Carina Mendes Alves
Mestranda em ciências exatas pela FURG (SAP) Possui graduação pela Faculdade Inedi (2013). Atualmente é professora do Governo do Estado do Rio Grande do Sul e professora da Prefeitura Municipal de Gravataí. Tem experiência na área da educação, com ênfase em Física e Matemática. Pós graduação em Gestão escolar: orientação e supervisão
Informações coletadas do Lattes em 25/10/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em Ensino de Ciências Exatas
2023 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande
Título: A RELAÇÃO ENTRE AS EMOÇÕES E OS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM NA MATEMÁTICA: UM ESTUDO COM ESTUDANTES DO 7° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, Ano de Obtenção:
Orientador: Fernanda Sauzem Wesendonk
Palavras-chave: Emoções; Aprendizagem; Matemática.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em GESTÃO ESCOLAR: ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO
2018 - 2019
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: GESTÃO EDUCACIONAL E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO 461 hs
Aperfeiçoamento em APRENDE MAIS: 8° e 9° ano
2022 - 2022
Secretaria Estadual de Educação RS
Título: APRENDE MAIS 20 hs. Ano de finalização: 2022
Aperfeiçoamento em APRENDE MAIS: 6° E 7° ANO
2022 - 2022
Secretaria Estadual de Educação RS
Título: APRENDE MAIS 20 hs. Ano de finalização: 2022
Aperfeiçoamento em APRENDE MAIS: ENSINO MÉDIO
2022 - 2022
Secretaria Estadual de Educação RS
Título: APRENDE MAIS 20 hs. Ano de finalização: 2022
Aperfeiçoamento em Elaboração do Currículo Referência da Rede Estadual de Ensino RS
2020 - 2020
Secretaria Estadual de Educação RS
Título: Elaboração do Currículo Referência da Rede Estadual de Ensino do Rio Grande do Sul 40 hs. Ano de finalização: 2020
Aperfeiçoamento em Formação continuada da escola Gaúcha: Currículo em Ação
2020 - 2020
Secretaria Estadual de Educação RS
Título: Formação continuada da escola Gaúcha: Currículo em Ação 20 hs. Ano de finalização: 2020
Aperfeiçoamento em DISTÚRBIOS DA APRENDIZAGEM
2019 - 2019
Escola Web FBV cursos
Título: DISTURBIOS DA APRENDIZAGEM 280 hs. Ano de finalização: 2019
Aperfeiçoamento em REPENSANDO O CURRICULO DE MATEMÁTICA
2015 - 2015
Centro Educacional Sul Mineiro
Título: REPENSANDO O CURRICULO DE MATEMÁTICA 270 hs. Ano de finalização: 2015
Aperfeiçoamento em DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
2015 - 2015
Centro Educacional Sul Mineiro
Título: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM 280 hs. Ano de finalização: 2015
Aperfeiçoamento em SAÚDE FÍSICA E EMOCIONAL DOS EDUCADORES
2014 - 2014
Centro Educacional Sul Mineiro
Título: SAÚDE FÍSICA E EMOCIONAL DOS EDUCADORES 265 hs. Ano de finalização: 2014
Aperfeiçoamento em JOGOS DE MATEMÁTICA
2014 - 2014
Centro Educacional Sul Mineiro
Título: JOGOS DE MATEMÁTICA 250 hs. Ano de finalização: 2014
Graduação em Matemática
2009 - 2013
Faculdade Inedi
Título: PERSPECTIVA E MOTIVAÇÃO DOS ESTUDANTES DE MATEMÁTICA DO CESUCA
Orientador: Beatriz Petrella dos Santos
Bolsista do(a): Programa universidade para todos, PROUNI, Brasil.
Curso técnico/profissionalizante em CURSO TÉCNICO EM CONTABILIDADE DA ÁREA DE GESTÃO
2004 - 2006
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.
Produções bibliográficas
-
ALVES, C. M. . PERSPECTIVA E MOTIVAÇÃO DOS ESTUDANTES DE MATEMÁTICA DO CESUCA. In: ANAIS DA MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CESUCA - ISSN 2317-5915, 2012, CACHOEIRINHA. ANAIS DA MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CESUCA - ISSN 2317-5915, 2012. v. 6. p. 1-14.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - Atual
Prefeitura Municipal de GravataíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2013 - Atual
Governo do Estado do Rio Grande do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40
2023 - Atual
Universidade Federal do Rio GrandeVínculo: Aluno especial, Enquadramento Funcional: Aluno especial, Carga horária: 3
Outras informações:
Cursando mestrado profissional em docência no ensino superior com prof. Dra Patrícia Ignácio
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