Beatriz França de Morais

Mestranda em Educação pela Universidade Federal do Acre (UFAC). Licenciada em Letras/Libras pela UFAC (2022). Especialista em Educação Especial Inclusiva e Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica (2024). Graduanda de Licenciatura em Filosofia/Ufac (2023 - presente), exerceu monitoria entre 2018 e 2022 da discente surda Monalisa Abreu Teixeira, atuou como Professora da Sala de Recursos Multifuncionais (SRM) no turno vespertino e também Professora mediadora no período matutino na Escola Estadual Jorge Kalume, localizada na zona rural de Rio Branco/AC e atualmente exerce a função de Professora do Atendimento Educacional Especializado na Escola Estadual de Ensino Médio Professora Clícia Gadelha, também localizada em Rio Branco/AC. Também participou do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) do curso de Licenciatura em Filosofia da UFAC entre 2023 e 2024. No Mestrado em Educação atua na linha de pesquisa: Formação de Professores, Educação e Linguagens. Tem interesse nas áreas de Educação Especial, Currículo, Educação do Campo, História da Filosofia, Ética e Lógica.

Informações coletadas do Lattes em 14/01/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2024 - Atual

Universidade Federal do Acre
Título: AS RELAÇÕES ENTRE OS ATOS DE CURRÍCULOS E COTIDIANO ESCOLAR EM RIO BRANCO/AC A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA TEÓRICO-PRÁTICA NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PROFESSORA CLÍCIA GADELHA
Tânia Mara Rezende Machado.Palavras-chave: Educação; Currículo; Cotidiano Escolar.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Educação Especial e Inclusiva e Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica

2023 - 2024

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: O CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA NA PERSPECTIVA DO PLANO DE ENSINO INDIVIDUALIZADO (PEI): DESAFIOS E DIFICULDADES NA AMAZÔNIA ACREANA

Graduação em andamento em Licenciatura em Filosofia

2023 - Atual

Universidade Federal do Acre

Graduação em Letras - Libras

2018 - 2022

Universidade Federal do Acre
Título: ONIÔNIMOS EM LIBRAS: ANÁLISE FORMAL E SEMÂNTICO-MOTIVACIONAL DOS NOMES DE BANCOS E INSTITUIÇÕES FINANCEIRAS DE RIO BRANCO - ACRE
Orientador: Alexandre Melo de Sousa

Formação complementar

2018 - 2018

Formação Inicial e Continuada em Libras Básico. (Carga horária: 160h). , INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO,CIENCIA E TECNOLOGIA, IFAC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

Pedagogia Histórico-Crítica e Ensino Fundamental - Anos iniciais: escola, currículo e didática. 2024. (Outra).

Análise completa do livro Alpha da Metafísica de Aristóteles. 2023. (Oficina).

II Seminário de Socialização e Avaliação das Experiências Vividas no Módulo II do Subprojeto Filosofia do Programa Institucional de Residência Pedagógica (UFAC/CAPES). 2023. (Seminário).

II Seminário de Socialização e Avaliação das Experiências Vividas no Módulo II do Subprojeto Filosofia do Programa Institucional de Residência Pedagógica (UFAC/CAPES). 2023. (Seminário).

II Seminário de Socialização e Avaliação das Experiências Vividas no Módulo II do Subprojeto Filosofia do Programa Institucional de Residência Pedagógica (UFAC/CAPES). 2023. (Seminário).

I Semana Acadêmica de Estudos em Educação e Linguagem do Gepel UFAC. 2023. (Outra).

Simpósio Dia da Filósofa e Dia da Filosofia. 2023. (Simpósio).

O vocabulário do pentateuco espírita e seus respectivos campos lexicais e Expansão lexical em Libras. 2021. (Outra).

Participação em bancas

JESUS, Valdinei Vicente deLIMA, K. M.SILVA, P. S.MORAIS, B. F.. Comissão da Jornada das Profissões. 2023. Universidade Federal do Acre.

Produções bibliográficas

  • MIRANDA DE LIMA, KLEBE ; FRANÇA DE MORAIS, BEATRIZ ; MARA REZENDE MACHADO, TÂNIA . A IDENTIDADE PROFISSIONAL NA PERSPECTIVA DA HUMANA DOCÊNCIA E O PAPEL DO PPP DA ESCOLAThe PROFESSIONAL IDENTITY FROM THE PERSPECTIVE OF HUMAN TEACHING AND THE PART OF THE SCHOOL PPPLA IDENTIDAD PROFESIONAL DESDE LA PERSPECTIVA DE LA DOCENCIA HUMANA Y EL PAPEL DEL PPP ESCOLARA IDENTIDADE PROFISSIONAL NA PERSPECTIVA DA HUMANA DOCÊNCIA E O PAPEL DO PPP DA ESCOLA. Ensaios Pedagógicos , v. 8, p. 211-224, 2024.

  • LIMA, K. M. ; MORAIS, B. F. ; MACHADO, T. M. R. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CAMPO E AS PRODUÇÕES DA PÓS-GRADUAÇÃO NA/DA REGIÃO NORTE: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA (RSL). In: Nádson Araújo dos Santos; Tatiane Castro dos Santos. (Org.). Pesquisas em Educação e Linguagem na Amazônia: Interfaces. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2024, v. 5, p. 339-356.

  • MORAIS, B. F. ; AREAL, E. G. ; AZEVEDO, D. J. A. ; CABRAL, Grace Gotelip. ; MACHADO, T. M. R. . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: O PARFOR E O PIBID NA CONSTITUIÇÃO DA DIDÁTICA EDUCACIONAL CRÍTICA E EMANCIPADORA. In: Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - Endipe, 2024, João Pessoa. Anais do Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. Campina Grande - PB: Editora Realize, 2024. v. 22. p. 1-10.

  • MORAIS, B. F. ; LIMA, K. M. ; MACHADO, T. M. R. ; BRAGA, Rosa Maria Silva. ; CRUZ, Mauro Sérgio Ferreira da. ; MOURA, Tatyana Sá de Lima. . EDUCAÇÃO DO CAMPO, ÁGUAS E FLORESTAS DA/NA AMAZÔNIA ACREANA: ENSINO MULTISSERIADO, ITINERÁRIOS FORMATIVOS E FORMAÇÃO LEITORA DE PROFESSORES INDÍGENAS. In: Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - Endipe, 2024, João Pessoa. Anais do Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. Campina Grande - PB: Editora Realize, 2024. v. 22. p. 1-10.

  • MORAIS, B. F. . Onionímia em Libras: análise dos sinais de bancos e instituições financeiras do Acre. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

MORAIS, B. F. . Reflexões sobre cultura e educação de surdos. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MORAIS, B. F. ; LIMA, K. M. . Regras para a escrita acadêmica: uma revisão da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Para ler as Educações dos Campos, Águas e Florestas nas/das Amazônias a partir da leitura de autores decoloniais, Descrição: O projeto em pauta tem como objetivo analisar oito (08) obras de perspectiva decolonial a partir dos conceitos que as constituem e que possam servir de aporte teórico para a fundamentação de trabalhos acadêmicos voltados às Educações do/no Campo, Águas e Florestas das/nas Amazônias. Miognolo (2008), Quijano (2005), Spivak (2010) e Césaire (1977). Trata-se se uma pesquisa bibliográfica que poderá subsidiar a concepção e elaboração de Trabalhos de Conclusão de Curso, Dissertações de Mestrado, Teses de Doutorado e, principalmente, a escrita de um Projeto Pedagógico Curricular Interdisciplinar de um Curso de Educação do Campo, Águas e Florestas na Universidade Federal do Acre (UFAC) bem como em instituições escolares do/no Campo que procurem não "negar e silenciar culturas" (Santomé,1995).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Beatriz França de Morais - Integrante / Klebe Miranda de Lima - Integrante / Tânia Mara Rezende Macho - Coordenador / Jamaira Assunção do Nascimento - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante de Pós-Graduação

2024 - Atual

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Iniciação à Docência (Pibid), Carga horária: 12

2023 - Atual

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante de Graduação

Outras informações:
Licenciatura em Filosofia

2023 - 2024

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Estudante Voluntária, Enquadramento Funcional: Estagiária de Iniciação à Docência (Pibid), Carga horária: 12

2018 - 2022

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 40

2018 - 2022

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante de Graduação

Outras informações:
Letras/Libras

Atividades

  • 12/2024

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão e Cultura - UFAC.,Atividade de extensão realizada, Bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Pibid.

  • 03/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação - Prograd.,Cargo ou função, Membro discente da Comissão de Suporte Acadêmico do curso de Licenciatura em Filosofia da Ufac.

  • 10/2024 - 10/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação - Prograd.,Cargo ou função, Colaboradora discente da Comissão Organizadora da Jornada das Profissões 2024: A Ufac de portas abertas.

  • 08/2024 - 08/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Extensão e Cultura - UFAC.,Cargo ou função, Colaboradora discente da Comissão Organizadora na Jornada do "Dia da Filósofa".

  • 11/2023 - 02/2024

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão e Cultura - UFAC.,Atividade de extensão realizada, Voluntária no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid).

  • 11/2023 - 12/2023

    Extensão universitária , Centro de Filosofia e Ciências Humanas - CFCH.,Atividade de extensão realizada, TERCEIRA SEMANA ACREANA DE FILOSOFIA - FILOSOFIA ANALÍTICA: PASSADO, PRESENTE E PROSPECTIVAS.

  • 09/2023 - 12/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Filosofia e Ciências Humanas - CFCH.,Cargo ou função, Assessora do projeto de extensão intitulado II Seminário de Socialização e Avaliação das Experiências Vividas no Módulo II do Subprojeto Filosofia do Programa Institucional de Residência Pedagógica (UFAC/CAPES).

  • 09/2023 - 12/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Filosofia e Ciências Humanas - CFCH.,Cargo ou função, Participou da comissão organizadora como assessora do projeto de extensão intitulado II Seminário de Socialização e Avaliação das Experiências Vividas no Módulo II do Subprojeto Filosofia do Programa Institucional de Residência Pedagógica (UFAC/CAPES).

  • 11/2023 - 11/2023

    Extensão universitária , Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE/UFAC).,Atividade de extensão realizada, Conferência de Abertura - Alfabetização: dos princípios às práticas pedagógicas.

  • 11/2023 - 11/2023

    Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE/UFAC), Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE/UFAC).,Atividade realizada, Participou como ouvinte da Mesa Redonda Reflexões sobre cultura e educação de surdos.

  • 11/2023 - 11/2023

    Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE/UFAC), Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE/UFAC).,Atividade realizada, Frequentou o minicurso Prevenção da violência sexual na infância: a história de Pipo e Fifi como ferramenta pedagógica.

  • 06/2021 - 12/2021

    Extensão universitária , Departamento de Letras.,Atividade de extensão realizada, WORKLIBRAS: ENTRE A CULTURA E A LITERATURA SURDA.

  • 08/2021 - 09/2021

    Extensão universitária , Departamento de Letras.,Atividade de extensão realizada, Oficina básica de Libras.

  • 03/2021 - 08/2021

    Extensão universitária , Núcleo de Apoio a Inclusão - NAI.,Atividade de extensão realizada, Curso de Atualização dos Monitores e Tutores da Ufac - 2021.

  • 02/2021 - 07/2021

    Extensão universitária , Núcleo de Apoio a Inclusão - NAI.,Atividade de extensão realizada, Rodas de Conversas Inclusivas.

  • 05/2021 - 05/2021

    Extensão universitária , Departamento de Letras.,Atividade de extensão realizada, II Mostra de Estágio Supervisionado do Letras Libras: do presencial ao novo normal em tempos de pandemia.

  • 10/2020 - 01/2021

    Extensão universitária , Departamento de Letras.,Atividade de extensão realizada, Formação de Monitores: os múltiplos olhares na perspectiva inclusiva do ensino superior.

  • 10/2020 - 01/2021

    Extensão universitária , Departamento de Letras.,Atividade de extensão realizada, Formação de Monitores: os múltiplos olhares na perspectiva inclusiva do ensino superior.

  • 08/2020 - 08/2020

    Extensão universitária , Escola do Poder Judiciário - ESJUD.,Atividade de extensão realizada, Webnário ACESSIBILIDADE: AVANÇOS E DESAFIO NO PODER JUDICIÁRIO (EAD).

  • 09/2019 - 09/2019

    Extensão universitária , Departamento de Letras.,Atividade de extensão realizada, V Semana Acadêmica de Letras-Libras Contemporaneidade: políticas educacionais, formação docente e alteridades.

  • 05/2019 - 05/2019

    Extensão universitária , Departamento de Letras.,Atividade de extensão realizada, O Impacto da Lei 10.436/02 na vida do Surdo.

  • 01/2019 - 02/2019

    Extensão universitária , Núcleo de Apoio a Inclusão - NAI.,Atividade de extensão realizada, CURSO DE TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE LIBRAS/ PORTUGUÊS.

  • 05/2018 - 12/2018

    Extensão universitária , Núcleo de Apoio a Inclusão - NAI.,Atividade de extensão realizada, Curso de Promoção à inclusão social: uma perspectiva para além da Academia.

  • 09/2018 - 09/2018

    Extensão universitária , Departamento de Letras.,Atividade de extensão realizada, IV Semana de Letras Libras: o aluno surdo na Educação Básica.

  • 05/2018 - 06/2018

    Extensão universitária , Núcleo de Apoio a Inclusão - NAI.,Atividade de extensão realizada, Curso Intermediário de Libras - Módulo II.

  • 05/2018 - 06/2018

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão e Cultura - UFAC.,Atividade de extensão realizada, Curso Intermediário de Libras: Módulo II.

  • 03/2017 - 04/2017

    Outras atividades técnico-científicas , Fundação Bradesco - FBR, Fundação Bradesco - FBR.,Atividade realizada, INTRODUÇÃO À LIBRAS.

2023 - 2023

ESCOLA JORGE KALUME

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Sala de Recursos Multifuncional, Carga horária: 20

2023 - 2023

ESCOLA JORGE KALUME

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Mediador, Carga horária: 20

Outras informações:
Exerceu a função de Professora mediadora no turno matutino e Professora do Atendimento Educacional Especializado (AEE) no turno vespertino, concomitantemente, na mesma instituição.

Atividades

  • 04/2023 - 09/2023

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Atividades lúdicas na Sala de Recursos Multifuncionais

  • 04/2023 - 09/2023

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Atividades lúdicas na Sala de Recursos Multifuncionais

  • 04/2023 - 09/2023

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Atividades lúdicas na Sala de Recursos Multifuncionais

  • 04/2023 - 09/2023

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Atividades lúdicas na Sala de Recursos Multifuncionais

2023 - Atual

Escola Estadual de Ensino Médio Professora Clícia Gadelha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do AEE, Carga horária: 20

Atividades

  • 10/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola Estadual de Ensino Médio Professora Clícia Gadelha.,Cargo ou função, Membro docente da comissão de elaboração do Projeto Político-Pedagógico da escola (PPP).

  • 09/2023

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora da Sala de Recursos Multifuncionais (SRM)