Victor Almeida Tanaka
Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas, atuando principalmente nos seguintes temas: aquisição da linguagem e de segunda língua, comunicação e ensino de alemão para fins específicos.
Informações coletadas do Lattes em 15/06/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Letras (Língua e Literatura Alemã)
2020 - Atual
Universidade de São Paulo
Título: Ensino de alemão para enfermeiros: análise de livros didáticos de alemão para fins específicos e atos comunicativos na área da Enfermagem
Marceli Cherchiglia Aquino.Palavras-chave: alemão para fins profissionais; material didático; livro didático; enfermagem; comunicação.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: ensino de línguas. Setores de atividade: Educação.
Graduação em Letras
2014 - 2019
Universidade de São Paulo
Título: As influências do inglês na aprendizagem de alemão em uma escrita comunicativa online
Orientador: Dörthe Uphoff
Bolsista do(a): Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, FFLCH, Brasil.
Formação complementar
2018 - 2018
Abstracts de Artigos Acadêmicos. (Carga horária: 6h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, FFLCH, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Formação didática para professores de línguas estrangeiras - módulo 2. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, FFLCH, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Participação em eventos
4º Congresso da Associação Brasileira de Estudos Germanísticos (ABEG). Livros didáticos internacionais de alemão para enfermeiros: uma análise da didatização de tipos textuais e os desafios impostos ao professor brasileiro. 2021. (Congresso).
10o. Congresso Brasileiro de Professores de Alemão. Estratégias de comunicação no contexto universitário: análise de uma interação online entre alunos de alemão. 2018. (Congresso).
Clarivate Analytics Workshop - Usando a bibliometria para publicar, analisar e avaliar a produção bibliográfica. 2018. (Seminário).
Encontro Emerald USP: conselhos práticos para publicar em revistas internacionais. 2018. (Encontro).
IX Jornada sobre Ensino-Aprendizagem de Línguas em Ambientes Virtuais.O chat e a interação online: Estratégias de comunicação e a autenticidade das situações comunicativas. 2018. (Encontro).
25º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP 2017 - SIICUSP.As influências do inglês na aprendizagem de alemão em uma escrita comunicativa online. 2017. (Simpósio).
II Encontro do Centro de Línguas da FFLCH/USP. 2016. (Encontro).
III Simpósio de Iniciação Científica do Complexo Educacional FMU/FIAM-FAAM: INTERFACES CIENTÍFICAS: TEORIA E PRÁTICA. 2015. (Simpósio).
II Seminário "O Tupi Antigo e as Línguas Gerais na Formação da Civilização ão Brasileira. 2015. (Seminário).
Produções bibliográficas
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TANAKA, VICTOR ALMEIDA ; UPHOFF, DÖRTHE . Influências interlinguais e estratégias de comunicação por aprendizes de alemão como terceira língua. PANDAEMONIUM GERMANICUM (IMPRESSO) , v. 22, p. 128-152, 2018.
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UPHOFF, D. ; TANAKA, V. A. . Forschungsbeiträge zur Germanistik in der brasilianischen Fachzeitschrift Pandaemonium Germanicum. In: Paul Voerkel; Dörthe Uphoff; Dorit Heike Gruhn. (Org.). Germanistik in Lateinamerika. 1ed.Göttingen: Universitätsverlag Göttingen, 2021, v. 1, p. 219-242.
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TANAKA, VICTOR ALMEIDA . Estratégias de comunicação no contexto universitário: análise de uma interação online entre alunos de alemão. In: 10º Congresso Brasileiro de Professores de Alemão, 2018, Curitiba. Caderno de Resumos do 10º Congresso Brasileiro de Professores de Alemão. São Leopoldo: Casa Leiria, 2018. p. 125-126.
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TANAKA, VICTOR ALMEIDA . O chat e a interação online: Estratégias de comunicação e a autenticidade das situações comunicativas. In: IX Jornada sobre Ensino-Aprendizagem de Línguas em Ambientes Virtuais, 2018, São Paulo. Caderno de Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2018. v. 9. p. 56-56.
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TANAKA, V. A. . O chat e a interação online: Estratégias de comunicação e a autenticidade das situações comunicativas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TANAKA, V. A. . Estratégias de comunicação no contexto universitário: análise de uma interação online entre alunos de alemão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TANAKA, V. A. . As influências do inglês na aprendizagem de alemão em uma escrita comunicativa online. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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TANAKA, V. A. . As formas de amor que podem ser expressas na língua Tupi Antigo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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AQUINO, M. C. ; SILVA, T. N. ; FEITOSA, M. L. ; TANAKA, V. A. . O uso de mídias digitais para o desenvolvimento da autonomia: compartilhando experiências para o ensino de línguas adicionais. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2016 - 2017
A influência do inglês na aprendizagem de alemão em uma escrita comunicativa online, Descrição: Nessa pesquisa, foram investigadas as ocorrências de transferência interlinguística e usos de estratégias de comunicação em um chat online, no qual participaram estudantes brasileiros de alemão em diferentes níveis de aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Victor Almeida Tanaka - Integrante / Dörthe Uphoff - Coordenador., Financiador(es): Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - Bolsa.
Prêmios
2019
Prêmio Isabela Maria Furtado Kestler, ABEG - Associação Brasileira de Estudos Germanísticos.
2018
Studienreise für Gruppen von ausländischen Studierenden in Deutschland, DAAD.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - Atual
DEKRA BrasilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de alemão, Carga horária: 30
Outras informações:
Atuação no Expert Migration Program, que prepara enfermeiros de diferentes países para atuarem no mercado de trabalho alemão.
2017 - 2019
Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Monitor do periódico Pandaemonium Germanicum - Revista acadêmica de estudos germanísticos
2016 - 2016
Universidade de São PauloVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30
Outras informações:
Estagiáro no Centro Interdepartamental de Línguas da FFLCH-USP.
2014 - 2015
Faculdade FIA de Administração e NegóciosVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio não-obrigatório, Carga horária: 30
Outras informações:
Aplicação de provas, correção de redações, tradução e redação de textos e e-mails (português-inglês).
2019 - 2020
DP ContentVínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Analista de conteúdo, Carga horária: 40
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