Roberto Westrupp

ROBERTO WESTRUPP CONCLUIU O MESTRADO EM MATEMATICA PELA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL EM 1990. ATUALMENTE E HORISTA DA FUNDACAO DE ENSINO SUPERIOR DA REGIAO CENTRO SUL. EM SEU CURRICULO LATTES OS TERMOS MAIS FREQUENTES NA CONTEXTUALIZACAO DA PRODUCAO CIENTIFICA, TECNOLOGICA E ARTISTICO-CULTURAL SAO: MODELO DYNAMO, SIMULACAO E SISTEMA DE EQUACOES NAO LINEARES COM CONDICOES DE. ?????????? ??

Informações coletadas do Lattes em 13/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Matemática

1986 - 1989

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Orientador: Julio Cesar Ruiz Claeyssen
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Simulação; Modelo; Atmosfera; Numérico; Computacional; Fluxos. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Meteorologia / Especialidade: Meteorologia Dinâmica. Setores de atividade: Educação superior.

Especialização em Matemática

1980 - 1982

Universidade Federal de Pelotas

Graduação em Licenciatura Em Matemática

1970 - 1973

Universidade Católica de Pelotas
Orientador: Professora Solange Franco

Formação complementar

2005 - 2005

Extensão universitária em Docência no Ensino Superior. (Carga horária: 50h). , Universidade da Região da Campanha, URCAMP, Brasil.

1989 - 1989

Extensão universitária em Aplicações da Microinformática. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

1985 - 1985

Extensão universitária em Metodologia do Ensino da Matemática. (Carga horária: 25h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Pelotas, CEFET/RS, Brasil.

1983 - 1983

Extensão universitária em Metodologia do Ensino da Matemática. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

1983 - 1983

Extensão universitária em Processamento de Dados Para Ciências Exatas. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

1972 - 1972

Estrutura da Matéria. (Carga horária: 180h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.

1971 - 1971

Extensão universitária em O Professor Como Educador Criatividade. (Carga horária: 40h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

1971 - 1971

Química Orgânica. (Carga horária: 120h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada.

Participação em eventos

XXIII Seminário Regional de Educação da FAFOPEE - FUNDASUL.XXIII Seminário Regional de Educação da FAFOPEE - FUNDASUL. 2005. (Seminário).

XXI Seminário Regional de Educação da FAFOPEE - FUNDASUL.XXI Seminário Regional de Educação da FAFOPEE - FUNDASUL. 2003. (Seminário).

III EREM / IJUÍ.III Encontro Regional de Educação Matemática / Ijuí. 2002. (Encontro).

4ª Semana da Educação Matemática da URCAMP.4ª Semana da Educação Matemática da URCAMP. 2002. (Outra).

V Jornada Matemática.v jORNADA mATEMÁTICA. 1997. (Outra).

VI Seminário da rede ACOMECIM.VI Seminário da Rede ACOMECIM. 1996. (Seminário).

Seminário de Avaliação SPEC Educação para a Ciência - Balanço e Perspectivas.Seminário Educação para a Ciência: Balanço e Perspectivas. 1996. (Seminário).

Encontro Estadual de Núcleos de Ensino de Ciências e Matemática.Encontro Estadual de Núcleos de Ensino de Ciências e Matemática. 1996. (Encontro).

IV Jornada Matemática.IV Jornada Matemática. 1996. (Outra).

1º Seminário de Licenciaturas.1º Seminário de Licenciaturas. 1995. (Seminário).

IV EGEM.IV Encontro Gaúcho de Educação Matemática. 1995. (Encontro).

II Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática. II Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática. 1994. (Congresso).

XVII CNMAC. XVII Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. 1994. (Congresso).

Seminário sobre Ensino de Matemática.Seminário sobre Ensino de Matemática. 1994. (Seminário).

III Jornada Matemática.III Jornada Matemática. 1994. (Outra).

2ª Semana Acadêmica do CLM.2ª Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Matemática. 1994. (Outra).

III Semana Acadêmica do CLM da UFPEL.III Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Matemática. 1994. (Outra).

XVI CNMAC. XVI Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. 1993. (Congresso).

X Simpósio Sul- Brasileiro do Ensino de Ciências.X Simpósio Sul-Brasileiro do Ensino de Ciências. 1993. (Simpósio).

V Encontro Regional de Educação Matemática.V Encontro Regional de Educação Matemática. 1992. (Encontro).

II Jornada Matemática.II Jornada Matemática. 1992. (Outra).

Seminário Estadual sobre as Licenciaturas em Ciências e Matemática.Seminário Estadual sobre as Licenciaturas em Ciências e Matemática. 1991. (Seminário).

Iª Jornada Matemática.Iª Jornada Matemática. 1991. (Outra).

1º Simpósio Regional sobre o Ensino de Matemática no 1º e 2º graus.1º Simpósio Regional sobre o Ensino de Matemática no 1º e 2º graus. 1984. (Simpósio).

Encontro de Professores da Rede Estadual de Ensino de Matemática.Encontro de Professores da Rede Estadual de Ensino de Matemática. 1984. (Encontro).

IV ENCONAM.IV Encontro Nacional de Professores de Matemática das Escolas Técnicas e Centros Federais. 1983. (Encontro).

I Encontro Regional da SBMAC no RS.Iº Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada e Computacional no RS. 1983. (Encontro).

III ENCONAM.III Encontro Nacional de Professores de Matemática das Escolas Técnicas e Centros Federais. 1982. (Encontro).

XIV Congresso Nacional dos Estabelecimentos de Ensino. XIV Congresso Nacional dos Estabelecimentos de Ensino. 1975. (Congresso).

Encontro sobre Planejamento de Implantação da Reforma do Ensino no RS.Encontro sobre Planejamento de Implantação da Reforma do Ensino no Estado do RS. 1972. (Encontro).

Planejamento de Implantação da Reforma do Ensino no Estado do RS.Planejamento de Implantação da Reforma do Ensino no Estado do RS. 1972. (Encontro).

Participação em bancas

WESTRUPP, Roberto; MORGA, Cleusa Iara Albernaz; LEIVAS, José Carlos Pinto. Banca de Concurso Público para Professor Assistente. 1997. Universidade Federal de Pelotas.

WESTRUPP, Roberto; MORGA, Cleusa Iara Albernaz; BRETTAS, Luiz Alberto. Banca Examinadora de Seleção de Professor Substituto na área de Matemática. 1996. Universidade Federal de Pelotas.

WESTRUPP, Roberto; MORGA, Cleusa Iara Albernaz; BRETTAS, Luiz Alberto. Banca Examinadora de Seleção de Professor Substituto na área de Matemática. 1995. Universidade Federal de Pelotas.

WESTRUPP, Roberto; TAVARES, Maria Emília Nunes; ELIAS, Regina Alalam. Banca de Concurso Público para professor de 1º e 2º graus na área de Matemática do Colégio Agrícola Visconde da Graça. 1994. Universidade Federal de Pelotas.

WESTRUPP, Roberto; LUKACZSYK, João Paulo; CLAEYSSEN, Júlio; OLIVEIRA, Sérgio Cardozo de. Banca de Concurso Público para Professor Auxiliar. 1992. Universidade Federal de Pelotas.

WESTRUPP, Roberto; MORGA, Cleusa Iara Albernaz; TREVISAN, Vilmar; ZINGANO, Paulo. Banca de Concurso Público para Professor Auxiliar. 1992. Universidade Federal de Pelotas.

WESTRUPP, Roberto; COSTA, Regina Calderipe; FÉLIX, Neusa Maria Leite Rodrigues. Comissão de Avaliação de Desempenho Docente para fins de Progressão Funcional da Classe de Professor Auxiliar nível I para Auxiliar nível II. 1996. Universidade Federal de Pelotas.

LARDI, Marisa;WESTRUPP, Roberto; FERNANDES, Cleoni Maria Barboza. Banca Examinadora do Concurso Público de Agente Administrativo incumbida da análise crítica da prova de Matemática. 1981. Centro Federal de Educação Tecnológica de Pelotas.

Orientou

Taís Pinto Rodrigues

A utilização do GrafEq como ferramenta de apoio nas aulas de geometria analítica; 2005; 61 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática) - Universidade da Região da Campanha; Orientador: Roberto Westrupp;

Grace da Re Aurich

Aplicações da Álgebra Linear no estudo da cônicas e quádricas; 2005; 88 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática) - Universidade da Região da Campanha; Orientador: Roberto Westrupp;

Debora Müller Oliveira

O que pensam os professores de matemática sobre o uso de calculadoras no ensino fundamental (5ª a 8ª série); 2002; 48 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberto Westrupp;

Sônia Maria Ribeiro Wingert

O uso do software Cabri-Géomètre como ferramenta motivadora para o ensino e aprendizagem da geometria; 2001; 79 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências Habilitação Matemática) - Fundação de Ensino Superior da Região Centro Sul; Orientador: Roberto Westrupp;

Liliane dos Santos Bueno

Quando os alunos gostam/não gostam de matemática; 2001; 23 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências Habilitação Matemática) - Fundação de Ensino Superior da Região Centro Sul; Orientador: Roberto Westrupp;

Ivani Bierhals Harter

Explorando momentos da Geometria Analítica utilizando como ferramenta um software matemático; 1999; 54 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberto Westrupp;

Fabiane Corrêa Finck

O Laboratório de Matemática no processo de Ensino-Aprendizagem; 1999; 46 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberto Westrupp;

Marinês da Silva Zenker

Resgatando as ferramentas da geometria; 1999; 56 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberto Westrupp;

Produções bibliográficas

  • WESTRUPP, Roberto . Mini-Curso: Construindo conceitos geométricos com o Cabri- Géomètre. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • WESTRUPP, Roberto ; AURICH, Grace da Ré ; FAGUNDES, Liziane . Oficina : A modelagem no Ensino da Trigonometria. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • WESTRUPP, Roberto ; AURICH, Grace da Ré ; MENESES, Lisiane R ; FAGUNDES, Lisiane . Um Projeto de Modelagem no ensino da Trigonometria. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WESTRUPP, Roberto ; AURICH, Grace da Ré ; MENESES, Lisiane ; FAGUNDES, Liziane . Mini-Curso: A Modelagem no ensino da Trigonometria. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WESTRUPP, Roberto . Mini-Curso: Aplicações Físicas e Geométricas da Derivada. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WESTRUPP, Roberto . Uma nova Matemática ou uma nova concepção ?. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WESTRUPP, Roberto . Aplicações da Trigonometria. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WESTRUPP, Roberto . A Matemática Computacional no currículo da Licenciatura em Matemática. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

WESTRUPP, Roberto . A Trigonometria no Ensino Médio: conteúdo e metodologia. 1984. .

Projetos de pesquisa

  • 2004 - 2005

    Um ensino de Matemática centrado na construção de competências e sob a perspectiva da Modelagem Matemática, Descrição: Problema: O que deve ser priorizado no ensino da Trigonometria para construir competências? Questões da pesquisa: - Como desenvolver a teoria para construir os conceitos? - Como apresentar os problemas de Trigonometria para trabalharmos a essência da Modelagem? - Quais as formas de pesquisa das soluções e quais os tipos de soluções devem ser explorados para contribuir com maior eficiência na construção de competências? - O que deve ser levado em consideração para avaliar competências no trabalho com a Trigonometria? - O aluno percebe a matemática que estuda no Curso na realidade que o cerca? - Diante de um problema real, desenvolve estratégias adequadas para enfrentá-lo ? Objetivos específicos: - Aprsentar o desenvolvimento teórico com ênfase no fazer; - apresentar, de forma gradativa em termos de dificuldades, os problemas extraídos da realidade, abertos, que permitam a elaboração de hipóteses e/ou simplificações; - Habituar o aluno com a possibilidade de múltiplas soluções e soluções aproximadas; - Impulsionar para estratégias informais; - Propor uma avalição que não se restrinja aos conteúdos desenvolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Roberto Westrupp - Coordenador / Grace Da Ré Aurich - Integrante / Liziane Borges Fagundes - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

  • 2001 - 2002

    A Modelagem no Ensino da Matemática, Descrição: O projeto tem em vista desenvolver atividades de aprofundamento teórico relativamente à Modelagem e implementar esta metodologia de ensino na prática da sala de aula. O foco do projeto é o tratamento da modelagem como estratégia de ensino. Definimos concentrar a nossa atenção no campo da Trigonometria. Construímos um Banco de problemas que denominamos de problemas "modelizados". Analisamos cada problema e a forma como seria desenvolvido. Confeccionamos um material de apoio. Na etapa seguinte utilizamos a nossa produção na disciplina de Trigonometria oferecida no 2º semestre do Curso de Licenciatura em Matemática. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Roberto Westrupp - Coordenador / Clemerson Alberi Pedroso - Integrante / Rita de Cássia Rodriguez - Integrante / Marciano Pereira - Integrante / Grace Da Ré Aurich - Integrante / Lisiane Ramires Meneses - Integrante / Liziane Borges Fagundes - Integrante., Financiador(es): Universidade da Região da Campanha - Auxílio financeiro.

  • 1994 - 1994

    Estruturação do Laboratório de Ensino do Curso de Licenciatura em Matemática, Descrição: O projeto foi desenvolvido para equipar o Laboratório de Ensino do novel Curso de Licenciatura em Matemática da UFPel.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Roberto Westrupp - Coordenador., Financiador(es): Secretaria de Educação Superior (do Ministério da Educação e do Desporto) - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Fundação de Ensino Superior da Região Centro Sul. , Av. Cônego Luiz Walter Hanquet,151, 96180000 - Camaqua, RS - Brasil, Telefone: (51) 36711855, URL da Homepage:

Experiência profissional

2000 - 2005

Universidade da Região da Campanha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: TP (tempo parcial), Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2000 - 12/2005

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo com Geometria Analítica III, Cálculo co Geometria Analítica IV, Cálculo Numérico, Álgebra Linear I, Álgebra Linear II, Análise Matemática I, Análise Matemática II, Trigonometria, Geometria Analítica

  • 05/2005 - 06/2005

    Ensino, Matemática, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear com Aplicações

  • 03/2004 - 10/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências da Educação Comunicação e Artes, Curso de Matemática.,Atividade realizada, Coordenação da I Olimpíada de Matemática.

  • 06/2002 - 07/2002

    Ensino, Matemática, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Geometria Analítica com Aplicações, Geometria Plana e Espacial com Aplicações

2000 - Atual

Fundação de Ensino Superior da Região Centro Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 12

Atividades

  • 03/2006

    Ensino, Ciências Habilitação Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática Básica I, Informática Básica

  • 03/2000 - 12/2005

    Ensino, Ciências Habilitação Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática Aplicada, Análise Matemática, Geometria Plana, Cálculo Diferencial e Integral I

  • 03/2001 - 06/2001

    Ensino, Ciências Habilitação Matemática, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Novas Tecnologias no Ensino da Matemática

1980 - 1998

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 06/2002 - 08/2002

    Ensino, Matemática, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, O uso da teconologia no ensino da matemática

  • 04/1999 - 07/1999

    Ensino, Matemática, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, O uso da Tecnologia no Ensino de Matemática

  • 01/1997 - 05/1998

    Direção e administração, Reitoria, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Diretor de Unidade.

  • 06/1995 - 05/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Coordenador do Ensino, da Pesquisa e da Extensão, .,Cargo ou função, Membro de comissão temporária.

  • 03/1994 - 05/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Coordenador do Ensino, da Pesquisa e da Extensão, .,Cargo ou função, Membro de colegiado superior.

  • 04/1980 - 05/1998

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Análise Matemática, Cálculo Diferencial e Integral, Cálculo Vetorial, Cálculo Avançado, Cálculo III, Matemática para Ciências Domésticas, Geometria Analítica I, Análise Real, Tópicos de Funções de Várias Variáveis com Aplicações, História da Matemática, Matemática Computacional, Cálculo II, Fundamentos de Matemática I, Trigonometria, Geometria Diferencial, Variáveis Complexas, Geometria Analítica II

  • 01/1998 - 03/1998

    Direção e administração, Reitoria, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Pró-reitor de Graduação.

  • 10/1992 - 12/1996

    Direção e administração, Instituto de Física e Matemática, Departamento de Matemática Estatística e Informática.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 08/1994 - 11/1996

    Extensão universitária , Instituto de Física e Matemática, Departamento de Matemática Estatística e Informática.,Atividade de extensão realizada, Acompanhamento dos alunos das escolas públicas.

  • 05/1995 - 12/1995

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Física e Matemática, Departamento de Matemática Estatística e Informática.,Cargo ou função, Comissão de Avaliação do Istituto de Física e Matemática.

  • 08/1995 - 08/1995

    Extensão universitária , Instituto de Física e Matemática, Departamento de Matemática Estatística e Informática.,Atividade de extensão realizada, IV Jornada de Matemática.

  • 11/1992 - 11/1994

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Física e Matemática, Departamento de Matemática Estatística e Informática.,Cargo ou função, Comissão de Licitação do Instituto de Física e Matemática.

  • 07/1992 - 07/1994

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Física e Matemática, Departamento de Matemática Estatística e Informática.,Cargo ou função, Colegiado de Curso de Licenciatura em Matemática.

  • 12/1990 - 12/1993

    Direção e administração, Instituto de Física e Matemática, .,Cargo ou função, Vice-Diretor de unidade.

  • 08/1993 - 09/1993

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Física e Matemática, Departamento de Matemática Estatística e Informática.,Atividade realizada, Elaboração do Projeto de Laboratório de Ensino de Matemática (PROGRAD).

  • 03/1993 - 07/1993

    Extensão universitária , Instituto de Física e Matemática, Departamento de Matemática Estatística e Informática.,Atividade de extensão realizada, Curso de Treinamento e Atualização em Matemática.

  • 08/1992 - 06/1993

    Ensino, Física, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Matemática Aplicada à Termodinâmica

  • 05/1991 - 05/1993

    Extensão universitária , Instituto de Física e Matemática, Departamento de Matemática Estatística e Informática.,Atividade de extensão realizada, Fazer Matemática: uma proposta metodológica.

  • 10/1991 - 12/1992

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Física e Matemática, Departamento de Matemática Estatística e Informática.,Cargo ou função, Comissão de Implantação do Curso de Licenciatura em Matemática.

  • 04/1992 - 09/1992

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Física e Matemática, Departamento de Matemática Estatística e Informática.,Atividade realizada, Curso: Derivadas e Aplicações (para os Professores de Matemática da ETFPel).

  • 03/1992 - 08/1992

    Extensão universitária , Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão e Cultura.,Atividade de extensão realizada, Curso: "Matemática: Conteúdo e Metodologia".

  • 05/1991 - 12/1991

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Física e Matemática, Departamento de Matemática Estatística e Informática.,Cargo ou função, Comissão encarregada da elaboração do Projeto de Criação do Curso de Licenciatura Plena em Matemática.

  • 09/1989 - 12/1990

    Direção e administração, Instituto de Física e Matemática, Departamento de Matemática Estatística e Informática.,Cargo ou função, Subchefe do Departamento.

  • 05/1982 - 05/1986

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Física e Matemática, Departamento de Matemática Estatística e Informática.,Cargo ou função, Membro de colegiado de Curso de Engenharia Agrícola.

  • 04/1984 - 06/1984

    Extensão universitária , Instituto de Física e Matemática, Departamento de Matemática Estatística e Informática.,Atividade de extensão realizada, Curso de Matemática para Professores da Rede Estadual.

1976 - 1993

Centro federal de Educacao tecnológica de pelotas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 20

Atividades

  • 02/1976 - 07/1993

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

  • 12/1989 - 12/1991

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Matemática, .,Cargo ou função, Representante do Corpo Docente no Conselho Superior da ETFPEL.

  • 08/1990 - 10/1990

    Treinamentos ministrados , Departamento de Matemática, .,Treinamentos ministrados, Software Aplicativo em Matemática - MATLAB

  • 09/1989 - 06/1990

    Treinamentos ministrados , Departamento de Matemática, .,Treinamentos ministrados, Programação em Turbo Pascal

1976 - 1977

Ginásio Estadual Getúlio Vargas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 20

Atividades

  • 04/1976 - 08/1977

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

1974 - 1981

Universidade Católica de Pelotas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 30

Atividades

  • 09/1974 - 08/1981

    Ensino, Licenciatura Em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo II (Integral), Matemática Aplicada à Farmácia, Álgebra Linear, Análise Matemática, Matemática Financeira

1970 - 1979

Colégio Gonzaga de Pelotas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 20

Atividades

  • 03/1970 - 03/1979

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática ( 1º e 2º graus), Física, Desenho Geométrico ( 1º grau)

  • 03/1970 - 12/1974

    Direção e administração, .,Cargo ou função, Coordenador do Departamento de Matemática.