Tamires de Oliveira Stevanin
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP/ 2016). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Pré-Escolar. Atualmente é Aprimoranda no Hospital de Anomalias Craniofaciais (HRAC/USP). Participa do
GEP- Grupo de Estudo e Pesquisa em Desenvolvimento Humano, Fissura e Anomalias Craniofaciais: prevenção, avaliação e reabilitação/ HRAC/USP.
Informações coletadas do Lattes em 28/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Aperfeiçoamento em andamento em Aprimoramento Profissional em Área da Saúde ? ?Reabilitação em Anomalias C
2017 - Atual
Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais
Título: Desempenho de crianças e adolescentes com fissura labiopalatina em provas de leitura, escrita e aritmética : uma abordagem descritiva
Orientador: Maria José Monteiro Benjamin Buffa
Bolsista do(a): Secretária do Estado de Saúde, SES, Brasil.
Graduação em Pedagogia
2011 - 2016
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A Perspectiva de Gênero na Educação Infantil entre Estudantes de um Curso de Pedagogia
Orientador: Marcia Lopes Reis
Formação complementar
2017 - 2017
Prog. de Cap. p/ prof. de crianças com necessi. edu. á queixa atencional. (Carga horária: 40h). , Hospital de Reabilitação de anomalias Craniofaciais, HRAC, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Introdução à Psicologia da Moralidade Humana. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2015 - 2015
Grupo de pesquisa ?A Inclusão da Pessoa com Deficiência, TGD e altas Habili. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Fundamental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Escolar.
Participação em eventos
6º Encontro dos Comitês de Ética em Pesquisa. 2017. (Encontro).
Atualidades no Transtorno do Espectro do Autismo (TEA). 2017. (Simpósio).
Oficina: Memorial Descritivo Acadêmico. 2017. (Oficina).
Oficina da Plataforma Brasil. 2017. (Oficina).
VI Encontro de Neuropsicologia na infância: Emoção, Cognição e Aprendizagem. 2017. (Encontro).
Educação, brincares e construções de gênero. 2016. (Outra).
I Fórum Local de Avaliação das Atividades dos Subprojetos do Pibid Unesp Bauru. 2015. (Oficina).
I Fórum Local de Avaliação das Atividades dos Subprojetos do Pibid Unesp Bauru. 2015. (Outra).
SEMB2015 - 15ª Semana da Educação Municipal de Bauru, 5º Congresso Municipal de Educação de Bauru e 3º Fórum Infantojuvenil. CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NA EDUCAÇÃO INFANTIL: VALORIZANDO E DESENVOLVENDO A AUTONOMIA MORAL NA CRIANÇA. 2015. (Congresso).
V CBE - CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO. AÇÕES DO PIBID NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA MORAL NA CRIANÇA POR MEIO DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS. 2015. (Congresso).
XVIII Semana de Estudos Pedagógicos. 2014. (Oficina).
XVIII Semana de Estudos Pedagógicos. 2014. (Outra).
XVIII Semana de Estudos Pedagógicos. 2014. (Outra).
Aula Inaugural: " Sociedade, Universidade e Ciência". 2011. (Outra).
III Congresso Brasileiro de Educação. 2011. (Congresso).
III Congresso Brasileiro de Educação. 2011. (Congresso).
Produções bibliográficas
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SILVA, G. M. F. G. ; STEVANIN, T. O. ; BRITO, C. M. L. ; MANI, E. M. J. ; LEPRE, R. M. . AÇÕES DO PIBID NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA MORAL NA CRIANÇA POR MEIO DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
MORALEZ, L. P. ; STEVANIN, T. O. ; MANI, E. M. J. ; LEPRE, R. M. . CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NA EDUCAÇÃO INFANTIL: VALORIZANDO E DESENVOLVENDO A AUTONOMIA MORAL NA CRIANÇA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2016
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsita PIBID, Carga horária: 8
2011 - 2016
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante, Regime: Dedicação exclusiva.
2011 - 2012
Estação Saber Centro EducacionalVínculo: Estágiario, Enquadramento Funcional: Estágiario, Carga horária: 30
2015 - 2015
Centro de Convivência Infantil Gente MiúdaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágiario, Carga horária: 30
2012 - 2013
Centro de Convivência Infantil Gente MiúdaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágiario, Carga horária: 30
2014 - 2014
Creche Nova EsperançaVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30
2011 - 2011
Creche Nova EsperançaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Recreacionista (Auxiliar de Creche), Carga horária: 40
2014 - 2014
Colégio São JoséVínculo: Estágiario, Enquadramento Funcional: Estágiario, Carga horária: 30
2015 - 2015
Four C Bilingual AcademyVínculo: Estágiario, Enquadramento Funcional: Estágiario, Carga horária: 30
2016 - 2017
Escola PégasusVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de classe, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
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