Paulo Rogério Salomão

Possui Mestrado em Educação Matemática pela PUC- SP (2007), graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade de Mogi das Cruzes (1991), graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Bandeirante de São Paulo (1998) e 2 graduação em Pedagogia. Trabalhou como professor da Faculdade Chafic (Mater Amábilis), nos cursos de Administração, Ciências Contábeis e Pedagogia. Atualmente trabalha em duas escolas estaduais, ambas no cargo de efetivo, uma, E.E. Prof. Vicente Rao, como Coordenador na Área de Ciências da Natureza (Física, Química e Biologia) e Matemática e outra, E.E. Prof. Francisco Mourão, como professor titular. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática Financeira, Estatística e Geometria.Canal do professor: https://studio.youtube.com/channel/UCQz9llXMHerbN5JfMh5iBpw/videos/upload?filter=5B5Dsort=7B22columnType223A22date222C22sortOrder223A22DESCENDING227D

Informações coletadas do Lattes em 07/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Educação Matemática

2005 - 2007

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: ARGUMENTAÇÃO E PROVA NA MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO- PROGRESSÕES ARITMÉTICAS E O USO DE TECNOLOGIA, Ano de Obtenção: 2007
Orientador: CELINA APARECIDA ALMEIDAPEREIRA ABAR
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Matemática; Geometria; Argumentação e Prova; Ensino Médio e Superior; Progressões Aritméticas; Uso de Tecnologia. Grande área: EngenhariasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística. Setores de atividade: Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional; Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Especialização em Especialização Em Educação Matemática

2006 - 2007

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: AS DIFICULDADES DO TEOREMA DE PITÁGORAS EM GEOMETRIA ANALÍTICA
Orientador: ELIANE CABARITI
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Graduação em Pedagogia

2023 - 2024

Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO
Orientador: em Centro Universitário Ítalo Brasileiro ( Claudia)
com

Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática

1996 - 1998

Universidade Bandeirante de São Paulo

Graduação em Engenharia Mecânica

1986 - 1991

Universidade de Mogi das Cruzes

Formação complementar

2023 - 2024

2ª Graduação em Pedagogia. (Carga horária: 1100h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada/Especialidade: Física Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Geral/Especialidade: Métodos Matemáticos da Física.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Cálculo/Especialidade: Limites Derivadas e Integral.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Geometria/Especialidade: Euclidiana e Não Euclidiana.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra.

Projetos de pesquisa

  • 2006 - 2006

    Feira Cultural, Descrição: O objetivo desse projeto é colher dados estatísticos dos alunos da escola Elaboramos de um questionário com algumas questões chaves como: sexo, idade, fuma,já desistiu dos estudos, gravidez precosse, preconceito, já se embreagou, time que torce, preferência de matéria, satisfação com Direção e/ou coordenação, etc... Tabulamos o questionário e apresentamos os resultados em toda a escola através de cartazes e gráficos feitos no excell.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Paulo Rogério Salomão - Coordenador / alunos do ensino médio - Integrante.

  • 2006 - 2006

    Apresentação de enigmas matemáticos, Descrição: Este projeto tinha como objetivo estimular o raciocínio lógico matemático dos alunos pais e professores da escola onde foi apresentado. Os alunos pesquisaram vários enigmas matemáticos, onde foi feita uma seleção e foram apresentados tanto pelos alunos como em cartazes para serem resolvidos por pais professores e outros alunos. Quem desvendasse um enígma pela primeira vez, ganhava um pacotinho de pipoca.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Paulo Rogério Salomão - Coordenador / alunos do ensino médio - Integrante.

  • 2005 - Atual

    Projeto Leitura, Descrição: Os professores selecionam um texto para ser lido pelos e respondidos algumas questões. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Paulo Rogério Salomão - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

  • 1996 - 1999

    Feira Cultural, Descrição: Vários assuntos atuais da época foram pesquisados, tratados, resumidos e apresentados para pais, professores, comunidade,etc... , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Paulo Rogério Salomão - Coordenador.

  • 1996 - 1999

    Feira Cultural, Descrição: Vários assuntos atuais da época foram pesquisados, tratados, resumidos e apresentados para pais, professores, comunidade,etc... , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Paulo Rogério Salomão - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Faculdade Chafic. , Rua David Eid, 111, 241, Jardim Consórcio, 04438000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 55632717, Fax: (11) 55632717, URL da Homepage:

Experiência profissional

2009 - Atual

Faculdade Chafic

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Atuando como professor de Matemática Básica, Estatística, Matemática Financeira e Tópicos Especiais em Administração no curso de Administração e como professor de Metodologia da Didática da Matemática no curso de Pedagogia.

2007 - 2009

Colégio Regina Mundi

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 22

2002 - 2005

Liceu Eduardo Prado

Vínculo: Professor Titular, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

Atividades

  • 08/2002 - 12/2005

    Ensino,Disciplinas ministradas, Física

1999 - 2005

Colégio Nova União

Vínculo: professor titular, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 21

Outras informações:
Ministrando aulas de Matemática e Física através do Sistema Anglo de Ensino

Atividades

  • 08/1999 - 12/2005

    Ensino,Disciplinas ministradas, Física, Matemática

1996 - 1999

Colégio Anhembi Morumbi

Vínculo: Professor titular, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

Atividades

  • 08/1996 - 08/1999

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática, Física

2012 - Atual

Escola Estadual México

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 20

1992 - 2011

Escola Estadual México

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 22

Atividades

  • 10/1992

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática ( Ensino médio ), Matemática ( Ensino Fundamental )

2012 - Atual

E.E Dr. Ayres Neto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 20

2021 - Atual

E.E. Prof. Vicente Rao

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40