Milena de Oliveira Aguiar

Mestre em Educação Física na área: Movimento Humano, Cultura e Educação(PPGEF-UFRN). Especialista em Cuidados e Práticas Integrativas em Saúde (ESUFRN). Licenciada em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Atuando na docência no ensino básico e superior. Tem interesse nos estudos sobre as práticas corporais, o cuidado do corpo, corpo, saúde e educação.

Informações coletadas do Lattes em 21/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação Física

2024 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
MARIA ISABEL BRANDAO DE SOUZA MENDES. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: técnicas corporais; infância; tecnologias digitais.

Mestrado em Educação Física

2017 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: O corpo e o Yoga: reflexões fenomenológicas e implicações para a Educação Física
, Ano de Obtenção: 2019.Maria Isabel Brandão de Souza Mendes.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Yoga; Corpo; Práticas Integrativas e Complementares; Educação Física.

Especialização em Cuidados e Práticas Integrativas em Saúde

2017 - 2018

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: A PRÁTICA DE YOGA CONTRIBUINDO PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE EM NATAL/RN
Orientador: Mércia Maria de Santi Estácio

Graduação em Educação Física

2013 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: A interlocução de saberes das Práticas Corporais de Conscientização na Educação de Jovens e Adultos
Orientador: Maria Aparecida Dias
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Planejamento, Avaliação e Fundamentos da EaD. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Socialização das experiências com as crianças público alvo da educação. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2018 - 2018

Comunicação Alternativa: estratégias pedagógicas (...). (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2018 - 2018

Sujeitos da inclusão: relatos de vida. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2016 - 2016

Bebelogia: mediatização psicomotora aquática. (Carga horária: 8h). , Associação Vem Ser, VEM SER, Brasil.

2016 - 2016

English Starter. (Carga horária: 180h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.

2015 - 2015

Brinquedos e Brincadeiras. (Carga horária: 17h). , Pastoral da Criança - Organismo da CNBB, PASTORAL, Brasil.

2015 - 2015

Lutas nos anos iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2015 - 2015

III Seminário de Estágio Supervisionado do NEI/CAP/UFRN. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2015 - 2015

Dança para Crianças: por que, onde e como?. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2013 - 2015

Curso de Língua Espanhola. (Carga horária: 240h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação Física escolar.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Práticas Integrativas e Complementares.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Corpo (consciência corporal).

Organização de eventos

AGUIAR, M. O. . V Colóquio Internacional Corpo e Cultura do Movimento. 2018. (Outro).

AGUIAR, M. O. . XVIII Encontro Nacional de Educação Infantil: currículo, práticas e formação docente. 2018. (Outro).

AGUIAR, M. O. . Congresso Nacional de Práticas Integrativas e Complementares em Saúde. 2017. (Congresso).

AGUIAR, M. O. . XXIII Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura. 2017. (Outro).

AGUIAR, M. O. . IV Colóquio Internacional Corpo e Cultura de Movimento. 2015. (Outro).

Participação em eventos

Evento online do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Psicologia do Esporte de Natal/RN.Vestiários: o que acontece fora do jogo. 2020. (Encontro).

I worksop de saúde. Práticas pedagógicas na saúde e métodos avaliativos. 2019. (Congresso).

V Colóquio Internacional Corpo e Cultura de Movimento.O YOGA: A PERCEPÇÃO DE PRATICANTES PARA A PERMANÊNCIA. 2018. (Outra).

XVIII Encontro Nacional de Educação Infantil. 2018. (Encontro).

CIENTEC-SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E CULTURA DA UFRN.AVALIADOR - EVENTO PRINCIPAL - CIENTEC 2017. 2017. (Outra).

Congresso Nacional de Práticas Integrativas e Complementares em saúde. A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PRIMEIRO CONTATO COM AS PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES. 2017. (Congresso).

Congresso Nacional de Práticas Integrativas e Complementares em saúde. PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES E A EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2017. (Congresso).

28 ENAREL.A valorização da dimensão atitudinal: relato de experiência do estágio supervisionado no curso de Educação Física. 2016. (Encontro).

2 Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação.TECENDO VALORES AMBIENTAIS A PARTIR DOS JOGOS EDUCATIVOS. 2016. (Encontro).

64 JUBs - Jogos Universitários Brasileiros.Natação. 2016. (Outra).

Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura - CIENTEC.PIBID NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): AUTONOMIA A PARTIR DA CAPOEIRA. 2016. (Outra).

63 JUBs - Jogos Universitários Brasileiros.Natação. 2015. (Outra).

I Fórum de Educação Física Inclusiva - Um diálogo sobre o autismo. 2015. (Outra).

III SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO NEI/CAP/UFRN.O estágio supervisionado I em educação física no NEI: reflexão crítica segundo observações. 2015. (Seminário).

III SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO NEI/CAP/UFRN.DANÇA PARA CRIANÇAS: POR QUE, ONDE E COMO. 2015. (Oficina).

III SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO NEI/CAP/UFRN.LUTAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. (Oficina).

IV Colóquio Internacional Corpo e Cultura de Movimento.Biossistêmica. 2015. (Oficina).

IV SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO NEI\CAP\UFRN.RESSIGNIFICAÇÃO DO ATLETISMO: LUDICIDADE PARA EDUCAÇÃO INFANTIL NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2015. (Seminário).

IV SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO NEI\CAP\UFRN.TEATRO DE ANIMAÇÃO. 2015. (Oficina).

SEMINÁRIO DE ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO FÍSICA.A VALORIZAÇÃO DA DIMENSÃO ATITUDINAL: relato de experiência no estágio supervisionado no curso de Educação Física. 2015. (Seminário).

62 JUBs - Jogos Universitários Brasileiros.Natação. 2014. (Outra).

Pilates princípios básicos e benefícios. 2013. (Outra).

Simpósio de Educação Física do RN: Educação Física em novos rumos. 2013. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Matheus Lacerda Lemos

REIS, M. K. S.;AGUIAR, M. O.; RAMALHO, I. P. C.. PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA DA ZONA SUL DE NATAL ACERCA DA PSICOMOTRICIDADE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: JOSÉ JAILSON DE QUEIROZ

AGUIAR, M. O.; ANDRADE, S. R. L.. O KARATÊ NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR COMO ELEMENTO DIFERENCIAL NO ESTILO DE VIDA E DA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: ROBERT FAGNER LIMA DOS SANTOS

BARROS, J. M. A.;AGUIAR, M. O.; CUNHA, S. M.. ENSINO HÍBRIDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2021.

Aluno: VALDINEZ DANTAS MAIA

BARROS, J. M. A.;AGUIAR, M. O.; CUNHA, S. M.. RELATO DE EXPERIÊNCIA: A VIVÊNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA A PARTIR DA UTILIZAÇÃO DA PLATAFORMA KAHOOT. 2021.

Aluno: KELDERY FRANCISCO SOUZA RIBEIRO

SILVA, P. P. C.;AGUIAR, M. O.. EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO ESCOLAR: DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: EDSON CLAUNILDO PINTO PEREIRA

AGUIAR, M. O.; ANDRADE, S. R. L.. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA: CONCEPÇÕES DA ATUAÇÃO DO PROFESSOR.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Laércio Carlos da Costa

AGUIAR, M. O.; ANDRADE, S. R. L.. POR UMA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR MAIS INCLUSIVA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: FABIA LARIZE FERNANDES VIANA

AGUIAR, M. O.; ANDRADE, S. R. L.. MÉTODO PILATES COMO PROPOSTA DE PRÁTICA CORPORAL ALTERNATIVA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Leilane Karina Campos Carlos

AGUIAR, M. O.; BARROS, J. M. A.. O ENSINO REMOTO NA MODALIDADE DE EJA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: ROSINEIDE ROSA DE LIRA

AGUIAR, M. O.; BARROS, J. M. A.. A PERCEPÇÃO DOCENTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO REMOTO: UMA PESQUISA NA ESCOLA ESTADUAL GOVERNADOR WALFREDO GURGEL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: DELANO RODRIGUES DE OLIVEIRA

AGUIAR, M. O.; ANDRADE, S. R. L.. OS BENEFÍCIOS PEDAGÓGICOS DO ESPORTE: UMA ALTERNATIVA NA SOCIALIZAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADOLESCENTES E JOVENS.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Emerson carlos Tomás da Silva

AGUIAR, M. O.; BARROS, J. M. A.. DESAFIOS E ESTRATÉGIAS DE ENSINO DA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA EM TEMPOS PANDÊMICOS: COM A PALAVRA OS PROFESSORES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Naylla Lidianny Xavier Ferreira

AGUIAR, M. O.; ANDRADE, S. R. L.. O USO DAS TIC'S NO ENSINO REMOTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Jonnathan Felipe de Souza Cunha

BARROS, J. M. A.; DOMINGOS JUNIOR, M. F.;AGUIAR, M. O.. Refletir sobre as possibilidades pedagógicas das aulas de Educação Física na Educação de Jovens e Adultos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte.

Aluno: ALEXSON GOMES DE LIMA

BARROS, J. M. A.; DOMINGOS JUNIOR, M. F.; AZEVEDO, L. K. S.;AGUIAR, M. O.. O PIBID NA FORMAÇÃO DOS LICENCIADOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO UNIFACEX.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte.

Orientou

Afonso Iago Lima Teixeira

HATHA-YOGA E ANSIEDADE: UMA REVISÃO INTEGRATIVA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Milena de Oliveira Aguiar;

LETICIA MAIA DE LIMA LEAO

A REALIDADE DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIAS ACERCA DOS DESAFIOS DO ENSINO REMOTO NO ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE ITAÚ/RN; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Milena de Oliveira Aguiar;

JOSÉ JAILSON DE QUEIROZ

O KARATÊ NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR COMO ELEMENTO DIFERENCIAL NO ESTILO DE VIDA E DA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Milena de Oliveira Aguiar;

Naylla Lidianny Xavier Ferreira

O USO DAS TIC'S NO ENSINO REMOTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM TEMPOS DE PANDEMIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Milena de Oliveira Aguiar;

EDSON CLAUNILDO PINTO PEREIRA

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA: CONCEPÇÕES DA ATUAÇÃO DO PROFESSOR; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Milena de Oliveira Aguiar;

DELANO RODRIGUES DE OLIVEIRA

OS BENEFÍCIOS PEDAGÓGICOS DO ESPORTE: UMA ALTERNATIVA NA SOCIALIZAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADOLESCENTES E JOVENS; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Milena de Oliveira Aguiar;

Emerson carlos Tomás da Silva

DESAFIOS E ESTRATÉGIAS DE ENSINO DA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA EM TEMPOS PANDÊMICOS: COM A PALAVRA OS PROFESSORES; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Milena de Oliveira Aguiar;

Laércio Carlos da Costa

POR UMA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR MAIS INCLUSIVA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Milena de Oliveira Aguiar;

ROSINEIDE ROSA DE LIRA

A PERCEPÇÃO DOCENTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO REMOTO: UMA PESQUISA NA ESCOLA ESTADUAL GOVERNADOR WALFREDO GURGEL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Milena de Oliveira Aguiar;

FABIA LARIZE FERNANDES VIANA

MÉTODO PILATES COMO PROPOSTA DE PRÁTICA CORPORAL ALTERNATIVA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Milena de Oliveira Aguiar;

Leilane Karina Campos Carlos

O ENSINO REMOTO NA MODALIDADE DE EJA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Milena de Oliveira Aguiar;

Josué Dantas Berlamino

O Esporte Adaptado no Ensino Fundamental: Uma abordagem participativa na educação física escolar,; 2018; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Milena de Oliveira Aguiar;

Carlindo Daniel de Medeiros Lopes Ferreira

Contribuições do Estágio Supervisionado no NEI- CAp/CE/UFRN; 2018; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Milena de Oliveira Aguiar;

Danrley Alves Jacinto

Experiência docente: As lutas na Educação Física; 2018; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Milena de Oliveira Aguiar;

Produções bibliográficas

ANDRADE, SABRINA RAQUEL DE LIMA ; AGUIAR, MILENA DE OLIVEIRA ; SILVA, ANDRE LUIS FAÇANHA DA . Práticas corporais na estratégia saúde da família. Revista Conexões , v. 21, p. e023001-15, 2023.
FRANCO, M. A. ; SILVA, L. P. ; RODRIGUES, J. D. ; AGUIAR, M. O. ; MENDES, M. I. B. S. ; CAMINHA, I. O. . Práticas corporais na promoção de saúde e qualidade de vida: atuação entre Educação Física e Medicina na Escola Multicampi de Ciências Médicas do Rio Grande do Norte. PHYSIS. REVISTA DE SAÚDE COLETIVA (ONLINE) , v. 31, p. 1-23, 2021.
FRANCO, MARCEL ALVES ; ARAÚJO BAPTISTA, VIVIANNE IZABELLE DE ; DIAS, RAFAEL SOARES ; NEVES SALLES, RENATA DE ABREU ; OLIVEIRA AGUIAR, MILENA DE ; DE SOUZA MENDES, MARIA ISABEL BRANDÃO ; OLIVEIRA CAMINHA, IRAQUITAN DE . A new look at the body: teaching surface anatomy from contact with Integrative and complementary health practices. International Journal of Complementary & Alternative Medicine , v. 13, p. 158-167, 2020.
AGUIAR, MILENA DE OLIVEIRA ; PESSOA, KALINE LÍGIA ESTEVAM DE CARVALHO ; CRUZ, ERICK XAVIER COSTA ; FRANCO, MARCEL ALVES ; PAULO, THAIS REIS SILVA DE ; MENDES, MARIA ISABEL BRANDÃO DE SOUZA . Health in the National Curricular Parameters: establishing relationships with Physical Education. Motriz , v. 25, p. 1-7, 2019.
MENDES, M. I. B. S. ; PESSOA, K. L. E. C. ; FRANCO, M. A. ; AGUIAR, M. O. . ALFABETO DA SAÚDE? E O DESEJO DO BRINCAR CONTROLADO. Revista Licere , v. 21, p. 218-240, 2018.
AGUIAR, M. O. ; AGUIAR, A. C. V. V. ; MENDES, M. I. B. S. . REFLEXÕES SOBRE UMA PRÁTICA INTEGRATIVA E COMPLEMENTAR: MOTIVOS PARA A VIVÊNCIA DO YOGA. In: Marcel Alves Franco; Aguinaldo Cesar Surdi ;Antonio Fernandes de Souza Junior; Judson Cavalcante Bezerra; Julio Cesar Barbosa de Lima Pinto. (Org.). Corpo, Cultura e Educação Física. 1ed.Natal: EDUFRN, 2022, v. 4, p. 1-339.
AGUIAR, MILENA DE OLIVEIRA ; MENDES, M. I. B. S. ; DIAS, M. A. . Práticas corporais de conscientização e a Educação de Jovens e Adultos. In: Sílvia Maria Agatti Lüdorf; Alan Camargo Silva. (Org.). CORPO E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: experiências didático-pedagógicas. 1ed.: EDITORA CRV, 2021, v. 45, p. 146-167.
MENDES, M. I. B. S. ; FRANCO, M. A. ; AGUIAR, M. O. . Corpo e cultura de movimento: impulsionando a Linha de Pesquisa ?Corpo, Saúde e Sociedade?. In: Melo, José Pereira de; Araújo, Allyson Carvalho de. (Org.). Grupo de Pesquisa Corpo e Cultura de Movimento: 18 anos de produção de conhecimento em Educação Física. 1ed.Natal: EDUFRN, 2020, v. , p. 1-208.
AGUIAR, M. O. ; DIAS, M. A. . TECENDO VALORES AMBIENTAIS A PARTIR DOS JOGOS EDUCATIVOS. In: II Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação, 2016, Natal. Educação no contexto atual: cenários e perspectivas. Natal: UFRN, 2016.
AGUIAR, M. O. ; Costa . A valorização da dimensão atitudinal: relato de experiência do estágio supervisionado no curso de Educação Física. In: I Encontro Internacional de Políticas Públicas em Esporte e Lazer na Rede Cedes do RN, 2016, Natal. I Encontro Internacional de Políticas Públicas em Esporte e Lazer na Rede Cedes do RN, 2016.
BARROS, J. M. A. ; AGUIAR, M. O. . O PIBID E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): ENTRELAÇANDO EXPERIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA. In: VII Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2017, Goiânia. VII Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2017.
AGUIAR, M. O. ; MENDES, M. I. B. S. . PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES E A EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. In: I Congresso Nacional de Práticas Integrativas e Complementares em Saúde, 2017, Natal. I Congresso Nacional de Práticas Integrativas e Complementares em Saúde, 2017.
AGUIAR, M. O. ; DIAS, M. A. . A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PRIMEIRO CONTATO COM AS PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES. In: I Congresso Nacional de Práticas Integrativas e Complementares em Saúde, 2017, Natal. I Congresso Nacional de Práticas Integrativas e Complementares em Saúde, 2017.
AGUIAR, M. O. ; MENDES, M. I. B. S. . O YOGA: A PERCEPÇÃO DE PRATICANTES PARA A PERMANÊNCIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
AGUIAR, M. O. ; MENDES, M. I. B. S. . PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES E A EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AGUIAR, M. O. ; DIAS, M. A. ; MENDES, M. I. B. S. . A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PRIMEIRO CONTATO COM AS PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AGUIAR, M. O. ; OLIVEIRA, H. I. N. . A PRAIA DE PONTA NEGRA NATAL/RN: AMBIENTE DE LAZER E ATIVIDADE FÍSICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AGUIAR, M. O. ; COSTAS, M. L. F. . A valorização da dimensão atitudinal: relato de experiência do estágio supervisionado no curso de Educação Física. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AGUIAR, M. O. ; FERNANDES, A. R. T. . RESSIGNIFICAÇÃO DO ATLETISMO: LUDICIDADE PARA EDUCAÇÃO INFANTIL NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AGUIAR, M. O. ; FERNANDES, A. R. T. . O estágio supervisionado I em educação física no NEI: reflexão crítica segundo observações. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

AGUIAR, M. O. ; FRANCO, M. A. . Práticas Integrativas e Complementares. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AGUIAR, M. O. . NOS CAMINHOS DE PEDRO VELHO= TRILHAS POTIGUARES EM ACAO. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2016 - 2017

A inclusão e seu diálogo com a Educação Física Escolar: o discurso do aluno do curso de Licenciatura em Educação Física a Distância da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Milena de Oliveira Aguiar - Integrante / Maria Aparecida Dias - Coordenador.
2014 - Atual

SABERES E PRÁTICAS EDUCATIVAS SOBRE CORPO E SAÚDE, Descrição: Trata-se de uma pesquisa que tem como principal objetivo analisar, catalogar e arquivar documentos e imagens relacionadas aos cuidados com o corpo em busca de saúde seja por meio de programas televisivos e da internet, outdoors, panfletos de propagandas, revistas e filmes, buscando-se tecer reflexões sobre saberes e práticas educativas sobre corpo e saúde presentes nos materiais analisados, relacionando-os a ideologia do ser saudável e ao cuidado de si. Essa pesquisa caracteriza-se como um estudo hermenêutico (RICOEUR, 1976). Para a análise do material empírico iremos optar pela técnica da análise de conteúdo, de acordo com Bardin (2011). Durante o percurso metodológico será realizada a leitura do material empírico e a codificação dos dados, contribuindo com a análise temática e a configuração de categorias. O desenvolvimento da pesquisa irá contribuir para a reflexão sobre a formação inicial e continuada de estudantes e profissionais, em termos de ensino, pesquisa e extensão, uma vez que irá produzir reflexões que possam retratar os cuidados com o corpo em busca de saúde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Milena de Oliveira Aguiar - Integrante / Maria Isabel Brandão de Souza Mendes - Coordenador / Kaline Ligia Estevam de Carvalho Pessoa - Integrante / Marcel Alves Franco - Integrante.

Prêmios

2017

Mérito acadêmico por ser a melhor concluinte do curso Educação Física (L) em 2016.2, Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2023

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Departamento de Educação Física (DEF/UFRN)

2018 - 2018

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Núcleo de Educação da Infância, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora substituta de Educação Física

2017 - 2018

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestrado, Carga horária: 20

Outras informações:
Docência assistida: História da Educação Física e Educação para Saúde

2016 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação científica, Carga horária: 20

Outras informações:
A Inclusão e seu diálogo com a Educação Física Escolar: o discurso do aluno do curso de Licenciatura em Educação Física a Distância da Universidade Federal do Rio Grande do Norte

2015 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de iniciação a docência, Carga horária: 20

Outras informações:
Educação de Jovens e Adultos (PIBID- Educação Física)

Atividades

05/2018 - 12/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física escolar do 1 ao 5 ano
05/2018 - 12/2018
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio supervisionado - Supervisora de 6 alunos da graduação
02/2018 - 07/2018
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação para saúde
07/2017 - 12/2017
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação Física

2019 - 2021

Faculdade Estácio do Rio Grande do Norte, Estácio FATERN

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar I

2019 - 2021

Over Colégio e Curso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 8

2019 - 2020

Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora do ensino superior, Carga horária: 6

2020 - Atual

Faculdade Maurício de Nassau - Natal, FMN/Natal

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10