VICTOR LIMA LARA

Possui graduação em Matemática - Licenciatura pela Universidade Federal de Ouro Preto/MG. Tem experiência na área de Educação Matemática, com ênfase em metodologias Matemáticas utilizando a geometria como alicerce. A defesa de monografia foi pautada em análise de habilidades e objetos do conhecimento contidos na BNCC e propostas de atividades modeladas para intervenção em sala de aula (2022). Durante a graduação, foi orientado num projeto de pesquisa envolvendo a Classificação de Superfícies Unidimensionais (2018), trabalhou no Programa do IMPA, como professor virtual da OBMEP (2017) e foi voluntário do PIBID (2016). Neste ano de 2023, contribuiu com grupos de estudos na pós graduação em educação, as disciplinas visavam discussões sobre educação espacial, uso de tecnologias no ensino da matemática e abordagens históricas da Etnomatemática pela Faculdade de Educação, na Universidade Federal de Minas Gerais. Desde 2022, exerce o cargo de professor titular para turmas do 6 ao 9 ano, no Colégio Diversitas, em Belo Horizonte/MG.

Informações coletadas do Lattes em 28/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Licenciatura em Matemática

2016 - 2022

Universidade Federal de Ouro Preto
Título: Relações entre habilidades da BNCC e a teoria de Van Hiele : propostas de atividades para o Ensino Fundamental I
Orientador: Edmilson Minoru Torisu

Curso técnico/profissionalizante em Eletrotécnica

2013 - 2015

SENAI - Departamento Regional de Minas Gerais
Bolsista do(a): Federação das Indústrias do Estado de Minas Gerais, FIEMG, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

SESI - Departamento Regional de Minas Gerais

Ensino Fundamental (1º grau)

2000 - 2012

Colégio Diversitas

Formação complementar

2019 - 2019

Matemática. (Carga horária: 60h). , Universidade do Porto, U.PORTO, Portugal.

2016 - 2016

Word. (Carga horária: 12h). , SOS Educação Profissional, SOS, Brasil.

2016 - 2016

Excel. (Carga horária: 12h). , SOS Educação Profissional, SOS, Brasil.

2016 - 2016

Excel Avançado. (Carga horária: 24h). , SOS Educação Profissional, SOS, Brasil.

2010 - 2015

Functional English. (Carga horária: 480h). , MAI English, MAI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Geometria.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Investigação e Modelagem Matemática.

Organização de eventos

LARA, V. L. . Comissão Organizadora do IX Encontro de Ensino e Pesquisa em Educação Matemática. 2018. (Outro).

LARA, V. L. . Festival da Matemática. 2017. (Festival).

LARA, V. L. . Comissão Organizadora do VII Encontro de Ensino e Pesquisa em Educação Matemática. 2016. (Outro).

Participação em eventos

Conversando sobre a escolarização, inclusão e Educação Especial.Estágio Supervisionado do curso de Licenciatura em Matemática. 2019. (Oficina).

XIV Semana da Matemática.Organização CAMAT e PET para palestras e apresentação dos convidados. 2018. (Outra).

Encontro de Ensino e Pesquisa em Educação Matemática. 2017. (Encontro).

Festival da Matemática. 2017. (Outra).

Encontro de Saberes. 2016. (Encontro).

Mostra de Profissões. Apresentação sobre OBMEP. 2016. (Exposição).

VII Encontro de Ensino e Pesquisa em Educação Matemática.EEPEM. 2016. (Encontro).

Conexão Mundo.Programa de intercâmbio. 2014. (Outra).

Produções bibliográficas

  • LARA, V. L. . Apresentação do Programa de Mobilidade Acadêmica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LARA, V. L. ; M. Wenderson ; MARTINS, E. M. . Classificação das Superfícies Unidimensionais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LARA, V. L. . Apresentação Curso de Matemática (PIBID). 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LARA, V. L. ; TORISU, E. M. . Relações entre habilidades da BNCC e a teoria de Van Hiele : propostas de atividades para o Ensino Fundamental I 2022 (Monografia).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio Diversitas, Educação básica - Fundamental I e II. , Rua Lesandro Resende Franco, nº 106, Camargos, 30525450 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 33896295, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Colégio Diversitas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular - Ensino Fundamental II, Carga horária: 16

Outras informações:
Ingressei no Colégio como professor de intervenção, realizamos atividades modeladas, visando encontrar as oportunidades de melhorias (defasagem conteudista, causada pelo retorno presencial pós-pandemia) , em cada uma das turma que compõem os anos finais do ensino fundamental. No segundo semestre de 2022, foi contratado como professor regente nas turmas de 6 ao 9 ano. Atualmente, estamos desenvolvendo um trabalho de nivelamente adequado à BNCC, visando uma educação humanista para as diversas realidades dos alunos envolvidos.