Camila Moura Costa
Coordenadora Pedagógica da Rede Adventista atuando no Colégio Adventista Marechal Rondon em Porto Alegre RS. Mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2021), pós-graduada em orientação e coordenação (2024) e graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual do Pará (2012). Tem vasta experiência na área de Educação, com ênfase na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental, atuando principalmente nos seguintes temas: abstração reflexionante, letramento, alfabetização e aprendizagem.
Informações coletadas do Lattes em 08/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Educação
2018 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Abstração Reflexionante na escrita da criança
Orientador: Fernando Becker
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: abstração.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
2018 - 2021
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Abstração Reflexionante e Aprendizagem da Escrita
Orientador: Fernando Becker
, Ano de Obtenção: 2021.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Aprendizagem; Escrita; Abstração Reflexionante.Setores de atividade: Educação.
Especialização em Orientação e Coordedação Pedagógica
2023 - 2024
Faculdade Adventista do Paraná
Título: Coordenação Pedagógica
Graduação em Pedagogia
2008 - 2012
Universidade Estadual do Pará
Título: Alfabetização e letramento no Jardim 1 e 2: um estudo da Psicogênese em uma escola da rede privada de Belém
Orientador: Rosineide Batista Borges de Souza
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
Congresso Brasileiro de Alfabetização. Abstração Reflexionante e Aprendizagem da Escrita. 2021. (Congresso).
Participação em bancas
COSTA, C. M.; DARIUS, R. P.. Alfabetização de jovens e adultos a partir de um contexto religioso.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Adventista de São Paulo.
Produções bibliográficas
-
COSTA, CAMILA MOURA . ABSTRAÇÃO REFLEXIONANTE E APRENDIZAGEM DA ESCRITA. OLH@RES - REVISTA ELETRÔNICA DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DA UNIFESP , v. 10, p. 1-22, 2022.
-
COSTA, CAMILA MOURA . Intervenções pedagógicas e estratégicas no desenvolvimento dos níveis da psicogênese.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
COSTA, C. M. . Leituras e escritas na Educação Infantil. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
COSTA, C. M. . Abstração Reflexionante e aprendizagem da escrita. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
COSTA, C. M. . Abstração Reflexionante e Aprendizagem da Escrita. Formiga MG: Uniesmero, 2021 (Capítulo em livro digital.).
Histórico profissional
Experiência profissional
2009 - 2016
Escola Bilíngue Step by StepVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Realizou projetos, planejamentos e atividades pedagógicas com o objetivo de desenvolver as competências e habilidades de seus alunos. Realizou sondagens bimestrais de escrita e leitura com o objetivo de analisar e promover o desenvolvimento do processo de alfabetização de letramento de cada aluno.
Participou de treinamentos para aperfeiçoamento profissional.
Realizou reuniões pedagógicas com familiares e responsáveis para compartilhar os objetivos alcançados com os alunos e traçar novas metas de aprendizagem.
2017 - 2017
Colégio Ari de Sá CavalcanteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Colaborou na implantação do projeto bilíngue na Escola Ari de Sá Cavalcante. Atuou como professora bilíngue. Participou de reuniões e treinamentos para aprimorar a educação bilíngue na rede Ari de Sá.
2016 - 2017
Escola Espaço InteligenteVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Realizou projetos, planejamentos e atividades pedagógicas com o objetivo de desenvolver as competências e habilidades de seus alunos. Realizou sondagens bimestrais de escrita e leitura com o objetivo de analisar e promover o desenvolvimento do processo de alfabetização de letramento de cada aluno.
Participou de treinamentos para aperfeiçoamento profissional.
Realizou reuniões pedagógicas com familiares e responsáveis para compartilhar os objetivos alcançados com os alunos e traçar novas metas de aprendizagem.
2013 - 2013
Secretaria Municial de Educação de BelémVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2024 - Atual
Colégio Adventista Marechal RondonVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica - EI e Fund. I, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
2022 - Atual
Colégio Adventista Marechal RondonVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2023 - 2023
Colégio Adventista Marechal RondonVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Estágio Profoco - Coordenação e Orientação, Carga horária: 20
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Camila Moura Costa e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?