUAÇÃO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

Especialização em AVALIAÇÃO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM

2004 - 2005

Universidade do Oeste Paulista
Título: POS GRADUAÇÃO EM AVALIAÇÃO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM

Graduação em PEDAGOGIA

2005 - 2007

Faculdade Albert Einstein
Título: PEDAGOGIA NO SILENCIO: PERSPECTIVA CONTEXTUALIZADA A INCLUSAO DO SURDO NA APRENDIZAGEM
Orientador: MARIA CHRISTINE BERDUSCO MENEZES

Graduação em Matemática

1999 - 2001

Universidade do Oeste Paulista

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

II Congresso Brasileiro On-line de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENSIPEX. O LÚDICO E SUA CONTRIBUIÇÃO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. (Congresso).

IX Seminário Internacional de Educação e Tecnologias/2023.Política pública de formação docente para a educação especial e o uso das tecnologias ativas. 2023. (Seminário).

XII SIMPÓSIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO; V CICLO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO; VI COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES.A POLÍTICA PÚBLICA DA BNCC PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E AS METODOLOGIAS ATIVAS POTENCIAIS PARA DESENVOLVER A EDUCAÇÃO INTEGRAL. 2022. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • ARIMATÉIA, S. R. P. ; FAUSTINO, M. A. L. ; LACERDA, M. L. S. ; CASSOL, C. V. . Política Pública de formação docente para a educação especial e o uso das tecnologias ativas. In: IX Seminário Internacional de Educação e Tecnologias/2023, 2023, Frederico Westphalen/RS. Acta [do] IX Seminário Internacional de Educação e Tecnologias: inteligência artificial generativa e educação : aspectos críticos, possibilidades e desafios. Frederico Westphalen/RS: URI Frederico Westph, 2023. v. 9. p. 436-455.

  • FAUSTINO, M. A. L. ; ARIMATÉIA, S. R. P. ; LACERDA, M. L. S. . O uso das tecnologias digitais como recursos para prática pedagógica docente. In: IX Seminário Internacional de Educação e Tecnologias/2023, 2023, Frederico Westphalen/RS. Acta [do] IX Seminário Internacional de Educação e Tecnologias: inteligência artificial generativa e educação : aspectos críticos, possibilidades e desafios. Frederico Westphalen/RS: URI Frederico Westph, 2023. v. 9. p. 319-334.

  • LACERDA, M. L. S. ; FAUSTINO, M. A. L. ; ARIMATÉIA, S. R. P. . Integrando as Tecnologias no processo de leitura no ensino fundamental. In: IX Seminário Internacional de Educação e Tecnologias/2023, 2023, Frederico Westphalen/RS. Acta [do] IX Seminário Internacional de Educação e Tecnologias: inteligência artificial generativa e educação : aspectos críticos, possibilidades e desafios. Frederico Westphalen/RS: URI Frederico Westph, 2023. v. 12. p. 942-956.

  • MARQUES, T. R. M. S. ; MOTTA, A. F. O. ; FAUSTINO, M. A. L. ; LACERDA, M. L. S. ; ARIMATÉIA, S. R. P. . O LÚDICO E SUA CONTRIBUIÇÃO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: II Congresso Brasileiro On-line de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENSIPEX, 2023. Anais do II Congresso Brasileiro On-line de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENSIPEX, 2023. v. 2. p. 1-7.

  • ARIMATÉIA, S. R. P. . A POLÍTICA PÚBLICA DA BNCC PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E AS METODOLOGIAS ATIVAS POTENCIAIS PARA DESENVOLVER A EDUCAÇÃO INTEGRAL. In: XII SIMPÓSIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO; V CICLO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO; VI COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2022, Frederico Westphalen/RS. Acta [do] XII Simpósio Nacional de Educação, V Ciclo de Estudos em Educação, VI Colóquio Internacional de Políticas Educacionais e Formação de Professores. Frederico Westphalen/RS: URI Frederico Westph, 2022. v. 12. p. 86-94.

  • FAUSTINO, M. A. L. ; ARIMATÉIA, S. R. P. ; LACERDA, M. L. S. . O uso das tecnologias digitais como recursos para prática pedagógica docente. In: IX Seminário Internacional de Educação e Tecnologias/2023, 2023, Frederico Westphalen/RS. Anais [do] IX Seminário Internacional de Educação e Tecnologias: inteligência artificial generativa e educação: aspectos críticos, possibilidades e desafios. Frederico Westphalen/RS: URI Frederico Westph, 2023. v. 9. p. 50-50.

  • LACERDA, M. L. S. ; FAUSTINO, M. A. L. ; ARIMATÉIA, S. R. P. . Integrando as tecnologias no processo de leitura no ensino fundamental. In: IX Seminário Internacional de Educação e Tecnologias/2023, 2023, Frederico Westphalen/RS. Anais [do] IX Seminário Internacional de Educação e Tecnologias: inteligência artificial generativa e educação: aspectos críticos, possibilidades e desafios. Frederico Westphalen/RS: URI Frederico Westph, 2023. v. 9. p. 118-118.

  • ARIMATÉIA, S. R. P. ; FAUSTINO, M. A. L. ; LACERDA, M. L. S. ; CASSOL, C. V. . Política Pública de formação docente para a educação especial e o uso das tecnologias ativas. In: IX Seminário Internacional de Educação e Tecnologias/2023, 2023, Frederico Westphalen/RS. Anais [do] IX Seminário Internacional de Educação e Tecnologias: inteligência artificial generativa e educação: aspectos críticos, possibilidades e desafios. Frederico Westphalen/RS: URI Frederico Westph, 2023. v. 9. p. 61-61.

  • ARIMATÉIA, S. R. P. ; CASSOL, C. V. ; FAUSTINO, M. A. L. ; LACERDA, M. L. S. . Política Pública de formação docente para a educação especial e o uso das tecnologias ativas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LACERDA, M. L. S. ; FAUSTINO, M. A. L. ; ARIMATÉIA, S. R. P. . Integrando as tecnologias no processo de leitura no ensino fundamental. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, T. R. M. S. ; MOTTA, A. F. O. ; FAUSTINO, M. A. L. ; LACERDA, M. L. S. ; ARIMATÉIA, S. R. P. . O LÚDICO E SUA CONTRIBUIÇÃO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FAUSTINO, M. A. L. ; ARIMATÉIA, S. R. P. ; LACERDA, M. L. S. . O uso das tecnologias digitais como recursos para prática pedagógica docente. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARIMATÉIA, S. R. P. . A POLÍTICA PÚBLICA DA BNCC PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E AS METODOLOGIAS ATIVAS POTENCIAIS PARA DESENVOLVER A EDUCAÇÃO INTEGRAL. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2000 - Atual

Escola Estadual Bonifácio Sachetti

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 30

2000 - Atual

Escola Municipal Jorge Eduardo Raposo de Medeiros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 30