JULIANA CORRALES TAUIL
Especialista em Neurociência e Psicologia Aplicada pela Universidade Presbiteriana Mackenzie e aluna da graduação e do mestrado em Psicologia da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Pesquiso atualmente implicações éticas relacionadas à estimulação cerebral profunda na doença de Parkinson, sob orientação do prof. Dr. Amer Cavalheiro Hamdan. Profissionalmente, atuo como cientista comportamental na startup de saúde Liti, ajudando a desenhar intervenções comportamentais para mudança de hábito e estilo de vida. Também sou pesquisadora voluntária na Associação Paranaense de Portadores de Parkinsonismo, realizando avaliação neuropsicológica pré- e pós-cirúrgica. Sou também graduada em Letras pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), com mérito (2017), e pós-graduada em Gestão de Comunicação pela FAE Business School (2019). De 2016 a 2017, fui aluna do Programa Institucional de Voluntariado em Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR, na área de linguística formal, pesquisando processos inferenciais em línguas naturais.
Informações coletadas do Lattes em 29/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Psicologia
2024 - Atual
Universidade Federal do Paraná
Orientador: Amer Cavalheiro Hamdan
Palavras-chave: Doença de Parkinson; Estimulação cerebral profunda; Neuroética.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Neuroética.
Especialização em Neurociência e Psicologia Aplicada
2022 - 2023
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Aplicação de nudges como intervenção para diminuir o no-show de pacientes com Parkinson na psicoterapia
Orientador: Ma. Ruth Izabel Vasconcelos Lyra Romero Espinosa
Especialização em Gestão de Comunicação Organizacional
2018 - 2019
FAE Business School
Título: A contribuição do conforto cognitivo para o brand equity: o estudo de caso da Amazon
Orientador: Juliano Ughini
Graduação em Letras - Português e Inglês
2014 - 2017
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: A ocorrência da implicatura convencional no português brasileiro a partir de itens lexicais avaliativos
Orientador: Roberlei Alves Bertucci
Formação complementar
2024 - 2024
Análises Bi e Multivariadas. (Carga horária: 20h). , Psicometria Online Academy, POA, Brasil.
2024 - 2024
Psicologia da Obesidade e Transtornos Alimentares. (Carga horária: 10h). , Cortex Educação, CORTEX, Brasil.
2024 - 2024
Machine Learning Aplicado a Pesquisa Científica. (Carga horária: 12h). , Psicometria Online Academy, POA, Brasil.
2022 - 2022
Neurobiologia dos Transtornos Mentais. (Carga horária: 40h). , Centro Educacional Sete de Setembro, CESS, Brasil.
2022 - 2022
Montreal Cognitive Assessment Training. (Carga horária: 1h). , MoCA Cognition, MOCA, Canadá.
2021 - 2021
Extensão universitária em Gestão de Experiência do Consumidor. (Carga horária: 12h). , Escola Superior de Propaganda e Marketing, ESPM, Brasil.
2021 - 2021
Consumer Insights. (Carga horária: 2h). , Escola Superior de Propaganda e Marketing, ESPM, Brasil.
2021 - 2021
A Ciência do Comportamento Aplicada a CX. (Carga horária: 2h). , Escola Superior de Propaganda e Marketing, ESPM, Brasil.
2021 - 2021
Netnografia. (Carga horária: 2h). , Escola Superior de Propaganda e Marketing, ESPM, Brasil.
2021 - 2021
Behavioural Insights for Public Policy. (Carga horária: 2h). , Behavioural Economics Team of Australia, BETA, Austrália.
2021 - 2021
Behavioural Economics in Action. (Carga horária: 30h). , University of Toronto, UTORONTO, Canadá.
2021 - 2021
Economics of Behavioral Development in Public Policies. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2021
Extensão universitária em Methods and Statistics for Social Sciences. , Universiteit van Amsterdam, UvA, Holanda.
2020 - 2020
Introduction to Psychology (online). (Carga horária: 33h). , University of Toronto, UTORONTO, Canadá.
2019 - 2020
Introduction to Consumer Neuroscience and Neuromarketing (online). (Carga horária: 27h). , Copenhagen Business School, CBS, Dinamarca.
2016 - 2016
Conversational Pragmatics and Syntactic Theory. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2016 - 2016
Experimental Semantics. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Participação em eventos
4ª Jornada Acadêmica de Psicopatologia (PUCPR). 2024. (Outra).
I Congresso Brasileiro de Psicometria e Análise Quantitativa de Dados (I CBPAD). Deep Brain Stimulation Impairment Scale (DBS-IS) em português brasileiro: adaptação transcultural e validade de conteúdo. 2024. (Congresso).
I Congresso Brasileiro de Psicometria e Análise Quantitativa de Dados (I CBPAD). 2024. (Congresso).
IV Encontro Internacional de Psicometria e Avaliação Neuropsicológica. 2024. (Encontro).
1 Congresso Internacional de Mudança de Hábito e Estilo de Vida em Saúde Mental. 2023. (Congresso).
Congresso de Neuropsicologia do Paraná. 2023. (Congresso).
II Congresso de Psicologia Baseada em Evidências. 2023. (Congresso).
Congresso de Neuropsicologia do Paraná. 2022. (Congresso).
IX Ciclo e II Congresso Internacional de Estudos em Linguagem - Linguagem, Identidade e Subjetividade: Vertigem das Ciências Humanas. A ocorrência da implicatura convencional no português brasileiro a partir de itens lexicais avaliativos. 2017. (Congresso).
XI Workshop on Formal Linguistics. 2016. (Congresso).
Produções bibliográficas
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TAUIL, J. C. ; HAMDAN, A. C. . Deep Brain Stimulation Impairment Scale (DBS-IS) em Português Brasileiro: Adaptação Transcultural e Validade de Conteúdo. In: I Congresso Brasileiro de Psicometria e Análise Quantitativa de Dados, 2024. Resumos de Comunicações Científicas Apresentadas, 2024.
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TAUIL, J. C. ; HAMDAN, A. C. . Deep Brain Stimulation Impairment Scale (DBS-IS) em português brasileiro: adaptação transcultural e validade de conteúdo. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TAUIL, J. C. . A ocorrência da implicatura convencional no português brasileiro a partir de itens lexicais avaliativos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TAUIL, J. C. . Emoção é informação: por que a comunicação deve se importar com a fluência de processamento. Observatório da Comunicação Institucional, 2021 (Artigo).
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TAUIL, J. C. . Campanhas de comunicação para mudar comportamentos: possibilidades e aplicações. Observatório da Comunicação Institucional, 2021 (Artigo).
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TAUIL, J. C. . A contribuição do conforto cognitivo para o brand equity: o estudo de caso da Amazon 2019 (Artigo).
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TAUIL, J. C. . A ocorrência da implicatura convencional no português brasileiro a partir de itens lexicais expressivos 2017 (Monografia).
Outras produções
TAUIL, J. C. . Relatório de iniciação científica. 2017. (Relatório de pesquisa).
TAUIL, J. C. . Funções executivas e obesidade: a associação bidirecional existe?. 2024 (Aula) .
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Perspectivas de pacientes brasileiros sobre a Estimulação Cerebral Profunda para doença de Parkinson e implicações éticas emergentes, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Juliana Corrales Tauil - Integrante / Amer Cavalheiro Hamdan - Coordenador.
Prêmios
2019
Melhor desempenho do programa de pós-graduação no biênio 2018-2019, FAE Business School.
2017
Prêmio de melhor aluna na formatura do curso de Letras Português/Inglês, Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
Histórico profissional
Experiência profissional
2024 - Atual
Associação Paranaense dos Portadores de ParkinsonismopVínculo: Voluntariado, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 5
Outras informações:
Área de atuação: Avaliação Neuropsicológica
2023 - Atual
Liti SaúdeVínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Cientista comportamental, Carga horária: 30
Outras informações:
- Realização de consultas comportamentais 1:1 para mudança de estilo de vida- Embasamento na metodologia de Entrevista Motivacional e nos modelos Transteórico de Mudança de Comportamento e COM-B- Design, estratégia e gestão de comunidades online de saúde- Produção de conteúdo de divulgação científica nas áreas de saúde, saúde mental e bem-estar- Desenvolvimento de pesquisa e análise de dados qualitativos e quantitativos - Ministração de aulas para o time de Ciências Comportamentais, com foco em neuropsicologia e mudança de comportamento.
2024 - Atual
Universidade Federal do ParanáVínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Pesquisadora de pós-graduação, Carga horária: 20
Outras informações:
Pesquisadora do Programa de Mestrado em Psicologia, na linha de Avaliação e Reabilitação Neuropsicológica.
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