David Martins dos Santos

Graduado de Licenciatura em Ciências Biológicas pela UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais e especialista pós-graduado em Educação Bilíngue pela Universidade Anhembi Morumbi (Lato sensu). Atualmente, aluno da pós-graduação Lato sensu de Educação em Ciencias (CECIMIG) na FaE - UFMG. Atuo como professor de Ciências e Biologia, para turmas do 6 ano do ensino fundamental à 3 série do E.M. e professor de biologia em um curso preparatório para o Exame Nacional do Ensino Médio. Focado em aprimoramentos na área da educação e ensino por investigação. Ao longo da graduação foi vencedor de um Grande Prêmio de Iniciação Tecnológica e Inovação, Relevância Acadêmica e Prêmio de Estagiário Destaque pelas oficinas de aprendizagem executadas no Colégio Santa Marcelina BH. Na área da pesquisa, participou, ao longo da graduação (2015-2019), do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação e Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica do CNPq.

Informações coletadas do Lattes em 19/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Educação em Ciências (Lato sensu)

2023 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Especialização em Educação Bilíngue

2021 - 2022

Universidade Anhembi Morumbi
Título: Incentivo à inovação em sala de aula através de um aplicativo para trocas pedagógicas entre docentes.
Orientador: Thailla Fabiane Kataoka Lopes Vance

Graduação em Abi - Ciências Biológicas

2015 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais

Formação complementar

2022 - 2022

Conexão Bernoulli | Edição Belo Horizonte. (Carga horária: 9h). , Bernoulli Educação, BE, Brasil.

2022 - 2022

Understanding Research Methods. (Carga horária: 10h). , University of London, UL, Inglaterra.

2019 - 2020

Personalização do Ensino a partir de Metodologia Ativas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2019 - 2019

Curso TDAH - Estratégias para sala de aula. (Carga horária: 9h). , Sindicato das Escolas Particulares de Minas Gerais, SINEP, Brasil.

2019 - 2019

PLANEJAMENTO E ESTRATÉGIA PARA GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

NOVAS TECNOLOGIAS DA APRENDIZAGEM: NOVAS PLATAFORMAS. (Carga horária: 12h). , Instituto Phorte Educação, IPE, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Campo Mario de Maria. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2015 - 2015

Introdução à Ciência de Animais de Laboratório. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Imunologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Microbiologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Biologia Geral.

Organização de eventos

SANTOS, D. M. ; BORGES, M. L. ; ADAMI, M. ; RAMOS, M. ; OLIVEIRA, A. A. . Mostra Científica. 2019. .

Participação em eventos

Festival do Conhecimento UFRJ - Universidade Viva. 2020. (Outra).

71ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.AVALIAÇÃO DO PAPEL DO INTERFERON DO TIPO I NA INDUÇÃO DA UNFOLDED PROTEIN RESPONSE DURANTE A INFECÇÃO PELA BACTÉRIA INTRACELULAR BRUCELLA ABORTUS. 2019. (Outra).

71ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 2019. (Outra).

A PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL REALIZADA PELOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA (UFMS) (SBPC Educação). 2019. (Seminário).

AS IMPLICAÇÕES DA BNCC NA FORMAÇÃO DAS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DO ENSINO FUNDAMENTAL (UFMS) (SBPC Educação). 2019. (Seminário).

AVANÇOS E DESAFIOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL (SBPC Educação). 2019. (Seminário).

INCLUSÃO - USO DA ROBÓTICA E PROGRAMAÇÃO NA ESCOLA PÚBLICA (UFMS) (SBPC Educação). 2019. (Seminário).

MOVEMENTE: Biologia e saúde. Educação no Move! A base biológica para compreender a ATEROSCLEROSE.. 2019. (Exposição).

OS ESTILOS DE APRENDIZAGEM E A SALA DE AULA INVERTIDA (UFMS) (SBPC Educação). 2019. (Seminário).

Semana Ser Professor: Educação, Democracia e Diversidade. 2019. (Seminário).

Gene Time Conference 2018. The role of ST2 receptor in the response to Brucella abortus and in the intestinal microbiome in a murine model of oral infection. 2018. (Congresso).

Semana Ser Professor: A arte de resistir. Resistir com arte.. 2018. (Outra).

XXVII SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFMG.AVALIAÇÃO DO PAPEL DO INTERFERON DO TIPO I NA INDUÇÃO DA UNFOLDED PROTEIN RESPONSE DURANTE A INFECÇÃO PELA BACTÉRIA INTRACELULAR BRUCELLA ABORTUS. 2018. (Outra).

É possível prevenir declínio de memória e demência no envelhecimento?. 2017. (Seminário).

MOSTRA DAS PROFISSÕES UFMG 2017. Mostra de Profissões Ciências Biológicas. 2017. (Feira).

XXVI SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.O PAPEL DO RECEPTOR GPR43 DURANTE INFECÇÃO PULMONAR PELO PATÓGENO BRUCELLA ABORTUS. 2017. (Outra).

III Simpósio de Microbiologia da UFMG ?Doenças Microbianas Emergentes. 2016. (Simpósio).

Internacionalização da Graduação. 2016. (Seminário).

XXV SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.PADRONIZAÇÃO DO MODELO EXPERIMENTAL MURINO DE INFECÇÃO ORAL PELO PATÓGENO BRUCELLA ABORTUS E OS IMPACTOS NA HOMEOSTASE INTESTINAL. 2016. (Outra).

Produções bibliográficas

  • RUNGUE, MARCELLA ; MELO, VICTOR ; MARTINS, DAVID ; CAMPOS, PRISCILA C. ; LELES, GABRIELA ; GALVÃO, IZABELA ; MENDES, VIVIANI ; AGANETTI, MARIANA ; PEDERSEN, ÁGATHA ; ASSIS, NATAN R. G. ; SANTOS, RAIANY ; CASSALI, GEOVANNI D. ; GODARD, ANA LÚCIA B. ; MARTINS, FLAVIANO S. ; OLIVEIRA, SERGIO C. ; VIEIRA, ANGÉLICA T. . NLRP6-associated host microbiota composition impacts in the intestinal barrier to systemic dissemination of Brucella abortus. PLoS Neglected Tropical Diseases , v. 15, p. e0009171, 2021.

  • SANTOS, RAIANY ; CAMPOS, PRISCILA C. ; RUNGUE, MARCELLA ; ROCHA, VICTOR ; SANTOS, DAVID ; MENDES, VIVIANI ; MARINHO, FABIO V. ; MARTINS, FLAVIANO ; RICCI, MAYRA F. ; DOS REIS, DIEGO C. ; D. CASSALI, GEOVANNI ; ALVES-FILHO, JOSÉ CARLOS ; VIEIRA, ANGELICA T. ; OLIVEIRA, SERGIO C. . The Role of ST2 Receptor in the Regulation of Brucella abortus Oral Infection. PATHOGENS , v. 9, p. 328, 2020.

  • SANTOS, D. M. ; GUIMARAES, E. S. ; GOMES, M. T. R. ; CAMPOS, P. C. ; OLIVEIRA, S. C. . AVALIAÇÃO DO PAPEL DO INTERFERON DO TIPO I NA INDUÇÃO DA UNFOLDED PROTEIN RESPONSE DURANTE A INFECÇÃO PELA BACTÉRIA INTRACELULAR BRUCELLA ABORTUS. In: 71ª Reunião Anual da SBPC, 2019, Campo Grande - MS. 71ª REUNIÃO ANUAL ? 21 A 27/07/2019 ? UFMS ? MATO GROSSO DO SUL, 2019.

  • SANTOS, D. M. ; GUIMARAES, E. S. ; GOMES, M. T. R. ; CAMPOS, P. C. ; OLIVEIRA, S. C. . AVALIAÇÃO DO PAPEL DO INTERFERON DO TIPO I NA INDUÇÃO DA UNFOLDED PROTEIN RESPONSE DURANTE A INFECÇÃO PELA BACTÉRIA INTRACELULAR BRUCELLA ABORTUS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, D. M. ; OLIVEIRA, M. R. ; ROCHA, V. M. ; MOURA, G. L. ; MARTINS, F. S. ; OLIVEIRA, S. C. ; VIEIRA, A. T. . O PAPEL DO RECEPTOR GPR43 DURANTE INFECÇÃO PULMONAR PELO PATÓGENO BRUCELLA ABORTUS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, D. M. ; CAMPOS, P. C. ; MACHADO, G. G. ; MOURA, G. L. ; OLIVEIRA, S. C. ; VIEIRA, A. T. . PADRONIZAÇÃO DO MODELO EXPERIMENTAL MURINO DE INFECÇÃO ORAL PELO PATÓGENO BRUCELLA ABORTUS E OS IMPACTOS NA HOMEOSTASE INTESTINAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Prêmios

2019

Prêmio Estagiário do Ano, Colégio Santa Marcelina BH.

2018

Grande Prêmio de Iniciação Tecnológica e Inovação, Pró-Reitoria de Pesquisa.

2018

Relevância Acadêmica, Pró-Reitoria de Pesquisa (PRPq).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Minas Gerais, Instituto de Ciências Biológicas. , Avenida Presidente Antônio Carlos - de 4201 a 6499 - lado ímpar, Campus UFMG, 31270010 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 991769586

Experiência profissional

2021 - Atual

Escola Educar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências e Biologia, Carga horária: 13

Outras informações:
Professor de Ciências para turmas do 8 e 9 ano do Ensino Fundamental e professor de Biologia para as turmas da 1 à 3 serie do E.M.

Atividades

  • 04/2021

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências

  • 04/2021

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia

2020 - Atual

Pré-Absoluto

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 12

Atividades

  • 03/2020

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia

2020 - 2022

Descubra Soluções Educacionais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Elaborador de Questões, Carga horária: 16

2018 - 2020

Colégio Santa Marcelina BH

Vínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 14

Outras informações:
Estágio Não-Obrigatório por 1 ano e 10 meses.Prêmio de Estagiário Destaque do ano de 2019 pelas atividades realizadas e projetos desenvolvidos no Colégio.

2018 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Iniciação Científica no projeto intitulado "Avaliação do papel das proteínas ligadoras de guanilato (GBPs) na imunidade inata contra à infecção pela Brucella abortus."

2017 - 2018

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisa: O papel da resposta imune inata e inflamatória no reconhecimento de ácidos nucleicos da bactéria Brucella abortus. No laboratório de Imunologia das Doenças Infecciosas; ICB/UFMG

2016 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisa: O papel da resposta imune inata e inflamatória no reconhecimento de ácidos nucleicos da bactéria Brucella abortus. No Laboratório de Imunologia das Doenças Infecciosas; ICB/UFMG

2016 - 2016

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Iniciação Científica no Laboratório de Agentes Bioterapeuticos; ICB/UFMG

2015 - 2015

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Estagiário Voluntário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades Desenvolvidas: Corte de órgãos e tecidos para fazer lâminas, sendo realizada coloração específica para análise histológica de cada um; Análise histológica das lâminas com carcinomas de mama de cadela para fazer diagnóstico. Em parceria com o Hospital Veterinário da UFMG.

2019 - 2019

Projeto Construir - Pontifícia Universidade Católica MG

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 5