Isabelle Oglouyan de Campos

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Produções bibliográficas

• CAMPOS, Isabelle O. de . PROPOSTAS NORMATIVAS VOLTADAS À PROMOÇÃO DA IGUALDADE MATERIAL DE GÊNERO NO DIREITO PROCESSUAL CIVIL BRASILEIRO. Revista eletrônica de direito processual , v. 22, p. 1149-1191, 2021.

• CAMPOS, I. O. . Mulheres na academia: desigualdades de gênero no corpo docente da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo. 1. ed. Cátedra UNESCO de Direito à Educação na Universidade de São Paulo, 2021. v. 1. 66p .

• CAMPOS, I. O. . Women in academia: gender inequality in the academic staff of the University of São Paulo Law School. 1. ed. São Paulo: UNESCO Chair in Right to Education, University of São Paulo (USP), 2021. v. 1. 64p .

• CEREZETTI, S. C. N. ; ALMEIDA, C. B. ; GUIMARAES, L. G. ; RAMOS, L. O. ; BARBOSA, I. M. P. ; LESSA, M. M. K. R. ; TULIO, F. A. P. G. ; SILVA, G. B. J. ; JUNQUEIRA, G. O. ; ALVES, I. S. C. ; CAMPOS, I. O. ; FONSECA, L. B. ; FERRARO, L. P. . Interações de gênero nas salas de aula da Faculdade de Direito da USP: um currículo oculto?. 1. ed. São Paulo: Cátedra UNESCO de Direto à Educação/Universidade de São Paulo (USP), 2019. v. 1. 127p .

• CEREZETTI, S. C. N. ; ALMEIDA, C. B. ; BARBOSA, I. M. P. ; GUIMARAES, L. G. ; RAMOS, L. O. ; LESSA, M. M. K. R. ; TULIO, F. A. P. G. ; SILVA, G. B. J. ; JUNQUEIRA, G. O. ; ALVES, I. S. C. ; CAMPOS, I. O. ; FONSECA, L. B. ; FERRARO, L. P. . Gender interactions in USP Law School classrooms: a hidden curriculum?. 1. ed. São Paulo: UNESCO Chair on the Right to Education/University of São Paulo (USP), 2019. v. 1. 123p .

• CEREZETTI, S. C. N. ; CAMPOS, I. O. . A arbitragem como meio de solução de conflitos societários no Brasil: caminhos para a mitigação de efeitos deletérios da confidencialidade. In: Vera Cecília Monteiro de Barros; Giovanni Ettore Nanni. (Org.). Arbitragem e Mediação no Direito Privado e no Direito Público: Estudos em Homenagem a Selma Ferreira Lemes. 1ed.São Paulo: Quartier Latin, 2025, v. 1, p. 265-286.

• GUIMARAES, L. G. ; CAMPOS, I. O. . Quem cuida de quem cuida? Uma análise das decisões do STF sobre licença-maternidade à luz da divisão generificada do trabalho. In: José S. Carvalho Filho; William Akerman. (Org.). Repercussão Geral: grandes temas do Supremo Tribunal Federal. 1ed.Brasília: Editora Sobredireito, 2025, v. 1, p. 141-170.

• CAMPOS, I. O. . Controle de constitucionalidade na arbitragem: um poder-dever dos árbitros à luz da supremacia constitucional. In: Catarina Monteiro Pires; Eleonora Coelho; Carolina Pitta e Cunha; Gustavo Favero Vaughn. (Org.). Arbitragem 2 Mundos: Diálogos entre o Brasil e Portugal. 1ed.São Paulo: Quartier Latin, 2024, v. 1, p. 235-246.

• RANIERI, N. B. S. ; BECHARA, A. E. L. S. ; COSTA, S. H. ; CEREZETTI, S. C. N. ; ALMEIDA, C. B. ; RADOMYSLER, C. N. ; GUIMARAES, L. G. ; CAMPOS, I. O. ; FONSECA, L. B. . Diversidade, inclusão e equidade de gênero: propostas para sua ampliação na universidade. In: Jacques Marcovitch. (Org.). Repensar a Universidade III: Saberes e Práticas. 1ed.São Paulo: Com-Arte; Fapesp, 2023, v. 1, p. 159-181.

• CAMPOS, I. O. ; BRAZ, L. S. . A possibilidade de renúncia prévia à ação anulatória de sentença arbitral por meio de negócio jurídico processual. In: José Augusto B. Machado Filho; Guilherme Malosso Quintana; Gustavo Gonzalez Ramos; Luis Felipe F. Baquedano; Daniel M. Bioza; Pedro Parizotto. (Org.). Arbitragem e Processo - Homenagem ao Professor Carlos Alberto Carmona. 1ed.São Paulo: Quartier Latin, 2022, v. 2, p. 37-54.

• CAMPOS, I. O. . Não é uma questão de tempo: o que revela o (não) ingresso de negros e mulheres no corpo docente da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo nos seus 194 anos de história. In: Prudente, Eunice Aparecida de Jesus; Martorelli, Adriana Nunes; Torres, Viviam Gregori. (Org.). Gênero, etnia e sexualidade: políticas públicas e judiciárias. 1ed.São Paulo: LiberArs, 2022, v. 2, p. 145-160.

• DURAN, C. V. ; MARGARIDO, L. C. ; GOBBATO, A. ; CAMPOS, I. O. . Le genre de la gouvernance économique et monétaire : un défi global. Le Grand Continent, 08 mar. 2021.

• DURAN, C. V. ; MARGARIDO, L. C. ; GOBBATO, A. ; CAMPOS, I. O. . Equidade de Gêneros como um Pilar da Agenda BC#. Valor Econômico, 20 nov. 2020.

• CAMPOS, I. O. . Carreira acadêmica e dinâmicas de gênero: por que as mulheres não fazem parte do corpo docente da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo?. In: Seminário Internacional Fazendo Gênero 13, 2024, Florianópolis. Anais Eletrônicos do Seminário Internacional Fazendo Gênero 13, 2024.

• CAMPOS, I. O. . A reprodução social no corpo docente da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo: onde estão as mulheres?. In: XIV Congresso Internacional da ABraSD ? Associação Brasileira de Pesquisadores em Sociologia do Direito, 2024, Niterói. Anais do XIV Congresso Internacional da ABraSD: trabalhos completos. Niterói: ABraSD ? Associação Brasileira de Pesquisadores em Sociologia do Direito, 2024. v. 1. p. 281-291.

• CAMPOS, I. O. ; GUIMARAES, L. G. ; ALMEIDA, C. B. ; CEREZETTI, S. C. N. . Interações de gênero e a existência de currículo oculto no ensino jurídico. In: Encontro de Administração da Justiça, 2023, Brasília. Encontro de Administração da Justiça: anais do ENAJUS 2023. Curitiba: IBEPES, 2023. v. 1. p. 1-15.

• TCHEOU, J. C. ; VALENTIM, G. D. S. ; CAMPOS, I. O. . Direito, Discriminação e Diversidade: a transformação do ensino jurídico a partir da extensão universitária. In: V Encontro Nacional de Antropologia do Direito ? ENADIR, 2017, São Paulo. Anais V Encontro Nacional de Antropologia do Direito, 2017. v. 1. p. 1-13.

• CAMPOS, I. O. . A reprodução social no corpo docente da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo: onde estão as mulheres?. In: XIV Congresso Internacional da ABraSD ? Associação Brasileira de Pesquisadores em Sociologia do Direito, 2024, Niterói. Anais do XIV Congresso Internacional da ABraSD: resumos. Niterói: ABraSD ? Associação Brasileira de Pesquisadores em Sociologia do Direito, 2024. v. 1. p. 91-91.

• CAMPOS, I. O. . A reprodução social no corpo docente da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo: onde estão as mulheres?. In: v. 9 n. 1 (2024): IX Congresso Internacional de Direitos Humanos de Coimbra, 2024, Coimbra. IX Congresso Internacional de Direitos Humanos de Coimbra. Coimbra: Ius Gentium Conimbrigae, 2024. v. 9. p. 1-1.

• CAMPOS, I. O. . A sub-representação feminina no corpo docente da Faculdade de Direito da USP: a docência como gargalo da trajetória acadêmica das mulheres. In: 2ª Jornada Discente de Pesquisa da Pós-Graduação da FDUSP, 2023, São Paulo. Anais da 2ª Jornada Discente de Pesquisa da Pós-Graduação da FDUSP. São Paulo: LiberArs, 2022. v. 1. p. 25-27.

• CAMPOS, I. O. . A sub-representação feminina no corpo docente da Faculdade de Direito da USP: a docência como gargalo da trajetória acadêmica das mulheres. In: 1ª Jornada Discente de Pesquisa da Pós-Graduação da FDUSP, 2022, São Paulo. Anais da 1ª Jornada Discente de Pesquisa da Pós-Graduação da FDUSP. São Paulo: LiberArs, 2021. v. 1. p. 94-95.

• CAMPOS, I. O. ; VIEIRA, R. S. C. . Perspectiva de gênero em sala de aula. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAMPOS, I. O. . Perspectivas problematizantes do ensino jurídico brasileiro: gênero, raça e classe. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAMPOS, I. O. ; GUIMARAES, L. G. ; ALMEIDA, C. B. . Desafios e potencialidades da pesquisa empírica no Direito: multimétodos, gênero e trabalho coletivo. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAMPOS, I. O. . A reprodução social no corpo docente da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo: onde estão as mulheres?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAMPOS, I. O. . A ausência de mulheres no corpo docente da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo: análise das dinâmicas de gênero a partir da teoria da reprodução social. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAMPOS, I. O. . Interações de gênero em sala de aula. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAMPOS, I. O. . Carreira acadêmica e dinâmicas de gênero: por que as mulheres não fazem parte do corpo docente da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• CAMPOS, I. O. . A reprodução social no corpo docente da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo: onde estão as mulheres?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAMPOS, I. O. ; GUIMARAES, L. G. ; ALMEIDA, C. B. ; CEREZETTI, S. C. N. . Interações de gênero e a existência de currículo oculto no ensino jurídico. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAMPOS, I. O. . Academia, pesquisa e feminismo. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• GUIMARAES, L. G. ; CAMPOS, I. O. . Challenges to an intersectional approach of empirical legal feminist research: bringing theory and methodology together. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CEREZETTI, S. C. N. ; CAMPOS, I. O. . Interações de gênero no meio acadêmico. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CEREZETTI, S. C. N. ; GUIMARAES, L. G. ; ALMEIDA, C. B. ; CAMPOS, I. O. . Gender interactions, Law School and hidden curriculum: a necessary step back in the analysis of gender gap in legal and business careers. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CEREZETTI, S. C. N. ; CAMPOS, I. O. . Female quotas on corporate boards in Brazil: feminist legal theory perspectives on women and equality. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAMPOS, I. O. . Mulheres na academia: desigualdades de gênero no corpo docente da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RAMOS, L. O. ; ALMEIDA, C. B. ; CAMPOS, I. O. . Desafios e potencialidades da pesquisa empírica no Direito: multimétodos, gênero e trabalho coletivo. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• GUIMARAES, L. G. ; ALMEIDA, C. B. ; CAMPOS, I. O. . Desafios e potencialidades da pesquisa empírica no Direito: multimétodos, gênero e trabalho coletivo. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAMPOS, I. O. . A sub-representação feminina no corpo docente da Faculdade de Direito da USP: a docência como gargalo da trajetória acadêmica das mulheres. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RANIERI, N. B. S. ; CEREZETTI, S. C. N. ; GUIMARAES, L. G. ; ALMEIDA, C. B. ; CAMPOS, I. O. . Gender relations in the classrooms of the university of Sao Paolo Law School. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CEREZETTI, S. C. N. ; ALMEIDA, C. B. ; ALVES, I. S. C. ; CAMPOS, I. O. . Interações de gênero nas salas de aula da Faculdade de Direito da USP: um currículo oculto?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BONELLI, M. G. ; CAMPOS, I. O. . Discussão com Maria da Glória Bonelli e Isabelle Campos: mulheres, cursos de Direito e carreira acadêmica. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CEREZETTI, S. C. N. ; RAMOS, L. O. ; GUIMARAES, L. G. ; ALMEIDA, C. B. ; SILVA, G. B. J. ; ALVES, I. S. C. ; CAMPOS, I. O. . Equidade na academia: ensino jurídico e carreira docente. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• GUIMARAES, L. G. ; ALMEIDA, C. B. ; CAMPOS, I. O. . Gênero: pesquisa, extensão e ensino - uma abordagem transformadora. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• APRIGLIANO, R. C. ; CAMPOS, I. O. . Ação anulatória de sentenças arbitrais. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RAMOS, L. O. ; GUIMARAES, L. G. ; ALMEIDA, C. B. ; SILVA, G. B. J. ; ALVES, I. S. C. ; CAMPOS, I. O. ; FONSECA, L. B. . Gênero e academia: um olhar sobre o currículo oculto das faculdades de direito. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAMPOS, I. O. . Mulheres na academia: desigualdades de gênero no corpo docente da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TULIO, F. A. P. G. ; BARBOSA, I. M. P. ; ALMEIDA, C. B. ; RAMOS, L. O. ; GUIMARAES, L. G. ; CAMPOS, I. O. . Apresentação da pesquisa e lançamento do e-book 'Interações de gênero nas salas de aula da Faculdade de Direito da USP: um currículo oculto?'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CEREZETTI, S. C. N. ; GUIMARAES, L. G. ; ALMEIDA, C. B. ; BARBOSA, I. M. P. ; SILVA, G. B. J. ; JUNQUEIRA, G. O. ; ALVES, I. S. C. ; CAMPOS, I. O. ; CEZARINO, M. R. ; FONSECA, L. B. . Apresentação dos resultados e métodos da pesquisa do GPEIA à comunidade acadêmica da Universidade Federal do Ceará. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• GUIMARAES, L. G. ; ALMEIDA, C. B. ; SILVA, G. B. J. ; CAMPOS, I. O. . Interações de gênero nas salas de aula da Faculdade de Direito da USP. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAMPOS, I. O. ; TCHEOU, J. C. ; VALENTIM, G. D. S. . Direito, discriminação e diversidade: a transformação do ensino jurídico através da extensão universitária. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAMPOS, I. O. ; GUIMARAES, L. G. . Deferência jurisdicional, um comportamento contrário à qualidade democrática de uma sociedade. Brasília: Suprema ? Revista de Estudos Constitucionais, 2024. (Tradução/Artigo).

• FREITAS, D. ; CAMPOS, I. O. ; READE, V. . Law no. 9.307 of 23 September 1996 (including the amendments introduced by Law no. 13.129 of 26 May 2015). São Paulo: Comitê Brasileiro de Arbitragem ? CBAr, 2024. (Tradução/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2021 - Atual

  GPEIA - As mulheres no meio acadêmico, Descrição: Esse projeto tem três linhas de pesquisa, com foco: (i) na carreira docente; (ii) na História do Direito e gênero & na História dos direitos das mulheres; e (iii) na história oral das mulheres no Direito. Na primeira fase do projeto, focaremos nesta última linha de pesquisa, tendo como pergunta preliminar norteadora: Como foram as trajetórias de vida e as experiências de acadêmicas de destaque de ambas as faculdades? O objetivo da pesquisa é identificar potencialidades e desafios presentes nas carreiras de professoras que são referência em suas áreas de pesquisa e ensino, bem como em suas eventuais outras atuações na advocacia, na promotoria, na magistratura, e demais carreiras jurídicas. A pesquisa é relevante na medida em que, a partir desse diagnóstico, poderemos propor medidas que potencializem a promoção de diversidade no corpo docente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Isabelle Oglouyan de Campos - Integrante / Sheila Christina Neder Cerezetti - Coordenador / Cecilia Barreto de Almeida - Integrante / Livia Gil Guimarães - Integrante / Luciana Oliveira Ramos - Integrante / Gabriela Biazi Justino da Silva - Integrante / Isabela Scarabelot Castro Alves - Integrante / Giovanna Dutra Silva Valentim - Integrante / Camila Villard Duran - Integrante / Nina Beatriz Stocco Ranieri - Integrante / Susana Henriques da Costa - Integrante / Ana Elisa Liberatore Silva Bechara - Integrante / Aline Klayse dos Santos Fonseca - Integrante / Ana Paula Bimbato de Araujo Braga - Integrante / Barbara Nicole Lima Orihuela - Integrante / Cecília Cristófaro Ribeiro - Integrante / Isabela Mendonça Moreira - Integrante / Luana Lauriano Nastri - Integrante / Marina Gonçalves Garrote - Integrante / Patrícia Oliveira de Carvalho - Integrante.

Prêmios