Victor Hugo da Silva Vasconcellos

Victor Hugo da Silva Vasconcellos é doutor em Letras pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (São Paulo - Brasil), na linha de procedimentos de constituição dos sentidos do discurso e do texto, em que investigou os posicionamentos ideológicos, na Galiza, sobre a língua galega. É doutorando em Estudos Linguísticos pela Universidade da Corunha (A Corunha - Galiza - Espanha), na linha de Filologia galego-portuguesa, em que investiga a gramática contrastiva entre o português do Brasil e o galego. Possui mestrado em Língua Portuguesa e é Licenciado em Letras pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (São Paulo - Brasil). Tem experiência no ensino básico, no superior, no corporativo e em consultoria educacional. Atua na área de Letras, com ênfase em Análise do Discurso Materialista e Gramática Contrastiva. Seus interesses de produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Análise do Discurso materialista; Discurso Religioso; Ensino de Língua portuguesa; e Gramática da Língua Galega.

Informações coletadas do Lattes em 02/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Estudos Linguísticos

2023 - Atual

Universidade da Coruña
Título: Gramática contrastiva entre as variantes de língua portuguesa do Brasil e da Galiza
Orientador: Xosé Manuel Sánchez Rei
Palavras-chave: Lingüística; Gramática de Valência; Análise contrastiva; Filologia galego-portuguesa.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Língua Portuguesa. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Língua galega.

Doutorado em Letras

2021 - 2024

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: A NAZÓN DE BREOGÁN: Posicionamentos Ideológicos sobre a Língua Galega, na Galiza
Neusa Maria Oliveira Barbosa Bastos. Coorientador: Regina Helena Pires de Brito. Bolsista do(a): Universidade Presbiteriana Mackenzie, UPM, Brasil. Palavras-chave: Análise do discurso; Formações Discursivas; Formações Ideológicas; Língua galega.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Mestrado em Língua Portuguesa

2013 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Ensaio sobre o discurso amoroso
, Ano de Obtenção: 2015.Neusa Maria Oliveira Barbosa Bastos.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: discurso amoroso; Amor; Análise do discurso.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do Discurso. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística.

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2005 - 2009

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A leitura e seus quatro pilares
Orientador: Valeuska França Cury Martins

Formação complementar

2016 - 2016

Estratégia para uso do material didático. (Carga horária: 6h). , Objetivo Sistema de Ensino, OSE, Brasil.

2016 - 2016

Análise do Discurso e Compromisso Social. (Carga horária: 10h). , Associação Latino-Americana de Estudos do Discurso, ALED, Brasil.

2016 - 2016

Questões Para Analistas do Discurso. (Carga horária: 10h). , Associação Latino-Americana de Estudos do Discurso, ALED, Brasil.

2016 - 2016

Professor mediador e os desafios de sua prática pedagógica no ensino de LP. (Carga horária: 6h). , Objetivo Sistema de Ensino, OSE, Brasil.

2016 - 2016

A arte de perguntar: uma importante ferramenta para o professor. (Carga horária: 3h). , Colégio Novo Rumo, CNR, Brasil.

2014 - 2014

Discurso e Análise do Discurso. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2014 - 2014

Ensino de gramática e consciência linguística. (Carga horária: 6h). , Instituto de Pesquisas Linguísticas da PUC-SP, IP/PUC, Brasil.

2012 - 2012

A prática educativa: desafios e possibilidades no ensino de LP. (Carga horária: 6h). , Objetivo Sistema de Ensino, OSE, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Língua, Literatura e Ensino. (Carga horária: 32h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Lê Pouco.

Catalão

Lê Pouco.

Galego

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Interlíngua

Compreende Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do Discurso.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística enunciativa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Pragmática.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Gramática contrastiva.

Participação em eventos

19º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 10º Congresso Internacional de Lusofonia IP-PUC-SP. 2022. (Congresso).

26ª Mostra de Pós-Graduação em Letras - Língua, Literatura e Ensino: interseções. 2022. (Simpósio).

3. I Colóquio do Geada - Estudos Discursivos Foucaultianos: a teia tensa dos discursos. 2022. (Simpósio).

Análise do Discurso com Michel Foucault: poder, verdades, subjetividades. 2022. (Outra).

XXI CED - Colóquio de Estudos Discursivos. 2022. (Outra).

?Memes e redes sociais: a dinâmica da aula on-line?. 2021. (Oficina).

A filosofia francesa e os debates contemporâneos acerca da subjetividade. 2020. (Simpósio).

IX Jornada do grupo de pesquisa Discursos na Mídia Escrita (DIME).Tensão entre a validade literária do discurso de Duvivier e a validade apenas como texto jornalístico-sarcástico. 2017. (Simpósio).

I Instituto da Associação Latino-Americana de Estudos do Discurso. 2016. (Outra).

VI Colóquio da ALED - Estudos do discurso:questões teórico-metodológicas , s, sociais e éticas.Paratopia e autoralidade no livro dos espíritos, de Allan Kardec.. 2016. (Outra).

Crise no Castelo da Cultura. 2015. (Exposição).

Historiografia Linguística no contexto de Pós-humanidades: uma perspectiva transdisciplinar.. 2015. (Exposição).

15º Congresso brasileiro de língua portuguesa. Leitura. 2014. (Congresso).

6º Congresso internacional de lusofonia. 2014. (Congresso).

V Colóqio da ALED - Análise do Discurso: novos canteiros de trabalho?.Ethos por meio dos interdiscursos na crônica de Carpinejar. 2014. (Outra).

VI Colóquio de Estudos Retóricos: "Entre Discursos e Gestos de Poder"".Uma análise retórica da crônica ?O voto?. 2014. (Outra).

VII JORNADA DO GRUPO DE PESQUISA DISCURSOS NA MÍDIA ESCRITA (DIME).Análise do discurso jocoso nas charges de Nani. 2014. (Outra).

XVIII MOSTRA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS.A POLEMICA NO DISCURSO DA PROPAGANDA IMMACULATELY CONCEIVED. 2014. (Outra).

XVII Mostra de Pós-graduação em Letras.A Leitura e o Prazer. 2013. (Outra).

2º Colóquio Internacional Brasil-Portugal: mobilidade, educação e tecnologias. 2011. (Simpósio).

1º Colóquio de Estudos retóricos - Trivium: interação, racionalidade e persuasão. 2009. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Cassimiro de Sousa Cunha

VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva; RIBEIRO, Silvana da Silva; SILVA, Franklin Oliveira. O ethos discursivo em canção de rap: uma análise discursiva da música Pomba Branca, da banda Facção Central. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Melissa Mayara dos Passos Rego

VASCONCELLOS, Victor Hugo da SilvaCARDOSO JUNIOR, W. S.; RODRIGUES, E. M. S.. Uso de anáfora e progressão textual em textos dissertativos escritos em português L2 por surdos do projeto oficina de leitura e escrita de português para surdos (OLEPS). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Libras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Etiene Vaz de Lima

VASCONCELLOS, V. H. S.; RODRIGUES, E. M. S.;CARDOSO JUNIOR, W. S.. Laboratório de linguagens integradas na aprendizagem da LIBRAS e português L2: o uso da fábula no desenvolvimento linguístico-cognitivo de crianças surdas no contexto escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Libras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Marcilene de Fátima Alencar Cruz

VASCONCELLOS, V. H. S.CARDOSO JUNIOR, W. S.; RODRIGUES, E. M. S.. A estrutura de textos narrativos de alunos do projeto oficina de leitura e escrita de português para surdos (OLEPS). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Libras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Bruna Caroline Figueiredo Dias

VASCONCELLOS, Victor Hugo da SilvaCARDOSO JUNIOR, W. S.; RODRIGUES, E. M. S.. Análise morfossintática das produções textuais escritas em português L2 do projeto oficina de leitura e escrita de português para surdos (OLPS). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Libras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Floriete Assunçao Ribeiro

VASCONCELLOS, Victor Hugo da SilvaCARDOSO JUNIOR, W. S.; RODRIGUES, E. M. S.. Estratégias de referenciação em textos narrativos de alunos surdos participantes do projeto oficina de leitura e escrita de português para surdos (OLEPS). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Libras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Reginaldo Caires Borges e Thiago de Souza Baia

VASCONCELLOS, Victor Hugo da SilvaCARDOSO JUNIOR, W. S.; CUNHA FILHO, F. A. A.. As Práticas de Ensino de Leitura, Gramática e Escrita da Língua Portuguesa para Alunos Surdos do Ensino Médio de Monte Alegre / Pará. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Libras e Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Lucas Amaral Machado

VASCONCELLOS, V. H. S.CARDOSO JUNIOR, W. S.; CUNHA FILHO, F. A. A.. Os Relatos dos surdos sobre aprendizagem do Português L2 no Projeto Oficina de Leitura e Escrita do Português para Surdos - OLEPS da UFPA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Libras e Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Joelma Almeida Melo e Darcicleia Silva Monteiro

VASCONCELLOS, V. H. S.CARDOSO JUNIOR, W. S.; CUNHA FILHO, F. A. A.. O Uso da Charge nas Aulas de Leitura e Escrita de Português para Surdos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Libras e Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Luziane do Socorro Abdon Cruz

VASCONCELLOS, V. H. S.CARDOSO JUNIOR, W. S.; CUNHA FILHO, F. A. A.. Alfabetização em Português L2 na Modalidade Escrita de Uma Aluna Surda de Soure / Pará. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Libras e Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

Produções bibliográficas

VASCONCELLOS, V. H. S. . O sistema público de ensino frente ao neoliberalismo na Espanha e no Brasil. CADERNOS DE PESQUISA (FUNDAÇÃO CARLOS CHAGAS. ONLINE) , v. 54, p. 1-7, 2024.
da Silva Vasconcellos, Victor Hugo . O grito de um ferido: origens do português em riscoFREIXEIRO MATO, Xosé Ramón.FREIXEIRO MATO, Xosé Ramón.FREIXEIRO MATO, Xosé Ramón.FREIXEIRO MATO, Xosé Ramón.FREIXEIRO MATO, Xosé Ramón.. LABORHISTÓRICO , v. 10, p. e62481, 2024.
VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva . APROXIMAÇÕES E AFASTAMENTOS DO GALEGO E DO PORTUGUÊS NO DEBATE NA GALIZA: UMA QUESTÃO LINGUÍSTICO-IDEOLÓGICA. CADERNOS DE PÓS GRADUAÇÃO EM LETRAS (ONLINE) , v. 24, p. 65-81, 2024.
da Silva Vasconcellos, Victor Hugo . Unidos na fronteira: semelhanças entre o português nortenho e o galego. Revista Gatilho , v. 27, p. 135-140, 2024.
VASCONCELLOS, V. H. S. . Armandinho e a desigualdade de oportunidades. CADERNOS DE PÓS GRADUAÇÃO EM LETRAS (ONLINE) , v. 23, p. 263-275, 2023.
da Silva Vasconcellos, Victor Hugo . Isabel Margarida Duarte e Rogelio Ponce de León (eds.), Marcadores Discursivos. O português como referência contrastiva, Frankfurt Am Main, Peter Lang, 2020, 390 páginas. Revista Galega de Filoloxía , v. 24, p. 174-178, 2023.
VASCONCELLOS, V. H. S. . Reversibilidade e Legitimidade Discursivas na Crônica 'Difícil Prova de Amor', de Ignácio de Loyola Brandão. VERBUM - Cadernos de Pós Graduação , v. 7, p. 71-85, 2015.
VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva . O DISCURSO AMOROSO: WERTHER E CHARLOTTE. LINGUAGEM EM FOCO , v. 6, p. 99-109, 2014.
VASCONCELLOS, V. H. S. . A Leitura e o Prazer. Revista CELL ¿ Revista discente do Centro de Estudos Linguísticos e Literários da Universidade Federal de Ouro Preto , v. 1, p. 125-134, 2011.
da Silva Vasconcellos, Victor Hugo . Políticas Linguísticas Na Galiza: Língua Autônoma Ou Reintegrada?. In: Regina Brito; Moisés de Lemos Martins; Ana Lucia Trevisan. (Org.). Linguagens, sociedades e culturas: diversidades e interações. 1ed.São Paulo: Liber Ars, 2024, v. 2, p. 193-215.
VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva . As Formações Ideológicas e a Verdade: Uma Discussão sobre o Objeto Inexistente. In: Anderson de Almeida Santos. (Org.). ANÁLISE DE DISCURSO: ABORDAGENS PECHEUTIANAS. 1ed.Catu - Bahia: Bordô-Grená, 2023, v. , p. 129-154.
VASCONCELLOS, V. H. S. ; COSTA, V. M. V. . As marcas discursivas do posicionamento da classe burguesa, na BNCC. In: Neusa Barbosa Bastos; Nancy Casagrande; Clemara Bidarra. (Org.). ANÁLISE DO DISCURSO: ESTUDOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E SEU CONTEXTO POLÍTICO-SOCIAL. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2023, v. , p. 79-116.
VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva . Tensão na cena genérica: validação do discurso como opinativo ou de denúncia. In: Jacson Silva; Dayane Moreira Lemos. (Org.). Estudos linguísticos: (novos) caminhos. 1ed.Tutóia: Diálogos, 2021, v. 2, p. 167-187.
VASCONCELLOS, V. H. S. ; BAPTISTA, C. A. . A Paratopia Para Além dos Discursos Constituintes. In: Jarbas Vargas Nascimento, Anderson Ferrreira, Jonatas Eliakim. (Org.). Paratopia - Discurso e Cultura. 1ed.São Paulo: Editora Blucher, 2020, v. 3, p. 270-305.
VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva ; BASTOS, Neusa Barbosa . O discurso amoroso: cartas do Demonão. In: Neusa Barbosa Bastos. (Org.). Língua Portuguesa e Lusofonia: história, cultura e sociedade. 1ed.São Paulo: EDUC, 2016, v. 1, p. 149-162.
VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva . União europeia recusa mais uma vez a oficialização das línguas regionais da Espanha. Le Monde Diplomatique Brasil, Brasil, 05 ago. 2025.
da Silva Vasconcellos, Victor Hugo ; BINELLI, Giulia Fernandes . Democracia em crise com a ascensão da extrema-direita. Le Monde Diplomatique Brasil, 23 maio 2025.
da Silva Vasconcellos, Victor Hugo . Da lingua á prosperidade: por que Galiza debe aliarse primeiro co Brasil e non con Portugal?. Galicia Confidencial, A Coruña, Galiza, España, 16 maio 2025.
VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva . Apagão europeu deixa dúvidas. Le Monde Diplomatique Brasil, 29 abr. 2025.
da Silva Vasconcellos, Victor Hugo . Pobre de direita e esquerda playboy: conceitos ou preconceitos?. Le Monde Diplomatique Brasil, Brasil, 13 nov. 2024.
VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva . ?Assim nasceu uma língua? atesta que o português veio do galego. Le Monde Diplomatique Brasil, 22 maio 2024.
VASCONCELLOS, V. H. S. . Ensino superior, sociedade e Enem 2023. Le Monde Diplomatique Brasil, Brasil, 17 nov. 2023.
VASCONCELLOS, V. H. S. . A língua galega gera desconforto no congresso espanhol. Le Monde Diplomatique Brasil, Brasil, 11 out. 2023.
VASCONCELLOS, V. H. S. . O que o Brasil pode ganhar com a oficialização da língua galega na União Europeia?. Le Monde Diplomatique Brasil, Brasil, 15 set. 2023.
VASCONCELLOS, V. H. S. . Defender quem nos oprime: questão ideológica?. Le Monde Diplomatique Brasil, Brasil, 20 ago. 2023.
VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva ; BAPTISTA, C. A. . PARATOPIA E AUTORALIDADE NO LIVRO DOS ESPÍRITOS, DE ALLAN KARDEC. In: VI Colóquio e I Instituto da Associação Latino-Americana de Estudos do Discurso ? ALED-Brasil, 2016, São Carlos - SP. VI Colóquio e I Instituto da Associação Latino-Americana de Estudos do Discurso, 2016. v. 2. p. 1-15.
VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva . Ethos por meio dos interdiscursos na crônica de Carpinejar. In: V Colóquio da ALED Brasil (Associação Latino-Americana de Estudos do Discurso, 2014, São Carlos. Anais da ALED Brasil 2014, 2014. v. 1.
VASCONCELLOS, V. H. S. . CENA GENÉRICA E CENOGRAFIA: A ROUPAGEM DA DENÚNCIA SOB O ASPECTO DE ARTIGO DE OPINIÃO. In: XXV MOSTRA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS, 2021, São Paulo. LÍNGUA, LITERATURA E ENSINO: Conexões e Perspectivas. São Paulo: Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2021. p. 64-64.
VASCONCELLOS, V. H. S. . A Leitura e o Prazer. In: XVII Mostra de Pós-Graduação em Letras, 2013, São Paulo. XVII Mostra de Pós-graduação em Letras, 2013. p. 143.
VASCONCELLOS, V. H. S. . Semelhanças Gramaticais entre o Galego e o Português Brasileiro. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VASCONCELLOS, V. H. S. . Os verbos de transferencia no galego e no portugués brasileiro na perspectiva da gramática contrastiva. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva . APROXIMAÇÕES DO GALEGO E DO PORTUGUÊS NOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO DA GALIZA: UMA QUESTÃO LINGUÍSTICO-IDEOLÓGICA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
da Silva Vasconcellos, Victor Hugo . Os verbos de transferencia no galego e no portugués brasileiro en dous xornais: Folha de São Paulo e Nós Diario. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VASCONCELLOS, V. H. S. . As formações ideológicas e a verdade: uma discussão sobre o objeto inexistente. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VASCONCELLOS, V. H. S. . A FILIAÇÃO IDEOLÓGICA NO PROCESSO DE DISSEMINAÇÃO DE FAKE NEWS: UM BREVE ENSAIO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VASCONCELLOS, V. H. S. . Leitura e escrita: decifrar enigmas e criar efeitos de sentido. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VASCONCELLOS, V. H. S. . Cena genérica e cenografia: a roupagem da denúncia sob o aspecto de artigo de opinião. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva . Tensão entre a validade literária do discurso de Duvivier e a validade apenas como texto jornalístico-sarcástico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva ; BAPTISTA, C. A. . Paratopia e Autoralidade no Livro dos Espíritos, de Allan Kardec. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva . Ethos por meio dos interdiscursos na crônica de Carpinejar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva . Leitura. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva . Reversibilidade e legitimidade discursivas do enunciador na crônica 'Difícil prova de amor' de Ignácio de Loyola Brandão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva ; CASTELHANO, Telma Cristina da Silva Frasca . Uma análise retórica da crônica ?O voto?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva ; CASTELHANO, Telma Cristina da Silva Frasca . Análise do discurso jocoso nas charges de Nani. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva ; COSTA, V. M. V. . A POLEMICA NO DISCURSO DA PROPAGANDA IMMACULATELY CONCEIVED. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VASCONCELLOS, V. H. S. . A Leitura e o Prazer. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VASCONCELLOS, V. H. S. . A leitura e seus quatro pilares - Prazer na leitura.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Edições AG (org.) ; VASCONCELLOS, V. H. S. . Noturno. São Paulo: AG, 2011 (Literária).

Outras produções

VASCONCELLOS, V. H. S. . Parecer de A Redenção de Cam (1895): uma análise interdiscursiva sobre as contribuições da obra para o ideal de mestiçagem no Brasil. 2023.

VASCONCELLOS, V. H. S. . Parecer de Paródia e carnavalização: a intertextualidade entre Borboletas de Fogo e Os maribondos de fogo. 2023.

VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva . Existência ou não de Deus. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva ; Leite, Armando ; Palermo, Claudio ; XAVIER, Gislene . Programa Espiritismo e Evolução (programa 29). 2013.

VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva ; Leite, Armando ; Palermo, Claudio ; XAVIER, Gislene . Programa Espiritismo e Evolução (Programa 30). 2013.

VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva ; Leite, Armando ; Palermo, Claudio ; XAVIER, Gislene . Programa Espiritismo e Evolução (Programa 28). 2013.

VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva . Marcas discursivas na Literatura: identificação e análise. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva . Texto e Discurso. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VASCONCELLOS, V. H. S. . Marcas discursivas do discurso amoroso contemporâneo. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VASCONCELLOS, V. H. S. . Análise do discurso e sua aplicabilidade para a prova do ENEM. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva . Gramática do professor e do aluno. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva . Gramática do Professor e aluno. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva . Língua Portuguesa: como se comunicar bem - módulo II. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revisão de conteúdo do curso online de Língua Portuguesa módulo II).

VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva . Língua Portuguesa: como se comunicar bem - módulo III. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revisão de conteúdo online de curso online de Língua Portuguesa módulo III).

VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva . Língua Portuguesa: como se comunicar bem - Módulo I. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revisão de conteúdo de curso online de Língua Portuguesa).

VASCONCELLOS, Victor Hugo da Silva . Língua Portuguesa: como se comunicar bem I. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VASCONCELLOS, V. H. S. . Arcádia. 2020 (Literária).

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisador-aluno de doutorado dos discursos sociais brasileiros. Base teórica: linguística enunciativa-discursiva e análise do discurso.

2020 - 2022

Colégio Madre Paula Montalt

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

Atividades

01/2020 - 12/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Obras literárias, Procedimentos de leitura, Produção textual
01/2020 - 12/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, Escrita Criativa, Orientação de TCC´s

2019 - 2020

Colégio Dom Bosco São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 35

Atividades

07/2019 - 01/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Produção Textual, ENEM - Linguagens, Orientação de TCC´s.

2019 - 2019

São Francisco Xavier

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Atividades

01/2019 - 07/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Gramática
01/2019 - 07/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Produção Textual

2018 - 2019

EaD Laureate

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente - I, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor assistente da FMU.

Atividades

11/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e prática de ensino de ciências sociais e naturais na educação infantil
11/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e prática de geografia no ensino fundamental
11/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e prática pedagógica II
11/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunidade de atividades complementares de letras e história
11/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia e cultura brasileira

2017 - 2019

Colégio Prígule

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 15

Atividades

08/2017 - 12/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Gramática, Literatutura, Técnicas de redação
08/2017 - 12/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Gramática

2016 - 2017

Universidade Anhanguera de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor nível superior, Carga horária: 15

2016 - 2017

Universidade Anhanguera de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 15

Atividades

02/2017 - 06/2017
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Variação Linguística
02/2017 - 06/2017
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização e Estrutura da Educação Brasileira
08/2016 - 06/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa
08/2016 - 06/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto
02/2016 - 06/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto
05/2016 - 06/2016
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Abordagens em Língua Portuguesa
05/2016 - 06/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática da História e Geografia
05/2016 - 06/2016
Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética, Política e Sociedade
05/2016 - 06/2016
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto

2014 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisador dos discursos lusófonos e aspectos culturais. Pesquisador do discurso amoroso. Base teórica: linguística enunciativa-discursiva e análise do discurso.

2015 - 2016

colegio global

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 15

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa para Ensino Fundamental II.

Atividades

08/2015 - 12/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Gramática, Interpretação de Textos, Introdução aos Estudos Literários, Língua Portuguesa

2013 - 2013

Colégio Novo Rumo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 24

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa e Literatura para alunos do Ensino Fundamental e Ensino Médio, ministrando as disciplinas de gramática, literatura, produção textual e leitura.

Atividades

01/2013 - 12/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Gramática da Língua Portuguesa, Literatura Portuguesa e Brasileira, Técnicas de Redação, Leitura, interpretação e compreensão de textos.

2012 - 2012

Fundação Padre Anchieta

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Tutor Online, Carga horária: 30

Outras informações:
Tutor do curso de formação de professores ingressantes do concurso público para provimento de cargo efetivo de professor de educação básica II, Peb II. Mediar o conteúdo para os cursistas, tirar dúvidas e avaliar as atividades do curso. Curso à distância.

2011 - 2011

Fundação Padre Anchieta

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Tutor online, Carga horária: 30

2010 - 2010

Fundação Padre Anchieta

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Assistente de tutoria, Carga horária: 30

2012 - 2013

Colegio Torricelli

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa (redação), Carga horária: 6

Outras informações:
Professor de língua portuguesa responsável pela disciplina de Técnicas de Redação para alunos do Ensino Médio.

2010 - 2011

Colegio Torricelli

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor de Língua portuguesa, Carga horária: 6

Atividades

08/2012 - 07/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Técnicas de redação

2011 - 2012

Grupo Bridge

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor educacional, Carga horária: 10

Outras informações:
Consultor educacional em Língua Portuguesa. Desenvolver e ministrar cursos de comunicação oral e escrita para colaboradores da NATURA e ABENDI (projetos atuais).

2010 - 2011

Editora COC

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Roteirista Pleno (Designer Instrucional), Carga horária: 44

Outras informações:
Elaboração de roteiro digital como animações, simuladores, infográficos e jogos relacionados aos conteúdos programáticos de Língua portuguesa e literatura para o ensino médio.