Ayodele Floriano Silva
Doutoranda em Educação pelo PPGE da UFSCAR. Mestre em Educação (2022) e graduação em Pedagogia (2018) pela UFSCar. Graduada em Medicina Veterinária pela Universidade Estadual de Londrina - UEL (2007). É especialista em Biologia Aplicada à Saúde (2008) com Mestrado em Ciências pela Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo FSP/USP (2011). Trabalhou (2013 a 2018) no Instituto Fazenda da Toca na Escola de Educação Infantil da Toca. De 2018 a 2024 foi professora de Educação Infantil e Ensino Fundamental na rede particular de São Carlos. Atualmente é professora de EJA na rede municipal de São Carlos. Faz parte do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros - NEAB/UFSCAR e participa do grupo de Pesquisa Educação e Relações Étnico-Raciais, do(a) Universidade Federal de São Carlos
Informações coletadas do Lattes em 12/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar
2022 - Atual
Universidade Federal de São Carlos
Título: AS PERCEPÇÕES DAS FAMÍLIAS DE CRIANÇAS DE 0 A 5 ANOS ATENDIDAS PELAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE SÃO CARLOS SOBRE EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS
Ana Cristina Juvenal da Cruz. Palavras-chave: educação das relações étnico-raciais; Família; educação infantil.Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Educação
2019 - 2022
Universidade Federal de São Carlos
Título: PERSONAGENS NEGRAS INFANTIS: retalhos de experiências dos livros para crianças, Ano de Obtenção: 2022
Anete Abramowicz.Palavras-chave: Literatura infantil; Personagens negras; criança.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação das Relações Étnico-Raciais. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura.
Mestrado em Saúde Pública
2009 - 2011
Universidade de São Paulo
Título: O enfoque da Promoção da Saúde nas Atividades de Extensão Universitária na Área da Saúde, Ano de Obtenção: 2011
Claúdia Maria Bógus.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: extensão comunitária; extensão universitária; Promoção da saúde; universidade; formação profissional.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Extensão Universitária. Setores de atividade: Educação; Saúde humana e serviços sociais; Outras atividades profissionais, científicas e técnicas.
Especialização em Biologia Aplicada à Saúde
2008 - 2009
Universidade Estadual de Londrina
Título: Prevenção Primária da toxoplasmose congênita
Orientador: Regina Mitsuka Breganó
Graduação em Pedagogia
2012 - 2018
Universidade Federal de São Carlos
Título: DIFERENTES significados DE CUIDADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL : pesquisa bibliográfica sobre o cuidado na Educação Infantil
Orientador: Cleonice Maria Tomazzetti
Graduação em Medicina Veterinária
2002 - 2007
Universidade Estadual de Londrina
Título: VIGILÂNCIA SANITÁRIA DO MUNICÍPIO DE LONDRINA-PR
Orientador: Italmar Teodorico Navarro
Formação complementar
2022 -
Extensão universitária em Educação e Tecnologias. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2024 - 2024
Introdução a Língua Brasileira de Sinais-LIbras I. (Carga horária: 30h). , Secretaria Municipal de Educação de São Carlos, SME-SC, Brasil.
2024 - 2024
OFICINA DE FORMAÇÃO EM TEORIA DA MUDANÇA E USO DE EVIDÊNCIA DE PROGRAMAS EM. (Carga horária: 10h). , Abdul Latif Jameel Poverty Action Lab, JPAL, Brasil.
2022 - 2022
Circulação do Encantamento Literário: LEI 10.639/03 no Contexto da Literatu. (Carga horária: 20h). , Associação dos Professores de Escolas Públicas, APEP, Brasil.
2021 - 2021
LITERATURAS DE AUTORIA NEGRA NA ESCOLA. (Carga horária: 22h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2021 - 2021
Curso Aprender A Brincar É Aprender A Viver: Como Escutar As Crianças Neg. (Carga horária: 8h). , CENTRO DE PESQUISA E FORMAÇÃO DO SESC SÃO PAULO, CPF-SESC, Brasil.
2021 - 2021
Literatura Negro-Brasileira e Multiletramentos para a Promoção de uma Educa. (Carga horária: 20h). , Associação dos Professores de Escolas Públicas, APEP, Brasil.
2020 - 2020
INFÂNCIAS EM TEMPOS DE COVID-19: CONHECIMENTOS BÁSICOS PARA AGENTES COMUNIT. (Carga horária: 4h). , Fundo das Nações Unidas para a Infância, UNICEF, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação das Relações Étnico-Raciais.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura infantil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.
Organização de eventos
Tomazzetti, Cleonice M. ; SILVA, Ayodele Floriano . I Seminário Internacional de Pesquisas e Práticas Pedagógicas. 2022. (Outro).
RODRIGUES, T. C. ; ROSA, C. S. ; SILVA, Ayodele Floriano ; REINOL, D. A. . Que educação queremos? Propostas educativas na perspectiva da educação das relações étnico-raciais. 2021. (Outro).
MARTINS, D. A. ; SILVA, Ayodele Floriano ; ROSA, C. S. ; REINOL, D. A. . Empodera Pós. 2020. (Outro).
MORUZZI, A. B. ; COSTA, A. V. P. A. P. ; SILVA, Ayodele Floriano . Ciclo de Debates: Infância Gênero e Sexualidade ? Debates Contemporâneos,. 2019. (Outro).
SAVIO, N. S. ; SAVIO, J. S. ; SILVA, Ayodele Floriano . II Semana da Consciência Negra de Itirapina. 2019. (Outro).
SAVIO, N. S. ; SAVIO, J. S. ; SILVA, Ayodele Floriano . I Semana da Consciência Negra de Itirapina. 2018. (Outro).
RODRIGUES, T. C. ; CRUZ, A. C. J. ; SILVA, Ayodele Floriano . Seminário Internacional - ensino, pesquisa e inovações curriculares para as relações étnico-raciais no ensino superior. 2017. (Outro).
SILVA, Maria Nilza da ; SILVA, Lúcia Helena Oliveira ; ANDREI, Elena Maria ; SANTOS, Giselda Melo dos ; ADOLFO, Sérgio Paulo ; ANDRADE, Pedro Henrique de ; BATISTA, Raimunda de Brito ; BRITO, Debora dos Santos ; DIONISIO, Dejair ; FELIX, Eduardo Aparecido ; SILVA, Ayodele Floriano ; FERNANDES, Frederico Augusto Garcia ; FERREIRA, Maria das Graças . ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA - Turma 1. 2006. (Outro).
SILVA, Lúcia Helena Oliveira ; SILVA, Ayodele Floriano ; NASCIMENTO, Thais ; ANDRADE, Pedro Henrique de ; SANTOS, Cintia Pereira dos ; SANTOS, Giselda Melo dos ; SANTOS, Naiane Lima ; SILVA, Anniele Manoela da ; SILVA, Mariana A Laiola da ; SA, Dirce Meneguelli de ; LEITE, Cibele Candeo ; FELIX, Eduardo Aparecido ; BRITO, Debora dos Santos ; BATISTA, Raimunda de Brito . EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ÉTINICO-RACIAL. 2006. (Outro).
SILVA, Maria Nilza da ; ANDREI, Elena Maria ; SILVA, Ayodele Floriano . ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA - Turma 2. 2006. (Outro).
Participação em eventos
42ª Reunião Nacional da ANPEd.AS EXPERIÊNCIAS DE PERSONAGENS INFANTIS NEGRAS NA LITERATURA PARA CRIANÇAS. 2025. (Outra).
42ª Reunião Nacional da ANPEd & WERA Focal Meeting. 2025. (Outra).
A obra literária de Jeferson Tenório e Lançamento do Livro "de De onde eles ve êm".A obra literária de Jeferson Tenório. 2025. (Outra).
VII Congresso Nacional de Formação de Professores e XVII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Temática: Ousar formar professores para as novas relações com conhecimentos, ciências e culturas,. Eixo temático 08: Formação de professores e relações étnico-raciais e de gênero. Estudos com foco na formação de professores que discutam questões concernentes às relações étnico-raciais e de gênero em diferentes contextos da educação básica e do ensino s. 2025. (Congresso).
WERA Focal Meeting.Contribuições da pesquisa Farol antirracista para pensar Educação das Relações Etnico-Raciais na Educação Infantil. 2025. (Encontro).
XXII Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE EDUCADORES: REFLEXÕES E ESTRATÉGIAS. 2024. (Encontro).
XXII Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. 2024. (Encontro).
Bonecas Negras na Educação para as Relações Étnicos-Raciaciais. 2022. (Outra).
Comemoração do Dia Nacional do Livro Infantil.Literatura infantil com personagens negras: um presente para todas as pessoas. 2022. (Outra).
Disciplina de Conteúdos sócio-afetivos aplicados à Educação Física no Curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Federal do Norte do Tocantins.Educação Infantil, Socialização e Afetividade. 2022. (Outra).
Encontro formativo no HTPC do CEMEI CARMINDA NOGUEIRA DE CASTRO FERREIRA.Literatura infantil negra na Educação Infantil. 2022. (Outra).
III Festilva do livro da FESC.Literatura infantojuvenil negra e antirracista. 2022. (Outra).
II Jornada de Literatura Negra e Educação.Experiências de personagens negras na literatura infantil. 2022. (Outra).
I Seminário Internacional de Pesquisas e Práticas Pedagógicas. 2022. (Seminário).
Literatura Infantil e Educação Étnico-racia.Literatura Infantil e Educação Étnico-racial. 2022. (Outra).
Projeto de oficinas de Leituras Literárias na Educação Infantil. 2022. (Oficina).
XXV Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação da UFG.QUAL A MINHA HISTÓRIA: LITERATURA INFANTIL E EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. 2022. (Simpósio).
11º Hortolendo: Território de Saberes: A leitura e seus Afetos.Personagens negros e a literatura infantil no espaço escolar. 2021. (Seminário).
2ª Jornada de Educação para as Relações Étnico-Raciais.Educação Antirracista: o ensino de história da África e cultura afro-brasileira. 2021. (Outra).
7º Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias - GRUPECI. 2021. (Seminário).
Ação Formativa: Literatura e educação para as relações étnico-raciais: algumas práticas para a sala de aula.Literatura infantil e Educação das relações étnico-raciais: algumas práticas para a sala de aula. 2021. (Outra).
A formação de leitores na escola - reflexões sobre o currículo de leitura. 2021. (Outra).
Afrocine: KBELA ? o Filme, 2015 ‧ Curta-metragem.Comentários de um mulher negra sobre o curta KBELA. 2021. (Outra).
Encontro: Caminhos para uma educação antirracista. 2021. (Outra).
II CICLO DE DEBATES INFÂNCIA, GÊNERO E SEXUALIDADE: (Re)existindo!.Leituras plurais na infância: literatura infantil e infanto-juvenil com personagens negras. 2021. (Oficina).
Literatura infantil, Diversidade e Educação Matemática.Literatura infantojuvenil com personagens negras. 2021. (Outra).
Mesa 2 Literatura Antirracista para Crianças. 2021. (Outra).
Mesa redonda: Frantz Fanon e Lélia Gonzalez: o antirracismo da psicanálise. 2021. (Outra).
Perspectivas para abordar a questão étnico-racial na educação.Perspectivas para abordar a questão étnico-racial na educação. 2021. (Seminário).
Projeto "Degustação Literária ? em Tempos de Piape e Covid 19.Degustação literária com autoras e autores negros. 2021. (Outra).
Seminário Internacional Racismo e Infância: Impactos, Desafios e Perspectivas. 2021. (Seminário).
A PANDEMIA E OS CENÁRIOS PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA.A PANDEMIA E OS CENÁRIOS PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2020. (Encontro).
Circuito de palestras internas CIP@@PE - Circulo de palestras e atividades acadêmicas de Pesquisas em Educação.Práticas da Educação Infantil e a Educação das relações étnico raciais. 2020. (Outra).
Conversa Aberta "A primeira infância na pandemia". 2020. (Outra).
Diálogos online COVID-19: Impactos da Pandemia na saúde da População negra.Diálogos online COVID-19: Impactos da Pandemia na saúde da População negra. 2020. (Outra).
Em casa com a UAC - Brincadeiras e Histórias Infantis.A importância da literatura infantil no contexto de pandemia. 2020. (Outra).
Formação de Professores em Tempos de Pandemia. 2020. (Outra).
Gestão Educacional:Reflexões para o Pós Pandemia.Gestão Educacional:Reflexões para o Pós Pandemia. 2020. (Encontro).
I Congresso Nacional do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Infância, Família e Escolarização (UNESP-CNPq). 2020. (Congresso).
III África Que Soma: Práticas insurgentes na escola pública: diálogos entre educadores nota 10!.Práticas insurgentes na escola pública: diálogos entre educadores nota 10!. 2020. (Outra).
I Seminário de Pesquisa em Educação. 2020. (Seminário).
NEAB UFSCar 30 anos: reflexões para o hoje.NEAB UFSCar 30 anos: reflexões para o hoje. 2020. (Outra).
Para além do 20 de novembro: educação infantil, atividades e relações étnico-raciais.Educação Infantil e Relações étnico-raciais: práticas para além do dia 20 de novembro. 2020. (Outra).
XI Congresso de Pesquisadores/as Negros - XI COPENE. 2020. (Congresso).
Curso de aprofundamento sobre o livro "Mente Absorvente". 2019. (Outra).
Curso livre de Introdução ao Método Montessori. 2019. (Outra).
Palestra: Educação, Currículo e Qualidade Educativa. 2019. (Outra).
Quando uma Criança está preparada?. 2019. (Outra).
VIII Congresso Paulista de Educação Infantil e IV Simpósio Internacional de Educação Infantil: Educação como prática de liberdade!.A Natureza um brinquedo de liberdade!. 2019. (Simpósio).
VIII Congresso Paulista de Educação Infantil e IV Simpósio Internacional de Educação Infantil: Educação como prática de liberdade!. 2019. (Simpósio).
Ciclos de Debates do CFEI.Diálogos entre experiências de Educação infantil. 2018. (Outra).
I Encontro Nacional da Rede Pikler Brasil ?A Abordagem Pikler no chão brasileiro: desafios e possibilidades?,. 2018. (Encontro).
palestra ?Para uma reconstrução sociológica: W.E.B Du Bois, Stuart Hall e a Barreira Racial Intelectual? ministrada pelo(a)(s) Prof(a)(s) Dr(a). Leslie Clifford Back. 2018. (Outra).
Professores Extraordinários.O que é ser uma professora extraordinária. 2018. (Outra).
Seminário Pré-COPEDI: " A exclusão da Infância e a Descaracterizarização da Educação Infantil". 2018. (Seminário).
VI Seminário para as infâncias. 2018. (Seminário).
Workshop em Disciplina Positiva com foco na infância de 0 a 6 anos. 2018. (Outra).
Curso "Liberdade para bebês!". 2017. (Outra).
Curso de atualização Análise Funcional de atividades: como elaborar e trabalhar com crinaças com TEA?. 2017. (Outra).
Formação em Yoga Restaurativa. 2017. (Oficina).
III Encontro de Práticas Populares de Saúde.Método Restaurativo na Escola da Toca: um relato de acolhimento e experiência. 2017. (Encontro).
III Encontro de Práticas Populares de Saúde - Oficina de Shantala. 2017. (Oficina).
III Encontro de Práticas Populares de Saúde - Oficina de Terapia Vibracional Integrativa. 2017. (Oficina).
VI Ciclo de Palestras de Formação de Professores " Inclusão Escolar de Estudantes com Autismo e Deficiência Intelectualual. 2017. (Outra).
VI Ciclo de Palestras de Formação de Professores - Oficina " Autismo: aspectoscomportamentais e procedimentosde ensino na perspectiva do ABA". 2017. (Oficina).
Diálogos entre Angola e Brasil: uma reflexão sobre identidade negra e os desafios da superação do racismo. 2016. (Outra).
I Encontro de Ensino de Leitura. 2016. (Encontro).
Encontro Eco Arte com crianças. 2015. (Encontro).
XI Jogo do Livro e I Seminário Latino Americano de Mediações de Leitura literária. 2015. (Seminário).
XI Jogo do Livro e I Seminário Latino Americano de Mediações de Leitura literária.Leitura Literária de livros álbum: uma experiência de ler e ouvir a infância. 2015. (Seminário).
Disciplina de Leitura e Escrita: fundamentos, prática de ensino.Contação de histórias: oralidade, escrita e leitura. 2014. (Outra).
Encontro Internacional Boca do Céu de Contadores de Histórias. 2014. (Encontro).
Palestra : Contar Histórias é fazer arte. 2014. (Outra).
Programa de Formação de professores da ONG Parceiros da Educação.Contar Histórias. 2014. (Outra).
O pensamento na Infância e a Linguagem Gráfica: Descobertas em Diálogo com Reggio Emilia. 2013. (Seminário).
XI Encontro Corpo de Criança. 2013. (Encontro).
1º Congresso Paulista de Extensão Universitária e o 3º Congresso de Extensão Universitária da UNICAMP. Projetos de extensão em saúde. 2010. (Congresso).
I Seminário da área da saúde do forum de pró-reitores de extensão das universidades brasileiras. 2010. (Seminário).
Política Públicas de Cultura e Extensão Universitária. 2010. (Seminário).
3ª Congresso Nacional de Extensão Universitária. Programa " Aprender com Cultura e Extensão" da Universidade de São Paulo. 2009. (Congresso).
A sala de aula que ensina. 2009. (Seminário).
Curso de Extensão Universitária na modalidade difusão: Avaliação em Promoção da Saúde. 2009. (Outra).
I Seminário do Grupo de Estudos de Práticas Culturais e Contemporâneas. 2009. (Seminário).
XXI seminário de Pedagogia Universitária. 2009. (Seminário).
1° Encontro Interdiciplinar em Saúde, com o tema:" Segredo para efetividade no processo de educar em Saúde". 2008. (Encontro).
Ciclo de Debates sobre Desigualdades. 2008. (Outra).
Etnia, Genero, GLBT : saúde com direito ou direitos como saúde. 2008. (Seminário).
Os venenos em nossos pratos. 2008. (Seminário).
XLI SEMINÁRIO PARANAENSE SOBRE RESPONSABILIDADE TECNICA. 2007. (Seminário).
A GARANTIA DA QUALIDADE NA INDÚSTRIA DE PRODUTOS DE ORIGEM ANIMAL - DESAFIOS MICROBIOLÓGICOS E APLICAÇÃO DE BPF E PPHO II. 2006. (Outra).
PATÓGENOS EM ALIMENTOS E ALTERNATIVASTECNOLÓGICAS PARA SEU CONTROLE. 2006. (Outra).
BOAS PRÁTICAS DE MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS. 2005. (Outra).
PROGRAMA DO ALIMENTO SEGURO. 2005. (Outra).
XVI SACAVET. 2004. (Outra).
XXII ENCONTRO ANUAL DE ETOLOGIA. 2004. (Encontro).
XXV CICLO DE PALESTRAS EM MEDICINA VETERINÁRIA E III MOSTRA ACADÊMICA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS EM MEDICINA VETERINÁRIA. 2003. (Outra).
CURSO DE SANIDADE DE PEIXES. 2002. (Outra).
Participação em bancas
FREITAS, L. L.; GOULART, N. R.;SILVA, Ayodele Floriano. PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO REMOTO: MODELO IMPLEMENTADO EM ESCOLAS ESTADUAIS DE MINAS GERAIS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
FREITAS, L. L.; GOULART, N. R.;SILVA, Ayodele Floriano. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COMO ENFRENTAMENTO AO FRACASSO ESCOLAR DE ESTUDANTES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
FREITAS, L. L.; GOULART, N. R.;SILVA, Ayodele Floriano. O NOVO COTIDIANO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA: UM OLHAR REFLEXIVO PÓS PANDEMIA.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
FREITAS, L. L.; GOULART, N. R.;SILVA, Ayodele Floriano. A EXCLUSÃO ESCOLAR INTENSIFICADA PELA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS: OS PRINCIPAIS DESAFIOS PARA O ACESSO E A PERMANÊNCIA NA ESCOLA.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
FREITAS, L. L.; GOULART, N. R.;SILVA, Ayodele Floriano. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO BRASIL: OS PERCURSOS.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
FREITAS, L. L.; GOULART, N. R.;SILVA, Ayodele Floriano. ELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO: A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
Monteiro, Maria I; MACHADO, K.;SILVA, Ayodele Floriano. ?CAPOEIRA NA LITERATURA INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICORACIAIS (ERER). 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.
SILVA, Ayodele Floriano; BRAGA, H. R.; CARVALHO, M. J. R.; ROSA, C. S.. ?Maria Firmina dos Reis: Do silenciamento ao reconhecimento, a voz da mulher negra oitocentista. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Norte do Tocantis.
TEODORO, C.; NUNES, M. D. F.;SILVA, Ayodele Floriano. Representatividade negra nos desenhos animados: narrativas de crianças pequenas em instituição de educação infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
CRUZ, A. C. J.;SILVA, Ayodele Floriano; BONIFACIO, S.. ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA DE MULHERES NEGRAS EM CARGOS DE GESTÃO ESCOLAR PÚBLICA POR MEIO DE AÇÕES AFIRMATIVAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.
RODRIGUES, T. C.; FRANCCHINI, L.;SILVA, Ayodele Floriano. As experiências em relações étnico-raciais na infância: Contribuições e inflexões das pesquisas com crianças. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.
SILVA, Ayodele FlorianoRODRIGUES, T. C.; MORUZZI, A. B.. A educação de meninas em três atos: um estudo sobre configurações sociais da feminilidade. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.
FAUSTINO, A. C.; CIRIACO, K.;SILVA, Ayodele Floriano. LITERATURA INFANTIL E A TEMÁTICA ÉTNICO-RACIAIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.
SILVA, R. P.;SILVA, Ayodele Floriano; BERIMBAU, M.; BORIOLO, R. O.. Membro da Comissão Julgadora do processo seletivo para a função de tutor virtual (da área da Ciências Humanas) para atuar nos cursos do Sistema Universidade Aberta do Brasil da UFSCar. 2025. Universidade Federal de São Carlos.
Orientou
Famílias inter-raciais na literatura infantil brasileira; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Laboratório de práticas pedagógicas em educação das relações étnico-raciais; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);
EDIPIC - Educação Infantil e Pequena Infância em Contexto; Início: 2016; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);
Famílias inter-raciais na literatura infantil brasileira; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Ayodele Floriano Silva;
Práticas pedagógicas, Literatura Infantil e Educação das Relações Étnico-Raciais; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ayodele Floriano Silva;
Famílias inter-raciais na literatura infanti; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ayodele Floriano Silva;
Laboratório de práticas pedagógicas em educação das relações étnico raciais; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Ayodele Floriano Silva;
PROJETO de extensão: LitERÊtura: formação em literatura infantil e juvenil, diversidade étnico-racial e cultura afro-brasileira e africana; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Ayodele Floriano Silva;
ACIEP - Leituras em Educação e Infâncias: escritos que nos inspiram; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Ayodele Floriano Silva;
Entre-Nós: cartas, palavras e conversas; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Norte do Tocantis; Orientador: Ayodele Floriano Silva;
ACIEP - Os impactos da COVID-19 na Educação Infantil - assessoramento à rede municipal de São Carlos; 2020; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Ayodele Floriano Silva;
Produções bibliográficas
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FERREIRA, EMERSON BENEDITO ; REINOL, DANILO AUGUSTO ; SILVA, AYODELE FLORIANO ; ALVES, LUCAS GABRIEL FERREIRA . MARIA E ANTÔNIO: PEQUENOS CORPOS SUBMETIDOS AO INSTITUTO DA SOLDADA NA RIBEIRÃO PRETO DO PÓS ABOLIÇÃO. Revista de Derecho y Câmbio Social , v. 21, p. e62, 2025.
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SILVA, Ayodele Floriano ; CALDAS, A. . CRIANDO RITUAIS: capoeira, literatura infantojuvenil negra e outros saberes como instrumentos de socialização de crianças. Kwanissa: Revista de Estudos Africanos e Afro-Brasileiros , v. 5, p. 421-436, 2022.
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SILVA, AYODELE FLORIANO ; LUIZ, MARIA FERNANDA ; ABRAMOWICZ, ANETE . Literatura infantil e juvenil negra: o lugar da menina negra. ZERO-A-SEIS (FLORIANÓPOLIS) , v. 24, p. 1667-1685, 2022.
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RODRIGUES, T. C. ; SILVA, Ayodele Floriano . Didáticas das relações étnico raciais: contribuições propositivas para a formação inicial de professores Autores. ROTEIRO , v. 46, p. p. e26442, 2021.
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SILVA, Ayodele Floriano ; CRUZ, A. C. J. (Org.) ; RODRIGUES, T. C. (Org.) . Educação de jovens e adultos e educação das relações étnico-raciais. 1. ed. São Carlos: Verbum Conteúdo, 2025. v. 1. 136p .
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SILVA, Ayodele Floriano . LINGUAGENS E EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. In: Ayodele Floriano Silva, Ana Cristina Juvenal da Cruz, Tatiane Cosentino Rodrigues. (Org.). EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. 1ed.São Carlos: Verbum Conteúdo, 2025, v. 1, p. 26-52.
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RODRIGUES, T. C. ; ORIENTE, S. B. ; SILVA, Ayodele Floriano . PERSPECTIVAS TRANSNACIONAIS DA DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL E CULTURAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS E NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: Flávio Santiago; Lisandra Ogg Gomes; Maria Aparecida Antero Correia. (Org.). Infâncias: política, cidadania e direitos no Brasil e na Itália.. 1ed.São Carlos: Pedro e João, 2024, v. 1, p. 185-208.
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Silvério, V. R. ; CONCEIÇÃO, I. A. ; SILVA, Ayodele Floriano . Notas sobre a primeira infância e relações étnico-raciais. In: Otavio Henrique Ferreira da Silva. (Org.). nfâncias, educação infantil e relações étnico-raciais: possibilidades e desafios nos 20 anos da Lei 10.639/2003. 1ed.Petrolina/PE: Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as - ABPN Congresso Brasileiro de Pesquisadores/as, 2023, v. 1, p. 28-43.
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ROSA, C. S. ; SILVA, Ayodele Floriano ; CONCEICAO, R. . O NEAB-UFSCar e as ações de impacto local: projetos de formação para educação das relações étnico-raciais em São Carlos. In: Priscila Martins de Medeiros, Andréias Rosalina Silva, André Pereira da Silva, Natália Sevilha Stofel, Rosana Batista Monteiro.. (Org.). E agora falamos nós: Os 30 anos de história do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros da UFScar. 1ed.São Carlos: EDUFSCar, 2023, v. , p. 229-242.
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SILVA, Ayodele Floriano ; BOGUS, C. M. ; VIANA, S. D. L. . Ações de extensão universitária na Faculdade de Saúde Pública da USP no período de 2005-2009. In: 1º Congresso Paulista de Extensão Universitária, 2010, Campinas. Cadernos de Resumos do COPEX. Campinas: UNICAMP, 2010.
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SILVA, Ayodele Floriano . Os desafios da Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER) na Educação Infantil, explorando a literatura infantil negra como estratégia.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Ayodele Floriano . A subjetividade e o desenvolvimento da leitura e escrita: diálogos entre relações étnico-raciais e educação,. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Ayodele Floriano . Trajetória pesquisa acadêmica. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Ayodele Floriano . Literatura Negra na Educação Infantil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RODRIGUES, T. C. ; SILVA, Ayodele Floriano . Qualidade e Equidade étnico-racial na Educação: quesito cor/raça no Censo Escolar. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Ayodele Floriano . A Diversidade na Literatura Infantil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Ayodele Floriano . Estratégias e Práticas para ERER. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Ayodele Floriano ; PINHEIRO, S. . Livros para Crianças e caminhos para a Educação das Relações Étnico-Raciais. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Ayodele Floriano . PERSONAGENS NEGRAS INFANTIS: RETALHOS DE HISTÓRIAS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Ayodele Floriano . Habilidades socioemocionais: ações ancoradas em práticas que permeiam as relações etnicoraciais. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES, N. L. ; RODRIGUES, T. C. ; SILVA, Ayodele Floriano . Valorização da identidade étnico-racial como promotora de Educação Integral. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, Ayodele Floriano . Formação docente e a questão das Relações Étnicorraciais na Educação. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Ayodele Floriano . Educação Infantil, Socialização e Afetividade. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Ayodele Floriano . E eu não sou uma mulher? Ser uma mulher negra no Brasil.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Ayodele Floriano ; UGAYA, A. S. ; SANTOS, R. H. V. ; CASTRO, S. . QUAL A MINHA HISTÓRIA: LITERATURA INFANTIL E EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, Ayodele Floriano . Lélia Gonzalez coloca o Brasil no divã em 'Racismo e Sexismo na cultura Brasileira'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Ayodele Floriano . Encontro Formativo sobre Literatura Infantil e personagens negras. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Ayodele Floriano . Literatura para crianças e educação das relações étnico-raciais: caminhos para práticas pedagógicas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Ayodele Floriano . Como utilizar a literatura para ensinar sobre diversidade e as questões étnico-raciais na educação infantil. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Ayodele Floriano . Literatura para crianças e educação das relações étnico-raciais: Caminhos para práticas pedagógicas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Ayodele Floriano . Formação Literatura de diversidade e ERER. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Ayodele Floriano . Cuidado Integral e a Abordagem Pikler. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Ayodele Floriano . Literatura Infantil e Educação Étnico-Racial. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PEREIRA, A. C. ; SOARES, M. L. P. S. ; RODRIGUES, T. C. ; SILVA, Ayodele Floriano ; MOURA, D. C. . Educação das Relações Étnico-Raciais: formação de professores (as. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Ayodele Floriano . Literatura Infantil e personagens negras: um presente para todas as pessoas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Ayodele Floriano ; Alonso, G. ; OLIVEIRA, J. Y. T. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CONTEXTO DE PANDEMIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, Ayodele Floriano ; CALDAS, A. . CAPOEIRA E LITERATURA COMO INSTRUMENTOS DE SOCIALIZAÇÃO DE CRIANÇAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUIZ, M. F. ; SILVA, Ayodele Floriano . Reflexões sobre o uso da Literatura infantil e infantojuvenil no Espaço Escolar e a Gestão Escolar. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, Ayodele Floriano ; LUIZ, M. F. . Leituras plurais na infância: literatura infantil e infanto-juvenil com personagens negras. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Ayodele Floriano . Ação formativa: Literatura e educação para as relações étnico-raciais: algumas práticas em sala de aula. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Ayodele Floriano ; CALDAS, A. . A lei 10639 e a cpoeira no contexto escolar. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Ayodele Floriano ; CALDAS, A. . Lei 10639 e a capoeira no contexto escolar. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Ayodele Floriano ; ROSA, C. S. ; REINOL, D. A. . Educação das Relações Étnico-Raciais na escola: desafios e perspectivas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Ayodele Floriano ; CRUZ, A. C. J. . A Educação Escolar e os Desafios Contemporâneos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Ayodele Floriano ; Souza, B. P. de . A Natureza um brinquedo de liberdade!. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, Ayodele Floriano . O ESPAÇO NA E DUCAÇÃO I NFANTIL QUE VALORIZA A DIVERSIDADE RACIAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Ayodele Floriano ; LUIZ, M. F. ; RODRIGUES, T. C. ; ROSALINA, A. . Desafios da Educação para as Relações Étnico Raciais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Tomazzetti, Cleonice M. ; SILVA, Ayodele Floriano . OFICINAS PEDAGÓGICAS PARA CRIANÇAS PEQUENAS EM CONTEXTO DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Ayodele Floriano . Oficina: Cuidado Infantil e a Abordagem Pikler. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Ayodele Floriano . Educação na primeiríssima infância: a tríade cuidar/educar/brincar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Ayodele Floriano . Um olhar de professora a partir da série Sementes da Educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Ayodele Floriano . Receber a infância de Braços Abertos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Ayodele Floriano . Levando Culturas Musicais Afro-Brasileiras às EMEBs de São Carlos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Ayodele Floriano . Método Restaurativo na Escola da Toca: um relato de acolhimento e experiência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Ayodele Floriano ; CARETTI, L. S. . Leitura Literária de livros álbum: uma experiência de ler e ouvir a infância. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Ayodele Floriano . Contação de histórias: oralidade, escrita e leitura. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
MELLO, S. A. ; SILVA, Ayodele Floriano . A perspectiva da criança negra na literatura infantil. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SILVA, Ayodele Floriano . Personagens negras em livros infantis são analisadas em pesquisa da UFSCar. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).
SILVA, Ayodele Floriano . Pílulas Literárias. 2017.
Nascimento, M. N. M. ; SILVA, Ayodele Floriano ; SOUZA, L. O. . Módulo: Educação do Campo e Educação das Relações Étnico-Raciais. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SILVA, Ayodele Floriano . Projeto Kizomba: Práticas de literatura infantil de temática africana e afro-brasileira. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, Ayodele Floriano . oficina 'Literatura Infantil e ERER? para a disciplina A LITERATURA INFANTIL E A CRIANÇA NO CONTEXTO DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, Ayodele Floriano . Educação do campo e as relações étnico-raciais. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SIMPLICIO, A. ; SILVA, Ayodele Floriano ; RAMOS, L. ; SOUZA, M ; PEREIRA, P . Primeiras infâncias negras e a Educação. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto).
UGAYA, A. S. ; SILVA, Ayodele Floriano . Qual a minha história?: Literatura infantil e Educação das relações étnico-raciais. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, Ayodele Floriano . Livros de Literatura infanto-juvenil negra. 2022. (Texto).
RODRIGUES, T. C. ; SILVA, Ayodele Floriano ; LUIZ, M. F. ; BONIFACIO, S. . Leituras Plurais na Literatura Infantil e Infantojuvenil. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Ayodele Floriano ; SILVA, V. S. ; SANTOS, F. ; DHAMAS, R. . Mulheres Negras em protesto contra a botina da Impunidade.. 2021. Vídeo.
SILVA, Ayodele Floriano ; CALDAS, A. . Capoeira e Literatura para crianças 1. 2021. Vídeo.
SILVA, Ayodele Floriano ; CALDAS, A. . Capoeira e Literatura para crianças 2. 2021. Vídeo.
SILVA, Ayodele Floriano ; CALDAS, A. . Capoeira e Literatura para crianças 3. 2021. Vídeo.
SILVA, Ayodele Floriano ; CALDAS, A. . Capoeira e Literatura para crianças. 2021 (Vídeo).
Projetos de pesquisa
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2023 - 2024
Pesquisa Farol Antirracista: educação para as relações étnico-raciais e a primeira infância, Descrição: Pesquisas realizadas por meio de análise de Projetos Político-Pedagógicos, visitas e conversas com profissionais e famílias em diversas Unidades de Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de São Paulo, com observação de potencialidades e possíveis dificultadores para a implementação da educação para as relações étnico-raciais no atendimento da primeira infância.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ayodele Floriano Silva - Integrante / Tatiane Cosentino Rodrigues - Coordenador / Andréia Rosalina - Integrante / Nilma Lino Gomes - Integrante / Danilo Kanno - Integrante / Sandra Maria Sanches - Integrante.
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2022 - 2022
Uma década de produção sobre infância e criança: 2010 2021, Descrição: pesquisa intitulada Uma década de produçãosobre infância e criança: 2010 2021vinculada ao CDINN - Coletivo de IntelectuaisNegras e Negros e NEAB - Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros da UFSCar. No âmbito dapesquisa Relações étnico-raciais e primeira infância: aspectos psicossociais,educacionais e culturais, realizada em 2022 pelo AMMA Psique e Negritude, com apoioda Porticus América Latina.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Ayodele Floriano Silva - Integrante / Tatiane Cosentino Rodrigues - Integrante / Valter Roberto Silvério - Coordenador / Iberê Araujo da Conceição - Integrante / VITÓRIA MARINHO WERMELIGER - Integrante / MARCELO MATTEUS PRESSE - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
Projetos de desenvolvimento
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2009 - 2011
O enfoque da Promoção da Saúde nas Atividades de Extensão Universitária na Área da Saúde, Descrição: Introdução A extensão universitária é a mais recente das atribuições da universidade. Suas atividades têm por finalidade cumprir com sua função social. Acredita-se que tais atividades representam uma significativa intervenção no campo da Saúde Pública e na formação dos estudantes. Nesse contexto, a Promoção da Saúde é uma perspectiva interessante para olhar estas intervenções na área da saúde para verificar tais atividades dentro da USP, mais especificamente, na Faculdade de Saúde Pública, na Escola de Enfermagem e na Faculdade de Medicina. Objetivo Geral - Analisar as atividades de extensão universitária sob o enfoque da Promoção da Saúde. Objetivos específicos - Identificar as atividades de extensão universitária em três unidades da USP Faculdade de Saúde Pública, Escola de Enfermagem e Faculdade de Medicina; verificar em quais tipos de abordagens de Promoção da Saúde essas atividades enquadram; verificar quais campos da Promoção da Saúde são contemplados pelas atividades extensionistas; verificar quais princípios da Promoção da Saúde são contemplados pelas atividades extensionistas. Material e Métodos Por meio de consulta aos documentos das Comissões de Cultura e Extensão de três unidades da USP, serão selecionadas as atividades extensionistas que correspondam a intervenções sanitárias em comunidades de baixo nível sócio econômico, sejam desenvolvidas por professores e estudantes de graduação. Posteriormente, serão realizadas entrevistas semiestruturadas com professores coordenadores e estudantes. Os resultados das entrevistas serão analisados utilizando-se técnicas de análise de conteúdo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ayodele Floriano Silva - Coordenador.
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2009 - 2011
O enfoque da Promoção da Saúde nas Atividades de Extensão Universitária na Área da Saúde, Descrição: Introdução ? A extensão universitária é a mais recente das atribuições da universidade. Suas atividades têm por finalidade cumprir com sua função social. Acredita-se que tais atividades representam uma significativa intervenção no campo da Saúde Pública e na formação dos estudantes. Nesse contexto, a Promoção da Saúde é uma perspectiva interessante para olhar estas intervenções na área da saúde para verificar tais atividades dentro da USP, mais especificamente, na Faculdade de Saúde Pública, na Escola de Enfermagem e na Faculdade de Medicina. Objetivo Geral - Analisar as atividades de extensão universitária sob o enfoque da Promoção da Saúde. Objetivos específicos - Identificar as atividades de extensão universitária em três unidades da USP ? Faculdade de Saúde Pública, Escola de Enfermagem e Faculdade de Medicina; verificar em quais tipos de abordagens de Promoção da Saúde essas atividades enquadram; verificar quais campos da Promoção da Saúde são contemplados pelas atividades extensionistas; verificar quais princípios da Promoção da Saúde são contemplados pelas atividades extensionistas. Material e Métodos ? Por meio de consulta aos documentos das Comissões de Cultura e Extensão de três unidades da USP, serão selecionadas as atividades extensionistas que correspondam a intervenções sanitárias em comunidades de baixo nível sócio econômico, sejam desenvolvidas por professores e estudantes de graduação. Posteriormente, serão realizadas entrevistas semiestruturadas com professores coordenadores e estudantes. Os resultados das entrevistas serão analisados utilizando-se técnicas de análise de conteúdo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ayodele Floriano Silva - Coordenador.
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2009 - 2011
O enfoque da Promoção da Saúde nas Atividades de Extensão Universitária na Área da Saúde, Descrição: Introdução ? A extensão universitária é a mais recente das atribuições da universidade. Suas atividades têm por finalidade cumprir com sua função social. Acredita-se que tais atividades representam uma significativa intervenção no campo da Saúde Pública e na formação dos estudantes. Nesse contexto, a Promoção da Saúde é uma perspectiva interessante para olhar estas intervenções na área da saúde para verificar tais atividades dentro da USP, mais especificamente, na Faculdade de Saúde Pública, na Escola de Enfermagem e na Faculdade de Medicina. Objetivo Geral - Analisar as atividades de extensão universitária sob o enfoque da Promoção da Saúde. Objetivos específicos - Identificar as atividades de extensão universitária em três unidades da USP ? Faculdade de Saúde Pública, Escola de Enfermagem e Faculdade de Medicina; verificar em quais tipos de abordagens de Promoção da Saúde essas atividades enquadram; verificar quais campos da Promoção da Saúde são contemplados pelas atividades extensionistas; verificar quais princípios da Promoção da Saúde são contemplados pelas atividades extensionistas. Material e Métodos ? Por meio de consulta aos documentos das Comissões de Cultura e Extensão de três unidades da USP, serão selecionadas as atividades extensionistas que correspondam a intervenções sanitárias em comunidades de baixo nível sócio econômico, sejam desenvolvidas por professores e estudantes de graduação. Posteriormente, serão realizadas entrevistas semiestruturadas com professores coordenadores e estudantes. Os resultados das entrevistas serão analisados utilizando-se técnicas de análise de conteúdo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ayodele Floriano Silva - Coordenador.
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2025 - Atual
Educação reas relações étnico-raciais e educação de jovens e adultos: elaboração de materiais pedagógicos, Descrição: O projeto se soma às iniciativas do Programa de Formação para docentes da EJA, nas diversas etapas, no âmbito do Pacto Nacional pela superação do analfabetismo e qualificação da Educação de Jovens e Adultos, em razão da necessidade de formação específica para essa modalidade de ensino.Objetiva a produção de materiais/módulos para formação continuada para a educação das relações étnico-raciais de profissionais no âmbito do Pacto Nacional para Superação do Analfabetismo e Qualificação da EJA. Os materiais serão elaborados no modelo da plataformaAVAMEC... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Ayodele Floriano Silva - Integrante / Tatiane Cosentino Rodrigues - Coordenador / Ana Cristina Juvenal da Cruz - Integrante / Maria Caroline Lima de Souza - Integrante / Dayse Cabral de Moura - Integrante / Nathalia Bonani - Integrante / Agnys Ketilly Nascimento Santos - Integrante.
Prêmios
2025
Medalha Clóvis Moura, Câmara Municipal de São Carlos.
Histórico profissional
Experiência profissional
2024 - Atual
Prefeitura Municipal de São Carlos - SPVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 24
2024 - Atual
Colégio São CarlosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 24
2019 - 2024
Colégio São CarlosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 26
2013 - 2018
Instituto Fazenda da TocaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - 2018
Secretaria Municipal de Educação e Cultura de ItirapinaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 2
Outras informações:
Foram desenvolvidas atividades de formação de professores nas Creche Escola Profª Simone de Lima e Ana Cândida Rossler em um total de 48 horas de atividade presencial.
2018 - 2018
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 8
Outras informações:
As atividades de monitoria foram realizadas na disciplina de Didáticas e Educação das Relações Étnico-Raciais, do Departamento de Teorias e Práticas Pedagógicas, do Centro de Educação e Ciências Humanas, durante o primeiro semestre letivo de 2018, sob a responsabilidade da professora Tatiane Cosentino Rodrigues, com carga horária de 180 horas
2017 - 2017
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 8
Outras informações:
Monitoria realizada na disciplina de Prática de Ensino e estágio de Docência na Educação Infantil sob a supervisão da professora Tatiane Cosentino Rodrigues, durante o segundo semestre letivo do ano de 2017.
2024 - 2024
Câmara Municipal de São CarlosVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Secretária da Comissão, Carga horária: 8
Outras informações:
Participou como secretária da Comissão do Selo Carolina de Jesus, no ano de2024. Este Selo foi instituído na Câmara Municipal de São Carlos através do DecretoLegislativo no 927/2021.
2022 - 2022
Câmara Municipal de São CarlosVínculo: Membro da Comissão, Enquadramento Funcional: membro da Comissão do Selo Carolina de Jesus, Carga horária: 4
Outras informações:
Participou como membro da Comissão do Selo Carolina de Jesus, no ano de2022. Este Selo foi instituído na Câmara Municipal de São Carlos através do DecretoLegislativo no 927/2021.
2024 - 2024
Programa Leitura e Escrita na Educação InfantilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 8
2025 - 2025
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Docente Ayodele Floriano Silva, CPF de número 313.688.978-94,ministrou nesta instituição o seguinte componente curricular: SEMINÁRIOS DE PESQUISA E ATELIÊS - 15h LATO SENSU
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