Israel Domingos dos Santos Júnior

Professor de Língua Inglesa na educação básica da rede municipal de Natal/RN. Mestre em Inovação em Tecnologias Educacionais pelo Instituto Metrópole Digital da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2022). Curso de aperfeiçoamento profissional em Instrução em Língua Inglesa e Pedagogia pela Universidade Internacional da Flórida (2013). Especialista em Leitura e Produção de Textos pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2012). Graduado em Letras (Português/Inglês) pela Faculdade de Formação de Professores de Nazaré da Mata - UPE (2008).

Informações coletadas do Lattes em 20/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Inovação em Tecnologias Educacionais

2020 - 2022

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: A produção de Histórias em Quadrinhos Digitais no Ensino-Aprendizagem de Língua Inglesa, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Célia Maria de Araújo
Palavras-chave: Ensino-Aprendizagem; Língua Inglesa; Aprendizagem Móvel; Multiletramentos; Histórias em Quadrinhos.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Leitura e Produção de Textos

2010 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Linguística Formal e Linguística de Texto/Discurso: continuidades e rupturas nas concepções de língua
Orientador: Marcos Antonio Costa - Dr.

Graduação em Letras

2005 - 2008

Faculdade de Formação de Professores de Nazaré da Mata
Título: O desenvolvimento de habilidades textuais de vestibulandos de escolas públicas da Zona da Mata Norte pernambucana
Orientador: Tany Mara Monfredini Cordeiro de Moura

Graduação em Licenciatura Plena em Teologia

1998 - 2003

SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO ACADÊMICA TEOLOGICO EVANGELICO DO RECIFE

Formação complementar

2024 - 2024

Curso de Robótica Educacional. (Carga horária: 90h). , Núcleo de Tecnologia Educacional de Natal, NTE, Brasil.

2024 - 2024

Formação Continuada de Língua Inglesa. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCACAO, CULTURA E DESPORTO, SEMECD, Brasil.

2023 - 2023

Desafio: MultiEduca. (Carga horária: 10h). , Instituto Paramitas, IP, Brasil.

2023 - 2023

Formação Docente Continuada. (Carga horária: 44h). , Secretaria Municipal de Educação de Natal, SME, Brasil.

2023 - 2023

JEPP - Preparação pedagógica de professores e central JEPP. (Carga horária: 20h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Natal, SEBRAE/RN, Brasil.

2023 - 2023

JEPP - Professor - 8o ano - Tecnologias digitais e soluções empreendedoras. (Carga horária: 15h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Natal, SEBRAE/RN, Brasil.

2023 - 2023

XXIII Jenat - Currículo em Diferentes Contextos: Estratégias Pedagógicas. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Natal, SME, Brasil.

2022 - 2022

Formação Docente Continuada. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Natal, SME, Brasil.

2022 - 2022

Jornadas Formativas na EJA: Práticas Pedagógicas Libertadoras e Processos A. (Carga horária: 10h). , Secretaria de Estado da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer do RN, SEEC, Brasil.

2021 - 2021

Formação Docente Continuada. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Natal, SME, Brasil.

2021 - 2021

Língua Inglesa - Intermediate ? B1* level. (Carga horária: 101h). , Aba English American and British Academy, ABA ENGLISH, Espanha.

2021 - 2021

Língua Inglesa - Upper Intermediate ? B2-C1* level. (Carga horária: 130h). , Aba English American and British Academy, ABA ENGLISH, Espanha.

2020 - 2020

Formação Docente Continuada. (Carga horária: 48h). , Secretaria Municipal de Educação de Natal, SME, Brasil.

2020 - 2020

Língua Inglesa - Beginners A1 Level. (Carga horária: 72h). , Aba English American and British Academy, ABA ENGLISH, Espanha.

2020 - 2020

Língua Inglesa - Lower Intermediate ? A2* level. (Carga horária: 86h). , Aba English American and British Academy, ABA ENGLISH, Espanha.

2020 - 2020

Língua Inglesa - Upper Intermediate ? B2* level. (Carga horária: 115h). , Aba English American and British Academy, ABA ENGLISH, Espanha.

2019 - 2019

Uso Pedagógico da Lousa Interativa. (Carga horária: 60h). , Núcleo de Tecnologia Educacional de Natal, NTE, Brasil.

2019 - 2019

Aplicativos do Office e Google Driver. (Carga horária: 50h). , Núcleo de Tecnologia Educacional de Natal, NTE, Brasil.

2019 - 2019

I ENCONTRO SOBRE A EDUCAÇÃO DOS ESTUDANTES SURDOS E COM DEFICIÊNCIA AUDITIV. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação de Natal, SME, Brasil.

2018 - 2018

Fotografia Digital. (Carga horária: 50h). , Núcleo de Tecnologia Educacional de Natal, NTE, Brasil.

2016 - 2016

Escola em Movimento: Respeitando a diversidade, humanizando práticas. (Carga horária: 12h). , Secretaria Municipal de Educação de Natal, SME, Brasil.

2016 - 2016

Programa Um por todos e Todos por Um - Capacitação Docente. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2015 - 2015

Encontro Saraiva de Educação. (Carga horária: 2h). , Editora Saraiva - Brasília, SARAIVA, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Aperfeiçoamento em Gestão Escolar. (Carga horária: 40h). , Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy, IFESP, Brasil.

2014 - 2014

Formação Docente Continuada. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Natal, SME, Brasil.

2013 - 2013

Formação Docente Continuada. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Natal, SME, Brasil.

2013 - 2013

Formação Docente Continuada. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação de Natal, SME, Brasil.

2013 - 2013

Instrução em Língua Inglesa. (Carga horária: 96h). , Instituto de Língua Inglesa - Florida International University, FIU, Estados Unidos.

2013 - 2013

Instrução em Pedagogia. (Carga horária: 84h). , Faculdade de Educação - Florida International University, FIU, Estados Unidos.

2012 - 2012

Dirigindo o Trânsito nas Escolas. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Mobilidade Urbana de Natal, SEMOB, Brasil.

2011 - 2011

Formação Continuada - Educação e Prática Docente. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Natal, SME, Brasil.

2010 - 2010

Tecn. na Educ.: ensinando e aprendendo com as TICs. (Carga horária: 100h). , Núcleo de Tecnologia Educacional de Natal, NTE, Brasil.

2010 - 2010

Tecn. na Educ.: ensinando e aprendendo com as TICs. (Carga horária: 100h). , Núcleo de Tecnologia Educacional de Natal, NTE, Brasil.

2010 - 2010

Formação Continuada - Educação e Prática Docente. (Carga horária: 60h). , Secretaria Municipal de Educação de Natal, SME, Brasil.

2009 - 2009

Formação Continuada - Educação e Prática Docente. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Natal, SME, Brasil.

2009 - 2009

Escola: espaço do devir. (Carga horária: 8h). , Editora Positivo, POSITIVO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

SANTOS JÚNIOR, I. D. . III Encontro de Práticas Educativas Digitais - e-PED 2020. 2020. (Outro).

SANTOS JÚNIOR, I. D. . II Seminário de Experiências Didático-Pedagógicas. 2009. (Outro).

Participação em eventos

IV Workshop sobre Inovação Com Tecnologias Educacionais (IV WITE) - Oficina: Aprendizagem Baseada em Projetos.Oficina: Aprendizagem Baseada em Projetos. 2024. (Oficina).

IV Workshop sobre Inovação Com Tecnologias Educacionais (IV WITE) - Oficina: Ensino Híbrido - Sala de Aula Invertida. 2024. (Oficina).

Fórum Estadual de Educação do Rio Grande do Norte - COEED2023. 2023. (Congresso).

2º Congresso Internacional Inovação e Tecnologia no Ensino de Línguas (2º Itel 2021). Multiletramentos no Ensino de Língua Inglesa: uma proposta de sequência didática em quadrinhos. 2021. (Congresso).

I Workshop FormEnglish. 2021. (Oficina).

Jornada Pedagógica 2021 - Freire-Ano da Educação Potiguar. 2021. (Outra).

Sequências Didáticas e Educação CTS: implicações na formação do educando. 2021. (Outra).

XII Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação. 2021. (Congresso).

XII Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação. AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DIGITAIS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA. 2021. (Congresso).

Curso Aplicativos Google para Educação. 2020. (Oficina).

Desafios e Práticas na Educação Bilíngue. 2020. (Seminário).

I ENCONTRO SOBRE A EDUCAÇÃO DOS ESTUDANTES SURDOS E COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA: CONSTRUINDO DIÁLOGOS NA PERSPECTIVA INCLUSIVA VA. 2020. (Encontro).

III Encontro de Práticas Educativas Digitais online com o tema "As tecnologias em tempos de #fiqueemcasa (quem puder)". 2020. (Encontro).

IV Seminário de Pesquisa em Educação do ForTEC. 2020. (Seminário).

IV WITE - Workshop sobre Inovação com Tencologias Educacionais - CULTURA MAKER (APRENDIZAGEM CRIATIVA). 2020. (Oficina).

IV WITE - Workshop sobre Inovação com Tencologias Educacionais - OFICINA: PEER INSTRUCTION (APRENDIZAGEM COLABORATIVA) - IV WITE. 2020. (Oficina).

IV WORKSHOP SOBRE INOVAÇÃO COM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS.OFICINA: APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS. 2020. (Oficina).

IV WORKSHOP SOBRE INOVAÇÃO COM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS.OFICINA: APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS. 2020. (Oficina).

IV WORKSHOP SOBRE INOVAÇÃO COM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS (IV WITE) - Robótica Educacional. 2020. (Oficina).

IV WORKSHOP SOBRE INOVAÇÃO COM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS (IV WITE) - Sala de Aula Invertida. 2020. (Oficina).

Metodologias Ativas na Educação Bilíngue. 2020. (Seminário).

OFICINA: ENSINO HÍBRIDO: SALA DE AULA INVERTIDA - IV WITE. 2020. (Oficina).

OFICINA: ROBÓTICA EDUCACIONAL - IV WITE. 2020. (Oficina).

OFICINA "Computação desplugada" - e-PED 2020. 2020. (Oficina).

OFICINA "Google para práticas colaborativas" - e-PED 2020. 2020. (Oficina).

OFICINA "Stop motion para a aprendizagem" - e-PED. 2020. (Oficina).

The Big Track Conference 4Teachers. 2020. (Seminário).

Webinar: Metodologias Ativas na Educação Bilíngue. 2020. (Outra).

Webinar Scopus para a UFRN. 2020. (Oficina).

WebSeminário do ForTEC. 2020. (Seminário).

4º Seminário de Experiências Didático-Pedagógicas - Memórias: Trajetórias e narrativas na educação. 2013. (Seminário).

Formação Continuada - Educação e Prática Docente. 2011. (Encontro).

6º Seminário Educação e Leitura. 2010. (Seminário).

Conferência Nacional de Educação. 2010. (Outra).

Formação Continuada - Educação e Prática Docente. 2010. (Encontro).

II Simpósio Internacional de Análise Textual dos Discursos. 2010. (Simpósio).

Maximising Learning Opportunities in Large EFL Classes. 2010. (Oficina).

XI JENAT. 2010. (Outra).

Conferência Estadual de Educação do RN. 2009. (Outra).

Formação Continuada - Educação e Prática Docente. 2009. (Outra).

I Conferência Intermunicipal de Educação. 2009. (Outra).

II Seminário de Experiências Didático-Pedagógicas.O desenvolvimento de habilidades textuais de vestibulandos de escolas públicas da Zona da Mata Norte pernambucana. 2009. (Seminário).

II Seminário de Experiências Didático-Pedagógicas. 2009. (Seminário).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. O desenvolvimento de habilidades textuais de vestibulandos de escolas públicas da Zona da Mata Norte Pernambucana. 2008. (Congresso).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - VIII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão. O desenvolvimento de habilidades textuais de vestibulandos de escolas públicas da Zona da Mata Norte Pernambucana. 2008. (Congresso).

Colóquio Clarice Lispector: A Hora de Clarice Lispector. 2007. (Outra).

Dia da Poesia - Sob a luz das estrelas. 2007. (Outra).

Dia Internacional da Mulher. 2007. (Outra).

The Happy Cambridge Teacher´s Day. 2007. (Encontro).

VII Semana Universitária. 2007. (Seminário).

A Política da Língua e os 50 Anos de uma Vida Severina. 2006. (Encontro).

Cinema Nacional: Dos Primórdios ao Século XXI. 2006. (Oficina).

Como Participar de Projeto de Pesquisa e Extensão na UPE. 2006. (Outra).

Didática Interdisciplianridade e Ensino de Língua Estrangeira. 2006. (Oficina).

Diversidade Cultural e Não Discriminação na Escola. 2006. (Oficina).

Língua, Cultura e Ensino: uma Abordagem de Lingüística Sistêmico-Funcional. 2006. (Outra).

Brasileiro: Meu Português é esse e Minha Literatura é Tupiniquim. 2005. (Encontro).

Gêneros Textuais Ficcionais: Novas Perspectivas para o Ensino de Língua Portuguesa. 2005. (Oficina).

MISS - Método Inglês sem Stress: da Complexidade do Problema à Simplicidade da Solução no Ensino. 2005. (Outra).

Novas Linguagens na Escola. 2005. (Outra).

O Professor e as Diferenças em Sala de Aula. 2005. (Outra).

Curso de Formação de Alfabetizadores Voluntários da Alfalit Brasil. 2003. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: DIOGO CÉZAR BEZERRA NEVES

SANTOS JÚNIOR, I. D.; ARAÚJO, Célia Maria de; GARCIA, Rafael Marques. Plataformas Digitais: Apontamentos sobre o Cadeeasyschool na Perspectiva dos Professores. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Produções bibliográficas

  • DOMINGOS DOS SANTOS JÚNIOR, ISRAEL ; MARIA DE ARAÚJO, CÉLIA . Tendências Conceituais e Metodológicas Adotadas no Ensino-Aprendizagem de Língua Inglesa através de Histórias em Quadrinhos. Revista Internacional Educon , v. 3, p. e22031004, 2022.

  • SANTOS JÚNIOR, I. D. ; ARAÚJO, Célia Maria de . Multiletramentos no Ensino de Língua Inglesa: Uma proposta de sequência didática em quadrinhos. In: Marques, Isabelle Simões Oliveira, Susana Castelo, Adelina Braz, Ana Setién, Ana Chenoll, Antonio Childs, Jeffrey Göttsche, Katja Rodrigues, Cristiana Vasconcelos Seara, Isabel. (Org.). Inovação e tecnologia no ensino de línguas: pedagogias, práticas e recursos digitais. 23ed.Portugal: Universidade Aberta, 2023, v. 23, p. 211-232.

  • DOMINGOS DOS SANTOS JÚNIOR, ISRAEL ; DE ARAÚJO, CÉLIA MARIA . Sequência Didática: Uma Proposta Metodológica para Produção de Histórias em Quadrinhos Digitais. In: XV Colóquio Internacional, 2021, Sergipe. Aracaju: Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2021. v. XVI.

  • DOMINGOS DOS SANTOS JÚNIOR, ISRAEL ; DE ARAÚJO, CÉLIA MARIA . Tendências Conceituais e Metodológicas Adotadas no Ensino-Aprendizagem de Língua Inglesa através de Histórias em Quadrinhos. In: XV Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade", 2021, Aracaju. Aracaju: Educon, 2023. v. XVII.

  • SANTOS JÚNIOR, I. D. ; ARAÚJO, Célia Maria de . AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DIGITAIS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA. In: XII Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação Challenges 2021: Desafios do Digital, 2021, Braga. Challenges 2021, Desafios do Digital: Livro de Atas. Braga: Universidade do Minho. Centro de Competência, 2021. p. 529-534.

  • TAVARES, A. C. D. ; SALES, E. K. A. ; RAMOS, E. T. S. ; SANTOS JÚNIOR, I. D. ; OLIVEIRA, I. M. ; SILVA, M. C. M. ; ANDRADE, P. R. V. V. ; MEDEIROS, S. R. S. . Construção de um Guia para o Uso do Instagram no Contexto do Ensino Remoto: Empatia Durante a Pandemia da Covid-19. In: WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA (WIE), 2020, Porto Alegre. ANAIS DO WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA (WIE). Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2020. v. 26. p. 289-298.

  • SANTOS JÚNIOR, I. D. ; ARAÚJO, Célia Maria de . Multiletramentos no Ensino de Língua Inglesa: uma proposta de sequência didática em quadrinhos. In: 2º Congresso Internacional de Inovação e Tecnologia - ITEL, 2021, Lisboa. 2º Congresso Internacional Inovação e Tecnologia no Ensino de Línguas (2º Itel 2021), 2021. p. 46-47.

  • SANTOS JÚNIOR, I. D. ; ARAÚJO, Célia Maria de . AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DIGITAIS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA. In: XII Conferência Internacional nde Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação, 2021, Braga, Portugal. Challenges 2021 - Desafio do Digital. Braga, Portugal: Universidade do Minho, 2021. p. 529-534.

  • SANTOS JÚNIOR, I. D. ; ARAÚJO, Célia Maria de . A PRODUÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DIGITAIS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA. REVISTA DA UNIFEBE , 2024.

  • SANTOS JÚNIOR, I. D. ; ARAÚJO, Célia Maria de . AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DIGITAIS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS JÚNIOR, I. D. ; ARAÚJO, Célia Maria de . Multiletramentos no Ensino de Língua Inglesa: uma proposta de sequência didática em quadrinhos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS JÚNIOR, I. D. ; ALVES, C. L. ; LIMA, C. L. ; MOTA, G. V. ; LEITE JUNIOR, J. S. ; SOUZA, M. P. C. ; BARBOSA JUNIOR, M. F. ; SILVA, M. C. M. ; MAIA, D. L. ; NUNES, I. D. ; PAIVA, M. C. L. . OFICINA: APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SANTOS JÚNIOR, I. D. ; ARAÚJO, Célia Maria de . A PRODUÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DIGITAIS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA. 2022.

SANTOS JÚNIOR, I. D. ; ARAÚJO, Célia Maria de . A PRODUÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DIGITAIS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - E-book - Instrucional).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Educação, tecnologia e produção de materiais didáticos, Descrição: As novas configurações de espaços educacionais estabelecidos a partir do avanço das tecnologias de comunicação e informação proporcionam novas potencialidades e possibilidades de ensinar e aprender. Nesse sentido, buscamos compreender como se configuram esses espaços e, sobretudo, quais os materiais didáticos utilizados, seus suportes e linguagens. Compreender a inserção constante destas tecnologias no processo de ensinar e aprender de diferentes formas exige análise, avaliação, problematização e experimentação, a partir da produção e validação de materiais apropriados para esse contexto. Nessa perspectiva, esse projeto de pesquisa tem como objetivo realizar estudos, a partir de dissertações de mestrado e tese de doutorado sobre a análise e avaliação da inserção das tecnologias no processo de ensinar e aprender e na produção de materiais didáticos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Israel Domingos dos Santos Júnior - Integrante / Célia Maria de Araújo - Coordenador / Rafael Marques Garcia - Integrante / Mariana Alves Dantas - Integrante / Mariel Wagner Holanda Lima - Integrante / Jéssica Jerlane Ferreira da Silva - Integrante / Priscila Câmara Reis - Integrante / Taíse Ferreira da Rocha - Integrante / Fabiana Correia de Araújo - Integrante., Número de produções C, T & A: 10

  • 2007 - 2007

    Fórum Permanente de Estudos Linguísticos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Israel Domingos dos Santos Júnior - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2012

1° PRÊMIO SEMOB DE EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO, SECRETARIA MUNICIPAL DE MOBILIDADE URBANA - SEMOB.

2009

LAUREADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS - PORTUGUÊS / INGLÊS, FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE NAZARÉ DA MATA - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR AMADEU ARAÚJO, PREFEITURA MUNICIPAL DE NATAL. , Rua dos Coroas, Lagoa Azul, 59138140 - Natal, RN - Brasil, Telefone: (84) 32324820

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2009 - Atual

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR AMADEU ARAÚJO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20

2013 - 2013

Colégio Batista Ebenézer

Vínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 7

2009 - 2009

Colégio Equipe

Vínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês

2008 - 2008

Escola Internacional do Carpina

Vínculo: Professor de Português, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 17

2004 - 2004

Escola Particular Macedônia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês - Fundamental I

1991 - 2007

Instituto Bíblico e Missionário Macedônia

Vínculo: Professor voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de Teologia / Português / Inglês, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2021

Escola Estadual Mariluza Almeida Florentino

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa EF Anos Finais, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor Temporário

2021 - 2023

escola estadual deputado jesse pinto freire filho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa Ensino Médio, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor Temporário