Maria Carolina Cornélio

Técnica em Magistério pelo Colégio Estadual Professor Joaquim Adrega de Moura em Ribeirão Claro PR (2014), graduada no curso de História pela UENP, Universidade Estadual do Norte do Paraná - Campus Jacarezinho (2018), graduada no curso de Pedagogia pela Faculdade Paulista São Jose (2018). Possui especialização em Humanidades pela UENP, Universidade Estadual do Norte do Paraná - Campus Jacarezinho (2021) e em Ensino Religioso pela Faculdade UNINA (2021). Mestre em Educação pelo programa de Pós-Graduação da Universidade Estadual do Norte do Paraná - Mestrado Profissional em Educação Básica (2022). É membra do grupo de pesquisa Estudos Avançados em Ensino de História, vinculado à UENP e ao Cnpq. Atualmente Professora da Rede Básica de Ensino da cidade de Ribeirão Claro/PR, professora da Rede Particular de Ensino dos anos finais do Ensino Fundamental na Escola Maranata de Ribeirão Claro/PR e professora substituta no IFPR, Instituto Federal do Paraná - Campus Jacarezinho.

Informações coletadas do Lattes em 22/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Básica

2020 - 2022

Universidade Estadual do Norte do Paraná
Título: ENSINO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA: O LUGAR DE ANTÔNIO PATO NA HISTÓRIA DE JACAREZINHO, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Jean Carlos Moreno
Coorientador: Flávio Massami Martins Ruckstadter. Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Ensino Religioso

2019 - 2021

FACULDADE UNINA
Título: Empasses curriculares no Ensino Religioso

Especialização em Especialização em Humanidades

2019 - 2021

Universidade Estadual do Norte do Paraná
Título: USO DA INTERNET E ESCOLA: BREVE ANÁLISE TEÓRICA SOBRE A PRESENÇA DA GLOBALIZAÇÃO DENTRO DO CONTEXTO ESCOLAR
Orientador: Taise Ferreira da Conceição Nishikawa

Graduação em História

2015 - 2018

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Graduação em Pedagogia

2015 - 2018

FACULDADE PAULISTA SÃO JOSE
Título: APRENDIZAGEM NOS INDIVÍDUOS COM SÍNDROME DE DOWN

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2014

Colégio Estadual Professor Joaquim Adrega de Moura EMP

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Iniciação Científica Voluntária.

Participação em eventos

III Encontro de Integração UENP.FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA RELAÇÃO ENTRE A METODOLOGIA E A CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA. 2017. (Encontro).

III Encontro de Integração UENP.ORIGEM DA HUMANIDADE DO DIFERENTES MITOS BRASILEIROS. 2017. (Encontro).

SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE HISTÓRIA.GUERRA FRIA: DIFERETES ABORDAGENS REALIZADAS POR MEIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2017. (Seminário).

XII JORNADA DE ENSINO DE HISTÓRIA.FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA RELAÇÃO ENTRE A METODOLOGIA E A CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA. 2017. (Encontro).

XII JORNADA DE ENSINO DE HISTÓRIA DA UENP.ORIGEM DOS HOMENS E MITOS DA CRIAÇÃO. 2017. (Encontro).

IX SEMINÁRIO DO GPEH (Grupo de Pesquisa Ensino de História).FORMAÇÃO DE ROFESSORES DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: Uma relação entre a metodologia e a construção da Consiência Histórica. 2016. (Seminário).

PEDAGOGIAS ALTERNATIVAS E OS NOVOS PARADIGMAS SOCIAIS. 2016. (Oficina).

SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO E METODOLOGIAS DE ENSINO DE HISTÓRIA.Arquitetura colonial brasileira e sua importância para a formação física, social e cultural do país. 2016. (Seminário).

XV ENCONTRO REGIONAL DE HISTÓRIA DA ANPUH/PR. 2016. (Encontro).

XXVII Semana de História e II Simpósio de Ensino Religioso.PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA E CONSCIÊNCIA HISTÓRICA. 2016. (Encontro).

XI JORNADA DO ENSINO DE HISTÓRIA - Mudanças Curriculares: implicações para a formação de professores de História. 2015. (Encontro).

Produções bibliográficas

CORNÉLIO, M. C. ; MANTOVANI, F. M. ; SOUSA, H. ; CÂNDIDO, J. S. . ORIGEM DOS HOMENS E MITOS DA CRIAÇÃO. In: XII JORNADA DO ENSINO DE HISTÓRIA, 2017, Jacarezinho. ANAIS DO EVENTO, 2017. p. 285-297.
CORNÉLIO, M. C. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA RELAÇÃO ENTRE A METODOLOGIA E A CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA. In: XII JORNADA DO ENSINO DE HISTÓRIA, 2017, Jacarezinho. ANAIS DO EVENTO, 2017. p. 420-435.
CORNÉLIO, M. C. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA RELAÇÃO ENTRE A METODOLOGIA E A CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA. In: III ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO DA UENP, 2017, Jacarezinho. ANAIS DO EVENTO, 2017.
CORNÉLIO, M. C. ; MANTOVANI, F. M. ; SOUSA, H. . ORIGEM DA HUMANIDADE SOB DIFERENTES MITOS BRASILEIROS. In: III ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO DA UENP, 2017, Jacarezinho. ANAIS DO EVENTO, 2017.
CORNÉLIO, M. C. ; MANTOVANI, F. M. ; SOUSA, H. ; AZEVEDO, R. . ARQUITETURA COLONIAL BRASILEIRA E SUA IMPORTÂNCIA PARA A FORMAÇÃO FÍSICA, SOCIAL E CULTURAL DO PAÍS. In: Seminário de Estágio Supervisionado e Metodologias do Ensino de História, 2016. Anais do Seminário de Estagio Supervisionado e Metodologias do Ensino de História 2016. p. 23-27.
CORNÉLIO, M. C. ; SOUSA, H. . GUERRA FRIA: DIFERENTES ABORDAGENS REALIZADAS POR MEIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. In: Seminário de Estágio supervisionado de História, 2017, Jacarezinho. Anais do Seminário de Estagio Supervisionado de História 2017, 2017. p. 38.
CORNÉLIO, M. C. ; MORENO, J. C. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA RELAÇÃO ENTRE A METODOLOGIA E A CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CORNÉLIO, M. C. ; SOUSA, H. ; MANTOVANI, F. M. . ORIGEM DOS HOMENS E MITOS DA CRIAÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CORNÉLIO, M. C. ; SOUSA, H. ; MANTOVANI, F. M. . ORIGEM DA HUMANIDADE SOB DIFERENTES MITOS BRASILEIROS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CORNÉLIO, M. C. ; SOUSA, H. . GUERRA FRIA: DIFERENTES ABORDAGENS REALIZADAS POR MEIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CORNÉLIO, M. C. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA RELAÇÃO ENTRE A METODOLOGIA E A CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CORNÉLIO, M. C. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: Uma relação entre a metodologia e a construção da Consciência Histórica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CORNÉLIO, M. C. . PROFESSORES DE EDUCAÇÃO BÁSICA E CONSCIÊNCIA HISTÓRICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CORNÉLIO, M. C. ; SOUSA, H. ; MANTOVANI, F. M. . ARQUITETURA COLONIAL BRASILEIRA E SUA IMPORTÂNCIA PARA A FORMAÇÃO FÍSICA, SOCIAL E CULTURAL DO PAÍS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

Escola Municipal Professora Jovira Conti Neia

Vínculo: Programa Novo Mais Educação, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

2016 - 2016

Escola Municipal Professora Jovira Conti Neia

Vínculo: Programa Mais Educação, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

2015 - 2015

Escola Municipal Professora Jovira Conti Neia

Vínculo: Programa Mais Educação, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

2018 - 2018

Associação Lar da Criança Jesus Amigo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40

2018 - 2022

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora de atividades - Letramento, Carga horária: 40

2022 - Atual

Prefeitura Municipal de Ribeirão Claro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2022 - Atual

Escola Maranata

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 3

2022 - 2023

TANALOUSA

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

2023 - Atual

Instituto Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 20