Keros Gustavo Mileski

Doutor em Educação pelo Programa de Pós-Graduação (PPE/UEM) com Bolsa CNPq com intercâmbio realizado na Graduate School of Arts & Sciences of Washington University in St. Louis - EUA (bolsa Washu e bolsa Programa Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior PDSE/CAPES), sob a supervisão do Professor Ph.D. Bret Gustafson, no ano de 2015. Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Maringá (2013 com Bolsa CNPq). Especialista em Atendimento Educacional Especializado pela Universidade Aberta do Brasil (UAB), Educação a Distância (EaD) pela Universidade Estadual de Maringá (2012). Graduado em Educação Física pela Universidade Estadual de Maringá (2009). Atualmente desenvolve pesquisas sobre educação escolar indígena e educação física na escola indígena, no Programa Interdisciplinar de Estudos de Populações/Laboratório de Arqueologia, Etnologia e Etno-História (CCH-UEM). Atualmente Professor no Departamento de Educação Física da Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná (FACINOR).

Informações coletadas do Lattes em 25/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2014 - 2018

Universidade Estadual de Maringá
Título: Os Guarani no norte do Paraná: cultura corporal e educação escolar indígena
Orientador: em Washington University in Saint Louis ( PhD. Bret Gustafson)
com Rosângela Célia Faustino. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Política Educacional; Educação Escolar Indígena; Práticas educacionais Guarani.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Escolar Indígena. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação

2011 - 2013

Universidade Estadual de Maringá
Título: A educação física na escola indígena: a cidadania e a emancipação indígena em questão.,Ano de Obtenção: 2013
Rosângela Célia Faustino.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: educação física; Educação Escolar Indígena; RCNE/Indígena; Organismos Internacionais; Cidadania e Emancipação Indígena.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Atendimento Educacional Especializado

2010 - 2012

Universidade Estadual de Maringá
Título: A Educação Física e o atendimento educacional especializado nos documentos e na política educacional para as populações indígenas
Orientador: Rosângela Célia Faustino

Graduação em Educação Física

2005 - 2009

Universidade Estadual de Maringá
Título: O Conteúdo Específico Da Educação Física Na Produção Científica Brasileira De Teses E Dissertações: 1987 A 2004.
Orientador: Rosângela Aparecida Mello

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Formação complementar

2009 - 2009

Curso de Arbitragem. (Carga horária: 40h). , Federação de Desportos Aquáticos do Paraná, FDAP, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

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Organização de eventos

GILIOLI, E. B. ; TASCA, L. C. ; SANTOS, L. L. S. R. ; MILESKI, K.G. . VI SEMANA DE EDUCAÇÃO FÍSICA: Educação Física: Diferentes Manifestações da Cultura Corporal. 2017. (Outro).

MENEZES, M. C. B. ; MILESKI, K.G. ; PORTO, L. F. ; DOMINGUES, J. G. ; ROSSETO, N. ; OLIVEIRA, A. S. ; ALVES, R. C. . Política Educacional e Educação do Campo. 2016. (Outro).

MENEZES, M. C. B. ; FAUSTINO, R.C. ; NOVAK, M. S. J. ; ANDRIOLI, L. R. ; MILESKI, K.G. . Plano de Trabalho Docente e Proposta Pedagógica Curricular: Teoria e Prática na Educação Escolar Indígena. 2015. (Outro).

MENEZES, M. C. B. ; NOVAK, E. S. ; MILESKI, K.G. . Seminário: saberes indígenas na escola (MEC/SECADI/UFMG/UEM). 2014. (Outro).

MOTA, L. T. ; FAUSTINO, R.C. ; GONCALVES, J. H. R. ; NOVAK, E. S. ; RODRIGUES, I. C. ; MILESKI, K.G. ; BORNIOTTO, M. L. S. . Seminário de estudos interdisciplinares em Antropologia e História. 2014. (Outro).

MILESKI, Keros Gustavo . XII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2013. (Outro).

MENEZES, M. C. B. ; FAUSTINO, R. C. ; NOVAK, M. S. J. ; BORNIOTTO, M. L. S. ; MILESKI, K.G. ; RAMON, P. C. R. ; ANDRIOLI, L. R. . Formação Continuada para os Estudantes Indígenas do Ensino Superior da Universidade Estadual de Maringá. 2013. (Outro).

FAUSTINO, R. C. ; MOTA, L. T. ; NOVAK, M. S. J. ; ALENCAR, T. C. ; MILESKI, Keros Gustavo ; RAMON, P. C. R. ; BERNARDINO, M. M. ; ANDRIOLI, L. R. ; CASSULA, M. H. . Oficina Pedagógica: Nutrição, Recreação, Literatura, Jogos e Brincadeira na Terra Indígena Apucaraninha-PR. 2011. (Outro).

FAUSTINO, R. C. ; MOTA, L. T. ; NOVAK, M. S. J. ; BERNARDINO, M. M. ; MILESKI, Keros Gustavo ; ANDRIOLI, L. R. ; CASSULA, M. H. ; RAMON, P. C. R. . VI Oficina Pedagógica: língua e cultura Xetá. 2011. (Outro).

NOVAK, M. S. J. ; FAUSTINO, R. C. ; MOTA, L. T. ; MILESKI, Keros Gustavo . Memória de Tudja: oficina de revitalização da história e tradições Guarani Nhandewa no Paraná. 2010. (Outro).

NOVAK, M. S. J. ; FAUSTINO, R. C. ; MOTA, L. T. ; MILESKI, Keros Gustavo . Memória de Tudjá: oficina de revitalização da história e tradições Guarani Nhandewa no Paraná na Terra Indígena Ywyporã e Araywerá. 2010. (Outro).

FAUSTINO, R. C. ; MOTA, L. T. ; NOVAK, M. S. J. ; MILESKI, Keros Gustavo . Oficinas Pedagógicas com o Povo Xetá. 2010. (Outro).

MILESKI, Keros Gustavo . Apitidão Física do Concurso Público da Sanepar. 2009. (Concurso).

MILESKI, Keros Gustavo ; SILVEIRA, A. M. . Festival de Natação e Hidroginástica CEAF 2008. 2008. (Festival).

MASSAROTTO, R. ; MILESKI, Keros Gustavo . I Mostra de Brinquedos Artesanais Improdutivos (março). 2007. (Exposição).

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Participação em eventos

VI SEMANA DE EDUCAÇÃO FÍSICA: Educação Física: Diferentes Manifestações da Cultura Corporal.A Inclusão da mulher na Educação Física Brasileira. 2017. (Outra).

Seminário Internacional de Etnologia Guarani. 2016. (Seminário).

IV Semana de Educação Física da FACINOR.PROPOSTA PEDAGÓGICA E ABORDAGEM TEÓRICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA: O PLANEJAMENTO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO MUNICÍPIO DE LOANDA-PR. 2015. (Outra).

Plano de Trabalho Docente e Proposta Pedagógica Curricular: Teoria e Prática na Educação Escolar Indígena. 2015. (Seminário).

Curso Educação Inclusiva para Surdos. 2014. (Outra).

Seminário de estudos interdisciplinares em Antropologia e História.Antropologia e Poder: Teoria. 2014. (Seminário).

XIII Inter - American Symposium on Ethnography and Education.Jané Reko Paranuhá: a experiencia com a revitalização da lingua Xetá no Paraná. 2013. (Simpósio).

XII Seminário de Pesquisa do PPE.O que diz a produção científica na área da educação física sobre a educação escolar indígena?. 2013. (Seminário).

III Seminário de Educação Infantil: Estudos e Práticas Educação - Desafios de Professores e Crianças. 2012. (Seminário).

IX Anped Sul Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.A construção de projeto político pedagógico em escolas Kaingang do Paraná: primeiros apontamentos. 2012. (Seminário).

Seminário Internacional de Psicologia Histórico-Cultural - Edição 2012. 2012. (Seminário).

XI Seminário de Pesquisa do PPE.A educaçao escolar indígena e o atendimento educacional especializado nos documentos oficiosos. 2012. (Seminário).

5º Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais.O impacto do programa Bolsa Família na melhoria do acesso à educação e aprendizagem em comunidades indígenas no Paraná. 2011. (Seminário).

Cinema e História do Movimento Operário: passado e presente. 2011. (Outra).

Cinema e História do Movimento Operário: passado e presente. 2011. (Outra).

III Encontro de Educação Superior Indígena no Paraná.O bolsa família e o acesso à educação: impactos sobre a qualidade de vida em comunidades indígenas no Paraná.. 2011. (Encontro).

Oficina Pedagógica: Nutrição, Recreação, Literatura, Jogos e Brincadeiras na Terra Indígena Apucaraninha-PR.O Enigma da Pirâmide - Brincadeira em forma de caça ao tesouro; Cata-vento e Cometinha - Confecção de brinquedo de papel. 2011. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas: cultura Xetá. 2011. (Oficina).

Segunda oficina técnica de acompanhamento dos estudos e pesquisas contratados no âmbito do Edital MCT/MDS-SAGI/CNPq nº 36/2010.O impacto do Programa Bolsa Família na melhoria do acesso à educação e aprendizagem em comunidades indígenas Kaingang e Guarani no Paraná.. 2011. (Oficina).

VI Oficina Pedagógica: língua e cultura Xetá. 2011. (Oficina).

X Seminário de Pesquisa do PPE.A educação física escolar indígena: primeiros apontamentos e observações realizadas na escola Kaingang.. 2011. (Seminário).

XXVI Simpósio Nacional de História.A contribuição da educação no processo de reorganização do sistema de liderança Kaingang no Paraná.. 2011. (Simpósio).

28º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul Diversidade Cultural: Interlocução de Saberes.Ouvir dos Velhos, contar ao Jovens: memórias, histórias e conhecimentos Guarani Nhandewa no Paraná. 2010. (Seminário).

A última Conferência Nacional de Educação (CONAE-2010) no contexto histórico das Conferências de Educação no Brasil: significado e desdobramentos.. 2010. (Outra).

Educação a contrapelo: breve análise das pedagogias contra-hegemônicas na história da educação brasileira. 2010. (Outra).

Seminário de Estudos em Educação, História e Cultura Indígena.BAses de dados e indicadores do INEP sobre Educação. 2010. (Seminário).

II Encontro de Educação Superior Indígena no Paraná. 2009. (Encontro).

XX ENAREL - encontro Nacional de Recreação e Lazer.Projeto Laboratório de pesquisas do lúdico.. 2008. (Encontro).

XV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte II Congresso Internacional de Ciências do Esporte. A PRODUÇÃO CIENTÍFICA NAS TESES E DISSERTAÇÕES: FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO FÍSICA - 1987 A 2004. 2007. (Congresso).

XVI Encontro Anual de Iniciação Científica PIBIC/CNPQ.A produção científica nas teses e dissertações: formação de professores em educação física - 1987 a 2004. 2007. (Encontro).

Simpósio Crise e Rebelião na América Latina. 2005. (Simpósio).

XI Maratona de Cursos da Disciplina Prática de Ensino em Educação Física. 2005. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Hiago Teixeira de Souza

SANTOS, J. F.;MILESKI, K.G.; GILIOLI, E. B.. ANÁLISE DOS MÉTODOS, ANALÍTICO, SISTÊMICO E GLOBAL FUNCIONAL NAS AULAS DE FUTSAL PARA CRIANÇAS DE 6 A 9 ANO DE IDADE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: Thiago Aparecido Rodrigues da Silva

TASCA, L. C.;MILESKI, K.G.; BUENO, G. R.. OBESIDADE EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: Gabriela Felix dos Reis Torres

MARCAL, D. F. S.;MILESKI, K.G.; GILIOLI, E. B.. GÊNERO E EDUCAÇÃO FÍSICA: QUESTÕES, CONFLITOS E SEXISMO NA PRÁTICA ESPORTIVA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: Vinícius Antonucci Calixto

GILIOLI, E. B.;MILESKI, K.G.; SANTOS, L. L. S. R.. O CONCEITO DE MEDIAÇÃO EM VIGOTSKI E OS ESTUDOS NA ÁREA DA EDUCAÇÃO FÍSICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: Giovana Rodrigues Alves Cremonezi

SANTOS, V. C.;MILESKI, K.G.; SOUZA, S. R.. DISCIPLINARIZAÇÃO DOS CORPOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: Kaliany Caroline Almeida da Silva

TASCA, L. C.; SOUZA, S. S.;MILESKI, K.G.. AS ATIVIDADES LÚDICAS COMO CONTEÚDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: Rodrigo da Silva Botelho

SOUZA, S. R.; SOUZA, T. G.;MILESKI, Keros Gustavo. A Dança Como Conteúdo Estruturante Nas Aulas De Educação Física Das Escolas Estaduais Do Núcleo Regional De Educação ? Loanda/Pr. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: Marcella Hauanna Cassula

FAUSTINO, R. C.; RODRIGUES, I. C.;MILESKI, Keros Gustavo. Criança Indígena Guarani: Aspectos Sócio-Históricos, Culturais e Educacionais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Andressa Maria Doce

MARTINELI, T. A. P.; MOREIRA, J. A. S.;MILESKI, Keros Gustavo. A Legalidade da Educação Física na Primeira Etapa da Educação Básica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

MILESKI, Keros Gustavo. Banca de Avaliação da prova de redação - X Vestibular dos Povos Indígenas no Paraná. 2010. Universidade Estadual de Maringá.

MILESKI, Keros Gustavo. Banca da prova oral - X Vestibular dos Povos Indígenas no Paraná. 2010. Universidade Estadual de Maringá.

MILESKI, Keros Gustavo. Fiscal de prova objetiva - X Vestibular dos Povos Indígenas no Paraná. 2010. Universidade Estadual de Maringá.

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Comissão julgadora das bancas

Deiva Mara Delfini Batista Ribeiro

MELLO, R. A.; MARTINELI, Telma Adriana Pacífico; OLIVEIRA, Rogerio Massarotto de; PIROLO, Alda Lúcia;Ribeiro,D.M.D.B.. O conteúdo específico da Educação Física na produção científica brasileira de teses e dissertações 1987 a 2004. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

Rosangela Aparecida Mello

FAUSTINO, R. C.;MELLO, Rosangela Aparecida; CARVALHO, Elma Julia Gonçalves de. A Educação Física e a escola indígena: o projeto educativo dos povos indígenas ou dos organismos internacionais. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação-UEM) - Universidade Estadual de Maringá.

Rosangela Aparecida Mello

MELLO, Rosangela Aparecida. O conteúdo específico da Educação Física na prod~ção científica brasileira de teses e dissertações 1987 a 2004. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

Elma Júlia Gonçalves de Carvalho

FAUSTINO, Rosângela Célia; DEITOS, Roberto Antonio; MELLO, Rosangela Aparecida;CARVALHO, E. J. G.. A educação física e a escola indígena: o projeto educativo dos povos indígenas ou dos organismos internacionais?. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Telma Adriana Pacífico Martineli

FAUSTINO, R. C.; JACOMINI, M. S.;MARTINELI, Telma Adriano Pacifico. Os Guarani no norte do Paraná: cultura corporal e educação escolar indígena. 2018. Tese (Doutorado em Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Telma Adriana Pacífico Martineli

MARTINELI, T. A. P.; FAUSTINO, R. C.; JACOMINI, M. S.. Os Guarani no norte do Paraná: cultura corporal e educação escolar indígena. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

ROSÂNGELA CÉLIA FAUSTINO

FAUSTINO, R. C.CARVALHO, E.J.G de; MELO, R.A. A educação física na escola indígena: a cidadania e a emancipação indígena em questão. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

ROGERIO MASSAROTTO DE OLIVEIRA

PIROLO, Alda Lucia; MAGALHÃES, Carlos Henrique Ferreira;OLIVEIRA, Rogerio Massarotto de. O conteúdo específico da Educação Física na produção científica brasileira de teses e dissertações - de 1987 a 2004. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educacao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá.

Maria Simone Jacomini

MENEZES, M. C. B.;FAUSTINO, R. C.NOVAK, M.S.J.; PACIFICO, T. A.. Os Guarani no Norte do Paraná: Cultura Corporal e Educação Escolar Indígena. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Maria Simone Jacomini

SOUSA, N. M.;NOVAK, M. S. J.FAUSTINO, R. C.; MARTINELI, T. A. P.; RODRIGUES, I. C.. As políticas educacionais indígenas nas comunidades Guarani no Paraná: educação e práticas corporais tradicionais. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Roberto Antonio Deitos

FAUSTINO, Rosangela Célia;DEITOS, Roberto Antonio; MELLO, R. A.. A educação física na escola indígena: a cidadania e a emancipação indígena em questão. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - M/D) - Universidade Estadual de Maringá.

Liliam Faria Porto borges

BORGES, L. F. P.; FAUSTINO, R. C.; MENEZES, M. C. B.; MARTINELLI, T. A. P.; NOVAK, M. S. J.. Os Guarani do norte do Paraná: cultura corporal e educação escolar indígena. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Maria Christine Berdusco Menezes

MENEZES, M. C. B.; FAUSTINO, ROSANGELA CELIA; NOVAK, Maria Simone Jacomini; MARTINELLI, T. A. P.; BORGES, L. F. P.. Os Guarani no Norte do Paraná: cultura corporal e educação escolar indígena. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

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Orientou

Mariane Roma Gurson

Inclusão da mulher na Educação Física Brasileira; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Keros Gustavo Mileski;

Willian Mantovani Coelho Braga dos Santos

O esporte de orientação como conteúdo escolar da Educação Física; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Keros Gustavo Mileski;

Igor Faxina Lourenço

A PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA SOBRE O SLACKLINE NAS ESCOLAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Keros Gustavo Mileski;

Edson da Silva Júnior

PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE JOGOS E BRINCADEIRAS COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Keros Gustavo Mileski;

Leandro Biazotto Nonato

EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE SANTA MÔNICA-PR: REFLEXÕES SOBRE A LEGALIDADE E LEGITIMIDADE DA EDUCAÇÃO FÍSICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Keros Gustavo Mileski;

Aline Fernandes

TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Keros Gustavo Mileski;

Diego Marques Ribeiro

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E ABORDAGEM DE EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE LOANDA-PR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Keros Gustavo Mileski;

Karine Soares Ferreira

A DANÇA DE RUA NAS ESCOLAS DE QUÊRENCIA DO NORTE-PR; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Keros Gustavo Mileski;

Brenda Sartori Romero

Motivação nas aulas de educação física: um enfoque no Ensino Médio; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Keros Gustavo Mileski;

Leonardo Romero Sandrim

Educação Física no período da Ditadura Militar: como se contrapõem as ideias dos autores da área?; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Keros Gustavo Mileski;

Willian Mantovani Coelho Braga dos Santos

Pode a Corrida de Orientação ser um conteúdo Escolar da Educação Física?; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Keros Gustavo Mileski;

Diego Marques Ribeiro

PROPOSTA PEDAGÓGICA E ABORDAGEM TEÓRICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA: O PLANEJAMENTO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO MUNICÍPIO DE LOANDA-PR; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Keros Gustavo Mileski;

Aline Fernandes

Tecnologia de Informação e Comunicação e a educação física escolar; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Keros Gustavo Mileski;

Leandro Biazotto Nonato

Formação humana e Prática pedagógica em educação física infantil; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Keros Gustavo Mileski;

Leonardo Romero Sandrim

A educação física do ensino médio no período da ditadura militar: a permanência dessa prática nas escolas da atualidade; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Keros Gustavo Mileski;

Brenda Sartori Romero

A motivação dos alunos nas aulas de educação física na produção científica brasileira; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Keros Gustavo Mileski;

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Foi orientado por

Alda Lúcia Pirolo

Monitoria da disciplina Fundamentos da Educaçao Física II; Início: 2007; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Maringá; Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);

Rosangela Aparecida Mello

O conteúdo específico da educação física na produção científica brasileira de teses e dissertaçoes 1987 a 2004; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Rosangela Aparecida Mello;

ROSÂNGELA CÉLIA FAUSTINO

A educação Física na escola indígena; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosângela Célia Faustino;

ROSÂNGELA CÉLIA FAUSTINO

Políticas educacionais e comunidades Guarani no Paraná: educação e práticas corporais tradicionais; 2014; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosângela Célia Faustino;

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Produções bibliográficas

  • MARTINELI, Telma Adriana Pacifico ; MILESKI, Keros Gustavo . Concepções pedagógicas de Educação Física: os conceitos de diferença e inclusão. PRÁXIS EDUCATIVA (IMPRESSO) , v. 12, p. 395-413, 2017.

  • MARTINELI, T. A. P. ; MAGALHÃES, Carlos Henrique Ferreira ; MILESKI, Keros Gustavo ; ALMEIDA, E. M. . A Educação Física na BNCC: concepções e fundamentos políticos e pedagógicos. Revista Motrivivência , v. 28, p. 76-95, 2016.

  • MILESKI, Keros Gustavo ; ALVES, R. C. ; SILVA, A. G. B. . Racismo e alienação: uma aproximação à base ontológica de temática racial. Teoria e Prática da Educação , v. 14, p. 155, 2014.

  • NOVAK, É. S. ; MILESKI, KEROS GUSTAVO . PALADINO, Mariana; ALMEIDA, Nina Paiva. Entre a Diversidade e a desigualdade: uma análise das políticas públicas para a educação escolar indígena no Brasil dos governos Lula. Rio de Janeiro: Contra Capa Livraria; LACED/Museu Nacional/UFRJ, 2012. 152p.. Muitas Vozes , v. 3, p. 265-271, 2014.

  • MILESKI, K.G. ; FAUSTINO, R. C. . A Educação Escolar Indígena na Produção Científica da Área da Educação Física. Comunicações (UNIMEP) , v. 21, p. 97-111, 2014.

  • NOVAK, M. S. J. ; MILESKI, Keros Gustavo ; ANDRIOLI, L. R. . A Educação Escolar Indígena e o Atendimento Educacional Especializado nos documentos educacionais. Teoria e Prática da Educação , v. 16, p. 117-128, 2013.

  • MILESKI, Keros Gustavo ; RAMON, P. C. R. . GRANDO, Beleni Saléte (Org.). Jogos e culturas indígenas: possibilidades para a educação intercultural na escola. Cuiabá: EdUFMT, 2010.. Práxis Educativa (Impresso) , v. 7, p. 289-297, 2012.

  • FAUSTINO, R. C. ; NOVAK, M. S. J. ; MILESKI, Keros Gustavo ; RAMON, P. C. R. ; BERNARDINO, M. M. . O Programa Bolsa Família e o acesso à educação escolar em comunidades indígenas Kaingang e Guarani no Paraná.. Pesquisas de Avaliação , v. 1, p. 1-18, 2011.

  • FUGI, N. C. ; MARTINELI, T. A. P. ; MILESKI, Keros Gustavo . A valorização do brinquedo na teoria histórico-cultural: aproximações com a Educação Física. Psicologia Escolar e Educacional (Impresso) , v. 13, p. 251-259, 2009.

  • FAUSTINO, R. C. ; NOVAK, M. S. J. ; MILESKI, Keros Gustavo ; RAMON, P. C. R. ; LANCA, V. S. ; BERNARDINO, M. M. . O programa Bolsa Família e o acesso à educação escolar em comunidades indígenas Kaingang e Guarani no Paraná. In: Júnia Valéria Quiroga da Cunha; Alexandro Rodrigues Pinto; Renata Mirandola Bichir; Renato Francisco dos Santos de Paula. (Org.). Avaliação de políticas públicas: reflexões acadêmicas sobre o desenvolvimento social e o combate à fome. 1ed.Brasília-DF: MDS; Secretaria de Avaliação e Gestão da Informação, 2014, v. 1, p. 238-263.

  • MILESKI, Keros Gustavo ; FAUSTINO, R. C. . O que diz a produção científica na área da educação física sobre a educação escolar indígena?. In: XII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação, 2013, Maringá. Seminário do PPE, 2013.

  • MARTINELI, T. A. P. ; MILESKI, Keros Gustavo . Concepções de 'corpo' na educação física: apontamentos históricos. In: IX Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - IX ANPED SUL, 2012, Caxias do Sul. IX ANPED SUL, 2012. v. 1.

  • MILESKI, Keros Gustavo ; NOVAK, M. S. J. . A construção de Projeto Político-Pedagógico em escolas indígenas Kaingang do Paraná: primeiros apontamentos. In: IX Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - IX ANPED SUL, 2012, Caxias do Sul. IX ANPED SUL, 2012.

  • MILESKI, Keros Gustavo ; FAUSTINO, R. C. . A contribuição da educação no processo de reorganização do sistema de liderança Kaingang no Paraná.. In: XXVI Simpósio Nacional de História, 2011, São Paulo. XXVI SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA - ANPUH: 50 anos. São Paulo: ANPUH-SP, 2011. v. 1.

  • MILESKI, Keros Gustavo ; PAIO, A. ; MARTINELI, T. A. P. ; PIROLO, A. L. ; RIBEIRO, D. M. D. . A PRODUÇÃO CIENTÍFICA NAS TESES E DISSERTAÇÕES: FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO FÍSICA - 1987 A 2004. In: XV Congresso Brasileir de Ciências do Esporte II Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2007, Recife. Anais do XV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte [e] II Congresso Internacional de Ciências do Esporte / Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte. Recife : CBCE, 2007., 2007.

  • FAUSTINO, R. C. ; MILESKI, Keros Gustavo . Jané Reko Paranuhá: a experiencia com a revitalização da lingua Xetá no Paraná. In: XIII Inter - American Symposium on Ethnography and Education, 2013, Los Angeles. XIII Inter - American Symposium on Ethnography and Education, 2013.

  • PAIO, A. ; MARTINELI, T. A. P. ; MILESKI, Keros Gustavo ; PIROLO, A. L. . A Produção Científica nas Teses e Dissertações: Formação de Professores em Educação Física - 1987 a 2004. In: XVI Encontro Anual de Iniciação Científica, 2007, Maringá. Encontro Anual de Iniciação Científica ... Encontro de Pesquisa da UEPG (CD-Rom). Maringá: UEM, 2007. v. 1. p. 1-3.

  • FUGI, N. C. ; SOUZA, T. G. ; MARTINELI, T. A. P. ; DIAS, V. F. ; MILESKI, Keros Gustavo . Criança, imaginário infantil e brincadeira gímnica: possibilidades para a educação física.. In: do IV Fórum Internacional de Ginástica Geral., 2007, Campinas. Anais do IV Fórum Internacional de Ginástica Geral, 2007, Campinas., 2007.

  • PAIO, A. ; MILESKI, Keros Gustavo ; MARTINELI, T. A. P. . A produção científica em teses e dissertações: formação de professores em educação física.. In: XVI Encontro Anual de Iniciação Científica, 2007., 2007, Maringá. Anais do XVI Encontro Anual de Iniciação Científica, 2007., 2007.

  • GURSON, M. R. ; MILESKI, K.G. . A Inclusão da mulher na Educação Física Brasileira. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, W. M. C. B. ; MILESKI, K.G. . PODE A CORRIDA ORIENTAÇÃO SER UM CONTEÚDO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MILESKI, K.G. . The Guarani in North of Paraná: corporeal culture and Indigenous School Education. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANDRIM, L. ; MILESKI, K.G. . Educação física do ensino médio no período da ditadura militar: a permanência dessa prática nas escolas da atualidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, D. M. ; MILESKI, K.G. . Proposta pedagógica e abordagem teórica de educação física: o planejamento nas aulas de educação física do município de Loanda-PR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MILESKI, Keros Gustavo . Os povos indígenas e a educação escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MILESKI, K.G. . Antropologia e Poder: Teoria. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MILESKI, Keros Gustavo . A cultura afro-brasileira. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MILESKI, Keros Gustavo ; FAUSTINO, R. C. . O que diz a produção científica na área da educação física sobre a educação escolar indígena?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FAUSTINO, R. C. ; MILESKI, Keros Gustavo . Jané Reko Paranuhá: a experiência com a revitalização da língua Xetá no Paraná.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MILESKI, Keros Gustavo ; FAUSTINO, R. C. . A educação escolar indígena e o atendimento educacional especializado nos documentos oficiosos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINELI, T. A. P. ; MILESKI, Keros Gustavo . Concepções de 'corpo' na educação física: apontamentos históricos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MILESKI, Keros Gustavo ; NOVAK, M. S. J. . A construção de projeto político-pedagógico em escolas indígenas Kaingang no Paraná: primeiros apontamentos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FAUSTINO, R. C. ; NOVAK, M. S. J. ; MILESKI, Keros Gustavo ; RAMON, P. C. R. ; LANCA, V. S. . O bolsa família e o acesso à educação: impactos sobre a qualidade de vida em comunidades indígenas no Paraná.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MILESKI, Keros Gustavo ; FAUSTINO, R. C. . A contribuição da educação no processo de reorganização do sistema de liderança Kaingang no Paraná.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MILESKI, Keros Gustavo ; FAUSTINO, R. C. . A educação física escolar indígena: primeiros apontamentos e observações realizadas na escola Kaingang.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAMON, P. C. R. ; MILESKI, Keros Gustavo ; FAUSTINO, R. C. . O impacto do programa Bolsa Família na melhoria do acesso à educação e aprendizagem em comunidades indígenas no Paraná. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MILESKI, Keros Gustavo ; FAUSTINO, R. C. ; ALENCAR, T. C. . Ouvir dos velhos, contar aos jovens: memórias, histórias e conhecimentos Guarani Nhandewa no Paraná. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALENCAR, T. C. ; MILESKI, Keros Gustavo ; FAUSTINO, R. C. ; NOVAK, M. S. J. ; LANCA, V. S. . Conhecimentos e cultura Guarani Nhandewa no Paraná: possibilidades pedagógicas para as escolas indígenas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MILESKI, Keros Gustavo ; ALENCAR, T. C. ; NOVAK, M. S. J. ; LANCA, V. S. . A criação do mundo na visão Guarani - Fichas de leitura. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NOVAK, M. S. J. ; MILESKI, Keros Gustavo ; ALENCAR, T. C. . Sistematização do Material Produzido. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MILESKI, Keros Gustavo ; NOVAK, M. S. J. ; ALENCAR, T. C. . Sistematização do Material Produzido. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MILESKI, Keros Gustavo . Bases de dados e indicadores do INEP sobre Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MILESKI, Keros Gustavo ; NOVAK, M. S. J. ; LANCA, V. S. ; ALENCAR, T. C. . A criação do mundo na visão Guarani - Fichas de leitura. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MILESKI, Keros Gustavo . O positivismo de Augusto Comte (1798 a 1857). 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MASSAROTTO, R. ; CARVALHO, Gianelise de Fátima ; GONCALVES, B. A. ; KIDO, A. J. S. ; PUPIO, B. C. ; PEDROSO, E. C. ; ESPANHOL, J. A. ; KIMURA, M. N. ; NUNES, M. G. ; SANTIAGO, P. F. R. ; ANDRADE JUNIOR, J. R. N. ; MILESKI, Keros Gustavo ; LOPES, E. F. . Projeto Laboratório de pesquisas do lúdico.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAIO, A. ; MILESKI, Keros Gustavo ; MARTINELI, T. A. P. ; PIROLO, A. L. . A produção científica nas teses e dissertações: formação de professores em edcuação física - 1987 a 2004. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MILESKI, Keros Gustavo ; PAIO, A. ; MARTINELI, T. A. P. ; PIROLO, A. L. ; RIBEIRO, D. M. D. . A PRODUÇÃO CIENTÍFICA NAS TESES E DISSERTAÇÕES: FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO FÍSICA - 1987 A 2004. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIATO, L. B. ; MILESKI, Keros Gustavo ; MASSAROTTO, R. . 'Cidade do real' - O consumismo no modo de vida citadino representado no brinquedo artesanal.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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Outras produções

MILESKI, Keros Gustavo ; BIATO, L. B. ; MASSAROTTO, R. . O consumismo ideologicamente embutido no modo de vida citadino.. 2007.

MILESKI, K.G. ; NOVAK, M. S. J. ; RAMON, P. C. R. . Formação Continuada para os Estudantes Indígenas do Ensino Superior da Universidade Estadual de Maringá. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MILESKI, Keros Gustavo ; NOVAK, M. S. J. . Formação continuada para estudantes indígenas no ensino superior da UEM - Introdução à Informática. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MENEZES, M. C. B. ; FAUSTINO, R. C. ; NOVAK, M. S. J. ; BORNIOTTO, M. L. S. ; MILESKI, K.G. ; ANDRIOLI, L. R. ; RAMON, P. C. R. . Formação Continuada para os Estudantes Indígenas do Ensino Superior da Universidade Estadual de Maringá. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BORNIOTTO, M. L. S. ; MILESKI, K.G. ; SILVA, A. G. B. . Formação Continuada para os Estudantes Indígenas do Ensino Superior da Universidade Estadual de Maringá. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, A. D. ; CABRAL, A. S. A. C. ; SILVA, C. ; SILVA, J. C. ; FAUSTINO, R. C. ; MOTA, L. T. ; MILESKI, Keros Gustavo . Vocabulário ilustrado Xetá: Xetá - português. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Bilíngue).

FAUSTINO, R. C. ; CHAVES, M. ; SILVA, C. ; SILVA, J. C. ; MILESKI, Keros Gustavo . Jané Rekó Paranuhá. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Bilíngue).

FAUSTINO, R. C. ; NOVAK, M. S. J. ; ANDRIOLI, L. R. ; MILESKI, Keros Gustavo . Relatório Final de projeto do Observatório da Educação Escolar Indígena. 2012. (Relatório de pesquisa).

FAUSTINO, R. C. ; NOVAK, M. S. J. ; ANDRIOLI, L. R. ; MILESKI, Keros Gustavo . Relatório Parcial de Projeto do Observatório da Educação Escolar Indígena. 2011. (Relatório de pesquisa).

FAUSTINO, R. C. ; NOVAK, M. S. J. ; ALENCAR, T. C. ; MILESKI, Keros Gustavo . Ouvir dos velhos, contar aos jovens: memórias, histórias e conhecimentos Guarani Nhandewa no Paraná. 2010. (Relatório de pesquisa).

MARTINELI, T. A. P. ; PIROLO, A. L. ; MILESKI, Keros Gustavo ; PAIO, A. . A produção científica brasileira em teses e dissertações sobre a formação profissional em Educação Física de 1987 a 2004. 2007. (Relatório de pesquisa).

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Concepções pedagógicas e educação: história, política e cultura corporal, Descrição: O objetivo da investigação é analisar as concepções pedagógicas na educação e na educação física, em uma perspectiva histórica, e suas implicações nas políticas educacionais e na prática docente, com vistas a contribuir para a elaboração de programas e projetos educacionais. Especificamente a pesquisa buscará contextualizar a constituição histórica das concepções pedagógicas, seus intelectuais e seus fundamentos teórico-metodológicos; examinar e avaliar as implicações políticas destas concepções no âmbito da educação e da especificidade da educação física; analisar as proposições pedagógicas para o ensino, em particular da cultura corporal e como elas se configuram na ação docente; e, a partir dos estudos e análises realizadas, propor atividades de ensino, elaborar programas e projetos pedagógicos fundamentadas na Teoria Histórico-Cultural, no contexto geral e na especificidade da cultura da corporal, a fim de contribuir no âmbito das políticas educacionais e na prática docente. Trata-se de uma pesquisa de cunho teórico, a partir de referenciais bibliográficas e documentais da área da educação e da educação física.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Keros Gustavo Mileski - Integrante / Telma Adriana Pacífico Martineli - Coordenador / Eliane Maria de Almeida - Integrante / Carlos Henrique Ferreira Magalhães - Integrante / Carolina de Moura de Vasconcelos - Integrante / Bruno Nicolau Cerine da Cruz - Integrante / Ronaldo Businaro Ribeiro - Integrante / Gustavo Laercio de Sá Faxina - Integrante / Fernanda Theodoro de S. Coelho - Integrante / Gislaine Cristina Rogério da Silva - Integrante / Wellington da Silva Anacleto - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2014 - 2018

    Cultura corporal: a especificidade da ginástica e sua relação com a arte, a cultura e a educação física, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Telma Adriana Pacifico Martineli em 05/05/2014., Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo compreender a cultura corporal na especificidade da ginástica, a partir dos estudos e das relações entre cultura, arte e educação física presentes na produção científica contemporânea e nas obras clássicas. A pesquisa caracteriza-se como um estudo qualitativo de cunho bibliográfico. Trata-se de levantamento, estudo e análise das produções científicas na área da educação física que tratam da ginástica, bem como em outras áreas. A pesquisa constará das seguintes etapas: formação e cadastro de um grupo de Pesquisa no CNPQ; estudos sistemáticos de obras clássicas sobre a arte e a cultura; levantamento e estudo de produções científicas na área de educação e de outras áreas; sistematização e produção de conhecimento científico sobre a ginástica. Pretende-se com esta pesquisa: acessar as produções científicas sobre a cultura corporal na especificidade da ginástica que se fundamentam no materialismo histórico, e a partir delas, avançar na produção deste conhecimento; constituir um banco de dados de produções científicas sobre a ginástica e sua relação com a arte e a cultura que possam se constituir como objeto de estudos e pesquisas deste e de outros grupos; e, por fim, produzir material teórico e socializá-lo nos meios científicos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Keros Gustavo Mileski - Integrante / Telma Adriana Pacífico Martineli - Coordenador / Janaína Fornaziero Borges - Integrante / Rosangela Aparecida Mello - Integrante / Fernanda Theodoro de Souza Coelho - Integrante.

  • 2013 - 2017

    Interculturalidade e interdisciplinaridade na educação escolar indígena no Paraná: contribuição à alfabetização, formação de professores e elaboração de materiais didáticos bilíngues, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Rosângela Célia Faustino em 21/04/2014., Descrição: O presente projeto desenvolve estudos e investigações sobre os processos de ensino e aprendizagem escolar, o bilinguismo, a alfabetização e seus encaminhamentos metodológicos em escolas indígenas Kaingang, Guarani e Xetá no Paraná. Analisa a política da educação intercultural com foco nos anos iniciais do Ensino Fundamental visando contribuir com a melhoria da qualidade da educação nesse segmento. As ações congregam levantamento de dados, observações, constituição de grupos de estudos em Terras Indígenas, oficinas de formação de professores e elaboração de materiais didáticos bilíngües envolvendo pesquisadores, acadêmicos índios e não-índios do ensino superior, professores da educação básica e comunidades indígenas no Paraná com foco nos temas: Educação, História, Cultura, Língua e Ambiente. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Keros Gustavo Mileski - Integrante / Rosângela Célia Faustino - Coordenador / Maria Simone Jacomini Novak - Integrante / Marcella Hauanna Cassula - Integrante / Mariana Mendonça Bernardino - Integrante / Luciana Regina Andrioli - Integrante / Maria Luisa da Silva Borniotto - Integrante / Adriana Silva Oliveira - Integrante / Andressa Graziely Berto da Silva - Integrante / Maria Christine Berdusco Menezes - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

  • 2011 - 2012

    O impacto do Programa Bolsa Família na melhoria do acesso à educação e aprendizagem em comunidades indígenas Kaingang e Guarani no Paraná., Descrição: Este projeto visa levantar dados que possibilitem um melhor conhecimento acerca do impacto do Programa Bolsa Família no acesso à educação e aprendizagem escolar em comunidades indígenas Kaingang e Guarani no Paraná. Por meio de pesquisa quantitativa e qualitativa pretende-se identificar os benefícios do Programa em relação ao acesso à escola, a níveis mais elevados de aprendizagem e à cidadania. Os instrumentos de pesquisa compreendem aplicação de questionário sócio-educativo, observação de campo e pesquisa documental (livros de registros escolares, numero de matrículas anteriores e posteriores à implantação do Programa e documentos da FUNAI) permitindo análises acerca do tema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Keros Gustavo Mileski - Integrante / Rosângela Célia Faustino - Coordenador / Maria Simone Jacomini Novak - Integrante / Vanessa de Souza Lança - Integrante / Paulo Caldas Ribeiro Ramon - Integrante / Marcella Hauanna Cassula - Integrante / Mariana Mendonça Bernardino - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2009 - 2012

    Avaliação Socioeducacional, Linguística e do Bilinguismo nas Escolas Indígenas Kaingang do Território Etnoeducacional ? Planalto Meridional Brasileiro, Descrição: Projeto de pesquisa vinculado ao Laboratório de Arqueologia, Etnologia e etno-História do Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes da Universidade Estadual de Maringá que tem como objetivos principais desenvolver pesquisa qualitativa acerca da situação linguista dos grupos indígenas Kaingang do Território Etnoeducacional Planalto Meridional Brasileiro com vistas a conhecer as estratégias de bilinguismo utilziadas nas escolas, avaliar o impacto da estadualização, identificar a adequação da infra-estrutura das escolas, criar e alimentar Banco de Dados sobre educação escolar indígena, analisar a gestão e a participação das comunidades nas escolas indígenas, avaliar os programas de formação de professores indígenas, identificar a presença e uso de material didático específico e diferenciado nas escolas indígenas Kaingang.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Keros Gustavo Mileski - Integrante / Rosângela Célia Faustino - Coordenador / Maria Simone Jacomini Novak - Integrante / Vanessa de Souza Lança - Integrante / Paulo Caldas Ribeiro Ramon - Integrante / Marcella Hauanna Cassula - Integrante / Mariana Mendonça Bernardino - Integrante / Luciana Regina Andrioli - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4

  • 2009 - 2010

    Ouvir dos velhos, contar aos jovens: memórias, histórias e conhecimentos Guarani Nhandewa, Descrição: Projeto que investigará a memória dos velhos indígenas Guarani Nhandewa residentes nas Terras Indígenas do norte do Paraná com o intuito de coletar, registrar e disseminar por meio da escola indígena, os conhecimentos e os mitos Guarani.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (1) . , Integrantes: Keros Gustavo Mileski - Integrante / Rosângela Célia Faustino - Coordenador / Maria Simone Jacomini Novak - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2006 - 2007

    A Produção Científica Brasileira em Teses e Dissertações sobre a Formação Profissional em Educação Física de 1987 a 2004., Descrição: O estudo tem por objetivo analisar como a temática, formação de professores de educação física, vem sendo tratada nas teses e dissertações produzidas no Brasil, no período de 1987 a 2004, e em que medidas atendem as expectativas da produção do conhecimento científico. Trata-se de uma pesquisa de caráter documental que visa identificar, caracterizar e conhecer a produção científica quanto ao contexto no qual foi desenvolvida, a estrutura e forma dos resumos, os tipos de pesquisas, os referenciais teórico-metodológicos que subsidiaram a construção das dissertações e teses analisadas. A partir das contradições filosóficas, que se apresentam na atualidade e que se evidenciam na produção científica na área da educação física, despertou-nos o interesse de investigarmos sobre o que vem sendo estudado e socializado nas teses e dissertações, no que se refere à formação do docente de educação física, à luz do Materialismo Histórico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Keros Gustavo Mileski - Integrante / Alexandre Paio - Integrante / Telma Adriana Pacífico Martineli - Integrante / Alda Lúcia Pirolo - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

Histórico profissional

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Experiência profissional

2010 - Atual

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisador no Laboratório de Arqueologia Etnologia e Etno-história. Atuando nos temas: Educação; Educação Escolar Indígena; Educação Física

2013 - 2014

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor a distância do curso de História a distância - da Universidade Estadual de Maringá, atendendo os Estudantes Indígenas do Polo do Município de Assaí/PR por meio do Programa Universidade Aberta do Brasil.

2011 - 2012

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Representante Discente, Enquadramento Funcional: Colegiado do Curso de pós-Graduação Educação

2005 - 2009

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 30

Outras informações:
Graduando do curso de Educação Física, cumprido no Departamento de Educação Física, Centro de Ciências da Saúde.

Atividades

  • 06/2010

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Laboratório de Arqueologia, Etnologia e Etno-História.,Linhas de pesquisa

  • 09/2007 - 09/2009

    Estágios , Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Educação Física.,Estágio realizado, Cultura do Movimento Corporal na Promoção da Saúde - Natação.

  • 04/2008 - 12/2008

    Estágios , Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Educação Física.,Estágio realizado, Monitor voluntário da disciplina de Fundamentos da Educação Física II.

  • 04/2007 - 12/2007

    Estágios , Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Educação Física.,Estágio realizado, Monitor voluntário da disciplina Fundamentos da Educação Física II.

  • 07/2007 - 08/2007

    Estágios , Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Educação Física.,Estágio realizado, Estágio voluntário no projeto Cultura do movimento corporal na promoção da saúde - área de natação..

2015 - Atual

Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

2014 - 2015

Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6

Atividades

  • 06/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná - PR - Brasil, .,Cargo ou função, Coordenação de Estágio Supervisionado em Educação Física.

  • 03/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná - PR - Brasil, .,Cargo ou função, Conselheiro no Núcleo Docente Estruturante do Curso de Educação Física.

  • 02/2016

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Sociológicas Sociológicas aplicadas à Educação Física, Estágio Supervisionado em Educação Física Escolar I e II, Fundamentos da Educação Física I e II, Identidade, Diversidade e Educação Física, Organização da Educação Brasileira, Teorias Pedagógicas da Educação Física

  • 02/2015 - 11/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná - PR - Brasil, .,Cargo ou função, Conselheiro no Núcleo Docente Estruturante do Curso de Educação Física.

  • 02/2014 - 04/2015

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação Física no Brasil, Teorias Pedagógicas da Educação Física

2012 - 2014

Prefeitura do Município de Maringá

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Educação Física, Carga horária: 20