Isabela Scarabelot Castro Alves

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• CEREZETTI, S. C. N. ; ALMEIDA, C. B. ; BARBOSA, I. M. P. ; GUIMARAES, L. G. ; RAMOS, L. O. ; LESSA, M. M. K. R. ; TULIO, F. A. P. G. ; SILVA, G. B. J. ; JUNQUEIRA, G. O. ; ALVES, I. S. C. ; CAMPOS, I. O. ; FONSECA, L. B. ; FERRARO, L. P. . Interações de gênero nas salas de aula da Faculdade de Direito da USP: um currículo oculto?. 1. ed. São Paulo: Cátedra UNESCO de Direto à Educação/Universidade de São Paulo (USP), 2019. v. 1. 127p .

• CEREZETTI, S. C. N. ; ALMEIDA, C. B. ; BARBOSA, I. M. P. ; GUIMARAES, L. G. ; RAMOS, L. O. ; LESSA, M. M. K. R. ; TULIO, F. A. P. G. ; SILVA, G. B. J. ; JUNQUEIRA, G. O. ; ALVES, I. S. C. ; CAMPOS, I. O. ; FONSECA, L. B. ; FERRARO, L. P. . Interações de gênero nas salas de aula da Faculdade de Direito da USP: um currículo oculto?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ALVES, I. S. C. . A judicialização do direito à educação inclusiva: uma análise da jurisprudência dos três tribunais de maior porte do Brasil. 2017 (Monografia).

• ALVES, I. S. C. . Der Grundsatz der Völkerrechtsfreundlichkeit des Grundgesetzes: eine materiell-rechtliche Analyse ('O princípio constitucional alemão da amizade para com o direito internacional: uma análise material'). 2015 (Monografia).

• ALVES, I. S. C. . Judicialização do direito à saúde ou saudicialização do judiciário: uma análise da Audiência Pública no 4 do STF. São Paulo: Sociedade Brasileira de Direito Público, 2014 (Monografia).

Projetos de pesquisa

• 2016 - Atual

  GPEIA - Grupo de Pesquisa e Estudos de Inclusão na Academia, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Sheila Christina Neder Cerezetti em 21/10/2019., Descrição: Grupo de Pesquisa e Estudos de Inclusão na Academia tem como objetivo o estudo das relações entre a universidade e grupos com diferentes marcadores sociais. Atualmente, as pesquisadoras produzem dados e promovem discussões na comunidade acadêmica sobre interações de gênero em sala de aula, em busca de soluções para as desigualdades e potenciais dificuldades identificadas. Em sua primeira pesquisa (2019), o grupo publicou o ebook "Interações de gênero nas salas de aula da Faculdade de Direito da USP: um currículo oculto?", com o apoio da Cátedra UNESCO de Direto à Educação/Universidade de São Paulo. Pretende-se, posteriormente, replicar a pesquisa em outros ambientes acadêmicos e ampliar a análise com outras metodologias.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (9) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Isabela Scarabelot Castro Alves - Integrante / Sheila Christina Neder Cerezetti - Coordenador / Cecília Barreto de Almeida - Integrante / Luciana de Oliveira Ramos - Integrante / Lívia Gil Guimarães - Integrante / Marília Mayumi Kotaki Rolemberg Lessa - Integrante / Izabella de Menezes Passos Barbosa - Integrante / Clio Nudel Radomysler - Integrante / Vitória Oliveira - Integrante / Ana Beatriz Rodrigues Garcia - Integrante / Francisco Antonio Primo Gandolfi de Tulio - Integrante / Gabriela Biazi Justino da Silva - Integrante / Gabriela de Oliveira Junqueira - Integrante / Gabriella de Alarcón Guimarães - Integrante / Isabelle Oglouyan de Campos - Integrante / Juliana Delcó Rego - Integrante / Juliana Pacetta Ruiz - Integrante / Lívia Boruchovitch Fonseca - Integrante / Luiza Pavan Ferraro - Integrante / Maraísa Rosa Cezarino - Integrante / Paula Faria Masulk - Integrante / Sarah Raquel Viera - Integrante / Talitha Saez Cardoso - Integrante.