Marcos Lourenço Herter
Possui Graduação em Psicologia - Formação de Psicólogo e Licenciatura em Psicologia pela Universidade Católica de Pelotas - UCPel. Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FAED-UFRGS (1988). Foi Professor Efetivo, do Quadro Permanente do Departamento de Educação Especial, da Universidade Federal de Santa Maria - UFSM, Professor Efetivo do Quadro Permanente do Departamento de Psicologia e do Departamento de Metodologia e Prática de Ensino, da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. Atualmente é Professor Aposentado, do Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED, da Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC. É Avaliador de Curso e Institucional do Ministério da Educação - INEP-MEC e do Conselho Estadual de Educação de Santa Catarina-CEE-SC. Tem experiência na área de Educação e Saúde, com ênfase em Psicologia Educacional e Psicologia de Trânsito, na Formação de Professores, Psicólogos e Médicos Peritos de Trânsito, atuando principalmente nos seguintes temas: Currículo, Psicologia, Projeto Político Pedagógico, Formação do Educador, de Profissionais da Saúde e Segurança Pública, Educação a Distância, Educação Infantil e Educação Especial, Psicologia Histórico-Cultural, Segurança Pública, Riscos, Desastres, Calamidades e Tragédias.
Informações coletadas do Lattes em 28/05/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
1985 - 1988
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Municipalização de Cartilhas - Uma reconstrução de Experiências,Ano de Obtenção: 1989
Balduíno Antonio Andreola.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Alfabetização; Cartilha; Municipalização do Ensino; Psicologia histórico-cultural.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Histórico-Cultural. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.
Graduação em Licenciatura em Psicologia
1977 - 1984
Universidade Católica de Pelotas
Título: Relatório de Estágio Docente
Graduação em Psicologia
1977 - 1984
Universidade Católica de Pelotas
Título: Auto Estima e Reprovação na 1ª série.
Orientador: Paulo Calheiros
Formação complementar
2006 - 2006
SEMINÁRIO CAPACITAÇÃO DE AVALIADORES. (Carga horária: 24h). , MEC - INEP, INEP - SINAES, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Curso de Formação de Psicólogo Perito de Trânsito. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Centro de Ciências da Educação. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Seminário Científico: Sociologia da Infância. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.
2003 - 2003
Formação de Professores. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC*, Brasil.
2003 - 2003
Curso de Formação de Professores Para Alfabetizar em Três Meses. (Carga horária: 50h). , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO - GEMPA, MEC - GEMPA, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Curso de Produção de Material Escrito para Educação a Distância - UNED. (Carga horária: 25h). , Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
1999 - 1999
Seminário para Capacitação das Agências Formadoras dos Estados MT - MS. (Carga horária: 40h). , MEC - BANCO MUNDIAL, FUNDESCOLA, Brasil.
1994 - 1994
ENFOQUE SÓCIO-HISTÓRICO EM PSICOLOGIA E PEDAGOGIA. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, SME - PMF, Brasil.
1991 - 1991
Seminário - Conversando sobre Vygotsky e Wallon. (Carga horária: 6h). , Associação Brasileira de Psicopedagogia, ABPP, Brasil.
1990 - 1990
Extensão universitária em I SEMINÁRIO BRASILEIRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. (Carga horária: 24h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
1990 - 1990
Seminário de Psicologia Genética. (Carga horária: 6h). , Associação Brasileira de Psicopedagogia, ABPP, Brasil.
1986 - 1986
Formação em Logoterapia - Quarta Etapa. (Carga horária: 32h). , Sociedade Brasileira de Logoterapia, SBL, Brasil.
1985 - 1985
Formação em Logoterapia - Segunda Etapa. (Carga horária: 32h). , SOCIEDADE LATINOAMERICANA DE LOGOTERAPIA, SLL, Argentina.
1985 - 1985
Formação em Logoterapia - Terceira Etapa. (Carga horária: 1985h). , Sociedade Brasileira de Logoterapia, SBL, Brasil.
1984 - 1984
Extensão universitária em Educação e Sociedade: Mudanças na Instituição Escolar. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
1984 - 1984
LOGOTERAPIA APLICADA À EDUCAÇÃO. (Carga horária: 9h). , PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL, PUC RS, Brasil.
1984 - 1984
VII JORNADA SUL-RIOGRANDESE DE EDUCADORES DOS DEFICIENTES DA AUDIOCOMUNICAÇ. (Carga horária: 28h). , Fundação Rio-Grandense de Atendimento ao Excepcional, FAERS, Brasil.
1984 - 1984
Formação em Logoterapia - Primeira Etapa. (Carga horária: 40h). , SOCIEDADE LATINOAMERICANA DE LOGOTERAPIA, SLL, Argentina.
1983 - 1983
Extensão universitária em Pesquisa Participante - Porf.Dr. Carlos Brandão. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
1983 - 1983
Extensão universitária em I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO POPULAR. (Carga horária: 36h). , Universidade Metodista de Piracicaba, UNIMEP, Brasil.
1981 - 1981
TREINAMENTO EM PREVENÇÃO DE ACIDENTES - CIPA. (Carga horária: 12h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Outros / Área: Defesa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia das Emergências.
Grande área: Outros / Área: Defesa / Subárea: Medicina de Tráfego.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trânsito.
Organização de eventos
HERTER, Marcos Lourenço ; HENTZ, Paulo . II Congresso Internacional de Educação. 1998. (Congresso).
HERTER, Marcos Lourenço ; HENTZ, Paulo . I Congresso Internacional de Educação - Vygotsky 100 Anos.. 1996. (Congresso).
HERTER, Marcos Lourenço . Seminário sobre Metodologias de Ensino do Curso Magistério de 1o. grau. 1993. (Congresso).
Participação em eventos
Seminário Capacitação de Avaliadores.Seminário Capacitação de Avaliadores. 2006. (Seminário).
Curso de formação de professores. 2003. (Outra).
Curso de formação de professores "para alfabetizar em três meses". 2003. (Outra).
Seminário Científico: Sociologia da Infância. 2003. (Seminário).
CUrso de capacitação de TUtores. 2000. (Outra).
I Congresso Nacional de Reorientação Curricular. A proposta neoliberal para a educação. 1999. (Congresso).
Semana da Educação.Desenvolvimento e Educação. 1999. (Oficina).
Curso de Capacitação para professores na área de integração do aluno portador de necessidades educativas especiais no ensino regular.Aspectos históricos da Educação Especial. 1998. (Encontro).
II Congresso Internacional de educação de Santa Catarina - Dez anos da proposta curricular. Vygotesky e a escola hoje. 1998. (Congresso).
II Congresso Internacional de Educação de Santa Catarina - Dez anos da proposta curricular. A psicologia histórico cultural - contribuições para a educação no terceiro milênio. 1998. (Congresso).
II COngresso Internacional de educação de santa catarina - dez anos da proposta curricular. Globalização e a educação no terceiro milênio. 1998. (Congresso).
v Semana Pedagógica.Motivação, Arte e Criatividade. 1998. (Encontro).
Seminário Contribuíções da história oral para a pesquisa em educação'. 1997. (Seminário).
I Seminário de INtercâmbio científico entre educadores do ensino regular e especial.O espaço da educação especial na proposta curricular de Santa Catarina. 1996. (Seminário).
I Seminário de INtercâmbio científico entre educadores do ensino regular e especial.O papel da educação na construção da sociedade pluralista do terceiro milênio. 1996. (Seminário).
Simpósio INternacional - Desenvolvimento: Um Diálogo com o futuro dos Deficientes -.A Proposta Curricular de Santa Catarina - Brasil: Uma Contribuição da Psicologia Vygotskyana. 1996. (Simpósio).
Simpósio Internacional - Desenvolvimento: Um Díalogo com o futuro dos deficientes - A Importância dos meios neste diálogo.Desenvolvimento Humano a Mediação com os Deficientes. 1996. (Simpósio).
Ciclo de Estudos A escola histórico cultural.Aprendizagem e desenvolvimento como diálogo do indivíduo com seu futuro. 1995. (Outra).
Educação Hoje.Educação Hoje. 1995. (Outra).
Neoliberalismo - Educação no Brasil e na América Latina.Neoliberalismo - Educação no Brasil e na América Latina. 1995. (Encontro).
Refletindo sobre Educação.Freinet e as Tendências Pedagógicas Contemporâneas. 1995. (Outra).
Curso de atualização para professores que atuam na educação infantil. 1994. (Outra).
Enfoque sócio-historico em psicologia e pedagogia. 1994. (Seminário).
Seminário de Integração UNIPLAC - Região Serrana.Educação e Desenvolvimento Regional. 1993. (Seminário).
XXIV Congresso Interamericano de Psicologia. 1993. (Congresso).
Palestra: Interdisciplinaridade no processo de formação do pensamento e da linguagem.Palestra: Interdisciplinaridade no processo de formação do pensamento e da linguagem. 1992. (Outra).
Seminário Conversando sobre Vygotsky e Wallon. 1991. (Seminário).
I Seminário Brasileiro de Pesquisa em Educação Especial. 1990. (Seminário).
IV Encontro de Psicopedagogos. 1990. (Encontro).
IV Encontro Estadual de Psicólogos. 1990. (Encontro).
Seminário de Psicologia Genética. 1990. (Outra).
XX Reunião ANual de Psicologia. Municipalização de cartilha - uma reconstrução de experiência. 1990. (Congresso).
XX reunião anual de psicologia da SOciedade de Psicologia de Ribeirão Preto. 1990. (Outra).
5o. Encontro Nacional de Psicólogos e Profissionais de Cîências Sociais. 1989. (Encontro).
3o. Encontro de Psicólogos Escolares do Rio Grande do Sul.Auto-estima e reprovação em crianças de 1a série. 1984. (Encontro).
Curso Educação e Sociedade. 1984. (Outra).
I Encontro Latino americano humanístico existencial Logoterapia. 1984. (Encontro).
VII JOrnada SUl-Riograndense de Educadores dos Deficientes da audiocomunicação. 1984. (Congresso).
Curso sobre Pesquisa Participante - 10 hs*a. 1983. (Outra).
I SEminárrio Internacional de Educação Popular. 1983. (Seminário).
III Congresso de Municipários do Estado do RIo Grande do SUl. 1982. (Congresso).
Encontro Atualização da orientação educacional. 1981. (Encontro).
Participação em bancas
HERTER, Marcos Lourenço; FLEURY, R. M.; LAMY, G. A. A.. A concepção dos educadores acerca do papel da construção do conhecimento. 1998. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.
Silva, P B; Fleuri, RM; Zago N; VALLA, V V; HERTER, M. L.;HERTER, M.L.. Implicações da Ideologia Médico-Psiquiatrica na Educação. 1993. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
HERTER, Marcos Lourenço. Globalização X ser humano. O que muda nesta nova ordem mundial. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.
HERTER, Marcos Lourenço; Brognoli, FF; Budag, ER; NUNES, C A O. Concurso para professor substituto. 1999. Fundação Universidade Regional de Blumenau.
MICHELS, A. I.; PINTO, L.; SCHMITT, R S DOS S;HERTER, Marcos Lourenço. concurso para professor substituto da disciplina Psicologia do desenvolvimento I II e III. 1999. Fundação Universidade Regional de Blumenau.
HERTER, Marcos Lourenço; TONELLI, A.; Prado Filho, C; Sanches, EN. Concurso para professor do quadro na disciplina Psicologia organizacional. 1999. Fundação Universidade Regional de Blumenau.
HERTER, Marcos Lourenço; Da Ros, S; Fachini, C; Lazari, J S. Presidente da comissão designada para selecção de professor substituto na ára de Psicologia Metodologia e Prática de Ensino. 1991. Universidade Federal de Santa Catarina.
HERTER, Marcos Lourenço. 1. HERTER, M.L.; REMOR, C. A. M.. Renovação de Reconhecimento de Curso de Graduação em Psicologia - Campos Grande Florianópolis. Portaria 089/2007 - Conselho Estadual de Educação de Santa Catarina - CEE-SC. 2007. Universidade do Sul de Santa Catarina.
HERTER, Marcos Lourenço; REMOR, C.A.M.. HERTER, M.L., REMOR, C.A.M. Renovação de reconhecimento do Curso de Graduação em Psicologia - Campos de Tubarão - Portaria 089/2007 - conselho Estadual de Educação de Santa Catarina - CEE-SC.. 2007. Universidade do Sul de Santa Catarina.
HERTER, Marcos Lourenço; REMOR, C.A.M.. Marcos Lourenço Herter; REMOR, C. A. M.. Renovação de Reconhecimento de Curso de Graduação em Psicologia - Campos de Araranguá. Portaria 089/2007 - Conselho Estadual de Educação de Santa Catarina - CEE-SC. 2007. Universidade do Sul de Santa Catarina.
HERTER, M.L.; DEBIASI, O. M.; VAZ, A. K.; CANSI, A. J.; ANDERLE, E. N.; LAGEMANN, G. V.; TESSARI, M.; FINCK, R.; CARGNIN, M. S.. Comissão Sistematizadora Propostas da Comunidade Universitária ao novo Estatuto da UDESC. 2003. Universidade do Estado de Santa Catarina.
HERTER, Marcos Lourenço; ROCHA, A. C.; GOCKS, A.; LUCCA, I.; CARDOSO, J. J.; QUIRINO, S. F. S.; ABREU, W. M. B.;HERTER, Marcos Lourenço. Comitê de Planejamento e Articulação Institucional. 2003. Universidade do Estado de Santa Catarina.
HERTER, M.L.; COSTA, M.T.A.; PEREIRA, H. V.; AQUINO, F. F.;HERTER, M.L.. Disciplina Filosofia. 2001. Universidade do Estado de Santa Catarina.
LUFT, E.G.; WEBER, S. W.; QUINO, F. F.; HERTER, M. L.;HERTER, M.L.. Processo Seletivo - Didática da Matemática. 2001. Universidade do Estado de Santa Catarina.
WEBER, S. W.; SILVA, R. B.; PAZETO, A. E.; HERTER, M. L.;HERTER, M.L.. Processo Seletivo - Área/Disciplina Prática Pedagógica/Prática de Ensino - EAD. 2001. Universidade do Estado de Santa Catarina.
SILVA, M.A.L.; HERTER, M. L.; PAZETO, A. E.; WEBER, S. W.;HERTER, M.L.. Processo Seletivo Didática/Metodologia/Prática de Ensino I. 2001. Universidade do Estado de Santa Catarina.
HERTER, M.L.; AQUINO, F. F.; WEBER, S. W.; LAMI, G. A.. Processo Seletivo Área/Disciplina: Psicomotricidade. 2001. Universidade do Estado de Santa Catarina.
HERTER, Marcos LourençoHERTER, Marcos Lourenço. Globalização X Ser Humano: O queMuda nesta Nova Ordem Mundial. 2001. Universidade Regional de Blumenau.
HERTER, M.L.; WEBER, S. W.; LAMI, G. A.; AQUINO, F. F.. Processo Seletivo Área/Disciplina: Psicologia. 2001. Universidade do Estado de Santa Catarina.
PINTO, L.; TONELLI, A.; Hohendorff, CM;HERTER, Marcos Lourenço. Concurso para professor substituto - disciplina - Psicologia da Aprendizagem I e II,Psicologia da Educação Especial e Psicologia Escolar. 1999. Fundação Universidade Regional de Blumenau.
HERTER, M.L.; MUZZI, M. C.; MANHAS, M. C. C.. Comissão Análise Progressão Funcional Profa. Vania Beatriz Monteiro da Silva. 1997. Universidade Federal de Santa Catarina.
HERTER, Marcos Lourenço; FERREIRA, M. R.; FLEURY, R. M.; LAMY, G. A. A.. A Concepção dos Educadores Acerca do Papel da Construção do Conhecimento. 1997. Universidade Regional de Blumenau.
Silva, P B; FLEURY, R. M.; Zago N; VALLA, V V;HERTER, Marcos Lourenço. Implicações da Ideologia Médico-Psiquiatrica na Educação. 1993. Universidade Federal de Santa Catarina.
HERTER, M.L.; SOUZA, M. L. F.; SILVA, E. M. S. C.. Avalição Desempenho Progressão Funcional Prof. Edimilson Antonio Dias. 1991. Universidade Federal de Santa Catarina.
HERTER, M.L.; RIBEIRO, C. I. K.; TEIXEIRA, M. A. A.. Comissão Avaliação Planos de Ensino Departamento de Psicologia. 1991. Universidade Federal de Santa Catarina.
HERTER, M.L.; TEIXEIRA, M. A. A.; SCHULZE, C. M. N.. Comissão Avaliação Planos de Ensino - Departamento de Psicologia. 1991. Universidade Federal de Santa Catarina.
HERTER, M.L.; REQUIA, N. E.; HOFMANN, M. V.; EMANUELLI, R. M. B.. Comissão de Elaboração Projeto do Curso de Especialização em Supervisão de Educação Especial. 1985. Universidade Federal de Santa Maria.
Orientou
Poluição Sonora: a Avaliação de Desempenho como base para a Valorização do Policial Militar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão da Segurança P) - Faculdades Barddal; Orientador: Marcos Lourenço Herter;
Segurança Pública através da Educação Social: o caso da Polícia Militar Ambiental de Santa Catarina; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão da Segurança P) - Faculdades Barddal; Orientador: Marcos Lourenço Herter;
A necessidade de uma padronização de abordagem policial a crianças e adolescentes na PMSC; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão da Segurança P) - Faculdades Barddal; Orientador: Marcos Lourenço Herter;
Os Recursos Administrativos Disciplinares no Corpo de Bombeiros Militar de Santa Catarina; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão da Segurança P) - Faculdades Barddal; Orientador: Marcos Lourenço Herter;
A Atuação Policial e a Proteção Nacional e Internacional dos Direitos da Mulher: a Polícia Promotora de Igualdade Material; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão da Segurança P) - Faculdades Barddal; Orientador: Marcos Lourenço Herter;
A abordagem policial e os direitos do cidadão sob o enfoque da doutrina de polícia; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão da Segurança P) - Faculdades Barddal; Orientador: Marcos Lourenço Herter;
Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão da Segurança Pública Parceria Faculdade Barddal e Diretoria de Ensino da Polícia Militar SC DIE/PM/SC; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão da Segurança P) - Faculdades Barddal; Orientador: Marcos Lourenço Herter;
A Ginástica Laboral como Ferramenta para a Melhoria da Qualidade da Vida dos Policiais e dos Bombeiros Militares do Estado de Santa Catarina; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão da Segurança P) - Faculdades Barddal; Orientador: Marcos Lourenço Herter;
A Polícia Comunitária como Alternativa para a Sobrecarga do Sistema de Persecução Criminal; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão da Segurança P) - Faculdades Barddal; Orientador: Marcos Lourenço Herter;
Procedimentos a serem adotados pelo Policial Militar no Atendimento de Ocorrência de Perturbação do Trabalho e Sossego Alheio; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão da Segurança P) - Faculdades Barddal; Orientador: Marcos Lourenço Herter;
A Aplicabilidade dos Princípios da Governança Corporativa no Processo de Modernização da Gestão da Segurança Pública no Brasil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão da Segurança P) - Faculdades Barddal; Orientador: Marcos Lourenço Herter;
Polícia Militar Ambiental de Santa Catarina: a Prisão em Flagrante nos Crimes Ambientais; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão da Segurança P) - Faculdades Barddal; Orientador: Marcos Lourenço Herter;
Policiamento Ostensivo Orientado através da Doutrina de Polícia Comunitária; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão da Segurança P) - Faculdades Barddal; Orientador: Marcos Lourenço Herter;
A Privatização dos Estabelecimentos Prisionais no Brasil uma Análise de sua Legalidade: Vantagens e Desvantagens; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão da Segurança P) - Faculdades Barddal; Orientador: Marcos Lourenço Herter;
O Consentimento do Poder de Polícia como forma de maximizar a atuação policial militar na sociedade; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão da Segurança P) - Faculdades Barddal; Orientador: Marcos Lourenço Herter;
Segurança Pública e Direitos Sociais; 2011; Monografia Especialização Gestão da Segurança Pública; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão da Segurança P) - Faculdades Barddal; Orientador: Marcos Lourenço Herter;
O modelo de liderança situacional aplicada aos corpos de bombeiros militares; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão da Segurança P) - Faculdades Barddal; Orientador: Marcos Lourenço Herter;
Lavratura do Termo Circunstanciado pela Polícia Militar de Santa Catarina como instrumento de celeridade e eficiência no serviço policial; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão da Segurança P) - Faculdades Barddal; Orientador: Marcos Lourenço Herter;
A Policia Militar de Santa Catarina protetora da dignidade humana das pessoas com deficiência; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão da Segurança P) - Faculdades Barddal; Orientador: Marcos Lourenço Herter;
Sistema de Execução e a Necessidade da Pena Privativa de Liberdade; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão da Segurança P) - Faculdades Barddal; Orientador: Marcos Lourenço Herter;
A incostitucionalidade dos órgãos de perícia como instituições autônomas de segurança pública; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão da Segurança P) - Faculdades Barddal; Orientador: Marcos Lourenço Herter;
Comunicação Social, imagem institucional e relacionamento com a mídia no âmbito do CBMSC; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão da Segurança P) - Faculdades Barddal; Orientador: Marcos Lourenço Herter;
Violência a Mulher Gestante; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão da Segurança P) - Faculdades Barddal; Orientador: Marcos Lourenço Herter;
A Liderança e os Oficiais Bombeiros Militares; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão da Segurança P) - Faculdades Barddal; Orientador: Marcos Lourenço Herter;
Produções bibliográficas
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HERTER, Marcos Lourenço ; SILVA FILHO, João Josué da . Educação e Tecnologia. Proposta Curricular de Santa Catarina, Florianópolis, p. 32-35, 1998.
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HERTER, Marcos Lourenço ; SIQUEIRA, Maria Juraci Tonelli ; ANDALÓ, Carmem Silva . Psicologia e psicologia da educação.. Proposta Curricular, Florianópolis, v. 1, p. 78-80, 1991.
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HERTER, Marcos Lourenço ; CALHEIROS, Paulo . Euto-Estima e reprovação na 1ª série. Educação (UFSM) , Santa Maria, v. 12, n.1, p. 34-45, 1987.
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HERTER, Marcos Lourenço ; HENTZ, Paulo (Org.) . Anais do II Congresso Internacional de Educação de Santa Catarina. Florianópolis: Imprensa Oficial do Estado de SC, 1999. v. 1. 325p .
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Ristoff, D ; HERTER, Marcos Lourenço . Educação Superior em Santa Catarina 1991-2004. In: Dilvo Ristoff; Jaime Giolo. (Org.). Educação Superior Brasileira 1991 - 2005. 1ed.Brasília: INEP/MEC Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, 2006, v. 1, p. 21-61.
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HERTER, Marcos Lourenço ; BOSCHI, M. F. L. ; Silva Neto, N A ; Araújo, T C C F . Psicologia. In: Ana Estela Haddad, Célia Regina Pierantoni, Dilvo Ristoff, Iara Moraes Xavier, Jaime Giolo, Laura Bernardes da Silva. (Org.). A trajetória dos cursos de graduação na saúde 1991 - 2004. 1ed.Brasília DF: INEP MEC Instuto Nacional de Estudos e Pesquisas, 2006, v. 01, p. 411-453.
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HERTER, Marcos Lourenço ; HENTZ, Paulo . Propuesta curricular de Santa Catarina y psicologia histórico-culltural. In: Mário Golder. (Org.). Vigotsky Psicólogo Radical. 1ªed.Buenos Aires: Ateneo Vigotskiano de la Argentina, 2001, v. , p. 89-102.
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HERTER, Marcos Lourenço ; HENTZ, Paulo . A proposta currícular de Santa Catarina e a psicologia histórico-cultural.. In: I Congresso Internacional de Educação de SC, 1998, Florianópolis. I Congresso Internacional de Educação de SC. Florianópolis: Imprensa Oficial do Estado de SC, 1998. p. 155-166.
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HERTER, Marcos Lourenço ; HENTZ, Paulo . The historical Cultural psycology in Santa Catarina - The Activity of teaching in the public School. In: Fourth Congress of the Internacional Society for Cultural Research and Activity Theory, 1998, Aarhus. Fourth Congress of the Internacional Society for Cultural Research and Activity Theory. Aarhus: Reproline, 1998. p. 506-507.
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HERTER, Marcos Lourenço . O papel da Educação na construção da sociedade pluralista do terceiro milênio. In: Seminário de Intercâmbio Científico entre educadores do ensino regular e especial, 1996, Caçador. Seminário de Intercâmbio Científico. Caçador: Editora da Universidade do Contestado, 1996. p. 18-40.
-
HERTER, Marcos Lourenço . A proposta neoliberal para a educação.. In: I Congresso nacional de Reorientação Curricular, 1999, Blumenau. I Congresso nacional de Reorientação Curricular. Blumenau: Editora da FURB, 1999. p. 47-48.
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HERTER, Marcos Lourenço . Municipalização de Cartilha.. In: XX Reunião Anual da Sociedade de Psicologia de Ribeirão Preto, 1990, Ribeirão Preto. XX Reunião Anual da Sociedade de Psicologia de Ribeirão Preto. Ribeirão Preto: Editora da USP, 1990. p. 173-173.
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HERTER, Marcos Lourenço . A proposta neoliberal para a educação. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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HERTER, Marcos Lourenço . Municipalização de cartilha - uma reconstrução de experiência. 1990. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HERTER, Marcos Lourenço . Autoestima e reprovação em crianças de 1a série. 1984. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
HERTER, Marcos Lourenço . Assessoria Técnica ao CUrso de Pedagogia a Distância do Centro de Ciências da Educação - FAED. 2000.
Ristoff, D ; HERTER, Marcos Lourenço . V COngresso Municipal de Educação. 1995.
HERTER, Marcos Lourenço . Projeto Educa- Ação. 1995.
HERTER, Marcos Lourenço . Programa de Capacitação a distância - Proposta Curricular. 1998.
HERTER, Marcos Lourenço . Elaboração da proposta curricular de pré ao 2o. grau. 1991.
Réquia NE ; HOFFMANN, M. V. ; HERTER, Marcos Lourenço ; Emanuelli RMB . Projeto do Curso de Especialização em Supervisão de Educação Especial. 1985.
HERTER, Marcos Lourenço . Curso de Especialização em Educação Infantil. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . Curso de Especialização em Medicina de Tráfego. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . Uma escola para todos: construindo uma nova forma de pensar e saber. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HERTER, Marcos Lourenço . Psicologia Social Aplicada ao Trânsito. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . Teorias de ensino e aprendizagem aplicada a informatica na educaçao. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . Psicologia: Fundamentos e Príncípios - Versão 3. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Pedagógico - EAD).
HERTER, Marcos Lourenço . Aula Inaugural Curso de Pedagogia a Distância. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Teleconferência).
HERTER, Marcos Lourenço . Metodologia de Educação a Distância. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Teleconferência - Disciplina Metodologia de Educação a Distância Turma 3).
HERTER, Marcos Lourenço . Curso de capacitação para professores de 5a a 8a séries do ensino fundamental. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HERTER, Marcos Lourenço . Teorias do conhecimento. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . Linguagem e Processos de Comunicação. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, M.L. . Educação a Distância. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Pedagógico - DVD).
HERTER, M.L. ; HERTER, M.L. . Educação e Meio Ambiente. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Pedagógico).
HERTER, Marcos Lourenço . História da Educação. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Pedagógico).
HERTER, M.L. . História da Educação - Sociologia. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Pedagógico).
HERTER, Marcos Lourenço . Meio Ambiente. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Pedagógico).
HERTER, Marcos Lourenço . Sociologia. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Pedagógico).
Herter, M.L. ; HERTER, M. L. ; HERTER, M.L. . Direitos Humanos e Cidadania. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD - Pedagógico).
HERTER, Marcos Lourenço . A prática docente no ensino da graduação na UNESC. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HERTER, Marcos Lourenço . Seminário de Complementação. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . Psicologia da aprendizagem. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . Teorias de aprendizagem. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HERTER, Marcos Lourenço . Psicologia e ENsino. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . Metodologia do Ensino SUperior. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . Psicologia do ENsino Aprendizagem. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, M.L. . Desenvolvimento e Aprendizagem em Wallon. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
HERTER, Marcos Lourenço . Teorias do desenvolvimento: Sócio históricos, psicanalística e Fenomenológico Existencialista. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HERTER, Marcos Lourenço . Formação do Trabalhador em Educação e a Organização do Trabalho Escolar. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HERTER, Marcos Lourenço . Psicologia do Desenvolvimento da Personalidade. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . Teorias da Aprendizagem. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . Fundamentos da Aprendizagem. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . Teorias da Aprendizagem. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . Construtivismo X Freinet. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HERTER, Marcos Lourenço . A criança e o desenvolvimento em contexto sócio: histórico: implicaçoes para o trabalho de alfabetização. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . Concepções de aprendizagem e relaçoes psico-sociais na escola. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . Psicologia e Ensino. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . Curso de capacitação para professores de educação física. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HERTER, Marcos Lourenço . Meio Ambiente e Qualidade de Vida. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . Fundamentos teóricos da alfabetização. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . Curso de Capacitaçao para Professores de Educação Fìsica. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HERTER, Marcos Lourenço . Fundamentos da Aprendizagem. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . Teorias da Aprendizagem. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . Atualização para professores que atuam na área da educação infantil. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HERTER, Marcos Lourenço . Consultoria sobre currículo. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HERTER, Marcos Lourenço . Concepção da educação infantil a partir da proposta curricular. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HERTER, Marcos Lourenço . Capacitação para professores multiplicadores nas séries iniciais. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HERTER, Marcos Lourenço . Concepção Histórico Cultural do Psiquismo. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HERTER, Marcos Lourenço . Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . Psicologia educacional no Brasil - questão curricular. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . ANálise das Instituiçoes escolares. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . Psicologia do desenvolvimento. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . Curso de Atualização para professores do ensino fundamental de 1 a 4 série. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . Curso para professores, especialistas e diretores da rede estadual de ensino da 13a secretaria executiva Regional de educação. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HERTER, Marcos Lourenço . Teoria do conhecimento: concepçoes de aprendizagem abordada na proposta curricular de santa catarina. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HERTER, Marcos Lourenço . Curso de atualização para professores do ensino fundamental de 1a a 4a série. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HERTER, Marcos Lourenço . Capacitação para especialistas: orientadores educacionais, superbvisores e admistradores escolares. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HERTER, Marcos Lourenço . Teorias de Aprendizagem no ENcontro Estadual de Supervisores e Orientadores de Aprendizagem no Projeto Teleeducação. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HERTER, Marcos Lourenço . O desenvolvimento da aprendizagem e a interdisciplinaridade. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HERTER, Marcos Lourenço . Psicologia Educacional no Brasil - QUestão curricular. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . Psicologia Educacional. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HERTER, Marcos Lourenço . Psicologia do Desenvolvimento. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
HERTER, Marcos Lourenço . Curso de atualização para professores do magistério de 1o. grau. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HERTER, Marcos Lourenço . Curso de Implementação da Proposta CUrricular. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HERTER, Marcos Lourenço . Curso de atualização em alfabetização. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HERTER, Marcos Lourenço . Curso de Psicologia Educacional na FUndação de Ensino do Desenvolvimento do Oeste. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HERTER, Marcos Lourenço . Proposta Curricular de Santa Catarina. 1996. Vídeo.
HERTER, Marcos Lourenço . Teleconferência Prática Pedagógica. 2001.
HERTER, Marcos Lourenço . Teleconferência Pedagogia a Distância. 2001.
Projetos de pesquisa
-
1983 - 1984
A Mediação dos Modelos Sócio-Culturais na Formação da Identidade do Adolescente, Descrição: Execução da Etapa de Coleta e Avaliação dos Resultados. Aplicação e Correção de Testes de Inteligência e Personalidade: RAVEN - Escala Geral e Goodenough. Bolsista de Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marcos Lourenço Herter - Coordenador / Liliane Duval - Integrante., Financiador(es): Universidade Católica de Pelotas - Auxílio financeiro.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED. , Av. Madre Benvenuta 2007, Itacorubi, 88035901 - Florianópolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 36648526, Ramal: 48526, URL da Homepage:
Experiência profissional
2011 - 2011
Faculdade BarddalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Pós-graduação, Carga horária: 16
Outras informações:
Professor Disciplinas: Psicologia Social e Emergências; Metodologia do Ensino Superior - Curso de Especialização - Lato Sensu em Gestão da Segurança Pública em Parceria com a Diretoria de Ensino da Polícia Militar de SC. Primeiro semestre 2.011.
2011 - 2011
Faculdade BarddalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Pós-graduação, Carga horária: 16
Outras informações:
Professor Disciplinas: Seminário Avançado em Defesa Cívil; Metodologia da Pesquisa - Curso de Especialização - Lato Sensu em Gestão da Segurança Pública em Parceria com a Diretoria de Ensino da Polícia Militar de SC. Segundo semestre 2.011.
2010 - 2011
Faculdade BarddalVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor - Pós-graduação, Carga horária: 16
Outras informações:
Professor Curso de Especialização Lato Sensu em Gestão da Segurança Pública.
2010 - 2010
Faculdade BarddalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Pós-graduação, Carga horária: 16
Outras informações:
Professor Disciplinas: Psicologia Social e Emergências; Metodologia do Ensino Superior - Curso de Especialização - Lato Sensu em Gestão da Segurança Pública em Parceria com a Diretoria de Ensino da Polícia Militar de SC. Primeiro semestre 2.010.
2010 - 2010
Faculdade BarddalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-graduação, Carga horária: 16
Outras informações:
Professor Disciplinas: Psicologia Social e Emergências; Metodologia da Pesquisa - Curso de Especialização - Lato Sensu em Gestão da Segurança Pública em Parceria com a Diretoria de Ensino da Polícia Militar de SC. Segundo semestre 2.010.
2001 - Atual
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
2013 - 2013
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Disciplinas: Psicologia da Educação; Psicologia da Educação; Psicologia e Educação: relações históricas e epistemológicas. Curso de Pedagogia - FAED. Primeiro semestre de 2013.
2013 - 2013
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Disciplinas: Psicologia e Educação - Teorias de Aprendizagem; Psicologia da Educação; Educação e Multiculturalismo; Psicologia da Educação - Curso de Pedagogia - FAED. Segundo semestre de 2013.
2012 - 2012
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Disciplinas: Psicologia da Educação; Políticas Públicas e Educação I; Políticas Públicas e Educação II - Curso de Pedagogia - FAED - Segundo semestre 2012.
2009 - 2009
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Disciplinas: Psicologia da Educação I; Psicologia da Educação II - Curso de Pedagogia - FAED. Psicologia da Educação - Curso de Geografia - FAED - Primeiro Semestre de 2009.
2008 - 2008
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Disciplinas: Psicologia da EducaçãoI - Curso de Pedagogia - FAED; Psicologia da Educação - Curso de Geografia - FAED; Psicologia da Arte - Curso Artes Cênicas - CEART. Primeiro semestre 2008.
2008 - 2008
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Disciplinas: Psicologia da Educação - Curso de História - FAED; Teoria da Aprendizagem I. Curso de Pedagogia - FAED. Psicologia da Educação - Curso Música - CEART. Segundo semestre 2008.
2007 - 2007
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Disciplina: Psicologia da Educação - Curso de Geografia; Professor Disciplinas: Psicologia da Educação III; Psicologia da Educação II. Curso de Pedagogia - FAED. Primeiro Semestre de 2007.
2007 - 2007
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Disciplinas: Psicologia da Educação. Curso de História; Psicologia da Educação I - Curso de Pedagogia; Psicologia da Educação II - Curso de Pedagogia - FAED. SEgundo semestre 2007.
2006 - 2006
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Disciplinas: Psicologia da Educação; Psicologia da Educação II; Psicologia da Educação III. Curso de Pedagogia - FAED. Primeiro semestre 2006.
2006 - 2006
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Disciplina: Psicologia da Educação I. Curso de Pedagogia FAED. SEgundo semestre 2006.
2006 - 2006
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Diretor de Extensão do Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED - UDESC
2005 - 2005
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Disciplinas Psicologia das Relações de Trabalho; Psicomotricidade; Dificuldades de Aprendizagem; Psicologia da Educação. Curso de Pedagogia - FAED. Primeiro semestre 2005.
2005 - 2005
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Disciplinas: Psicologia da Educação; Psicologia das Relações de Trabalho; Teorias da Aprendizagem; Psicologia Social. Curso de Pedagogia - FAED. Segundo Semestre 2005.
2004 - 2004
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Disciplinas Psicologia das Relações de Trabalho; Psicologia Geral; Psicologia Social; Teorias da Aprendizagem. Curso de Pedagogia - FAED. Primeiro semestre 2004.
2003 - 2003
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Disciplinas: Psicomotricidade; Teorias da Aprendizagem; Psicologia da Educação. Curso de Pedagogia - FAED. Primeiro seemestre 2003.
2003 - 2003
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Disciplinas: Psicologia da Educação - Curso de Geografia. Psicomotricidade; Teorias da Aprendizagem; Psicologia das RElações de Trabalho. Curso de Pedagogia. FAED. Segundo semestre 2003.
2003 - 2003
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Docente do Curso de "Formação de Equipes de Professores e Técnicos do CEAD - Centro de Ciências da Educação", realizado entre os dias 04/02/03 e 07/02/2003. Carga Horária 35 h/a.
2002 - 2003
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor disciplina "Teorias de Ensino Aprendizagem Aplicada a Informática na Educação", junto ao Curso de Especialização - Lato Sensu - em Gestão de Tecnologias da Educação (Turma 2), realizado em convênio com o Ministério da Educação - MEC - PROINFO.
2002 - 2002
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Disciplina Psicologia Curso de Licenciatura em Pedagogia Modalidade a Distância 105 h/a 7 créditos CEAD UDESC. (Reeditada nas cinco (5) regiões do Estado de Santa Catarina). Primeiro seemestre 2002. Professor Disciplina Metodologia do Ensino Básico e Prática de Ensino Supervisionada Curso de Formação Pedagógica de Docentes para a Educação Básica e Educação Profissional em Nível Médio Carga Horária: 210 h/a 14 créditos CEAD - UDESC.
2002 - 2002
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Disciplina Metodologia do Ensino Básico e Prática de Ensino Supervisionada Curso de Formação Pedagógica de Docentes para a Educação Básica e Educação Profissional em Nível Médio Carga Horária: 210 h/a 14 créditos CEAD - UDESC. Segundo semestre 2002.
2002 - 2002
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Representante da Universidade do Estado de Santa Catarina no Comitê Gestor da UNIVERSIDADE VIRTUAL PÚBLICA DO BRASIL - UNIREDE. Eleito como Membro do Comitê Gestor da UniRede, na III Plenária do Conselho de Representantes, em 31 de janeiro de 2002, tomando posse em 27/02/2002, exercendo o Mandato até 23/08/2002, quando foi eleito o novo Comitê Gestor.
2002 - 2002
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Docente no Treinamento de Tutores. Florianópolis - 05 e 06/02/2002, 24h/a.
2002 - 2002
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Docente no VI Encontro de Formação Continuada de Tutores, realizado no município de Treze Tílias nos dias 03 e 04, no município de Balneários Camburiú nos dias 09, 10, 12 e 13 e no município de Gravatal nos dias 16 e 17 de dezembro de 2002. Carga horária de 20 h/a.
2001 - 2001
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Disciplina Psicologia - Curso de Pedagogia. Modalidade a Distância. 104h/a. 7 créditos. Lecionada em cinco (5) Polos Regionais do Estado de SC. Primeiro semestre de 2001.
2001 - 2001
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Disciplina Psicologia - Modalidade a Distância. Curso de Pedagogia a Distância CEAD. Carga horária 105 h/a. Creditos sete (7 cred). Segundo semestre 2001.
2001 - 2001
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor disciplina "Teorias de Ensino Aprendizagem Aplicada a Informática na Educação", junto ao Curso de Especialização - Lato Sensu - em Gestão de Tecnologias da Educação (Turma 1), realizado em convênio com o Ministério da Educação - MEC - PROINFO.
2001 - 2001
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Docente no Curso de Capacitação de Tutores, Florianópolis dias 22 a 24 de julho de 2001, perfazendo carga horária de 30 h/a.
Atividades
-
03/2001
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Geral, Psicologia da Educação I, Psicologia da Educação II, Filosofia da Educação II, Psicologia das Social Relações de Trabalho, Psicologia, Teorias de Ensino e Aprendizagem Aplicada a Informática na Educação
-
08/2001 - 09/2003
Direção e administração, Centro de Educação a Distância.,Cargo ou função, Coordenador de Planejamento e Relações Interinstitucionais.
-
03/2001 - 09/2003
Extensão universitária , Centro de Educação a Distância.,Atividade de extensão realizada, Capacitação de Professores das Redes Municipais de Ensino.
-
03/2002 - 08/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação a Distância.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Implantação do Campus da UDESC no Oeste do Estado.
-
02/2002 - 11/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação a Distância.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração do Estatuto e Regimento da UDESC.
-
03/2001 - 12/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação a Distância.,Cargo ou função, Membro da Comissão Redatora do Programa de Formação Docente da PRODOCENCIA - UNIREDE.
1999 - 1999
Universidade Regional de BlumenauVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Disciplinas Psicologia da Personalidade, História da Psicologia. Curso de Psicologia. Primeiro semestre 1999. Orientador de Estágio Psicologia Clínica. Curso de Psicologia. Primeiro semestre 1999.
1999 - 1999
Universidade Regional de BlumenauVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Superior - Quadro Efetivo, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Disciplinas Psicologia da Personalidade; História da Psicologia. Curso de Psicologia. Segundo semestre 1999. Orientador Estágio Psicologia Clínica, Curso de Psicologia. Segundo semestre 1999.
1989 - 1999
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Professor Universitário, Enquadramento Funcional: Professor Assistente IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1998 - 1998
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Profesor Disciplinas Desenvolvimento e Aprendizagem Turma 0414; Disciplina Aprendizagem Desenvolvimento Turma 0414A. Curso de Pedagogia CED. Primeiro semestre 1998. Orientador de Estágio Supervisionado em Psicologia. Curso de Psicologia. Primeiro semestre 1998.
1998 - 1998
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor Disciplinas Desenvolvimento e Aprendizagem. Turma 0414; Disciplina Desenvolvimento e Aprendizagem. Turma 0414A CED. Segundo semestre 1998. Orientador Estágio Supervisionado em Psicologia. Curso de Psicologia. Segundo semestre 1998.
1998 - 1998
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Pesquisador e Orientado dos Grupos de Trabalho responsávei pela elaboração do Planejamento Instrucional e Design dos Materiais Didáticos utilizados no Proagrama de Capacitação a Distância da PROPOSTA CURRI CULAR do Estado de Santa Catarina junto ao Laboratório de Ensino a Distância do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção -CTC - UFSC. Nesse Programa de Capacitação foram atendidos 40.000 mil Profesores da Rede Pública Catarinense. Nesse Programa foram produzidos Dez (10) Livretos Pedagógicos com os conteúdos da Proposta Curricular de Santa Catarina e Dez (10) Vídeos Pedagógicos, documentando práticas pedagógicas em escolas da Rede Pública Estadual do Estado de Santa Catarina e um Caderno de Atividades para Avaliação de Aprendizagem dos Professores Capacitados a Distância.
1996 - 1998
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Membro Titular do Colegiado do Curso de Graduação em Enfermagem, como Representante do Centro Educação - CED - UFSC. Portaria N. 182/PREG/96.
1997 - 1997
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor Disciplinas Desenvolvimento e Aprendizagem - Turma 0414A;Desenvolvimento e Aprendizagem Turma 0414. Curso de Pedagogia. Primeiro semestre 1997. Professor Supervisor Estágio Supervisionado em Psicologia. Curso de Psicologia. Primeiro semestre 1997.
1997 - 1997
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor Disciplina Desenvolvimento e Aprendizagem. Curso de Pedagogia CED. Segundo semestre 1997. Orientador Estágio Supervisionado em Psicologia. Curso de Psicologia. Segundo Semestre 1997.
1996 - 1996
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor Disciplinas Desenvolvimento e Aprendizagem - Turma 0414; Curso de Pedagogia CED. Desenvolvimento e Aprendizagem - Turma 0414A. Curso de Pedagogia CED. Segundo semestre 1996. Estágio Supervisionado em Psicologia. Curso de Psicologia. Segundo semestre 1996.
1991 - 1991
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Profesor Disciplinas: Psicologia I; Psicologia Cognitiva; Psicologia do Excepcional; Turma 0414	Psicomotricidade; Turma 0414A Psicomotricidade, no Curso de Psicologia. Primeiro semestre 1991.
1991 - 1991
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor Disciplinas Psicologia do Excepcional; Psicologia da Educação II: Aprendizagem; Estágio Supervisionado em Psicologia Clínica B; Estágio Supervisionado em Psicologia Organizacional A, Curso de Psicologia. Segundo semestre 1991.
1990 - 1990
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor das Disciplinas Psicologia I; Psicologia Cognitiva;Psicologia do Excepcional; Turma 0414	Psicomotricidade; Turma 0414A Psicomotricidade , no Curso de Psicologia. Primeiro Semestre de 1990.
1990 - 1990
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor Disciplinas: Psicologia do Excepcional; Psicologia da Educação II: Aprendizagem; Estágio Supervisionado em Psicologia Clínica B; Estágio Supervisionado em Psicologia Organizacional A , no Curso de Psicologia. Segundo semestre 1990.
1989 - 1989
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor da Disciplina Bases Psicopedagógicas da Aprendizagem - Curso de Licenciatura em Educação ESpecial - Habilitação Deficientes Mentais. Primeiro Semestre de 1989. Professor da Disciplina Avaliação Educacional da Deficiente Mental I - Curso de Licenciatura em Educação ESpecial - Habilitação Deficientes Mentais. Primeiro Semestre de 1989.
1989 - 1989
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor da Disciplina Bases Psicopedagógicas da Aprendizagem - Curso de Licenciatura em Educação ESpecial - Habilitação Deficientes Mentais.Segundo Semestre de 1989. Professor da Disciplina Avaliação Educacional da Deficiente Mental I - Curso de Licenciatura em Educação ESpecial - Habilitação Deficientes Mentais. Segundo Semestre Semestre de 1989.
1984 - 1989
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Professor Universitário, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1984 - 1989
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor Auxiliar de Ensino - Período 12/1984 a 12/1988. Professor Assistente de Ensino - Período de 12/1988 a 12/1989.
1988 - 1988
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor da Disciplina Bases Psicopedagógicas da Aprendizagem - Curso de Licenciatura em Educação ESpecial - Habilitação Deficientes Mentais. Primeiro Semestre de 1988. Professor da Disciplina Avaliação Educacional da Deficiente Mental I - Curso de Licenciatura em Educação ESpecial - Habilitação Deficientes Mentais. Primeiro Semestre de 1988.
1988 - 1988
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor da Disciplina Bases Psicopedagógicas da Aprendizagem - Curso de Licenciatura em Educação ESpecial - Habilitação Deficientes Mentais. Primeiro Semestre de 1988. Professor da Disciplina Avaliação Educacional da Deficiente Mental I - Curso de Licenciatura em Educação ESpecial - Habilitação Deficientes Mentais. Primeiro Semestre de 1988.
1987 - 1987
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor da Disciplina Bases Psicopedagógicas da Aprendizagem. Curso de Licenciatura em Educação Especial - Habilitação Deficientes Mentais. Primeiro Semestre de 1987. Professor da Disciplina Avaliação Educacional do Deficiente Mental I. Curso de Licenciatura em Educação Especial - Habilitação Deficientes Mentais. Primeiro Semestre de 1987.
1987 - 1987
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor da Disciplina Bases Psicopedagógicas da Aprendizagem. Curso de Licenciatura Educação Especial - Habilitação Deficientes Mentais. Segundo Semestre de 1987. Professor da Disciplina Avaliação Educacional do Deficente Mental II. Curso de Licenciatura Educação Especial - Habilitação Deficientes Mentais. Segundo Semestre de 1987.
1986 - 1986
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor da Disciplina Psicomotricidade - Curso de Licenciatura em Educação Especial - Habilitação Deficientes Mentais. Primeiro Semestre de 1986. Professor da Disciplina AValiação Educacional do Defiente Mental I - Curso de Licenciatura em Educação Especial - Habilitação Deficientes Mentais. Primeiro Semestre de 1986
1986 - 1986
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor Disciplina Avaliação Educacional do Deficiente Mental II - Curso de Licenciatura em Educação Especial - Habilitação Deficientes Mentais. Segundo Semestre de 1986. Bases Psicopedagógicas da Aprendizagem. Curso de Licenciatura em Educação Especial - Habilitação Deficientes Mentais. Segundo Semestre de 1986.
1985 - 1985
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor da Disciplina Psicomotrividade - Curso de Licenciatura em Educação Especial - Habilitação em Deficientes Mentais. Primeiro Semestre de 1985. Professor da Disciplina Avaliação Educacional do Deficiente Mental I - Curso de Licenciatura em Educação Especial - Habilitação em Deficientes Mentais. Primeiro Semestre de 1985. Professor da Disciplina Avaliação Educacional do Deficiente Mental II - Curso de Licenciatura em Educação Especial - Habilitação em Deficientes Mentais. Primeiro Semestre de 1985.
1985 - 1985
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor da Disciplina Psicomotricidade - Curso de Licenciatura em Educação Especial - Habilitação DEficientes Mentais. Segundo semestre 1985. Professor da Disciplina AValiação Educacional II - Curso de Licenciatura em Educação Especial - Habilitação DEficientes Mentais. Segundo semestre 1985.
1985 - 1985
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenador Pró Tempore do Curso de Educação Especial. Portaria N. 03/85 - Direção do Centro de Educação - UFSM.
1980 - 1982
Prefeitura Municipal de PelotasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica - Fundamental, Carga horária: 30
Outras informações:
Professor da Educação Básica - Ensino Fundamental. Secretaria Municipal da Educação e Cultura - SMEC. Pelotas - RS.
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