Joe Garcia

Licenciado em Ciências e Bacharel em Matemática pela PUCPR (1983). Mestre em Educação pela Universidade Federal do Paraná (1995), e Doutor em Educação pela PUC de São Paulo (2000). Atua no campo educacional há mais de quarenta anos, tendo lecionando na Educação Básica e na Educação Superior. Pesquisador, escritor, conferencista e consultor no campo educacional, com foco em interdisciplinaridade, aprendizagem e currículo, indisciplina e convivência na escola, avaliação na educação superior, educação infantil e práticas pedagógicas inovadoras. Atualmente coordena o Projeto Europa, uma iniciativa internacional para a formação de professores na Itália.

Informações coletadas do Lattes em 02/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação (Currículo)

1996 - 2000

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Interdisciplinaridade, Tempo e Currículo
Orientador: Ivani Catarina Arantes Fazenda
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação

1992 - 1995

Universidade Federal do Paraná
Título: Metáforas Quânticas para Interpretar o Currículo, Ano de Obtenção: 1995
José Alberto Pedra.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Currículo; Hermenêutica; Análise Conceitual.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Outro.

Graduação em Bacharelado Em Matemática

1980 - 1983

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Graduação em Licenciatura em Ciências - Matemática

1980 - 1983

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Formação complementar

2018 - 2018

Reggio Emilia Study Abroad Program. (Carga horária: 25h). , Reggio Lingua, RL, Itália.

2017 - 2017

Reggio Emilia Study Abroad Program. (Carga horária: 25h). , Reggio Lingua, REGGIO LINGUA, Itália.

2016 - 2016

Reggio Emilia Study Abroad Program. (Carga horária: 25h). , Reggio Lingua, RE, Itália.

1999 - 1999

Extensão universitária em Interdisciplinary Curriculum. (Carga horária: 20h). , Columbia University, COLUMBIA, Estados Unidos.

1994 - 1994

Extensão universitária em Musicoterapia. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em Música e Computador. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

1993 - 1993

Extensão universitária em Musicoterapia. , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

1992 - 1992

Extensão universitária em Introdução à Musicoterapia. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

1985 - 1992

Língua Inglesa. (Carga horária: 540h). , Centro Cultural Brasil Estados Unidos, CCBEU, Brasil.

1987 - 1987

Análise Estatística Multivariada. (Carga horária: 50h). , Instituto Paranaense de Desenvolvimento Econômico e Social, IPARDES, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

GARCIA, Joe . Programma Internazionale per la Formazione degli Insegnanti a Reggio Emilia. 2024. (Outro).

GARCIA, Joe . Programma Internazionale per la Formazione degli Insegnanti a Reggio Emilia. 2023. (Outro).

SANTOS, Sílvia ; PORTO, A. ; OLIVEIRA, T. B. ; GARCIA, Joe ; BRANDT, R. V. . XXV Seminário Internacional de Educação - SIEDUCA. 2020. (Congresso).

LUDERS, Valéria ; GARCIA, Joe . Seminário Vygotsky e Criatividade. 2020. (Congresso).

JUNQUEIRA FILHO, G. A. ; GARCIA, Joe . Pesquisa na Educação Infantil. 2020. (Outro).

GARCIA, Joe . Seminário Reggio Emilia. 2020. (Outro).

SANTOS, Sílvia ; PORTO, A. ; OLIVEIRA, T. B. ; GARCIA, Joe ; BRANDT, R. V. . XXV Seminário Internacional de Educação - SIEDUCA. 2020. (Congresso).

SANTOS, Sílvia ; PORTO, A. ; OLIVEIRA, T. B. ; GARCIA, Joe ; BRANDT, R. V. . XXIV Seminário Internacional de Educação - SIEDUCA. 2019. (Congresso).

GARCIA, Joe . Jornada Internacional Maria Montessori. 2019. (Congresso).

GARCIA, Joe . Seminário Internacional Educação com Olhos de Amanhã. 2019. (Congresso).

GARCIA, Joe . Reggio Emilia Study Abroad Program. 2019. (Outro).

GARCIA, Joe . Programma Internazionale per la Formazione degli Insegnanti a Reggio Emilia. 2019. (Outro).

SANTOS, Sílvia ; HENTSCHKE, G. S. ; OYARZABAL, G. M. ; GARCIA, Joe ; BRANDT, R. V. . XXIII Seminário Internacional de Educação - SIEDUCA. 2018. (Congresso).

GARCIA, Joe . Seminário Internacional Reggio Emilia. 2018. (Congresso).

GARCIA, Joe . Reggio Emilia Study Abroad Program. 2018. (Outro).

SANTOS, Sílvia ; HENTSCHKE, G. S. ; OYARZABAL, G. M. ; GARCIA, Joe ; BRANDT, R. V. . XXII Seminário Internacional de Educação - SIEDUCA. 2017. (Congresso).

GARCIA, Joe . Reggio Emilia Study Abroad Program. 2017. (Outro).

SANTOS, Sílvia ; HENTSCHKE, G. S. ; OYARZABAL, G. M. ; GARCIA, Joe ; BRANDT, R. V. . XXI Seminário Internacional de Educação - SIEDUCA. 2016. (Congresso).

SANTOS, Sílvia ; OYARZABAL, G. M. ; GARCIA, Joe ; BRANDT, R. V. . XX Seminário Internacional de Educação - SIEDUCA. 2015. (Congresso).

OYARZABAL, G. M. ; SANTOS, Sílvia ; GARCIA, Joe ; BRANDT, R. V. . XIX Seminário Internacional de Educação - SIEDUCA. 2014. (Congresso).

GARCIA, Joe . IX Seminário de Indisciplina na Educação Contemporânea. 2013. (Congresso).

GARCIA, Joe ; SANTOS, Sílvia . XVIII Seminário Internacional de Educação - SiEDUCA. 2013. (Congresso).

GARCIA, Joe . I Seminário de Educação para a Paz. 2013. (Congresso).

GARCIA, Joe ; EYNG, A. M. ; MOREIRA, Herivelto ; VINHA, T. P. ; TOGNETTA, L. R. P. . XVIII Seminário de Indisciplina na Educação Contemporânea. 2012. (Congresso).

GARCIA, Joe . VIII Seminário de Indisciplina na Educação Contemporânea. 2012. (Congresso).

GARCIA, Joe ; SANTOS, Sílvia . XVII Seminário Internacional de Educação - SiEDUCA. 2012. (Congresso).

GARCIA, Joe ; SANTOS, Sílvia . XVI Seminário Internacional de Educação - SiEDUCA. 2011. (Congresso).

GARCIA, Joe ; EYNG, A. M. ; MOREIRA, Herivelto ; TOGNETTA, L. ; VINHA, Telma . VII Seminário de Indisciplina na Educação Contemporânea. 2011. (Congresso).

GARCIA, Joe . VII Seminário de Indisciplina na Educação Contemporânea. 2011. (Congresso).

GARCIA, Joe ; EYNG, A. M. ; MOREIRA, Herivelto . VI Seminário de Indisciplina na Educação Contemporânea. 2010. (Congresso).

GARCIA, Joe . VI Seminário Currículo na Contemporaneidade. 2010. (Congresso).

GARCIA, Joe . XV Seminário Internacional de Educação - SiEDUCA. 2010. (Congresso).

GARCIA, Joe . VI Seminário de Indisciplina na Educação Contemporânea. 2010. (Congresso).

SANTOS, Sílvia ; GARCIA, Joe . XIV Seminário Internacional de Educação - SiEDUCA. 2009. (Congresso).

GARCIA, Joe ; BRITO, Clóvis da Silva ; DANI, L. S. C. . V Seminário de Indisciplina na Educação Contemporânea. 2009. (Congresso).

GARCIA, Joe . V Seminário Currículo na Contemporaneidade. 2009. (Congresso).

GARCIA, Joe . XV Congresso Internacional de Educação - SiEDUCA. 2009. (Congresso).

SANTOS, Sílvia ; SILVEIRA, Bárbara Hubner ; GARCIA, Joe . XIV Seminário Internacional de Educação - SIEDUCA. 2009. (Congresso).

GARCIA, Joe ; SIMON, I. ; CUNHA, Jorge Luiz da . IV Seminário Indisciplina na Educação Contemporânea. 2008. (Congresso).

GARCIA, Joe . IV Seminário Currículo na Contemporaneidade. 2008. (Concurso).

SANTOS, Sílvia ; GARCIA, Joe . XII Seminário Internacional de Educação - SiEDUCA. 2007. (Congresso).

GARCIA, Joe ; MORAES, P. R. B. ; BRITO, Clóvis da Silva ; SIMON, I. . III Seminário Indisciplina na Educação Contemporânea. 2007. (Congresso).

GARCIA, Joe ; CORTELAZZO, Iolanda Bueno de Camargo . III Seminário Currículo na Contemporaneidade. 2007. (Congresso).

MACHADO, Evelcy Monteiro ; BONI, Maria Ignes Mancini de ; GARCIA, Joe . VII Seminário Pedagogia em Debate. 2007. (Congresso).

SANTOS, Sílvia ; GARCIA, Joe . XI SiEduca. 2006. (Congresso).

GARCIA, Joe . II Seminário Currículo na Contemporaneidade. 2006. (Congresso).

GARCIA, Joe . II Seminário Indisciplina na Educação Contemporânea. 2006. (Congresso).

MARTINS, Luiz Acyoli ; SANTOS, Sílvia ; GARCIA, Joe ; MARTINS, Naidi ; SILVEIRA, Bárbara Hubner ; FAZENDA, Ivani . X SiEduca. 2005. (Congresso).

GARCIA, Joe ; CORTELAZZO, Iolanda . Formação de Professores: desafios, tensões e racionalidades. 2005. (Outro).

GARCIA, Joe ; NEVES, Vilma Fernandes ; FERREIRA, Naura Syria C . Quando as Trajetórias Humanas dos Educandos Interrogam a Pedagogia. 2005. (Outro).

GARCIA, Joe . I Seminário Indisciplina na Educação Contemporânea. 2005. (Congresso).

GARCIA, Joe . VI Seminário Pedagogia em Debate e I Colóquio Nacional de Políticas e Práticas. 2005. (Congresso).

Participação em eventos

Maria Montessori.A Infância de Maria Montessori. 2020. (Encontro).

X Seminário Currículo na Contemporaneidade.A Germinação de Novas Pedagogias da Infância. 2020. (Seminário).

XXV Seminário Internacional de Educação - SiEDUCA.O Sagrado e a Educação. 2020. (Seminário).

Reggio Emilia Study Abroad Program.Educacao Infantil em Reggio Emilia. 2019. (Outra).

XXIV Seminário Internacional de Educação - SiEDUCA.Cérebro, Razão e Emoção em Sala de Aula. 2019. (Seminário).

Reggio Emilia Study Abroad Program.Educação Infantil em Reggio Emilia. 2018. (Outra).

XXIII Seminário Internacional de Educação - SiEDUCA.Sala de Aula Reinventada. 2018. (Seminário).

Reggio Emilia Study Abroad Program.Educação Infantil em Reggio Emilia. 2017. (Outra).

XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Convivência e Fabricação Moral na Escola. 2017. (Congresso).

XXII Seminário Internacional de Educação - SiEDUCA.Novos Olhares a Formar nos Educadores. 2017. (Seminário).

Reggio Emilia Study Abroad Program.Educação Infantil em Reggio Emilia. 2016. (Outra).

XXI Seminário Internacional de Educação - SiEDUCA.Novos Olhares a Formar nos Educadores. 2016. (Seminário).

XX Seminário Internacional de Educação - SiEDUCA.Práticas Inovadoras na Construção dos Saberes. 2015. (Seminário).

XIX Seminário Internacional de Educação - SiEDUCA.Saúde e autoestima do professor. 2014. (Seminário).

XVIII Seminário Internacional de Educação - SiEDUCA.A Gestão de Conflitos Interpessoais na relação Educativa: pesquisas e práticas. 2013. (Seminário).

VIII Seminário de Indisciplina na Educação Contemporânea.Alunos e Classses Difíceis: o que nos revelam as pesquisas?. 2012. (Seminário).

XVII Seminário Internacional de Educação - SiEDUCA.O que a Educação pode fazer pela Inteligência. 2012. (Seminário).

II Congresso de Pesquisas em Psicologia e Educação Moral. Indisciplina na Escola: diferentes leituras de pesquisa. 2011. (Congresso).

XVI Seminário Internacional de Educação - XVI SiEDUCA. Diferença e Diversidade: Desafios na Docência. 2011. (Congresso).

VI Seminário de Indisciplina na Educação Contemporânea.Indisciplina, Rebeldia e Violências na Escola: o que desejam os adolescentes?. 2010. (Seminário).

XV Seminário Internacional de Educação - SiEDUCA.Sucesso e Fracasso na Escola. 2010. (Seminário).

IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE PUCPR. O Que Desejam os Indisciplinados?. 2009. (Congresso).

IX Seminário Pedagogia em Debate. Indisciplina na Escola: por que isso ainda não está resolvido. 2009. (Congresso).

V Seminário Indisciplina na Educação Contemporânea.A Linguagem da Indisciplina na Escola. 2009. (Seminário).

XIV Seminário Internacional de Educação - SiEduca. O Mundo (re)inventado na Escola. 2009. (Congresso).

I Seminário de Educação e Violência em Debate.A Indisciplina. 2008. (Seminário).

IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares. Currículo e Indisciplina na Escola. 2008. (Congresso).

IV Seminário Indisciplina na Educação Contemporânea.INDISCIPLINA NA SALA DE AULA: Analisando a Perspectiva dos Alunos. 2008. (Seminário).

VII ANPED Sul.Criatividade e Indisciplina nas Aulas de Arte. 2008. (Seminário).

VIII Congresso Nacional de Educação da PUCPR - EDUCERE. Indisciplina e Violência nas Escolas: questões sobre mudança de paradigma. 2008. (Congresso).

VIII Seminário Pedagogia em Debate.Um Estudo de Representações sobre Indisciplina Escolar. 2008. (Seminário).

XIII Seminário Internacional de Educação - SiEDUCA.Disciplina Formativa na Escola. 2008. (Seminário).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Representações dos Professores sobre Indisciplina Escolar. 2008. (Congresso).

III Seminário Indisciplina na Educação Contemporânea.Indisciplina, Violência e Formação de Professores. 2007. (Seminário).

I Semana Acadêmica Integrada das Licenciaturas.As Relações entre Indisciplina Escolar e as Transformações no Currículo. 2007. (Simpósio).

IX Semana da Pedagogia do ITEC.Qualidade de Ensino e Gestão da Disciplina em Sala de Aula. 2007. (Encontro).

VII Congresso Nacional de Educação da PUCPR - EDUCERE. Currículo e Questões de Indisciplina. 2007. (Congresso).

VII Seminário Pedagogia em Debate. 2007. (Seminário).

XII Seminário Internacional de Educação - SiEDUCA.A Educação do Cuidar na Escola: questões, sentidos e direções. 2007. (Seminário).

VI ANPED Sul. A Percepção Social da Indisciplina: questões para a formação dos professores. 2006. (Congresso).

VI EDUCERE - Congresso Nacional de Educação PUCPR. A construção da indisciplina na escola. 2006. (Congresso).

XI Seminário Internacional de Educação - SiEDUCA.Formação de Professores: lições, intuições e inquietações. 2006. (Seminário).

Congresso Brasileiro de Educação e Cidadania. Congresso Brasileiro de Educação e Cidadania. 2005. (Congresso).

Seminário Currículo na Contemporaneidade.Seminário sobre Currículo na Contemporaneidade. 2005. (Seminário).

Seminário Formação de Professores: desafios, tensões e racionalidades.Seminário sobre Formação de Professores. 2005. (Seminário).

Seminário Indisciplina na Educação Contemporânea.Seminário Indisciplina na Educação Contemporânea. 2005. (Seminário).

Seminário Quando as Trajetórias Humanas dos Educandos Interrogam a Pedagogia.Imagens de uma agenda de formação. 2005. (Seminário).

VI Seminário Pedagogia em Debate.Coordenação de Painel. 2005. (Seminário).

X Seminário Internacional de Educação - SiEDUCA.Interdisciplinaridade e Formação de Professores. 2005. (Outra).

X SiEduca - Seminário Internacional de Educação da ULBRA.Seminário Internacional de Educação. 2005. (Seminário).

1o. Seminário Brasileiro de Estudos Culturais em Educação.Seminário Brasileiro de Estudos Culturais em Educação. 2004. (Seminário).

Escola Pública como Objeto de Estudo.Seminário: Escola Pública como Objeto de Estudo. 2004. (Seminário).

II Congresso Brasileiro de Formação de Professores. II Congresso Brasileiro de Formação de Professores. 2004. (Congresso).

IV EDUCERE. IV EDUCERE. 2004. (Congresso).

IX Seminário Internacional de Educação.IX Seminário Internacional de Educação. 2004. (Seminário).

Seminario do GEL-UNICAMP.Simpósio de Ensino-Aprendizagem, Língua Materna e Tecnologias Educacionais. 2004. (Seminário).

V ANPED Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. V ANPED Sul. 2004. (Congresso).

V Pedagogia em Debate.Mesa-Redonda: Desafios Tecnológicos e a Formação Profissional. 2004. (Outra).

V Semana da Promoção Humana.V Semana da Promoção Humana. 2004. (Outra).

V Seminário Pedagogia em Debate.V Seminário Pedagogia em Debate. 2004. (Seminário).

XII ENDIPE. XII ENDIPE. 2004. (Congresso).

4th International Conference on Education, technology and Training. Virtual Educa 2003. 2003. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Formação de Professores. I Congresso Brasileiro de Formação de Professores. 2003. (Congresso).

III Congresso Paranaense de Educação: o tempo e o espaço da educação. III Congresso Paranaense de Educação. 2003. (Congresso).

III EDUCERE. III EDUCERE. 2003. (Congresso).

III Simpósio Regional ANPAE Sul.III Simpósio Regional ANPAE Sul. 2003. (Simpósio).

VIII Seminário Internacional de Educação: a prática pedagógica em foco.Seminário Internacional de Educação (SiEduca). 2003. (Seminário).

VIII Seminário Internacional de Educação - SiEduca 2003.Mesa-Redonda: Relação Professor-Aluno - Disciplina e Saber. 2003. (Seminário).

VIII Seminário Internacional de Educação - VIII SIEduca.Participação em Mesa Redonda. 2003. (Seminário).

VIII SIEduca.Mesa Redonda: Relação Professor-Aluno: disciplina e saber. 2003. (Outra).

VI Seminário Internacional de Educação: Educação e Transformação.Seminário Internacional de Educação. 2003. (Seminário).

1o. Congresso Nacional de Educação. Congresso Nacional de Educação. 2002. (Congresso).

25a. Reunião Anual da ANPED.25a. Reunião Anual da ANPED. 2002. (Outra).

Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Região Sudeste. 2002. (Encontro).

III Encontro Estadual da ANPAE/PR.III Encontro Estadual da ANPAE/PR. 2002. (Encontro).

I Simpósio Nacional de Interdisciplinaridade.I Simpósio Nacional de Interdisciplinaridade. 2002. (Simpósio).

I Simpósio Nacional do Fórum Paulista de Pós-Graduação em Educação.I Simpósio Nacional do Fórum Paulista de Pós-Graduação em Educação. 2002. (Simpósio).

Semana Pedagógica 2002 da UTP.Semana Pedagógica 2002 da UTP. 2002. (Outra).

V Congresso Latinoamericano de Administración de la Educación. V Congresso Latinoamericano de Administración de la Educación. 2002. (Congresso).

II Simpósio Internacional de Interdisciplinaridade.II Simpósio Internacional de Interdisciplinaridade. 2001. (Simpósio).

Seminário de Formação de Professores.Seminário de Formação de Professores. 2001. (Seminário).

V Congresso de Educação SABER 2001. V Congresso de Educação SABER 2001. 2001. (Congresso).

VIII Semana de Pesquisa.VIII Semana de Pesquisa da UNICENTRO. 2001. (Outra).

V Seminário de Pesquisa da UTP.V Seminário de Pesquisa da UTP. 2001. (Seminário).

XI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE: Indisciplina e Violência na Escola. XI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE. 2001. (Congresso).

XIII Seminário de Pesquisa.XIII Seminário de Pesquisa. 2001. (Seminário).

Congresso Internacional dos Expoentes na Educação. Congresso Internacional dos Expoentes na Educação. 2000. (Congresso).

Semana Pedagógica da Universidade Tuiuti do Paraná.Semana Pedagógica 2000 da UTP. 2000. (Outra).

WAER 13th International Congress - Educational Research: Serving the Development of Societies. 13o. Congresso Internacional de Educação da WAER. 2000. (Congresso).

21st Annual Conference of the Association of the Association for Integrative Studies. 21o. Congresso Internacional da AIS. 1999. (Congresso).

17a. Reunião Anual da ANPED. 1994. (Congresso).

16a. Reunião Anual da ANPED. Uma Perspectiva Fenomenógica para o Currículo. 1993. (Congresso).

II Simpósio Nacional de Métodos Quantitativos. 1989. (Simpósio).

XV Reunião Regional da Associação Brasileira de Estatística. 1989. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Veridyana Deitos de Paula

GARCIA, Joe; PRECOMA, E. C. A.; SALOMÉ, J. S.. A Documentação Pedagógica do Pensamento Investigativo das Crianças: A Perspectiva de Reggio Emilia. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Karine Franciele de Andrade Moura

GARCIA, Joe; LUDERS, Valéria; FONTANA, M. I.. As Linguagens da Comida: Práticas Pedagógicas que Exploram a Experiência de Alimentação na Educação Infantil. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Raimunda Caldas Barbosa

LIMA, C. B.;GARCIA, Joe; SILVEIRA, J. I.. Educação Integral em Tempo Integral: Desafios da Incorporação das Práticas Restaurativas com Enfoque em Direitos Humanos no Espaço Escolar. 2019. Dissertação (Mestrado em Direitos Humanos e Políticas Públicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Rosimeiry Mostachio

GARCIA, Joe; LUDERS, Valéria; FONTANA, M. I.. O Brincar Livre na Educação Infantil. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Lilia Sizanoski Franco

BRANCO, Veronica;GARCIA, Joe; HARACEMIV, S. M. C.. Concepção sobre Educação em Tempo Integral na Perspectiva de professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Alessandra de Paula Pereira

LUZ, A. A.; AREND, M. C.; DAROZ, M. S.;GARCIA, Joe; BLASIUS, L.. Passado, Presente e Futuro: Projetos de Vida de Adolescentes em Pricação de Liberdade. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Marcia Regina Rezende Zanocini

SILVA, M. C. B.; CORTELAZZO, I. B. C.;GARCIA, Joe. Processos e Percursos de Aprendizagens: O Protagonismo das Crianças do Ensino Fundamental I por meio das TIC. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Manoela Soares Cichocki

GARCIA, Joe; HARACEMIV, S. M. C.; SILVA, M. C. B.. Inovações Educacionais Presentes no PNAIC. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Fabieli Fernandes Campos Higashiyama

MARCHIORI, P. Z.;GARCIA, Joe; SILVA, H. F. N.. Conduta Ética na Atividade Científica: Ordenando Conceitos que Permeiam a Construção do Conhecimento. 2017. Dissertação (Mestrado em Gestão da Informação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Luiz Paulo Ribeiro

GARCIA, Joe; SALOMÉ, J. S.; SA, R. A.. A Formação do Sujeito Autor em Programas de Pós-Graduação em Educação. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Viviane Cristina Medeiros

GARCIA, Joe; CARRASCO, P. J. C.; SILVA, M. C. B.. A Construção da Convivência democrática no Ensino Fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Vanessa Kokott

GARCIA, Joe; CARRASCO, P. J. C.; AMARAL FILHO, F. S.. Cuidado Ético e Convivência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Adriane Vanzo

EYNG, A. M.;GARCIA, Joe; FILIPAK, S. T.. A Educação em Direitos Humanos no Currículo Escolar. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Janice Strivieri Souza Moreira

EYNG, A. M.;GARCIA, Joe; GISI, M. L.. Políticas de Justiça e de Educação: Atenção à garantia do Direito à Educação do Adolescente em Conflito com a Lei. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Tatiana Laiz Freitas da Fonseca de Oliveira

GARCIA, Joe; SOARES, M. T. C.; SANTOS, R. C. G. P.. Práticas Inovadoras de Avaliação da Aprendizagemde Matemática. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Ana Lúcia de Araújo Claro

GARCIA, Joe; EYNG, A. M.; VIANA, I.. Uma investigação sobre a Indisciplina na Educação Infantil. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Rafael Rodrigues da Silva

PEREIRA, Marcos Villela; ROZEK, M.; DEL-BEN, L. M.;GARCIA, Joe. Gestão da Sala de Aula na Educação Musical. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Toni Ronei Lopes

CUNHA, Jorge Luiz da;GARCIA, Joe; FERREIRA, L. S.. Ações Afirmativas: A Igualdade e o Acesso Pleno à Educação Superior dos Grupos Sociais Histpricamente Excluídos. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Flávio Fernando de Souza

GARCIA, Joe; SA, R. A.; GERMINARI, G. D.. Indisciplina e Currículo Praticado no Ensino Fundamental. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Daniele Cristina Rosa

GARCIA, Joe; LUDERS, Valéria; SOUZA, Maria Antonia de. A Construção da Identidade Racial de Crianças Negras na Educação Infantil. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Simone Francescon Cittolin

GARCIA, Joe; SA, R. A.; SALOMÉ, J. S.. A Prática Pedagógica de Professores Universitários Relacionada à Incivilidade na Educação Superior. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Mariana Fogliato Fontoura

GARCIA, Joe; LUDERS, Valéria; SALOMÉ, J. S.. Indisciplina e Jogo de Regras na Educação Física Escolar. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Fernanda Aparecida Loiola Barbosa

GARCIA, Joe; SILVA, P. V. B.; ROSA, M. A.. Percepção de Coordenadores Pedagógicos sobre a Indisciplina Escolar. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Elisangela Moreira de Oliveira Maia

GARCIA, Joe; HARACEMIV, S. M. C.; VIANA, I.. Práticas Pedagógicas de Intervenção em Contextos de Indisciplina. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Cloves Antonio de Amissis Amorim

EYNG, A. M.;GARCIA, Joe; GISI, M. L.. Estudos sobre o Bullying em Dissertações e Teses Brasileiras no Período de 2000 a 2009. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Adriana Martins Ferreira

GARCIA, Joe; JANOWSKI, J. M.; GERMINARI, G. D.. A Indisciplina na Relação Professor-Aluno: uma análise com base na Teoria dos Tipos Psicológicos de Jung. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Adriana Ribeiro Franzoloso

GARCIA, Joe; MINDAL, C. B.; GERMINARI, G. D.. Indisciplina e Desenvolvimento Moral na Educação Infantil. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Lucélia Gonçalves dos Santos

GARCIA, Joe; MAINARDES, J.; GERMINARI, G. D.. Os Significados da Indisciplina na Escola. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Viviane Martins Vital Ferraz

DANI, L. S. C.;GARCIA, Joe; VARGAS, D. P.. A Relação Pedagógica em Sala de Aula: um estudo sobre o fracasso escolar e a construção da autonomia. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Elaine Cristina de Rezende

EYNG, A. M.;GARCIA, Joe; GISI, M. L.. Políticas Públicas e Adolescência: Avaliação da Operacionalização das Diretrizes Pedagógicas do SINASE. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Danielle da Motta Ferreira Fialho

EYNG, A. M.;GARCIA, Joe; BONETI, L. W.. O Atendimento Psicopedagógico e Social face as Necessidades e Expectativas Advindas do Contexto Escolar. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Suzele Novossate

OLIVEIRA, O. B.;GARCIA, Joe; MAGALHAES, J. C. M.. O ENADE e os Documentos Curriculares: um estudo sobre a formação de professores de Biologia. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Andrea Karina Garcia

CASTILHO JR., N. C.; BUFREM, Leilah Santiago;GARCIA, Joe. Estratégias de Cooperação Interorganizacional: um estudo teórico para a construção de um mapa do conhecimento. 2010. Dissertação (Mestrado em Gestão da Informação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Sonia Maria Andreto Fugimoto

ALTOE, A.; MACIEL, L. S. B.;GARCIA, Joe. O Computador na Sala de Aula: o professor de Educação Básica e sua prática pedagógica. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Marilis de Lara

SOUZA, Maria Antonia de; KLEIN, L. R.;GARCIA, Joe. Ensino Técnico Agrícola: como alunos e professores caracterizam a relação teoria-prática. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Matheus Vieira Silva

SANTOS, A. V.; BRITO, Glaucia;GARCIA, Joe. O jogo de papéis (RPG) como tecnologia educacional e o Processo de Aprendizagem no Ensino Médio. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Fabiane Mathias Delattre Mendes

GARCIA, Joe; XAVIER, M. L. M. F.; FRANCO, A. F.. Indisciplina Escolar na Visão de Coordenadores Pedagógicos. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Dinamara Pereira Machado

SANTOS, A. V.; BRITO, Glaucia;GARCIA, Joe. Perspectivas de Docência e Interação na Educação Superior: Ambiente Virtual TELEDUC. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Ivan Gross

GARCIA, Joe; EYNG, A. M.; SILVA, Sidney Reinaldo. Discurso Pedagógico sobre Indisciplina Escolar. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Edi Marise Barni

VOSGERAU, Dilmeire Sant'Anna Ramos;GARCIA, Joe; BEHRENS, Marilda Aparecida. A Integração das Disciplinas Curriculares com Apoio dos Recursos Tecnológicos. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Eleodora dos Santos Leonardi

DANI, L. S. C.; CUNHA, Jorge Luiz da;GARCIA, Joe. Resolução de Conflitos Sociomorais e suas Implicações na Construção da Autonomia Moral dos Alunos. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Mônica Aparecida de Macedo Golba

GARCIA, Joe; CORTELAZZO, Iolanda Bueno de Camargo; GISI, M. L.. A Indisciplina Escolar na Perspectiva dos Alunos. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Renato Torres

GARCIA, Joe; CORTELAZZO, Iolanda Bueno de Camargo; PEREIRA, Marcos Villela. A Estética da Indisciplina na Educação Superior. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Ingrid Simon

GARCIA, Joe; SILVA, Sidney Reinaldo; MORAES, P. R. B.. Indisciplina Escolar e Autoridade Docente. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Otávio Schimieguel

GISI, M. L.;GARCIA, Joe; EYNG, A. M.. As Políticas de Universalização da Educação e seus Reflexos na Escola Pública Brasileira. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: ANDERLÉIA SOTORIVA DAMKE

GARCIA, Joe; NEVES, Vilma Fernandes; BONETI, Lindomar. Percepção Social da Indisciplina Escolar. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Clovis da Silva Brito

GARCIA, Joe; BONI, Maria Ignes Mancini de; OLIVEIRA, M. A. T.. A Indisciplina na Educação Física Escolar. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Justina Ines Carbonera Motter Maccarini

SOUZA, Maria Antonia de; GUÉRIOS, Ettiéne Cordeiro;GARCIA, Joe. Contribuições da Formação Continuada em Educação Matemática à Prática do Professor. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Adriana Hessel Dalagassa

GARCIA, Joe; CORTELAZZO, Iolanda; BERGER, M. V. B.. Um Estudo sobre Modos de Endereçamento na Educação. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Suzana Cristina Cavalli de Oliveira

GARCIA, Joe; CORTELAZZO, Iolanda; BUFREM, Leilah Santiago. As Práticas Pedagógicas de Leitura na Formação do Professor. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Christiane Burket Teixeira

GARCIA, Joe; MACHADO, Evelcy Monteiro; DIAS, Gracialino. Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Fisioterapia. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Rosimary Lima Guilherme de Oliveira

GARCIA, Joe; MACHADO, Evelcy Monteiro; HEEMANN, Ademar. As Atitudes dos Professores Relacionadas à Indisciplina Escolar. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Fabiana Andréa Barbosa Vaz

BONI, Maria Ignes Mancini de;GARCIA, Joe; MIGUEL, M. E. B.. Formação de Professores no Paraná : a Escola Normal Primária de Ponta Grossa (1924-1940). 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Rita Margareth Costa Passos

PEDRA, José Alberto;GARCIA, Joe; ROSS, Paulo Ricardo. Teorias Curriculares: antagonismos e complementaridades. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Leanete Thomas Dotta

GARCIA, Joe; PEDRA, José Alberto; ALMEIDA, Maria de Lourdes Pinto de. O Que é Ser Professor: um estudo de Representações Sociais. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Sônia Maria Roncaglio

GARCIA, Joe; MACHADO, Evelcy Monteiro; CALEFFE, Luiz Gonzaga. A Relação Professor-Aluno no Ensino Superior: a influência da gestão educacional. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Marcia Silva Di Palma

GARCIA, Joe; CORTELAZZO, Iolanda Bueno de Camargo; LESZCZYNSKI, Sonia Ana Charchut. O Uso das Tecnologias de Informação e de Comunicação na Formação Inicial do Pedagogo. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Fabiano Egidio Novacki

CORTELAZZO, Iolanda Bueno de Camargo;GARCIA, Joe. Possibilidades de Interdisciplinaridade no Currículo do Curso de Fisioterapia da UNIVALI. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Ozny Ferreira

BRETZKE, Gabriele Greggersen; HACK, O. H.;GARCIA, Joe. Escola Bíblica Dominical: Vida Cristã como Parâmetro da Prática Pedagógica. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Cristã) - Centro Presbiteriano de Pós Graduação Andrew Jumper.

Aluno: Estela Endlich

SA, R. A.; PRIGOL, E. L.; Claudia Cristine Souza Appel Gonçalves;GARCIA, Joe; Marlene Zwierewicz. Práticas Pedagógicas Criativas Emergentes nos Faróis do Saber e Inovação à Luz dos Pressupostos Teóricos do Pensamento Complexo. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Adriano Charles Ferreira

ROSSO, A. J.; BRANDT, C. F.; HERDT, B.;GARCIA, Joe; POLLI, G. M.. Representações Sociais dos Alunos do 9o. Ano com Indícios de Minorias Ativas em Relação à Indisciplina Escolar. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Ana Cristina Fabianovicz

GARCIA, Joe; LUZ, A. A.; BONETI, L. W.; FONTANA, M. I.; AMARAL FILHO, F. S.. Prática Pedagógica Restaurativa de Convivência na Escola. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Simone Francescon Cittolin

GARCIA, Joe; TORRES, P. L.; SA, R. A.; CORTELAZZO, Iolanda Bueno de Camargo; FONTANA, M. I.. A Convivência na Aprendizagem Baseada em Problemas no Horizonte da Educação Superior. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Marícia da Silva Ferri

PEREIRA, Marcos Villela; PORTAL, L. L. F.; ZIMMER, R. O. D.;GARCIA, Joe. Conhecimentos Implicados na Tomada de decisão do Coordenador Pedagógico em Relação à Indisciplina. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luciano Blasius

LUZ, A. A.; CRUZ, A. R.; FREITAS, M. F. Q.; PRECOMA, E. C. A.;GARCIA, Joe. Compreensão da Violência Escolar no Âmbito da Polícia Militar do Paraná. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Clovis da Silva Brito

GARCIA, Joe; AMARAL FILHO, F. S.; TRINDADE, Rui; GARANHANI, M. C.; EYNG, A. M.. Relação Pedagógica como um Jogar. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Diva Ranghetti

FAZENDA, Ivani;GARCIA, Joe; ESPÓSITO, Vitória Helena. Uma lógica curricular interdisciplinar para a formação de professores: estampa de um design. 2005. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Jairan Otavio dos Santos

GARCIA, Joe; PIANOVSKI, R. B.; FRANZOLOSO, M. R.. O Brincar nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Juliana Ribeiro Silva

GARCIA, Joe; AREND, C.; ROCHA, A. C. M.. Afetividade na Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Gabriela da Silva Ribeiro

GARCIA, Joe; FRANZOLOSO, M. R.; AREND, C.. A Indisciplina e a Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Paula Gabriella Toaldo

GARCIA, Joe. Os Significados da Indisciplina na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Cinthia de Souza Barros

SILVA, Neyre Correa da;GARCIA, Joe; RONCATO, M. M.. Autoavaliação e o Trabalho com Portfólios no Início do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Adelita Franceschini Maschio

GARCIA, Joe; SCHROEDER, M. M.; TORRES, R.. Os Motivos da Indisciplina no Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Patricia Freitas Gonçalves

PALMA, Márcia Silva; MACHADO, Márcia Medeiros;GARCIA, Joe. Reflexão do Professor em sua Docência. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Amanda Regina Alberti

GARCIA, Joe; TORRES, R.. A Concepção de Indisciplina entre Professores de Arte do Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: MARIA CRISTINA MAFFESSONI

SILVA, Neyre Correa da;GARCIA, Joe; SCHROEDER, M. M.. Avaliação da Aprendizagem no Ano Inicial do Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Sandra Chevonica

GARCIA, Joe; VIEIRA, Daniele Marques; SILVA, Neyre Correa da. A Importância da Afetividade em Relação ao Desenvolvimento Cognitivo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Elisângela Moreira

GARCIA, Joe; ROCHA, C.; GROSS, R.. Resolução de Problemas em Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Deise Blank

GARCIA, Joe; GROSS, R.; SILVA, Neyre Correa da. Indisciplina na Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Karina de Azevedo

GARCIA, Joe; NEVES, Vilma Fernandes; SILVA, Neyre Correa da. A Construção de Limites na Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Idiana Faversani

GARCIA, Joe; LUDERS, Valéria; SILVA, Neyre Correa da. A Prevensão da Indisciplina na Educação Infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: CRISTIANE RAMOS

GARCIA, Joe; SILVA, Neyre Correa da; NEVES, Vilma Fernandes. Limites: uma construção participativa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Maritza Rolim de Moura Verges

GARCIA, Joe; ALMEIDA, Maria de Lourdes Pinto de; IAROZINSKI, Maristela Heidemann. Os Sentidos da Indisciplina na Educação Infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Marli Aparecida Sana

GARCIA, Joe; ALMEIDA, Maria de Lourdes Pinto de; IAROZINSKI, Maristela Heidemann. Como a Familia pode Contribuir na Formação de Limites das Crianças de Educação Infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Elisângela Stüpp Andrade

GARCIA, Joe; CAVAZOTTI, Maria Auxiliadora; SILVA, Neyre Correa da. A Autoridade em Processos de Reeducação. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

GARCIA, Joe; ANDRADE, Antonio dos Santos; RIBEIRO, Hugues Costa de França. Banca de Concurso Público para Professor Assistente. 2006. Universidade Estadual Paulista.

GARCIA, Joe; VECHIA, Aricle; CORTELAZZO, Iolanda; SOUZA, Maria Antonia de; CAVAZOTTI, Maria Auxiliadora; NEVES, Vilma Fernandes. Seleção de alunos para o Mestrado em Educação da Universidade Tuiuti do Paraná - turma 2006. 2005. Universidade Tuiuti do Paraná.

GARCIA, Joe. Comissão de Avaliação do Curso de Mestrado em Educação. 2003. Universidade Tuiuti do Paraná.

GARCIA, Joe. Comissão de Avaliação do Curso de Mestrado em Educação. 2002. Universidade Tuiuti do Paraná.

GARCIA, Joe; ROSA, M. A.; CORTELAZZO, Iolanda; ROCHA, Doralice. Comissão de Avaliação do Curso de Mestrado em Educação. 2001. Universidade Tuiuti do Paraná.

FERREIRA, Naura S C; CORTELAZZO, Iolanda Bueno de Camargo; SOUZA, Maria Antonia de; BONI, Maria Ignes Mancini de;GARCIA, Joe. Colegiado do Curso de Mestrado em Educação. 2004. Universidade Tuiuti do Paraná.

GARCIA, Joe; VECHIA, Aricle; CORTELAZZO, Iolanda; CAVAZOTTI, Maria Auxiliadora; NEVES, Vilma Fernandes; SOUZA, Maria Antonia de. Seleção para Mestrado em Educação da Universidade Tuiuti do Paraná - turma 2005. 2004. Universidade Tuiuti do Paraná.

GARCIA, Joe. Colegiado do Curso de Mestrado em Educação. 2003. Universidade Tuiuti do Paraná.

GARCIA, Joe. Seleção para Mestrado em Educação da Universidade Tuiuti do Paraná - turma 2004. 2003. Universidade Tuiuti do Paraná.

GARCIA, Joe; ROSA, M. A.; BONETI, L.. Seleção para Mestrado em Educação da Universidade Tuiuti do Paraná - turma 2003. 2002. Universidade Tuiuti do Paraná.

FERREIRA, Naura S C;GARCIA, Joe; DESCARDECI, M. A.. Colegiado do Curso de Mrestrado em Educação. 2002. Universidade Tuiuti do Paraná.

FERREIRA, Naura S C; DESCARDECI, M. A.;GARCIA, Joe. Colegiado do Curso de Mestrado em Educação. 2001. Universidade Tuiuti do Paraná.

GARCIA, Joe. Seleção para Mestrado em Educação da Universidade Tuiuti do Paraná - turma 2002. 2001. Universidade Tuiuti do Paraná.

Orientou

Alua Bianchi Wojciechowski

O Conceito de Fantasia em Gianni Rodari; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Veridyana Deitos de Paula

A documentação pedagógica na Educação Infantil; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Izabel Cristina Batista Savio Bonka

Letramento Crítico na Área de Língua Portuguesa em Escolas Públicas de Ensino Médio; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Maria Marilize Soistak

A Prática de Leitura no Processo Inicial de Alfabetização em uma Escola Pública do Município de Ponta Grossa; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Karine Franciele de Andrade Moura

As Linguagens da Comida: Práticas Pedagógicas que Exploram a Experiência de Alimentação na Educação Infantil; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Rosimeiry Mostachio

O Brincar Livre na Educação Infantil; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Manoela Soares Cichocki

Inovações Educacionais Presentes no PNAIC; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Viviane Cristina Medeiros

A Construção da Convivência Democrática no Ensino Fundamental; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Luiz Paulo Ribeiro

A Formação do Sujeito-Autor em Programas de Pós-Graduação em Educação; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Vanessa Kokott

Cuidado Ético e Convivência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Ana Lúcia de Araújo Claro

Uma Investigação sobre Indisciplina na Educação Infantil; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Tatiana Laiz Freitas da Fonseca de Oliveira

Práticas Inovadoras de Avaliação da Aprendizagem de Matemática; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Flávio Fernando Souza

Indisciplina e Currículo Praticado no Ensino Fundamental; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Joe Garcia;

Daniele Cristina Rosa

A Construção da Identidade Racial de Crianças Negras na Educação Infantil; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Simone Francescon Cittolin

Incivilidade na Educação Superior; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Mariana Fogliatto Fontoura

Indisciplina e Jogo de Regras na Educação Física Escolar; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Fernanda Aparecida Loiola Barbosa

Percepção de Coordenadores Pedagógicos sobre a Indisciplina Escolar; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Adriana Martins Ferreira

A Indisciplina na Relação Professor-Aluno: uma análise com base na teoria dos tipos psicológicos de Jung; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Joe Garcia;

Elisângela Moreira

Práticas Pedagógicas de Intervenção em Contexto de Indisciplina; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Lucélia Gonçalves dos Santos

Os Significados da Indisciplina na Escola; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Mariana Ribeiro Franzoloso

Indisciplina e Desenvolvimento Moral na Educação Infantil; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Fabiane Mathias Delattre Mendes

Indisciplina Escolar na Visão de Coordenadores Pedagógicos; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Ivan Gross

Discurso Pedagógico sobre Indisciplina Escolar; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Renato Torres

A Estética da Indisciplina na Educação Superior; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Ingrid Simon

Indisciplina Escolar e Autoridade Docente; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Mônica Aparecida de Macedo Golba

Indisciplina Escolar na Perspectiva dos Alunos; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Clovis da Silva Brito

A Indisciplina na Educação Física Escolar; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

ANDERLÉIA SOTORIVA DAMKE

Percepção Social da Indisciplina Escolar; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Joe Garcia;

Adriana Hessel Dalagassa

Um Estudo sobre Modos de Endereçamento na Educação; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Suzana Cristina Cavalli de Oliveira

As Práticas Pedagógicas de Leitura na Formação do Professor; 2005; 107 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Christiane Burkert Teixeira

DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DO CURSO DE FISIOTERAPIA: o perfil do fisioterapeuta; 2004; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Joe Garcia;

Rosimary Lima Guilherme de Oliveira

As Atitudes dos Professores Relacionadas à Indisciplina Escolar; 2004; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Sonia Roncaglio

A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E A GESTÃO EDUCACIONAL NO ENSINO SUPERIOR; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Leanete Thomas Dotta

O QUE É SER PROFESSOR: Um Estudo de Representações Sociais; 2003; 116 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Joe Garcia;

Ana Cristina Fabianovicz

Prática Pedagógica Restaurativa de Convivência na Escola; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Simone Francescon Cittolin

A Convivência na Aprendizagem Baseada em Problemas no Contexro da Educação Superior; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Clovis da Silva Brito

Relação Pedagógica como um Jogar; 2014; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Joe Garcia;

Jairan Otavio dos Santos

O Brincar nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Joe Garcia;

Gabriela da Silva Ribeiro

A Indisciplina e a Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Joe Garcia;

Juliana Ribeiro Silva

Afetividade na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Joe Garcia;

Paula Gabriella Toaldo

Os Significados da Indisciplina na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Joe Garcia;

Adelita Franceschini Maschio

Os Motivos da Indisciplina no Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Joe Garcia;

Amanda Regina Alberti

A Concepção de Indisciplina entre Professores de Arte do Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná, Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Joe Garcia;

Deise Blank

Indisciplina na Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Joe Garcia;

Elisângela Moreira

Resolução de Problemas em Matemática nos Anos iniciais do Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Joe Garcia;

Karina de Azevedo

A Construção de Limites na Educação Infantil; 2005; 37 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Joe Garcia;

CRISTIANE RAMOS

Limites: uma construção participativa; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Joe Garcia;

Idiana Faversani

A Prevensão da Indisciplina na Educação Infantil; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Joe Garcia;

Maritza Rolim de Moura Verges

Os Sentidos da Indisciplina na Educação Infantil; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Joe Garcia;

Marli Aparecida Sana

Como a Familia pode Contribuir na Formação de Limites das Crianças de Educação Infantil; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Joe Garcia;

Elisângela Stüpp Andrade

A Autoridade em Processos de Reeducação; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Joe Garcia;

Amanda Regina Alberti

Indisciplina e Criatividade na Sala de Aula; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná, Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Joe Garcia;

Amanda Regina Alberti

Indisciplina e Criatividade na Sala de Aula; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Tuiuti do Paraná, Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Joe Garcia;

Produções bibliográficas

GARCIA, JOE . Currículo e Criatividade na Educação Superior. AVALIAÇÃO: REVISTA DA AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR , v. 26, p. 678-698, 2021.
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GARCIA, Joe . Educação Infantil como Projeto de Comunidade. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Desenvolvimento do Olhar e da Escuta Docente para o Processo da Aprendizagem Criativa. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Relação Família e Escola. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GARCIA, Joe . Indisciplina e Resolução de Conflitos na Escola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Ser Professor(a). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Indisciplina e Aprendizagem da Matemática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Análise de Dados Qualitativos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . A Escola como Espaço de Mediação na Construção de Novos Sujeitos Sociais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . A Escola como Espaço de Mediação na Construção de Novos Sujeitos Sociais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . A Investigação da Indisciplina Escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . O Que Faz a Diferença no Ensino de Alunos Cada Vez Mais Diferentes. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Práticas Pedagógicas Inovadoras. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . O Sentido das Práticas Interdisciplinares. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Interdisciplinaridade: concepções, princípios e práticas pedagógicas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Indisciplina na Escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . O Que Faz a Diferença no Ensino de Alunos Cada Vez Mais Diferentes?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Um Olhar Diferente para a Indisciplina na Escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Pesquisando a Indisciplina na Instituição Educativa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . A Noção de Disciplina em Diferentes Abordagens Teórico-Pedagógicas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . As Conexões entre o Olhar e a Prática Educativa sobr a Perspectiva da Diversidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Reunião de Pais na Escola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . O Que Faz a Diferença no Ensino de Alunos Cada Vez Mais Diferentes?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Indisciplina na Escola: precisamos cuidar dos nossos professores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Disciplina e Indisciplina na Educação Infantil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Indisciplina e Formação Docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Indisciplina e Crise de Confiança na Relação Professor-Aluno. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . Interdisciplinaridade e Formação de Professores?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Disciplina na Escola: uma abordagem formativa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Entre os Muros da Escola: indisciplina e formação de professores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . O Que Desejam os Indisciplinados?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . Indisciplina e Violência nas Escolas: questões sobre mudança de paradigma. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DAMKE, Anderléia Sotoriva ; GARCIA, Joe . O Esvaziamento da Disciplina na Escola. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . Representações dos Professores sobre Indisciplina Escolar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . A Construção Social da Indisciplina na Escola. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Formação de Professores: direções e inquietações. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Indisciplina e a Educação do Cuidar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Criatividade e Indisciplina nas Aulas de Arte. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . Um Estudo de Representações sobre Indisciplina Escolar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . Currículo e Indisciplina na Escola. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe ; ALBERTI, A. R. . Indisciplina na Sala de Aula: Analisando a Perspectiva dos Alunos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe ; ALBERTI, A. R. . Criatividade e Indisciplina na Escola. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . Currículo e Questões de Indisciplina. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe ; TORRES, R. ; ALBERTI, A. R. . Um Estudo sobre Criatividade e Indisciplina na Escola. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DAMKE, Anderléia Sotoriva ; GARCIA, Joe . A percepção social da indisciplina: questões para a formação dos professores. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DAMKE, Anderléia Sotoriva ; GARCIA, Joe . A Relação da Formação Docente com a Percepção da Indisciplina Escolar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . A Construção da Indisciplina na Escola. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . A Interdisciplinaridade Segundo os PCNs. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . A Construção Social da Indisciplina na Escola. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . Disciplina, Civilidade e Cidadania na Escola. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Interdisciplinaridade na Educação Superior. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . A Família e a Escola: um compromisso comum da Educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Indisciplina: questões e orientações. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Interdisciplinaridade e Formação de Professores. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Indisciplina e a Educação do Olhar dos Professores. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . Indisciplina Escolar. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Indisciplina Escolar e Formação de Professores. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Indisciplina na Escola. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Indisciplina na Escola. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Indisciplina na Educação Superior. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
GARCIA, Joe . Pensando um Desenho de Formação para Conectar Professores e Computadores. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe ; BRITO, Glaucia . Os Professores de Língua Materna Frente a Internet. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . Um Estudo sobre o Conceito de Currículo Culturalmente Responsável. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . Interdisciplinaridade no texto das DCNEM. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . Indisciplina na Escola. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Indisciplina e Violência. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Imagens, Mitos e Sentidos da Relação Professor-Aluno. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe ; CORTELAZZO, I. B. C. ; BRITO, Glaucia ; LUDERS, Valéria . Participação em Mesa-Redonda: Desafios Tecnológicos e a Formação de Profissionais da Educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
GARCIA, Joe . Um Olhar sobre a Indisciplina na Escola. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . Indisciplina Escolar: postura do educador na prática transformadora. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Atenção, Disciplina e Aprendizagem. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Indisciplina Escolar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Indisciplina Escolar: origens, fatos e realidade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . A Indisciplina em Sala de Aula. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Repensando a Formação do Professor Interdisciplinar. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . Indisciplina e Avanços na Gestão Educacional. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe ; BONETI, Lindomar . Gestão Educativa e o Paradoxo da Cidadania. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . Indisciplina na Escola: alguns aspectos críticos para a gestão educativa. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . Indisciplina na Escola. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Indisciplina e Limites. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Indisciplina e Avanços na Gestão Educacional. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . Indisciplina na Escola: alguns aspectos críticos para a gestão educativa. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . Indisciplina Escolar. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . A Questão da Indisciplina na Escola. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Pedagogia e a Cultura da Indisciplina. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Afinal, Quem Manda Aqui? A Gestão da Indisciplina na Escola.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Pesquisa e Interdisciplinaridade. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . A Indisciplina no Cotidiano da Escola. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . Um Estudo sobre a Formação de Professores. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . Indisciplina na Escola. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
GARCIA, Joe . A Gestão da Indisciplina na Escola. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . Indisciplina na Escola. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Indisciplina na Escola. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, Joe . Teachers for Interdisciplinarity. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . Cronus and Kairos: exploring new metaphors for time-border crossing. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . Uma Perspectiva Fenomenógica para o Currículo. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, Joe . Apresentação. Curitiba, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
GARCIA, Joe . Apresentação. Curitiba, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
GARCIA, Joe . Prefácio. Campinas, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

GARCIA, Joe . Parecerista do V Seminário Pedagogia em Debate. 2004.

GARCIA, Joe . Parecer sobre Proposta de Publicação de Livro. 2014.

GARCIA, Joe . Parecer sobre o TCC: Indisciplina em Sala de Aula. 2013.

GARCIA, Joe . Parecer sobre o TCC: A Indisciplina na Sala de Aula do Primeiro Ano de Ensino Fundamental. 2013.

GARCIA, Joe . Relatório Técnico para o Programa de Bolsas de Produtividade. 2013.

GARCIA, Joe . Membro da Comissão Científica do IX Seminário de Indisciplina na Educação Contemporânea. 2013.

GARCIA, Joe . Membro da Comissão Científica do VIII Seminário de Indisciplina na Educação Contemporânea. 2012.

GARCIA, Joe . Membro da Comissão Científica do XVI Congresso Internacional de Educação - SiEDUCA. 2011.

GARCIA, Joe . Parecer para a Revista Diálogo Educacional. 2011.

GARCIA, Joe . Membro da Comissão Científica do VII Seminário de Indisciplina na Educação Contemporânea. 2011.

GARCIA, Joe . Membro da Comissão Científica do XV Congresso Internacional de Educação - SiEDUCA. 2010.

GARCIA, Joe . Membro da Comissão Científica do VI Seminário lndisciplina na Educação Contemporânea. 2010.

GARCIA, Joe . Avaliador de Trabalhos do Eixo Educação Básica. 2010.

GARCIA, Joe . Parecer para a Revista Diálogo Educacional. 2010.

GARCIA, Joe . Membro da Comissão Científica do IX Seminário Pedagogia em Debate. 2009.

GARCIA, Joe . Parecer para a Editora da UEPG. 2009.

GARCIA, Joe . Membro da Comissão Científica do IX Congresso Nacional de Educação da PUCPR - EDUCERE. 2009.

GARCIA, Joe . Membro da Comissão Científica do V Seminário lndisciplina na Educação Contemporânea. 2009.

GARCIA, Joe . Membro da Comissão Científica do VIII Seminário Pedagogia em Debate. 2008.

GARCIA, Joe . Membro do Comitê Científico da VII ANPED Sul. 2008.

GARCIA, Joe . Membro da Comissão Científica do VIII Congresso Nacional de Educação da PUCPR - EDUCERE. 2008.

GARCIA, Joe . Membro da Comissão Científica do IV Seminário Indisciplina na Educação Contemporânea. 2008.

GARCIA, Joe . Parecerista do VII Congresso Nacional de Educação da PUCPR - EDUCERE. 2007.

GARCIA, Joe . Parecerista do III Seminário Indisciplina na Educação Contemporânea. 2007.

GARCIA, Joe . Membro da Comissão Científica do VII Seminário Pedagogia em Debate. 2007.

GARCIA, Joe . Parecerista do VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2006.

GARCIA, Joe . Membro do Comitê Científico da VI ANPED Sul. 2006.

GARCIA, Joe . Parecerista do VI Seminário Pedagogia em Debate e I Colóquio Nacional de Políticas e Práticas. 2005.

GARCIA, Joe . Parecerista do XII ENDIPE. 2004.

GARCIA, Joe . Parecerista do V Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2004.

GARCIA, Joe . Indisciplina na Escola. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GARCIA, Joe . Desafios da Docência na Educação Básica: Interdisciplinaridade, Diversidade, Indisciplina. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GARCIA, Joe . Entrevista: Joe Garcia. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GARCIA, Joe . Indisciplina na Escola. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GARCIA, Joe . Educação. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GARCIA, Joe . Indisciplina e Incivilidade na Escola. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GARCIA, Joe . Indisciplina e Violencia na Escola. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GARCIA, Joe . Espaços e Relações: A Poética das Infâncias. 2022. .

GARCIA, Joe . A Gênese das Cem Linguagens. 2022. .

GARCIA, Joe . Documentar a Aprendizagem na Educação Infantil. 2019. .

GARCIA, Joe . Reggio Emília: a reinvenção da Educação infantil. 2018. .

GARCIA, Joe . Relatório Final do Projeto Transformações nas Relações Pedagógicas na Educação Contemporânea. 2014. (Relatório de pesquisa).

GARCIA, Joe . Relatório Final do Projeto Indisciplina, Relações Pedagógicas e Currículo. 2012. (Relatório de pesquisa).

GARCIA, Joe . Indisciplina na Escola: Diferentes Leituras de Pesquisa. 2011. (Palestra).

GARCIA, Joe . Disciplina e Indisciplina na Educação Infantil: concepções e implicações para o currículo. 2011. (Palestra).

GARCIA, Joe . O Sentido das Práticas Interdisciplinares na Formação do Aluno em Sala de Aula. 2011. (Palestra).

GARCIA, Joe . Diferença e Diversidade: desafios na docência. 2011. (Mesa-Redonda).

GARCIA, Joe . Conexão e Aprendizagem Significativa na Escola. 2011. (Palestra).

GARCIA, Joe . Indisciplina no Ensino da Arte. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARCIA, Joe . Anais do VII Seminário Currículo na Contemporaneidade. 2010. (Editoração/Anais).

GARCIA, Joe . Anais do VI Seminário Indisciplina na Educação Contemporânea. 2010. (Editoração/Anais).

GARCIA, Joe . Indisciplina e Formação Docente. 2010. (Palestra).

GARCIA, Joe . O Mundo do Espaço que Passa pela Escola. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARCIA, Joe . Anais do V Seminário Indisciplina na Educação Contemporânea. 2009. (Editoração/Anais).

GARCIA, Joe . Relatório Final do Projeto Indisciplina, Aprendizagem e Currículo. 2009. (Relatório de pesquisa).

GARCIA, Joe . Cuidar e/ou Educar?. 2009. (Palestra).

GARCIA, Joe . O Mundo (Re)Inventado na Escola. 2009. (Mesa-Redonda).

GARCIA, Joe . Disciplina na Escola: uma abordagem formativa. 2009. (Palestra).

GARCIA, Joe . Indisciplina na Escola: Gênese, Percepção dos Alunos e Formação de Professores. 2009. (Mesa-Redonda).

GARCIA, Joe . As Práticas Educativas e seus Conflitos: Violências, Indisciplina na Escola e a Construção de Novas Aprendizagens. 2009. (Mesa-Redonda).

GARCIA, Joe . Indisciplina e Indisciplinados: quais suas razões?. 2009. (Mesa-Redonda).

GARCIA, Joe . Um Olhar Diferente sobre a Questão da Disciplina e dos Valores na Educação. 2009. (Palestra).

GARCIA, Joe . Disciplina Formativa na Escola. 2008. .

GARCIA, Joe ; TORRES, R. . Anaisn do IV Seminário Indisciplina na Educação Contemporânea. 2008. (Editoração/Anais).

GARCIA, Joe . A Pesquisa em Educação no Contexto das Práticas Pedagógicas. 2008. (Mesa-Redonda).

GARCIA, Joe . Avaliação da Aprendizagem na Educação Superior [Palestra]. 2008. (Palestra).

GARCIA, Joe . Disciplina, Civilidade e Cidadania na Escola. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARCIA, Joe . Jornada Pedagógfica para Pedagogos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARCIA, Joe . Anais do III Seminário Indisciplina na Educação Contemporânea. 2007. (Editoração/Anais).

GARCIA, Joe . Anais do III Seminário Currículo na Contemporaneidade. 2007. (Editoração/Anais).

GARCIA, Joe . Relatório Final do Projeto Indisciplina, Formação e Currículo. 2007. (Relatório de pesquisa).

GARCIA, Joe ; DANI, L. S. C. ; ARAÚJO, U. L. . A Educação do Cuidar na Escola: questões, sentidos e direções. 2007. (Coordenação de Painel).

GARCIA, Joe . A Importância da Família na Vida Escolar. 2007. (Palestra).

GARCIA, Joe . Anais do II Seminário Currículo na Contemporaneidade. 2006. (Editoração/Anais).

GARCIA, Joe . Anais do II Seminário de Indisciplina na Educação Contemporânea. 2006. (Editoração/Anais).

GARCIA, Joe . Indisciplina na Escola. 2006. (Paslestra).

GARCIA, Joe . Violência e Indisciplina nas Escolas. 2006. (Paslestra).

GARCIA, Joe . Repensando o Projeto Político-Pedagógico. 2006. (Palestra).

GARCIA, Joe . Indisciplina. 2006. (Palestra).

GARCIA, Joe . A Família e a Escola: desafios e perpectivas. 2005. .

GARCIA, Joe ; CORTELAZZO, Iolanda . Anais do Seminário Formação de Professores: desafios, tensões e racionalidades. 2005. (Editoração/Anais).

GARCIA, Joe . Anais do I Seminário Currículo na Contemporaneidade. 2005. (Editoração/Anais).

GARCIA, Joe . Anais do I Seminário de Indisciplina na Educação Contemporânea. 2005. (Editoração/Anais).

GARCIA, Joe ; NEVES, Vilma Fernandes ; FERREIRA, Naura Syria C . Anais do Seminário Quando as Trajetórias Humanas dos Educandos Interrogam a Pedagogia. 2005. (Editoração/Anais).

GARCIA, Joe . Relatório Final do Projeto Indisciplina e Práticas Pedagógicas. 2005. (Relatório de pesquisa).

GARCIA, Joe . Painel: Indisciplina na Escola - percepções e ações. 2005. (Coordenação de Painel).

GARCIA, Joe . Indisciplina e Limites na Escola. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARCIA, Joe . Relatório Final do Projeto Políticas de Currículo, Interdisciplinaridade e Formação de Professores. 2004. (Relatório de pesquisa).

GARCIA, Joe . Painel: V Seminario da ANPED Sul. 2004. (Coordenação de Painel).

GARCIA, Joe . Indisciplina na Escola. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARCIA, Joe . Relatório Final do Projeto O Conceito de Interdisciplinaridade nos PCNs. 2003. (Relatório de pesquisa).

GARCIA, Joe . Educação Superior e Formação de Professores. 2003. (Coordenação de Painel).

GARCIA, Joe . Indisciplina na Escola. 2002. .

GARCIA, Joe . Interdisciplinaridade e Currículo. 2002. .

GARCIA, Joe . Indisciplina na Escola. 2002. .

GARCIA, Joe . Currículo e os PCNs. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARCIA, Joe . Indisciplina na Escola. 2001. .

GARCIA, Joe . Interdisciplinaridade. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARCIA, Joe . Indisciplina na Escola. 2001. .

GARCIA, Joe . Indisciplina na Escola. 2000. .

GARCIA, Joe . Indisciplina e outros Desafios ao Ensino da Metamática. 2000. (Palestra).

GARCIA, Joe . A Interdisciplinaridade na Prática Pedagógica Inclusiva. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARCIA, Joe . Educação e Trabalho: como está essa relação?. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARCIA, Joe . Metáforas e Caos. 1996. (Palestra).

GARCIA, Joe . A Música na Educação. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARCIA, Joe . A Família e a Escola: desafios e perpectivas. 2005. .

Projetos de pesquisa

2020 - 2021

Concepções Educacionais Inovadoras da Abordagem Reggio Emilia, Descrição: Investigação sobre as concepções educacionais inovadoras encontradas nas teorizações e práticas pedagógicas da abordagem de educação infantil de Reggio Emilia, na Itália. O objetivo principal da pesquisa é analisar as concepções pedagógicas centrais encontradas na abordagem Reggio Emilia, dispostas em diferentes fontes de divulgação dessa abordagem, com base em diferentes perspectivas teóricas contemporâneas. A pesquisa proposta é de natureza teórica e explora o método de representações conceituais proposto por Kress e van Leeuwen (2006). Os resultados obtidos serão divulgados em diferentes veículos de publicações científicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Joe Garcia - Coordenador.
2015 - 2020

Fronteiras da Convivência nas Escolas, Descrição: Análise das fronteiras da construção da convivência nas escolas, com base em diferentes perspectivas teóricas e pedagógicas contemporâneas, bem como a conjuntura dos diversos desafios da relação pedagógica observados por professores e alunos no cotidiano de sala de aula.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (2) . , Integrantes: Joe Garcia - Coordenador / Ana Lúcia de Araújo Claro - Integrante / Simone Francescon Cittolin - Integrante / Ana Cristina Fabianovicz - Integrante / Viviane Cristina Medeiros - Integrante / Vanessa Kokott - Integrante / Tatiana Laiz Freitas Fonseca Oliveira - Integrante.
2013 - 2014

Transformações nas Relações Pedagógicas na Educação Contemporânea, Descrição: Este projeto tem por foco a investigação das transformações nas relações pedagógicas na educação contemporânea, com especial interesse nas mudanças e novas configurações observadas no relacionamento entre professores e alunos, no contexto da Educação Básica, bem, como nas implicações dessas transformações para a aprendizagem e o currículo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (6) Doutorado: (1) . , Integrantes: Joe Garcia - Coordenador / Fernanda Aparecida Loiola Barbosa - Integrante / Mariana Fogliato Fontoura - Integrante / Flávio Fernando de Souza - Integrante / Clovis da Silva Brito - Integrante / Ana Lúcia de Araújo Claro - Integrante / Simone Francescon Cittolin - Integrante / Daniele Cristina Rosa - Integrante.
2010 - 2012

Indisciplina, Relação Pedagógica e Currículo, Descrição: Investigação teórica dedicada a analisar as implicações das expressões de indisciplina nas escolas, para a relação pedagógica e o currículo na Educação Básica. Também será desenvolvida uma leitura teórica sobre a linguagem e os sentidos da indisciplina escolar, com base na literatura educacional, tendo em mente explorar a variedade de representações desse conceito na atualidade. A pesquisa proposta é de natureza teórica e qualitativa, e tem como eixo epistemológico uma visão sócio-construcionista. A divulgação dos resultados obtidos será realizada através de publicações e eventos científicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (7) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Joe Garcia - Coordenador / Clóvis da Silva Brito - Integrante / Adriana Martins Ferreira - Integrante / Lucélia Gonçalves dos Santos - Integrante / Mariana Ribeiro Franzoloso - Integrante / Elisangela Moreira - Integrante / Fernanda Aparecida Loiola Barbosa - Integrante / Mariana Fogliato Fontoura - Integrante / Flávio Fernando de Souza - Integrante., Financiador(es): Universidade Tuiuti do Paraná - Remuneração., Número de produções C, T & A: 1
2008 - 2009

Indisciplina, Aprendizagem e Currículo, Descrição: Este projeto propõe uma investigação sobre as relações entre a indisciplina escolar, aprendizagem e currículo, no contexto das práticas pedagógicas. Além desse objetivo central, também desejamos: analisar a leitura teórica sobre indisciplina escolar presente na literatura educacional contemporânea; estudar as relações entre indisciplina e aprendizagem, e explorar as implicações da indisciplina escolar para o currículo, no contexto das práticas pedagógicas contemporâneas. A pesquisa aqui proposta é de natureza teórica e qualitativa, e tem como eixo epistemológico uma visão sócio-construcionista. Os resultados obtidos serão divulgados através de diferentes formas de publicações científicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (7) . , Integrantes: Joe Garcia - Coordenador / Clóvis da Silva Brito - Integrante / Amanda Regina Alberti - Integrante / Ivan Gross - Integrante / Fabiane Mendes - Integrante / Adriana Martins Ferreira - Integrante / Lucélia Gonçalves dos Santos - Integrante / Adelita Franceschini Maschio - Integrante / Mariana Ribeiro Franzoloso - Integrante / Elisangela Moreira - Integrante / Rafaello Pinheiro Belletti - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
2006 - 2007

Indisciplina, Formação e Currículo, Descrição: Este projeto propõe uma investigação sobre as relações entre a indisciplina escolar, as decisões sobre o currículo e a formação continuada dos professores. Além desse objetivo central, também desejamos analisar as vertentes de leitura teórica da indisciplina escolar na literatura educacional contemporânea, estudar as relações entre indisciplina e as expectativas de formação dos professores, e delinear as implicações da indisciplina escolar para o currículo, em termos teóricos e no contexto das práticas pedagógicas. Esta investigação é de natureza teórica e qualitativa, e tem como eixo epistemológico uma visão sócio-construcionista, particularmante para pensar a construção social da indisciplina na escola. O desenvolvimento do processo analítico de pesquisa se dará através de estratégias de investigação textual e procedimentos de investigação conceitual, abordando questões de indisciplina, currículo e formação de professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Joe Garcia - Coordenador / Clóvis da Silva Brito - Integrante / Anderléia Sotoriva Damke - Integrante / Ingrid Simon - Integrante / Monica Golba - Integrante / Renato Torres - Integrante., Número de produções C, T & A: 4
2003 - 2005

Indisciplina e Práticas Pedagógicas, Descrição: O projeto "Indisciplina e Práticas Pedagógicas" propõe uma investigação sobre indisciplina escolar no cenário da educação contemporânea, focalizando suas configurações, contextos e implicações. Através de uma investigação de fundo teórico, propomos uma análise nos fundamentos, princípios e diretrizes relacionados às práticas pedagógicas de disciplina na educação contemporânea. Além disso, pretendemos avançar na leitura e análise de textos que discutam as relações entre indisciplina escolar, aprendizagem, moralidade, autoridade, currículo, intervenção pedagógica, percepção social, saberes e formação docente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Joe Garcia - Coordenador / Rosimary Lima Guilherme de Oliveira - Integrante / Karina de Azevedo - Integrante / Cristiane Ramos - Integrante / Idiana Faversani - Integrante / Marli Aparecida Sana - Integrante / Adriana Hessel Dalagassa - Integrante / Clóvis da Silva Brito - Integrante / Anderléia Sotoriva Damke - Integrante / Maritza Rolim de Moura Vergés - Integrante / Elisangela Stüpp Andrade - Integrante., Financiador(es): Universidade Tuiuti do Paraná - Remuneração., Número de produções C, T & A: 48
2003 - 2004

Políticas de Currículo, Interdisciplinaridade e Formação de Professores, Descrição: O projeto "Políticas de Currículo, Interdisciplinaridade e Formação de Professores" propõe uma investigação sobre as articulações entre interdisciplinaridade, currículo e formação de professores. Através de uma investigação fundamentalmente teórica, buscamos explorar algumas relações entre interdisciplinaridade e currículo, tentando compreender as diretrizes que se destinam a orientar as práticas pedagógicas de interdisciplinaridade, ou mesmo buscando avançar a interface entre interdisciplinaridade, currículo e estudos culturais. A pesquisa também focaliza questões sobre interdisciplinaridade e formação de professores, explorando a questão do perfil do professor interdisciplinar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Joe Garcia - Coordenador / Sonia Roncaglio - Integrante / Christiane Burkert Teixeira - Integrante / Leanete Thomas Dotta - Integrante / Suzana Cavalli - Integrante., Número de produções C, T & A: 17
2001 - 2003

O Conceito de Interdisciplinaridade nos PCNs, Descrição: O projeto "O Conceito de Interdisciplinaridade nos PCns" trata de uma investigação textual, teórica, focalizada nos textos dos PCNs de Ensino Fundamental e de Ensino Médio. Nesses documentos, nas políticas curriculares ali expressas, buscamos desvendar o conceito de interdisciplinaridade e sua inserção teórica. Nesse sentido, a pesquisa inclui uma análise dos diversos conceitos de interdisciplinaridade implicados no contexto teórico dos textos dos PCNs, e busca delinear modos de implementação da interdisciplinaridade, sugeridos naqueles textos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Joe Garcia - Coordenador., Número de produções C, T & A: 5

Prêmios

1991

1991 Louisa E. Rhine Scholarship Fund Award, Foundation for Research on the Nature of Man.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

Projeto Europa

Vínculo: Diretor, Enquadramento Funcional: Diretor de Cursos, Carga horária: 20

2001 - 2021

Universidade Tuiuti do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40

Atividades

08/2004
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Didático-Pedagógicos
01/2004
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências Humanas Letras e Artes, Mestrado Em Educação.Linhas de pesquisa
08/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas Letras e Artes, Mestrado Em Educação.Cargo ou função, Membro de comissão permanente - avaliação do Mestrado em Educação.
03/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas Letras e Artes, Mestrado Em Educação.Cargo ou função, Membro de colegiado superior - Mestrado em Educação.
02/2001
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Interdisciplinaridade na Educação Brasileira, Prática de Pesquisa, Teorias de Curriculo, Formação, Identidade e Saberes Docentes, Indisciplina na Educação Contemporânea
02/2001
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Currículos e Programas, Currículo da Educação Básica
03/2001 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Proppe, Comissão de Iniciação Científica.Cargo ou função, Membro de comissão - Iniciação Científica.
02/2001 - 12/2003
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências Humanas Letras e Artes, Mestrado Em Educação.Linhas de pesquisa
11/2001 - 11/2001
Extensão universitária , Faculdade de Ciências Humanas Letras e Artes, Curso de Pedagogia.Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão - Atividade Complementar para a Graduação (Pedagogia).

2000 - 2001

Faculdade de Artes do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Pesquisa e Pós-Graduação, Carga horária: 40

1985 - 2000

Instituto Paranaense de Desenvolvimento Econômico e Social

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40

Atividades

01/1985 - 02/2000
Pesquisa e desenvolvimento, Diretoria de Pesquisa, Projetos de Pesquisa.Linhas de pesquisa

1990 - 1990

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 8

Atividades

03/1990 - 08/1990
Ensino, Bacharelado Em Ciências da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Probabilidade e Estatística