David Martins dos Santos
Graduado de Licenciatura em Ciências Biológicas pela UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais e especialista pós-graduado em Educação Bilíngue pela Universidade Anhembi Morumbi (Lato sensu). Atualmente, aluno da pós-graduação Lato sensu de Educação em Ciencias (CECIMIG) na FaE - UFMG. Atuo como professor de Ciências e Biologia, para turmas do 6 ano do ensino fundamental à 3 série do E.M. e professor de biologia em um curso preparatório para o Exame Nacional do Ensino Médio. Focado em aprimoramentos na área da educação e ensino por investigação. Ao longo da graduação foi vencedor de um Grande Prêmio de Iniciação Tecnológica e Inovação, Relevância Acadêmica e Prêmio de Estagiário Destaque pelas oficinas de aprendizagem executadas no Colégio Santa Marcelina BH. Na área da pesquisa, participou, ao longo da graduação (2015-2019), do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação e Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica do CNPq.
Informações coletadas do Lattes em 19/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Educação em Ciências (Lato sensu)
2023 - Atual
Especialização em Educação Bilíngue
2021 - 2022
Universidade Anhembi Morumbi
Título: Incentivo à inovação em sala de aula através de um aplicativo para trocas pedagógicas entre docentes.
Orientador: Thailla Fabiane Kataoka Lopes Vance
Formação complementar
2022 - 2022
Conexão Bernoulli | Edição Belo Horizonte. (Carga horária: 9h). , Bernoulli Educação, BE, Brasil.
2022 - 2022
Understanding Research Methods. (Carga horária: 10h). , University of London, UL, Inglaterra.
2019 - 2020
Personalização do Ensino a partir de Metodologia Ativas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2019 - 2019
Curso TDAH - Estratégias para sala de aula. (Carga horária: 9h). , Sindicato das Escolas Particulares de Minas Gerais, SINEP, Brasil.
2019 - 2019
PLANEJAMENTO E ESTRATÉGIA PARA GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2019 - 2019
NOVAS TECNOLOGIAS DA APRENDIZAGEM: NOVAS PLATAFORMAS. (Carga horária: 12h). , Instituto Phorte Educação, IPE, Brasil.
2015 - 2015
Curso de Campo Mario de Maria. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2015 - 2015
Introdução à Ciência de Animais de Laboratório. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Alemão
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Imunologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Microbiologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Biologia Geral.
Organização de eventos
SANTOS, D. M. ; BORGES, M. L. ; ADAMI, M. ; RAMOS, M. ; OLIVEIRA, A. A. . Mostra Científica. 2019. .
Participação em eventos
Festival do Conhecimento UFRJ - Universidade Viva. 2020. (Outra).
71ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.AVALIAÇÃO DO PAPEL DO INTERFERON DO TIPO I NA INDUÇÃO DA UNFOLDED PROTEIN RESPONSE DURANTE A INFECÇÃO PELA BACTÉRIA INTRACELULAR BRUCELLA ABORTUS. 2019. (Outra).
71ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 2019. (Outra).
A PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL REALIZADA PELOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA (UFMS) (SBPC Educação). 2019. (Seminário).
AS IMPLICAÇÕES DA BNCC NA FORMAÇÃO DAS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DO ENSINO FUNDAMENTAL (UFMS) (SBPC Educação). 2019. (Seminário).
AVANÇOS E DESAFIOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL (SBPC Educação). 2019. (Seminário).
INCLUSÃO - USO DA ROBÓTICA E PROGRAMAÇÃO NA ESCOLA PÚBLICA (UFMS) (SBPC Educação). 2019. (Seminário).
MOVEMENTE: Biologia e saúde. Educação no Move! A base biológica para compreender a ATEROSCLEROSE.. 2019. (Exposição).
OS ESTILOS DE APRENDIZAGEM E A SALA DE AULA INVERTIDA (UFMS) (SBPC Educação). 2019. (Seminário).
Semana Ser Professor: Educação, Democracia e Diversidade. 2019. (Seminário).
Gene Time Conference 2018. The role of ST2 receptor in the response to Brucella abortus and in the intestinal microbiome in a murine model of oral infection. 2018. (Congresso).
Semana Ser Professor: A arte de resistir. Resistir com arte.. 2018. (Outra).
XXVII SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFMG.AVALIAÇÃO DO PAPEL DO INTERFERON DO TIPO I NA INDUÇÃO DA UNFOLDED PROTEIN RESPONSE DURANTE A INFECÇÃO PELA BACTÉRIA INTRACELULAR BRUCELLA ABORTUS. 2018. (Outra).
É possível prevenir declínio de memória e demência no envelhecimento?. 2017. (Seminário).
MOSTRA DAS PROFISSÕES UFMG 2017. Mostra de Profissões Ciências Biológicas. 2017. (Feira).
XXVI SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.O PAPEL DO RECEPTOR GPR43 DURANTE INFECÇÃO PULMONAR PELO PATÓGENO BRUCELLA ABORTUS. 2017. (Outra).
III Simpósio de Microbiologia da UFMG ?Doenças Microbianas Emergentes. 2016. (Simpósio).
Internacionalização da Graduação. 2016. (Seminário).
XXV SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.PADRONIZAÇÃO DO MODELO EXPERIMENTAL MURINO DE INFECÇÃO ORAL PELO PATÓGENO BRUCELLA ABORTUS E OS IMPACTOS NA HOMEOSTASE INTESTINAL. 2016. (Outra).
Produções bibliográficas
-
RUNGUE, MARCELLA ; MELO, VICTOR ; MARTINS, DAVID ; CAMPOS, PRISCILA C. ; LELES, GABRIELA ; GALVÃO, IZABELA ; MENDES, VIVIANI ; AGANETTI, MARIANA ; PEDERSEN, ÁGATHA ; ASSIS, NATAN R. G. ; SANTOS, RAIANY ; CASSALI, GEOVANNI D. ; GODARD, ANA LÚCIA B. ; MARTINS, FLAVIANO S. ; OLIVEIRA, SERGIO C. ; VIEIRA, ANGÉLICA T. . NLRP6-associated host microbiota composition impacts in the intestinal barrier to systemic dissemination of Brucella abortus. PLoS Neglected Tropical Diseases , v. 15, p. e0009171, 2021.
-
SANTOS, RAIANY ; CAMPOS, PRISCILA C. ; RUNGUE, MARCELLA ; ROCHA, VICTOR ; SANTOS, DAVID ; MENDES, VIVIANI ; MARINHO, FABIO V. ; MARTINS, FLAVIANO ; RICCI, MAYRA F. ; DOS REIS, DIEGO C. ; D. CASSALI, GEOVANNI ; ALVES-FILHO, JOSÉ CARLOS ; VIEIRA, ANGELICA T. ; OLIVEIRA, SERGIO C. . The Role of ST2 Receptor in the Regulation of Brucella abortus Oral Infection. PATHOGENS , v. 9, p. 328, 2020.
-
SANTOS, D. M. ; GUIMARAES, E. S. ; GOMES, M. T. R. ; CAMPOS, P. C. ; OLIVEIRA, S. C. . AVALIAÇÃO DO PAPEL DO INTERFERON DO TIPO I NA INDUÇÃO DA UNFOLDED PROTEIN RESPONSE DURANTE A INFECÇÃO PELA BACTÉRIA INTRACELULAR BRUCELLA ABORTUS. In: 71ª Reunião Anual da SBPC, 2019, Campo Grande - MS. 71ª REUNIÃO ANUAL ? 21 A 27/07/2019 ? UFMS ? MATO GROSSO DO SUL, 2019.
-
SANTOS, D. M. ; GUIMARAES, E. S. ; GOMES, M. T. R. ; CAMPOS, P. C. ; OLIVEIRA, S. C. . AVALIAÇÃO DO PAPEL DO INTERFERON DO TIPO I NA INDUÇÃO DA UNFOLDED PROTEIN RESPONSE DURANTE A INFECÇÃO PELA BACTÉRIA INTRACELULAR BRUCELLA ABORTUS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SANTOS, D. M. ; OLIVEIRA, M. R. ; ROCHA, V. M. ; MOURA, G. L. ; MARTINS, F. S. ; OLIVEIRA, S. C. ; VIEIRA, A. T. . O PAPEL DO RECEPTOR GPR43 DURANTE INFECÇÃO PULMONAR PELO PATÓGENO BRUCELLA ABORTUS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SANTOS, D. M. ; CAMPOS, P. C. ; MACHADO, G. G. ; MOURA, G. L. ; OLIVEIRA, S. C. ; VIEIRA, A. T. . PADRONIZAÇÃO DO MODELO EXPERIMENTAL MURINO DE INFECÇÃO ORAL PELO PATÓGENO BRUCELLA ABORTUS E OS IMPACTOS NA HOMEOSTASE INTESTINAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Prêmios
2019
Prêmio Estagiário do Ano, Colégio Santa Marcelina BH.
2018
Grande Prêmio de Iniciação Tecnológica e Inovação, Pró-Reitoria de Pesquisa.
2018
Relevância Acadêmica, Pró-Reitoria de Pesquisa (PRPq).
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Federal de Minas Gerais, Instituto de Ciências Biológicas. , Avenida Presidente Antônio Carlos - de 4201 a 6499 - lado ímpar, Campus UFMG, 31270010 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 991769586
Experiência profissional
2021 - Atual
Escola EducarVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências e Biologia, Carga horária: 13
Outras informações:
Professor de Ciências para turmas do 8 e 9 ano do Ensino Fundamental e professor de Biologia para as turmas da 1 à 3 serie do E.M.
Atividades
-
04/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências
-
04/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia
2020 - Atual
Pré-AbsolutoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 12
Atividades
-
03/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia
2020 - 2022
Descubra Soluções EducacionaisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Elaborador de Questões, Carga horária: 16
2018 - 2020
Colégio Santa Marcelina BHVínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 14
Outras informações:
Estágio Não-Obrigatório por 1 ano e 10 meses.Prêmio de Estagiário Destaque do ano de 2019 pelas atividades realizadas e projetos desenvolvidos no Colégio.
2018 - 2019
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20
Outras informações:
Iniciação Científica no projeto intitulado "Avaliação do papel das proteínas ligadoras de guanilato (GBPs) na imunidade inata contra à infecção pela Brucella abortus."
2017 - 2018
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20
Outras informações:
Pesquisa: O papel da resposta imune inata e inflamatória no reconhecimento de ácidos nucleicos da bactéria Brucella abortus.
No laboratório de Imunologia das Doenças Infecciosas; ICB/UFMG
2016 - 2017
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20
Outras informações:
Pesquisa: O papel da resposta imune inata e inflamatória no reconhecimento de ácidos nucleicos da bactéria Brucella abortus.
No Laboratório de Imunologia das Doenças Infecciosas; ICB/UFMG
2016 - 2016
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20
Outras informações:
Iniciação Científica no Laboratório de Agentes Bioterapeuticos; ICB/UFMG
2015 - 2015
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Estagiário Voluntário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Outras informações:
Atividades Desenvolvidas: Corte de órgãos e tecidos para fazer lâminas, sendo realizada coloração específica para análise histológica de cada um; Análise histológica das lâminas com carcinomas de mama de cadela para fazer diagnóstico.
Em parceria com o Hospital Veterinário da UFMG.
2019 - 2019
Projeto Construir - Pontifícia Universidade Católica MGVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 5
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de David Martins dos Santos e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?