Roberta Waterkemper

Professora Assossiada I na Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA), Curso de Graduação em Enfermagem (Nível 4); Área Enfermagem Fundamental. Membro efetiva da Academia Nacional de Cuidados Paliativos (ANCP). Coordenadora da Liga de Cuidados Paliativos (LIPA) da UFCSPA. Membro da Rede de aprendizagem virtual de Cuidados Paliativos en América Latina (Extension for Community Healthcare Outcomes- ECHO). Doutora pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC, Modalidade Doutorado Sandwich (Universidad de Barcelona/ES). Especialista em Formação pedagógica na área da saúde: enfermagem pelo Ministério da Saúde. Especialista em Gestão em Serviços de Saúde pela UFSC. Participei no ensino na graduação em Enfermagem, na disciplina de Fundamentos para o Cuidado Profissional no período de 2005 a 2007, cuja experiência contribuiu para a construção da Tese de Doutorado. Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000). Construiu uma experiência de 8 anos como enfermeira assistencial na área de oncologia clínica (1 ano) e Cuidados Paliativos (7 anos) no Centro de Pesquisas Oncológicas (CEPON) localizado em Florianópolis/SC, instituição 100% pública de referencia no tratamento de pacientes com câncer e em Cuidados Paliativos. Trabalha principalmente nos seguintes temas: Formação em Enfermagem, educação continuada/permanente, cuidados paliativos em DCNT, em oncologia, oncologia clínica, Atividade Assistida por Animais (AAA) e Terapia Assistida por Animais (Cavalo) para criancas com Transtorno de Espectro Autista (TEA) na perspectiva da atuação do Enfermeiro. Em formação no Curso de Especialização teórico-prático de Terapia Assistida por Equino SP/RS. Busca formação para English-Medium Instruction and the Internationalization na Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre - UFCSPA.

Informações coletadas do Lattes em 20/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Enfermagem -Área de Concentração: Filosofia, Saúde e Sociedade

2009 - 2012

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Formação Crítica e Criativa: um estudo de caso da Disciplina de Fundamentos para o Cuidado Profissional
Orientador: Dra. Marta Lenise do Prado
com Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Mestrado em Enfermagem

2007 - 2008

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: CONCEPÇÕES E CONTRIBUIÇÕES DE ENFERMEIRAS QUE ATUAM EM CUIDADOS PALIATIVOS SOBRE A AVALIAÇÃO DA DOR DE PACIENTES COM CÂNCER: UMA PRÁTICA DE EDUCAÇÃO NO TRABALHO
, Ano de Obtenção: 2008.Kenya Schmidt Reibnitz.Palavras-chave: Educacao em Enfermagem; dor; Câncer; Cuidados Paliativos.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Educação.

Especialização em Educação Profissional na Àrea da Saúde: Enfermagem

2004 - 2005

Ministério da Saúde
Título: O olhar do Educando e Educador sobre um currículo por competências
Orientador: Nen Nalu Alves das Mercês

Especialização em Gestão dos Serviços de Enfermagem

2003 - 2004

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Avaliação de Desempenho: uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento de recursos humanos na enfermagem
Orientador: Maria Anice da Silva

Graduação em Enfermagem

1997 - 2000

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Fortalecendo o Potencial do Trinômio Mãe/Filho/Acompanhante, no puerpério, em nível hospitalar e domiciliar
Orientador: Maria de Fátima Mota Zampiere

Formação complementar

2019 - 2019

Extensão universitária em I SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DOCENTE UFCSPA. (Carga horária: 15h). , Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Hipodermóclise em Cuidados Paliativos. (Carga horária: 3h). , Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.

2018 - 2018

Curso Pré-Congresso - Enfermagem - Competências e habilidades do enfermeiro. (Carga horária: 3h). , VII Congresso Internacional de Cuidados Paliativos, CICP, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Hipodermóclise em Cuidados Paliativos. (Carga horária: 3h). , Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.

2013 - 2013

Formação Docente. (Carga horária: 10h). , Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.

2013 - 2013

CONDUTAS DE ENFERMAGEM NAS EMERGÊNCIAS ONCOLÕGICAS. (Carga horária: 3h). , Sociedade Brasileira de Enfermagem Oncológica, SBEO, Brasil.

2013 - 2013

Cuidados Paliativos e Espiritualidade. (Carga horária: 4h). , Academia Nacional de Cuidados Paliativos, ANCP, Brasil.

2013 - 2013

Controle de Sintomas na Atenção Domiciliar. (Carga horária: 8h). , Academia Nacional de Cuidados Paliativos, ANCP, Brasil.

2013 - 2013

SIMPOSIO FERIDA ONCOLÓGICA. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Enfermagem Oncológica, SBEO, Brasil.

2013 - 2013

A ENFERMAGEM NO CUIDADO AO DOENTE EM QUIMIOTERAPIA. (Carga horária: 3h). , Sociedade Brasileira de Enfermagem Oncológica, SBEO, Brasil.

2013 - 2013

PROGRAMA DE FORMAÇÃO DOCENTE EM EAD. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.

2013 - 2013

Cuidados Paliativos na Geriatria: tratamento da do. (Carga horária: 3h). , Academia Nacional de Cuidados Paliativos, ANCP, Brasil.

2012 - 2012

Clinical Simulation. (Carga horária: 4h). , University of Miami School of Nursing, UM, Estados Unidos.

2012 - 2012

Formação Docente. (Carga horária: 10h). , Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.

2011 - 2011

Direitos sexuais e direitos reprodutivos. , 3o Seminário Internacional sobe Trabalho na Enfermagem, SITEN, Brasil.

2010 - 2010

II seminário: rede de atenção à saúde da mulher e. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2010 - 2010

Capacitação Bases de Dados na Área da Saúde. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2010 - 2010

Capacitação em Saúde Baseada em Evidências. (Carga horária: 60h). , Hospital Sírio-Libanês, SIRIO-LIBANÊS, Brasil.

2009 - 2009

Introdução a Pesquisa Clínica em Enfermagem. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Rio de janeiro, UERJ, Brasil.

2009 - 2009

Quimioterapia: atualizando o saber e o fazer do en. (Carga horária: 30h). , Conselho Federal de Enfemagem, COFEN, Brasil.

2008 - 2008

Inserção e Manutenção de Catéter Central de Inserç. (Carga horária: 16h). , Conselho Regional de Enfermagem, COREN, Brasil.

2007 - 2007

Cuidados Paliativos. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Enfermagem (ABEN/SC), ABEN-SC, Brasil.

2006 - 2006

Preparação de Atendimento a emergência. (Carga horária: 16h). , Gerhard Erich Böhme, BBC, Brasil.

2006 - 2006

lEITURA E iNTERPRETAÇÃO DA nbr iso 9001:2000. (Carga horária: 16h). , Gerhard Erich Böhme, BBC, Brasil.

2006 - 2006

Formação de Multiplicadores. (Carga horária: 16h). , Gerhard Erich Böhme, BBC, Brasil.

2006 - 2006

Formação de Auditores internos. (Carga horária: 24h). , Gerhard Erich Böhme, BBC, Brasil.

2006 - 2006

Primeira Capacitação Pedagógica em Metod Ativas. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2006 - 2006

Dimensionamento de Pessoal de Enfermagem. (Carga horária: 8h). , Conselho Regional de Enfermagem, COREN, Brasil.

2005 - 2005

Seminário Interno de Educação Permanente no CEPON. (Carga horária: 16h). , Centro de Pesquisas Oncológicas, CEPON, Brasil.

2005 - 2005

Seminário Interno de Educação Permanente no CEPON. (Carga horária: 16h). , Centro de Pesquisas Oncológicas, CEPON, Brasil.

2004 - 2004

Cuidando de Feridas. (Carga horária: 3h). , Centro de Pesquisas Oncológicas, CEPON, Brasil.

2004 - 2004

Acessos Venosos. (Carga horária: 7h). , Centro de Pesquisas Oncológicas, CEPON, Brasil.

2003 - 2003

Atualização no Tratamento de Lesões de Pele. (Carga horária: 4h). , Centro de Pesquisas Oncológicas, CEPON, Brasil.

2001 - 2001

Atendimento ao cliente conveniado e particular. (Carga horária: 16h). , Centro de Pesquisas Oncológicas, CEPON, Brasil.

2001 - 2001

Cuidando de Pessoas com Feridas. (Carga horária: 14h). , Associação Brasileira de Enfermagem, ABEN, Brasil.

2001 - 2001

Capacitação Em Parada Cardiorespiratória. (Carga horária: 9h). , Centro de Pesquisas Oncológicas, CEPON, Brasil.

2001 - 2001

Atualização em Acesso Vascular. (Carga horária: 4h). , Centro de Pesquisas Oncológicas, CEPON, Brasil.

2001 - 2001

Estágio supervisionado de aperfeiçoamento. (Carga horária: 72h). , Hospital Universitário Florianópolis, HU, Brasil.

2000 - 2000

Estágio Supervisionado. (Carga horária: 78h). , Ultralitho Centro Médico, UCM, Brasil.

1999 - 2000

Estágio Supervisionado. (Carga horária: 740h). , Ultralitho Centro Médico, UCM, Brasil.

1999 - 1999

Atualização Em Hipertensão. , Laboratorio Lilly, LILLY, Brasil.

1999 - 1999

Estágio Supervisionado. (Carga horária: 520h). , Ultralitho Centro Médico, UCM, Brasil.

1998 - 1998

Eletrocardiógrafos e Monitores Cardíacos. (Carga horária: 10h). , Hospital Universitário Florianópolis, HU, Brasil.

1998 - 1998

Teórico Prático de Cirurgia de Alta Freqüencia Em. , Associação Catarinense de Medicina, ACM, Brasil.

1998 - 1998

Usuário de Microcomputador Em Windows 95. (Carga horária: 72h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial/RJ, SENAC/RJ, Brasil.

1998 - 1998

Estágio Supervisionado. (Carga horária: 60h). , Hospital Universitário Florianópolis, HU, Brasil.

1997 - 1997

Atendimento Emergencial de Enfermagem Ao Paciente. (Carga horária: 4h). , Centro de Ciências da Saúde, CCS/UFRJ, Brasil.

1997 - 1997

Atualização Em Colposcopia e Infecção Por Hpv. (Carga horária: 4h). , Associação Catarinense de Medicina, ACM, Brasil.

1996 - 1996

Basic Trauma Life Emergency. (Carga horária: 8h). , Academia, RACER, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Recursos Humanos Em Enfermagem/Especialidade: Educadora de Nível Médio e Superior.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem Fundamental.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde do Adulto e do Idoso/Especialidade: Enfermagem Oncológica.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde do Adulto e do Idoso/Especialidade: Cuidados Paliativos em Oncologia.

Comissão julgadora das bancas

Silvana Mara Romagna Marcelino

Waterkemper, Roberta; REIBNITZ, Kenya Schmidt; MONTICELLI, M;RADÜNZ, VeraPRADO, Marta Lenise DoMARCELINO, Silvana Mara Romagna. Educando no Trabalho: Uma proposta para a Construção de uma Metodologia de Enfermagem para Avaliação da Dor do Paciente com Câncer em Cuidados Paliativos. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Telma Elisa Carraro

PRADO, Marta Lenise Do; CARCERERI, D.L.; MOYA, J.L.M.; BAGNATO, M.H.S.;CARRARO, Telma ElisaREIBNITZ, Kenya Schmidt; FERNANDES, Geani; LOPES, M.M.B.;BACKES, Vânia Marli Schubert. Formação da atitude crítica e criativa do acadêmico de enfermagem na disciplina Fundamnetos para o Cuidado Profissional: um estudo de caso. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Telma Elisa Carraro

PRADO, Marta Lenise DoCARRARO, T. E.REIBNITZ, Kenya SchmidtMARTINI, J. G.. Contribuições da Pedagogia Crítica no desenvolvimento de um aluno com atitude crítica e reflexiva: a experiência de um curso de Graduação em Enfermagem. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Enfermagem da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Maria Helena Salgado Bagnato

PRADO, M. L.;BAGNATO, M. H. S.; MOYA, J. L. M.; CARRARO, T. E.; REIBNITZ, K. S.; FERNANDES, G. F. M.. Formação de atitude crítica e criativa do acadêmico de enfermagem na disciplina de Fundamentos para o cuidado profissional: um estudo de caso. 2012. Tese (Doutorado em DOUTORADO EM ENFERMAGEM - ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: FILOSOFIA, SAÚDE E SOCIEDAD) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Geani Farias Machado Fernandes

PRADO, Marta Lenise Do; BAGNATO, M. H. S; MOYA, J. L. M.; REIBNITZ, K. S.; CARRARO, Telma Elisa;FERNANDES, G. F. M.. Formação Crítica e Criativa: um estudo de caso da Disciplina de Fundamentos para o Cuidado Profissional. 2012. Tese (Doutorado em DOUTORADO EM ENFERMAGEM - ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: FILOSOFIA, SAÚDE E SOCIEDAD) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Maria Anice da Silva

SILVA, Maria Anice daERDMANN, Alacoque Lorenzini; ALBUQUERQUE, Gelson Luiz. Avaliação de desempenho: uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento de recursos humanos na enfermagem. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão dos Serviços de Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Marisa Monticelli

REIBNITZ, K. S.MONTICELLI, M.RADUNZ, V.PRADO, Marta Lenise Do. Educando no trabalho: uma proposta para a construção de uma metodologia de enfermagem para avaliação da dor do paciente com câncer em cuidados paliativos. 2008. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Marisa Monticelli

REIBNITZ, K. S.; Salum, N. M. S.;MONTICELLI, M.; MATOS, E.;PRADO, Marta Lenise Do. Concepções e contribuições de enfermeiras que atuam em cuidados paliativos sobre a avaliação da dor em pacientes com câncer: uma prática de educação no trabalho. 2008. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Kenya Schmidt Reibnitz

MONTICELLI, M.REIBNITZ, K.S; SALUM, N. M. C.. Concepções e contribuições de enfermeiras que atuam em cuidados paliativos sobre a avaliação da dor em pacientes com câncer. 2008. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Kenya Schmidt Reibnitz

PRADO, M. L.REIBNITZ, K.S; Carcereri, D.L.; MOYA, J. L. M.; BAGNATO, M. H. S.;CARRARO, Telma Elisa; FERNANDES, G. F. M.. Formação da atitude crítica e criativa do acadêmico de enfermagem na disciplina de Fundamentos para o cuidado profissional: um estudo de caso. 2012. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Kenya Schmidt Reibnitz

PRADO, Marta Lenise DoREIBNITZ, K.SCARRARO, Telma Elisa; MARTINI, J. G.. Contribuições da pedagogia crítica no desenvolvimento de um aluno com atitude crítica e reflexiva: a experiência de um curso de graudação em enfermagem. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Gelson Luiz de Albuquerque

ALBUQUERQUE, G. L.. Avaliação de desempenho: uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento de recursos humanos na enfermagem. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão dos Serviços de Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Fabiane ferraz

REIBNITZ, Kenya SchmidtSALUM, Nádia Chiodelli; MONTICELLI Marisa; MATOS, Eliane;PRADO, Marta Lenise DoFERRAZ, F.. Concepções e contribuições de enfermeiras que atuam em cuidados paliativos sobre a avaliação da dor em pacientes com câncer: uma prática de educação no trabalho. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Flavia Regina Souza Ramos

RAMOS, F. R. S.. Avaliação de desempenho: uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento de recursos humanos na enfermagem. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão dos Serviços de Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Vera Radünz

REIBNITZ, K. S.;MONTICELLI, M.RADÜNZ, V.PRADO, Marta Lenise Do. Educando no trabalho: uma proposta para a Construção de uma metodologia de Enfermagem para a avaliação da dor do paciente com câncer em cuidados paliativos. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Daniela Lemos Carcereri

PRADO, M.L.;CARCERERI, D. L.; MOYA, J.L.M; BAGNATO, M.H.S.; CARRARO, T.E.; REIBNITZ, K. S.; FERNANDES, G.F.M.; LOPES, M.M.B.; BACKES, V.M.S.. FORMACAO DA ATITUDE CRITICA E CRIATIVA DO ACADEMICO DE ENFERMAGEM NA DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS PARA O CUIDADO PROFISSIONAL: UM ESTUDO DE CASO. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Enfermagem da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Marta Lenise do Prado

PRADO, M. L. do; CARCERERI, D. L.;MEDINA-MOYA, J. L.; BAGNATO, M. H. S.;CARRARO, T. E.REIBNITZ, K. S.; FERNANDES, G. F. M.; LOPES, M. M. B.;BACKES, V. M. S.. Formação da Atitude Crítica e Criativa do Acadêmico de Enfermagem na Disciplina de Fundamentos Para o Cuidado Profissional: um estudo de caso. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Marta Lenise do Prado

PRADO, M. L. doCARRARO, T. E.REIBNITZ, K. S.MARTINI, J. G.. Contribuições da pedagogia crítica no desenvolvimento de um aluno com atitude crítica e reflexiva: a experiência de um curso de graudação em enfermagem. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Nádia Maria Chiodelli Salum

Kênia Reibinitz;SALUM, N. C.; Monticelli, Marisa. Concepções e contribuiçõs de enfermeiros que atuam em cuidados paliativos sobre a avaliação da dor em pacientes com câncer:uma da educação no trabalho. 2008. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Jussara Gue Martini

MARTINI, J. G.. Contribuições da Pedagogia Crítica no desenvolvimento de um aluno com atitude crítica e reflexiva: a experiência de um Curso de Graduação em Enfermagem. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Alacoque Lorenzini Erdmann

ERDMANN, A. L.. Avaliação de desempenho: uma ferramenta fundamnetal para o desenvolvimento de recursos humanos na enfermagem. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão dos Serviços de Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Foi orientado por

Maria Anice da Silva

Avaliação de desempenho: uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento de recursos humanos na enfermagem; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão dos Serviços de Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maria Anice da Silva;

Kenya Schmidt Reibnitz

CONSTRUÇÃO DE UMA METODOLOGIA PARA AVALAÇÃO DA DOR DO PACIENTE COM CÂNCER: UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO NO TRABALHO; 2007; Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Kenya Schmidt Reibnitz;

Marta Lenise do Prado

FORMAÇÃO DA ATITUDE CRÍTICA E CRIATIVA DO ACADÊMICO DE ENFERMAGEM NA DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS PARA O CUIDADO PROFISSIONAL: UM ESTUDO DE CASO; ; 2012; Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marta Lenise do Prado;

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    PROCESSO DE ENFERMAGEM NO SEGUIMENTO AMBULATORIAL PARA MULHERES JOVENS COM CÂNCER DE MAMA: UMA PROPOSTA DE CUIDADO ESPECIALIZADO, Descrição: Assim, o objetivo é possibilitar e facilitar o acesso aos serviços de contra referenciamento nas Unidades de Atenção Primária, eliminando barreiras que possam dificultar os processos de encaminhamento e obtenção de informações relativas à sua condição de saúde. Neste âmbito, direcionando o paciente para a avaliação e o gerenciamento dos efeitos a longo prazo, promoção de saúde e de coordenação do autocuidado. O presente projeto de pesquisa está alinhado à expressão das demandas do contexto da atenção oncológica, possibilitando a abrangência do ensino, da pesquisa e da inserção do profissional na prática assistencial. Desta forma, este projeto fortalece a interface entre a assistência e a educação. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Roberta Waterkemper - Coordenador / Patrícia Vasconcelos de Carvalho - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2017 - Atual

    DIAGNÓSTICOS E INTERVENÇÕES DE ENFERMAGEM PRIORITÁRIAS DE PACIENTES ONCOLÓGICOS SUBMETIDOS A TRATAMENTO RADIOTERÁPICO: um olhar para o cuidado centrado no paciente em radiotarapia, Descrição: Introdução: O cuidado centrado no paciente/família em tratamento radioterápico é uma necessidade para o planejamento de ações de enfermagem efetivas e que proporcionem qualidade e segurança no cuidado. A radioterapia é usada com frequência no tratamento de neoplasias malignas e possui efeitos adversos de curto, médio e longo prazo. Embora possa oferece a cura para diversos cânceres em estágios iniciais, ela provoca alguns efeitos adversos os quais são materializados em sintomas e sinais que afetam a qualidade de vida do paciente de maneira significativa e, desta forma, requer assistência de enfermagem qualificada. São poucos os estudos, pesquisas e relatos de experiência publicados sobre a implementação do processo de enfermagem nesta área e, dos estudos encontrados, destaca-se que para a sua implementação em unidades de radioterapia é fundamental o uso de Teorias de Enfermagem e taxonomias que possam facilitar o gerenciamento de um cuidado efetivo e de qualidade. Objetivo: inferir e/ou identificar Diagnósticos e intervenções de Enfermagem prioritárias a pacientes oncológicos submetidos a tratamento radioterápico para alicerçar a construção de protocolos de cuidado. Método: Trata-se de um projeto de pesquisa qualitativa do tipo Convergente Assistencial desenvolvida em 5 fases: Fase 1 ? concepção; Serão considerados participantes, para este estudo, os pacientes submetidos a tratamento radioterápico no Hospital Santa Rita cujos prontuários médicos eletrônicos serão analisados na fase 1. Será composta por pacientes atendidos pelo Sistema Único de Saúde convênios e particulares no setor de radioterapia. Serão considerados elegíveis pacientes com o registro eletrônico disponível no momento da coleta e maiores de 18 anos. A amostragem será por conveniência. Amostra sequencial. Serão excluídos todos os prontuários que não contenham informações suficientes e relevantes para a inferência de diagnósticos de enfermagem, Fase 2 ? Instrumentação: Identificando as necessidades de saúde e Revisando as evidências para fundamentar o cuidado centrado no paciente, Fase 3 ? Perscrutação; Serão analisados os registros da evolução de todos os profissionais de saúde. Na evolução do enfermeiro, foco principal de coleta serão incluídos todos os registros considerando-se que ainda a SAE não está instituída em todos os serviços e desta forma, nem todos os enfermeiros utilizam em seu registro taxonomias de enfermagem e revisão sistemática de literatura, Fase 4 ? Análise; Os dados serão analisados por meio de estatística descritiva simples com apoio do pacote estatístico Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). As variáveis contínuas serão descritas com média e desvio-padrão, e as variáveis categóricas serão descritas com frequências absolutas e relativas e Fase 5 ? interpretação. O presente projeto será submetido ao Comitê de Ética em Pesquisa da ISCMPA por meio da Plataforma Brasil em versão completa. Resultados esperados: A realização desta proposta de estudo poderá trazer como ?produto? do mestrado profissional uma proposta de Diagnósticos e Intervenções de Enfermagem especializadas a população do estudo sendo estas fundamentadas em evidência científica e em princípios do cuidado centrado no paciente. Compreende-se que a sua construção não se fundamenta apenas na prática clínica do enfermeiro, mas alicerçada nos princípios Bioéticos, éticos e legais da profissão, nas políticas públicas, e da instituição onde será adotado e, principalmente, na prática baseada em evidências. Seu desenvolvimento poderá contribuir com a qualificação do cuidado e melhor a qualidade de vida de pacientes e familiares. A especificidade requer cuidados a necessidades que nem sempre são comuns entre os pacientes em processo de saúde/doença, principalmente, na área da oncologia e radioterapia. Este projeto se justifica pela importância do trabalho da enfermeira em radi. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Roberta Waterkemper - Coordenador / Aline Moraes de Abreu - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2016 - Atual

    O CUIDADO AO PACIENTE COM DOENÇA QUE AMEAÇA A VIDA (CÂNCER): ANÁLISE A PARTIR DA PERSPECTIVA DOS CUIDADOS PALIATIVOS E A INTERDISCIPLINARIEDADE, Descrição: A prática dos Cuidados Paliativos é uma medida necessária no cuidado a indivíduos e seus familiares diante de doenças que ameaçam a continuidade da vida que deve ser praticada por meio de uma abordagem de promoção da qualidade de vida, prevenção e alívio do sofrimento. Apesar de haver estudos, pesquisas e relatos de experiências relacionados a prática dos cuidados paliativos em oncologia e outras áreas ainda demonstra ser insuficiente diante da magnitude do adoecimento de pessoas por doenças que ameaçam a vida. Analisar o cuidado realizado ao paciente com doença que ameaça a vida (câncer) a partir da perspectiva dos cuidados paliativos e a interdisciplinariedade. Trata-se de uma pesquisa de métodos mistos. O estudo deverá ser desenvolvido no Hospital Santa Rita, (HSR) unidade referência em oncologia pertencente à Irmandade Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre (ISCMPA) no período de janeiro de 2016 a dezembro de 2017. A população de estudo será constituída por pacientes com diagnóstico de câncer em atendimento ambulatorial e/ou internação clínica/cirúrgica/cuidados paliativos e profissionais da saúde que trabalham em oncologia. O desenvolvimento deste estudo será realizado a partir de etapas, não lineares: Primeira etapa: Identificação da referência e a contra referência de pacientes atendidos em ambulatório de oncologia a partir da primeira consulta no serviço; Segunda etapa: Identificar o perfil sociodemográfico e clínico dos pacientes nas diferentes modalidades de tratamento atendidos em ambulatório SUS e unidades de internação; Terceira etapa: Desenvolver tecnologias em saúde leve e leve-dura a partir das necessidades de cuidados em oncologia; Quarta Etapa e quinta etapa: Desenvolver tecnologias educacionais direcionadas a Oncologia e Cuidados Paliativos; Desenvolver práticas de Educação Permanente presencial e/ou a distância direcionada a Oncologia e Cuidados Paliativos. Para o processo de análise de dados qualitativos será utilizado a proposta operativa de análise de conteúdo de Minayo desenvolvida em três etapas: Leitura compreensiva do conjunto do material, Exploração do material e Síntese interpretativa. Para as análises quantitativas serão realizadas através de estatística descritiva de frequências absolutas (n) e relativas (%), média e desvio padrão utilizando-se o programa para análise de dados estatísticos SPSS (Statistical Package for Social Sciences), versão 20 e Microsoft Office Excel versão 2010. Para a associação entre as variáveis poderá ser aplicado o teste qui-quadrado ou teste da razão de verossimilhança ou ainda teste exato de Fisher. O desenvolvimento desta pesquisa pode contribuir para o desenvolvimento de tecnologias de cuidado leve, leve-dura e dura em saúde, na área da atenção oncológica, aos pacientes e familiares a partir do diagnóstico da doença e da perspectiva da Filosofia dos Cuidados Paliativos. Descritores: Oncologia, Cuidados Paliativos, Equipe Interdisciplinar. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Roberta Waterkemper - Coordenador / Marina Araújo da Cruz Moraes - Integrante / Keron dos Santos Sanches - Integrante / Juliana Oliveira Ximenes - Integrante / Camila Simon - Integrante / Wagner Urbanski Ávila - Integrante / Leila Maria de Abreu Jaggi - Integrante / TAMIRIS BARREIRO DA COSTA - Integrante / PAULA STADULNI - Integrante / MAIARA ROSA DOS SANTOS - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2013 - Atual

    IMPLANTAÇÃO E SISTEMATIZAÇÃO DA CONSULTA DE ENFERMAGEM EM UM AMBULATÓRIO DE ATENDIMENTO A PACIENTES ONCOLÓGICOS PÓS TRATAMENTO., Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa vinculado ao projeto de extensão ?Ambulatório de seguimento a pacientes oncológicos pós-tratamento: sistematização e implantação da consulta de enfermagem ambulatorial? e busca evidenciar a necessidade de direcionar ações de ensino, pesquisa e extensão na área da oncologia com destaque para a atenção primária em saúde, atividades ambulatoriais, de controle e prevenção do câncer, principalmente mama, cólon e próstata. Esse projeto de pesquisa apresenta como objetivo geral sistematizar a consulta de enfermagem por meio do processo de enfermagem na assistência a pacientes oncológicos pós-tratamento atendidos no Ambulatório SUS do Hospital Santa Rita da Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Roberta Waterkemper - Integrante / Eliane Goldberg Rabin - Coordenador / Dayane de Aguiar Cicollela - Integrante / Lívia lírio Campo - Integrante.

  • 2011 - Atual

    PRÁTICA CRÍTICO-REFLEXIVA E CRIATIVA NA FORMAÇÃO EM ENFERMAGEM: CONCEPÇÃO DOS DOCENTES, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marta Lenise do Prado em 31/07/2012., Descrição: Estudo de caso único cujo objetivo é identificar os desafios impostos pela reconstrução das práticas pedagógicas e a sua contribuição para a formação de profissionais críticos-reflexivos e criativos. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Roberta Waterkemper - Integrante / Jussara Gue Martini - Integrante / Kenya Schmidt Reibnitz - Integrante / Marta Lenise do Prado - Coordenador / Vânia Marli Schubert Backes - Integrante / Fabiane Ferraz - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

Projetos de desenvolvimento

  • 2017 - Atual

    AÇÕES VOLTADAS A CONSOLIDAÇÃO DA SAE A PARTIR DE ESTRATÉGIAS DE APRIMORAMENTO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM, Descrição: Apresenta-se projeto de pesquisa-intervenção na integração ensino-serviço Universidade Federal de Ciências da Saúde (UFCSPA) e Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre (ISCMPA), com intuito de contribuir na implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) no cotidiano da assistência de enfermagem, ampliada e potencializada pelo envolvimento institucional e gestão participativa. Esta, ao se concretizar, possibilitará aos enfermeiros e mestrandos compreender, construir ou reconstruir seu processo de trabalho, fortalecendo, não só a atuação profissional e a qualidade do cuidado, mas também a formação de futuros profissionais. Acredita-se que a parceria entre uma Universidade e hospital, subsidiado por discussões relacionadas aos desafios e às oportunidades relacionadas à utilização da SAE, pode romper com movimentos centralizados, verticalizados e fragmentados no processo de implantação. A SAE, além de gerenciar o cuidado, permite ao profissional de enfermagem diferenciar sua prática de outras categorias, vislumbrando o aperfeiçoamento na tomada de decisões e maximizando recursos (materiais e pessoais). A ISCMPA apresenta todos os recursos disponíveis para implantação da SAE e operacionalização do Processo de Enfermagem (PE). Algumas iniciativas pontuais já foram realizadas, em algumas unidades, frutos de projetos de graduação e extensão. Assim, o Mestrado Profissional em Enfermagem da UFCSPA, busca contribuir para o fortalecimento da profissão e qualificação profissional, bem como do cuidado na saúde, consolidando a implantação da SAE por meio deste projeto indutor de estratégias que envolvam todas as etapas do processo de enfermagem para a sua operacionalização.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (6) . , Integrantes: Roberta Waterkemper - Integrante / KARIN VIEGAS - Integrante / Rita Calatina Aquino Caregnato - Integrante / Emiliane Nogueira de Souza - Coordenador / COELHO, DÉBORA FERNANDES - Integrante / ADRIANA APARECIDA PAZ - Integrante / GRACIELE LINCH - Integrante., Financiador(es): Conselho Federal de Enfemagem - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

  • 2017 - Atual

    AÇÕES VOLTADAS A CONSOLIDAÇÃO DA SAE A PARTIR DE ESTRATÉGIAS DE APRIMORAMENTO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM, Descrição: Apresenta-se projeto de pesquisa-intervenção na integração ensino-serviço Universidade Federal de Ciências da Saúde (UFCSPA) e Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre (ISCMPA), com intuito de contribuir na implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) no cotidiano da assistência de enfermagem, ampliada e potencializada pelo envolvimento institucional e gestão participativa. Esta, ao se concretizar, possibilitará aos enfermeiros e mestrandos compreender, construir ou reconstruir seu processo de trabalho, fortalecendo, não só a atuação profissional e a qualidade do cuidado, mas também a formação de futuros profissionais. Acredita-se que a parceria entre uma Universidade e hospital, subsidiado por discussões relacionadas aos desafios e às oportunidades relacionadas à utilização da SAE, pode romper com movimentos centralizados, verticalizados e fragmentados no processo de implantação. A SAE, além de gerenciar o cuidado, permite ao profissional de enfermagem diferenciar sua prática de outras categorias, vislumbrando o aperfeiçoamento na tomada de decisões e maximizando recursos (materiais e pessoais). A ISCMPA apresenta todos os recursos disponíveis para implantação da SAE e operacionalização do Processo de Enfermagem (PE). Algumas iniciativas pontuais já foram realizadas, em algumas unidades, frutos de projetos de graduação e extensão. Assim, o Mestrado Profissional em Enfermagem da UFCSPA, busca contribuir para o fortalecimento da profissão e qualificação profissional, bem como do cuidado na saúde, consolidando a implantação da SAE por meio deste projeto indutor de estratégias que envolvam todas as etapas do processo de enfermagem para a sua operacionalização.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (6) . , Integrantes: Roberta Waterkemper - Integrante / KARIN VIEGAS - Integrante / Rita Calatina Aquino Caregnato - Integrante / Emiliane Nogueira de Souza - Coordenador / COELHO, DÉBORA FERNANDES - Integrante / ADRIANA APARECIDA PAZ - Integrante / GRACIELE LINCH - Integrante., Financiador(es): Conselho Federal de Enfemagem - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

  • 2017 - Atual

    AÇÕES VOLTADAS A CONSOLIDAÇÃO DA SAE A PARTIR DE ESTRATÉGIAS DE APRIMORAMENTO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM, Descrição: Apresenta-se projeto de pesquisa-intervenção na integração ensino-serviço Universidade Federal de Ciências da Saúde (UFCSPA) e Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre (ISCMPA), com intuito de contribuir na implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) no cotidiano da assistência de enfermagem, ampliada e potencializada pelo envolvimento institucional e gestão participativa. Esta, ao se concretizar, possibilitará aos enfermeiros e mestrandos compreender, construir ou reconstruir seu processo de trabalho, fortalecendo, não só a atuação profissional e a qualidade do cuidado, mas também a formação de futuros profissionais. Acredita-se que a parceria entre uma Universidade e hospital, subsidiado por discussões relacionadas aos desafios e às oportunidades relacionadas à utilização da SAE, pode romper com movimentos centralizados, verticalizados e fragmentados no processo de implantação. A SAE, além de gerenciar o cuidado, permite ao profissional de enfermagem diferenciar sua prática de outras categorias, vislumbrando o aperfeiçoamento na tomada de decisões e maximizando recursos (materiais e pessoais). A ISCMPA apresenta todos os recursos disponíveis para implantação da SAE e operacionalização do Processo de Enfermagem (PE). Algumas iniciativas pontuais já foram realizadas, em algumas unidades, frutos de projetos de graduação e extensão. Assim, o Mestrado Profissional em Enfermagem da UFCSPA, busca contribuir para o fortalecimento da profissão e qualificação profissional, bem como do cuidado na saúde, consolidando a implantação da SAE por meio deste projeto indutor de estratégias que envolvam todas as etapas do processo de enfermagem para a sua operacionalização.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (6) . , Integrantes: Roberta Waterkemper - Integrante / KARIN VIEGAS - Integrante / Rita Calatina Aquino Caregnato - Integrante / Emiliane Nogueira de Souza - Coordenador / COELHO, DÉBORA FERNANDES - Integrante / ADRIANA APARECIDA PAZ - Integrante / GRACIELE LINCH - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro / Conselho Federal de Enfemagem - Auxílio financeiro.

  • 2017 - Atual

    AÇÕES VOLTADAS A CONSOLIDAÇÃO DA SAE A PARTIR DE ESTRATÉGIAS DE APRIMORAMENTO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM, Descrição: Apresenta-se projeto de pesquisa-intervenção na integração ensino-serviço Universidade Federal de Ciências da Saúde (UFCSPA) e Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre (ISCMPA), com intuito de contribuir na implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) no cotidiano da assistência de enfermagem, ampliada e potencializada pelo envolvimento institucional e gestão participativa. Esta, ao se concretizar, possibilitará aos enfermeiros e mestrandos compreender, construir ou reconstruir seu processo de trabalho, fortalecendo, não só a atuação profissional e a qualidade do cuidado, mas também a formação de futuros profissionais. Acredita-se que a parceria entre uma Universidade e hospital, subsidiado por discussões relacionadas aos desafios e às oportunidades relacionadas à utilização da SAE, pode romper com movimentos centralizados, verticalizados e fragmentados no processo de implantação. A SAE, além de gerenciar o cuidado, permite ao profissional de enfermagem diferenciar sua prática de outras categorias, vislumbrando o aperfeiçoamento na tomada de decisões e maximizando recursos (materiais e pessoais). A ISCMPA apresenta todos os recursos disponíveis para implantação da SAE e operacionalização do Processo de Enfermagem (PE). Algumas iniciativas pontuais já foram realizadas, em algumas unidades, frutos de projetos de graduação e extensão. Assim, o Mestrado Profissional em Enfermagem da UFCSPA, busca contribuir para o fortalecimento da profissão e qualificação profissional, bem como do cuidado na saúde, consolidando a implantação da SAE por meio deste projeto indutor de estratégias que envolvam todas as etapas do processo de enfermagem para a sua operacionalização.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (6) . , Integrantes: Roberta Waterkemper - Integrante / KARIN VIEGAS - Integrante / Rita Calatina Aquino Caregnato - Integrante / Emiliane Nogueira de Souza - Coordenador / COELHO, DÉBORA FERNANDES - Integrante / ADRIANA APARECIDA PAZ - Integrante / GRACIELE LINCH - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro / Conselho Federal de Enfemagem - Auxílio financeiro.

  • 2017 - Atual

    AÇÕES VOLTADAS A CONSOLIDAÇÃO DA SAE A PARTIR DE ESTRATÉGIAS DE APRIMORAMENTO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM, Descrição: Apresenta-se projeto de pesquisa-intervenção na integração ensino-serviço Universidade Federal de Ciências da Saúde (UFCSPA) e Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre (ISCMPA), com intuito de contribuir na implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) no cotidiano da assistência de enfermagem, ampliada e potencializada pelo envolvimento institucional e gestão participativa. Esta, ao se concretizar, possibilitará aos enfermeiros e mestrandos compreender, construir ou reconstruir seu processo de trabalho, fortalecendo, não só a atuação profissional e a qualidade do cuidado, mas também a formação de futuros profissionais. Acredita-se que a parceria entre uma Universidade e hospital, subsidiado por discussões relacionadas aos desafios e às oportunidades relacionadas à utilização da SAE, pode romper com movimentos centralizados, verticalizados e fragmentados no processo de implantação. A SAE, além de gerenciar o cuidado, permite ao profissional de enfermagem diferenciar sua prática de outras categorias, vislumbrando o aperfeiçoamento na tomada de decisões e maximizando recursos (materiais e pessoais). A ISCMPA apresenta todos os recursos disponíveis para implantação da SAE e operacionalização do Processo de Enfermagem (PE). Algumas iniciativas pontuais já foram realizadas, em algumas unidades, frutos de projetos de graduação e extensão. Assim, o Mestrado Profissional em Enfermagem da UFCSPA, busca contribuir para o fortalecimento da profissão e qualificação profissional, bem como do cuidado na saúde, consolidando a implantação da SAE por meio deste projeto indutor de estratégias que envolvam todas as etapas do processo de enfermagem para a sua operacionalização.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (6) . , Integrantes: Roberta Waterkemper - Integrante / KARIN VIEGAS - Integrante / Rita Calatina Aquino Caregnato - Integrante / Emiliane Nogueira de Souza - Coordenador / COELHO, DÉBORA FERNANDES - Integrante / ADRIANA APARECIDA PAZ - Integrante / GRACIELE LINCH - Integrante., Financiador(es): Conselho Federal de Enfemagem - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

  • 2017 - Atual

    AÇÕES VOLTADAS A CONSOLIDAÇÃO DA SAE A PARTIR DE ESTRATÉGIAS DE APRIMORAMENTO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM, Descrição: Apresenta-se projeto de pesquisa-intervenção na integração ensino-serviço Universidade Federal de Ciências da Saúde (UFCSPA) e Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre (ISCMPA), com intuito de contribuir na implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) no cotidiano da assistência de enfermagem, ampliada e potencializada pelo envolvimento institucional e gestão participativa. Esta, ao se concretizar, possibilitará aos enfermeiros e mestrandos compreender, construir ou reconstruir seu processo de trabalho, fortalecendo, não só a atuação profissional e a qualidade do cuidado, mas também a formação de futuros profissionais. Acredita-se que a parceria entre uma Universidade e hospital, subsidiado por discussões relacionadas aos desafios e às oportunidades relacionadas à utilização da SAE, pode romper com movimentos centralizados, verticalizados e fragmentados no processo de implantação. A SAE, além de gerenciar o cuidado, permite ao profissional de enfermagem diferenciar sua prática de outras categorias, vislumbrando o aperfeiçoamento na tomada de decisões e maximizando recursos (materiais e pessoais). A ISCMPA apresenta todos os recursos disponíveis para implantação da SAE e operacionalização do Processo de Enfermagem (PE). Algumas iniciativas pontuais já foram realizadas, em algumas unidades, frutos de projetos de graduação e extensão. Assim, o Mestrado Profissional em Enfermagem da UFCSPA, busca contribuir para o fortalecimento da profissão e qualificação profissional, bem como do cuidado na saúde, consolidando a implantação da SAE por meio deste projeto indutor de estratégias que envolvam todas as etapas do processo de enfermagem para a sua operacionalização.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (6) . , Integrantes: Roberta Waterkemper - Integrante / KARIN VIEGAS - Integrante / Rita Calatina Aquino Caregnato - Integrante / Emiliane Nogueira de Souza - Coordenador / COELHO, DÉBORA FERNANDES - Integrante / ADRIANA APARECIDA PAZ - Integrante / GRACIELE LINCH - Integrante., Financiador(es): Conselho Federal de Enfemagem - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

  • 2017 - Atual

    AÇÕES VOLTADAS A CONSOLIDAÇÃO DA SAE A PARTIR DE ESTRATÉGIAS DE APRIMORAMENTO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM, Descrição: Apresenta-se projeto de pesquisa-intervenção na integração ensino-serviço Universidade Federal de Ciências da Saúde (UFCSPA) e Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre (ISCMPA), com intuito de contribuir na implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) no cotidiano da assistência de enfermagem, ampliada e potencializada pelo envolvimento institucional e gestão participativa. Esta, ao se concretizar, possibilitará aos enfermeiros e mestrandos compreender, construir ou reconstruir seu processo de trabalho, fortalecendo, não só a atuação profissional e a qualidade do cuidado, mas também a formação de futuros profissionais. Acredita-se que a parceria entre uma Universidade e hospital, subsidiado por discussões relacionadas aos desafios e às oportunidades relacionadas à utilização da SAE, pode romper com movimentos centralizados, verticalizados e fragmentados no processo de implantação. A SAE, além de gerenciar o cuidado, permite ao profissional de enfermagem diferenciar sua prática de outras categorias, vislumbrando o aperfeiçoamento na tomada de decisões e maximizando recursos (materiais e pessoais). A ISCMPA apresenta todos os recursos disponíveis para implantação da SAE e operacionalização do Processo de Enfermagem (PE). Algumas iniciativas pontuais já foram realizadas, em algumas unidades, frutos de projetos de graduação e extensão. Assim, o Mestrado Profissional em Enfermagem da UFCSPA, busca contribuir para o fortalecimento da profissão e qualificação profissional, bem como do cuidado na saúde, consolidando a implantação da SAE por meio deste projeto indutor de estratégias que envolvam todas as etapas do processo de enfermagem para a sua operacionalização.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (6) . , Integrantes: Roberta Waterkemper - Integrante / KARIN VIEGAS - Integrante / Rita Calatina Aquino Caregnato - Integrante / Emiliane Nogueira de Souza - Coordenador / COELHO, DÉBORA FERNANDES - Integrante / ADRIANA APARECIDA PAZ - Integrante / GRACIELE LINCH - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro / Conselho Federal de Enfemagem - Auxílio financeiro.

  • 2017 - Atual

    AÇÕES VOLTADAS A CONSOLIDAÇÃO DA SAE A PARTIR DE ESTRATÉGIAS DE APRIMORAMENTO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM, Descrição: Apresenta-se projeto de pesquisa-intervenção na integração ensino-serviço Universidade Federal de Ciências da Saúde (UFCSPA) e Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre (ISCMPA), com intuito de contribuir na implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) no cotidiano da assistência de enfermagem, ampliada e potencializada pelo envolvimento institucional e gestão participativa. Esta, ao se concretizar, possibilitará aos enfermeiros e mestrandos compreender, construir ou reconstruir seu processo de trabalho, fortalecendo, não só a atuação profissional e a qualidade do cuidado, mas também a formação de futuros profissionais. Acredita-se que a parceria entre uma Universidade e hospital, subsidiado por discussões relacionadas aos desafios e às oportunidades relacionadas à utilização da SAE, pode romper com movimentos centralizados, verticalizados e fragmentados no processo de implantação. A SAE, além de gerenciar o cuidado, permite ao profissional de enfermagem diferenciar sua prática de outras categorias, vislumbrando o aperfeiçoamento na tomada de decisões e maximizando recursos (materiais e pessoais). A ISCMPA apresenta todos os recursos disponíveis para implantação da SAE e operacionalização do Processo de Enfermagem (PE). Algumas iniciativas pontuais já foram realizadas, em algumas unidades, frutos de projetos de graduação e extensão. Assim, o Mestrado Profissional em Enfermagem da UFCSPA, busca contribuir para o fortalecimento da profissão e qualificação profissional, bem como do cuidado na saúde, consolidando a implantação da SAE por meio deste projeto indutor de estratégias que envolvam todas as etapas do processo de enfermagem para a sua operacionalização.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (6) . , Integrantes: Roberta Waterkemper - Integrante / KARIN VIEGAS - Integrante / Rita Calatina Aquino Caregnato - Integrante / Emiliane Nogueira de Souza - Coordenador / COELHO, DÉBORA FERNANDES - Integrante / ADRIANA APARECIDA PAZ - Integrante / GRACIELE LINCH - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro / Conselho Federal de Enfemagem - Auxílio financeiro.

Prêmios

1998

Certificado de Desempenho Acadêmico, Universidade Federal de Santa Catarina.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, Departamento de Enfermagem. , Sarmento Leite, 245 Sala 723, Bloco B, Centro, 90050170 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 33038858, Ramal: 8858, Fax: (51) 33038810, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - Atual

Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor 3o Grau, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente do Departamento de Enfermagem Área Enfermagem Fundamental Residência Multiprofissional Integrada em Saúde - Ênfase em Oncohematologia Mestrado Profissional em Enfermagem

Atividades

  • 04/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Enfermagem.,Cargo ou função, MEMBRO EFETIVO DA COMISSÃO DE PRATICAS ASSISTIDAS E ESTÁGIO CURRICULAR DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM - COPAE.

  • 10/2015

    Ensino, RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL INTEGRADA EM SAÚDE, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Assistência em Oncohematologia: Enfermagem, Abordagem Multiprofissional ao Paciente em Onco-Hematologia I

  • 01/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Enfermagem.,Linhas de pesquisa

  • 10/2012

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cuidado Humano I e II, Enfermagem e Atualidade, Fisiopatologia Básica, Gerenciamento em Enfermagem I, Tutoria I e II, Vivência Integradora I e III, Estágio Supervisionado II

  • 04/2017 - 03/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Fisioterapia.,Cargo ou função, Membro suplente da Comissão de Graduação.

  • 10/2015 - 04/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Enfermagem.,Cargo ou função, MEMBRO SUPLENTE DA COMISSÃO DE PRATICAS ASSISTIDAS E ESTÁGIO CURRICULAR DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM - COPAE.

  • 12/2013 - 09/2015

    Ensino, RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL INTEGRADA EM SAÚDE, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Disciplina de núcleo - Assistência de Enfermagem em Terapia Intensiva

  • 06/2013 - 06/2014

    Extensão universitária , Departamento de Enfermagem.,Atividade de extensão realizada, CONSULTA DE ENFERMAGEM AMBULATORIAL DE SEGUIMENTO A PACIENTES PÓS-TRATAMENTO ONCOLÓGICO.

  • 03/2013 - 03/2013

    Ensino, RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL INTEGRADA EM SAÚDE, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, A dor e sua multidimensionalidade

  • 03/2013 - 03/2013

    Ensino, RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE HOSPITALAR, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Assistência interdisciplinar ao paciente em cuidado paliativo

  • 12/2012 - 12/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Enfermagem.,Cargo ou função, Membro Comissão eleitoral Chefia de Departamento 2012.

2012 - 2015

Campanha Nacional de Escolas da Comunidade

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor 3o Grau, Carga horária: 4

Atividades

  • 09/2012

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monografia Científica, Metodologia da Pesquisa II

2011 - 2011

Faculdade Nossa Senhora De Fátima

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 36

Atividades

  • 04/2011 - 12/2011

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Exercício de Enfermagem II, Fundamentos de Enfermagem II, Trabalho de Conclusão de Curso II - Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso

2001 - 2009

Centro de Pesquisas Oncológicas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Enfermeira Assistencial, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou como Enfermeira Assitencial (2001-2009) e como Coordenadora de Enfermagem das Unidades de Oncologia Clínica e Cuidados Paliativos (2009). Membro de comissões internas institucionais: Farmácia e Terapêutica Gestão por competências Cuidados com Feridas

Atividades

  • 02/2008

    Direção e administração, Hospital.,Cargo ou função, Coordenadora de Enfermagem das Unidades de Oncologia Clínica e Cuidados Paliativos.

  • 03/2001 - 02/2008

    Serviços técnicos especializados , Hospital, Unidade de Cuidados Paliativos.,Serviço realizado, Enfermeira Assistencial em Cuidados Paliativos.

  • 03/2004 - 03/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Hospital.,Cargo ou função, Membro da Comissão para a Implantação da Gestão por Competências.

  • 10/2004 - 10/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Hospital, Unidade de Cuidados Paliativos.,Cargo ou função, Membro de comissão Farmácia e Terapeutica.

  • 03/2001 - 05/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Hospital.,Cargo ou função, Membro do Grupo de Cuidados com Feridas do Hospital do Cepon - GCFHCe.

  • 08/2002 - 02/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Hospital, Hospital.,Atividade realizada, Supervisor de alunos em trabalho de TCC / Carga Horária: 220 horas.

2005 - 2007

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora substituta Disciplina: Fundamentos para o cuidado profissional Palestra: Dor como quinto sinal vital - Semestre 2007/2 - 2007/2; 2006/2

Atividades

  • 08/2005 - 03/2007

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos para o Cuidado Profissional

2002 - 2003

Escola Técnica Geração

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora disciplinas: Pediatria Introdução em enfermagem Professora supervisora de estágio: Áreas: Clínica Médica Emergência Alojamento Conjunto Clínica Cirúrgica

Atividades

  • 06/2002 - 10/2003

    Ensino, Técnico Em Enfermagem, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Pediatria, Introdução em Enfermagem, Estágio em Clínica Médica, Clínica Cirúrgica, Emergência e Alojamento Conjunto

2000 - 2001

Instituto Estadual de Educação de Santa Catarina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto ACT, Carga horária: 30

Atividades

  • 10/2000 - 04/2001

    Ensino, Técnico Em Enfermagem, Nível: Outro,Disciplinas ministradas, Supervisão de Estágio em Centro cirúrgico,Central de Material e Esterilização, Supervisão de Estágio em Emergência

1999 - 1999

Colegio Aderbal Ramos da Silva

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor ACT, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora de língua inglesa de turmas do ensino médio.

Atividades

  • 04/1999 - 06/1999

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa